导读: 桂林游记作文(共4篇)游桂林作文600字游桂林作文600字叶涵俗话说得好桂林山水甲天下 我带着满满的好心情和期待来到了桂林。要说桂林什么奇?那就是山奇。近处的山都是翠色欲流的。有的像一位知识渊博的老人,拄着拐杖,手托着下巴,仿佛在思索着问题;有的又像一个巨人。顶天立地、直插云霄;还有的像一头头憨厚的大象,在云雾中扇动...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《桂林游记作文》,供大家学习参考。
游桂林作文600字
桂林游记作文 第一篇
游桂林作文600字
叶涵
俗话说得好"桂林山水甲天下".我带着满满的好心情和期待来到了桂林。
要说桂林什么奇?那就是山奇。近处的山都是翠色欲流的。有的像一位知识渊博的老人,拄着拐杖,手托着下巴,仿佛在思索着问题;有的又像一个巨人。顶天立地、直插云霄;还有的像一头头憨厚的大象,在云雾中扇动着它那蒲扇型的大耳朵,长长的鼻子在风中挥舞着,似乎在和我们打招呼。近处的山形态各异,令我们大饱眼福,放眼望去,远山更加缥缈而虚幻;云雾在那山的头顶绕着,仿佛给那座山戴了一顶漂亮的帽子;一位旅途归来的老人,他上气不接下气的样子真是令人豁然开朗;有的山更像是一只骆驼,在茫茫沙漠中渐行渐远。 要说桂林什么奇?那就是水奇。这儿的水就像一块巨大的翡翠,绿得令人称奇,绿得让你忘记烦恼,绿得令人心旷神怡,绿得让人不禁啧啧称赞。桂林的山倒映了蔚蓝的天空,侧映了悠悠洁白的白云,倒映了旅途飞行的鸟儿,倒映出翠色欲流的山峰,倒映出一艘艘小船,倒映出一个个兴高采烈的我们,和我们脸上一丝丝抹不掉的微笑……"扑通"只见一块石头打破了这美好的境界,水面上泛起一层层涟漪,我回头一看,原来是在搞恶作剧的弟弟。啊!我悠然自得地欣赏着才没时间与弟弟嬉闹呢。
不仅山美、水美、桂林的人心更美。我们走着走着,不小心迷路了。这里的村民放下了手上的活儿,急着说要给我们带路,他们先告诉我们具体位置,又给了我们一张小地图,更有热心肠的亲自带领我们到达目的地,最后我们挥手告别!【桂林游记作文】
水倒映着山,山簇拥着水,山山水水里还有一群善良热枕的村民,为我们带来了一幅奇妙无比、耐人寻味的画卷。
月月老师评语:
"桂林山水甲天下",天下文章,写桂林的实在太多太多了,而我,今天依旧想把叶涵同学的这篇《游桂林》发一发。
桂林游记
桂林游记作文 第二篇
桂林游记
桂林是广西的一颗璀璨明珠,是旅游度假胜地。桂林拥有“山水甲天下”的美称;耳听为虚,眼见为实,这次我和家人慕名来到桂林,一睹它独特的山水的美。不游漓江就不算到了桂林,所以我到桂林的第二天就是随团队游漓江。
“秋北京、雾重庆、月上海、雨桂林” 也就是说,下雨时的桂林漓江是最美丽的。也许是天公作美,或是乌云怜惜我们,正好赶上了下小雨天。也就是说,下雨时的桂林漓江是最美丽的。我们选择了从桂林到阳朔的路线,顺流畅游漓江。船驶出不久,大伙儿一窝蜂地爬上了二楼甲板。举目望去,两岸群山高耸绵延。江中波光粼粼,首先,印入眼帘的是历代皇帝头戴的“紫金冠”,它是那样的别致,显示着身份的高贵,我还真想往自己的头上戴呢;其后是一个“嫩绿的大苹果”,旁边一位历经风霜的“老人”在一旁看守,生怕野猪什么的给啃了,与群山倒影交相辉映,令人怀疑是到了仙境。如果说北方的山是豪迈﹑厚重的,那么桂林的山则显得妩媚﹑秀美。玉女峰婷婷玉立,巧梳云鬓;望夫崖凝神远眺,深情守候;赶考的书童,跳龙门的鲤鱼,盘旋的田螺,绿洲的骆驼,形态各异,变化万千,令游人目不暇接。导游向我们介绍,前方那座雄伟的山崖是九马画山。隐隐约约能看出有九匹马印在山上,这应该能与徐悲鸿的《八骏图》相提并论了。据说,周恩来总理游漓江时数出了这九匹马,便有传说,凡能够数出这九匹马的将会成为一代伟人。这九匹马形态各异,神似虽谈不上,但却有十分的形似。人工也比不上这天然的鬼斧神工。这粗糙的岩石是不会讲话的,但刻在它身上的九匹马却在鸣叫,奔跑。小雨渐渐停止,这九匹马看上去更精神了。我凝视细瞧,发现有一匹马在向我摇尾巴哩。在导游的引导与娓娓讲述中,更是令桂林的山出神入化到了极点,使游人真切地领略到了桂林山水的神奇﹑秀美。于是它们的影子都画在清亮见底的江水之中了。大家纷纷拿起照相机拍照;游轮中速行驶着,船尾激起一簇簇雪白的浪花,山影随着水的荡漾模糊了,渐渐沉淀下去,又慢慢浮出水面。此情此景,我觉得自己也似乎与这巍巍群山与浩浩江水融为一体了。不知沉醉了多久,带着湿润的清凉。
