导读： 父母不和心结作文初三(共9篇)[中考优秀作文]心结“丁零零„„”晚自修结束的铃声终于响了，同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑，静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。我独自一人走在路上，周围静悄悄的，时时吹来一阵晚风，路边的树在月光下摇曳着自己的影子，黑黝黝的，令我有些毛骨悚然。几天前还不曾害怕的我，今天却有些紧张地加快...
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第一篇:《[中考优秀作文]心结》
“丁零零„„”晚自修结束的铃声终于响了，同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑，静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。
我独自一人走在路上，周围静悄悄的，时时吹来一阵晚风，路边的树在月光下摇曳着自己的影子，黑黝黝的，令我有些毛骨悚然。几天前还不曾害怕的我，今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想他了。
继续向前走着。脑子里不知想些什么，猛然间，看到路灯下一个熟悉的身影，难道会是他？我心里不禁一颤，这么晚了，他为什么还在灯下徘徊？会不会是——想到这，原先不想去想的事，此刻却涌入脑海。
我和他本是同班同学，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二，开学初老师就将他安排在我前排，说是这样，我们可以互相帮助，互相促进。从此，我就和他经常讨论一些问题。他非常好学，在短短的一个月内，他的名次就跨过了十几个，进入了班级前十名，甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴，一起研究探讨问题的时候就更多，因而相处得也融洽密切多了。
有一天，我不经意地说了一句，我害怕走夜路。被他听见了，他就提出送我回家，我很高兴，因为这样，我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样，一直持续到前几天，就在那天，不知是谁说了句：“××陪×××回家，两人挺亲密，似乎在拍拖。”当晚，我就惆怅地一个人回了家。
可是今晚，他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢？难道是他已经想通了？难道他的心结已经解开了？难道是他又想重拾往日温馨、纯洁的友谊叶片？难道是为几天的不理睬而道歉，借以消除他和我之间的隔阂？
我走向了他„„
第二篇:《[中考优秀作文]心结》
“丁零零„„”晚自修结束的铃声终于响了，同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑，静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。
我独自一人走在路上，周围静悄悄的，时时吹来一阵晚风，路边的树在月光下摇曳着自己的影子，黑黝黝的，令我有些毛骨悚然。几天前还不曾害怕的我，今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想他了。
继续向前走着。脑子里不知想些什么，猛然间，看到路灯下一个熟悉的身影，难道会是他？我心里不禁一颤，这么晚了，他为什么还在灯下徘徊？会不会是——想到这，原先不想去想的事，此刻却涌入脑海。
我和他本是同班同学，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二，开学初老师就将他安排在我前排，说是这样，我们可以互相帮助，互相促进。从此，我就和他经常讨论一些问题。他非常好学，在短短的一个月内，他的名次就跨过了十几个，进入了班级前十名，甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴，一起研究探讨问题的时候就更多，因而相处得也融洽密切多了。
有一天，我不经意地说了一句，我害怕走夜路。被他听见了，他就提出送我回家，我很高兴，因为这样，我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样，一直持续到前几天，就在那天，不知是谁说了句：“××陪×××回家，两人挺亲密，似乎在拍拖。”当晚，我就惆怅地一个人回了家。
第三篇:《关于父母的作文：父母的心》
关于父母的作文：父母的心
关于父母的作文：父母的心
小捷是一名初中学生，学习非常努力，但是，性格不算开朗，平时说话不多，有些内向。他在一所寄宿制学校读书，每周六下午回家一次。
又是一个周六下午，刚下了雪，天冷路滑，小捷回到家时已经四点多了。家里没人，门上一把崭新的大锁，不但防止了贼的侵入，也把小捷挡在了外面。小捷拿出的已没用的钥匙又放回了口袋。他看看那崭新的大锁，似乎叹了口气，便慢慢向奶奶家走去。小捷的奶奶年老体弱，有早早休息的习惯，小捷去时，屋子里已没有了灯光。小捷心中感到些许郁闷。无奈，只好又回家。
大门紧闭。小捷垂头丧气的坐在了自家门前的石块上，盯着西边残留在天空的几缕太阳的余晖，等待着。月光逐渐明亮，映着雪花，再配合上嗖嗖的风，格外寒冷、寂寞。
