校园的生活600字

导读：　校园的生活600字篇一《校园生活600字作文》 ...

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校园的生活600字篇一
《校园生活600字作文》

快乐校园

微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.

只有香如故

高中是在四中度过的。那时的校园是一栋古代建筑，据说那是清代一个太子太保的庭院，解放后就改成了一所中学。那是一个四合院，共有五排楼房，总体结构是青砖地板，琉璃瓦，木板房，门窗屋檐上雕刻着各种图案，形态各异，栩栩如生，煞是好看。

在这个古老的校园里，有一小片石榴树园。每到春天，总是开满了红艳艳、热辣辣的石榴花，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意映然，每一个花瓣都盛满热情的花语，与这古老沉闷的建筑群形成鲜明对比。春风一起便香盈十里，而那些开透了的花骨朵儿便一瓣瓣，一片片地飘下来，撒落一地，远远看去，仿佛满地红宝石，晶莹璀璨，无比夺目。

每见此情景，我便不胜感慨，小心拾起片片落红，夹在日记中，希望这样能延续它们美丽的青春。

就这样，高中三年一晃而过。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去，而那些无意中拾起的花瓣，却始终散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕。那些被尘封了的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝漫延。

听说后来另建了校园，学校搬走了，这座古老建筑就闲置起来。那年春暖开花时回了趟家乡，路过校园，忍不住想去看看那座久别的校园。踏进校园，一切建筑还是那般雄伟和傲然，只是冷清、苍老了许多，像个饱受风霜的老人，尽管苍桑且受冷落，却依然傲然。院中冷冷清清的，满地皆是残枝败叶。我四处徘徊，每一角落都可以找到昔日留下的记忆，一张张青春的面孔，那些欢笑和泪水，奋发和梦想，还有那些初动的情怀……

远远的空气中飘着一股熟悉的香味，淡淡的却萦绕不去。那应该就是石榴园传来的了，那么强烈，那么真切，一切恍如昨日。我疾步来到石榴园，映入眼帘的便是像火般燃烧的石榴花海了，那真是一片热烈的花的海洋！一朵朵一瓣瓣仿佛都带着春意映然，每一个花瓣都盛满热情的花语，仿佛都写满着热烈的欢迎和欢喜的鼓舞。它们娇嫩无比，是那么艳丽而又不妖冶，夺目又不刺眼。那种热烈和奋发向上感动着我每根神经，我鼻子酸酸的，一种莫名感慨呼之欲出，却又不知该如何表达。

在花枝下捡着片片落红，再小心翼翼的夹入书页中，心中无比虔诚。仿佛惟有这样才能释放心中的诸多感触，仿佛在世俗中所遭受的一切疲惫和失意都悄然远去，留下的只是这种永恒的芳香和感怀！

而我想要珍藏的只是这一种感动和这一种淡然而久远的香气而已。想一想，无论多么雄伟的建筑都会在风霜雨雪中颓废，而这种花香和这样热情的开放，却是漫漫岁月所无法湮灭的。

世上没有永恒，历史如此，世事也是如此。

繁华不再，喧哗不再，只有香如故。

我的第二个家

我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！

走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。

再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。

从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。

瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！

校园的生活600字篇二
《校园生活作文600字》

校园生活作文600字

老师的诡计

永泰县实验小学 五年六班 徐埝鑫 指导老师：陈美珠

“叮铃铃……”清脆的上课铃打响了，这节是语文课，陈老师笑眯眯地来到我们面前问：“你们喜欢玩游戏吗？”还没等陈老师说完，同学们就异口同声地回答：“喜——欢——！”有的甚至高兴地跳了起来。陈老师依旧满脸笑容：“今天我们就玩一个汉字游戏。索尼公司创始人井深大说过‘汉字是智慧和想象力的宝库’。”接着又在大屏幕上打了一行字：清晨，我被鸟叫声（ ）醒了，（ ）。我有些疑惑不解，老师又补充：“先写写想到的答案，后面一个括号写感受。

我们开始冥思苦想，有的皱紧眉头，眼睛直瞪这黑板；有的用笔使劲敲打自己的头；还有的学着一休哥用手在耳边转……

当我写下第一个时，林臻琳早已写了五个，老师把她写的放映到电脑屏幕上：”清晨，我被小鸟吵醒了，你们这俩夫妇吵什么吵，要吵到别地去，别来这烦我……“老师表扬了林臻琳：”很好，臻琳同学和时间赛跑，比你们快了一步。“

