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教师中国梦论文3000字

2016-06-01 10:32:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教师中国梦论文3000字(共5篇)当代大学生使命与“中国梦”3000字论文2012-2013学年第二学期形势与政策课程期末考试论文论文题目系 部专 业学 号 20122316姓 名完成时间 2013 06 12成 绩评阅教师中国梦 ,青年梦 经济管理系 会计学...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《教师中国梦论文3000字》,供大家学习参考。

《当代大学生使命与“中国梦”3000字论文》
教师中国梦论文3000字 第一篇

2012-2013学年第二学期形势与政策课程

期末考试论文

论文题目

系 部

专 业

学 号 20122316

姓 名

【教师中国梦论文3000字】

完成时间 2013.06.12

成 绩

评阅教师

中国梦 ,青年梦 经济管理系 会计学 华杨

中国梦,青年梦

【摘 要】:2012年11月29日,新一届中央领导集体走进国家博物馆,参观《复兴之路》展览。这是在十八届一中全会上和中外记者见面之后,新班子的又一次集体亮相。再次亮相,重温历史。回首百年,感慨良多。参观过程中,中共中央总书记、中央军委主席习近平发表了重要讲话。阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。作为新时代的大学生,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。那么,青年人的梦想与国家的梦想又有着怎样的交集?我们这群饱含爱国之情的大学生青年们,要怎样的为早日实现中国梦而做出贡献?历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。

【关键词】:中国梦;青年大学生;中华民族的伟大复兴;实现梦想

一:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,始于一段屈辱的历史,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女共同的期盼。

(一)说到实现中华民族的伟大复兴,我的心中总是不由自主涌起一阵心酸与豪情:【1】?中华民族有着悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算,直到18世纪末期,中国的经济规模仍是世界上最大的,相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。长期以来,中华文明以其独有的特色和辉煌走在了世界文明发展的前列,为世界文明进步作出过巨大的贡献。然而,随着资本主义生产方式的兴起,随着近代工业革命脚步的加快,中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,等待着?万国来仪?。不料,等来的却是西方列强的船坚炮利,等来的却是亡国灭顶之灾,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年?中国梦?的辛苦求索、艰难追寻。?是啊,回想起那段屈辱的历史,心中免不了一份沉重。但更是多了一份豪情,一份期盼,一定要改变这一切!一定要实现中华民族族的伟大复兴。

(二)当我们对国外的博物馆声称他们陈列的十二生肖铜像是我们中国的时候,他们总会嘲讽的说:?哈哈!等你们成为世界第一强国再说这句话吧,到时比较有用。现在年年都说,又有什么用,欧美和日本的博物馆里,还不时照样放满了中国的古董。不过,我可不认为你们中国会再次变强,唐朝的天朝上国已经一去不复返了,现在你们中国人只是一群寄生在先祖伟大事迹上的寄生虫而已!?然而,中国是不会完的,总有一天会再次雄起,因为这个国家不光有贪官,在平民之中还有真正的爱国者,是那些正在被贪官剥削的个体户,是那些正在被房价压榨的工人,是那些辛劳一生也得不到任何保障的农民……迟早有一天,他们会成为国家的主导,让中国真正的踏上富强之路。他们这些资本主义的渣子,是不会明白的。他们不会明白,中国梦,是中华儿女普遍的坚定的思想意识和目标追

求。中国梦经历了近代以来中华民追问的锤炼,经历了民族沦为半殖民地半封建社会而遭受空前屈辱和磨难的洗礼,经历了无数志士仁人肝脑涂地和舍命抗争的无数次劝谕的启迪,经历了千万次中国向何处去的上下求索和反复。从新中国成立之日起,我们正在为实现?中国梦?经历着第二个一百年。在这第二个一百年,我们经历过近30年的建设、探索与曲折,以党的十一届三中全会为起点,走上了中国特色社会主义康庄大道。在我们的前面,还有36年的新征程,将要达到两个一百年的奋斗目标,即在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。基于此,在充满希望的未来,我们必将实现中华民族的伟大复兴。

二:用青年梦托起中国梦,中国梦是国家的梦,是民族的梦,是人民的梦,更是青年人的梦。让两个梦一起飞翔!

(一):古代先贤曾经写下这样的诗篇:【2】?制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其渐亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球? 青年是中国梦的寄托者。青年是祖国的未来、民族的希望,是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。看当代青年,思想主流积极、健康、向上,他们热爱党,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的路线方针政策,忠实践行科学发展观,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建成小康社会的宏伟目标充满信心,作为中国梦的寄托者,当之无愧!青年是中国梦的助跑者。青年兴则国兴,青年强则国强。当代青年正处在实现中国梦的年富力强时期,我们可以看到无数次的科技创新活动镌刻着青年人的身影;成千上万支青年社会实践队伍活跃在田间地头,他们躬身践行,获取真知;数十万青年激扬文字、干事创业,引领社会潮流、成就行业标杆;一张张朝气蓬勃的脸庞上,洋溢着令人欣慰、充满希望的精气神,他们正在用自己的实际行动托起中国梦。青年是中国梦的成就者。实现中华民族伟大复兴,是一个长期艰苦奋斗的历史过程。青年朋友一定要树立崇高的理想和信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,将个人梦和中国梦相结合,先天下之忧而忧,担负起自己的使命与责任;一定要刻苦学习、全面发展,把创新精神同科学态度结合起来,把仰望星空与脚踏实地结合起来,不断增强民族文化认同感,切实掌握现代文明和技术成果;一定要自觉地到祖国最需要的地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代化建设的伟大实践中经风雨、见世面、长才干,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春、智慧和力量!