小捷心中一股委屈之感不觉生出。夜这样冷，小捷独自一人，坐在冰冷的石块上，父母不在身边,小捷感到深深的寂寞、空虚与孤独。他此刻多么希望父母赶快回来，好享受家的温暖与快乐。
熟悉的身影渐渐清晰的迅速向小捷走来。一身风尘的母亲一边向儿子打着招呼，一边伸手掏着钥匙。旁边的儿子一动不动，仍旧坐着，一声不吭。映着月光，他的眼睛里亮闪闪的，脸上则是盼望、亲切、苦楚、不满、与怨怒相互交织的复杂表情。他所盼望的人来了，但小捷此刻对父母的盼望已经消失，代之以更多的心头的埋怨。
母亲进了门，迅速洗手换衣，开始张罗晚饭。母亲像往常一样呼唤着儿子的名字，却没有回应。在屋内寻看一周，没人。走到大门处，见儿子仍旧坐在那儿，便呼唤着儿子回屋，同时要为儿子提起那沉甸甸的书包。不料，却被儿子一把拽了回去。母亲一怔，刚想开口说话，儿子已迅速站起，扯起书包，径自走向自己的屋里，将门摔上，把书包一丢，趴在了床上。
母亲额头上荡起了波纹。她走进儿子的房间，“怎么啦？干吗不高兴？有什么事？”她伸手轻拍儿子的背，忽而又大悟似的说：“是不是家中没人，让你等烦了？今天正好单位里有事，不巧你爸又加班，没办法，才让你等这么久。别躺着了，快，起来洗洗手，看会儿电视，一会儿吃饭啦。你爸也差不多该回来了。”母亲边说边出去了。
小捷不动。
厨房里正演奏着一首锅、碗、瓢、盆的交响曲。
摩托车的声音渐响，小捷的父亲回来了。母亲和他说了几句话，父亲向小捷走过来。
“怎么啦，好久才回家一趟，别不高兴。你明天不是还有一场考试吗？赶紧起来，洗手吃饭吧。啊。”
父亲边说边出去了。小捷仍旧躺着，父母的话反而令他更觉委屈，他脑中显现出幅幅画面：当小捷沉浸于他最喜欢的电视剧时，父母却硬要让他去睡觉，去完成作业；当他看中他喜欢的东西时，父母总是斟酌良久，才下定论；当他领自己的同学到家玩时，父母却难得露出笑脸；而这次，他们又让小捷在寒风中苦等了几个小时„„他越想心中越觉酸楚，眼泪不觉流了出来，他又陷入了思索，甚至怀疑父母的心里到底有没有他，到底爱不爱他来了。
开门声打断了思索，饭菜的香气招引着他，“来，吃饭吧，刚做好，可香哪！知道你今天回来，所以早就买来你最爱吃的肉、菜。快尝尝吧。”
妈妈的几句话使小捷再一次落下了眼泪，但他用手臂挡着，不让妈妈看见——他不想让妈妈伤心。此时，他想起了自己因为看电视而下降的视力，因为看电视迟到而受的老师的批评；他想起了自己对父母要求的无理，想起了自己并不宽裕的家境；他想起了父母工作一天后回家时劳累的样子，想起了同学来后父母收拾屋子的辛苦；他想起了父母在单位繁忙的工作，想起了父母为了家而加班加点的疲惫；他想起了每次回家，父母都准备好丰盛的饭菜；他想起了平日里父母对他的鼓励和教导„„
小捷偷偷拭干泪水，站起来，接过饭菜，走进了餐室，坐在了父母的旁边。父母不和心结作文初三
小捷拿起筷子，将饭菜夹到了父母的碗中。这是他生平第一次将饭菜夹给了父母。父母相视无言，忽而又面露微笑，愉快的吃下了孩子为自己夹的第一口菜„„
父母的心是无私的，他永远都装着自己的孩子，父母的心是宽容的，它能包藏孩子的过失，但父母的心也需要温暖，需要孩子这束阳光的温暖。
第四篇:《讲评作文(心结)》
讲评作文
一、写作提示
这是一道充满温情和韵味的命题作文，审题的关键在于理解题目——心结。什么是心结？心结是心里解不开的疙瘩，是心里放不下的事情，是内心所受的一种压抑，也就是通常所说的一种心病。在审题上，这个题目并没有多大的障碍，让人随即联想到打开心结，心结宜解等一系列的角度，但是我们究竟要选择怎样的立意角度，才能把我们对该题的理解表达得不同凡响，这是值得我们深思的地方。
生活中让我们去纠结的东西很多很多，是学习当中的，也可以是生活当中的，是情感上的，也可以是思想上的；是我的，也可以是父母亲人的；是他人，个人的，也可以是群体的，恐惧是心结，名利是心结，贪欲是心结，嫉妒和偏狭也是心结„„可以说这个命题几乎关涉到每个人的心理历程，应当都有话可写，但是要想写出优秀之作也非易事，这需要选取那些能打动读者的材料去写，需要注入你浓厚的情感，需要细节取胜。
二、构思
1．什么是“心中的结”？ 2．怎样结成的？ 3．怎样解开？ 4．解开后有什么意义？ 三、学生习作呈现的几个层次 1．切合题意
心结的产生，内心的纠结矛盾，以及如何解开心结，并由此引发自己的认识、感悟，中心明确，主题深刻。
2．符合题意
能写出心结的产生，解开心结的过程，或者仅写出了产生某种心结，但没有较明确的认识和感悟。
3．偏离题意
文中叙述了一件或几件事，但没有紧扣“心结”这一中心，或者行文中缺少扣题性的议论抒情，文章中心不突出。
四、写作启示
1．中心明确，主题深刻 2．围绕中心选材，叙事 3．议论抒情，巧妙点题
开头引题 行文点题 结尾扣题 五、优秀习作（含片段）展示 1．好的开头
①有些时候，总以来未来的路很长，那些话留到明天再说，可是，谁又能知道，是否真的还有明天。有时候，一次转身就是一次错过，一次错过就是一个心结，一个打不开的心结。
②猛然打开潜藏多年的心结，却发现里面装的是满满的爱。
③“把阑干拍遍，无人会，登临意”是心结，它叫惆怅；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是心结，它叫希冀；“人生如梦，一尊还酹江月”是心结，它叫感伤。还有一种心结，是“持节云中，何日遣冯唐”的焦急，它叫等待。
