四年级观察日记300字

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四年级观察日记300字【一】：四年级上册作文写观察日记

写观察日记
和诚路小学 李老师

一、说新发现
谈谈今天的新发现并说说怎 么发现的。
观察的“好帮手”： 眼睛、鼻子、耳朵、 舌头、双手、大脑

二、练习观察
观察水果 先观察什么，再观察什么，最后 观察什么，并说说每步自己观察的 结果。同时，调动各种感观去认识 事物、感知事物，可以闻，可以吃， 可以发挥想象等。

观察植物 要观察它的干、茎、叶等 各部分的特点 。 用眼睛仔细观察它的花、 茎、叶、枝，对这株植物的各 个部分的形状、颜色、姿态作 全面的了解。还可用鼻子闻一 闻花散发出来的香味。

观察动物 就要观察动物的外形，生 活习惯等特点。

三、练笔要求
１.认真观察手中的事物，看它有 哪些特征或是有趣的地方。 ２.认真思考，看怎样才能清楚地 把手中的事物写下来，并写得具体生 动。 ３.题目自拟，字数在３００字以 上。

作文的要求 A 写观察日记，注意日记格式。 B 写自己最想写的，尤其是要写 出观察中的新发现。 C 写好后读给同学听，看看谁在 观察中有新发现。

修改作文的要求 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 句子是否通顺； 写作是否按一定的顺序来写的； 有无错别字； 是否写出了手中事物的特点； 文章是否写得生动、具体。

观察日记六则
9月1日 天气 晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有 的是大红色，如一个个游动的小太阳；有 的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花 色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流 线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给 它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷 末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似 的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

9月2日 天气 阴 今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食 时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹 部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60 厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什 么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞 上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在 传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间 摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼 池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或 害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别 人看到自己一样。

9月3日 天气 晴 今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘 米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条 2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了 几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地 吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色 的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能 是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有 丰富

四年级观察日记300字【二】：在一个有道德的人300字作文

在一个有道德的人300字作文

做个有道德的人就要从身边的点点滴滴做起，比如说：爱国守法、明礼诚信、团结友善、这都叫道德。

春节，爸爸带我去庙会玩，庙会上人真多啊！购物街千奇百怪，娱乐街五花八门，小吃街十里飘香。不管那条街都人山人海，我和爸爸高兴的在小吃街走着，低头忽然看见一地的垃圾，一下子就不开心了。我和爸爸在庙会闲逛着，看见旁边一个比我还小几岁的孩子捡了十块钱，我以为他会把钱装进自己口袋，而他却犹豫了一会儿，我猜他是在想该把钱交给谁吧，最后他终于拿着手里的钱走向了庙会上的警察。

下午我和爸爸玩饿了，就买了一点吃的，吃完东西正想丢垃圾的时候，我想起了上午刚来时看见一地垃圾的情景，然后我就找到了垃圾桶才丢掉手中的垃圾。

道德其实离我们很近，只要我们去发现，道德无处不在，只要我们去做，谁都是个有道德的人

四年级观察日记300字【三】：三年级下册300字观察日记(多篇)

观察日记

2012年10月8日 星期六 晴

今天，对门儿送给了我一些小鱼，我很开心，急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了，身体是透明的，所以我花了好长时间才数完，鱼缸里有二十条小鱼。

我下定决心：要把小鱼养好，让它们快点儿长大。2012年10月13日星期四，我看了看小鱼，发现它们长大了！身体也没那么透明了，尾巴开始变长，身体也变胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它们在水中自由地来去，像在做游戏。2012年10月18日星期二小鱼又长胖了，饭量也愈来愈大了，我往鱼缸里放一些鱼食，过不了五分钟就全吃了！如果一条鱼吃完自己的鱼食后，就会趁别的鱼不注意，“抢”它们的食物，小鱼儿真“聪明”啊！2012年10月22日星期六小鱼又长大了，它们的尾巴逐渐变红了，身体，身体也长胖了一点，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小鱼是凤尾鱼了，同时，它们也变得更加活跃了。每一次换水时，都要捞上三分钟。

我爱小鱼，希望你们快快长大

观察日记

2012年11月5日 星期一 晴

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

观察日记

2012年11月5日 星期一 晴

今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。 观察日记

四年级观察日记300字【四】：观察日记300字左右：观察知了

观察日记300字左右：观察知了

7月20号的下午，下了一场大雨。大雨过后我发现一只知了停在我家窗台上，爸爸把它抓了回来。我观察了一会儿，我把我观察到的讲给你们听：观察日记300字左右：观察知了

知了有一双硬硬的眼睛，爸爸说它是复眼，由很多的小眼睛组成，能有很宽广的视角，能看到更多的东西。它的嘴巴是圆形的，前端是一根细细的针状的，原来它就是用这个“针”嘴巴刺入树干，吸食树液。它有六条像刀一样又小又细的腿，可以牢牢地把自己固定在树枝上。它还有一双透明的大翅膀，大翅膀下面还有一双小翅膀，展开后薄薄的大小翅膀组合在一起，飞起来又稳又没有声音。他的肚子长长鼓鼓的，爸爸说这个是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是这个地方振动发出的声音，腹腔有一个开口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差异是不能叫的。

