我爱祖国我爱我家作文

导读：　我爱祖国我爱我家作文【一】：我爱祖国 我爱我家 我爱祖国 我爱我家-----做一片美的叶子 一转眼就要到国庆节了，今年的国庆是我们祖国6 ...

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我爱祖国我爱我家作文【一】：我爱祖国 我爱我家

我爱祖国 我爱我家

-----做一片美的叶子

一转眼就要到国庆节了，今年的国庆是我们祖国60岁的生日，却是我的第一个国庆周年。全国上下都在忙着为我们的国家过生日，大街上、商场里、电视里......到处是人山人海、热闹非凡：老爷爷老奶奶们剪起了喜纸、扭起了秧歌；叔叔阿姨忙着准备过节；小朋友们也个个拿起了手中的画笔，描绘出属于我们自己未来的祖国的样子。看得我的眼都花了。

我问爸爸国家是什么？为什么是一个国和一个家字组成的呢？爸爸停了一下，叫我把三年级的语文书拿来，翻倒了最近学的一篇课文《做一片美的叶子》，让我再把课文读几边。过了一会爸爸问我：“知道国家是什么了么？”“国家是一棵参天大树”我鼓起勇气对爸爸说。爸爸笑了笑说：“对了。那你明白为什么国家是一个国和一个家字组成的了么？”我摸了摸自己的小脑袋还是回答不出来。后来经过爸爸的讲解，我终于明白了，我们的祖国就像一棵参天大树，五十六个民族就像大树上的大树枝，我们每个温暖的家就像小树枝，而我们每个人就是树枝上的每一片叶子。虽然每个小树枝上的叶子长得都不一样、形态各异，但我们都是美的叶子，就像嫩绿的叶子是我们，我们在努力学习，学好知识和本领准备着将来为祖国做出更大的贡献；肥美的叶子是爸爸妈妈叔叔阿姨，原来他们每天辛勤的工作，不只是为了自己的家，同时还在为祖国这棵大树输送着营养；我们的爷爷奶奶们就像那金黄色的叶子，虽然不参加工作退休了，却还在继续发挥余热呢！

“无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树！”课文写的真好。今天我终于明白了什么是国和家，是大树把我们这些无数的叶子结为一个整体，我们都属于祖国这棵大树！愿我们的祖国像大树一样变得更茁壮、更葱绿！让我们为了我们的祖国，都来做一片美的叶子吧！

三（4）班 陆诗凡

我爱祖国我爱我家作文【二】：初一上册语文第五单元作文500字：我爱我家

初一上册语文第五单元作文500字：我爱我家

初一上册语文第五单元作文500字：我爱我家 永恒的宇宙、浩瀚的银河星系中，有一个最耀眼的太阳系，太阳系里有一颗色彩绚丽、充满生机的行星——地球，地球是我的家。

绿色的，是郁郁葱葱的林木，有宽有窄、有高有低，像一张张绒绒的毯，覆盖着陆地，不仅赐予了万物生存的氧气，还给予了我们养活自己的丰富物产；蓝色的，是波澜壮阔的江河、海洋，从东到西、从北到南，像一匹匹熠熠生辉的绸锦，缠绕着陆地，不仅赐予了人类无穷的智慧，也给予了我们广阔的胸襟；橙色的，是层峦叠彰的高山峻岭，有蜿蜒，有曲直，有高大，有矮小，像一颗颗璀璨夺目的明珠，镶嵌在陆地的怀抱，更赐予了我们坚强的毅力、强壮的体魄。我爱我的家。

在地球的东半部，最漂亮的太平洋西岸，有一个古老而年青的国家——中华人民共和国，是我的祖国、我的家。

皑皑白雪的昆仑山脉，不仅矗立在世界的屋脊，还孕育了黄河、长江，从此，五千年的华夏文明，滋养了秦皇汉武，更滋养了我们90后为中华之崛起而拼搏；苍翠挺拔的大小兴安岭，为我的祖国遮挡严寒；广柔肥沃的江南水乡，为我的祖国丰衣足食；长城、日月潭，故宫、兵马佣，在我的祖国、我的家。我爱我的祖国、我的家。

在长江上游的南岸，有一个风和日丽、景色宜人的地方——重庆市巴南区渔洞镇，是我的家。

清晨的第一缕阳光，透过茂密的银杏树叶，伴着小鸟儿的欢唱，给我带来嫩芽、花朵、泥土的味道，那是春风中，妈妈最亲切的“幺儿，早晨好！”；中午的灿烂阳光，透过明亮的阳光窗户，斜斜地温暖着书桌前我，给我带来“安妮”、“卓雅”和《青年近卫军》，那是夏季荷花香，爸爸最殷切的“幺儿，要努力哦！”„„

我爱地球，我爱祖国，我爱我的家。 初一上册语文第五单元作文500字：我爱我家 鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家„„生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿，灵魂的延续。家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。

家是什么？家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题---在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。

