描写坝上的文章

导读：　描写坝上的文章(共2篇)坝上草原阅读答案篇一：坝上草原阅读答案阅读下面一段话，按要求去做。丰宁县的坝上草原是离北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。清晨，漫步在挂满露珠的草丛里，可以采摘各色野花，观望一群群牛羊在草原深处和起伏的山峦上流动；中午，晴空万里，各种植物形成翠绿、嫩绿、墨绿、浅黄等不...

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篇一:描写坝上的文章
坝上草原阅读答案

篇一：坝上草原阅读答案

阅读下面一段话，按要求去做。

丰宁县的坝上草原是离北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。清晨，漫步在挂满露珠的草丛里，可以采摘各色野花，观望一群群牛羊在草原深处和起伏的山峦上流动；中午，晴空万里，各种植物形成翠绿、嫩绿、墨绿、浅黄等不同色块；晚上，晚霞中归牧的牛羊叫声此起彼伏。一会儿，星星出来了，满天繁星既亮又低，凉风习习，令人睡意全无。

1．结合上下文给加粗字选择恰当的解释，用“√”表示。

漫步：①水过满，漾出来（ ）②满、遍（ ）

③没有限制，没有约束（ ）

令人：①命令（ ）②使得（ ）③美好（ ）

2．根据意思从文中找出词语。

这里起来，那里下去，表示连续不断。（ ）

3．这段话是围绕哪句话写的？用“~~~~~~~~”在文中画出。【描写坝上的文章】

阅读下面一段话.按要求做. 台上却没有慌乱.顶碗的少年歉疚地微笑着.不失风度地向观众鞠了一躬.一位姑娘走出来.扫起了地上的碎瓷片.然后又捧起一大叠碗.还是金边红花白瓷碗.12只.一只也不少.于是.音乐又响起来.碗又高高地顶到了少年头上.一切都要重新开始.少年很沉着.不慌不忙地重复着刚才的动作.依然是那么轻松优美.紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中.到最后关头了.又是两个人叠在一起.又是一个接一个艰难地转身.碗.又在他头顶上厉害地摇晃起来.观众屏住气.目不转睛地盯着他头上的碗--眼看身体已经转过来了.几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌.那一叠碗却仿佛故意捣乱.突然跳起摇摆舞来.少年急忙摆动脑袋保持平衡.可是来不及了.碗.又掉了下来-- 1．这段话选自课文. 2．从这段话中摘录描写人物心情的词语. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．按事情的发展顺序给下面的句子排序.序号写在括号里.然后在横线上写一写.你最欣赏哪句的表达?为什么? ( )那一叠碗却仿佛故意捣乱.突然跳起摇摆舞来. ( )碗.又掉了下来-- ( )碗.又在他头顶上厉害地摇晃起来. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．概括写出这段话的主要内容. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

阅读下面一段话.按要求做. 我们也记不清毛主席的那件棉袄已经穿过几个冬天了.可能是刚到延安那年换上的吧.棉衣面料是灰土布的.两个胳膊肘(zh%u)都打了补丁.袖口上的棉花也露出来了.我们要给主席换一件新的.主席老是不肯.说的次数太多.主席生气了.说:“现在抗战要紧.边区人民的生活还很困难.我们应该省吃俭用.我的这件棉衣嘛.洗洗补补还可以穿.

1．这段话的第一句.说明毛主席的这件棉衣,第二句话说明这件棉衣. 2．把毛主席说的话用“ 画出来.读一读. 3．读了这段话你有什么想法?

阅读下面一段话.按要求做. 我们也记不清毛主席的那件棉袄已经穿过几个冬天了.可能是刚到延安那年换上的吧.棉衣面料是灰土布的.两个胳膊肘(zh%u)都打了补丁.袖口上的棉花也露出来了.我们要给主席换一件新的.主席老是不肯.说的次数太多.主席生气了.说:“现在抗战要紧.边区人民的生活还很困难.我们应该省吃俭用.我的这件棉衣嘛.洗洗补补还可以穿.

1．这段话的第一句.说明毛主席的这件棉衣,第二句话说明这件棉衣. 2．把毛主席说的话用“ 画出来.读一读. 3．读了这段话你有什么想法?

阅读下面一段话.按后按要求做. 风.呼呼地刮着.雨.哗哗地下着.黑暗笼罩着大地.“要记住革命! --我想起他牺牲前说的话.对.要记住革命!我抬起头来.透过无边的风雨.透过无边的黑暗.我仿佛看见了一条光明大路.这条大路一直通向遥远的陕北.我鼓起勇气.迈开大步.向着部队前进的方向走去. 1．摘录这段话中描写环境的语句. 2．“要记住革命! 这句话在这段中出现了几次?有什么不同? 3．联系上下文理解下面句中加粗词语的含义. 通过无边的风雨.通过无边的黑暗.我仿佛看见了一条光明大路.这条大路一直通向遥远的陕北.