知了是靠吸食大树的树液生存的，如果一根大树被知了的“针”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大树就会枯萎，所以知了是大害虫。不过爸爸说知了从土里爬出来时要脱去一个外壳，然后才是这个样子的，退下来的“蝉壳”是一味中药。

四年级观察日记300字【五】：四年级语文上册园地二作文观察日记园地二作文

长长的耳朵，红宝石似的眼睛。 身穿雪白色的衣裳， 灵活的四肢和短短的尾巴。 爱吃萝卜爱吃青菜。 猜猜我是谁？

爱吃萝卜爱吃青菜

猜猜我是谁？

• 龙头凤尾宽嘴巴， • 金身有鳞包着它， • 自由自在真逍遥， • 玻璃缸里能安家。

灵活、自由自在

我是谁呢？

• 身披铁甲摆威风， • 两把大钳气汹汹， • 遇到敌人感决战， • 横着身体去冲锋。

鱼儿、青草我最爱

这个又是谁？

• 四把桨,水里游,遇到祸事 就缩头。 • 寿命长,耐饥饿,身穿盔甲 响当当。

肉和青菜是乌龟的最爱

• 小白兔 • 小金鱼 • 螃蟹 • 小乌龟

修辞手法让你的作文锦上添花
• 比喻

1、看，它们（胖敦敦的）身上还穿 着一件（金红色的）衣服；尾巴像 一把大扇子，摆来摆去。
2、这只兔子有一身洁白的毛，一对红宝石似 地的眼睛，四条灵活的腿，两只长长的耳 朵。

• 想象

1、它好像觉得自己独食，便游过去 伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在 说：“对不起。”
2、只见小乌龟（缓缓地）爬到镜子前，用爪 子不停地摸着镜子里的自己，那感觉，好 像在说：“我好帅啊！我好帅啊！”原来 这小家伙是个自恋狂！

• 拟人 1、小乌龟正在悠闲地散步呢！
2、小金鱼在鱼缸里快乐地跳舞。

观察日记两则
2013年9月27日 星期五 天气晴

观察日记一则
2013年9月27日
•

星期五

天气晴

我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。今天早上，我又去 看我的小金鱼了。 金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。 看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子， 摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游 来游去。 鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。 我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只 好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过 去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些 鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子 竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。 金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来 养吧！它们会给你带来很多乐趣的。

要求
• • • • • 1、注意格式正确。 2、写出你观察的动物的相貌。 3、你观察到的动物的活动情况。 4、写写你的心理想法，总结你的收获。 5、最少运用比喻或者拟人的修辞手法。



四年级观察日记300字【六】：种大蒜小学生观察日记300字

种大蒜

（小学生观察日记）

2012年12月1日 星期三 阴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

12月2日 星期四 阴

今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。

12月3日 星期五 晴

今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！

12月4日 星期六 晴

今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。

12月5日 星期日 晴

今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。

12月6日 星期一 晴

今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！ 12月7日 星期二 晴

今天，我回家以后，就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了，白白的、嫩嫩的，像是一条白色的线，又像是一条白色的虫子，把杯子摇一摇，它也摇一摇，可爱极了。我看着我自己种的大蒜，露出了满意的笑。

12月8日 星期三 晴

今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看见大蒜的根又长长了些，而且只在边上长，根本不长在中间；大蒜的芽也长大了，绿油油的，有趣极了。我看见大蒜胖了一点，妈妈说：“是因为大蒜吸取了水的营养，所以，大蒜胖了一点”，但我还是看着大蒜忍不住笑了。

四年级观察日记300字【七】：观察日记300字：我和我的小金鱼

观察日记300字：我和我的小金鱼

我的家里有一条小金鱼，告诉你，它是我自己钓来的哦，你相信吗？这是真的哦，那我就来说说它的来历吧。

周六的时候，奶奶带我坐地铁来到了吴山广场，我和奶奶一起来到了吴山广场游乐场旁，一处钓金鱼的小池旁，我花了10分钟时间钓到了一条红白相间的小金鱼。

回到家后，我仔细观察了小金鱼，我发现小金鱼的鳞片是红白相间的，还带着一些黑色的小点，非常漂亮。它长着一个三角形的头，两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，小金鱼眼睛的前方还有两个小洞洞，像两个小鼻子，金鱼长着一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音，也好像在和我说话，小金鱼的身材很匀称，它的腹部白白的，很光滑。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的两把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾巴一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我轻轻地碰下鱼缸，它就飞快地向别处游去。它吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它的嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有，我还发现它排了一条条黑色的小便便，真是个可爱的小家伙。

我爱我的小金鱼。

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