天上的乌云越……越……

导读：　天上的乌云越……越……(共5篇)小学三年级作文 雷雨雷 雨今天午后天阴沉沉的，似乎要塌下来，蝉不停地叫着知了知了，花儿无精打采地低着头，鸟儿也不见了，小狗耷拉着脑袋吐着舌头…… 不一会儿，天上的乌云越聚越多，天空猛地刮起一阵狂风，把街上的小树吹得东倒西歪，忽然，一道闪电划破天空，紧接着是雷声隆隆，哗哗哗……下雨啦！风夹着雨像在...

《小学三年级作文 雷雨》
天上的乌云越……越…… 第一篇

雷 雨

今天午后天阴沉沉的，似乎要塌下来，蝉不停地叫着知了知了，花儿无精打采地低着头，鸟儿也不见了，小狗耷拉着脑袋吐着舌头……..

不一会儿，天上的乌云越聚越多，天空猛地刮起一阵狂风，把街上的小树吹得东倒西歪，忽然，一道闪电划破天空，紧接着是雷声隆隆，哗哗哗……下雨啦！

风夹着雨像在地上寻找什么，东一头西一头地撞着，雨水连成了线条不停地落在地上，汇成了条条小溪。大概过了半小时，雨渐渐止了，风也小了，一米阳光透过云层。我打开窗户，一股新鲜空气涌进房间，顿时让人心旷神怡！蜘蛛又坐在网中“工作”了，街上的行人也陆续增多了，一切又恢复正常了。

《雷雨》
天上的乌云越……越…… 第二篇

18、雷雨

一、教学目标

1、通过对课文的熟读，感受雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象变化。

2、通过对句子的品读，感受压、垂、挂、坐的巧妙运用。

3、通过课堂对话，培养学生乐于交流的习惯。

二、教学重难点

感受雷雨前、中、后的景象变化

三、教具准备

教学课件

四、教学过程

（一）、谈话导入

1、呈现词语：蒙蒙细雨 倾盆大雨 春雨绵绵 狂风暴雨

2、提问：读了以上的词语，你发现了什么？

3、说一说含有雨的词语

4、师：不同的雨各有特点，时而温柔，时而暴躁，今天我们要学习的雨是什么样子呢，一起去课文里读读它！

（二）、初读课文，了解课文主要内容，想象雷雨前的景象。

1、自由朗读，巩固识字

2、借助不同的方式熟读词语(自读、齐读、开火车)

3、观察两幅图画，它们分别描写的是有关雷雨的什么时刻的景象？（雷雨中，雷雨后）

4、从图中，我们感受到了雷雨下起来时和雷雨过后的样子，那么雷雨前是什么样子的呢？（请默读课文，找出相关段落）

5、指明朗读1、2、3自然段，找一找雷雨前的景象有哪些，分别是什么特点呢？

6、呈现句子：

A 满天的乌云，黑沉沉的压下来。（从哪个字上，你能感受到乌云来势凶猛）

B 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

C 一只蜘蛛从网上爬下来，逃走了。

师：（在二三句里找不同，爬是什么样的？垂又是什么样的？） 师：在雷雨马上就要来临的时刻，究竟用“爬下来”好呢还是用“垂下来”更恰当呢？

师引读：蜘蛛逃走了，此时， 闪电„„雷声„„

（强调朗读语境，学习用越„越„表达） 天上的乌云越„„越„„ 树枝摆动得越„„越„„

被风吹落的树叶越„„越„„

（三）、想象并表演雷雨中的景象

1、师：哗、哗、哗，雨„„

2、让我们继续读一读描写雷雨中5、6，

3、演一演，接下来，老师要请同学们雨老师配合，让这场雷雨在教室里下起来。（雷声，雨滴声，大雨声）

4，通过大家的表演，大家觉得雨是突然就停了吗？

（大 渐渐地 小）

（四）、感受雨后初晴的景象，续写自己发现雨后的景象

1、老师发现，刚刚还躲在窗后的小男孩，此刻他兴奋地打开窗户，迎面扑来的是„„（清新的空气）

2、课文里还给大家介绍了雨后的哪些景象？请自由朗读第8自然段，说说你读到了哪些景象。

3、师:雷雨前的天空乌云黑沉沉的压下来，雷雨过后，天空中的乌云渐渐不见了。请同学们对比两幅图，发现雨后的天空还有什么变化？（出现了彩虹。课文中运用了比“出现”更好的一个词，请你找一找，读一读句子。）

