表达情绪失控的句子

导读：　表达情绪失控的句子(共4篇)情绪失控静候花开——面对情绪失控学生我该怎么办？青岛市黄岛区张家楼镇中心小学 薛梅（266406；15762267118）一、 遭遇情绪失控孩子，用心理解。“老师，快去看看吧，打起来了……”“组长收数学作业时不小心把王海涛的作业本扯破了，他就恼了、哭了，动手……”早晨，刚进办公室，班长和几个孩子就跑...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《表达情绪失控的句子》，供大家学习参考。

篇一:《情绪失控》

静候花开

——面对情绪失控学生我该怎么办？

青岛市黄岛区张家楼镇中心小学 薛梅（266406；15762267118）

一、 遭遇情绪失控孩子，用心理解。

“老师，快去看看吧，打起来了……”

“组长收数学作业时不小心把王海涛的作业本扯破了，他就恼了、哭了，动手……”

早晨，刚进办公室，班长和几个孩子就跑了进来。

没等孩子说完，我急忙往班里奔去，教室里没有了往日的井然有序和朗朗的早读声，我的心里一阵气恼，这孩子，自己的那么点小事，就把全班搞乱了！只见两个蓬头垢面、满身泥土的男孩被围绕在中间，小涛被其他两个孩子拉扯着，他不依不饶的哭喊着，抡拳踢脚，发了狠劲地要冲向对面的“肇事者”。我顾不得多想上前紧紧拉住小涛的手，谁知他竟要挣脱开我的手，挥拳向对面的孩子，嘴里仍大声地嘶喊着：“撕了我的作业，赔给我！赔给我！”二年级的孩子经常会因为一些鸡毛蒜皮的事，发生矛盾，但大都是口角之争，要么就找到老师理论，要么就不了了之了；像这样的场景，不用说其他孩子都吓怔了，作为班主任的我也被小涛超大的分贝和惊人的爆发力给骇住了。 “老师，他疯了！”班长涨红着脸，急急的说。对，这孩子此时确实是“疯”了！我在心里想，他已无法控制自己的情绪了！但是孩子满眼满脸的泪，不停歇的哭喊，似是不能自拔，叫人一阵心痛，刚才

已经到了嘴边要训斥他的话终于没有说出口，因为我知道此时他什么话都听不到，他只在自己那个恼怒的世界里。

“收作业的时候……”旁边的孩子七嘴八舌的要跟我说，我摇了摇头，，用眼神制止了他们，因为我意识到这也不是了解事情始末的时候，首要的问题是：安抚下这头“红了眼”、“发了飙”的“小牛”。

二、安抚“小牛”，用爱包容。

于是，我揽住他挥舞的双臂，弯下身抱住他，俯在他的耳边轻轻地说：“小涛，是老师。”小涛睁大了满是泪水的双眼，迷茫的看向我，定定的，好大一会儿，突然呜咽道：“老师，他撕了我的作业，他……”似是又要哭喊起来，我连忙拍拍他的后背，轻声道：“好的，我知道，我知道。”终于，小涛不再喊了，只是不停地抽泣。

三、创造空间环境，等待心情平复

小学低年级孩子由于经验和智力水平的局限，情绪的自我调控能力很弱，但是情绪来得快，改变的也快。利用这个空档，我把小涛带离了教室，来到办公室，我给他倒了一杯水，让他坐在我的旁边，我假装一心一意的整理着作业本、准备着备课，慢慢的听不见抽泣声了，我这才抬起头看向他，显然这头“小牛”此时已经平静了很多，看到我，似是有些不自然的低了低头。

四、巧妙对话，帮助孩子分析、认识问题。

“说说吧，我知道你有话要跟老师说。”