④雨滴离开了天空，能否重回天空是雨滴的心结；落叶离开了树枝，能否重回树枝是落叶的心结；游子离开了故土，能否重回故乡是游子的心结。
2．好的结尾
①朱自清有父亲的背影，史铁生由母亲推着轮椅的身影，傅聪有傅雷先生殷殷的家书……而我，有来自父母的爱与理解，我还有什么心结打不开呢？
②谁的青春没有心结？学会解开心结，我们就开始长大，此时，年轻的心中也留下了一抹美丽的痕迹。
③当心中的愤懑揉成一根绳，胡乱地放置在那，没人理睬，再提起时早已是节节相扣，难拆亦难解。
……
原来，我们都不曾遗忘彼此，内心的心结只是自垒的一道无谓的枷锁。时间流逝冲开了彼此的枷锁，你一直在我心中，不曾走远。
3．全文展示
心 结
时光，划过屏风。留下一道道或深或浅的泪痕。光斑是蓝色的精灵，舞踏在这道道褶皱之上，沉远而悠扬，风抚过，却也吹不走那心结。
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东。
你回首时，望见春花秋月依旧如故，笑靥如花，泪却浸入了眼眶中，多了个心结，最后却不知如何是好。拂袖时，我听见了你那轻微而又沉重的叹息声，为何，是帝王。
雨打湿了梧桐叶子，你穿着新制的龙袍，望着阶下臣子，天下百姓，黎民苦寒成了你的心结。你微微叹息，望向窗外。身本为庶子不应做帝王的你登上帝王的那一刻，你可曾后悔过。执着，还是追求了原本应属于自己的梦。“闲梦远，南国正清秋，千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。”歌唱着风花雪月，心里却多了一个结。
执着地追求平凡，难道真的好吗？挥墨下，尽是愁字。你把酒对着明月，轻轻地问，这个心结该是如何了去。
最终的选择，成就了你的诗篇，追求的平凡，成为百姓的苦寒，被俘为阶下囚的那一日，你走在街道上，那一个个以布衣为伍，以饥寒相伴的百姓看着你，为梦的追求是否值得？你再也结不开那个命运安排的心结。
“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。”
侧身而望曾经的万千旖旎凝成了冰霜，碎在了暮春。你凝望远方，百姓可是安好，长长叹息，命运的安排，帝王的宝座本不是你的追求，平凡的心，平凡的梦，最终却落成了百姓的疾苦，你忘不了那一双双盯着自己的眼睛。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”
七月，你看见了枯槁衰草，败柳倦花。已是无法改变的现实，你叹息道：只愿百姓过得安好吧。举起酒杯，那一刻，难道你真的不知宋高宗想要毒害你？心中的结再已打不开了。你饮下酒，微笑
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着，或许这才是能让百姓过得安生。那结，划过屏风，泪痕分明映在脸上。时光，在伤口上跳舞，一段段血迹留在了心结上，你看见万千旖旎，百姓安生。
回道时，春花秋月依旧，泪水浸湿眼。梦里，你不再是帝王，你看到百姓安乐。从嘉，心结解开了么？
心 结
又及清时，弱柳新杨，莺飞草长。风过，掠起一袭白花，抚过一个个小土包，最终歇于一角，青草正嫩。抬起手，有雨落下，只因想你欲断魂。
时隔七年，爷爷是何模样，我竟已全然相忘，只觉有一双浑浊的眼，一对斑白的鬓，一弯咧起的嘴角，然后突然被打乱，融成一抹慈祥。少未更事，只是懵懂的在那只似老树皮般粗糙的大手的牵引下，于林间的小道彳亍。忽地被抱起，贴着那张细藏着风雨的脸上，顺着缩在青黑长袖中的手，看向远处的一棵老槐，“我孙当像那树一样，立了百年，香了百年，未曾跌倒。”爷爷笑着，而我开口，夹着孩子的糯者：“那棵树是您，一样老。”爷爷愣了愣，又哈哈笑道：“是哦！老咯，不中用了”。摇摇头，轻步慢移，许久又道：“有了这个孙子，人也是当老了。”转身又行于这冗长的小道，而我趴在他肩上，感触着四月的凉雾，小声道：“爷爷，骗您的，您不会老的。”爷爷想了想，“是啊，没有看到孙子成材，想老也不安心哟。”我终于放心，伏在那瘦弱的肩上能缓缓睡着。
可他终于老掉了，仍是在某个凉若秋水的清明，在我归来的途中。雨并未下，只是郁积在空气中，压在我的心头。在距老家还有几里之遥时，父亲的电话响了，他一震，然后用哆嗦的手掏出电话看了下，然后又用孩子似的无助的目光看向茫然不知所措的我，良久，按下接听键，突兀的，那头传来一声凄凉女声，“老爷子走了！”“轰！”雨落了，就像是要一下子流完所有的泪，打着车顶，四月的凉气挤入了车内，侵入骨髓，彻心的痛。不知是如何捱过的那一刻，待我们跌跌撞撞地冲进大门，看到那个因为久等我和爸爸连体温都已散尽的爷爷时，父亲哭了，我跪在爷爷身边，凝视着那张无悲无喜，只有一抹遗憾的脸时，巨大的悲恸向我袭来，我跌坐于地，世界模糊了……
心痛已减缓了，只是每年四月，当第一滴雨落下时，愧疚便升腾起来，逸散于空气中，溶解于水珠中，打落在心底：未能陪他走完最后一程……父母不和心结作文初三
四月的遗憾，在心头，若无法消除，那便化作追忆，化作心结，化作此生的怀念。
心 结
春天来临的时候，院子里的桃花开了，粉红的，一簇一簇，煞是好看。只是树下，再没有与我共同赏花的人。
院子里的桃树是在我很小的时候栽上的，刚栽种时，我特别高兴，天天看，夜夜盼，期待哪天树上能结出红红的小果子。学业繁忙，无奈，照顾小桃树的任务自然就交给爷爷了。每次回家我都能看到这样一幕：他在斑驳的树影里，伛偻着腰，仔细地浇着水，回头看见我，露出满口的牙。这一刻，定格在我的记忆里，成为我时光胶卷里最美好的瞬间。
