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记忆的作文

2016-07-13 12:03:47 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 记忆的作文(共2篇)作文 抹不去的记忆抹不去的记忆金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。那是三年前暑假的一个下午……太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地...

作文 抹不去的记忆
记忆的作文 第一篇

抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午……

太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:‚知—了—‛。

然而就在这时,‚游击队‛出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久‚游击队‛便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子‚啪‛地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:‚你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。‛‚买你的还不行吗?‛我壮着胆子问。‚买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。‛老爷爷说:‚唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!‛一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

从此,我欠下的 一笔‚债‛,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

抹不去的记忆

记得郭敬明曾经说过:‚记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。‛记忆总是会被遗忘的,但惟独这几件事,使我至今难忘。

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。

记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。

还记得在我上二年级的时候,那天,天气格外晴朗,慈祥的太阳公公用它温暖的身体照射在我们每一个人的心上,把我们搂抱在它的怀中,给予我们温暖,给予我们幸福,给予了我们从未有过的感觉,也给予了我们无比的自信。这一天,就是我们的期末考试。我胸有成竹的坐在考场上,两手一挥,聚精会神的答起了我们的考试卷,每一题都答的井井有条。我以最快的速度答完了这次的考试题,然后便促紧眉头、认真仔细的检查了起来。不料想,就在我检查的同时,有位同学突然‚嗖‛的一下朝我扔来了一张小纸条,我好奇拆开来看,结果上面却写着第一大题的第三小题怎么做,我震撼了。我是很想帮他,而且老师也说过,应该助人为乐、以帮助同学为荣,但是,我觉得这是一种恶劣的行为,败坏学校风气的事,于是,我便在纸条上写道:‚抱歉,你要知道做人要坦坦荡荡,问心无愧,所以我不能帮你。‛正当我把纸条传给他的时候,监考老师向我走了过来,糟糕,被发现了。他目不转睛的盯着我手上的小纸条,晶莹剔透的眼睛死死的盯着我看,好象在像我兴师问罪。他毫不客气的夺过纸条,拆开看后怒火冲天,说要给我们两个人都画个大零蛋,我顿时忐忑不安,‚怎么

办,怎么办‛心急如焚。考试成绩终于公布了,啊,简直不可思议,出乎意料的我考了98分,倾盆大雨终于雨过天晴了,真是‚柳暗花明又一村‛啊。这时我的心中是多么的骄傲、多么的自豪,老师对我的信任散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。

记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。

记得那次我与我最要好的伙伴约定一起到青岛旅游,青岛,光听到这个名字就很动听,使我迫不及待想到青岛去,因为,那是一个梦想与现实交会的地方,所有听到这个地方的人都想去那看一看,了解一下世人所谓的‚人间仙境‛的真正含义。湛蓝的天幕,几朵悠悠白云,五彩缤纷的小花和惊心动魄、难得一见的瀑布,这难道不是一副栩栩入生、美丽动人的图画吗?真是‚此景只应天上有,人间难得几回见‛那。我们到了辽望无边的海边,去了美丽的桃花岛,坐了快艇、轮船,拾了贝壳,捉了鱼,每次捉鱼的时候都弄的自己一身水,狼狈不堪,我还玩了海盗船,玩了许多自己从未玩过的游戏,兴高采烈,欣喜若狂地度过了这个丰富多彩的青岛旅行。青岛就如同一支清濯的莲花,散发着美丽的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。

