中学生在校一百三十字日记

导读：　中学生在校一百三十字日记篇一《每天三十字日记》 ...

中学生在校一百三十字日记篇一
《每天三十字日记》

每天一句话： 1. 今天的天气真好。

2. 我真高兴。

3. 我天天帮妈妈干活。

4. 今天我们去海边了。

5. 妈妈今天出去了。

6. 弟弟很调皮。

7. 地里的西瓜都熟了。

8. 我爱妈妈。

9. 今天我真高兴。

10. 爸爸爱看电视。

11. 我喜欢大海。

12. 我去游泳了。

13. 高高的山上有许多树。

14. 海里的水真清啊！

15. 山上的树绿极了。

16. 青蛙呱呱的叫。

17. 你怎么了？

18. 我今天真快乐。

19. 红色的火苗

20. 黄色的落叶

21. 蓝色的天空

22. 绿色的小树

23. 宽阔的大海

24. 你怎么不高兴了？

25. 我太快乐了。

26. 今天的天气真好。

27. 今天的月亮真圆。

28. 你在哪里？

29. 我在家。

30. 今天我们一家去旅游了。

31. 我和妈妈一起去玩。

32. 我天天都要洗脸。

33. 我天天刷牙。

34. 小鸟飞的好高。

35. 啄木鸟在吃虫子。

36. 我家的房子正在装修。

37. 我在做作业，

38. 青蛙不停地叫。

39. 青蛙叫个不停。

40. 爸爸的车真漂亮。

41. 我喜欢妈妈。

42. 妈妈工作很忙。

43. 花园里的花很美丽。

44. 我妈妈做的饭很好吃。

45. 树上的桃子真红。

46. 地里的西瓜真大。

47. 我喜欢吃又大又红的桃子。

48. 西瓜长的又大又圆。

49. 蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

50. 我喜欢上学。

51.我们明天开学了。

7月12日 星期六 晴

今天是一个让我高兴的日子，因为我的好朋友王璟慧、吴亦辰、和李诺晴相邀一起来我家做客。晚上爸爸妈妈准备了丰盛的晚餐，我和小朋友吃的可开心了。

晚饭后大人们在说着一些我们都听不懂的话，我们就开始玩过家家的游戏。在游戏中，我的角色是小猫，王璟慧扮演小老鼠，吴亦辰扮演裁判，李诺晴只能先当观众了。游戏开始了，“小老鼠”贼头贼脑的从挂衣橱中钻了出来，我大笑着扑了过去，结果“小老鼠”太狡猾，一下子把门关上了，让她躲了过去。李诺晴赶紧过来给我出主意，我躲在门后，一会儿，“小老鼠”王璟慧又悄悄地溜了出来，我抓住机会一下扑过去，终于抓住了她，裁判吴亦辰大声说：“1比0，小猫赢了。”观众李诺晴也高兴地拍起了手。妈妈过来问我们：“你们在玩什么呀，玩的那么高兴？”我们异口同声地说：“我们在玩过家家.”

8月31日 星期二 晴

今天我很激动，因为我马上就要见到亲爱的老师和同学们了。这个暑假我很开心也很充实，感觉自己真的长大了，因为我懂得了很多的道理，而且我还学会了吹葫芦丝、手工捏彩泥和游泳。

对我印象最深的是在游泳馆学习蛙泳。刚开始学习的时候，教练先在岸上教我们游泳的正确姿势，姿势学会了，终于可以下水了，25米长的水道一游就是3趟，一节课下来简直太累了。一共练习了6天，在水里有了20多趟终于摘掉了水袖，我终于学会游泳了。

学吹葫芦丝刚开始也是挺难的，首先要先吹出声音了，再学习练习指法，都练习熟练了，老师才教我们吹曲子。通过认真地练习仔细地观察，我终于能吹出简单的曲子了，心里高兴极

了，现在经过一个假期的学习，我已经能完整地吹出《月光下的凤尾竹》了，很有成就感。手工捏彩泥也是我喜欢的一个项目，我做得小松鼠是我最喜欢的，它有可爱又机灵的小眼睛，七彩斑斓的大尾巴，都是我费了很大的劲，用很多种颜色的彩泥捏出来的，可爱极了。 宋欣和每日一句：

1、 今天我学会了坚持，因为坚持就是胜利。

2、 今天我家来客人了，我们一起做游戏。

3、 今天我很高兴。

4、 今天的作业没完成，妈妈训我了。

5、 我去游泳了，真高兴。

6、 我今天背诵了古诗。

7、 妈妈昨天没给我讲故事。

8、 今天我去学吹葫芦丝了，真高兴。

9、 懒羊羊真是太懒了。

10、 今天下雨，可是我坚持去游泳。

11、 我背诵了新课本第1和2课。

12、 一天也太累了，这一天太苦恼了，真的，苦恼在哪里/

13、 很多时候，应该先考虑别人，再考虑自己。

14、 今天游泳我下水了，真高兴。

15、 上午我去学手工，做了一只小松鼠，真可爱。

16、 我去买彩泥了。

17、 我今天看电视时间太多了，妈妈有训我了。

18、 我今天很疲劳，你知道为什么吗？

19、 我今天太高兴了，因为我把作业写完了。

20、 爸爸说今天是建军节。（8月1日）

21、 我今天看了《宝莲灯》，很喜欢那个歌。

22、 今天我在家偷偷玩了荧光水球。

23、 今天我学会插电脑了。

24、 我今天学会吹《月光下的凤尾竹》，但不很熟练。

25、 我看见鸟在天上快活的飞翔，我真羡慕。

26、 今天我偷偷翻到了宝贝。

27、 今天我看了一个可怕的片子，吓得我直哆嗦。

28、 我终于把数学写完了，耶！

29、 今天我跟爸爸一起去上班，可是为什么不给我发钱呢？

30、 为什么我不能自由自在的玩游戏呢？

31、 今天我我真是过得太幸福了。

32、 3号运动员赢了。

33、 我今天看了一本特别好的书《德国的童话故事》。

34、 我们一家人真幸福。

35、 我今天打电脑了。

36、 今天我的葫芦丝吹得很好，老师表扬我了。

37、 我和爸爸一起在家里听写，累死了。

38、 我今天把拼音都写完了，真高兴。

39、 今天我在游泳池来回游了3趟，累死我了。

40、 今天我和小朋友在家里玩捉迷藏，可好玩了。

41、 今天我十点半睡觉。

中学生在校一百三十字日记篇二
《中学生寒假日记》

一）泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。 朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。 你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！ 所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。 （二）在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒…… 这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。 售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。 于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来 （三）”钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。“噢？”我恍然大悟。我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。这时，东边蒙着一层红纱

，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候。（四）夏日的太阳 早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。 中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。 傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。 夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！ （五）一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。 突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育…… 妈妈

，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧 （六）今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。 来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是，这里虽然繁华，可空气太差了。汽车排出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。 接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看，便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致且玲珑悦目。 仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望之时， 醒悟吧!从现在开始，珍惜你身边的每一滴水珠，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一把土壤，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之，珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切！从今天开始，为了我们能拥有这鸟语花香的环境，为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！ （七）妈妈，我错了 暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。 妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？” 妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在

我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。 妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。 妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……。” 妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。 (8)今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。 平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然9今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。 我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来

10今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。 事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。 11星期天的早晨，我起了个早床，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。 早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。 12今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。 妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的

中学生在校一百三十字日记篇三
《衡中学生日记》

一个衡中学生的亲身经历

【说明】这是一个高补同学的QQ日志，主要在讨论他原来就读的高中石家庄二中和他的补习高中衡水中学的一些对比。本博转载，谨供学子参考，绝无他意。

我在衡中看到了什么？

-HZ印象之(1)

