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感受时间

2016-09-01 11:45:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 感受时间(共2篇)感受时间感受时间作文我们的时间究竟有多长?因为考场失意,我发出这样的感慨。所谓人者,长寿之上限无非一百来岁,而众人大都古稀之年,更有薄命者仅二十而尔。短暂的生命中究竟又有多长时间能供我们挥霍?不知道是谁说过要善待生命这句话。生命的本质也无非是时间,所以要善待时间,可回想起我所度过的蹉跎岁月,我却又懊...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《感受时间》,希望能帮助到你。

感受时间
感受时间 第一篇

感受时间作文

我们的时间究竟有多长?因为考场失意,我发出这样的感慨。

所谓人者,长寿之上限无非一百来岁,而众人大都古稀之年,更有薄命者仅二十而尔。短暂的生命中究竟又有多长时间能供我们挥霍?

不知道是谁说过要善待生命这句话。生命的本质也无非是时间,所以要善待时间,可回想起我所度过的蹉跎岁月,我却又懊悔不已。

古之圣人曰:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,岁月如梭,那逝者如斯的时间,在我心里烙下了一道又一道的伤痕。刚刚从绝望的阴影里走出,却又迎来试题的摧残。三更灯火五更鸡,正是学子读书时,别人在灯下发奋时,我还在床上做梦,沉湎于往日的金风玉露、朝朝暮暮之中。等我一觉醒来,却发现天已大亮,我只有蓦然一笑。

总幻想着能够写出超越苏轼那大江东去,浪淘尽、千古风流人物的句子,可最后也只落得个一樽来酹江月的地步;总梦想着能像柳永一样大发奇才道一句今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月的千古名句,但终究还是在无情岁月之下衣带渐宽,——可我却后悔了。每当从幻想中出来走进现实,又从现实中进去跨入幻想,在虚无缥缈的虚幻之中我生待明日,望着岁月无痕的从感慨中过去,而我却无法挽回——又后悔了。

独上高楼,望尽天涯路。若真有这一番情怀,能看尽世事沧桑倒也算得上超脱,可我却不能。梦想呵,梦想呵,不在梦想中爆发就在梦想中灭亡。可正当我将要爆发之际,却发现梦想又有如希望一样:本无所谓有,也无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——可是,时间却溜走了!

时间啊时间,你何时能停下脚步等一等我呢?

树可以长青,可以长绿,但长青、长绿究竟不是长久。总有一天,长青树也会化作一缕青烟,缭绕在天空的上头。

我们的时间究竟有多长? 感受时间作文

今天的课堂上,陈老师带领我们做了一个感受一分钟时间的游戏,就是让同学们闭着眼睛,老师看表,谁感觉一分钟时间到了就举手。在这个游戏中,我感受了一下一分钟时间是44秒。

在平日里,我觉得时间是非常漫长的,而我现在又觉得时间过得很快,比如我上英语课时,好像一节课有两节课那么长,但我在玩的时候,感觉我还没有怎么玩,课间十分钟就到了。【感受时间】

虽然我觉得时间有时快有时慢,但老师和妈妈经常告诉我说,一寸光阴一寸金呀,所以我以后一定要不浪费一分一秒。 感受时间作文

感受时间的长短 世界上最长而又最短,最快而又最慢,最易忽视而又最令人后悔的就是时间。

课上,老师让我们用两分钟的时间写下教室里的一切。3、2、1,开始!我们马不停蹄地记录教室里的事物。写着写着,突然一声停毫不留情地传入我的耳中,我数了数写下的几行字,不过20来字。我心里不禁嘀咕:没听错吧?这么快就两分钟了吗?难道老师在跟我们开玩笑?我半信半疑地问老师:真的已经两分钟了?您不是在蒙我们吧!老师笑着点了点头,又拿出手表给我们看。两分钟竟这么快,这时间像被谁偷走了一样,一眨眼的功夫便消失得无影无踪&&

接着老师和我们玩了第二个游戏,游戏的规则是:每人设计一个有意思的动作,然后定格两分钟。我把手做成了qiang形,弓着两腿头向后仰。预备——开始!我们摆出了各种稀奇古怪的动作,保持不动。时间好像被施了魔法一般,慢吞吞的。同学们则成了博物馆的雕塑,那滑稽的动作,令人忍不住想笑。瞧!陈志同学把头侧到左边,双手张开放在耳朵上,右脚翘得高高的,舌头都给伸出来了。像什么?老师不禁问。像大黑狗!有同学

【感受时间】

大声抢答。我们班的余心雨双手抱头,身体使劲往下蹲,真像一个被警察捉住的土匪&&过了一会儿,同学们支撑不住了,纷纷出了洋相:有的同学站酸了,一不小心坐在了地板上;有的同学实在忍不住了,一只手靠在了墙上;有的同学竟倒在别人身上,害别人摔倒&&过了好久好久,老师才喊停。这时间过得真是太慢了,似乎被放进了冰箱里,冻住了。又像是一只蜗牛,慢吞吞地爬来爬去。终于解放了,同学个个松了口气,一屁股坐在地板上。

【感受时间】

最后,老师让我们自由活动两分钟。一听到这个好消息,同学们个个像疯了一样,教室里沸腾起来,我和我的死党陈志玩起了谁傻瓜的游戏,有的同学唱起了卡拉OK,还有的同学玩起了捉迷藏&&正当我们玩到高潮时,一声停把我们的兴奋劲给夺走了。我问老师:现在顶多过了一分钟,怎么就喊停了呢?老师告诉我们说真的已经两分钟了。我们不情愿地停止了游戏,回到紧张而死板的课堂中来&&

世界上最长而又最短,最快而又最慢,最易忽视而又最令人后悔的就是时间。这堂课让我明白了,时间就是世界上最珍贵的东西,用再多的金钱也买不到!