林臻琳的五个答案给了同学们许许多多灵感，同学们的脑筋像四月的冰河——开动了。

接下来陈典说了个”惊“字，”清晨，我被小鸟惊醒了，你们怎么一惊一乍的，把我心脏病都吓出来了。“同学们一齐爆发出欢笑，有的笑的前俯后仰；有的捧腹大笑；还有的笑的发不出声音……

”我看是你把我们惊住了吧！“我偷偷暗笑。

在这个游戏里，我>收获了一个大启示：汉字不可小看。因为里面的奥妙无穷无尽，每个字都有独特的意思，慢慢观察，细细品味，就会发现：汉字是知识的精华，是文化的瑰宝；是第五大发明！我为自己是中国人，用中华汉字而感到自豪！

不知为什么，我总觉得老师的笑容有一些诡异。老师的葫芦里买的是什么药呢？

接下来，老师开始实行诡计了，她依旧笑眯眯地说：”今天上了一节这么有趣的课，怎样才能让美好的记忆永存呢？“

”写一篇作文。“陈晗脱口而出。

”对！“陈老师赞许地点点头。

”唉！我就知道，天下没有免费的午餐啊！“我自言自语，但还是很快乐地写作，因为我知道老师买的是智慧药！

校园的生活600字篇三
《我的校园生活作文600字》

我的校园生活作文600字

我的校园生活作文600字（一）

一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得>幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励 我，我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园生活。

这学期以来，我>收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。

这学期结束了，我非常感谢>我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦！”

我的校园生活作文600字（二）

我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐！当自己气累时，一句句>温暖的话语鼓励着我要用信心，>勇气去战胜一切。

记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生！老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时，我们>倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的行动与谈话，最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天！我爱我的校园生活。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”

我的校园生活作文600字（三）

星期五我们班举行了“毛泽东诗词朗诵会'，这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。

朗诵会开始了！黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣„„他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。其中，我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。

只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子，自报主题：“我为大家朗诵的是《沁园春·雪》。“北国风光，千里冰封，万里雪飘„„”这音色淳厚雄壮，语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼，似虎啸，更如同从山涧中直泻而来的一股清泉„„她朗诵得慷慨激昂，令我们身临其境。

冯闰上讲台时摇摇摆摆，活像一只企鹅，逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说：“我为大家朗诵《清平乐·六盘山》。”他的嗓音刚劲有力，语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑，朗诵时眉飞色舞，深情并茂！当他朗诵到最后的“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”冯闰的语调陡然升高，还握起小拳头猛地向上举起，徐老师满意的频频点头。

轮到张潇然时，她步履轻盈地走上来说：“我朗诵的是《沁园春·长沙》。”

这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

这次“毛泽东诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”

这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画，同时也是一种美的享受。

校园的生活600字篇四
《我的初中生活作文600字》

我的初中生活作文600字

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声„„校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。

我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。

初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？

福建省莆田市某某某初一:阮超民

校园的生活600字篇五
《校园生活作文》

1、我的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„.我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提

高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

2、校园生活剧

缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。 ——题记

镜头一

那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻

生物课上。

我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈„„”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。

镜头二

听说过２０１２玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此

的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”

那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。

水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了„„

镜头三

期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了——

期末考试冲刺阶段。

班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。

“两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。 期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了！

其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒我们的青春，让校园生活成为我们人生中最美丽的篇章。——后记

3、校园生活

我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！

经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场„„“立正！„报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4„„”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就

校园的生活600字篇六
《校园生活作文》

1、我的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„.我们努

力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

2、校园生活剧

缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。

——题记

镜头一

那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻

生物课上。

我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈

哈„„”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。

镜头二

听说过２０１２玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖——

宿舍里。

宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”

那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。 水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在

数钱，数到三块四就停电了„„

镜头三

期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了——

期末考试冲刺阶段。

班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。

“两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。

期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了！

其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒

校园的生活600字篇七
《校园里的生活》

校园里的生活

多彩的校园生活对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

我们的美术艺老师平易近人。一次, 美术老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来. 美术老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.” 美术老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后, 美术老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个. 美术老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声. 美术老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了赖老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们班还编了一句口号叫作“五班,五班,刘志峰.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任赖老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的钟毅非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了钟毅准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总钟毅让带去给他们用.难怪老师会误会了！