我将从时间、效率、管理三方面说明我们和衡中的差距。

首先是时间，上帝给了每个人24小时，但利用的有效时间不同，衡中的时间非常紧凑。点滴积累有大差距。我举5个小例子说明。

1、我从未遇到过40分钟以上的自由活动时间，即使算上高考那两天也如此。模拟考试从未按高考时间进行，考试当天作息时间完全没变。即使是高考，考前要跑操，上自习直到去考场，考后仍然上自习。

2、一个星期中只有星期六下午可以自由活动，除去吃饭时间，只有35分钟。星期天和平时时间一样，但全是考试，叫做周日测试，要全班排名次。

3、上学期放假24小时，第一天12点到第二天12点，放假时也有周日测试，迟到的就赶不上，往往有处分。下学期放假20小时，第一天上午12点到第二天上午8点。

4、洗漱，吃饭时间极短05：30起床，应届班5：37就会到位完毕。（会有人记录本班最后几个人名字，有处分）。吃饭规定是20分钟，但应届班一般班内要求是10分钟（到点就关门，在外面的有处分）。也就是说，一天的吃饭时间不超过30分钟。

5、跑操或是排队时不看书的少。总体来说，我算一笔帐，按300天算，衡中学生每天学习860分钟（5：50-12：20，1：50-10：00，除去20分钟吃饭）二中学生每天学习730分钟（6：10-7：00，7：40-12：00，2：00-5：30，6：30-10：00）都包括课间。周末二中只是上午和晚上自习(400分钟)，那一周差出1240分钟，一个月放一次假，放假一次差出860分钟，一个月差出5230分钟（1240*3+130*5+860）， 300天是10个月，差出52300分钟，按二中每天730分钟计算，是71天。 300 ：371，这就是学习时间比，再加上二中放假较长，还有各种活动，总体来说，衡中三年学习相当于二中四年，我们还怎么和人家比？

接着是效率。我也举出5个小例子来说明。

1、自习考试化是衡中法宝，作业就是卷子，校长对老师的要求是50%的学生写不完，但实际上我认为在复读班内95%的同学写不完（反正我写不完）。比如说40分钟的自习，英语，语文是除了作文的标准高考卷模式。化学，是高考卷8+4+2（两道附加题，后期）。物理是标准高考卷8+2+3，实际上，我们这些复读生在速度上远远不如应届生，应届生快的能在30分钟内写完英语（我也很难想象）

2、自习会有学生会和级部干事在教室外面检查，比如说话，喝水是一定扣分的，实际上，还有好多我们不可想象的罪名，看表（不专心，想下课的表现），朝外看（是就要有违纪动作的表现），擦眼镜，翘二郎腿（不专心），就是挠头发也有可能被记名。

3、实际上，那些作业根本写不完，但你写的太少老师会找你，有处

分。所以，即使没人查，也没有人敢不专心些作业。作业当考试，效率自然高。

4、上课提问回答不出来，一般会罚站一节课(特别难的除外)，如果是走神，那就单独谈话（比较严重的话）。作业中如果有做过或讲过的习题而你错了的话，会点名批评。

5、作业选择涂卡，老师那有所有人的答案分布，上课讲的题都是早就确定好的，讲得非常快。

6、如果说有一个效率系数，假定石家庄二中是1，那衡中是多少呢。比如说，在后期，如果按英语来算，周测时(因为作业一般是写不完的)2个小时是8篇阅读（那大长文章几乎让我想吐），大约题量是高考的1 .2倍，理综同样两个小时，化学生物的二卷填空几乎是高考的一倍左右，那总题量是高考理综的l.2倍左右，至于语文数学都有附加题。想一想，其实工作效率大约是l.l，如果把时间比乘以工作效率之比，那就是300:408，这就是名副其实的衡中三年干了我们四年的工作。其实很多别的学校学生（比如同样管理松懈的石家庄一中）都有感慨：衡中一年做了我们原来三年的题。衡中老师常说的一句话就是：清华北大的路是用卷子铺成的。

最后是管理，一句话，军事化管理。也是6个小例子。

1、比如说那些学生会和级部干事，在查各班自习纪律的时候，不是像二中那样，都写优，做个老好人，学校规定，只能有一个班级是优，理由很简单，不可能大家都做得那么好。又比如，组织地震演练时，学校规定，违纪名额是7个，也就是说，必须抓到7个没有好好参加

演练的，理由同上。如果级部干事没完成任务，那么他们可能也有处分。

2、惩罚严厉，决不手软。跑步就餐（就是跑步去抢饭），要被开回家反省1星期。在上学期期中考试前，（马上就是自主招生）23001，白某，(上学期基本上没出过年级前10)，综合说是年级第一也不为过，跑步就餐被抓到(12. 40到宿舍，他每次12, 35去吃饭，不跑能行么)，也被开回家1星期，中间回来考试（结果是年级第四，差一点就是北大自招）。想一想，高一那会，二中南校区那个学生会体育部长打人事件，还有那帮人在厕所抽烟，真是对比明显。

3、就别说打人了，在衡中要是上自习吃东西，回家一星期，没商量。男女生非正常接触，回家一星期。逃操（没参加早操），回家一星期。没叠被子，惩罚是“无限期停课”。置于打人，吵架，顶撞老师，我还没想过。

4、老师的阅卷速度非常快，一般下午4：00考完英语，晚上九点年级名次就出来。周日测试要求在周三前出分。老师也很辛苦，因为衡中有一套很强的成绩管理系统，老师要是没出分，校长那就知道。

5、统一的教案，统一的作业，统一的课件。我们所有的学习资料也是标准化配置，老师不能多留也不能少留，理论上是这样，但实际上都多留。不合格的老师会被撤职，比如说342的班主任就因为班级成绩不好被换了，329的生物老师也被换了。

6、老师的评比是非常重要的，无论是对老师还是对学生，因为，要是班级考不好，任课老师会非常着急，那么就一定有措施，一般是惩

罚性的，低分学生就很难过了。比如说329有所谓的“语文积累加强小组”，一般我们一天要写一页的语文积累，但是如果在考试中错了前面若干道基础题的一道，进入该小组，那每天的积累就要加倍，还可能有习字（就是抄课文），在那个公共自习少的地方．要抽出时间写这个是很困难的。我终于明白了为什么我们有最好的生源，却没有最好的成绩。我在衡中看到了是一种军事化管理，军事化教学和军事化的生活。并非对二中的贬低，只是感慨和对比，虽有褒贬，但仅是对高考而言。回首这一年，我想用数据说话，让二中的同学也感受 一点我的感受。

奥卡姆剃刀：衡中制度的核心

HZ印象之(2)如无必要，勿增实体。

四百多年前，英国国王把一个叫威廉的极端分子，投入监狱，为的就是使他的理论不传播出去。但是，这个威廉越狱后投靠了教皇，他对教皇说：“你用剑保卫我，我用笔保卫你”。威廉一生写了很多书，但都没有什么影响，只有那八个字，流传于世，影响甚大。（很久以前看的，细节可能有问题）这八个的意思是，只承认一个确定的实体，其他一切一般性的违背实体的言论，都应当去除掉。这种理论被称为：“奥卡姆剃刀”看起来很偏激，绝对，这是在我进衡中之前的感受。但是，将衡中的一些制度和它印证，就发现这很有道理。比如，我们都承认一个实体：自习纪律必须严格，否则会影响别人。但是，有些人总是会说肚子疼，憋不住。又或者是口渴，想喝水。还有人说什么要出去问问题，找老师。总之，会有各种各样借口或理由五花八门，

中学生在校一百三十字日记篇四
《中学生日记都可写什么》

中学生日记都可写什么

新课标规定：“初中学生每学年作文不少于14次，其他练笔不少于一万字”，这就是说，初中生除了每学期规定要求写的作文篇数外，平时还得通过其他方式来练笔，以提高自己的写作能力，靠什么方式呢？我想，当选的应该就是日记。