3、雷雨前的蜘蛛吓得垂下来，逃走了，雨后天晴，蜘蛛又在干什么呢？（一个感受到了蜘蛛的悠闲，愉快，用的多好压）

（五）、续写，展示。

挑选雷雨前，雷雨后的一个情景，结合自己的经验，小组讨论续写。，并展示。

（六）小结

小朋友们，天气是变化多端的，就是下雨也不是一成不变的，作者用细致的观察让我们看到了一场雷雨全过程。只要你留心观察，也可以带我们欣赏到不同的景象。

雷雨前 雷雨中 雷雨后 18、雷雨压 大 渐渐地 小 挂 垂 坐

《2012-2013 第一学期 期中 九年级 语文 测试卷11月份》
天上的乌云越……越…… 第三篇【天上的乌云越……越……】

2012-2013学年第一学期期中测试卷

初三语文 2012.11 命题：仇爱珠

（ 考试时间：150分钟 分值：150分 ）

一、积累与运用（35分）

1. 古诗文名句默写。（10分）

（1）操千曲而知音， 。（刘勰《文心雕龙·知音》）

（2） ，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）

（3）衣带渐宽终不悔， （柳永《凤栖梧》）

（4）关关雎鸠， 。窈窕淑女， 。《诗经·关雎》

（5） ，天山共色。（吴均《与朱元思书》）

（6）晏殊《浣溪沙》中“ ， ”，将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。

（7）日本“购岛”不但引起了国内有识之士的“倒戈”，且在国际社会上也不得人心，野田政府正面临尴尬，这真应了孟子所说，“ ， ”。

2. 阅读下面一段话，按要求答题。（5分）

第十四届中国上海国际艺术节开幕了。宏扬“无私为民”精神的河南话剧院《红旗渠》dí荡灵魂；将“世界最长史诗”《格萨尔王》搬上舞台的《英雄格萨尔》震hàn人心；著名导演张继刚七年打磨的舞剧《千手观音》充满东方神yùn，著名舞蹈家杨丽萍告别舞台之作《孔雀》则将中国民族文化“世界化”……上海国际艺术节的舞台真是精采纷呈。

（1）根据拼音写出相应的汉字。（3分）

dí荡灵魂 震hàn人心 神yùn

（2）以上文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分） 应为 应为

3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A. 莫言家乡打造“万亩红高粱”实在令人莫名其妙。 ．．．．【天上的乌云越……越……】

B.别看他平时总是沉默寡言的，但人们一提起他在美国读书的儿子时，他就津津乐道地谈个不停。 ．．．．

C．央视播出了系列调查“你幸福吗?”，其中，一些群众的回答让人忍俊不禁，在网络上被奉为“神．．．．

回复”。

D.随意横穿马路、践踏草坪，公共场所大声喧哗、乱扔垃圾„„这些我们司空见惯的陋习看似无足轻．．．．

重，却对社会环境和国民形象有着破坏性影响。

4. 下面一段话中有三处语病，请找出来并修改。（3分）

预计在2020年前后，我国将建成首座空间站。该空间站的构成由一个核心舱、两个实验舱、载人飞船和货运飞船等5个模块组成①。据了解，正在研制的货运飞船载重量大约6吨左右②。由于货运飞船实现了人货分离，既能增加货物运载量，又能降低成本，还很安全。同时，货运飞船在空间站的轨道维持方面也能发扬重要作用③。