日复一日，年复一年地过去，转眼四五年的样子，小桃树已经长得很高了，我需要踮起脚尖，才能触碰到它细软的花瓣。这一年是桃花盛开的第一年，我格外高兴。我仰望它们，爷爷躺在树下的椅子上看树叶间小小的天空。它们，或含苞欲露，或半掩羞颜，或完全绽开笑靥，或香消玉殒，留下孤零零的萼片独立早春。有花瓣脱离桃枝，打着旋儿落下来，落在爷爷的脸上。他微微打着小鼾，浑然不觉。我的目光却在触及他花白的头发和满脸的皱纹时陡然惊醒，什么时候，他竟变得这么老，这么疲惫？原来时光啊，早已在我不经意的时候，偷走了他的华年。
等我发现时，早已，物是人非。
我记得那天他睡着的时候，很安静，没有鼾声。我闹着要他跟我买糖吃，可他闭着眼，对我不理不睬；我打他捶他，他的手只是无力地反射性地弹起，他毫无反应。撕心裂肺的痛楚袭上心头，我突然就不敢相信自己的眼睛。我记得他温暖的手掌，可现在我触碰到的，只是一个冰冷的胸膛，冷得刺骨。我还记得他给我做的大风车，我兴奋地拿着它满院子跑，闹得鸡飞狗跳，他只是看着我笑；他教我折巴掌大的“小裤子”，我说要做好了给他穿，他笑得合不扰嘴；我一次逃课，他拿着棍子要打我，却在打我时他先掉下泪来；我第一次做饭，他说好吃，我尝了一口，很咸，像眼泪的味道。想念那么猝不及防，我的眼泪溃不成军。
爷爷，今年的桃花开得很盛呢，您去的天堂里有这么美的桃花吗？有没有小孩与您嬉笑打闹？爷爷，您说过要等我考上大学的，可现在，您失信了。还有，爷爷，我真的好想您，好想好想。
你是我，永远都打不开的心结。
心 结
一直都不懂古人的情怀，却又一直固执地喜欢丁香结。
不知丁香结为何物，却固执地喜欢，就像心中的那个结，不知为何而产生，却又固执地存在。 我倚在栏杆上，抬头望向苍穹，天空中漂浮着几缕孤独的云彩，为天空增添了一种别样的色彩。我合上眼帘，让世界陷入一片黑暗，于是脑海中被灌制的记忆向前倒带。
慢慢地，你的面庞清晰地浮现在我的脑海中，眼中满是鄙弃。你一遍遍地责备我为什么要这样做，我忘记了该怎么反击，醒来后，却能清晰地忆起你充满鄙弃的眼神。
推开门，阳光洒满厅堂，空气中有淡淡的桂花香，夹杂着饭香，我满心欢喜地奔到餐桌边，却发现你抱着一个六七岁的男孩坐在旁边，他在狼吞虎咽，你在默默注视，眼神中闪烁的是我从未见过的慈母光辉，我突然间就火了，冲过去抢了他的饭菜，将他向门外推去，你冲过来，扬起手掌，遮住了我半边世界的阳光，世界一下子变得阴暗，你的嘴里说出了我自始至终都难以忘怀的话：“你是后娘养的还是怎样，我又不是没你给饭吃，你有必要和他抢吗？”一瞬间，脑袋嗡鸣作响，我身后的半边天都好像塌了。
眼中弥漫着雾气，嘴角扬起，泛出一丝冷笑，我转身，故作平静地走向房内，书桌旁，是一片天空，却不再属于我，耳边传来一句句关心的话，对像却不是我，摊开的书页上，张国荣的《我》映入眼帘，“我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫，我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放得赤裸裸”。
对啊，你不爱我，但我就是我，不受任何人控制，只是，我的青春已不再完美。
若青春可以作注，我已压上全部的筹码，只待你开出一幅九天十地的牌九，示我最终的输赢，谁知，你竟中途离开，衣袖随长风斜过，拂乱了赌局，无人坐庄，三月微风，吹散了满湖的灰飞烟灭。
你的偏爱，在我心中，早已形成了一个死结，但我不会去解，因为钥匙从未在我手中，并且我的泪苍白不了你的天下，我的梦也映落不了你的悬崖。
结，因你而系。
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第五篇:《作文讲评：心结》
作文讲评：以“心结”为题，写一篇文章
1. 写作提示：
这是一道充满温情和韵味的命题作文，审题的关键在于理解题目——心结。什么是心结？心结是心里解不开的疙瘩，是心里放不下的事情，是内心所受的一种压抑，也就是通常所说的一种心病。在审题上，这个题目并没有多大的障碍，让人随即联想到打开心结、心结宜解等一系列的角度，但是我们究竟要选择怎样的立意角度，才能把我们对该题的理解表达得不同凡响，这是我们值得深思的地方。
生活中让我们去纠结的东西很多很多，是学习当中的，也可以生活当中的，是情感上的，也可以是思想上的；是我的，也可以是父母亲人的；是他人、个人的，也可以是群体的。恐惧是心结, 名利是心结，贪欲是心结，嫉妒和偏狭也是心结„„可以说这个命题几乎关涉到每个人的心理历程，应当都有话可写，但是要想写出优秀之作也非易事，这需要选取那些能打动读者的材料去写，需要注入你浓厚的情感，需要细节取胜。
2.拓展延伸：
我们往往受困于心结。心结会令人去想达不到的目标而无法释然，会令人去做力不能及的事而难幡然醒悟。心结不同于不懈追求，因为心结已脱离了实际。这就好比人人都追求幸福美满的生活，首先应该知道什么样的幸福最适合自己。非要把自身幸福定位在花不完的金钱、最豪华的汽车、每个房间走一遍就得喘的豪宅上，距离实际就太远了。所以，城市里不只有无数被生活逼成的房奴，还有无数为豪宅心甘情愿献身的房奴，也有一身名牌啃馒头咸菜的所谓金领。无他，皆因一个面子心结作崇。再如，每人都该有个奋斗目标，但不是非把目标定成当多大官不可。可是，当官心结之下，就有人拉关系、走后门、送金银地去钻营，相信他们也知道有悖道德，怎奈心结至此，难以自持。