我爱祖国我爱我家作文【三】：爱国主义之我爱我家乡——南充

爱国主义之我爱我的家乡
南充

张柏林，杨硕，费善贵

说起文化，有“果城”美誉的川北南 充市，人杰地灵，自古以来，安邦治 国之才不断涌现，文坛艺苑之英汇集 其间。"濂溪先生"周敦颐，北宋理学 家，其著作有《爱莲说》等；世称 “并迁双固”的陈寿，以其文史兼美 的不朽名著《三国志》，使故土理所 当然地成为底蕴深厚的“三国文化” 的发祥地。南充更以汉时文学家司马 相如，开国元勋罗瑞卿，中国民主同 盟主席张澜及中华人民共和国十大元 帅之首朱德而闻名于世。更有蜚声中 外的“丝绸文化”，南充是南方丝绸 之路的起点，因此得名“丝绸之城”。

开国元帅——朱德
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西山风景区，位于四川省 南充市顺庆区城西郊，面 积8平方公里。由舞凤山、 人头山、官宝山、栖乐山、 火凤山、马鞍山、插旗山 等山体构成，宛如一道绿 色屏障，环抱市区西面， 制高点海拔480.7米。西 河从山脚缓缓流过，形成 山水相接、林木葱郁的良 好自然景观，素有“西山 秀色”之美誉。西山风景 区集自然生态、三国文化、 川北风情于一体，是锦绣 南充风物揽胜的

我爱祖国我爱我家作文【四】：我爱我家素材

谢 老师以重阳佳节为契机，以研究性学习为主要方式，组织学生搜集了有关重阳的资料，让学生在活动中了解重阳节的来历、习俗等祖国的传统文化，增强了情感的亲身体验，激发了学生对老人的敬爱，对父母的热爱、对同学的友爱、对朋友的关爱，让学生从自主活动中把爱种在心里，同时还培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神。

《走进爸爸妈妈》案例

通过这次综合实践活动,让我深深体会到教师不单单是“传授解惑”，也需要倾注学生的情感教育：关心父母，尊敬长辈，让学生懂得如何回报父母的爱。

一、课题的产生

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们这个美丽的世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性，自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。

二、活动目的

1、从实践活动的过程中，使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力，增强合作精神。

2、让学生了解亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

3、了解有关父母的感人故事，丰富学生的生活和情感积累，激发学生的爱心，树立心中有他人的情感。

三、活动过程：

我爱祖国我爱我家作文【五】：三年级作文 (5)

绿萝小学生作文

已经是深秋了，但我种的绿萝依然生机勃勃。

我的绿萝是种在水里的，我觉得比种在土里好。种在土里，绿萝的茎会长的很长很长，容易被踩到。种在水里，绿萝只长叶不抽枝。两盆绿萝都长得十分茂盛，它们的叶子又嫩又绿。摸起来软软的，尖尖的地方有点硬。有的是爱心形，有的就是椭圆形带个小尖尾巴。枯叶几乎没有，老叶是深绿色，和淡绿色的卷卷的嫩叶形成鲜明的对比。叶片上的叶脉又细又密，比叶子的颜色淡一点。绿萝的茎下面粗，上面细，颜色有的白，有的绿。下面深，上面浅，还一节一节的，离叶子近的那段比较长。根细细长长，有点像头发，从茎的底部长出来，由于太多太密，总是绕在一起。种绿萝的水时间长了会变绿。根和瓶子底部会有青苔一样的东西，我大约一周给绿萝换一次水，二个月剪一次枯黄了的"头发"。 绿萝是净化空气的小能手，你也种一盆吧!

写作其实很简单

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，同学们都到各自的社团活动去了，我来到校会议室里，这位作家已经等候多时了，参加讲座的同学陆陆续续的进来了，时间艰涩的流着，等大家都到齐了，会议才开始。

“写作其实很简单！”作家开门见山坦明了主题，这句话让我沉思了很久：那为什么有些人认为写作是一件困难的事呢？我带着疑问继续听作家讲解下去，后来我才明白。作文要写看到的、想到的事，可以打破常规，用另外一种方法表达出来。作文开始，首先离不开借鉴和模仿，但不能一模一样地照底稿誊写下来，要添加一些自己的调料，还需要多一点的揣摩，这样，写作就不会很难了。如果给你一幅图画，上面画着章鱼手里拿着一台照相机，另一只手拿着彩笔在纸上画画，还有一只手拿着钢笔在稿纸上写文章。看完这张图你能想出一个小故事吗？要让我做这道题，我肯定会写：“章鱼宝宝想成为一名摄影家，有想成为一名画家，还想成为一名作家。他想到自己有八只脚，于是，他拿着相机、彩笔和钢笔一起干起来，经过了他的努力，终于成为了著明的摄影家、画家和作家。”写作文还要有一点儿想象力，这样会让文章变得更有趣。

在同学们和作家的讨论下，完满结束了讲座活动。在这次讲座中，我懂得了一个道理：生活中发生的任何事情都可以成为文章的素材，多看课外书积累好词好句，这样写作文就变得soeasy！

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