【教师中国梦论文3000字】

(二):中国梦,这是一个集体概念,并不特指单个人的利益和价值,而是大家共同的目标和价值追求。中国梦不能脱离单个个体而存在,它依靠那些有着梦想和实干精神的青年人发挥主力军的作用。国家之梦,反映国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。当今中国,国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族 梦想一脉相承,中国梦既是?强国梦?,也是?富民梦?。 青年是最容易盛产梦想的花季,也是最有条件把梦想付诸实践的时期。青年梦既是个人梦,也是强国

梦。中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代, 所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想, 并付诸行动,为实现?中国梦?增添新的活力,每一个中国人需要把个人的梦想和‘中国梦’结合起来,把个人的梦想融入到‘中国梦’中去,作为青年更应如此。首先,我们应认真学习科学文化知识,树立正确的人生观、世界观、价值观。作为当代大学生,要鼓足中国信心,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,学好专业知识,带领同学们在实践中实现自我人生价值,其次,勇于创新,在创新中发展。时代在变迁,社会在进步,陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。明确个人目标,以?天行健,君子以自强不息?来作为自己的座右铭,成就自身价值。只要广大青年胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造,用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践,才能为实现‘中国梦’发挥生力军作用,用‘青年梦’托起‘中国梦,最后,我们要有扎实端正的的学习生活态度、工作作风。习近平总书记多次强调:?空谈只会误国,实干才能兴邦?。【3】“青年是最容易盛产梦想的花季,也是最有条件把梦想付诸实践的时期,同时也是推进社会进步的伟大力量,最具创新热情和创造潜力,但是要用这种热情和潜力真正成就一番事业,必须依靠脚踏实地的实干精神。?最后,我想说:?只有拥有自己梦想的青年,才会不断的进步;只有创造了灿烂文明的民族,才会如此渴望再创辉煌;也只有历尽苦难沧桑的国家,才更珍惜来之不易的道路。沿着这条复兴之路,为梦想努力奋斗,让梦想照进现实,我们的目标一定要达到,我们的目标一定能够达到。

中国梦,我们曾经离它如此之远,我们从未离它如此之近。

参考文献

【1】“中国梦”:内涵·路径·保障[N]。人民日报,2013-03-04(04).

【2】梁启超,少年中国说[A].

【3】冯克利。邓小平时代[M].香港中文大学出版社,1991.19、113-113.

《中国梦论文 3000字》
教师中国梦论文3000字 第二篇

我的中国梦

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当中国梦在遥远的北京被唤醒时,全国人名都热情洋溢地为此奔走,因为它的存在,我们有了一个共同的目标,要实现整个名族伟大复兴,经济高度繁荣,科技快速发展,军事力量日益强大,人民生活水平高度提高,让世界看到,中国正在一天天地登上世界的各个舞台,发挥着原来越重要的角色,在以后的很多地方都离不开这样的一个国家。在很久以前的唐朝,唐人就已经在各个领域做得很出色,无论是军事,科技还是文化,他们都是出类拔萃的,不如说四大发明就来自于那个时候。而我们今天所提出的中国梦已不再局限于那样的一个程度,已经超越只满足民生所需、减少战乱,而是要让全国人名在满足基本物质需求的同时,更多地满足其精神方面的需要。

习近平总书记将中国梦阐释为两个百年奋斗目标,对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。“我坚信,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”这一伟大梦想的实现与我们的人民、我们的政府、

【教师中国梦论文3000字】

我们的执政党息息相关。

总书记说:“中国梦,就是要实现中华名族的伟大复兴”。一般来说,理想越是远大,要实现的过程就无比艰辛,,虽然说发展改革的时机到了,时间也会比较的长。而作为我们个人,就是要汇小流以成江海,凝聚个人力量。首先,我们要相信党的领导,对国家绝对忠诚,这是最基本的要求,也只有这样,我们才不会像一盘散沙,而是像一个有无数沙子组成的混凝土一样坚强,怀有共同的目标,怀有一样的理想,真真实实的做好自己应该做的点点滴滴,不违背祖国,不辜负党的期望;第二,要普及社会主义价值理论体系,要把建成中国特色社会主义社会这一想法让全中国人民都知道,因为我们不是一个人或一群人,我们是一个国家,我们也不可能由一个人或一群人来完成,我们需要动员全体所有社会人一起来规划建造我们自己的家园,如果思想得不到提高,行动上就永远跟不上节奏,活着就像一个迷路的孩子,知道要走出去,可就是迷失了方向;第三,社会主义领导层要不断打开视野,积极寻找治国之策,因为一个国家的各个方面的发展繁荣,有很大程度上考验着我们政府的策略,尤其是现在的这个阶段,我们的成果已经得到一定的认可,但和世界发达国家仍有一定的距离,只有我们的领导者能够既能保持一些方面的持续发展,又能放眼看世界,向欧美等归家吸取先进的治国治家之策,才能保持天下太平,经济繁荣,经济卫生等各领域不落后。