下面选择两则中学生的日记：

第一则：今天早晨起床后，我洗了脸，匆匆忙忙赶到学校，刚一进教室，上了一节早读后，我们开始正式上课。第一节是数学课，第二节是语文课，第三节是英语课。三节课后，我们又上了一节自习，然后放学了。下午来校后，我们又上了三节课，第一节是政治课，第二节是地理课，第三节是音乐课。上完课后，放学了，我们回家了。

第二则：今天没有发生什么事，所以无内容可写。

上面两则日记，是我在初一学生练笔中发现的，第一则太罗嗦，像记流水账一样如实记录了自己一天的生活，没有重点，也缺乏意义和可读性。第二则日记却无话可说，匆匆收笔。那么作为中学生，日记都可写些什么样的内容呢？在这里略作以下提示：

1、 可写生活、学习中发生的事。学校、家庭虽然两点一线，但生活毕竟是丰富多

彩的，可以撷取其中有趣的、有意义的一些事情，把它记下来，这将是训练我们的叙事能力，语言表达水平的绝佳时机。

2、 可说说心里话。学习生活节奏紧张，与家长、老师，朋友交流的时间有限，怎

样调整自己的情绪，使自己有一个良好的心境对待学习、生活？当然还是写日记。把自己想说的心里话都用日记写出来，这样，不但可为自己解压，也可提高写作水平。

3、 可记录学习心得。学生的主要活动是学习，学习中肯定会有自己的体会、感悟。

例如：学习语、数、外、史、地、生等，你从中学到了什么知识，受到了哪些教育、启迪，积累了哪些名言佳句，都可以把它们记在你的日记中，这正是你学有所获得表现。

4、 可写观察日记。天空中的云卷云舒，气候的阴晴变化，上学路上的一人一景，

校园中的学习嬉闹，这些都是你写作的题材。罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，愿同学们做个生活的有心人！

5、 亦可写读书笔记。在学习中，除了课本知识外，你肯定还接触过不少的课外读

物，像中外名著，杂志报刊等，把你读书的心得记下来，这样既学到了知识，又锻炼了写作。

总之，日记可写的内容还很多，只要你开拓思维，独具慧眼，就会有无穷无尽

的写作题材，你知识的井底才会汩汩流淌出智慧的清泉。

中学生在校一百三十字日记篇五
《中学生励志10篇》

1从今天开始我要精心塑造自己

今天，我要开始新的生活。

今天，我要精心塑造自己。

今天，开始了我新的航程，这条航线是三百余名和我有一样经历的成功者的总结和指引。 我未来的生活一定是流星花园里的美好，成人后我的价值超过千万，我对社会的贡献无人可比。考大学是一个机遇，同时也是一个挑战，它是通向我理想的重要途径。

今天，我要精心塑造自己。

没有作为没有自信不再是我努力的代价，它们和痛苦都将从我的生命中消失，我不再像过去一样接受它们，我要在成功者的指引下，走出失败的阴影，自信自强自立，步入健康和快乐的乐园。

怎么可能？曾经有人说过我笨，曾经有人说“ 你就不是那块料”。

答案很简单：我再不要让别人对我指手画脚。造物主赋予我本能和知识，我一定要珍惜；而现在，我更是庆幸将这十封信捧在了手中，这是前人的经验，善意的规劝，它关心我的成长，关注我的成功，交给我前进的罗盘寻找方向，也教会我精湛的武艺披荆斩棘。

今天，我要精心塑造自己。

事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯把成功之墙一砖一瓦垒起，坏习惯使人走向失败之渊，因此，我首先要做的便是养成良好的习惯，日积月累坚持不懈。 今天，我要精心塑造自己。

怎样才能做到呢？让这十封沉甸甸的信给我答案吧，这里每一封信都记录着一个殷切的希望，都指点着摆脱坏习惯养成好习惯的迷津。首先，我必须养成的第一个习惯是：

每封信用一周的时间阅读，然后再进入下一封。晨起朗读，午休重温，及至睡前再次默读。第二天依然如此。一周之后，才可以阅读下一个神秘的信。

养成这种习惯有什么用？这就是成功的秘诀。在每天的重复中，不仅仅是一队汉字的简单再现，而是将之潜移默化成我的意志，把我影响和改变。每一天的我都是全新的。我郑重承诺，在阅读这十封信的时候，决不虚度一天的光阴，决不打破坚持的习惯。

今天，我要精心塑造自己。

我早睡早起，让自己以充沛的体力和敏捷的思维学习；我合理分配时间，学要学得踏实玩要玩得痛快。

我能科学用脑。生物钟理论证明，在最佳时间用脑事半功倍。一天中有四个记忆高峰期，分别是：早上起床后1小时，上午8~10时，傍晚18~20时，睡前1小时。我在这四个最佳记忆时刻记忆知识。

学习材料过难或过多，则难以持久容易疲劳。我能用形式活泼和内容交错等方式克服疲劳。 从今天开始，我要精心塑造自己。

我能平静应对考试。考试竞争竞者胜！考试竞争平者胜！

考试前，我总有愉快乐观的心情。我的经验是：越是不慌不忙，越容易超常发挥。我已经养成了自信、积极和平静的考试习惯。

我用先易后难的方法考试，我答题一次答对，不依赖检查。

这些好习惯将会塑造优秀的我。

今天，我要精心塑造自己。

今天，我开始设计自己，我要对自己负责。

从今天开始，我要精心塑造自己。

2来一百遍吧

冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。任何技艺、任何技能、任何事情，基础最重要。卖油翁，“油自钱孔入，而钱不湿，惟手熟尔”，纪昌善射，

“朔蓬之竿，贯虱之心，而悬不绝”，是由于练箭三年，“悬虱于牖(you)而射”，这种枯燥单调的基本技能的反复，姚明，刘翔，还有郭晶晶，没有一位离开长时间的力量练习和专业训练。

实力源于基础扎实，成功来自反复训练。

要想成功，那就先练一百遍吧。初学游泳，那就先练上一百遍水上呼吸；初学滑冰，那就先练上一百圈；练习书法，那就每天先练上一百个字；学习钢琴，那就每天来一百遍指法练习。

我发现，奇迹产生了，还不到一百遍，我的能力在快速的增长，我的水平就出奇的高。游泳时，我不再害怕呛水，滑冰时我不再害怕摔跤，写出的字，有形有神，弹出的曲，有情有调。专注，让我产生了兴趣，训练，使我增加了自信。我真棒！我是世界上最伟大的奇迹！

学习没有进步，那就先练一百遍吧，因为基础知识基本技能怎么扎实也不过分。英语听说读写，我练到疯狂，数理化双基训练，我练到痴迷。

实际上还不到一百遍，我就收获到了进步，更重要的是我收获了自信，我用我的努力和能力诠释了一个全新的自我。我真棒！我是世界上最伟大的奇迹！

我大量做练习题，我会在题海中游泳，我不会被淹死。学习有方法，先理解再训练，我不会进行错误的练习；学习有方法，我有一个错题本，经常翻、经常练、经常更新；对错题，认真分析、细心改错，我要来一百遍。

基础题，一百遍；错题本，一百遍。奇迹又出现了，原来难题这么容易，原来考试也很简单。我是最棒的！我是世界上最伟大的奇迹！

如果我不够自信，来一百遍吧；如果我不够坚强，来一百遍吧；有时我迷茫，那就把基本技能来一百遍吧；有时我痛苦，那就专注一件简单的事情。

武林神功依赖于日日夜夜的刻苦磨练；学习兴趣产生与反反复复的枯燥练习；自信源于基础，坚强来自训练。

来一百遍吧，这是个真理。原来，这是掌握超人技能的秘笈。操千曲而后晓声，观千剑而后识器；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；冬练三九，夏练三伏；绳锯木断，水滴石穿；读书百遍，其义自现。

