好段环境描写200字

导读：　好段环境描写200字第一篇《作文中的环境描写》 ...

好段环境描写200字第一篇
《作文中的环境描写》

作文中的环境描写

环境描写，可以渲染气氛，烘托人物心情，恰如其分，恰到好处的环境描写，引人入胜。 在初中叙事作文中，环境描写不宜过多，有两三处即可。每一处两三句即可。

例一：------

从那以后，我们成了朋友。在他的引导下，我的心灵和我的个子一样，很快的长高长大了。然而，彭老师要走了，他考上了研究生，不能教我们初三的语文了。最后的一节课，天气好像也知道我们的心情，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同学们默读课文的时候，彭老师轻轻的在课桌间走来走去，我分明看到了泪水在他的眼眶里打转------

例二：为自己喝彩

坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分------实在不忍心看下去了。

想想自己一米六零的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简爱》，心不在焉的翻了起来。渐渐的，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有一些能让自己骄傲的东西吗？

下午，走在回寝室的路上，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿杜，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中弟子今安在”的后面一句。“是槛外长江空自流吧。”,我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢------”我滔滔不绝的讲着，却不知周围已经引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学把我的思绪从雨声中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你，可不要太激动。这次数学竞赛，你获得了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了------”对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我的价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花。

忽然想起简爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！

好段环境描写200字第二篇
《作文环境描写》

1、关于月亮;月亮摆弄刘海，甩动长发，静悄悄地走在长空里。也许云朵俏皮，在撩拨月的情怀。理想在行走，也会有磕磕碰碰，也会有坑坑洼洼。理想，一路跌跌撞撞而行，催化心的故事。月光如水，倾泻在理想的手上。纤纤玉指拈花传香，飒飒清风，吹动心海。( 文章阅读网：Www.sanwen.Net )

2、关于月亮：月光直泄于海面，像万般柔情的少女，用她温柔的 臂膀轻抚着海轻抚着夜。此时的海是动的，如同顽皮的孩童，玩耍中 拍打着岸边的礁石，似乎在与沙滩，礁石撒着娇，留下朵朵晶莹剔透的妩媚纯情的浪花。此时的海又是静的，借着柔和的月光，竟会酣睡淋漓，时而还打着小呼噜，做着美梦，像是梦到了情人，时而还会偷偷的傻笑，千娇百媚，楚楚动人。

3、关于海：我庆幸透过窗棂我惊见这一幕，于是我按捺不住海的诱惑，推门而出，把小屋和紫风铃甩在了身后。我光着脚走在柔软的沙滩上，浪花轻轻的拂过我的脚面，凉凉的，溅湿了我的裙摆。她好像知道自己惹了祸，会引起我的不悦，打着漩涡，返回他的世界，我笑了。海是宽容的，像位老妈妈，每滴海水都融入她的怀抱，即使是惹了祸的浪花儿。 风起时浪花四散，风落时满面尘埃。海淡定的接受了这一切，而这一切又变成了永恒，年复一年日复一日。海顷刻间海凌乱了我的思绪，凌乱了我的内心，凌乱我最柔软的那一块领地。在海的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。

4、关于绿洲：汽车风驰电掣般在宽阔笔直的柏油马路上加马行进，展现在眼前的是一幅幅气象万千、壮观无比的画卷。这是世界上罕见的风光美景。你看片片绿洲，生机勃勃，农舍棋布，炊烟缕缕……绿洲之间，一平如镜；沙漠，一片金黄。一路风光，令人应接不暇。雪山、戈壁、沙漠、绿洲，构成一番自然的奇特景象，色彩鲜明，一派清新。当我们这些久居闹市的人，看见如此景象，大有“久在樊笼里，复得返自然”之感。河西走廊——它不就是一幅长长的画卷么？这画卷的风格，当属雄宏浩瀚。辽阔的场面，雄伟的气象，构成天地间少有的一种风起云涌，推波助澜之景象。激起人天高海阔，任意翱翔的情感。第一天，我们依次穿过了武威、张掖、酒泉三个最大的绿洲，行程760多公里。

5、关于

好段环境描写200字第三篇
《环境描写作文指导》

好段环境描写200字第四篇
《环境作文》

水在我们的生活中起着重要的作用。但是，浪费水、污染水的行为还时有发生。请结合实际谈谈你的观点。（要点：水的重要性、目前存在的问题、保护水资源的建议）

As we know, water is very important to us. We can’t live without water.

But there is less and less fresh water on the earth. What’s more, some people haven’t realized the importance of water yet. They still waste a lot of water every day. And some chemical factories still pour waste water into streams, rivers, lakes and so on. So the water is becoming dirtier and dirtier. Of course, dirty water is very harmful to our health.

We must do something to stop factories from pouring waste water. And we should try our best to save and protect water.

Let’s save every drop of water from now on.

学校广播室征集以“学校是我家，环境靠大家”为主题的广播稿。请以“Protect our school, protect our environment”为题，写一篇80词左右的广播稿，谈谈你校存在的环境问题和你的解决建议。

Protect our school, protect our environment

School is our home. Making it clean and tidy is our duty. However, the environment problems in our school are still serious. Some students throw waste paper and plastic bags everywhere. Some students pour clean water or leave the tap with water running. Even worse, some of them make too much noise in classrooms.

Something must be done to protect our school. First, we shouldn’t leave rubbish here and there. Second, don’t forget to turn off the tap when we don’t need water. Third, we must grow more grass and plant more trees.

If everyone does something good for the environment, our school will be more and more beautiful.

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好段环境描写200字第五篇
《清明节去踏青200字描写文段》

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂„„”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。

这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

好段环境描写200字第六篇
《环境描写作文指导》

好段环境描写200字第七篇
《记叙文中的环境描写作用》

记叙文中的环境描写作用

1．请你试分析第③段的环境描写有什么作用？

2．简要分析文章结尾处环境描写具有什么作用？

06年北京中考课标B卷《望柳庄》

3．文章划线处运用了什么描写方法？具有什么作用？

11年南宁中考《那年冬天好大雪》第9段

环境描写：

1．自然环境描写

人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等

2．社会环境描写

社会环境描写，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。

一、渲染气氛，(烘托人物心情)

1．天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。

11年沈阳《光明行》

2．时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

《故乡》

二、交待故事发生的时间、地点。

鲁镇酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花两文铜钱，买一碗酒……但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这么阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，满满地坐喝。

三、突出人物性格特点

那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

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四、推动故事情节发展

彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。

……

大雪下的正紧，

……

依旧迎着朔风回来。看那雪到晚越下的紧了。

五、深化文章主题

街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。

风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。

六、借景抒情

妙招记方法

《垂钓》

1．请简要分析文章第一段在文章中的作用。

成熟是一种明亮而不刺眼的光芒，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了近，湍急的细流汇成了湖。 2

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