可以这样说,中国梦的理想是完全可以实现的,而且它也是【教师中国梦论文3000字】

切实可行的。看着忙忙碌碌的身影,我不禁想到了作为未来教师的我们似乎该做些什么,古人云:“百年大计,教育为本。”而最近的国家政策也在大力扶持教育,包括免费师范生政策,鼓励大学生去乡村任教等等,种种迹象表明教育已经迎来了发展的大好时机,正如以前的可持续发展一样,我们的发展也要保证其有一定的续航能力,这就考验的是一代又一代的青年才俊,而这样的青年才俊的素质很大程度上取决于教育的质量,由此我不禁感受我们身上的包袱,是我们这一代表现的时候了,因为我们即将走向职场,走向社会。

选择教师,不仅是选择事业与榜样,更是选择继承与未来,中国不可能没有教师的存在,而我们也正是肩负着这样的历史使命和责任,毅然决然的要在路上不断的前行。我国目前的教育状况还很令人担忧,中国现在仍然是世界上人口最多的国家,我们每年都有很多学生因为各种原因而辍学,有的是因为贫穷落后而上不起学,有的是因为现行的教育体制而不得不半途而废,比如说好多地方不能参加异地高考,还有的是因为考不上而与教育绝缘等等,前不久,民进中央关于农村初中辍学状况的一份调查显示,目前农村初中平均辍学率接近40%,有的地区农村孩子的辍学率更高,达到近90%,严重影响农村教育的发展和农民素质的提高。,在谈到农村孩子辍学率上升的两个原因时,有两点是值得参考的:一是政府的9年义务教育制度没有落到实处,二是教育投入不合理、对城市的教育投资明显高于农村。但除此之外,,【教师中国梦论文3000字】

政府对公民进行的有关法制教育不够,是导孩子辍学率上升的第三个原因。可以这样说,我国的教育普片存在瑕疵,重点是农村,根本在于政策的制定和落实,试想,“九年义务教育”被提出来了,而为什么还有那么多人没能上学,为什么我们就只能九年义务呢,假若我们的高中生也免费就读,大学生也给予一定的补贴,我们的教育还会保持在这种状态吗?

我国对教育的改革是尝试过很长一段时间的努力的,2001年,国务院就已经开始试点实行九年义务教育体制,2006年就已经基本实现全覆盖了,包括西部农村地区,实现了“人民教育人民办”到“人民教育政府办”的转变,以前曾流行这样一句话“读完初中,外出打工”,而现在则是“读完初中读职中,样样精通”。可见教育对于一个青年人的分量是举足轻重的,想想以前的一辈,靠扫文盲来让广大人民群众认识几个字,而现在的我们则对数学、化学、物理等各个领域都小有见解,尽管不可能人人都达到精通的地步,但比起我们的上一代,我们懂得更多。总之,教育对于个人是非常重要的。一个人,离开了教育,就会退回到很久以前的那种思想状态和行为方式,就像一个与世隔绝的野人,无法在社会上生。一个国家救更不能缺少教育,美国前总统尼克松曾经说过,“当一个国家失去了她的文化之后,我们便可以侵略它”,而没有教育,就没有了一切,包括文化、军事科技。

作为一个当代大学生,我对教育也是有一些自己的看法的。

教育是一个国家最重要的组成部分之一,很多国家都把优先发展教育作为一项基本的治国策略。第一,改革要治根治本,不能空喊口号,我们的很多想法被提出来之后,被炒得红红火火,而一段时间后却被抛诸脑后,就像以前的学生减压减负,当中国教育部提出来的时候,全国各地一拥而上,呼吁减负,但在后续的进程中,“吊瓶班”、“赤膊班”出现了,学校变相补课,学生家长盲目给孩子找补习班,结果多么好的想法还是付之东流,有想法还得严格的操作实践;第二,要改变我们的教育观念,这在很大程度上能为第一条奠定很大的基础,很多情况的出现,跟一个人或一群人的思想是离不开的,一旦你有某种想法,你的行为就会被你的思想所控制,以成绩论英雄,在校园里基本是一个谁也再清楚不过的金科玉律,你的成绩好,你就能得到老师的表扬,学生的赞叹,家长的厚爱,但如果情况相反,你就会像一个被丢弃的婴儿,无数家长和孩子也正是为了能得高分而不惜一切手段,其结果是孩子的某些天性和创造力被扼杀了,这正如我国现在人才匮乏,其实和这也是有一定关系的,因此,改变观念是很重要的,要让全国人民都要与时俱进;第三,总结经验创新发展,我们已经建国六十多周年,可以说国内国外的很多道理和方法我们都已经考察探索过,有的已经应用于现实教育中,有的也被摒弃了,而且现在也是一个信息化的时代,世界的各个角落基本达到信息共享,而我们现在要做的就是在全球人类实践的经验之上,积极探索新的可行之道,也只有这样,才能真正找到与国情相适

《教师梦中国梦论文》
教师中国梦论文3000字 第三篇

教书育人 共筑中国梦

------用爱心筑梦,用行动圆梦

中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿人紧紧凝聚在一起,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念,是国家富强、民族振兴、人民幸福,这是千百年来人民心中向往的美好社会,它就是中国梦。