一百遍，我能行！我能行，一百遍！

我宣誓：

基础训练，储备力量；天道酬勤，终将成功！

3清晨起来我不再茫然

清晨起来，我不再茫然。

科学家研究发现，人具有巨大的潜能。要是一个人能够发挥一半的大脑功能，可以轻易学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。

海面上的一座冰山，阳光之下，其色皑皑，颇为壮观。其实真正壮观的景色不在海面之上，而在海面之下，与浮出水面上的那部分相比，沉浸在海面下的部分是它的五倍、十倍，甚至上百倍。我们可以这样比喻，浮在海面以上的部分，是我

们已经知道的能力；沉浸在海面以下的部分，是人的潜在能力。可见，人的潜在能力大大超过人的显在能力。

任何一个平凡的人，都存在巨大的潜能，只要其潜能得到发挥，就可干出一番事业。知识、技能和能力主要是后天获得的，只要我加紧学习，加强训练，多练习多实践，就可以获得知识经验，也能掌握某方面的技能，提高自己的能力。 清晨起来，我不再茫然。

每个人的存在，就是一个奇迹。日月星辰、风雨雷电，哪一样有我的自由？高山峡谷、河流湖泊，哪一样有我的灵动？花草树木、飞禽走兽，哪一样有我所拥有的亲人和朋友？从前我崇拜于大自然的伟力，却把自己盲目臣服到了渺小的境地。现在我坚信：我是自然界的奇迹。

但是，我的身体头脑，若不善加利用，都将衰老、腐朽以至死亡。我无尽的潜力，也会被我带进坟墓。所以从今天开始，我要审视自己开发潜力。

清晨起来，我不再茫然。

我会在困难中找机会。我面对困难能积极寻找解决困难的办法，而不是被困难吓倒。

我能行！我能行！我一定行！我是一个敢于藐视困难、英勇无畏的人。我经常在日记中体会自己的长处、特点和成绩。我从来不写自己认为可悲可怜的内容。 我经常总结自己取得成功的体验，充分地享受获得成功的喜悦，即使是最小最平凡的成功，也看作是人生进步的一个阶梯。

清晨起来，我不再茫然。

我知道，成功取决于正确的方法。

我善于制定学习计划，我能够自我调节学习。

我经常用概念图的方式学习概念，找到概念之间的相互关系，用线或短语将这些概念联系起来，帮我理解和记忆。

我常用比较图表的方式学习。我对各种知识进行比较和分类，制成图表，让繁杂的知识变得有内在联系，从而使学习变得有条理。

我会目录学习法，看着目录，我能回忆起每章每节的知识和它们之间的联系。 我会参加大量的题海训练，但是我不会在题海中淹死，我会游泳。

清晨起来，我不再茫然。

我常和同学彼此交换问题、交换解题经验；我常和同学一起做功课，遇到不懂的地方就彼此提问，彼此教对方。

每堂课我都会专心听讲积极思考，特别注意听好老师的开头语和结束语。 我会把各科的错题制作成错题本，经常翻、经常练、经常更新。

清晨起来，我不再茫然。

我能够记住要记住的东西，真的不费什么劲。因为我能够根据自己情况和记忆的内容，总结出属于自己的艾宾浩斯记忆曲线，一个东西我记过后，30分钟左右的时候我会复习一遍， 1天的时候再复习一遍，1周的时候再复习一遍，1月左右再复习一遍。

在学习过程中，很多时候怎么学也不能进步，这是人们常说的“高原现象”。这时候，我记住告诉自己，我是最优秀的！我一定行！我常用的做法是探索和改进学习方法；对知识和技能查漏补缺。我知道，基础知识基本技能怎么扎实也不过分。

清晨起来，我不再茫然。

4 我是学生,学习是我的主业

我是学生，学习是我的主业。

凡是分散精力的事情，成功者都会将之置之度外，只会专心致志地做一件事。一个人不能骑两匹马，目不能二视，耳不能二听，手不能二事。大禹治水，三过家门而不入；孔子学琴，三月不食肉味；滴水可穿石，转木可取火；阳光通过聚光镜能把木头点燃，力量通过总动员能把目标实现。我矢志不渝、专心致志，我能行！

我是学生，学生是我的职业。

我将来走上社会以后，也许我会成为科学家、政治家、总裁、局长，也许我是教师、工程师、律师、医师、会计师。但是，今天我是一名中学生。无论在学校，还是在家里，人们都知道我是学生。这是我的身份，这是我的角色，这是我的职业。

我是学生，学习是我的主业。

在学校里，我是主角，主角的工作是学习。

只有学会健体才会有强健的身体；

只有学会自律才会有健康的心理；

只有学会坚持才能不断向前发展；

只有学会学习才能取得良好成绩；

只有学出成绩才能实现我的梦想。

我是学生，学习是我的主业。

我喜欢玩，我喜欢运动，但是，我知道我是学生，我牢记我是学生。学校里的学习是我的主业、我的正业，我不会放弃主业，我不能不务正业。

我庆幸我是学生，因为只有学生才具有专职学习的资格。这种资格一旦失去，永远不会回来。

我不用上班，我不需要养家糊口，我只要上学，我专心上学，还有什么功课不能学好？

我庆幸我是学生，专职学习真乃人生一大乐事。难怪古人讲：学而时习之，不亦乐乎！

我庆幸我是中学生，十八岁以前是学习效率最高的时期。我要抓紧时间、抓紧最佳时期，好好学习。一旦错过，追悔莫及。

我要倍加珍惜今天。

是不是真的只有到了生命的最后一天，人才会惜时如金？如果把每一天都当成生命的最后一天，我们的时间是不是顿时充裕了很多？过去的已然过去，木已成舟无法改变；未来的卷轴还在明天，尚未展开；可以把持的只有今天，今天手心握着的一分一秒，都实实在在。今天就是我有声有色的一天。我要让今天成为我的杰作。

我不听闲话，不做闲事，与不务正业的浪荡之人老死不相往来。浪费时间等于谋财害命，我不杀人，也不让别人杀我。

我要倍加珍惜今天。我要努力学习，我要通过我的努力让我的父母幸福，我要通过我的拼搏进入理想的大学，实现人生梦想。

我是学生，学习是我的主业。

我要告诉世界：我要占据你们心里的排行榜，我才是一颗最明亮的星。我是学生，学习是我的主业。矢志不渝、专心致志，一切皆有可能！

我宣誓：

面对目标，专心致志，矢志不渝，直到成功！

5 高中生：积极进取 自强不息

心理学著名的黄金定律说，人和人有很小的差异，但小的差异却往往会造成巨大的差异！这个小的差异，就是所具备的心态，是积极的还是消极的；巨大的差异就是成功与失败。如果一个人的心态是积极的，乐观地面对人生，乐观地接受挑战和应对困难，那他就成功了一半。 积极心态我拥有，付诸行动不犯愁。

不管是名人还是凡人，是博士还是文盲，是富翁还是乞丐，是总统还是百姓，人生百年，都会遇到一样的问题。考学求知、婚姻感情、工作创业、为人父母„„没人能避开，人人都遇到，心态不同，结果不一样。

财富与成功，快乐和健康。心态积极，可以吸引而来；心态消极，只能排斥而去。消极心态，使人终身陷在谷底，即使爬到巅峰，也会被它拖下来。 面对人生挑战，乐观向上，积极进取，自强不息，我能做到！