阅读下面一段话.按后按要求做. 风.呼呼地刮着.雨.哗哗地下着.黑暗笼罩着大地.“要记住革命! --我想起他牺牲前说的话.对.要记住革命!我抬起头来.透过无边的风雨.透过无边的黑暗.我仿佛看见了一条光明大路.这条大路一直通向遥远的陕北.我鼓起勇气.迈开大步.向着部队前进的方向走去. 1．摘录这段话中描写环境的语句. 2．“要记住革命! 这句话在这段中出现了几次?有什么不同? 3．联系上下文理解下面句中加粗词语的含义. 通过无边的风雨.通过无边的黑暗.我仿佛看见了一条光明大路.这条大路一直通向遥远的陕北. 篇二：坝上草原阅读答案

美丽的坝上草原_小学作文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

美丽的坝上草原_小学作文_小学教育_教育专区。美丽的坝上草原（于寺学校五年三班 高颖 指导教师：孙磊）今天，是我最开心的日子，因为今天我将要踏上美丽的坝上 草原的旅程。 刚到那里， 我就看上了一匹矫健的骏马， 据它的主人说： “它 是一匹

美丽的坝上草原（于寺学校五年三班 高颖 指导教师：孙磊）今天，是我最开心的日子，因为今天我将要踏上美丽的坝上 草原的旅程。 刚到那里， 我就看上了一匹矫健的骏马， 据它的主人说： “它 是一匹不同寻常的马，它参加过内蒙古雄马比赛，还取得了第一 名的好成绩。 ”这说明，我的眼光还是不错的。 中午，我和许多小朋友一起在辽阔的草原上尽情的奔跑，我 们大声呐喊： “美丽的坝上草原，我来了。 ”我们奔跑在辽阔的草 地上，高高的蓝天一望无际，我们深深地沉醉在这美丽景色里。 下午，我们攀爬了一座山，这座山并不是很高，但上山的路 很狭窄，到处都是野花，到处都是野草，一阵春风拂来，小花和 小草都偏偏起舞的跳了起来，好像在向我们打招呼，我们纷纷赞 叹起哪些野花、 野草， 它们似乎听懂了我们的话， 我们越是称赞， 它们就越是摇摆。 晚上，我们开了一场篝火晚会，我们唱歌、跳舞，那动听的 歌声在夜空中的回荡。还吃了手抓羊肉，我特别的开心。活动结 束以后， 我们回到了自己的房间， 躺在床上， 回忆着今天的快乐， 慢慢地睡着了。 第二天一早，我们吃过早饭就来到了马场，马场里的马匹匹 膘肥体壮， 让我目瞪口呆， 我骑上了一匹比较温顺的马， 它叫 “飘 儿” 它的体力很好， 我骑着它在辽阔的草原上驰骋了半个多小时，

是它让我对大草原充满了无限的喜爱， 是它让我懂得了面对挫折 敢于面对的勇气。 中午，我们走在大草原上，观察着草原上的一切气息，在阳 光的照耀下，有一群小东西在草原上隐隐约约的浮现着。走进一 看，原来是草原三包，雪白的羊，健壮的牛，和奔腾在草原上的 骏马，羊群躺卧在软绵绵的草地上，像珍珠般洒落在草原上，健 壮的牛群悠闲地走在草地上， 老牛不时低下头吃一口青草然后用 鼻子或嘴抚摸身边的小牛，是那么亲切，幸福。 到了傍晚，太阳渐渐地落山了，只留下缕缕金色的晚霞，阳 光透过云层照射在大地上， 远远望去就像通天柱一样支撑在天地 之间，形成一幅美丽的画卷。 美丽的坝上草原，我永远不会忘记你！不会忘记你给我带来 这段快乐的时光。评语：生动形象地写出了坝上草原之旅的快乐，将一幅辽阔而又迷人的草原风景图展现在读者面前，进一步体现了 作者对大自然的喜爱之情。