中国梦与个人梦唇齿相依,为师者,立志当先。为人师表,桃李天下,是我的梦,也是所有教师的梦。作为一名普通教师,我很荣幸的和大家分享我的教师梦。小时候,我得到了许多老师的关爱和教诲,那时我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者。如今,我作为一名光荣的人民教师,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。虽然我不是一个演员,但是教室就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣,所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极地发言都激励着我,这让我更加珍惜我的工作并把它当作一种理想与事业、一种挑战自我、完善自我的追求。

著名作家汪曾祺之师沈从文先生对学生“总是用一种善意的,含情的微笑。”这一份微笑是发自内心的,是发自对学生真正的关心和关爱以及对教育全身心的投入。正是有了这份真诚的笑容和真切的关爱,学生先“亲其师”而后自然会“信其道”。 当了这几年教师,我深刻体会到一个班有多少个学生,就牵涉到多少个家庭的幸福。培养一个孩子,需要很多人很多年的努力,在人才培养的过程中,教师有着不可替代的,举足轻重的作用,因此,教师的一句话,一个动作,却会影响甚至改变学生的一切,会幸福无数个家庭。作为教师,我们肩负着太多的使命,但最重要的也是最基本的就要用真心关爱每位学生。所谓“关爱”,就要求教师必须了解每个学生,从每一个学生不同的家庭背景出发,从每一个学生不同的心理特点出发,从每一个学生不同的性格出发对他们予以真挚的关心和温暖的爱护。因为我深信关爱一位学生,就会幸福一个家庭。

爱心来自教师的崇高理想和追求。我们要培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,这就要求教师不仅树立要实现我国社会主义现代化,振兴中华的共同理想,而且要信共产主义,把对共产主义的追求作为自己的崇高理想。在社会主义市场经济和改革开放条件下,所有制多元化,利益主体多元化,价值观念多元化是客观存在的事实,但教师应当克服利己主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀和影响。当然,这不等于说教师可以不讲物质利益,不讲生

活享受,而是要用马克思主义的世界观、人生观、价值观去统帅自己的灵魂。 教师崇高的理想与追求是对学生无限爱心的源泉。有了这种崇高理想,就可以把自己的教书育人的教学事业和共产主义的远大目标自觉的联系起来,把培养学生成才视为自己为共产主义奋斗的一部分。这正体现了爱心的崇高所在。爱心来自教师的使命感和责任感。教书育人是教育事业的奋斗目标,也是教师的崇高使命和历史责任。古往今来,任何一个社会的统治阶级都要通过教育培养出能够为他们的统治服务的人才。在今天社会主义的中国需要各方面的人才,教师是培养这些人才的主力军,责任重大,重于泰山。我们要把培养人才的责任感、使命感转化为自己教书育人的动力,落实在教学工作的各个方面、各个环节,满腔热情的关爱学生、教育学生。我们常说,学校工作教学是中心,教育质量是学校的生命。而教师是教学中心工作的辛勤耕耘者,教育质量的主要决定者。现在一些学校由于种种原因,有的教师对教学工作的投入不够,甚至轻教学重科研,把二者分割开来、对立起来,这显然是要克服和防止的一种倾向。

爱心来自教师的无私奉献。教师的无私奉献主要体现在传授知识整个过程中,没有任何先决条件和要求,不计较名也不计较利。过去当教师的在很长时间内生活是清贫的,但都毫无怨言,努力耕耘。今天,教师的待遇显著改善,社会地位也大为提高,教书成了一个被人尊敬和羡慕的职责和岗位,这就要求我们更珍重自己,尊重人民教师这一光荣称号,正确处理自己的名、利和对教学工作无私奉献的关系,把自己的心血撒播在学生这一沃土上,使之茁壮成长。【教师中国梦论文3000字】

为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

“天行健,君子以自强不息”,作为平凡的我们,只要乐观积极,不抱怨、不懈怠;只要勇于担当,肯干,实干;只要坚韧不拔,不畏难、不退缩,就能迸发出超越个体的力量,让难题“有解”,让梦想成真。

石家庄高新区郄马镇中学

李伟霞

简介

姓名:李伟霞

年龄:33岁

职称:中学二级

工作经历:

2003.10 —2005.9 工作于栾城县北郄马学校

2005.7至今工作于石家庄高新区郄马镇中学

2005年在栾城县小学英语评优课中荣获一等奖。

2005年栾城县授予优秀大队辅导员称号

2010年荣获高新区教育先进个人称号。

2011年在高新区教师风采大赛中,被评为中学青年组三等奖。

2011年在郄马镇中学优质课比赛中荣获二等奖。

2011年度在高新区中学优质课中荣获二等奖。

2012年在石家庄市青年教师优质展评活动中,荣获初中组思品学科市级壹等奖。

在二〇一二年石家庄市“名师讲堂”活动中,所作的《合作使生活之路更宽敞》进行示范课展示。

在2012年度被高新区评为教育工作先进个人。

在2013年度被高新区评为先进个人

《 我的中国梦征文3000字》
教师中国梦论文3000字 第四篇

当中国梦在遥远的北京被唤醒时,全国人名都热情洋溢地为此奔走,因为它的存在,我们有了一个共同的目标,要实现整个名族伟大复兴,经济高度繁荣,科技快速发展,军事力量日益强大,人民生活水平高度提高,让世界看到,中国正在一天天地登上世界的各个舞台,发挥着原来越重要的角色,在以后的很多地方都离不开这样的一个国家。在很久以前的唐朝,唐人就已经在各个领域做得很出色,无论是军事,习近平总书记将中国梦阐释为两个百年奋斗目标,对中国梦的实现进行了里程碑式的规划。 我的中国梦征文3000字。“我坚信,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”这一伟大梦想的实现与我们的人民、我们的政府、我们的执政党息息相关。