记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

还记得那一次我在放学回家的路上淋了雨,到家后接二连三的咳嗽个不停,妈妈急急忙忙地向我走来,问道:‚你没事吧!‛,我说:‚好难受,可能感冒了。‛这时,我在妈妈眼中发现了我从未见到过的光芒,这种光芒是由她的痛心、伤心、关心组成。记得高尔基曾说过:‚世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。‛印度有一个人也曾说过:‚世界上一切其他都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。‛至今我终于明白了母爱的深刻含义。妈妈二话没说便飞奔到药店,把药买了回来,亲手喂到我嘴里,自打我生病以来,妈妈无时无刻不在照顾着我,对我无微不至,直到痊愈她才放心,我被她的母爱所感动了。我终于明白了,也了解了母爱是什么?母爱就是看到了孩子痛苦,自己的痛远远大于孩子的痛,母爱是多么地伟大啊!今后,我一定会更珍惜这份独一无二、来之不易的母爱,母爱散发着独特的芬芳,弥漫于记忆中,时间越久越浓郁。 老师的信任、同学的理解、母亲的关心,这些使我感动,让我成长的记忆永远不会被风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。

记得安意如曾经说过:‚时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却。记忆消退如潮,难以控制。最终亦只可记得一些细微深入的细节,它们如白垩纪时流落在地球上的植物,亦是一种遗落。‛记忆只是一部分,不可能是完整的,正因为这几件事给我留下了深刻的印象,所以成为了我永远也抹不去的记忆。

篇一:抹不去的记忆

记忆每个人都有,它就像梦一样,有的记忆可能随即就忘,有的记忆可能终生难忘,而我也有一段抹不去的记忆。。。。。。

记得那是在一个夏天,一个上学的雨天。那天早上正下着磅礴大雨,雨滴碰击着地面的声音早已成了下雨乐曲的伴奏。突然,一个小妹妹因路滑跌倒,脏水毫不客气的四处溅来。而路上的行人们都穿着雨衣,提着雨伞,可就是没有一个肯去扶这一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片凉意:多一事不如少一事。再说了,帮助这个小妹妹的话也会耽误我上学的时间的!对,不帮。可是,我也是一个少先队员啊,老师常常教诲我一个人要乐于助人,才是一位好人!那,还是帮助这个小妹妹。此刻,我一言不发,走上前去,二话不说地背起了小妹妹,一边问她痛不痛,一边又背着她走向学校的医务室。‚谢谢啊!‛这位小妹妹刚到了校门口,已经开始向我道谢。这份甜蜜已经无可比拟的印在了我的心中……

那一天我虽然迟到了,却依旧的感受到了甜蜜。这就是我那无法抹去的记忆,每想起它,也会提醒自己:乐于助人!

篇二:抹不去的记忆

早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

翻开日记本,许多往事再次涌上心头—

‚4月1日(愚人节)星期四小雨

……【记忆的作文

下课后,有人在对方的衣服后面用粉笔写‚王八‛两个字;有的人以‚上帝‛的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

第三堂课,阎老师来布置数学作业,我向同学点了点头,他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来,那个同学忽然站起来,‚惊恐‛地大叫一声:‚老师!你后面有条蛇!‛老师慌忙转过身去,转了几圈,也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑,‚祝你—‛‚愚人节—‛‚快乐!‛就这样,一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来,阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外,身旁的语文老师也笑得不行。

……‛

这件事情只不过是我日记本上的几十分之一,真正的怎么回忆的完呢?在乡村小学,学习效果虽然没有城市里好,但是。,我一点也不后悔,我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光,这种快乐,怎么表达也表达不出来的,需要亲身体会。还记得,拍毕业照后,我们几个人默默地哭了。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

他们,给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

篇三:永远抹不去的记忆

回想军训的点点滴滴,别有一番滋味在心头,仅仅五天,却成为了我永远抹不去的记忆。

忘不了我们在训练场上的英姿飒爽,一排排笔直的身影,像一朵朵整齐的小绿花。立正时,抬头挺胸,一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使我们腰酸背痛,甚至麻木。蹲下时,也少不了腰要直、头要抬

起来,两眼目视前方,两手放在两腿上,不能懒懒散散,左右晃动,要像雕像一样一动不动,动就会死得很惨,蹲久了,脚累、腿也发软,起来时,脚还在不停地颤抖。坐下时,也并不轻松,两手放在两腿上,抬头挺胸,不能东张西望、左右晃动,不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

忘不了我们‚八公里拉练‛一路上沿着山路上山,一个接一个地走。山路曲折盘绕,坎坎坷坷数不胜数,尽管路难走,但精彩还在后头。阳光普照大地,风景优美,鸟语花香,群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明,可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌,梁老师的一段优美的舞姿,班主任超哥的‚铁犁牛耕‛迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发,响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?

