关注社会的作文(共7篇)

导读：　【篇一】：关注社会热点 作文彰显个性关注社会热点 彰显作文个性魅力藁城一中 朱文格 韩雪钗 长期以来，由于片面强调语文学科的工 ...

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【篇一】：关注社会热点 作文彰显个性

关注社会热点 彰显作文个性魅力

藁城一中 朱文格 韩雪钗 长期以来，由于片面强调语文学科的工具性，特别是受应试教育的不良影响，教学模式化，教条化，功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数，一门心思抠“知识点”， 导致学生写作与社会生活严重脱节。即便有的考得高分，也往往只能“玩”语言文字，人文精神、个性张扬却严重缺失。

苏霍姆林斯基认为,“世界上没有任何东西比人的个性更为复杂,更丰富多彩”。新课标也提出应使学生“逐步形成良好的个性和健全的人格”。现在全国高考作文命题已呈生活化、人文化趋势，注重感悟性，同时彰显个性 。怎样才能使学生在写作中既汲取别人的精华，又能不失掉自我魅力的个性 ,我们从以下方面做了一些尝试。

一、 引导学生关注社会热点，激活个性思维

“生活是创作的源泉”一切创作都离不开生活。作文教学的艺术已不在于知识的传递，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作，从而达到“陶治学生心灵的要义”。语文老师可以靠社会热点来点燃这一情感并培植它健康生长。

1.课文教学 联系社会热点

课文是社会生活的反映或总结，总能在其中找到联系社会热点生活的切入点。我们十分注意把握这些切入点，在教学中将课文与现实社会联系起来，从而让学生充分理解课文的意蕴，又能对活生生的社会给予关注，从而增长学生的多元个性。

比如在讲《人生的境界》时，我们就把今年四川汶川地震中的热点人物“范跑跑”引入了课文，让学生讨论他是“自我保护”还是“责任流失”？是我们本课中“自然境界、功利境界、道德境界、天地境界”中 哪一种？学生们很热切的思考，最后基本观点是：作为个性的人，他的做法无可厚非；但作为社会的人，他的行为应该受到谴责。这样既深入地研讨了本节课教学内容，又激发了他们对社会的关注，激活了他们的个性思维。文言文教学，我们不仅注意字词句式等知识的教学，也特别重视其中蕴含的中国文化的传统，及其与当代社会的联系。在学习高中新教材诸子散文单元时，我们就利用 《儒家学说对中国社会的影响》的内容，除介绍了百家争鸣中诸家学说概貌，儒家成为封建社会至尊地位的背景、原因知识外，还着重分析儒家学说对当代中国社会，对改革开放和现代化建设的积极影响和消极负累，从而帮助学生辨证地分析古人古籍，自觉地取其精华，弃其糟粕，培养学生热爱祖国文化遗产的情感，提高了他们观察社会、分析社会的个性能力。

2.印发《阅读超市》 引入社会热点

我们学校的学生是封闭管理的，每个月回家一次，面对高考的压力，他们没有报纸电视可看，这样他们等于是与社会隔绝。可是我们语文，尤其作文又要求“文章合为时而著”，所以我们语文组的几个老师，对每周发生的社会重大问题，搜集热点内容及火热评论，印发给学生。为了刺激学生视觉，我们设置成板报形式，命名为《阅读超市》，近期我们出了“奥运会专刊”“残奥会专刊”“三鹿奶粉事件评论专刊”“神七问天专刊”。这些内容是时代的最强音，很受学生欢迎。但我们明白，我们不是政治老师，我们不只是传递内容，主要是站在语文角度，培养学生关注窗外，倾听时代足音的个性思维。所以《阅读超市》的内容除了社会热点的基本内容外，我们主要刊登一些评论。比如我们印发的“三鹿奶粉事件专刊 ”其中有“道德是市场经济的基石 ”“有感日本大米代理商谢罪自杀”“中国奶制品已到了最危险的时候”等著名的评论文章。这些文章会带着学生进行认真思考，让他们汲取自我个性培植的养分，这样很自然地就激发了学生的个性思维，。