总书记说:“中国梦,就是要实现中华名族的伟大复兴”。一般来说,理想越是远大,要实现的过程就无比艰辛,虽然说发展改革的时机到了,时间也会比较的长。而作为我们个人,就是要汇小流以成江海,凝聚个人力量。首先,我们要相信党的领导,对国家绝对忠诚,这是最基本的要求,也只有这样,我们才不会像一盘散沙,而是像一个有无数沙子组成的混凝土一样坚强,怀有共同的目标,怀有一样的理想,真真实实的做好自己应该做的点点滴滴,不违背祖国,不辜负党的期望;第二,要普及社会主义价值理论体系,要把建成中国特色社会主义社会这一想法让全中国人民都知道,因为我们不是一个人或一群人,我们是一个国家,我们也不可能由一个人或一群人来完成,我们需要动员全体所有社会人一起来规划建造我们自己的家园,如果思想得不到提高,行动上就永远跟不上节奏,活着就像一个迷路的孩子,知道要走出去,可就是迷失了方向;第三,社会主义领导层要不断打开视野,积极寻找治国之策,因为一个国家的各个方面的发展繁荣,有很大程度上考验着我们政府的策略,尤其是现在的这个阶段,我们的成果已经得到一定的认可,但和世界发达国家仍有一定的距离,只有我们的领导者能够既能保持一些方面的持续发展,又能放眼看世界,向欧美等归家吸取先进的治国治家之策,才能保持天下太平,经济繁荣,经济卫生等各领域不落后。

可以这样说,中国梦的理想是完全可以实现的,而且它也是切实可行的。 我的中国梦征文3000字。看着忙忙碌碌的身影,我不禁想到了作为未来教师的我们似乎该做些什么,古人云:“百年大计,教育为本。”而最近的国家政策也在大力扶持教育,包括免费师范生政策,鼓励大学生去乡村任教等等,种种迹象表明教育已经迎来了发展的大好时机,正如以前的可持续发展一样,我们的发展也要保证其有一定的续航能力,这就考验的是一代又一代的青年才俊,而这样的青年才俊的素质很大程度上取决于教育的质量,由此我不禁感受我们身上的包袱,是我们这一代表现的时候了,因为我们即将走向职场,走向社会。

选择教师,不仅是选择事业与榜样,更是选择继承与未来,中国不可能没有教师的存在,而我们也正是肩负着这样的历史使命和责任,毅然决然的要在路上不断的前行。我国目前的教育状况还很令人担忧,中国现在仍然是世界上人口最多的国家,我们每年都有很多学生因为各种原因而辍学,有的是因为贫穷落后而上不起学,有的是因为现行的教育体制而不得不半途而废,比如说好多地方不能参加异地高考,还有的是因为考不上而与教育绝缘等等,前不久,民进中央关于农村初中辍学状况的一份调查显示,目前农村初中平均辍学率接近40%,有的地区农村孩子的辍学率更高,达到近90%,严重影响农村教育的发展和农民素质的提高。,在谈到农村孩子辍学率上升的两个原因时,有两点是值得参考的:一是政府的9年义务教育制度没有落到实处,二是教育投入不合理、对城市的教育投资明显高于农村。但除此之外,政府对公民进行的有关法制教育不够,是导孩子辍学率上升的第三个原因。可以这样说,我国的教育普片存在瑕疵,重点是农村,根本在于政策的制定和落实,试想,“九年义务教育”被提出来了,而为什么还有那么多人没能上学,为什么我们就只能九年义务呢,假若我们的高中生也免费就读,大学生也给予一定的补贴,我们的教育还会保持在这种状态吗?

我国对教育的改革是尝试过很长一段时间的努力的,2001年,国务院就已经开始试点实行九年义务教育体制,2006年就已经基本实现全覆盖了,包括西部农村地区,实现了“人民教育人民办”到“人民教育政府办”的转变,以前曾流行这样一句话“读完初中,外出打工”,而现在则是“读完初中读职中,样样精通”。可见教育对于一个青年人的分量是举足轻重的,想想以前的一辈,靠扫文盲来让广大人民群众认识几个字,而现在的我们则对数学、化学、物理等各个领域都小有见解,尽管不可能人人都达到精通的地步,但比起我们的上一代,我们懂得更多。总之,教育对于个人是非常重要的。一个人,离开了教育,就会退回到很久以前的那种思想状态和行为方式,就像一个与世隔绝的野人,无法在社会上生。一个国家救更不能缺少教育,美国前总统尼克松曾经说过,“当一个国家失去了她的文化之后,我们便可以侵略它”,而没有教育,就没有了一切,包括文化、军事科技。