高考可能落榜，工作可能下岗，感情可能破裂，生意可能赔光。重要的不是结果，而是过程，过程中我享受了精神的洗礼，我坚强了不落后，我努力了不后悔。车祸造成残疾，天灾失去亲人。面对生活的磨难，我不哭，我永远想自己还拥有的东西；面对人生的困境，我不哭，我永远想自己还拥有的朋友。我是最棒的！情绪低落时，我有时会访问孤儿院、养老院和医院，我看到了，世界上除

中学生在校一百三十字日记篇六
《中学生任务》

中学生的主要任务

姚瑞勇

中学生是国家未来的建设者和希望，我国近代著名教育家梁启超曾说过，“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 所以，中学生树立正确人生观、 价值观， 明确自己的主要任务至关重要。

一 、接受教育，学会做人

学会做人，是成人的要求，是成才的基础，是成功的前提。一切成功都是做人的成功，一切失败都是做人的失败。学会做人，就要自觉接受教育，使自己从一个自然人成为一个合乎社会需要并能为他人服务，为社会作贡献的社会人。

那么，我们要学会做什么样的人呢？1、做一个特别能吃苦的人。不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。古人就曾有“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”“ 自苦雄才多磨难,从来纨绔少伟男”“ 天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为”的名言隽语，可见吃苦对于我们青少年是何当重要。应该说，一个人要想有所作为，就必须敢吃苦能吃苦，具备能吃苦的精神，吃苦是人生的立业之本。2、做一个有目标、有理想、有追求的人。生命的意义并不在于活着，而在于人生的目标追求。人生一世，草木一秋，每个人都应有所追求，没有追求，就没有坚定的方

向；没有方向，就没有真正的生活。只有有了理想和追求，才能帮你在生活学习中，克服种种困难，最大程度实现你人生的价值。3、做一个有坚强意志的人。古语说得好： “有志者，事竞成。”意志是人的精神力量，也是行动的强大动力，克服困难的必要条件，事业成功的保证，是能造就奇迹的创造力。一个意志坚强的人，能把苦难当做一块垫脚石，在任何情况下，面对任何问题，都能及时调整自己的心理，用一种积极进取的心态面对生活和学习，而不会轻易放弃自己既定的目标。而意志薄弱的人，遇见困难容易退缩，最终难以实现自己的理想。4、做一个有良好生活习惯、学习习惯、健身习惯和行为习惯的人。播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。良好的习惯使人终生受益，所以我们要从细节开始，从小事开始，从衣食住行开始，学会生活；合理安排时间，养成良好的预习习惯、听课习惯、笔记习惯、归纳习惯、规范书写习惯、阅读习惯，写日记习惯等。5、做一个有责任心的人。责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。所以我们要做一个“位卑不敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”当代中学生。

明白了做什么样的人，我们就有了清晰的人生方向，就有了明确的人生追求，但我们应该如何去做呢？为此，我校创建了“三三五”德育体系, 以责任教育为核心，健全以责任教育、励志教育、养成教

育为主要内容，以全员、全程、全方位育人为基本要求，以课程化、生活化、活动化、学科化、激励化为主要途径的育人体系，帮助学生学会做人。

1、通过“三育”明确育人目标。

励志教育是以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导的教育，也是让学生依靠自己的力量成长的道德教育，用自己的意志战胜挫折的赏识教育。我们通过帮学生进行人生规划、每年一次的军训、宣读誓词、挫折体验、自立生活等“励志教育”，激发、唤醒学生内在的动力和潜力，让学生学会在艰苦的环境中独立、乐观的生活，努力使学生成为自信、自立、自强的人，成为勇于克服困难、勇于吃苦、有理想有追求的人。

养成教育是素质教育的基础，它着眼于学生做人的基本素质，并以社会公德、基本道德、言行举止、待人接物、品行能力的基本规范为主要内容。同时，养成教育又是一种点滴入微的教育，它使学生在长期的潜移默化中养成良好习惯，进而形成良好的行为方式和思维模式的一种教育手段。我校主要是通过规范就餐秩序、军事化管理、宿舍卫生检查评比、一百条考核以及规范学习行为过程等来逐步培养学生良好的卫生、生活和学习习惯。

责任教育是指培养学生具有责任感和责任意识，并形成相应的优秀品质和高尚人格的教育。中华民族历来是一个重责任的民族，但由于种种原因，在某种程度上，我们的社会正面临着责任意识逐渐淡化的挑战，强调以我为主，讲究实惠。所以，我们就通过主题班会、给

父母老师写信、国旗下讲话、爱心工程、感恩教育、公德教育、诚信教育等活动，让学生懂得责任是人之为人的根本，从小事做起，对自己学习、健康、生活、意志品格负责；对同学、老师、家长、客人负责；对学校、社区、环境、人类未来负责，学会求知、学会做事、学会承担、学会共处；培养学生勇于担当，愿意付出，诚实守信，践守承诺，学会感恩，孝敬父母的意识，把祖国兴衰，当做自己的责任，做一个对自己、对他人、对社会负责的公民。

2、通过“三全”形成育人氛围

全员育人，指的是人人都是教育工作的参与者，人人都有育人的责任。我们一方面在教职工中广泛开展“一对一研究、关心、帮助学生”活动，由班主任和任课教师轮流召开主题班会，教职工人人参与对学生考核，使全校教职工各司其职，通力合作，把育人工作贯穿到日常的教学、管理和生活服务当中，一方面通过“国旗下讲话”、环保志愿者、组建社团等多种形式，引导学生自我教育、自我管理，让学生在参与过程中由一个单纯的受教育者也变成了一个育人者和行动者，形成了人人育人、事事育人、处处育人的良好育人环境。

全程育人，要注重学生成长过程和思想转变的几个关键点，时时育人、事事育人，把德育工作渗透在学生生活的所有时段，学校的每个环节，每一项活动都能起到育人的作用。为此，我们强化日常的学生管理和养成教育，从学生的衣食住行入手，从学生的一言一行入手，从学生学习的各个环节入手，引导学生走出误区，养成良好的习惯，并把学生的变化记录在“成长档案”里；在学生不同的成长阶段，我

们都会结合学生的实际情况有针对性地或个别、或集体辅导研讨，这样就确保了学校对学生的成长全程服务指导，也使学校的育人氛围更加浓郁。

全方位育人，是关注学生的学习、生活、思想、心理等各方面，建设校园文化，用环境育人，充分利用社区、农村等教育资源，用社会育人，促使学生的综合素质的全面发展。我校充分利用各种教育载体，通过综合素质评价、开学典礼、毕业典礼、每周一星评选、十佳评选、青苹果实践、开展社会综合实践活动、举办“三节”（体育节、艺术节、科技节）和“两会”（教师节晚会和元旦晚会）、贫困生资助与勤工助学等各种教育活动对学生成长全方位关怀，使学生全面发展的同时个性也得到极大地张扬，在潜移默化之中学会做人。

3、通过“五化”使育人具体化

我校的每件事、每个人、每个地方都充满育人气息，所以，我们还要通过在垣曲中学的生活学习过程学会做人。1.学科化：通过课堂和书本知识学习，接受做人的教育。2.课程化：通过党课、团课、班会、人生规划、社会实践、社区服务等课程明白做人的道理。3.活动化：通过升国旗、演讲活动、青苹果、讲座报告等活动载体潜移默化地教育学生。4.激励化：通过每周一星、十佳、校园格言等评选激励学生追求进步、积极向上。5.生活化：通过规范学生衣食住行等生活细节，让学生树立卓越的意识、一流的意识，从而实现在生活中对自己高标准、严要求，成为真正的优秀人才。

