有人说：倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友材料作文

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有人说：倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友材料作文篇一
《耳朵是通向心灵的路》

耳朵是通向心灵的路

----东灶港小学“倾听”课程

倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。 ------题记

课程目标：

1. 通过红领巾广播台、国旗下讲话等平台激发学生倾听的兴趣，了解倾听的注意事项。

2. 通过学校活动、主题班会等形式，引发学生对于“倾听”重要性的思考，总结出有

利于专心听讲的方法，进而促使学生养成一生受益的好习惯。

3.

评价目标：

有人说：倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友材料作文篇二
《耳朵是通向心灵的路》

耳朵是通向心灵的路

----东灶港小学“倾听”课程

倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。 ------题记

课程目标：

1.通过红领巾广播台、国旗下讲话等平台激发学生倾听的兴趣，了解倾听的注意事项。

2.通过学校活动、主题班会等形式，引发学生对于“倾听”重要性的思考，总结出有利于专心听讲的方法。

3.通过道德讲坛，进一步引发学生对于“倾听”是一种修养和尊重的思考，进而促使学生养成“倾听”这一生受益的好习惯。

课程内容：

1.新闻之窗：以新闻报道的形式播报国内外大事和校园内的新人新事，让学生及时了解校园动态，弘扬真善美。

2.心灵驿站：学生以作文的形式诉说心中的秘密、留下童年的足迹、说说自己的家庭、及当值日生、班干部的感受等。

3.科海拾贝：科学知识、科学家的故事和节日的介绍等等。

4.书香校园：向同学们推荐好的图书，说说推荐理由、主要内容等。

5.音乐时空：播放动听的乐曲，培养美的鉴赏力。

6.生活贴士：介绍经验、生活小百科、健康生活知识等。

7.名人故事：以名人的故事激励学生积极向上的精神风貌。

实施方法：

1.红领巾广播台

每周五开设红领巾广播台，设置了新闻之窗、心灵驿站、科海拾贝、书香校园、音乐时空等栏目，为全校师生在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

2.国旗下讲话

利用每周一的国旗下讲话，对学生进行思想教育，充分发挥“国旗下讲话”的育

人功能，促进学生健康成长，让学生在聆听中点燃心灵之火。

3.道德讲坛

以“我听、我看、我讲、我选”的主要模式，听身边的道德故事，看道德短片，讲道德故事，选道德之星，引导师生发现身边的道德模范。

课程评价：

学生会听爱听，精神集中；身体坐正，有序细听；倾听同时，边记边想；听清听懂，再听完整。

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《第八课 让我们的耳》

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《倾 听》

倾 听

人是世界上唯一有自我的动物，人类的伟大就在于我们是一群会思考会自醒的生命。

人因为有了独立的思想，所以需要时时于外界沟通，学会倾听便是最好的沟通方式。

一颗灵魂可以在倾听中发现、欣赏、和拥有另一颗灵魂的快乐。一颗灵魂也可以在倾听中感悟、理解、和体会另一颗灵魂的痛苦。

有一种温暖，有一种关爱，可以在倾听中慢慢融化，可以在倾听中渐渐升华。

社会是人生命中无法遗弃的舞台，我们始终不可能独立的行走。在生命的路上，你需要被人关注，被人理解，同时你更需要去关注和理解别人，倾听便是理解的最佳方式。

倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。

每个人都会在倾听和倾诉的过程中完善自己，融入他人。每个人也都会在倾听和倾诉的过程中，找到最适合自己的定位和最适合自己的生存方式。

人生在世，不管你拥有多少朋友，不管你处在多么繁华的闹市，最孤独与寂寞的时候，你总是要在自我的世界里漫游。所以在学会倾听他人的时候，也要学会在寂静中倾听自己的心声。

人与人之间是有距离的，灵魂与灵魂之间也是有距离的。这种距离是自我生存的必要空间。

我们每个人身上都有一个内在的精神上的自我，这个自我象是一个忠实的朋友，时时伴随在你人生的路上。

人的自我就是自己精神上的密友，我们在学会倾听他人的时候，也必须学会经常倾听自我内心的波动。

不懂得自我倾听的人是肤浅的，不懂得自我倾听的人也是盲目的。

使倾听最有价值的不是倾听本身，而是倾听后的宽容与理解。倾听别人是对别人的尊重与体谅，倾听自己则是对自己的自省与反思。

学会倾听是我们生命中不可拒绝的一种生存态度，学会倾听也是我们寻找快乐与走出寂寞的最佳方式。

大山在寂静中静静地倾听着每一棵小草和树叶的呼吸，大海在寂静中默默地聆听着每一朵浪花和白云的对话。大山因为倾听而厚重深远，大海因为倾听而辽阔深邃。

让我们也在寂寞中畅开心扉，去倾听另一个灵魂的呼唤吧。生命将因为你的倾听而更加完美，生命也将因为你的倾听而更加丰润。

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《学会倾听 (1)》

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《0.倾听、提问、沟通》

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《《沟通_从倾听开始》课件(用)》

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