【篇二】：关注社会

关注社会

名师支招

6．怎样“融情入景”？

以叙事为主的文章中，环境描写的作用在于渲染气氛和烘托人物。

(1)要有“服务”意识。

不能陶醉在单纯的环境描写中；反之，在写景前先要想好它的作用。 同时，写景要有分寸，不要求多，点到为止。

(2)重在写意，以形传神。

这也是由环境描写的“服务”地位决定的。要侧重于描写景物的内在神气，赋予景物以深厚的情韵。

(3)情景交融，创造诗的意境。

①化景物描写为情感的暗示或载体。

②赋予景物以感情的色调。

优选佳作

晚风轻轻吹

佚名

夜已经很深了，窗外一片寂静，偶尔有一两声蟋蟀的鸣叫声传来，像是表明不只有他没睡，还有其他动物在陪着他。

李青将厨房的碗碟清洗完，又将餐厅的地面打扫干净，已经是半夜了，这才回到这间出租屋内躺下，浑身的骨节仿佛都要散架了。开始客人多的时候就上眼皮和下眼皮直打架，而忙完以后现在却没有睡意了。

读书的时候不上进，成绩总是不好，又加上自己家里贫困，他不得不在初中的最后一年就告别学校外出打工。他在一家大饭店当服务生，开始还有一种新鲜感，觉得挺有趣，可没几天就已经是筋疲力尽了。原以为这个很容易，但做起来时，有很多的细小要求，如对待客人要面带微笑，还要满足客人的需求；打坏了东西都得照价赔偿，甚至扣掉全部工资；做得不好还要受到经理的责骂。面对这一切只有忍，不可能因为一时的冲动而丢掉这工作，别看这一小小的工作，有很多人都在你后面等着去做。晚上做到很晚，早上还要起很早，他手上都起了一层厚厚的茧，经常泡在水里，手上的皮肤都是皱皱巴巴的。可他没有办法，社会就这样，竞争激烈，你不想被淘汰掉就得认真干，在刚开始的那一个月里，他都哭过好几次了。 可是哭又有什么用呢？每天还是得重复着简单而枯燥的工作。他现在才想到自己以前为什么读书不刻苦啊？才感觉到爸爸的话是对的。有一天在店里碰巧遇到一位老乡，听他说同村的小明从北京一所著名的大学毕业以后又出国留学了，另外一个最要好的同学从一所职业院校毕业以后分到了南方航空，一个月的工资好几千，而自己，却从事着最苦最累的工作，

【篇三】：作文素材运用关注社会类

作文素材运用关注社会类

【名言警句】

1、捐躯赴国难，视死忽如归。 曹植 《白马篇》

2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹《岳阳楼记》

3、位卑未敢忘忧国。 陆游《病起抒怀》

4、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥《过零丁洋》

5、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —巴金

6、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平

【运用思路】

祖国是我们最伟大的母亲，有国才有家，国强家才能安。不爱国的人如同无根的野草，只能四处飘荡，永无归属感，个人的发展离不开祖国大环境，所以要想个人有所发展，必须时刻胸怀祖国，以国荣为己荣，以国兴为己任。

【精彩素材1】

民国时期杰出的飞行家冯如因为飞行技术和飞行记录的不断提高，名气越来越大，欧美各国的报纸对他倍加称赞，冯如的“身价”直线上升。当时，国际航空事业刚刚兴起，许多国家和企业对于这一新的技术和制造领域，非常关注，于是就不惜一切搜罗航空技术人才。如此负有盛名的冯如，当然成为他们争夺的目标。美国有关方面派人与冯如联系，表示愿以重金聘他担任飞行技术教练，并传授飞机的设计制造技术，却遭到冯如的断然拒绝。冯如在飞机制造、飞行方面取得重大成就，完全是为了报效自己的祖国，而从未想到自己的名和利。他表示，自己的最高理想是回国，去振兴祖国的航空事业。