作为一个当代大学生,我对教育也是有一些自己的看法的。教育是一个国家最重要的组成部分之一,很多国家都把优先发展教育作为一项基本的治国策略。第一,改革要治根治本,不能空喊口号,我们的很多想法被提出来之后,被炒得红红火火,而一段时间后却被抛诸脑后,就像以前的学生减压减负,当中国教育部提出来的时候,全国各地一拥而上,呼吁减负,但在后续的进程中,“吊瓶班”、“赤膊班”出现了,学校变相补课,学生家长盲目给孩子找补习班,结果多么好的想法还是付之东流,有想法还得严格的操作实践;第二,要改变我们的教育观念,这在很大程度上能为第一条奠定很大的基础,很多情况的出现,跟一个人或一群人的思想是离不开的,一旦你有某种想法,你的行为就会被你的思想所控制,以成绩论英雄,在校园里基本是一个谁也再清楚不过的金科玉律,你的成绩好,你就能得到老师的表扬,学生的赞叹,家长的厚爱,但如果情况相反,你就会像一个被丢弃的婴儿,无数家长和孩子也正是为了能得高分而不惜一切手段,其结果是孩子的某些天性和创造力被扼杀了,这正如我国现在人才匮乏,其实和这也是有一定关系的,因此,改变观念是很重要的,要让全国人民都要与时俱进;第三,总结经验创新发展,我们已经建国六十多周年,可以说国内国外的很多道理和方法我们都已经考察探索过,有的已经应用于现实教育中,有的也被摒弃了,而且现在也是一个信息化的时代,世界的各个角落基本达到信息共享,而我们现在要做的就是在全球人类实践的经验之上,积极探索新的可行之道,也只有这样,才能真正找到与国情相适应的最好方法,仅通过学习而不创造是很难取得新进展的。

今天的中国,正在科学发展的航道上走向新辉煌;今天的中国教育,正在建设人力资源强国。国家的发展需要教育,教育的发展需要改革。经过以育人为目标、以公平为基础、以创新为动力、以质量为核心的一系列教育改革,相信我国一定能够尽快由人力资源大国转变为人力资源强国,让所有的孩子在一片蓝天下共同成长。

希望中国的教育能走得更远,为我们的青年一代留下无限发展的潜力,为中国实现中华民族伟大复兴,共建中国梦提供可能只要全民共同奋斗,一切艰难险阻都会成为垫脚石,中国梦实现的那一天会来的。


我的中国梦征文3000字(二)

还记得那样一首歌吗?

河山只在我梦里

祖国已多年未亲近

可是不管怎样也改变不了

我的中国心

当这首<我的中国心>唱红大江南北,我的心中从此便种下了梦想的种子。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦!时光荏苒,我已走过了二十个春夏秋冬,梦想的种子早已破土而出,茁壮成长了, 作为一个敢于做梦的人,一个中国人,也同样有着自己的“中国梦”……

中国,一个有着五千年悠久历史的文明古国,有着盘古开天,女娲造人,仓颉造字,四大发明的神奇之国。日月更替,斗转星移间,她经历了奴隶社会和封建社会几千年风雨的洗礼,而最终历练出一个坚强不屈的民族,一个永不服输的国家。

东方睡狮不会一直沉睡,梦一直都在这片土地上,在每个华夏儿女的心里绽放。自鸦片战争,甲午中日战争以来,我们的国家一直遭受着屈辱,<南京条约>,<马关条约>,<辛丑条约>等一系列条约的签订,我们的国家逐渐沦为半殖民地半封建社会,人民水深火热,民不聊生。可我们看到了一批批热血青年,他们抛头颅,洒热血,奔走呼告,呐喊反抗,他们怀揣救国救民的梦想奉献毕生的精力甚至不惜牺牲自己的生命。辛亥革命的成功,抗日战争的胜利,新中国的建立,改革开放的壮举。一路的坎坷崎岖,一路的伟大奇迹。十几亿人共同汇聚的梦想的河流,翻滚奔腾,滔滔不息!

在21世纪的今天,在全面建设小康社会和推动有中国特色的社会主义道路上,我们信心满满,wto的加入,北京申奥的成功,嫦娥的飞天,我们的国家踏上了快速发展的康庄大道和一个全新的征程。2008年的大地震和大雪灾,我们众志成城,用爱心搭建温暖的桥梁!中国梦让每一个人看到了希望和黎明的曙光。()

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义了“中国梦”即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,努力将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。而我们相信这一天不只是梦想而是我们共同创造的奇迹。

如果说“中国梦”如同摩天大厦,“我的梦”则好比一砖一石。国家兴旺,匹夫有责。要圆伟大的“中国梦”,同样是人人有责,责无旁贷。只有每个中国人都各司其职,奋发有为,努力工作,埋头苦干。中国梦才能梦想成真,才能实现我们的理想境界。实现伟大的“中国梦”,就要像袁隆平那样,为国为民,殚精竭虑,苦心孤诣,宵衣旰食;要像罗阳那样,拼命工作,只争朝夕,鞠躬尽瘁,死而后已;要像郭明义那样,急公好义,扶危济贫,热情服务他人,努力奉献社会。它很简单,但它需要我们每一个人的努力。更需要我们每一个人实现自我的梦,创造属于自己的价值。中国梦很虚,又很实,它很大,又很小,它需要人们来托举,去汇聚,中国梦,就是每个中国人的梦。我的梦,在里面。

梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是我们生活成长的地方。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想——不过,每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同,因而每个人的立足点、着眼点也不同,所以,“中国梦”也因人而异。我,作为一名大学生,正为自己的梦努力奋斗着。每个人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练,在每一个成长阶段都有不同的梦想,这是由于人生的每个阶段的心理都不一样,每个梦想都是遵从着心灵的呼唤。回想这么多年来,我在人生不同阶段的梦想都有所不同。记得在自己的童年时期,经常做着一些奇怪的梦,梦中都是飞船啊、外星人啊、自己成了拯救世界的奥特曼,那时我的梦想应该不能称之为梦想,应该算是一种异想天开的遐想吧。可是不是每个人的孩提时代都是这样呢?等到自己上了中学以后,因为是去了市里面,第一次离家独自在外突然间体会到了父母的艰辛,夜深人静的时候都会想家想到流泪,所以每次回到家后都会主动帮父母干活,那个时候的梦想就是能够考上市里的重点高中,给父母争光;等到上了市里的一中以后就是一门心思的想要考上大学,还是为了不让父母失望;然后自己又考上了大学,虽然自己觉得不理想,可是父母还是依旧支持鼓励着我,上了大学以后虽然坚定了方向,心里有了为之奋斗的梦想,但偶尔任会有迷茫与失落。始终有一些科目你觉得一点实用价值都没但还是得学,一些人或一处环境你无法改变但你必须得去适应,胸中怀揣理想可现实依旧很残酷。这便是最真实的生活。如果梦想只是不切实际的象牙塔理想国,梦想还有什么意义呢?

从远古开始,梦想就以最初的姿态出现人们的头脑中——尽管人们不知道它叫梦想。比如夸父,他的梦想是追上太阳,心有多高,梦想就有多大。梦,不一定要实现,但一定要美好,中国梦,是有十几亿个梦组成的,有我的,有你的。

大学生是祖国的未来与民族的希望,是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命。而我们的人生与中国的未来紧密的结合在一起,梁启超<少年中国说>中说道,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。作为中国未来的支柱,中国大学生是与中国梦是密不可分的。中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦,我们的梦和中国梦是不可分割的整体。

一个梦想、两个梦想、三个梦想,千万个梦想”。把每个人的梦想都汇集起来就是中国的民族梦想。

中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

自己的路,一个人,坚持坚强的前行,不回头,不放弃,不急不躁,不卑不亢,不以物喜,不以己悲。在这个平凡的世界里,昂首前行。一种憧憬,一种抱负;一种迷茫,一种坦然;一种激动,一种依恋;一种感慨,一种平静。

一个人,是渺小的。但是当他和祖国联系起来就是伟大的。一个梦想是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的。

这是一个梦想绽放的时代,每个人都是梦想家。中国梦,从我的梦开始。我的梦,就是中国梦。当我的梦实现之时,中国的梦也就会实现。这时,我们民族可以无晦涩地立在人类面前,我们的祖国也会最美的装饰起来,与世界平等的携手。

我的梦,我的中国梦。我的心,我的中国心。为了国家的繁荣富强,为了实现中华民族的伟大复兴。就让我们融入国家和民族的伟大事业。学会承担起我们的责任,在追求理想中,为国奋斗中,激扬无悔走过青春!

《我的中国梦征文1500字
教师中国梦论文3000字 第五篇

午后,金色的阳光散发出慵懒的气息。看着树枝上萌发的新绿,我的心中充满了未知名的情愫,随手翻阅桌边的<中国教育报>,眼球漫无目地旋转,猛然心中一震,视线定格。

呵,中国梦!因那一句“中国梦”,我心中汹涌澎湃;因那一句“中国梦”,我的热血被点燃;因那一句“中国梦”我看到了璀璨的光芒。因为我是炎黄子孙!我是中国人!我有中国梦!

“梦”是“林”与“夕”的巧妙组合,“林”是栋梁,“夕”是后来者,这不正是暗指我们是国家的栋梁,是中国梦的践行者吗?“少年富则国富,少年强则国强,是呵!作为青年的我们要有理想,立大志,于国于人,于己于人,都大有裨益。青年只有立大志,方可成大业。所以,作为国家未来的我们更应该在现在树立我们的中国梦,我们要坚信,我们必会美梦成真,我们的祖国必定更美好。

我的梦很平常,但又很神圣,我想做一名医生,做一位天使飞到每一个伤患身边解除他们的病痛,用自己的双手为他们撑起一片无病痛的天空,让他们恢复昔日的健康,在蔚蓝的天空下尽情翱翔。2008年四川发生地震时,我在电视银幕前望着那伤痕累累的解放军和群众,看着那些眼中充满了恐惧但仍透着丝丝坚定的孩童,心中最柔软的地方被狠狠地撞击着,这时的我多想快快长大,飞到他们的身边,用自己的双手和火热的心去温暖他们逐渐麻木的身躯。于是,我下定决心,要做一名医生。我的中国梦征文1500字。今年雅安的地震更坚定了我的信念。看着眼前满目疮痍的景象,我流下了无声的泪水,却又无能为力,只能和他人一样默念“雅安,加油!”如果四川的地震在我心中埋下了行医的种子,那么雅安的重创便能使这颗种子努力地汲取营养,努力生长,逐渐发芽、开花、结果……

