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写数学日记300字

2015-12-22 03:21:42 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 写数学日记300字篇一《五年级数学日记300字》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《写数学日记300字》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

写数学日记300字篇一
《五年级数学日记300字》

今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”

看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢? 我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260吨

真是不算不知道,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。

哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再浪费了。 (评点:从小就具有环境意识,具有环境保护的精神是新一代公民的必备素质。你能利用数学知识说明保护环境的重要性,真是太有说服力了。)

写数学日记300字篇二
《五年级上册数学日记300字》

五年级上册数学日记300字

五年级上册数学日记300字

今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的妈妈看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。 原来这么简单,多亏了妈妈的激将法啊!

写数学日记300字篇三
《五年级数学日记300字》

五年级数学日记300字

今天,我无聊的看着书。忽然,我眼睛一亮,发现了一个十分有趣的词语:孪生素数猜想。我十分好奇,也非常纳闷:什么是孪生素数猜想?于是,带着疑问,我来到了网上。

终于,在网上,我找到了答案。原来,孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出,可以被描述为“存在无穷个孪生素数”。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5,5和7,11和13,„,10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数,与素数一样,也有相同的趋势,并且这种趋势比素数更为明显。因此,孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系,因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而,尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

原来,这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是“不虚此行”,终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多,同时,我也要努力,争取早早证明孪生素数猜想。

写数学日记300字篇四
《五年级数学日记300字》

五年级数学日记300字

今天,我无聊的看着书。忽然,我眼睛一亮,发现了一个十分有趣的词语:孪生素数猜想。我十分好奇,也非常纳闷:什么是孪生素数猜想?于是,带着疑问,我来到了网上。

终于,在网上,我找到了答案。原来,孪生素数猜想是数论中的著名未解决问题。这个猜想正式由希尔伯特在1900年国际数学家大会的报告上第8个问题中提出,可以被描述为“存在无穷个孪生素数”。孪生素数即相差2的一对素数。例如3和5,5和7,11和13,„,10016957和10016959等等都是孪生素数。素数定理说明了素数在趋于无穷大时变得稀少的趋势。而孪生素数,与素数一样,也有相同的趋势,并且这种趋势比素数更为明显。因此,孪生素数猜想是反直觉的。由于孪生素数猜想的高知名度以及它与哥德巴赫猜想的联系,因此不断有学术共同体外的数学爱好者试图证明它。有些人声称已经证明了孪生素数猜想。然而,尚未出现能够通过专业数学工作者审视的证明。

原来,这就是孪生素数猜想呀!看来今天果然是“不虚此行”,终于又了解了一个新的知识点。希望我以后还能了解更多,同时,我也要努力,争取早早证明孪生素数猜想。

写数学日记300字篇五
《生活中的数学作文300字》

生活中的数学作文300字回家的路上我看见一辆自行车上驼了一大堆的纸巾,妈妈问我有没有好办法能够数出一共有几包纸巾,我摸了摸脑袋想:这么多的纸巾一包包数太费力了,而且又费时间,我还没有数清楚车就会骑远了,有什么好办法呢?于是我仔细观察了车上的纸巾,纸巾上下有两层,每层横着叠了5包,竖着叠了8包,呵呵!有了!我很快的告诉妈妈:"有80包餐巾纸。"妈妈问为什么呢?我得意洋洋的说:"我们学过了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一层的数量,一共有两层就是40*2=80."妈妈听了点点头同意我的想法。数学真是不错的本领哦,那个帮助我们解决生活中的小问题哦,我还要更努力得学习呀!

写数学日记300字篇六
《五年级上册数学日记300字》

五年级上册数学日记300字

五年级上册数学日记300字

今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的妈妈看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。 原来这么简单,多亏了妈妈的激将法啊!

写数学日记300字篇七
《五年级数学日记200字

五年级数学日记200字

今天我和妈妈一起去看皮包,先来到了辰野,皮包的单价是1568元,商场搞活动满200减60。我们又来到天百百货同样的包,满400减130。于是我想肯定是天百百货便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,还是算一下吧。1568除以200 有7个200也就是减420,1568除以400,有3个400也就是减390,420>390 原来是辰野便宜,看来以后买东西要多比较,多计算,要货比三家,这样才能买到最便宜的东西。

原来购物中也包含这么多数学问题啊,数学在生活中真是无处不在啊!

写数学日记300字篇八
《小学生日记300字:难忘的一件事》

小学生日记300字:难忘的一件事

从我出生到现在经历了许许多多的事情,我也忘掉了许多事情,但有一件事情令我至今难忘。

那是一天早晨,妈妈送我到学校去上学。刚到校门口,我的鼻子突然血流不止了,妈妈焦急万分,因为我的鼻血已经染红了多张餐巾纸。这时一位中年阿姨走过来说:“别用餐巾纸擦鼻血,要用湿毛巾放在额头上,这样才有止血的效果。”说完,她便跑回自己家里帮我拿了一条湿毛巾,然后放在我的额头上,并且说:“以后少吃类似巧克力这样上火的东西,这样就不会流鼻血了。”过了几分钟,我的鼻血终于止住了。那时我的心里充满了感激„„

这件事虽然发生在两年前,但现在回想起来仍然历历在目,那位阿姨慈祥的面孔更深深的印在我的心里,并以她为榜样去帮助身边的人。

写数学日记300字篇九
《数学作文》

勇闯数学王国

秋天到了,小兔和小熊收到了一封来自数学王国的邀请信。他们收到信后很快来到数学王国,他们来到数学王国后只见大门紧闭着,一只老山羊走过去对他们说:“亲爱的孩子们,欢迎你们来到数学王国,但要想进入王宫见到国王,还要过一关呢!如果答对了就可以进去了,否则就只能回去了。”说完老山羊不见了。

小兔和小熊立刻跑到大门前,只见大门上出现了一道题:新兴玩具厂有甲乙两个车间,甲车间与乙车间人数的比是3:5,如果从甲车间调150到乙车间,则甲车间与乙车间的人数比为3:7,原来甲乙两个车间各有多少人?

小熊看完了题生气的说:“真是的,这算什么邀请,还出这么难的题来考我们。”小兔说:“小熊别生气了,生气也没用,这道题我会做,”小兔坐在地上想了一会,然后就写了起来:

解:设甲乙车间共有x人。

3+5=8 3+7=10

3/8x-3/10x=150

3/40x=150

X=2000

2000×3/8=750(人) 2000×5/8=1250(人)

答:甲车间原来有750人,乙车间原来有1250人。

小兔做完题看了看门,发现上面写了几个字,请输入密码,小兔想,密码一定是7501250,它把密码输进去,门果然打开了,国王坐在里面笑着迎接他们。国王夸小兔真聪明,还说让小熊向小兔学习。

就这样,小兔和小熊在数学王国里过了愉快的一天。

写数学日记300字篇十
《【日记】六年级日记300字》

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