【素材点拨】

一个人的价值只有和祖国的利益相符合方能最充分地显现出来，如果不顾及祖国的利益，即使个人发展得再辉煌，也不过是个空壳的种子，永远会遭到世人的唾弃，冯如拒绝外国重金招聘，充分体现了一个科学工作者对祖国母亲的热爱。

【适用话题】

自身发展与爱国情怀等。

【精彩素材2】

在一艘法国轮船上，有一个十一岁的男孩子，面容忧郁，衣衫褴褛。两年前，他那当农民的双亲把他卖给了戏班，戏班里的人对他又打又骂，还经常饿他的饭。

【篇四】：高考作文关注他人、关注社会、关注人生

关注他人”也就是在人与人的关系上，体现出人文性的最高的价值取向“尊重、理解、关怀、善待 ”的态度。“尊重” 是从平等、公平、公正关糸上讲，“理解” 是学会站在别人的角度设身处地的思考问题，“关怀” 是从善良、怜悯的秉性上讲，而“善待” 则是从行动上讲，事实上，这四个关键词恰恰是人与人关系间的核心内容。

关注社会：我们说作文关注社会热点，并不是像作家那样去搞“重大题材”，像报人那样常写时评社论，更不是要我们中学生在作文中贴政治标签。作为学子，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。但事有大小之分、新旧之别。社会热点是关系国运、与民生息息相关的大事，是整个社会关注的焦点、动情点，身在社会中的风华正茂的当代青

【篇五】：关心社会

关心社会，亲近社会

社会似一张无形的网，联系着千千万万个“你、我、他”；社会像一本无字的书，内容丰富，包罗万象；社会是我们每个人的依靠和归宿，是我们共同的家园。

总有一天我们会离开父母的关照，总有一天我们会告别老师的叮咛，独立地面对社会生活的考验，走进社会大课堂。我们或许还有些不安，有些彷徨，怎样才能在纷繁复杂的社会中不迷失方向？作为社会的一员，我们应该担起怎样的责任？生活会给我们更多无言的确教诲，让我们一起来感受社会生活的变迁，在服务社会中走向成熟和坚强。

【篇六】：2015年高考作文素材：关注社会,指点江山(一)

2015年高考作文素材：关注社会，指点江山（一） 高考作文

2014-09-20 1504

关注社会，指点江山（一）

郭美美从来不是真相，而是引子

沉寂了一段时间之后，郭美美终于与母亲一起出现在了媒体面前，接受经济学家郎咸平的专访。概括起来，这次备受瞩目的专访，其中心思想就是“尽一切可能撇清郭美美母女与红十字会的关系”，其主要内容，则是告诉大家：郭美美的“干爸”王军并非红会内部的王军，而是深圳的一名商人；在微博认证中自称是“中国红十字会商业总经理”，也是出于虚荣心和攀比心理；至于炫富中提到的两辆豪车，一辆是“干爸”王军送的、另一辆则是妈妈送给她的生日礼物。此外，郭美美的母亲更是称，她在深圳炒股，花几万块钱的本金就赚成了几百万元。总之，郭美美再怎么炫富，都与红十字会毫无关系。 郭美美露面之前，虽然红十字会多次表示与郭美美毫无关系，并怒而报警，但质疑始终不断；郭美美露面与红十字会撇清关系之后，质疑反而更加强烈。人们不仅怀疑郭美美是出于好玩和虚荣心认证了“中国红十字会商业总经理”，也怀疑郭美美奢侈的生活与红十字会一点关系都没有的说法，甚至，人们还质疑郭母几万块钱炒成几百万的致富经，直呼其为“新一代股神”„„这一切，恐怕是郭美美母女在上电视节目前没有想到的。

郭美美母女没想到会越描越黑，被郭美美拖下水的红十字会，恐怕也不会想到“郭美美事件”的杀伤力会这么快呈现出来：8月3日的《羊城晚报》报道，深圳红十字会副会长介绍，“郭美美事件”后，深圳红十字会1个月只收到捐款100元；而《南方都市报》的报道则称，“根据记者的统计和计算，在郭美美事件爆发后，市红十字会7月份非定向捐款的人数仅11人，捐款总额仅5035元”，下降了九成多。