①处：

②处：

③处：

5. 为下面打乱顺序的一段话选择正确的序号（ ）（2分）

①桥下缓缓流动的河水,碧蓝碧蓝。那哪是水啊,像是液体碧玉啊

②小河的“庐山真面目”出现在我的面前

③小河的雾终于散了

④水底的卵石、丝草、游动的小鱼,都看得真真切切

⑤这样的清澈,这样的纯净,朋友,你相信吗

⑥这是一条穿城而过的河,这是一条21世纪初的穿城而过的河啊

A.③②①④⑥⑤ B.④⑥⑤③②① C.④⑥③①②⑤ D.③⑤②④⑥①

6. 名著阅读。 下列是某一名著中的插图，仔细阅读，回答相关问题（6分）

图一 图二 图三

（1）这部名著是《 》，作者是 。（2分）

（2）图二和图三分别反映了主人公游历的国家是 、 。（2分）

（3）主人公在图一所在的国家，看到这个国家通过什么方式选拔官员的？作者这样写有什么讽刺意义？（2分）

7. 综合性学习（7分）

在这个数字化的时代，智能手机正变得日益普及，越来越多青少年加入到了使用智能手机的行列中来。据此，鹤声中学九（1）班开展了系列活动，请你参与。

（一）【新闻速递】 （2分）【天上的乌云越……越……】

北京时间9月11日下午消息，市场研究机构尼尔森最新调查显示，美国13至17岁的青少年正成为智能手机市场增长的主要驱动力，该年龄段用户的智能手机普及率高达58%，增速远高于25岁至34岁的成年人。此前另一家机构的调差数据表明，美国20%的三年级学生拥有手机，其中90%的学生通过手机接入互联网；在中学生人群中，手机的普及率则高达83%。（《新浪科技》2012.9）

从这则新闻中你获得的主要信息是：（二）【探究发现】 阅读下列材料，写出你的发现（3分）

材料一：

——《半月谈》2012.6

材料二：根据韩国青少年咨询福利开发院22日消息显示：今年以来，因智能手机引起的家庭内部矛盾已经成为一种新的咨询类型。从2010年到今年8月份间，青少年与家长有关手机的资讯案件高达217起。

材料三：《东方时空》栏目曾做过一个小测试，让中学生、大学生，还有一个国学博士写“尴尬”两字。令人吃惊的是，竟然没有一个人写对。北京大学社会学系教授夏学銮指出，用惯了电脑，很多人会提笔忘字;游戏和电视节目取代了传统阅读，甚至看书都喜欢看网络小说。“传统文化可能就在这些闪光的屏幕中渐渐消失。”。

你的发现：

（三）【口语交际】 假如你同宿舍的王进同学每天晚上熄灯后总要玩手机，发短信、玩游戏、聊天„„你准备对他说些什么呢？（2分）

二、阅读与理解（55分）

（一）阅读下面古诗，完成8～9题。（5分）

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

8.词的上阕描写了怎样的环境气氛？这样写有何作用？（3分）

9.“剪不断，理还乱，是离愁”是传唱千古的名句，请加以赏析。（2分）

（二）阅读下面文言语段，完成10～14题。（16分）

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然．．．

而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 ．

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】（欧阳修）方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错①不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简②而不扰，故所至民便③之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。．

吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史·欧阳修传》）

【注】①枉直乖错，意思就是冤假错案。②宽简：宽松简易。③便：安逸、安适。

10．解释下列加点的字词（4分）

（1）已而夕阳在山 （2）树林阴翳 ．．（3）太守谓谁 （4）或问 ．．

11．把下列句子翻译成现代汉语（4分）

（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

（2）因取旧案反覆观之

12.当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。（2分）

13.甲乙两文都写到百姓的精神或生活状态，请从文中各找一个字来概括。（2分）

甲文： 乙文：

14.从以上两段文字看，欧阳修具有怎样的从政思想？ 试结合具体的内容回答。（4分）

（三）阅读下面文章，完成15～18题。（15分）

书卷气是最好的气质

付长芳

①《红楼梦》里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”书卷气就是这样一种内外一致的气韵美、动静结合的灵动美，可以作为年轻人培养气质的目标。

②所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。一位学者，在谈及学习和修养时说：“人要有点儿书卷气。”书卷气采自于书卷，得益于孜孜不倦地读书。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下。浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为平和。

③读书被誉为“生命的美容”。书卷气自有一种迷人的优雅。拥有了书卷气，便消除了傲气、娇气、霸气、激愤气、粗俗气、痞子气、卑微气、小市民气；拥有了书卷气，便增加了静气、秀气、灵气、自在气、文明气、富足气、高贵气、泱泱大气。一部经典，半杯香茗，足以富可敌国、贵比王侯了。