忘不了我们在烈日下锄田,顶着火红火红的太阳,我们三个人为一小组,一个人拿铲子,使劲地铲。两个人拿锄头,用力地锄田,力尽不知热,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,挥汗如雨。我们把土都往中间放,一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午,就让我们懂得了谁中盘中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。

军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里,忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难,更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身,校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学,而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

篇四:抹不去的记忆

每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。下面,听我来讲一个故事吧!

那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

游戏开始了!作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

我有些焦急,心想:怎样才能捉到小鸡呢?忽然,我眉头一皱计上心来,

想到了三十六计中的第六计——声东击西。我便做了个假动作,露娜果然信以为真,跟着我往东边跑,突然,我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面,轻而易举地抓住了最后一只小鸡。那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上,她那样子真滑稽!然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。露娜一心急,被脚边的一滩水滑了一跤,后面的小鸡也跟着滑到。看着她们那样子,有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得合不拢嘴;我笑得眼泪都快流出来了!而她们也笑得很开心!

听到这里,你是不是也很开心呢?这就是那件令我开心的事情;也是一段抹不去的记忆!

篇五:抹不去的记忆

知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小学生活就要结束,很快,我们就要进入不同的中学,开始新的学习阶段。早已长得茂盛的大榕树叶就像我们心中的不舍与回忆——数页数不清。

拿起毕业照,许多往事再次涌上心头。

有一次,学校组织六年级集体郊游。在郊外,同学们都围在一起有说有笑;老师叫我们和花私语,和草交谈,和大树对话。雨后的郊区一片青绿,沾满露珠的树叶在枝头苍翠欲滴。这时,绿叶激发了唐小军的‚灵感‛,他对班里的小胖说:‚哎!小胖,树叶正看着你的‘猪头’流口水呢!‛‚我没有带猪头来啊。‛小胖听后一头雾水地说。听了他的话,我们一齐朝他喊:‚就是你呀!‛‚哈哈哈哈哈……‛没想到,我们说完,好脾气的小胖竟是第一个笑出来的!他的宽容让那次郊游无比和谐。

还有一次,我们一起过了一个令人哭笑不得的节日。

那天,我坐在座位上和同桌一起演练一条算式。忽然,班长急急忙忙地跑上讲台,气喘吁吁地告诉大家:‚快……快!老师让……我转告大家,马上到操场集合,拍毕业集体照!‛我们听了,马上排好参差不齐的队伍,下到了操场。正巧这时,校长迎面走了过来,问我们做什么。我们兴奋地齐声回答:‚拍毕业照!‛声音很响,引来了很多同学。但后来,校长告诉我们没这回事!我们尴尬极了,掉头就往楼上跑。一上到教室,我们就开口大骂:‚坏班长!你怎么可以骗我们!‛‚就是!‛只见班长若无其事地对我们说:‚你们好。愚人节快乐!‛我们当场就把班长‚揍‛了一顿。

但后来,真正拍毕业照的那天到了。我们身高不同的每一个人被老师和摄影师像面团一样揉来又揉去。在人头攒动中,摄影师的手也在跳着舞,大家都在议论纷纷。直到安排好位置了准备照相。当摄影师喊起‚一、二、三。‛时,我们的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

以“记忆”为话题的作文指导及范文
记忆的作文 第二篇

]以“记忆”为话题的作文指导及范文

【珍藏的记忆】

【设计思路】

1.开启素材库 精选题材作文

2.美化构思 清晰流畅作文

3. 雕琢语言 精致美妙作文

【目标定位】

1. 叙述感染人

2. 思想震撼人

3. 语言愉悦人

【训练流程】

1.图片激趣 走进记忆星空

展示自己从呱呱落地到青春年少成长过程中,珍藏的照片、实物等,说说值得保存、值得展示的理由。

2. 诵读作文提示 拨动记忆琴弦

亲爱的同学,在你的生活经历中,有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面,以《珍藏的记忆》为话题写一篇作文。