校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的校园生活

博尔赫斯的故事

他就是那个叫博尔赫斯的阿根廷人，他写小说，也写诗歌和散文。他有一些不同凡响的作品流传于世，它们被盲目自信的批评家誉为杰作，这显然有违他的初衷。

可以透露一点的是，他津津乐道的世界性丑事、左道邪说、谋杀和暴死都可能是真的，当然也可能是假的。就像那个也叫"博尔赫斯"的阿根廷人--除了名字，他们还有许多相似之处：同样是一名自负的诗人、瞎子、镜子恐惧症患者；最让我感到诧异的莫过于，他们居然和他长得一模一样--我不知道另一个博尔赫斯是否真的活在人间，但他的一生都在试图与他划清界限。 具有讽刺意味的是，他视力低下的眼睛可能欺骗了他，以至于他看到的也许只是另一个人，另一个叫"博尔赫斯"的婴儿；事实上，中年之后的博尔赫斯就秉承了家族的传统，作为博尔赫斯家族的第六代眼疾传人，到57岁的时候，他几乎什么也看不见了。在他看来，这是一种微妙的循环，这使他得以变成他的曾祖父、祖父和父亲。

也许应该感谢他的母亲莱昂诺尔·阿塞韦多，她是一位温顺得像羔羊的家庭妇女，体面、高贵，脸上挂着永不消失的微笑，并且在很长一段时间里对英语一无所知。她后来成为博尔赫斯和父亲的眼睛，在他们两人相继失明之后，她不得不以她并不高明的朗诵照亮瞎子们的黑暗世界。就像一种循环，她也出生在这间屋子里，相当热衷于炫耀祖上的一切荣耀。让他们记住这些名字：死于牧民之手的拉普利达、遭到放逐的伊西多罗·苏亚雷斯上校以及他英勇的外祖父阿塞维多·拉普利达。整个童年他都在宗教般地崇拜他们，在他少不更事的眼中，只有血腥而又冷酷的老虎才能与之相提并论。多年之后，直到他也像他的祖先一样反抗心狠手辣的独裁者胡安·多明戈·庇隆上校--他得承认，后者是个无与伦比的恶棍，桀骜不驯的罪犯，好话说尽、坏事做绝的解放者--他才真正有资格进入他们的行列。虽然博尔赫斯一直向往英雄式的男子气概（，但在母亲在世时，他一直是个不懂事的孩子。他的父亲在1938年去世之后，博尔赫斯在名义上担当起养家糊口的责任；然而事实上，他这个顽固的单身汉一直死心塌地地遵循母亲的教导。

博尔赫斯的整个童年都和父母住在一起，不可忽略的还有漂亮的妹妹诺拉以及以英国人自居的高傲的外祖母，后者使他英文娴熟。在父亲的怂恿下，他开始阅读一切家庭藏书，其中辞藻华丽的浪漫主义诗歌和似是而非的诡辩主义哲学最让年幼无知的他神魂颠倒。阅读的结果是博尔赫斯在7岁时就用英文写出了一篇希腊神话，8岁时又用西班牙文创作了第一篇叙述作品《致命的护眼罩》；在很长一段时间里，他都是人们妒忌的对象，人们普遍认为，1909年发表的《快乐王子》译文是一个望子成龙的父亲的拙劣表现，然后，他们措辞婉转地批评了他--一个为儿子捉刀代笔人。

在日内瓦，博尔赫斯的阅读混乱暧昧，法语和德语典籍像骚动的暴徒涌进他的视野。而英文居然没有在这种双重夹击下失去它的魅力，简直是一个奇迹。卡莱尔是他的第一个发现，这位擅长从子虚乌有的书中引用长篇段落的作家已经处于被人遗忘的边缘。幸好，遗忘的程度得到了控制，原因无疑是他的捏造技艺在后继者的手中得到了发扬。有一段时间，博尔赫斯迷恋于制造文字的迷宫和骗局，在这方面，他是个比卡莱尔更为卑鄙的无耻之徒。切斯特顿也是少数得到他的赏识，却被认为过时了的小说家。他遗憾地承认，那些庸俗的观众只是一些冒失鬼，在文学方面，他们显得无知而又愚蠢。在一篇名为《叙述的艺术与魔术》的散文中，他把切斯特顿作品中的幻觉效应归纳为一句倍受恭维的话："在一部煞费苦心的小说里，每一个情节都预示着即将来临的事件。"在噩梦般的面具、伪装、无法解释的隐秘行为以及锁链一样紧凑的结构突然将他击倒之时，切斯特顿作为短篇小说大师就在他的心中具有了一席之地。他的魔术叙述文体环环相扣，难以置信、极其险恶的阴谋通过博尔赫斯的模仿得到了一丝慰藉。而托马斯·德·昆西则要比前面两位幸运的多，他的作品始终拥有大量的读者，并且以他令人同情的失眠症吸引了博尔赫斯的注意。