不出意料，小涛愤愤的叙说了组长的种种不对，我认真地听着，一直等他把话说完，把气愤发泄出来，这才发表了看法：“确实很让表达情绪失控的句子。

人气愤，好好的作业本就这么给撕了。”听到我这么说，小涛抬头转向这边，澄清的眼睛探寻的望向我。

“真的，如果是我，也会很生气的。”我真诚的说。小涛轻轻地舒了一口气。

可是，接下来我很严肃地问了他两个问题：“组长是故意给你扯破作业本的吗？”还有一个问题是：“你打了人以后，问题解决了吗？”

等了好一会儿，几乎听不见的声音，两个否定的答案，小涛深深地埋下了头。

“同学之间有什么问题解决不了？再说还有老师可以帮忙。打人是不对的，老师可不喜欢这样的孩子。而且你这样做不仅没有解决问题，反而使自己犯了错误，伤了同学的心。”对于七八岁的孩子这样的观点、这样的是非是要明确并在日常中反复强调的，因为小学生，特别是低年级孩子，他们理性认识、分析问题，明辨是非的能力差，这也是出现情绪失控的重要因素。

五、与孩子结成同盟，鼓励他拿出勇气面对问题和困难，以积极健康的心态解决问题。

其实，孩子的情绪平复下来，道理是很容易讲通的，看着小涛已显悔意的脸，我话锋一转，说道：“小涛，我们一起来想办法补救吧！”小涛猛地抬起头，眼睛亮起来。其实办法是很简单的，小涛找组长道歉，得到原谅；然后，两人再一同跟数学老师说明情况，得到谅解。说起来简单，做起来难，特别是对于一个七八岁的孩子，他们不会敷衍，他们只会用心对话，可能因为有了老师的加入和鼓励，小表达情绪失控的句子。表达情绪失控的句子。

涛完成了任务。孩子就是在这一次又一次的跌跌撞撞中长大并慢慢成熟，老师就如路标，一直陪伴、扶持他们到胜利的彼岸，哪怕很多时候我们是坎坎坷坷、绕路而行。

所以，亲爱的老师们，当我们面对一个情绪失控的孩子时，就让我们俯下身来倾听他的诉说，走进他的世界，理解他的无助、失望、愤怒……，包容他的任性和他的错误，就让我们与其同行，就让我们用心等待——他慢慢长成。

篇二:《情绪失控时(案例2)》

情绪失控时

——案例（2）分析

建华小学 李

案例（2）讲的事例，是老师们经常会遇到的事情。老师每天面对的是一个个活生生的精灵，他们不会天天循规蹈矩，乖巧听话，偶尔会给你来点让你意想不到的小插曲。当偶发事件发生时，会让你气不打一处来，很容易情绪失控。老师的情绪，决定着处理事情的效果。当情绪失控时，事情的处理效果往往有很多缺憾，会让你后悔不已。

学生犯错时，会让你很生气，大发雷霆，训斥一顿，然后让他写保证书，这是老师们一般一贯的做法。冷静后，发现事情的处理结果并不令人满意。尽管学生的保证书写了今后如何如何好好表现，还会写上对老师道歉的话语，但是，时过境迁，他再犯错时，还是这一套。这就说明老师的批评教育并没有真正做到他的心里。

学生犯错的时候，老师的情绪一定要控制住，控制好局面，先弄清楚事情的真实经过，不要急着做出处理，先缓一缓，让学生的情绪也要稳定后，再和学生心平气和地沟通、交流。秉着一视同仁、公平公正的原则处理问题，这时候老师说的话学生比较容易接受，也能够进行自我反思，认识到自己的错误。老师要教育学生学会换位思考，凡事多替他人

着想，很多矛盾就不会发生，很多错误就不会重犯。

老师的情绪，影响的不只是自己，老师的情绪会影响到几十个学生，当情绪失控时，很多问题会处理的很糟糕。一定要记住：三思而后行！

篇三:《情绪失控》表达情绪失控的句子。

学会勇敢面对

小雨是一个懂事的男孩子。虽然他长得高高大大的，但是颇具文人气质，编写的古词《卜算子·战乱》、诗歌《柳絮》等多次登在我们班的黑板报上。他有些结巴，也有个别孩子偷偷取笑他，但他总是一笑而过，从不计较。