二、主动求知，学会学习

中学生在校一百三十字日记篇七
《中学生 日记 教案(技校 中职)》

第二篇 应用文篇

第一章 日记

教学目标：

1、使学生了解写日记的意义；

2、掌握写日记的要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。

教学重点、难点：

1、 日记的意义及格式

2、 在实践中养成坚持写日记的好习惯。 时间安排：一课时

教学过程

一、导入新课

生活中，我们每个人都会经历很多或者令我们高兴的，或者令我们难过的，亦或者是特别有意义的事。请同学们回忆一下这些天你都经历了哪些让你印象深刻的事呢？（同学自觉回答或者点名回答）

同学们说的都很好！可是有谁还能对你三四岁时发生的事记忆犹新呢？大家有没有想过随着时间一天天过去，我们一天天长大，成长中的美好片段就会渐渐被我们淡忘掉，包括你们刚才所讲的那些很有意思的事情，那多可惜啊！怎样才能留住这些美丽的生活片段呢？有一种既简单又实用的好方法那就是写日记。

二、写日记的意义

提到日记大家可能都不陌生，那你们写过日记吗？有谁能告诉我，什么叫日记？（字面上解释 日：每天 记：记录）

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日记就是生活中的记录，自己一天中的所言、所行、所见、所闻、所思、所感，选出有意义的记录下来就是日记。

通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。

学生日记有两个重要内容，一是写自传，不但写自己，也是写历史；二是“吾日三省吾身”式的省检自身、完善自身的感想文字。

青年时代是人生的一个关键时期，许多好习惯和坏习惯都是在这个时期里养成的。写日记这种好习惯，一旦养成了，就终身受益。

第一，日记是岁月的保险柜。每个人都只拥有一次人生，而人生是由每天、每年、每个阶段 的活生生的经历组成的。如果你热爱人生，你就一定会无比珍惜自己的经历，珍惜其中的欢乐和痛苦，心情和感受，因为它们是你真正拥有的东西。但是记忆是不可靠的，对于一个不写日记的人来说，除了某些印象特别深刻的经历外，多数往事会渐渐模糊，甚至永远沉入遗忘的深渊。但是，我们通过写日记，就仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜，有一天打开这个保险柜，这些日子便会历历在目地重现在眼前。在这个意义上，日记使人拥有 了一个更丰富的人生。 第二，日记是灵魂的密室。人活在世上，不但要过外部生活，比如上学，和同学交往，而且要过内心生活。内心生活并不神秘，它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。你读到了一 本使你感动的书，你看到了一片使你陶醉的风景，你见到了一个使你心仪的人，你遇到了一 件使你高兴或伤心的事，在这些时候，你心中也许有一些不愿或者不能对别人说的感受，你就用笔对自己说。当你这样做的时候，你是在写日记，同时也就是在过内心生活了。人必须学会倾听自己的心声，自己与自己交流，这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界，而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段。

第三，日记是忠实的朋友。我们在人世间不能没有朋友，真正的友谊使我们在困难时得到帮助，在痛苦时得到慰藉，在一切时候得到温暖和鼓舞。不过，请不要忘记，在所有的朋友之外，每个人还可以拥有一个特殊的朋友，那就是日记。在某种意义上，它是你的最忠实的朋友。别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候，而日记却随时听从你的召唤，永远不会拒绝倾听你的诉说。一个人养成了写日记的习惯，他仍会有寂寞的时光，但不会无法忍受，因为有日记 陪伴他。在隐私权受到法律保护的社会里，日记的忠实还表现在它不 2

会背叛你，无论你对它说了什么，它都只是珍藏在心里，决不违背你的意愿向外张扬。

即使是最简洁的日记，每天一两句话，坚持下来，就能勾勒出自己一年甚至几年的人生轨迹？

在我们小时候，日记被当成训练写作的工具，那都是有主题要求，有字数要求的，如果你交的日记作业只有1句话，你的作业就是不合格的。日记变成了一种负担。

但是现在，我们的日记，是为自己而记的。每天几句话，或许没有什么文采，但是记上半年或者一年再回头来看，就是很有价值的记录了。 三、日记的格式

1、传统的日记有一定的格式：

第一行写 日期（几月几日） 星期几 天气 心情

另起一行空两格写正文。正文就按照作文的格式来写，内容少可以不分段，内容多可以按照层次分段来写。还可列出标题，便于查阅。

当然也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。

例：×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦

×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯

×月×日 星期×

2、新的日记形式：九宫格日记

九宫格日记是一种新的日记方式：九个方方正正的小格子，像做填空题那样“对号入座”，填写上相应内容，就完成一篇日记，整个过程不过几分钟。

九宫格的主要内容有：开心的事、为他人做的事、计划/工作/备忘、比起昨天的进步、心情/感悟/灵感、关注/八卦/新闻、健康/饮食/体重、昨日梦境等，九宫格的正中央那格是天气。九宫格日记以其简单便捷获得不少网友的青睐。

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用九宫格记日记很方便，只是记录你一天的心情。不同的宫格内，短短的一句话，就可以让你简单快速地总结自己的一天，提高了写日记的效率，而且也能长久保留下来。

3、 网络日志：

博客BLOG也就是WEB LOG的缩写简单来说就是网络日记。 微博：即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。

还有QQ空间日志等。

四、写日记要注意的要点：

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1、要坚持天天写日记

2、要有选择的记

3、要真实

4、要注意格式

5、要时时翻阅，“学以致用” 五、实习日记

当我们走出校门去单位实习的时候，还要撰写实习日记， 实习日记大体格式如下：

、实习时间：实习的具体时间；

、实习地点：实习单位及实习岗位；

、实习项目：实习具体业务项目；

、日记内容：实习的具体内容；自我的体会、感受、总结等；

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中学生在校一百三十字日记篇八
《中学生暑假英语日记大全》

中学生暑假英语日记大全

时间:2011-10-07 11:47来源:未知 作者:admin 点击: 78 次

王桠 This afternoon, we play a game called Family Tree. This game is very interesting. Im very interested in it. Our teachers family is very large. She has many brothers and sisters. But I am unlucky, I has only a sister and I without brot

王桠

This afternoon, we play a game called ‘Family Tree’. This game is very interesting. I’m very interested in it. Our teacher’s family is very large. She has many brothers and sisters. But I am unlucky, I has only a sister and I without brothers. But I think I have the best parents in the world. They are very friendly to me. I live in a good family. My grand parents loves me, too. When they buy meat, they will give the best parts of the meat to me.

When I was a child, I can’t undertand them. I want to have bread. My grand father took a bike to Qu Tang. Because in our village there is no ‘bread house’. Qu Tang is far from our village. Now I grow up. I understand them when I think of this things. I will cry I can’t use words to say I love them.

I love my family!

班主任评语：Excellent! Whenever you write with your heart and soul and pour your emotions, it will be the most beautiful work in the world!

高级301班

吕凉

After morning’s class, we couldn’t help rushing to the cafeteria. It always brought us coolness. The food was so-so, but the home-cooking is much delicious. When we almost finished eating, I suddenly saw a familiar face——our foreign teacher Nick. A girl was sitting beside him. They were talking over lunch. I at once told my friends Sandy and Jenny about it. We were so excited. I slowed my speed of eating to wait for that girl. At the moment, they finished their lunch and walked by us with the smile on their faces. Nick seemed so different from how he looked in the class. I guess that is the power of love. Hope they will enjoy everyday when they get together. So romantic!

I expect that Nick will tell his love story to us.

王飒

Cheer Up!

Life is full of ups and downs. Success always comes along with failure. Suffering from the boring cold, my brain remains empty. I even don’t know how to start of a simple diary, though it’s a piece of cake for me long long ago. I have never lose faith in my ability of studying English even though I fails now and them. But now I do because my diaries hold no promise. I don’t know what I keep diaries for. I can’t come with any conclusions.

