导读： 清明节有感三年级作文(共4篇)走进清明 感受传统走进清明 感受传统一、活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，...
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第一篇:《走进清明 感受传统》
走进清明 感受传统
一、活动背景：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二 、活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:2014、4
四：活动地点：三年级清明节有感三年级作文
六、活动过程
班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
（一）利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、 引导学介绍清明节的由来
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
同学们有什么想法？这是封建迷信活动吗？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？
总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。清明节有感三年级作文清明节有感三年级作文
班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。清明节有感三年级作文
提问，答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动？秋千最早叫什么？荡秋千有什么好处？
蹴鞠是一种什么游戏？谁发明的？什么叫探春？为什么要植树？为什么要插柳？戴柳？祭祖时一般在什么树合适？等等问题
四． 总结:。
班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文，记述自己过程、见解或感受。
第二篇:《三年级—作文：清明节的感想300—400字3篇》
清明节的感想300—400字1篇
复苏万物迎清明，缅怀故人祭清明，珍爱生命言清明，生死并置真清明。知道吗？这才是清明节的人文精神：一纪念感恩，缅怀故人；二维护新生！
清明时节来踏青，赏花观景好心情；植树成林好遮荫，美化环境一份力；清明节里放风筝，赶走晦气来好运！
拔净一片乱草，摆下几杯冷酒，烧上一把纸钱；风雨愁煞人，杯土带愁，杂草含烟，竟无言以对，唯有心底弥满幽幽的愁绪和淡淡的哀愁！
清明节了，别害怕，其实鬼也有好鬼，比如开心鬼、平安鬼、好运鬼…它们约好今晚与你共度佳节。对了，别忘扫墓，烧点纸钱，安抚好鬼，问心无愧！
清明节的感想300—400字2篇
清明节是纪念先人的日子，许多人都会拜祭自己的先人。我们要懂得怀念自己的先人，学习先人的美德。更要珍惜和尊重现在身边的亲人，听亲人的教导，多给予亲人问候与关心。同学们，我们一起努力，做个懂感恩的人。
清明节的感想300—400字3篇
这个周 本文来自高考资源网 第三篇:《三年级—作文：回味清明节200—300字3篇》 回味清明节200—300字1篇 今天是清明节，天清气朗，妈妈带我到金佛庄烈士那里去扫墓。 走出家门，清新的空气迎面扑来，小草从地下探出头来，好像给大地铺上了一层绿色的地毯。 从山底下往上看，台阶上有许许多多的人在上上下下，有的手上捧着一束束美丽的鲜花。爬上山顶，金字塔形状的雕塑下面的墓碑被一片鲜花包围着。我和妈妈爬到附近的山上，也采了一大把映山红放在烈士的墓碑前。 该回家了，我站在山顶往下看，美丽的景色吸引了我的目光，让我像只猴子一样这里看看，那里瞧瞧。 回味清明节200—300字2篇 清明时节雨纷纷，今天是清明节。老天又下了雨很伤心，我问奶奶：“清明节是什么节？”奶奶让我把古诗《清明》读一下，噢，我明白了，原来在我国古代时，清明是个很重要的节日。全家人团聚，一起上坟祭 本文来自高考资源网... 清明节扫墓有感750—900字1篇 一年一度的清明节又到了，为了纪念英勇牺牲革命先烈，我们学校今天组织去忠山烈士陵园扫墓。早上，吃过饭后，我们全校同学及老师，在操场排着整齐的队伍，带着沉重的心情来到忠山烈士陵园，当时的情景很庄严。 我们到了革命烈士纪念碑下，由主持人宣布清明扫墓活动开始，首先我们先唱扫墓歌，歌声在烈士纪念碑前久久地回荡……。然后鞠躬、献花，寄托对革命英雄们的崇敬和哀思！在默哀三分钟，后由校长讲话，在由校长讲关于革命烈士的英雄事迹和接受爱国主义教育时，我心潮起伏，思绪万千，革命先烈们，为了民族独立和国家尊严，为了彻底埋葬旧社会，建立社会主义新中国，为了祖国繁荣富强，前赴后继，英勇作战，抛头颅，洒热血，献出了宝贵的生命，也有的在和平建设时期，献出了青春和热血。 我想革命烈士的辉煌业绩，会将深深地刻在史记上，你们的英名将日月同辉，与 江河共存，我们敬慕你们，无私奉献的英雄，正是因为有了你们这些无数的革命烈士， 有了你们的崇高无私精神，才有了我们今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，我 想说：“革命先烈们安息吧！我们永远忘不掉，你们不怕牺牲，勇往直前的精神，我们 今天的美好幸福生活都是由你们为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的”。 于是，我的心中起了一个念头：我要继承先烈们的遗志，热爱自己的祖国，发奋学 习，练好本领，增强素质，做一个对社会有用的人，努力成为建设国家的栋梁，为祖国 的富强和民族的强盛做出自己的贡献！ 清明节扫墓有感750—900字2篇 四月三日中午，空气格外的清新，太阳格外灿烂，在大队辅导员老师的带领下，我们排着整齐的队伍、胸佩一朵小黄花，手拿着小白花，怀着崇敬的心情来到雨花台烈士陵园进行清明祭扫活动。 当我看见矗立在百米台坡顶上的革命英雄烈士纪念碑时，心情立刻沉重下来，伴随着首首悲壮的音乐，我的心中想起了革命烈士们为了创造今天的美好新生活，为革命抛头颅、撒热血、挺身而出，心中再次燃气了崇敬之情。缅怀仪式结束，我们朗诵了向烈士表达心愿的诗歌：“英雄，我们……您那不灭的精神，会传给一代又一代的少先队员，直到永远！”朗诵完诗歌，我们又排着整齐的队伍围着革命烈士纪念碑走了一圈，我把亲手制作的小白花，和平鸽挂在小树苗上，才依依不舍地去纪念馆。 从纪念碑下来向南，就是长生池了。长生池呈长方形，池的两边分立了一些浮雕和篆刻。最值得一看的是用汉、壮、蒙、维、藏五种民族语言刻写的《国祭歌》，大队辅导员老师带领大家学唱了国际歌，激昂的旋律让我的心久久不能平静。过了长生池，步行穿过倒影桥，就来到革命烈士纪念馆。纪念馆内陈列着在雨花台就义的革命先烈的生平事迹与遗物。此外还有还原的反动政权监狱、刑室等场景。革命烈士中有不少是我党 本文来自高考资源网
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