从写作的角度看，怎样尽快地打开思路呢？
围绕“解开心中的结”多方搜寻是一条快捷的路。如何解开心结？解开心结后有什么好处？我们可以再深入下去，可以结合自己的切身感受来谈自己 解开心结理解，挖掘解开心结的真正目的，做到深刻透彻，以便更好地在发展等级上得分。
3.构思：
（1）什么是“心中的结” （2）怎样结成的？（3）怎样解开？（4）解开后有什么意义？
4.评分标准：
切合题意： 心结的产生，内心的纠结矛盾，以及如何解开心结，并由此引发自己的认识、感悟，中心明确，主题深刻。
符合题意：能写出心结的产生，解开心结的过程，或者仅写出产生了某种心结，但没有较明确的认识和感悟。
偏离题意：文中叙述了一件或几件事，但没有紧扣“心结”这一中心，或者行文中缺少扣题性的议论抒情，文章中心不突出。
5.写作启示：
（1）中心明确，主题深刻（2）围绕中心选材、叙事
（3）议论抒情，巧妙点题：开头引题、行文点题、结尾扣题
6. 好的开头：
（1）有些东西，总以为未来的路很长，那些话留到明天再说，可是，谁又能知道，是否真的还有明天。有时候，一次转身就是一次错过，一次错过就是一个心结，一个打不开的心结。
（2）猛然打开潜藏多年的心结，却发现里面装的是满满的爱。
（3） “把阑干拍遍，无人会，登临意”是心结，它叫惆怅；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是心结，它叫希冀；“ 人生如梦，一尊还酹江月”是心结，它叫感伤。还有一种心结，是“持节云中，何日遣冯唐”的焦急，它叫等待。
（4） 如果能遇见你，在你哭过的心里，又没有一丝怨恨种在心底，等待伤口的平静。如果能遇见你，在我挣扎的心里能不能原谅曾经失明的心，一起去寻找相信。如果遇见你，捆绑的心能
否结开？
（5）雨滴离开了天空，能否重回天空是雨滴的心结；落叶离开了树枝，能否重回树枝是落叶的心结；游子离开了故土，能否重回故乡是游子的心结。
7.好的结尾：
（1）心结总是使我们那么烦恼，也不容易打开，但只要我们认识心结的问题所在，坚定自己的想法，就会打开心结，完善自我。
（2）朱自清有父亲的背影，史铁生由母亲推着轮椅的身影，傅聪有傅雷先生殷殷的家书„„而我，有来自父母的爱与理解、支持，我还有什么心结打不开呢？
（3） 心似双丝网，中有千千结。可谁又能说，这心结不是另外一种意义上的美好呢？因为爱，所以在乎，因为在乎，徒增万千愁丝，丝丝缠绕，禁锢着最铭心刻骨的深情。
（4）考试成绩出来的这个下午，我由衷的笑了。想着，自己的这个心结不能太大也不能太小，太大是魔鬼，太小是地狱。有的心结还是留着吧。
（5）谁的青春没有心结？学会解开心结，我们就开始长大，此时，年轻的心中也留下了一抹美丽的痕迹。
（6）我懂了，心结是因为我意志不坚定而令它不动如山，心结是因为那虚幻，令人迷惑而难以根除。这深深的心结，我会用对生活的热爱打破那虚幻的精神世界，释放自我。
（7）我的心结终于打开了，原来所谓的心结只不过是一时的冲动，心越乱，这个疙瘩就越紧。时间一久，冷静下来后，它便轻而易举地被解开了。
（8）人有千千事，心有千千结。伴随着千千结的打开，我的内心更开朗。
„„
埋藏心结，苦闷自己；打开心结，绽放自我。
（9）当心中的愤懑揉成了一根绳，胡乱的置放在那，没人理睬，再提起时早已是节节相扣，难拆亦难解。
„„
原来，我们都不曾遗忘彼此，内心的心结只是自垒的一道无谓的枷锁。时间流逝冲开了彼此的枷锁，你一直在我心中，不曾走远。
8.范文：
范文一： 心结
黑夜降临在触手可及的世界，覆盖在人们脸上的是看不见的忧伤的脸。
——题记
夕阳的余晖早已为白天拉下帷幕，死一般的沉寂从四周缓缓升起，混杂着些许凉意，窗外的风声吧梧桐树叶卷起，仿佛是沉重的叹息，突兀落寞的枝干独立伫立，它是在准备下一次的任务还是不堪凄苦的逃离？
昏黄的书桌前，我独坐着，摊开打满醒目的“x”的试卷，让一切都归于宁静，只留心跳的频率和呼吸的均匀声。又一次的考试失败呵，不是该习以为常么？为何还是如此难以释怀？原来，付出并不一定会有回报，努力过也并不一定会有好的结果啊„„
时针和分针在不停的耳语，飘出滴滴答答的响声，凉意渐渐笼罩在我身边，却毫无睡意，对面发出白炽灯刺目的光的房间里，依稀可见一位伏桌而书的身影，是哦，他们都可如此优秀，如此努力，只是我，依旧平凡，依旧石板，依旧有打不开的心结。
这该死的心结，像空气一样充斥在我可见可感的地方，使我艰于视听，寸步难行。
我想逃离，逃离这重如泰山，猛如洪水的心结，捂上耳朵，拼命的奔跑，跑啊跑啊，无意间来到一处茂密的丛林，那绿得浓郁、红得娇艳的美丽景色让我轻松了许多，慢慢踱着，踩在蓬松柔软的的积叶上，竟给我从未有过的安全和踏实。
沿途长满形状各异的树木，千奇百怪的叶子。我意欲找到两片相同的叶子或相似的树木，可是直到夜幕的再一次降临，也失望而归。
我依树而坐，丛林的秋冬之夜弥漫着浓浓的雾气，温度也降低许多，奇怪的是我不曾感到冷。抬头望去，天上的星星各自闪耀，惊异的发现它们的亮暗程度不尽相同。或明或暗，或大或小，
或连续或间断，刹那间，我似乎明白了什么„„
原来，每个星星都有自己的光亮，都有自己的方向，适合自己的就是最好的人生；原来，每片叶子树木都有自己的形状，是自己的就是独一无二的，谁都不必失落。
像独木舟那样去行走，像深海那样去漂流，像叶子那样去生长，像星星那样闪亮！ 人生最重要的并不是所处的位置，而是所朝的方向啊，心结就此打开。