篇二:描写坝上的文章
写景描写性散文

写景描写性散文

程美莲 苏茂新

【概念阐释】写景描写性散文最具美景美意，历来备受人们喜欢。它以描写为主要表达方式，兼用记叙、抒情、议论、说明等写作手法，以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容。作者通过调动自己的视觉、听觉、触觉等多种感觉来描写景物的色彩、声音、形状等特点；通过发挥想像，虚实结合，来表达独特的内心体验，烘托人物的思想感情。常见的表现形式有写实景和情境之分。写实景的以对自然的、人工的景观的精确描写见长，实景实写。写情景的作者则用有情的眼光去观照景物，让景物浸染上作者的主观感情，从而通过所描述的景物来感染读者。

【鉴赏目标】写景描写类散文的鉴赏可从以下几方面入手：第一鉴赏景物形象，包括景物的整体部署和声色味形。第二 鉴赏景物的内在品质和蕴含的作者的思想感情。自然界中的每一个物事都有其个性和能昭示与外的优秀品质，读文看景要能与山水交流。第三鉴赏描写景物的技巧。首先是写作的手法比如托物言志、象征、借景抒情、反复、双关、夸张等。再者是文章的含蓄之美。写景描写散文意境幽深，往往具有含蓄美。第四鉴赏描写的语言。一是修辞等手法的运用。语言中修辞往往大量运用。二是作者的遣词用句。鲜明、生动、具体可感的形象性词语，比如形容词、动词等，完美地表情达意。只有认真鉴赏这些词语，才能更好地领会文章的内容和语言。

【经典阅读 】

风雨

贾平凹

树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来， 清清楚楚看见了里边的房舍， 墙头。

垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了， 在院子里旋转， 锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。

槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一

只挨着一只，再不飞动， 也不嗡叫， 黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。

一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。

窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了； 几片瓦落下来， 像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。

池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳。

最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去。----选自《贾平凹文集》作者：贾平凹 陕西人民出版社 2008年10月1日

【阅读感悟】贾平凹的散文历来就是运用大量的丰富想象和贴切比喻。文中写“树林子像一块发面团”, “鼓”了“陷”,“陷”了“鼓”,实写风的时强时弱;而这样写,风又给了读者想象的“游刃有余”,即风与树林嬉戏的情趣与美感。风雨中的各种景物在作者精准的描写中或潇洒或慌张或惊讶，形象逼真。文中侧面用笔，无直接描写雨，但处处写风雨，营造了风雨欲来风满楼的氛围，好一幅逼真形象的风雨景物图！文字刚劲，却不失细腻，充满生活的味道，让每个读者都能领略文章的精妙与传神。【描写坝上的文章】

【时文速递】

都江堰 （节选）

余秋雨

七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。

忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即便是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整„„也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里吃够了苦头也出足了风头，就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。

------节选自《读者》2008年第13期《都江堰》一文

【阅读感悟】都江堰作为一项水利工程，千古闻名。作为文学的题材，历来也是被名家们所注重。七转八弯中都江堰如海啸山崩而来，震惊了作者也震惊了读者。未见面先闻声，气势逼人。随后通过精致的描写，将都江堰夺人心魄的形象刻画的淋漓尽致，自然而然发出感叹，看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。诚哉斯言！信哉斯言！

夏日草原

席慕容

若是问我，每次舟车劳顿，千里迢迢地到了蒙古高原，最想要做的是什么？ 我一定会说，没有比走在无边无际的夏日草原上更好的事了！【描写坝上的文章】

首先是视觉上的舒展。

我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反地，她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪，又像是转侧的女体，这里那里总有一些圆润的隆起；总会引诱你想稍微快走几步，好登上眼前这座基地广大的丘陵，眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。 即使有时在更远处真的有比较高大的山脉，那和草原连接起来的山坡坡度也不大，无论是步行或是骑马，都可以从山下从从容容地走到山腰，一路也铺着有如地毯一般的绿草。

草原是广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终；也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。 然后就是那云影与天光。

草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽了薄荷油一样。

然后，还有那难以形容的芳香！那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。

在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。

野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。

草原深处，有时会遇见一沙弯泉极尽曲折地流过。小河的流水清澈，河中长长的水草顺着水流的流势忽左忽右轻轻摆荡，连几颗小石子的滚动也看得清清楚楚；薄暮时分，从山腰往下眺望，那样一条狭窄弯曲的河流映着天空的霞光，像条灰紫色的发亮的缎带，在暗绿的旷野上境蜒伸展，不知道从何处起始，到何处终结。然而，我深信，几千年来我的祖先们所追求的水草丰美，应该就是这样了吧？【选自《中华活页文选》2011年第7期 有改动】