④对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书是我们最好的伙伴，在寒冷的冬天送来温暖，在炎热的夏季泼洒凉爽；在你痛苦的日子递上安慰，在你快乐的时候播放笑声。从书中，你看遍悲欢离合，享尽侠骨柔情。书，让我们充实。阅读，让我们睿智；书，让我们谦和；阅读，让我们博大；书，让我们思接千里、视通万里。阅读，总是漫步于我们的心间，让我们永不孤独。

⑤“有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味。”古典文化充满了精华和珍品，我们应在传统文化中汲取营养和智慧，穿越时空，与历史人物对话。在浩瀚无际的书的海洋里，熏染古人逸飞的豪情、横溢的才华、博大的胸怀、独具的人格。陶醉于古人绝妙的文字之中，楚辞的风骚、汉赋的酣畅、唐诗的俊逸、宋词的雄阔、元曲的典雅、明清小说的厚重，会奔腾而来，尽收眼底。

⑥经验告诉我们，一个人要有书卷气，不但要爱读书，还要善读书。唐代皮日休认为，书籍“譬乎药，善服有济，不善服反为害”。所谓善读、善服，包括许多内容，我看主要有三点，即读旨端正、选读好书、方法得当。读书具备了这三点，方能长智怡情，提高气质。读书妙诀有千条万条，但最重要的一条就是“通”字。茅盾的“穷本溯源”，是为求通；华罗庚的“厚书薄读”，是为求通；钱钟书的“取长补短”，是为求通；秦牧的“牛嚼鲸乔”，是为求通；冯友兰的“知音解味”，是为求通。把握了“通”的原则，我们在读书中就能做到学贯中西、识透古今。

⑦真正的“书卷气”应当与博学、谦逊、高雅、悲悯情怀等人类美德紧密联系在一起，只有那样的书卷之气才是我们追求的。当我们走进书山，会发现里面的风景美不胜收。这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹，这是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电，这是乌云散去妆点西天的一抹晚霞。这份美好牵引着你读下去，精气神就会渐入佳境。

⑧打开书，便打开了一扇面对世界的窗口，你读天，无际的长天予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你

理性。打开书便打开了一面审视生命的镜子，那扑面而来的真善美，令人陶醉，长此以往，你便会体现出浓郁的书卷气了。“惟书有色，艳于西子；惟书有华，秀于百卉。”书卷气不可自封，有麝自然香，何必当风立?从来读书长精神，应与书籍伴终身。

——摘自《做人与处世》2012年第4期

15.本文的中心论点是什么？（2分）

16.为什么说读书被誉为“生命的美容”？ （4分）

17.作者认为一个人怎样才能拥有书卷气？（4分）

18.第⑥段主要运用什么论证方法？这样写有何好处？（5分）

（四）阅读《背向大地的爱》，回答19-23题（19分）

背向大地的爱

文/纳兰泽芸

父亲带着七岁的女儿去十里之外的村子里走亲戚。从大路上下车后，是下午两点多钟。到达亲戚的村子，要徒步经过一大片田野。父亲发现原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。父亲对女儿说，我们要走快点了，天可能要下大雨。

天上铅灰的乌云越聚越浓，天越来越黑，仿佛真正的黑夜来临。闪电如利箭一样一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。

女儿瑟缩着小小的身子：爸爸，我怕！

他将女儿紧搂在胸前：丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。

他在对女儿说话的同时，脚下不停狂奔，他知道，在这样电闪雷鸣的旷野中多待一秒钟，就会多一秒钟的危险。 一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的巨大呼啸声由远而近向自己的方向逼来，这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声，在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风！

他大骇，他知道龙卷风的厉害，他小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥得只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死！

他本能地想要加快脚步。但一刹那间，他觉得脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘的，他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨！

自己倒没什么，活了三十多岁了，人生该经历的都经历了，可是女儿啊她才来到这个世界七个年头！ “爸爸，我怕！”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤身叫道。

“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想和小鸟一样自由飞翔吗，我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢，现在紧闭眼睛我们开始数小鸟，一只小鸟，两只小鸟，三只小鸟„„”

《描写雷雨天的句子》
天上的乌云越……越…… 第四篇

1、满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。

2、倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落起了雨。描写雷雨天的句子。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着门前的一排排树木。