我站起身往回走去，嘴角挂着一抹微笑，心想：回去一定把那张卷子再做一遍„„ 范文二： 心结
光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。
进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了感慨。父母不和心结作文初三
我的心中渐渐的有了一个解不开的结，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢？又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。
下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。
释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的心结：我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。
这一切，都在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。
这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的结，让 心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！
9.美段欣赏：
⑴千头万绪，心中锁结无处下手，世人困惑。我们被告知可以种上美好品德的禾苗，种上高尚情操的树种。秋高气爽之时，收获的并不止是穗谷沉沉或硕果累累，那心灵锁结已于无形间化解，这便是一种睿智的选择。
⑵解开心中的绳索，我们仰望星空，渴求来自苍旻的凛然馈赠，弘一大师曾撰一联：“以冰霜之操励人，则品日高尚；以穹隆之量容人，则德日广大。”原来，宽恕不争的心是解开心结的利刃；慧能的师兄也曾有诗云：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂试，莫使惹尘埃。”原来，勤修心性的心是解开心结的锐剑„„群星玓铄，我们乐意看见庄周曳尾泥涂，颜回箪食瓢饮，高渐离和歌悲曲„„这分明已是一种伟岸，一种清洁，一种与世无争高歌天下的生存哲学，心灵蔚蓝的晴空还哪里有心结缠绕。
松开绊索，放飞心中自由鸿鹄！
解除心结，绽放心田妙法莲花！
⑶凡人皆是“烦”人，心里充满着各种各样的烦恼。执著于天空的雄鹰，你便错过了云卷云舒的气象万千；专注于原野的大树，你便错过了花开花落的秋去冬来。别让烦恼占据了你的内心，请开启心中的锁，解开心中的结，放飞自由的心灵。自信心中的结由我解。
⑷19岁本应是最狂傲的岁月，无情的上帝却夺去了他健美的双腿。仇恨、不满、愤懑和无奈
充斥着他绝望的心。每天，轮椅便成为了家与地坛连接的质点。日出日落，四季交替，他用十几年的光阴思考，从地坛的一草一木、小虫飞鸟、来往路人中，他感悟到生命的真谛，，渐渐解开了心中的心结。“一沙一世界，，一人一乾坤，何必执著于暂时的得与失欢快与痛苦！”史铁生如是说。十几岁的他给自己的心厚厚地包裹起来，用绳索束缚着。三十几岁的他终于解开了心中的心结。
10.范文分析：
心结
匪军已至，伊人憔悴，良马挥泪，如何抉择？
清誉被毁，圣主无奈，身居异地，如何安慰？
心结，心结，围绕英豪项籍、骚人苏轼的心结。
（开篇点题，借项羽与苏轼的处境，指出文中“心结”之意。）
项籍不惧。自秦王东游，“彼可取而代之”展露了英雄的旷世豪气，也定格了项羽一生的悲壮。英勇善战，我以一敌百；钜鹿恶战，我破釜沉舟；数年征战，我毫不削勇。多少苦难我未临，多少困厄我未灭？我何惧？纵身灭垓下，此乃天亡我也，非战之罪恶，天既灭我，我何惧？我项籍自江东挥兵而来，一句灭杀暴秦，为天下人民流血，我何惧？
（紧跟开篇内容，展开分析，先指出项羽心结产生的原因。欲扬先抑，先指出项羽无惧，何来心结。）
月明当空，寒风呼啸，纵英豪一世，亦放不下儿女私情。我的良骓，我的虞姬，我的江东父老！我项羽今退垓下，实有不忍，不忍失了梦中好骑，不忍害了枕边怜人，不忍负了千万乡亲；我不忍，不忍从此沉寂，不忍万里江山流入沛公之手，不忍豪言壮语从此熄灭，不忍身后之士以我为讥，不忍，不忍，虞姬，良骓，我不忍，我奈若何？
心结，临终项羽最后的心结，痛心，裂肺，因了这心结。
（借环境衬托心境，揭示项羽最后的处境，点出项羽心结所在。）
东坡不忧。不论苏氏子弟才华横溢，因了这满腹的经纶苏轼也要跃进仕途，报效国家，但哪知佞人当道，苏轼单薄的身躯如何应付。不忧，不忧，我苏轼靠着这真实的才华驰骋官场，未害人，未伤人，不忧今世遭人迫害；不忧，不忧，我纵然身贬黄州，可还有太后牵挂，还能换得圣主叹惜，也不枉为官一场；不忧，不忧，黄州身经赤壁，豪景如此，又有佛友相伴，也不亏来此一游；我苏轼正直如此，不惧威武不屈富贵，我何忧？
黄沙散漫，霜落满天，纵心襟宽广，亦不忍奸人削刮，东坡怎能不忧？得意之作，被人恶指，沦为屈罪之物，我如何不忧？身贬不毛之地，无人问津，亲友无息，我如何不忧？年近古稀，白发搔头，身无长物，我如何不忧？心冷意灰，国君被蒙，我如何不忧？
（接着宕开一笔，不提项羽心结如何解决，转写苏轼心结，耐人寻味。）
心结，只身迫于黄州的老年苏轼的心结，惋，哀，叹。
（点出二人心结所在，最后解决问题，心结如何可解。）
谁能解结？谁可绝了这因心的伤痛？只有他们自己.