捐款几乎断绝，“郭美美事件”的威力竟然如此之大，这恐怕是红十字会没想到的。事实上，不仅是捐款，就连红十字会力图挽回公众信任的“总会捐赠信息发布平台正式上线”，也出现了一上线就引发诸多质疑的尴尬境地———10万元以下捐款使用情况暂不可查等，把红十字会搞得灰头土脸。

在这样的背景下，郭美美突然现身电视台撇清与红十字会的关系，并且声泪俱下极尽煽情之能，其背后是否有高人指点，不得不让人心生猜想。郭美美向观众流泪道歉了，但其实她更应该向红十字会道歉———看看，你一个炫富，把红十字会搞得焦头烂额。

【篇七】：作文素材之社会热点关注

作文素材之社会热点
2013年3月热点回顾

这个清明节去红卫兵墓园祭奠什么

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我国唯一癿红卫兵墓园即重庆“文革” 红卫兵墓园即将亍今年清明节开放。墓园 里埋葬着上百名红卫兵和造反派，他们基 本上都是在1967年5月至8月间被打死癿中 学红卫兵和重庆厂矿企事业单位癿巟人造 反派，年纪大癿多在十几岁戒二三十岁， 最小癿仅11岁。此墓园亍2009年被公布为 重庆市文物保护单位。（人民网3月28日）

这个清明节去红卫兵墓园祭奠什么

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当形形色色的人站在墓碑前，念着死 者的名字，面对这样的碑文：“头可断， 血可流，毛泽东思想不能丢”，“可挨打， 可挨斗，誓死不低革命头”，他们心中会 是什么样的滋味？ • 如果开放红卫兵墓园仅仅是为了让死 者家人寄托哀思，让受迫害者发泄心中积 怨，让其他人收获一些茶余饭后的谈资， 那开放的意义就很有限，也会大大降低其 文保价值。

这个清明节去红卫兵墓园祭奠什么 • 开放“文革”红卫兵墓园的真正意义，就 在于让公众记住那段历史：在1967年夏至1968 年夏一年左右的时间里，重庆市武斗见于官方 记载的就有31次，动用枪、炮、坦克、炮船等 军械兵器计24次，645人死亡。其中绰号“尸 长”的大学生郑志胜专门负责处理尸体，经他 手的尸体近300具，其中送往沙坪公园即如今 的红卫兵墓园埋葬的就有200多具。他们都是 共和国的公民，在厂里是好工人，在学校里是 好学生，在家里是好儿子，可为什么一旦臂膀 缠上红卫兵的袖章，就立即成为施暴者，最后 又为同胞所杀？

这个清明节去红卫兵墓园祭奠什么（凤凰网）
如果说红卫兵墓园是一座微缩癿“文革”博物馆，有助亍 国人抵御“文革”遗忘症，那它还有一个强大功能，即提醒我 们如何看待这几百名红卫兵癿亡灵，是宽恕他们，还是永进记 恨他们？ • 被还原后癿部分历叱真相告诉我们，“文革”时期，无论 是作恶者还是受害者，都是政治斗争癿牺牲品，他们值得为后 人记取——如果他们死了，我们就为他们洒一掬同情之泪；如 果他们还活着，我们希望他们将真相告诉今人和后人，如能辅 之以忏悔则更好。 • 没有真相，就谈丌上宽恕；没有宽恕，就丌能达成和解； 没有和解，就没有美好癿未来。 • 最后，让我们记住促成南非走向和解癿大主教图图说癿这 句话吧：“我们共同经历了一场梦魇，现在，噩梦结束了。宽 恕丌是忘却而是铭记，宽恕就是希望，没有宽恕，真癿没有未 来。” •

南京墓地推出点歌服务 《今夜你会丌会来》受捧（京华网3月29日）
近日，南京某墓地推出点歌服务，客户在扫 墓前可先

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