3、雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。

4、噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。描写雷雨天的句子。“喀嚓!”又一个大炸雷!好象炸裂了天河，5、天色越来越暗了。乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚，天也显得越来越低，一时间，天昏了，地暗了。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞下掉。

6、听，像安塞腰鼓般磅礴的鼓点，雨点纷纷打击在浑厚的大地上。打得树儿、花儿摇摇欲倒；打得地面泛起一层白雾，朦朦胧胧，却有一种雄壮的美。天上的雷，像是战斗的号角，号召士兵从天上突击；地上的土，像是健壮的黄龙，在雨点的敲打下翻腾着。这是一种奇绝壮绝的美。

7、听得一阵闷雷，我条件反射地扭曲了一下脸，轰鸣声刚消退，紧接着又一道蓝色的闪电划破天空，映在白墙壁上。

8、雷公似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震颤着大地，伴随着震耳的雷声和刺眼的闪电，不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。

9、天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一的倾泻下来。不多时，地面便成了小溪。风声夹杂着雷声，越下越大，不时还有一道道闪电划过，有了雷声壮胆的雨点越来越激烈，仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上，发出雷鸣一般的声音。

10、狂风大作，摇晃着树木，还发出怪声“呼&mdash;呼--。”忽然，阴暗的天空中亮光一闪，啊，是闪电!“啪-啦-啦-”，闪电一下一下地撕裂着天空，紧接着，“轰隆”声响彻整个天上人间，那声音震耳欲聋，吓得我心惊肉跳，耀眼的光芒照亮了天空，紧接着，瓢泼似的大雨从天而降，像一片巨大的瀑布，从远处遮天盖地卷了过来，天裂开了一半任由雨倾倒下来，狂风卷着暴雨，像无数条鞭子，狠命地往窗子上抽，玻璃上出现了一幅斑驳陆离的图画。雨越来越大，雨柱犹如一排利剑，倾斜着刺向地面，又像一条巨龙吞噬了整个天地，雷在低低的云层中间轰鸣，接着是一个更响的霹雳，空中弥漫着一股雨天特有的气味。

11、天上的乌云越来越低，越来越暗。一会，刮起了阵阵狂风，狂风把树吹来摇来摇去，一道道闪电划过万里长空，一阵阵雷声“轰隆隆”，飘泼似的大雨“哗哗哗”从天而降。就这样，一场雷雨降临大地，滋润着大地上的万物。

12、“轰隆隆--“随着这一响声，雷雨即将来临了。雷雨前，飞沙走石，路上行人的眼睛里免不了进几颗小沙粒，树枝也被风吹得“呜呜”作响。原本蔚蓝的天一下子被乌云吞没了，大地顿时变得黑暗起来。乌云翻滚，狂风大作，天气闷热得让人喘不过气来。突然，一道银蛇般的闪电把天空划破了脸，差点把人吓破了胆。

13、雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，()乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。

14、起初，雷雨儿只是一大滴一大滴慢慢地往下洒，雨这样扭扭捏捏下的倒还没见过，我正在想着，只听“哗--”的一声，大雨倾盆而下，顿时远处的景物变模糊了，只是茫茫一片。

15、上午明明是阳光灿烂，睛空万里，现在竟然已经是乌云密布了，下着像豆一样的大雨。一粒粒、一串串，接连不断的从天空中往下掉，中间不断夹杂着炫丽的闪电，组成了美丽的图画。天上不断掉下雨珠子，雨水珠子掉在地上的唰唰声，雷电时的轰轰声，组成了世界上最完美的交响乐。

16、瓢泼大雨从天空倾泻下来。远处的天空出现一道道闪电，犹如银河从天而降。轰轰轰……一阵巨大的雷声如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来与闪电交织在一起，形成了一曲快乐的交响曲。雨，打在屋顶的瓦片上，溅起一朵朵银色的小水花，如烟如雾地笼罩着一切。豌豆般大的雨点打在玻璃上，发出一阵阵叭叭叭的声音，多么刺耳呐!