垓下被围，怎么办？乌江自刎。这一刎，乌江河水泛滥，乌骓长啸，虞姬痛哭；这一刎，刎出千古英雄的不倒之姿，刎出万古的赞叹！父母不和心结作文初三
身居异地？怎么办？吟诗作赋。绝顶的想法！纵黄州无人问津，我亦抱月吟歌，吟酒作诗，探讨佛经。身居黄州，让苏轼旷达，《赤壁赋》吟出他“唯江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的稀世佳言；《定风波》唱出“一蓑烟雨任平生”的自在。
解了这心结，我自豁达。
（再结合历史史实，阐明自己的观点：心结只有自己可解，解开之后是一片豁达。照应开篇，揭示主题，深化主旨）
第六篇:《“心结”作文讲评》
我们往往受困于心结。心结会令人去想达不到的
目标而无法释然，会令人去做力不能及的事而难幡然醒悟。心结不同
于不懈追求，因为心结已脱离了实际。这就好比人人都追求幸福美满
的生活，首先应该知道什么样的幸福最适合自己。非要把自身幸福定
位在花不完的金钱、最豪华的汽车、每个房间走一遍就得喘的豪宅上，
距离实际就太远了。所以，城市里不只有无数被生活逼成的房奴，还
有无数为豪宅心甘情愿献身的房奴，也有一身名牌啃馒头咸菜的所谓
金领。无他，皆因一个面子心结作崇。再如，每人都该有个奋斗目标，
但不是非把目标定成当多大官不可。可是，当官心结之下，就有人拉
关系、走后门、送金银地去钻营，相信他们也知道有悖道德，怎奈心
结至此，难以自持。 从写作的角度看，怎样尽快地打开思路
呢？告诉你，围绕“解开心中的结”多方搜寻是一条快捷的路。如何
解开心结？解开 心结后有什么好处？我们可以再深入下去， 可以
结合自己的切身感受来谈自己 解开心结理解，挖掘 解开心结的真正
目的，做到深刻透彻，以便更好地在发展等级上得分。 【构思】
（1）什么是“心中的结” （2）怎样结成的？ （3）怎样解
开？ （4）解开后有什么意义？ 切合题意： 心结的产
生，内心的纠结矛盾，以及如何解开心结，并由此引发自己的认识、
感悟，中心明确，主题深刻。 符合题意： 能写出心结的产
生，解开心结的过程，或者仅写出产生了某种心结，但没有较明确的
认识和感悟。 偏离题意： 文中叙述了一件或几件事，但没
有紧扣“心结”这一中心，或者行文中缺少扣题性的议论抒情，文章
中心不突出。 写作启示： 1、中心明确，主题深刻 2、围绕中心选
材、叙事 3、议论抒情，巧妙点题 好的开头： 有些
东西，总以为未来的路很长，那些话留到明天再说，可是，谁又能知
道，是否真的还有明天。有时候，一次转身就是一次错过，一次错过
就是一个心结，一个打不开的心结。（许祥军） 猛然打开
潜藏多年的心结，却发现里面装的是满满的爱。（崔雪） “把
阑干拍遍，无人会，登临意”是心结，它叫惆怅；“莫愁前路无知己，
天下谁人不识君”是心结，它叫希冀；“ <a name=baidusnap0></a><B
style='color:black;background-color:#ffff66'>人生</B>如梦，
一尊还酹江月”是心结，它叫感伤。还有一种心结，是“持节云中，
何日遣冯唐”的焦急，它叫等待。（徐豪） 如果能遇见你，
在你哭过的心里，又没有一丝怨恨种在心底，等待伤口的平静。如果
能遇见你，在我挣扎的心里能不能原谅曾经失明的心，一起去寻找相
信。如果遇见你，捆绑的心能否结开？（王晨宇） 雨滴离
开了天空，能否重回天空是雨滴的心结；落叶离开了树枝，能否重回
树枝是落叶的心结；游子离开了故土，能否重回故乡是游子的心结。
（张泽良） 好的结尾： 心结总是使我们那么烦恼，也不
容易打开，但只要我们认识心结的问题所在，坚定自己的想法，就会
打开心结，完善自我。（李宜明） 朱自清有父亲的背影，
史铁生由母亲推着轮椅的身影，傅聪有傅雷先生殷殷的家书„„而
我，有来自父母的爱与理解、支持，我还有什么心结打不开呢？（王
玲） 心似双丝网，中有千千结。可谁又能说，这心结不
是另外一种意义上的美好呢？因为爱，所以在乎，因为在乎，徒增万
千愁丝，丝丝缠绕，禁锢着最铭心刻骨的深情。（李艳） 考
试成绩出来的这个下午，我由衷的笑了。想着，自己的这个心结不能
太大也不能太小，太大是魔鬼，太小是地狱。有的心结还是留着吧。
（李祥） 谁的青春没有心结？学会解开心结，我们就开
始长大，此时，年轻的心中也留下了一抹美丽的痕迹。（高尚华） 我懂了，心结是因为我意志不坚定而令它不动如山，心结是因为那虚
幻，令人迷惑而难以根除。这深深的心结，我会用对生活的热爱打破
那虚幻的精神世界，释放自我。（徐天祥） 我的心结终
于打开了，原来所谓的心结只不过是一时的冲动，心越乱，这个疙瘩
就越紧。时间一久，冷静下来后，它便轻而易举地被解开了。（厉晓） 人有千千事，心有千千结。伴随着千千结的打开，我的内心更开
朗。 „„ 埋藏心结，苦闷自己；打开心结，绽放自我。 （安琪） 当心中的愤懑揉成了一根绳，胡乱的置放在那，
没人理睬，再提起时早已是节节相扣，难拆亦难解。 „„ 原来，我们都不曾遗忘彼此，内心的心结只是自垒的一道无谓的枷锁。
时间流逝冲开了彼此的枷锁，你一直在我心中，不曾走远。（刘雨）
优秀习作： 徐铭苑 陈晓 邢亚楠 裴晓婷 徐天祥 郑超 高尚华 杜文佳 王晨宇 徐豪
（34班） 安婕 许婕英 张丹 刘雨 安琪 王玲 张晓阳 李艳 厉晓 崔雪（33班） 范文2、 光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独
的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。 在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美
好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。 进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了<a name=baidusnap1></a><B
style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨</B>。 我的心中渐渐的有了一个解不开的结，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢？又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。 下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。 此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。 释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的心结：我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。 这一切，都
在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。 这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。 轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有