至于博尔赫斯在那段时间里究竟阅读了多少著作，评论界仍然在无休无止的争论之中；

在我看来，虽然不计其数的书籍经过了他的观看和抚摩，但并未归属于他。我是说，我现在要强调的是：它们只是一本书，一本不存在疑问，无需翻开和朗读就能领悟的书。在庞杂的篇幅里，"无边无际的文学世界集中在一个人身上"，那个人就是卡莱尔、就是悲观的叔本华、就是沃尔特·惠特曼，就是虚张声势的德·昆西和切斯特顿。

但这只是他生命中的一个小插曲，他离开了西班牙，将极端主义带到阔别多年的阿根廷。他开始像坎西诺斯和他的追随者们那样以激进的姿态抨击保守的传统诗人，他被一些青年诗人--包括他的妹妹诺拉、冈萨雷斯·拉努萨、皮内罗、他的堂弟吉列尔莫·博尔赫斯等等不安分守己的文学青年--尊为领袖。在发表于合作编辑的杂志《棱镜》的一篇巴洛克风格的宣言中，他对极端主义诗歌精辟的分析使他的朋友们目瞪口呆、心悦诚服： 1、将抒情诗压缩为其基本的因素--隐喻。 2、淘汰联系词、连接性短语以及多余的形容词。 3、抛弃修饰性手段、忏悔、次要证据、说教和故意的含糊。 4、融两个或更多的意象为一体，以增强其引发联想的能力。

1923年，他的第一本诗集《布宜诺斯艾利斯的激情》出版发行，只有少数幸运的读者读到了这本小册子。几年之后，他就把它们忘得一干二净，他认为书写得有点孩子气，可能涉及早期的恋爱、陌生的街道、黄昏和田野。谁知道呢？如今，暮年的他已习惯于以古典主义的质朴代替夸张的比喻和强烈的渴望之心。

他正在走向"博尔赫斯"，他越来越意识到自己正在变成另一个叫做"博尔赫斯"的人，他和他并肩作战，高尚和下流，天真或者老谋深算，他们的性格格格不入，亦或兼而有之。在暴得大名的《博尔赫斯和我》一文中，他希望"逃逸、丧失一切、一切都被忘却"，希望把写作的全部功劳毫无保留的出让，这并不是出于道貌岸然的谦逊，而是因为只有如此，博尔赫斯才能成为"博尔赫斯"。

1935年，他的第一本短篇小说集《恶棍列传》迎合了部分读者的口味，因而获得了意想不到的成功。他一辈子都在追踪流氓、歹徒、恶棍和五大三粗的小混混，他们给了他灵感，让他这个在小说面前一筹莫展的年轻人开始毫无根据地篡改和歪曲一些他人小说中的场面。一篇小说写到了在中国广受尊敬的女海盗金寡妇，另有一篇则试图献给一位天才的骗子--他成功地使一位母亲相信他是其失散多年的白人儿子，而他是个黑人连十足的大傻瓜都看得出来；还有一些稀奇古怪的传说令人叹为观止。有传闻说，一些读者对他笔下的犹太枪手蒙克·伊斯门、戴面纱的呼罗珊语言家、杀人不眨眼的比尔·哈里根爱不释手，少看了一期就痛哭流涕（《恶棍列传》曾在《评论报》上连载）。

说有一种魔力，它让他沉醉其中不能自拔；他依靠幻想和杜撰编造了几段戏剧性的情节：令人茫然的等待、任性的游戏和生活的恐怖。这需要读者对他的叙述采取宽容的态度，因为他是个自作主张的人。同样在那篇《叙事的艺术和魔术》中，他不揣冒昧地分辨了两个因果过程：

一个是自然的，指不可控制的和数不清运动产生的不停歇的结果；另一个是巫术的，指精心组织和受限制地预先说出细节的。他认为，在小说中唯一可能的诚实是第二个过程。第一个过程归于心理歪曲。