3. 开启素材库 精选“珍珠玛瑙 ” 再现美丽瞬间

出示记忆档案,分组交流后,精选其中一两项,细致描写,再现珍藏的那一瞬间的美丽与感动。

【记 忆 档案】

你最爱的亲人 你最喜爱的老师

你最好的朋友 你和朋友之间的故事

你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

4.深挖题材价值 提炼深化中心

交流描写的精彩片断,讨论生活中经历很多,为什么这段生活,这个故事,这次体验,这份情感成为你记忆星空最亮的那颗?它给你的生活带来什么影响?增添什么光彩?留下什么启迪?请用几句抒情或议论的语句表现出来。

记忆故事的启迪

5.发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧,让我们的文章诗意盎然。例如:

记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;

记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;

记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想….

鸟儿飞过的枝头是美妙的,小溪淌过的山野是美妙的,流星划过的苍穹是美妙的,漫步岁月

的沙滩,细细搜寻,原来,潮起潮落之间,有好多好多的记忆之贝闪闪发光,。

记忆是一颗颗珍珠,把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

6. 组装片段 构思连缀成文

7. 斟酌题目 力求瞩“目”生辉

以景物命题

以实物命题

以重点命题

以中心命题

8. 归纳总结 形成方法

话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠瞩目生辉

【文题展示】

记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价,它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界,又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。

上面这段文字,读了以后你有些什么想法呢?请以“记忆”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编拟故事。题目自拟,800字以上。

[精彩构思]1

1、反映时代变迁,讴歌时代精神。

2、抒发对故乡的深情。

3、讴歌伟大的父爱、母爱。

4、表达对传统文化的眷恋,对传统文化流失的感叹。

[精彩构思]2

1、留在脑海深处的回忆

从自身经历出发,记叙一件或几件让自己记忆颇 深的事情。?

小时候我被父母送到乡下的爷爷奶奶家。他们把我宝贝得不得了,几乎什么都依我。因为我好动,爷爷每天陪我走很多路,以至于累得走着都能睡着,而奶奶则给我讲故事,唱民歌,做各种布玩具。如今爷爷奶奶都已辞世,但这一切都留在我的脑海深处。?

2、爱的记忆

由《大话西游》中至尊宝心底的一滴泪入手,续写一则爱的记忆的故事。?

至尊宝心底的那颗眼泪,是紫霞仙子的。当至尊宝变成了齐天大圣时,他已经没有爱的权利,只有爱的回忆。但一旦他回想往事,头上的金箍就收紧了。然而一次次头痛的折磨只能使紫霞的形象更真切,使自己的愧疚之情更浓烈。他在不知不觉中养成了看晚霞的习惯……【记忆的作文】

3、母亲的记忆

虚构一个科幻故事,以记忆移植后的结果来表现母爱的无私、伟大。?

阿欢是个弱智青年,为了帮他增长智力,科学家把正要病故的阿欢母亲的记忆移植给他。阿欢通过母亲的记忆回忆起父亲怎样与母亲为自己争执、吵架最后离婚,回忆起母亲怎样想方设法为自己治病,回忆起母亲为不使自己受路人欺负而奋不顾身,回忆起母亲临死前两眼的愧疚、不舍与担心……阿欢泣不成声,他在心底说:“妈妈,您放心吧!从今后我将是一个正常的优秀的人!”

【文题展示】

记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。它既是我们的朋友,又是我们的“敌人”,就因为这一层特别的关系,一直困扰着我们,让我们像竹子一样,在生命的拔节中不断成长。一个背弃“记忆”的人是失败的,一个受制于“记忆”的人是痛苦的,只有自由游走在记忆的之间,体验成长快乐的人,才是幸福的。那么,我们属于哪一种呢?