最后,我们在阳朔下船。这时,小雨停止,漓江山水在雨水的洗礼之下,更加清新脱俗。这可真是“桂林山水甲天下”啊
四年级游记作文:难忘的桂林之旅,实用写作
桂林游记作文 第三篇
四一班甘润泽我六岁那年的相册里,有几张在桂林拍的相片,我每次看大它们时,总是回味无穷。这件事要从我六岁那年说起。为了表扬我的考试成绩不错,平时表现很好,爸爸妈妈带着我和李欣仪全家去桂林漓江游玩。我们乘着竹筏小舟,飘在漓江上。只见两岸是茂密的树林,脚下是清亮的水,令人心旷神怡。真不愧是“桂林山水甲天下”啊!我的第一张照片只有我和妈妈两个人,船长伯伯托我们的福,也被照到了背影。相片里的我拿着一袋从口袋里好不容易才掏出来的巧克力豆。记得照完相后,我拿着它跑啊跳啊蹦啊,兴奋之后便把它拆开和那位才满四岁的李欣仪妹妹分享。妈妈就给我们拍了一张相。瞧,相片里的我们俩人虽然吃一颗掉两颗,狼狈不已,但还是吃的津津有味。不一会儿,船随着“哐当”一声响后就靠岸了。等我们下船后,就可以很清晰地看见象鼻山。跟书上的象鼻山比起来,简直是一头巨象的好几倍!负责照相的妈妈拼命把镜头缩小,想把我们和象鼻山一起照下来。在大家的配合下,妈妈终于调好了角度。这时我想作弄一下老爸,便趁照相时用手刮了刮老爸的胡子,老爸便打了一个大大的喷嚏,于是妈妈就把爸爸打喷嚏的样子拍了下来。爸爸知道后当场就把我倒提了起来,双手紧紧抱着我,疼得我呲牙咧嘴的,妈妈也找了好几张我的滑稽样。
【优秀作文】 桂林之旅
桂林游记作文 第四篇
桂林之旅
那天晚上,爸爸告诉我一个令我万分激动的消息:第二天要去桂林旅游。这可把我乐坏了。
第二天,我和爸爸坐上了去往桂林的火车。坐在火车上,远在南方的桂林仿佛就在眼前似的。在隆隆的火车声中,我们不知不觉就来到了向往已久的桂林。
一到桂林,一幅幅美丽的景色立刻展现在我的眼前。那形态各异的山、清澈见底的漓江水,使人觉得桂林山水甲天下这句话真是名不虚传。但在这么多美丽的景色中,给我印象最深的还是芦笛岩。
我们吹着芦笛进了芦笛岩的大门,看到一条鲤鱼的尾巴。据说,这是500年前,孙悟空大闹东海龙宫时,被孙语空用定身法定住的鲤鱼,一直到现在它还被定在这里。
进了芦笛岩,里面到处都是美景,就像神话中的仙境,让你眼花缭乱。不过这些风景不是人工的,而是巧夺天工的岩石。【桂林游记作文】
哇!这儿有一座食物山。上面有苹果、南瓜、梨、西瓜、黄瓜数都数不清哩!
那儿是5个石柱,它们有的高、有的矮、有的粗、有的细,真是千差万别、参差不齐。听导游说,这些石柱还可以长呢!【桂林游记作文】
大自然可真神奇啊!在这神奇的大自然中最有趣的要数象鼻山了。
象弃山的形状很特别,它的形状呈象弄形,关于这座山,还有一个美丽的传说呢!
传说,一次玉皇大帝带着天象到桂林游玩。天象因喜爱桂林山水不想回天宫了,玉皇大帝知道这件事后,很生气,便让二郎神去捉拿天象。在回天宫的路上,二郎神眼珠一转说:我们都累了,喝点水吧!天象答应了。二郎神趁天象喝水的时候把天象杀死了。天象死后便化作了这座山,永远留在这人间仙境。人们为了纪念天象,就把这座山叫做象鼻山。
时间过得真快,一眨眼旅游就结束了。就要回家了,我心里真难过。踏上火车,我心里默默地说:再见了桂林!再见了芦笛岩!再见了象鼻山!
作文评析:
这篇游记是小作者在畅游桂林之后所写的。字里行间透出小作者对桂林美景的喜爱和赞美之情。那神奇的芦笛岩,仿佛伴着清新悠扬的芦笛声来到我们眼前;那漓江边上的象鼻山,也仿佛把我们带入了神话中二郎神和天象厮杀的战场。小作者是敏锐的,也是聪颖的,从孩子的视角,从故事人手介绍景点,也不失其孩童的特色。
一般人写游记往往热衷于写过程,实际上好的游记不仅能传播相应的旅游知识,还能传
播作者的情感。游记如果仅仅是客观地写过程的话,就不会有太好的传播效果。所以,在游记的写作中,要注意在记山水的同时将自己的感受表达出来,也就是说将理智与情感的内涵紧密地结合起来。本文一定程度上体现了这一点,同学们在写游记作文时,也要注意这一点。
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