Maybe success prows out of struggle to overcome difficulties. Cheer up, may giving up will get a rest.

高级302班

张敏喆（节选）

All right, after that I think you know my signature very well. If there is something you have trouble to understand, welcome to ask me.

As our headteacher you are kind and happy. Thank you for everything you’ve done for us. But I have some queations. How do you thingk of our book and what shall we do with it?

That’s all I ghink. I really have nothing to write. If you give us some suggestion it’ll be really kind of you。

高级303班

朱冰

Dear mother:

I miss you very much, Mum.

I have left you for four days. Maybe it is really a short time. But I feel it is too long. I found that I couldn’t do a lot of things without you. For example, I couldn’t wash my clothes clean. It is too hard for me. I felt it is too troublesome and toilsome, but I’m sixteen years old now. I must be independent. So, Mum, I don’t know what’s what and I’m very stubborn. Sometimes, I disobeied your desire, which made you very angry. Now, I regret it. When I see some white hair in your head, I felt very sad. You are

not young nay more. Sometimes you look very haggard. I know that’s because you give too much. You always concerned with my school record, healthy and a lot of other things. My school record always made you very sad. That’s my falt. I’m sorry.

Mum, you are too labbrious. You must have a good rest. I come of my ago now. I will correct my mistakes. You can rest assured!

Mum, I wish you good health and happy. I love you! Mum!

龚晗茜

The hot sun is like our enthusiasm, because no matter how hot the weather is, we still keep on studying English hard.

Today, the chinese teacher taught us some English songs. I like the song which is called ”seasons in the sun” very much. We all lost ourselves in the beautiful voice. Today our theme is youth. After the teacher spoke. I suddenly understand that maybe being young is our advantage, so we must value every minute. We have to do something significant.

In the afternoon, our American teacher is father who is an associate proferssor of English from central college give us a lesson. He told us something about higher education in the USA. I think it will be useful for our future.

On the other side. I felt uncomfortable today. Perhaps it’s a small regret for such a wonderful day. But I think tomorrow still will be rosy.

中学生在校一百三十字日记篇九
《2015年菏泽思想品德学业测试试题及答案(中考)word版》

菏泽市二0一五年初中学业水平考试（中考）

思想品德试题

温馨提示： 1.亲爱的同学们，你拿到的试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为辨别题和选择题，共20分；第Ⅱ卷为问答题，共30分；全卷满分50分。考试时间60分钟。

2.请在答题卡规定的答题区域内作答，第Ⅰ卷用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

第Ⅰ卷（共20分）

一、辨别题（认真思考下列各小题的说法，在答题卡规定的位置，你认为正确的涂A，错误的涂B。每小题1分，共10分） 1.相信自己的能力，充满自信，是发掘自己潜能、获取成功必须具备的前提条件。

2.学校明确规定学生不准留长发、不准穿奇装异服，这是因为青少年应该注重心灵美，不必注重仪表美。

3. 青少年要实现交往由“内圈”向“外圈”发展，可以通过各种活动或互联网广交一切朋友。 4. 学会宽容，事事忍让，才能化解矛盾，形成良好的人际关系。

5. 新修订的《中小学生守则（征求意见稿）》，把旧版中的“见义勇为，敢于斗争”等内容删除，这体现了国家对未成年人的保护。 6. 保护生物的多样性，就等于保护人类自身。 7. 解决就业难、看病贵、环境污染等民生问题的关键是维护社会稳定。 8. 中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她是我国的执政党。

9. 我国实行民族区域自治的地方享有自治权，可以不受中央政府的统一领导。

10. 弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。

二、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共10分）

11.2014年12月4日，我们度过了第一个国家宪法日。国家设立宪法日，是为了彰显 ①宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力 ②宪法是一切国家机关、一切团体和组织、全体公民的最高行为准则 ③依法治国首先要依宪治国 ④宪法是社会主义法治最根本的保证

A.①②③ B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

12.党的十八届四中全会提出：全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。下列图画中能体现依法治国的是

A.

①②③ B. ①②④ C. ①③

④ D. ②③④

13.下列时政材料中，有利于实现社会主义根本目的的是 ①2014年7月30日，国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》 ②2014年8月，为抗击埃博拉疫情，中国向几内亚等三国派出医护人员并提供医疗救援物

资 ③2014年8月，经国务院批准，从2014年开始，我国将每年的10月17日设立为“扶贫日”。④2015年2月1日，中央发布一号文件，这是中央连续12年针对“三农”问题发布一号文件

A.①②③ B. ①②④ C. ①③

④ D. ②③④

14. 研究表明：从小注意培养自立能力的孩子，长大以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是

A.小强每天放学回家后都专心学习，从不帮爸妈做家务

B.小英为了保护自身安全，每天上学、放学都让爸妈接送

C.小军遇到烦心事时从不向别人倾诉，总是闷在心里

D.小华在学习中遇到难题时先独立思考，尽量自己解决 15. 张丽总是抵制不住《喜羊羊与灰太狼》的诱惑，每天放学回家后，经常先看完电视再去做作业，有时边看电视边写作业，课堂上也想着电视情节，结果在期末考试中成绩极差。从此她自暴自弃，丧失了学习的信心。张丽的教训告诉我们 ①动漫片属于不良诱惑，应该远离 ②没有坚强意志就难以获得成功 ③应认真分析挫折产生的原因，做到挫而不折、积极进取 ④应正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，增强自信 A．①②③ B．①②④ C．①③

④ D．②③④

16.下列表格是10所学校初中生课外活动问卷调查统计（共调查1000人）

每周末都在校每学期参加社经常参加兴趣

点以后 外补课 会实践1次 小组活动

调查结果 90 % 58% 7 % 9%

调查表中所反映的现象给中学生带来的影响可能是

①有利于更好地学习科学文化知识 ②不利于了解社会，养成亲社会行为 ③不利于培养创新精神和实践能力 ④不利于培养高雅情趣

A.①②③ B. ①②④ C. ①③

④ D. ②③④

17. 2014年11月11日，仅一天时间淘宝网店交易额就突破650亿元。某校一学生也热衷网购，只要是“名牌”，便信手“点”来，在“双十一”当天狂购万余元商品。事后他发现有些个人网店的所谓“名牌”竟是假货，十分生气。上述材料给我们的启示有

①随着经济持续发展，人们的消费水平不断提高 ②网上购物快捷、方便、廉价 ，科技改变了生活 ③应适当限制非公有制经济的发展 ④中学生应克服盲目从众和攀比心理，做到理性消费

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18. 随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规停放车辆的车主。对此，评价正确的应该是

①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现 ②小丁的行为是正义的，应该肯定 ③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提 ④做事不可任性，要有规则意识

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

19. 2014年12月16日下午，菏泽城区48路公交司机李福振驾车行驶途中，突发大面积心梗。生命的危急时刻，他驶过人多车杂的十字路口，把车停稳，开启车门，熄灭发动机，便一头倒在了方向盘上。他保住了车上30多名乘客的生命安全，而自己却永远离开了心爱的岗位。李福振被人们称为“菏泽最美公交司机”，并被评为“齐鲁最美人物”。李福振的事迹向你传递的正能量有

①尽职尽责，有强烈的社会责任感 ②践行了爱岗敬业的社会主义核心价值观 ③积极追求有价值的人生 ④做好人就意味着要付出代价而没有任何形式的回报

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

20. 为纪念抗战胜利70周年，某学校组织学生参观冀鲁豫边区革命纪念馆。学校组织这一活动是为了让学生

①激发爱国情怀，传承民族精神 ②接受革命传统教育，增强社会责任感 ③牢记历史，延续仇恨 ④ 缅怀先烈，珍爱和平

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

第Ⅱ卷（共30分）

三、问答题（共30分）（请将答案书写在答题卡规定的位置） 21．（本题6分）2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间，小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记，内容如下： 星期天，我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7:30我们都准时到达约定的公交车站。车来了，大家都自觉地排队上车。在牡丹园门口，看到很多头戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务，很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳，花海、绿地、春风，我们陶醉其间。随着人流，我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品，感受了菏泽牡丹悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化……今天收获真多！