读了上面这则材料,你有什么见解或体会呢,请联系个人体验。请以“我的记忆”为话题,写一篇不少于800字的作文。立意自定,角度自选,文题自拟,文体自选。

【写作点拨】

诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它是人类的朋友,扶助着我们和谐地生活。要我们审读“我的记忆”这样一个话题,就必须要抓住其与“我”的意义,这才是能凸显出该话题个性的地方。读解该话题,还须抓“现象”和“内涵”两面。前者属事物的外层信息,及相互之间的关系;后者是藏身于表象之下的秘密,属于深层信息。与话题相关联起来,二者的交错互通,不仅可以实现由表及里的思维演绎,还能让分析更见锋利,深度地揭示“记忆”的本质。

如关于友情的“记忆”,这也是人类最普通的感受。可以是哀伤的,可以是欢快的,还可以是喜忧参半的,紧要处在于要有深切的体验。当然,尽量要让主题的表达更为丰富,这样会更见表达的感染力。如关于亲情的“记忆”,这也是人类最本真的情感。可以与母爱、父爱、祖父母之爱相关联,但不容易写出深意。这就需要在必要的时候打造出最为逼真的细节,以凸显出这一份记忆的不同寻常的地方。如关于乡情的“记忆”,这是最富文化气息的思想。它的夺人之处在于思考的厚重,可以是“村庄”这么一个个体所引发的对乡情,对“根”的文化的一种独特的思考,也还可以是其它形式的文化思索。

狠抓话题的内涵,选好角度,大胆地展开,关键是写出新意。是“我”的记忆,而不是“记忆”的泛泛之感,重在其对与“我”的影响,也就是之于“我”意义。这样,写出来有实有虚,不但主题得到了有效地开拓,而且在表达的层次上也更为鲜明,“记忆”的魅力也就会从文字中散逸开来了。

优秀开头片断(选)

春花烂漫,花香四溢,记忆是阵阵花香,让我终生难忘。

记忆中,你的脸,如桃花绽放。岁月无情,光阴似箭,桃花渐渐枯萎,你的脸,又如金菊争艳。记忆中,你永远那么坚强,那么开朗,儿女们长大,远飞,你脸依旧。

记忆中,你的手,似织女布云。花开无声,花落无情,云朵渐渐消失,你的手,又私电动机器。记忆中,你永远那么勤劳,那么干净,孩子们成熟,成家,你手依旧。

记忆中,你的发,若庐山瀑布。时间无痕,美丽无恒,黑色的瀑布渐渐断流,你的发,又似不驯稻草,精神抖擞。记忆中,你永远那么美丽,那么清秀,亲人们离去,消逝,你发依旧。

记忆中,你时刻都在飘香,这香气已足够我今生受用。记忆是阵阵花香,一起走过永远不会忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,告诉我花香常在,就像你的爱。

记忆花开,记忆母亲的爱。

悄悄地,那熟悉的清爽的感觉,再次透过肌肤,涓涓流入心田:下雨了……我抬眼望了望前方,朦胧的雨雾中,那一直铭记在心中美好记忆,又清晰地浮现在眼前。

如果说经历是一束火红的玫瑰,惊心动魄,那么记忆就是一阵清新的芳香,沁人心脾。任时光匆匆,花褪残红,那缕幽香依旧飘着,掠过我平静的脑海,激起一层层柔柔的水波。荡漾开去。

一次次的割地,一次次的赔款,一次次的屈辱。中国,一个五千年的文明古国,一个拥有四万万国民的大国,在上世纪初成为了各列强宰割的对象。一个个血的事实向世人昭示了一个落后就要挨打,改革才能进步的事实。血写的记忆将永远激励我们前行。