可最近小雨表现有些反常，就像一颗定时炸弹，总是时不时地和同学发生或大或小的争执。这不，同学们又来告状，说小雨和班里的小伟打起来了，同学们怎么拉也拉不住。于是，我匆匆赶往班里，看看究竟发生了什么事，并决定好好教训一下小雨，不能由着他三天两头地闹事。

来到班里，我看到小伟和小雨打得面红耳赤。小雨咬着牙，狠狠地拽着小伟的领子，像一只发疯的豹子。制止住二人，经过询问，我才知道是小伟学小雨说话，以此取笑小雨。我严厉批评了小伟后，不禁感到有些奇怪，一向不怎么计较的小雨怎么情绪这么反常，表现这么激动？我把小雨叫到办公室，想好好地和他谈谈，可是他却一直在低声地哭泣着，并不解释什么。

怎么办呢？我给小雨的妈妈打去了电话，了解孩子最近情绪总是失控的原因。他妈妈告诉我，小雨的爸爸病了，而且病得很严重，现在北京治疗，虽然已经动了两次手术了，但是情况不容乐观，家人并没有给孩子说得很清楚，但是一向敏感的小雨好像预感到了将要发生什么。原来是担心和焦躁的情绪使小雨有了如此的表现。

了解情况后，我给小雨妈妈反映了一下小雨的情况，并建议他们常常打电话给孩子，同孩子聊聊天，说说话，让他感受到父母的爱，并可以利用节假日带孩子去北京看看爸爸，这样既能安慰生病的爸爸，也能最大程度地降低这种负面情绪对孩子的影响。

转过头来，我又耐心细致地安慰着小雨，希望他能坚强面对生活，小雨听了我的话，竟哇哇地哭了起来。我拍着他的背，任由他大声地哭泣。希望这泪水能够带走他心中的恐惧，释放内心的压力，平复心中的焦躁。

此后，小雨表现好多了，渐渐恢复了以往的宽容与平静，我也会一直关注他的成长，在他身边，陪他一起勇敢地面对生活。

篇四:《表达心情的句子爱情语句》

1、简简单单一句我爱你，有多少人说不出口。

2、因为爱你。所以会宽容你的一切。

3、好好珍惜那个死心塌地爱你的那个人好不好!假如你一天。表达心情的句子爱情语句。他死心了，你就挽不回来了!

4、我都舍不得欺负的人，怎么能让你欺负，你给我等着。

5、承诺不是随便能够给的。但，我愿意用时间证明一切。

6、爱情是一种感觉，如果两个人彼此是真心相爱的，即使在天各一方，也不会变心的。

7、能遇上你、用完了我一生的运气。

8、你这样的态度，我到底还能坚持多久呢?

9、这就是爱，虽然肮脏自私，但就是爱??

10、等待也许并不容易，伤害却轻而易举。

11、我无法承诺帮你解决所有的问题，但我保证不会让你独自去面对!

12、也许未来你会找到懂你疼你很好的人。表达心情的句子爱情语句。

13、你是我用心用命去爱得人，到最后终究是过客，14、还没有接触过的女人，就像是没有看过的电影，什么都是未知数。

15、什么是真爱，就是:我爱你，你爱我，永远没有第三者!

16、遇见你，是我最美丽的意外。

17、感情上的伤，一般都是两败俱伤，()很难有谁可以做到全身而退的。

18、有时候，我在乎的不是你所说的，而是那些你没有说的??

19、没有不去想的事，只是放不放的下而已。

20、别张口闭口都说我爱你，你要觉得看值不值。

21、因为你，我懂得了成长，可你，依旧是我的伤。

22、爱情不是轰轰烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。

23、你为他断了长发，换不回他一句牵挂。

24、两个人互相喜欢，?在一起?只会心伤。

25、很多事情，不想去想，可是偏偏在脑海里不停浮现。

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