小明日记中提到的哪些行为值得点赞？请分别说出理由。（至少点赞3种行为）

22.（本题6分）

漫

画：

请你运用法治的相关知识，谈谈对这幅漫画的认识。

23．（本题5分）2014年9月30日，在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理在致辞中说：要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，在960万平方公里的土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新态势。

（1） 当前我国推动“大众创业”和“万众创新”都具有非常重要的现实意义，请你选择其中一个简要说明其意义。（3分）

中学生在校一百三十字日记篇十
《日记》

2004年9月25日星期日 天气阴

今天打稻,爸爸妈妈起得很早,洗漱,吃饭完毕,爸爸就去童铺买菜，妈妈洗衣服，我帮忙洗好碗筷，后来摘了一把月亮菜。过了一会儿，帮忙的人陆续来了，爷爷奶奶，三婶，玉英大妈，还有金可的妈妈。爷爷帮忙钯草，奶奶管做饭，金巍和我剥了一些豆，然后我们做作业，下午我准备去帮忙，估计一天就能打完。

10-3-日-晴

从周五开始的“国庆长假”仅仅剩下1号、7号两天。

晚饭后，我将烧断了的灯丝上后，灯竟亮了，我想是因为灯丝变短了，电阻变小，功率大了，所谓W=U²／R，灯会更亮,物理还真有用,但无分钟后竟灭了,空喜一场啊!

10-12-二-晴

迎来了初三第一次月考,试卷是由桐城四中出的,总分750，上午考了数学,政史,下午英语,理化,明天考语文。九年级两个班的考生共分三个考场，我在第一考场018号，三楼多功能教室。等考完试，天已经黑了。

10-13-三-晴

上午考完了语文，还上了两节课。中午数学试卷发下来了，133分，下午发了物理81分，放学后清扫教室。

妈妈到外婆家扯山芋叶。

我的童中校园：

10-14-四-晴

第一次月考总分610。第五名。

英语110，政治65（满80）历史59（满70）语文112，化学50（满60）

第四节课被杨老师批评，上课讲话。

政治老师通知周末的加班课到樟枫窑厂调查：就业人数、税收、收入、环境评价等。

10-15-五 晴

不知怎么搞的，小狗从昨天傍晚就不进食，再也不会乱蹦乱跳，只对几只蚱蜢感兴趣。哎，可怜的小狗千万不要死，你来到我们家才只有一个月呀！

10-16-六-晴

今天由班主与李巍老师带领，同学们步行到樟枫轮窑厂，参观并采访。 小狗滴水未进。

10-17-日-晴

今天放假我跟爸爸去陶冲买一写字灯。

为了修路，道班附近在炼柏油，污染十分严重。

小狗死了！

10-18-一-晴

妈妈去大姑家帮忙打稻子，我晚上一个人在家，奶奶送晚饭过来。 家里的水池中有很多小鱼，但天干得厉害，水已经很浅。

放学回来后，陶冲有人送来木料。

10-19-二-阴

中午英语老师叫上我及另外十一个男生去谈话，是寄希望与我们。 听说外公病得不轻。

晚上妈妈买了一条鱼，饭做好了，爸爸才从挂镇装扶手回来。 10-20-三-晴

爸爸近几天很忙。

报名参加语文竞赛（叶义、叶景坤、程雅梅。李小彬，叶秀），另外英语竞赛也参加了。

政治老师中午叫去谈话，在二楼办公室。

扫完地，与金玉，金超一起回家。

10-21-四-晴

家里多余的稻子卖了，2600多斤，价格偏低，77元每百斤，收入2000元，收购人小南。

发一“综合责任管理书”。

我们金屋里养花的人家不少，但养得精，花费心思者不多。我家的花的品种不少，一年四季都有鲜花装点小院，桂花大都凋谢了，菊花才绽开新蕊，如今剑兰长势正旺，蟹爪兰纵横伸张，栀子花香沁人心脾，海棠只知道一个劲疯长，娇嫩的美人蕉叶片肥大，大丽花鹤立鸡群，白玉兰孤芳自赏，腊梅寒冬开放，万年青甘作点缀，月月季笑口常开，朝

天葵娇柔而不失甘强，石榴花开娇艳欲滴，松树盆景充满雅意，爬上虎还能伸触须于池水，凤尾草栖身砖缝，茶花苞蕾的花骨朵儿早就长出来了，桂花娇小却引人注目，仙人球，仙人掌名中带仙，恐怕是因为除了仙人外，我们凡夫俗子只能对其“静观而不敢亵玩”吧！

10-22-五-晴

交费学费230元，保险费30，基训、物理指导用书62，初中生必读，青少年文汇10元，加班费、试卷费60。

学校食堂的饭很不好吃，与妈妈煮得相比是太疏松了，有黏性，好在每餐便宜只用五毛钱，菜自带。

觉得语文老师上课非常闲散，每次都要用十几分钟谈论类似纪律，办元旦晚会，看电影，办板报等事务。我有时觉得不耐烦，但英语老师陈久香不同，给我印象很好，虽然外表严肃，但也能够与我们交流愉快，教学方法也活泼新颖，课堂效率很高，此外化学老师杨五三，也是如此，记得有次上课官涛与其争执，杨教导他的同时，为了不耽误大家时间，让我们看书！

10月23日-六-晴

上午语文字词听写，只得了88.5分，得重抄两遍，太可怕了，但有的同学能够全对，我觉得听写不应局限于注音、解释，而要兼顾形近字，同音字，反义词等，这样记得更牢。

放学后在小平大伯门前与金玉打羽毛球，拍子是小可的，打羽毛球很有趣，还有利于调节情绪。

10-24-日-晴

在家帮忙擦窗户，因为灰多，擦起来费力。下午做作业，题目很多，弄得我头晕目眩，四肢乏力，可老妈竟在一边催促“等晚上拉灯写作业

再跟你讲！”

10-25-一-晴

今天带去的是腌菜，说实话，中午就着它吃饭感觉很不好，总觉得打菜比较好，这应该是虚荣心在作怪吧，经济社会中钱像是万能的，每天，每个小时每个人，每句话都可能关乎一个“钱”字。

10-26-二-晴

下午听金玉说在外地的学校（她在上海读的初一，课桌学校有）每两周座位轮换一次，如果我们班也这样做，她的视力或许不会这样差，老师真该考虑一下。

10-27-三-晴

早上天冷，但路边的油菜正长势旺盛，掉光叶子的树上没有一只鸟儿。这么早的路上，行人大都是学生，向我每天六点多到校，五点二十分得起床，下午得熬到四点五十分放学。

今天调位，我在第七组第三排，担任的是正组长，左、右、前、后分别是唐坤、叶义，李秋菊，程雅梅。

10-28-四-晴

今天上午语文课改看电影《泰坦尼克号》，情节动人。

在奶奶家吃晚饭，三叔回来了。饭后在爷爷家玩了会儿，金巍在梳头箱中找出印有“1966年”，“伍市斤”的旧粮票，保存完好。 10-29-五-晴

放学后六点多，虽然天已经灰暗，还得给理头发,而中午时间是不允许的，吴春昨天中午因为理发来晚了，竟被罚抄《中学生守则》。

学校在人多的地方安放了数个垃圾桶，为争创文明校园做准备，今天早上搞卫生比平时多用了很长时间。

做了海量的题目，感觉自己数学方面的解题的能力还不够，不能灵

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