17、抬头往天上看，只见滚滚乌云排山倒海地涌来，有如千万匹脱缰的野马，奋蹄扬鬃而来。忽然天空中划过了一道“之”字形的闪电，给万物披上了一层银辉；紧接着一声炸雷进了我的耳朵，让人胆战心惊。而后，暴雨像天河决了口似的铺天盖地而来，好像要把这里吞没掉。

18、路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

19、天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。

20、狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发；雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出啪啪的响声；雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。

21、俗话说“六月的天，娃娃的脸说变就变。”刚刚还是晴空万里，一下子就变得阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风也吹起来了，吹着树叶沙沙作响。不远处传来几声雷响，仿佛正告诉人们要下雷雨啦!

《描写雷雨的句子》
天上的乌云越……越…… 第五篇

1、远处的一道闪电划破了密布的黑云，划破了寂静的夜空。可惜，还没有到地面，就被一片厚厚的乌云挡住了，好像不允许闪电侵占它的地盘。这时，又一道弧扁把整个天空照亮了，划破了无数黑云，像一把利剑，直插大地，还没有等我反应过来，一个霹雳就把我吓得够呛。

2、一大片的乌云从天边汇聚过来，慢慢的，越来越多，越来越厚，好像会压到我们头上似的。描写雷雨的句子。天空一下子变暗了，3、下午，我们正在上课，突然，狂风大作，乌云密布。“要下雨了吧。”我嘀咕着。一转眼，一声响雷打下来，我们教室里的灯都灭了，一些胆小的同学吓得捂住了耳朵，闭上了眼睛，还尖叫起来。描写雷雨的句子。而有的人虽然怕得瑟瑟发抖，但还是装出一副大无畏的样子。

4、只见外面的天空乌云密布，电光闪闪，不一会，豆大的雨点从天而降，大风也紧随其后，刹那间，一道笔直的闪电划破天空，就像一个天神拿着大斧想把地球切成两半一样，雨越下越大，大得好像都拉上了一层灰白的雨帘。

5、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨，可比“飞流直下三千尺”还壮观，比“枪林弹雨”还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

6、突然，天上传来了“轰隆隆”的响声，顿时出现了闪电，“哗啦啦”的，下起了倾盆大雨，我赶紧跑回房子里。趴在阳台上，我朝外面一看，眼前一片白茫茫的，迷迷糊糊的什么也看不清楚。看着天上的雨不停的往下落，好像断了线的珍珠一粒一粒的往下落。随着响声消失了闪电也跟着消失了，渐渐地雨也停了。

7、转眼间，乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了，它们把太阳“押”走了，顿时，天空变得灰蒙蒙的，接着，地面上狂风大作，树叶被吹得沙沙直响，好像在叫:“雷雨就要来了，快来躲雨吧!”乌云轰隆隆地喘着粗气，闪电好像十分生气，亮出宝剑，一剑剑刺向大地。不一会儿，豆大的雨点就从天上跳了下来，在雨蓬上敲鼓，在池塘里画圈，在马路上跳舞……雨越下越大，像一张张珠帘笼罩着大地，马路变成了汪洋，汽车开过去，水立刻溅到了两边，好像在给它让路。

8、下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

9、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

10、雷声越来越近了，甚至可以看到闪电。乌云越聚越密，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布一般，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!

11、早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。

12、雨越下越大，像千千万万的珠子从空中砸了下来，气势十分庞大。大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。透过玻璃望去，远处什么也看不清，大地被一层水雾笼罩着，像给大地蒙上了一层白纱。屋檐上的水多了起来，拉成一条线。大树小树在雨里欢快地跳舞，小草也扭动着纤柔的腰肢，欢迎暴雨的来临。

13、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。()雨下了很长时间，没有一点停的样子:电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨--这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。

14、雨下得越来越大。溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊；溅在屋檐上，成了湿漉漉的一片；溅在地上，水泥地从光溜溜的变成了名副其实的‘小溪’。内花园的花草树木的确喝足了水，但一株株、一棵棵、一朵朵都被压弯了腰，喘不过气来。

15、雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小泵娘的脸给划破了。

16、下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万里晴空奔腾而来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”直响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的小莲花。雨水从屋檐下流淌下来，就像一条奔流的小溪。

17、雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。

18、满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀!闪呀!往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。

19、晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。

20、只见一道道闪电，一声声炸雷，天空中象两军开战一样，战车隆隆。刀光剑影，占故响个不停，猛烈的雨水冲刷着大地。

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