毫无疑问，这是一位魔法师的总结陈词，他用狡黠的手段光明磊落地诡辩，为魔术叙述法的合法存在制造了堂皇的理由。关于叙述的艺术和魔术，或者说一种新的文学风格，他的态度是以机遇代替混乱的现实，以骗局仿造事物的关联。他说过了，"小说应该是警觉、反响和近似性的一个精巧的游戏"，他倾向于相对论式的解说模式，而不是传统法则所允许的逼真效果。收入《虚构集》和《阿莱夫》的短篇小说《特伦、乌克巴、第三星球》、《曲径分岔的花园》和《永生》毫不客气的挑战让部分读者晕头转向，在这些拐弯抹角的小说中，一系列假设的人物被置于背景不明的场景中，做出令人沮丧的行为。同时，他摒弃了长篇累牍的对话，让它们十分接近于随笔。收入《永恒史》的《通向阿尔-穆塔西姆》是一个隐蔽的敌手，

它的出现一度让更多的读者为难。当他以雄辩的口吻评论一本根本不存在的书时，他为孤独的卡莱尔找到了伴侣，并使所有读过此文的读者信以为真。

他之所以堕落为一个狡诈的阿根廷人，一个颇具吸引力的解释是他总觉得做一个作家就是做一个懦夫，两者并不存在孰高孰低的问题，他们是一致的。而他显然对此缺乏必要的同情心，作为一个英雄家族的继承人，他所做的一切都是"在凶器上擦上治疗的药膏"。四 从《永恒史》（1936）的发行来看，它的出版是一次失败。总共有37位好心人购买了这部著作，这个数字表明他和买主都是脱离群众的贵族--读者出于怜悯亦或是敢于冒险而让他不至于空手而归。那部著作的标题是一个悖论，他否定了时间，却用有关时间的表述方法"历史"一词来探讨永恒，这也许是个绝妙的讽刺。它可能太着力于玄学和修辞，但正是这本不被理解的《永恒史》标志着他成为一位成熟的随笔作家。

探讨别集》（1952）没有让《永恒史》的悲剧重演，当时，他在国内的声誉已如日中天。不仅因为包括西尔维娜·奥坎波在内的批评家对《虚构集》近乎吹捧的赞扬，也由于庇隆上校对他刻骨铭心的仇恨（1946年，他在反庇隆的声明上签字，很快，他被革除了市立图书馆的职务，并被荣幸地委任为市场禽兔稽查员）。他认为政府官员都是些肆无忌惮的政客和小丑，所以没有就职，以讲学和办讲习班勉强度日。在此之前，他是个不善交际、一说话就脸红的自闭症患者，如今，他却以精妙的分析、渊博的学识赢得了大学生的热烈追逐--他的身边不乏热情的女性。

当他和古怪的爱尔兰剧作家贝克特共同分享了福门托奖和1万美元的奖金，这种声誉达到了顶峰。他的后半生就是在这种过度的荣耀之中度过的。各种奖项和邀请纷至沓来，使他应接不暇，分身乏术。虽然他已经成了瞎子，但他仍决定和母亲一起重游欧洲列国。不论是在英国、法国还是在西班牙和瑞士，他的演讲都很成功，它们使他并不漂亮的脸可以凭借某些特点被某个莽撞的青年轻易地辨认出来。

在他的后半生，他同"博尔赫斯"交上了朋友，或者不如直截了当的说，他们之间没有秘密可言，他们几乎成了一个人。他已经老了，已经厌倦了这种捉迷藏式的迷宫生活，这种厌倦像是一种幸福感，他耐心地等待他的来临。有时候，他看到他的影子在他的梦中无限拉长，他知道他在嫉妒他，他的婚姻让另一个他火冒三丈。不论是与玛丽亚·阿斯泰特·米连短暂的婚姻，还是和玛丽亚·儿玉共结连理，也许从一开始就注定了他在爱情与婚姻上的无法如意。

1986年6月14日，离他新婚还不到两个月。他躺在病床上，肝癌折磨着衰弱的病体，他追忆往事，与身体内的博尔赫斯--那个让他又爱又恨的子虚乌有的人达成一致。直到病魔走到他们的跟前，变戏法一样进入他们的身体，做出这不可挽回的事。

--时间的枪声抹掉了他们

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

3、少壮不努力，老大徒伤悲。

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、花儿还有重开日，人生没有再少年。

6、节气不饶苗，岁月不饶人。 7、一日无二晨，时间不重临。

9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底

10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文

11、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

－－爱因斯坦

12、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦

14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克

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