感受时间
感受时间 第二篇

感受时间,感受有命运

高二、六班 尤俊玲

时间的脚步是无声的,生命也是没有重来的,冬去春来,稍

稍一不在意他就会从你身边悄悄的溜走,也不会给任何延误时间的人有任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求有所停留。时间使红花萎谢,绿叶凋零,时间枯萎,时间使红颜变成了白发,可爱的孩童变成了老朽,时间对于珍惜时间的人赠以无尽的财富与智慧,对于浪费时间的人给予无情的悔恨。

古时候的人,运用了医生才达到事业的巅峰,成为一个伟人,

等候让世人记住他们的名言。鲁迅曾经说过:‚时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。‛莎士比亚:‚忘记今天的人,明天将把你忘记,岳飞莫等闲,白了少年头,空悲切!还有家喻户晓的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。无论那位伟人都无不在告诉我们:时间是短暂的,是无声的,要珍惜时间。

时间是公平的,也是合理,更是无情的!坐在教室里的我们

每节课所消耗的时间都是相同的,老师所教授的课目内容也是相同的,但是我们每个人所接受的知识却是迥然不同的。有一些人成绩优异,而有一些却相差万里。那是为什么呢?为什么时间给予我们相同的时间但结果却是出乎意料呢?在我们学习的过程中正是因为有那么一些人不知道利用自己的时间就让时间滑过,而有一些人知道利用自己的时间合理的安排,让时间有了多重作

用。这难道不是时间再警告我们?警告我们:人的一生是短暂的,浪费时间等于浪费生命,浪费生命等于丢弃自己的命运。命运掌握在自己的手中。

在生活中有的人渴望巨大的财富,有的人渴望权势,也有的

【感受时间】

人在一次成绩失败后就垂头丧气,放弃自己的梦想,认为自己一贫如洗,一无是处。其实,你错了,你还拥有时间,只要你在后面的的时间中发奋图强,努力学习也是可以成为别人羡慕的对象。正如朱自清的《匆匆》所写的那样,当你洗手的时候,时间就从脸盆边溜走……等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但时间又开始在叹息里闪过了。‛

世界上最平凡而又最珍贵的莫过于时间,请珍惜时间,把握

命运。【感受时间】

流逝的时光

高二、六班 何晓梦

光阴似箭,日月如梭,时光正在一点一滴的流逝,我们拼尽

全力的想要抓住,却似风一样消散。

昨日的长流,已被风霜带走,今日的沟壑正在时光中消散,

一天看似那么长,却又那么短,长的让人厌烦,却又短的让人惋惜,你就在这一天中过去了,来不及遐想,你都不知做了些什么,一天的光阴就随风逝去。

还记得《童年》这一首歌吗?词中好像有这一样一些话:‚池

塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年。‛是啊!小时候总盼望着快点长大,觉得时间是那么漫长,就在岁月的流逝中,你长大了,童年已成为过去,当你暮然的回首,你发现……于是你伸出双手想要去抓住它,但你抓住的是一丝灰烬,当你摊开手,连最后一丝灰烬都被带走了。于是,你懂了,它从未停留过,无论你前进与否,它毅然迈着它那坚定的步迈!

在这不知不觉中,路边的那一棵梧桐树,却不似从前那样雄

壮了,父母的头发已渐渐的花白,身躯也不似那般笔直,沉重的书本越来越薄。落叶早已枯萎,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒。听到了吗?时间正在你的不知不觉中一点一点的消失殆尽,你还没有来的及好好感受它,它却成为了过往的云烟。

时间过得多么快啊!一天中,我望着太阳落下山,天色渐渐

变暗,月亮和星星登上夜幕,我就知道每一天真的结束了。虽然明天早晨太阳依旧升起,生活照常进行,但今日与昨日是截然不同的。

‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴‛。时间再悄无声息地

流逝,懒惰者想着怎么打发时间,而勤奋者却想着怎么利用时间。只要我们抓紧时间,好好地利用它,和它赛跑,它仿佛就真的变慢了,就像鲁迅先生说的:‚时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。‛让我们珍惜时间,分秒必争,做时间的主人,让流逝的时间不留下一丝后悔与遗憾,这样我们才能收获更好的未来!【感受时间】

我们要学会坚强

——读《假如给我三天光明》后有感

高二、六班 邓明月

好久没有好好读书,而唯独这本书却让我读了一遍又一遍,

它就是海伦〃凯勒写的《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:

‚十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦〃凯勒。‛

这本书主要是记录了海伦〃凯勒的一生,叙述了她的奇迹

般的生活,她所遇到的不幸和她不屈不饶、坚强奋斗、乐观勇敢的精神深深地吸引着我。海伦〃凯勒原本也是健康、可爱、聪明的小女孩,可是在她很小的时候,一场可怕的急病导致了她失明、失聪、失语。

面对残酷的现实,海伦〃凯勒不怨恨不气馁,并能勇敢地

接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮了后人前进的方向。

《假如给我三天光明》中,海伦〃凯勒写道:‚第一天,我

要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们;第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹,我将怀着敬畏之心、仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地;第三天,我将在当前的日常中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、

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