少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的壮志,成就救国救民、立国立民的千秋伟业;少年茅以升矢志造桥负笈苦学,克服重重困难,修建了第一座现代化桥梁。和他们相比我的梦并不巨大,也不辉煌,更不惊天动地,但那是我心中最真实的梦,那是我火热而真诚的心。我始终坚信,在不久的将来,我将美梦成真,我的梦将在祖国大地上现出它曼妙的身姿,我将为祖国的建设添砖加瓦,在祖国肥沃的土地上印下我的足迹。

每个少年都有梦,我们的梦聚集起来将是另一番中国,一个全新的中国,一个让别国望尘莫及的中国,一个可以傲立于世界东方的强大国度。那时,我想我们的民风会更淳朴,不会有“老人跌倒,无人敢扶”的陋事;不会有某父母因孩子有先天性疾病而抛在福利院门口的家丑;不会有某老师殴打4岁小孩的不堪,不会有……现在的中国华丽的外衣下不免伤痕累累,现在的中国是不富强的中国,是虽有辽阔疆域,却无傲立资本的发展中国家。但我相信,如今的中国必将成为过去,明日的中华定会笑傲整个亚洲,因为有我们。我们的骨子里流着不屈的血液,有着奋斗拼搏的因子。更因为我们是炎黄子孙,我们是中国人,我们有中国梦!

习近平总书记说:

中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁。”

中华民族的今天,可以说是“人间正道是沧桑。”

中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时。”

是呀,“江山代有人才出。各领风骚数百年”。我们这代青年将带着我们的中国梦出发,创造更加美好的明天,做新中国的代言人。

我们要努力奋斗,谱写中国华丽的篇章,在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。


我的中国梦征文1500字(二)

梦,是少年独上西楼的寻觅;

梦,是伊人在水一方的思绪;

梦,是被风初始化的某种风格;

梦,是带着茉莉花香的咖啡;

梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣;

梦想总是美好的,是让人热衷于去追求的。一个人有梦想便会有动力,有梦想,便会有希望。一个人如此,一个民族、一个国家更是如此,一个有梦想的国家,必然充满生机与活力,必将在历史的舞台上演绎出动人的篇章。

习总书记提出实现中国梦,道出了全国各族人民的共同心声,点燃了中华儿女内心深处的无限激情。对河南来说,谋跨越求崛起,建小康富人民,兴河南强中原,是中国梦在河南的具体目标,是一亿河南人民的中原梦。然而在我心中也有一个指引我前进的梦——教师梦。

罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

作为一名对教育充满热忱与憧憬的年轻教师,我要时刻践行着这句话,在以后的工作中需要从以下几个方面来要求自己:

一。充满自信

始终相信自己能够成为最优秀的教师,并为之努力、为之奋斗,善于发现自己身上的优势并能正确的运用它,走进学生的世界,和学生更好的交流,赢得学生的信任和尊重。

二、满怀“热爱”

真正“热爱”自己现在的工作。既然已经选择了这个职业,如果注定要为此付出你的青春甚至你的终生的话,那就选择热爱它吧,投入自己的全部热情,并认定这里是可以展示自己才华的地方;同时要 “热爱”自己的学生,以博大的爱去关爱每一个学生,尤其是困难学生,问题学生,他们同样是一个家庭的唯一,一个家庭的全部希望,他们需要尊重,需要理解,需要得到更多的鼓励,更多的关爱,并且认定学生的进步和发展就是自己的成长和成功。

三、宽厚、包容、平和

要有一颗宽厚而包容的心面对学生的错误,允许学生在进步过程中犯错误,即使是一次又一次的犯错误。要始终相信他们都是渴望进步,都是积极向上的,暂时的不努力、暂时的一错再错、一次又一次的犯错一定是有原因的,要“帮助”他们分析寻找原因,要有足够的耐心,要懂得等待,要给他们充足的时间和足够的机会,让他们改正,只有在自觉的纠正错误的过程中的提高和进步才是他们自己的可恒久的发展。()

四、读书、思考

为了自己教育教学艺术的不断进步,也为了自身学识修养的不断提高,要留足时间给自己,让自己有时间读书和思考,读本学科的核心刊物,读本学科的最新教学专著,读体现新的教育理念的教育随笔,读经典的教育教学理论著作,也要读各种杂书,在实践和理论学习的结合中寻找到最好的适合自己的教学方法、技巧和艺术。让读书和思考成为自己的生活方式。

除了读有字的书,还有许多无字的书有待去读。听课是读另一种更生动书。作为一名青年教师,需要怀着一颗谦虚学习的心,带着一个思考的大脑,听老教师的课,听同龄人的课,先听课再备课上课,更需要自己先备课再去听课,尤其是听一些经过精心准备的公开课。

五、扬长避短

充分了解自己的特长,发挥自己的特长。在教学中,在学生面前展现给学生最鲜亮的一面,最精彩的自己,让他们在老师潜移默化的熏陶中成长为最优秀的学生。

为着梦想,我不断憧憬着,遥望着梦想成真的美丽瞬间;为着梦想,我们对生活充满了希望和期待。我的教师梦是不断延续和发展的,为此,我将不懈努力,用心教育好每一个孩子,与孩子一起共筑梦想。

让我们都记得高万祥老师的话:“成功并不像你想象的那么难,只要你对教学工作感兴趣,只要你能坚持读书学习,勤奋实践,成功的大门一定会向你敞开的。”

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