【记忆的作文】

月盈月亏的静寂中,柳青柳黄的流转中,只觉一场梦境,倏忽间十八年的光阴一闪而过,留下的只有那些缤纷的记忆。

如果是新知是一种哲学的开端,那么记忆则是一个历史阶段的经历。记忆给了我们在痛苦中回想快乐时光的惬意,我们感谢记忆。美好的记忆,是人生最珍贵的产业。过去不幸事情的记忆,如能妥加珍惜,将是今后坚毅不拔的本钱。如若没有记忆,一个人便像缺水的花果,人生将失去多彩的本色。

记忆一词包含着“记”和“忆”两个过程。“记”就是把你经历的事情记下来,而“忆”就是当你要用的时候能够回忆起你所记的东西。因而记忆就是表示学与用的最好联系。

【记忆的作文】

记忆,如同埋藏在地底层深处的化石燃料,来得那么无声无息。当你用心点击记忆鼠标,它就能像燃料那样得轰轰烈烈,燃烧得那么多情温雅。

记忆,如同河流汇集成为的大海,来得那么清纯,当你用心点击记忆鼠标,它就能像大海那样在你心中澎湃。

记忆,如同由树苗长成的参天大树,来得那么坚韧,当你用心点击记忆鼠标,它就像微风吹过树叶时绿叶间的相互问候、抚慰那样温馨。

记忆,在每个人心中都是一道永恒的彩虹。【记忆的作文】

忆是山林的幽、果酒的香、云霞的美,使我们不忍挥去,一排排陈列在脑海;记忆也是凄凉的哀,惆怅的怨,无名的烦,却也使我们不忍抹去,一片片尘封在脑海。正是这些被贮藏起来的记忆图片,使我们的人生不再空虚,使我们勇敢的去面对接下来的考验。

从刚探出头呼吸到第一丝春的气息起,它的记忆之门就打开了,一直到在风的陪伴下头也不回地投入到大地母亲的怀抱,它的一生是短暂的,却又是完整的。它那四通八达的叶脉网记下了它的成长:有它的第一次开始泛绿,有它的被阳光晒得难受,有它的被虫子侵害……虽说这记忆是那么平凡,可它们却见证了一个生命的历程。

我们人类中又何尝不是平凡都多?记忆也如同落叶,可也有闪光的部分,我们要珍藏。 生命是什么呢?我常想。生命如诗,是一首浪漫的抒情诗;而记忆是这首诗中平仄的韵律。生命如歌,而记忆是歌的五线谱。生命如茶而记忆是茶中甘苦的韵味。生命很容易被时间所战胜,但时间很难抹去生命留下的痕迹。

1987年一个小渔村在一夜间变成了新型的大都市,从此开始了改革开放的新时代——这是邓小平给我留下的最深刻的记忆。

110米栏一直是欧美选手的强项,在2004年的雅典奥运会场一个名字震惊了世界。他就是刘翔,他是中国是全世界最惊人最美妙的记忆

时光荏苒,流年不再,我搭乘天使的翅膀,来到了记忆的沙滩。

沙滩上,我看到了树木蓊郁,感受到了鸟语花香。

沙滩上,我看到了怒海汹涌,感受到了波澜壮阔。

沙滩上,我看到了海市蜃楼,感受到了虚幻缥缈。

如果说人生是船,那么记忆就是一架照相机,照下你生命中每个精彩的片段;如果说人生是画,那么记忆就是笔,给你的生命增添绚丽的色彩;如果说人生是稿,那么记忆就是线,使你的人生贯穿变得更加完美。记忆总是美好的。

每个人都有一个金色的童年,也有一个金色的记忆。童年的记忆是美好的,意真的,是不被利益污染的。每次吃过晚饭就迫不及待地走出家门来到小伙伴们经常聚集的地方,玩着经久不厌的各种游戏。