【阅读感悟】能千里迢迢到蒙古高原，一定回去夏日草原，不能去蒙古高原，那一定要读读席慕容的夏日草原。看吧，草原上的云朵在天空列队而行，难以形容的美妙清香浸染着你浑身的每一个细胞，让你的生命苏醒。看那沙中的小溪蜿蜒曲折，你不疑到江南？水草丰美，就是如此，古人追逐，今人羡慕。作者捻笔调思，极尽描写之能事，读着这样丰腴的文字，也补不能去之遗憾啊。

【考点解析】

1、概括文章主题，了解描写内容。其考察形式主要是直接概括全文或某一段落的主题或说明作者的思想感情。答题策略：理解题目含义，找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，能利用原文词语的尽可能使用。

2、把握写作顺序，理清文章脉络。写景的文章一定会有观察点，考察写景行文的线索是比较常见的题型。描写的材料顺序也是写景散文考察的内容。形式一般是找出过渡词句，或者插入抽出的句子，以及段落及句子的排序。

3、赏析文章妙处，品味写景描写语言。题型有根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义；品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除；对规定的句子进行赏析等。答题策略：赏析句子最简洁的是找出句子中的修辞结合主题来作答。

4、明白表达方式，弄清写作手法。写景描写散文主要是描写，但一定也会有抒情、记叙、说明等表达方式，散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的，它与记叙文略有不同，这点要注意。写作手法主要考查借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景等。答题策略：要掌握各种方式的特点和运用环境，对侧面描写、象征、动静结合等手法也要了解。

5、按照格式仿写，进行主观思考。进行仿写和谈主观感受是常见的题目。答题策略：例句的关键词语是什么，要抓住关键词语或例句格式进行思考。谈感受一定不能脱离文章中心，要能准确读懂原文的含义和作者的思想情感；要有自己明确的观点或态度。

【阅读练兵】

雨中桃花源

王剑冰

江南的雨下得早，至四月，那雨不知下了几多来回，把田里的紫云英催红后，又被农人们翻在田里。油菜花可劲地黄，一片透着一片，直到无限远近。

沿着彭泽边上的道路蜿蜒而去，是寻了一个人的踪迹。路的右边，即是闻名遐迩的匡庐。此时，山青雾嶂，云彩在其间飞来绕去，树渐渐浓颜。树多是樟树，蓬蓬勃勃。

路愈加崎岖，早已进入了山石小道，人家也渐渐稀少，只有一道水伴着车子不断地流响。雨渐渐大起来，风把一些树枝折在了地上，眼见得前边没有了路径。正疑间，车子猛一拐，踅进了山的褶皱中。就这样，往往是以峭岩遮挡，或以巨石挺立，便有狭路旁溢而出。也有山溪横路，哗啦啦一阵涌渡，车子还是得以前行。这样走下来，从山口处算起，也有十数里远近，却仍是没寻到那个“极狭处”。那或许是陶潜先生留给后人的一个悬念。多少年来，人们为试解这个悬念而一遍遍找寻。

带着我们而来的，就是当地研究而探寻了多少年的文史专家。终于走得连车子也再无能为力，人们只有弃车，卷起裤腿，执伞而行。A这里的风也怪，一会儿将那伞掳上去，又盖下来，一个个明明灭灭，像玩着伞的把戏。雨把一半的衣服吹湿，寒冷阵阵袭来，不是有一种意志催发，真的要裹足不前了。似乎在让你寻到这禁域之前，要把曲折甘苦尝遍。

也就在这时，有人发声喊，说声快到了，已看见朱熹的题字，果然一个个抖擞精神。在攀过一个个乱石高坎，钻进一个极狭的峰口，弯腰抚过低矮的古樟后，果然眼前现出了一片天地。

山间豁然开朗起来，平坦处还有田地，生长的也是黄黄的油菜。田地间散落着三两座土黄的房屋，房屋四周撑开一棵棵叫不上名字的树，那树都苍劲虬枝，刚强的筋骨，不知走过多少时光。就这些树，也让这个地方与外界有了疏离感。房屋前有群鸡悠闲，一两声狗吠，使这山野愈显空旷。

B雨中，斜风吹来一种更大的声响，回头望，是一条巨大的瀑布，如白练，从山上猛抛而下。也就在这时，看见了那漫山遍野的桃花，灿灿然然，装点了整个山谷。一些花瓣在风雨中像慢镜头一样展落，渐渐地，在树下铺成了一片晶莹的花坛。

正惊奇间，一个屋门开启，跑出来一个小人儿，那小人儿长得极为乖巧，一双大眼睛对着这些外来人，闪着疑惑的光。又是红光一闪，闪出一个年轻少妇，同样是俊俏脸庞，细眉亮眼，抱起了孩子，露出一脸酽酽的笑意。再闪出一人，

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