洗了几遍手才被允许翻动这些积满尘土的古书。

书是爷爷的父辈留下的,用青布书皮包裹着。泛黄的纸张发出一种特别的霉味,不规则的斑块记录了雨水的侵蚀。纸也很薄是单面印的,手指的力度不敢丝毫过度。

读着不好懂的繁体字,他走进了祖先的记忆。体味着十年寒窗与一朝成名的甜与辣。

回忆往事,那旧日的心再起涟漪,涌动的感情已在记忆中闪现。温馨的面庞如此美丽,爱的永恒却只能在记忆里蔓延,记忆会破茧成蝶,重新飞向脑海的天空。

美好的事物不过于你美的回忆,忆起童年的秋千,聆听心中的旋律,似乎将要穿越时空,追溯往事,回忆一幅幅美丽的画面。将这一切串联成最美丽的回忆。

记忆中充满了苦与甜,无苦何来甜,甜中自有苦,这才是生活中最真的品味。

忆苦思甜,苦涩的泪水也许将你掩饰,而你依然面带微笑。记忆中你是天真烂漫的男孩,也将这留在了心底。

凄凄芳草忆故乡,柳外楼高,空断魂。繁花绿叶,远方春正浓,怎奈旧梦如潮涌。

遥想当年携手夕阳中,把酒祝东风,对酒当歌,轻歌曼舞游遍芳丛。看万山红遍,层林尽染,相宜的浓汝淡抹显得风情万种,遥望滚滚东逝水,共论天下英雄。当年书生意气,敢与天公试比高。

聚散苦匆匆,流年似水,那已成为往日的记忆,可谓“回头沧海又尘飞,明疾白发故人稀”。 一声炮响,全国进入了危险期,国土沦陷山河破碎,惨不忍睹。先是东北沦陷,继而华北危急,祖国的领土被侵略者残食。人们被随意鞭打,人们岌岌自危,惊恐度日。全国沉浸在紧张的氛围之中,这段记忆是痛苦的。

那是一个落后的时代,大批的日本侵略军进入国内,准备实行他那蓄谋已久的阴谋。在一个伸手不见五指的夜晚,他们发动战争,以迅雷不及掩耳之势占领了东北三省,对那里的人们进行奴役,迫使儿童接受他们的教育,忘掉母语,更令人发指的事,他们利用活人进行了试验,制造细菌炸弹,无数国民死在了他们的实验之下。

我在世上走着,记忆是唯一的行李。 一个走完自己漫漫一生的人,一个经历无数大是大非、大起大落的人,一个可以用白须华发捋起智慧的人,可能早已学会用淡漠悠远的目光看喧嚣的尘世——我们称其为老人。记忆是老人守了一生的财富,是一笔别人无法剥夺的财富。

如果说时间是海,那么记忆就如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回她那浩淼的胸怀。如果说时间是风,那么记忆就是巨岩,风将巨岩刻画得千疮百孔,又用多情的手把那痕迹抹平。美好的记忆不会随着时间的流逝而渐渐淡去,反而会随着时间的流逝而愈加清晰。

没有涓涓细流无以成江河,没有棵棵幼苗无以成草原,没有粒粒碎石无以成高山,没有点点滴滴的记忆无以成人生。打开记忆宝库的大门,有朋友别离的辛酸,有酣睡在母亲怀抱中的香甜,有在失败面前无声的痛苦,甚至还有那儿时偷喝小酒时的辛辣。这些都已成为心中永久的记忆。

生活犹如万花筒,绚丽多彩,当然也有很多值得我们回忆的事。而记忆就犹如一把万能钥匙,它能将心中的锁悄然解下。打开记忆之门,往事就如脱闸泄出的洪水,沉浸在往事的浪潮中,让人回味无穷。

雨后清新,天边挂起一座彩桥,那是记忆瓶中的彩虹;小鸡啄米,牛羊啃草,那是记忆瓶中的农家风貌;洋娃娃,毛茸茸的小熊,那是记忆瓶中的玩伴,让我们荡去双桨,那是记忆瓶中的歌谣……

重新打开记忆瓶,好像看了一场有头无尾的电影。里面有喜有悲,有分有聚,有打闹,有祝福……重返记忆,让我感到生活道路上的过客太多。可他们都是我生命中的天使,带给我快乐,带给我幸福,或教会我许多道理。

【精彩例文】

花开两岸

生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富。


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