的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。 解开心中的结，让 心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！ 千头万绪，心中锁结无处下手，世人困惑。我们被告知可以种上美好品德的禾苗，种上高尚情操的树种。秋高气爽之时，收获的并不止是穗谷沉沉或硕果累累，那心灵锁结已于无形间化解，这便是一种睿智的选择。 解开心中的绳索，我们仰望星空，渴求来自苍<div id="loadingAD"><div class="ad_box"><div class="waiting"><strong>文档加载中...</strong>广告还剩<em id="adtime"></em>秒
第七篇:《初三九年级作文--给父母的信的作文》
给父母的信的作文
想说爱你不容易——给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
我是你们的儿子，十几年来，你们热心地照顾着我，默默地给予我关爱。你们是我避风的港湾．你们是我遮阴的大树．对于你们的恩惠，我想这一辈子也报答不完．但我想真诚地对你们说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们！”
初三九年级作文--给父母的信的作文初三九年级作文--给父母的信的作文
作为你们的儿子，我永远也忘不了你们那充满期望的眼神，永远也忘不了你们那充满期待的话语．我清楚地知道，这个世界上，你们是最爱我的人．你们希望我努力学习，将来成为国家的栋梁之才．所以，你们对我寄予很高的期望，竭力地为我安排好一切：衣、食、住、行，为我创造良好的学习环境．可是，你们可曾知道，对于你们的爱，作为儿子的我是否愿意接受呢？
你们还记得我们搬进新家的情景吗？那天天气晴朗，阳光明媚．我放学来到刚刚装饰一新的家中，高兴得无法形容，你们的脸上也挂满了笑容．还没等我说话，你们就把我领到我的房间，看着我的房间，我惊呆了！这是一间花了多大气力花了多大心思才布置好的书房啊！屋子里满是读书的气息，博士帽到处都是：博士帽式的灯罩、博士帽式的笔筒、博士帽式的凳子、博士帽式的茶杯……从那一刻起，我感到自己的肩上压上了一副重担．很重、很重。
初三九年级作文--给父母的信的作文文章初三九年级作文--给父母的信的作文出自 第八篇:《初三作文：心里美滋滋的》 第1篇：心里美滋滋的 午后的阳光仍残留着一份夏日里的火热，不依不挠地直扑向我，随身听再次罢工的坏消息更是火上浇油，心里止不住地烦躁。 只想窝在房间里度过的下午，却不得不和家人一起去图书馆，只好期待能速战速决，早去早回。然而，走到门口才知道图书馆要闭馆到两点半，低头看表，还有一小时。我自然满肚牢骚，埋怨没有记好时间就出门的草率，埋怨图书馆在假期里闭馆的行为。阳光依然刺眼，毫无遮掩的天空下阴影无处可逃，许多人在门口或坐或立、各顾各的。 我只想着干脆回去，可又有人提出在附近坐坐消磨时间。闻此，我心里更加不忿，磨磨蹭蹭地跟在后头。没走出多远，就进了一家甜品店。而我却失了品尝的心情，放下印满各色甜食的菜单，默不作声地坐着。橘黄的灯光柔柔地洒在木桌上，映衬着木头特有的纹路，靠街的一侧阳光灿烂，却是安静而不失温馨。 店员精神地招呼每位客人，突然响起的欢迎声稍微搅乱了宁静的空气，让这幅静物画走下画纸，平添了几分生气，也让昏昏欲睡的我清醒了一点。 不多久，几样甜品就摆在我的眼前，琳琅满目。在家人的推荐声中，试着吃了一口麻糬，软糯而不黏牙，满口蜜香，顿时勾起了些许兴致，于是又尝了几口。 微苦的仙草清冽爽口，缤纷的芋圆晶莹剔透，绵密的红豆清甜回香……一场心灵的盛宴，味觉的狂欢。心中的燥热仿佛也被一点一滴地消融，丝丝凉意流淌，心里美滋滋的。 恼人的阳光仿佛也显得温柔起来，小心翼翼地透过玻璃窗，踮着脚尖在桌上起舞；因等待而缓慢得如同凝固的时间，不知不觉中在表盘上刻下圆弧，悄然和我一同走过甜蜜的时光……那个本该慵懒度过的午后似乎只是外出散一个步，拐弯后又重新踱回我的身边。 是啊，日常本是由无数的美好和奇迹串连起来的。抱怨现在处境的同时，也许下一个转角就有惊喜潜伏，偶然的失误和改变，换一个角度就是一场新奇的冒险。不必责怪谁的错误和怠慢，不必担忧现实的严苛和残酷，其实不需要多么辛苦地活着。这双窥视世界的眼瞳，也会因此染上幸福的色彩吧。 莫名地为此感动，心里美滋滋的。 浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区九（5)班初三:林逸韵 第2篇：心里美滋滋的 800字 - 任脚步停停走走，任世事变化，我再次行走起来，又再次乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我喜欢和室友一起散步。 校园里，我和室友A总是一起下楼，四只脚踩在石子路上，落叶上，穿过几片草丛，草丛总会发出有节奏，有韵律的声响，小鸟啾啾地从头顶飞过，绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗，你出“清风缕缕暗来香”，我对“日月双溪秋水长”；时而，悠闲地看看四周的花草树木，抑或仰望天空，抬头远望天空中淡淡的云彩，模糊的形状，顺便数一数空中为数不多的几颗星星；手牵着手听着对方搜罗来的有趣故事…… 散步的快乐是和小伙伴在一起，分享彼此，我乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我喜欢和父母一起散步。 每天吃好饭，我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡，轻轻抚着我的脸颊，我总是扯挽着妈来到那湖水旁，爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手一抛，激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔，却远不如我扔的那么远，我有点得意洋洋，告诉妈妈：“就是爸爸，也不会扔的比我远的。”可是，父亲听到了，便认真地抛了一颗石子，果然不及我远。他走到我身旁，似是不信。石子一颗一颗地被抛起，一颗一颗地落下，阳光下闪耀的如金子般的，原来也可以是石头，欢声笑语在公园上空环绕。 散步的快乐是和家人在一起，和睦融洽，我乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我也喜欢独自散步。 每天总有那么一段时间，我把心交给自己，独自一人在学校散步，我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音，喜欢微风吹，树枝婆娑时心也好像在与之同舞的旋律，一个人散步可以让我脱离喧闹。那一段短短的时间，我总是哼着最新听来的小曲儿，“能不能就这样一直散步，一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的；然后一边绕着跑道转圈，一边开始思考陶行知的三问；或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念……我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之，我的心不仅变得更平静、沉稳，最重要的是，我对自己的生活有了更深刻的了解，其实人生就像散步，走到哪里都有别样的风景。 散步的快乐也是与自己的交流，放松身心，我乐在其中。 散步，让心情洒一路，一路体验生活的美好。 散步，让我的心里美滋滋的。 初三作文：心里美滋滋的初三作文：心里美滋滋的 第3篇：心里美滋滋的 700字 阳光扑撒开来，照得心里美滋滋的。 又是一个明媚的午后。我坐在院子里那宽长的秋千上唱歌。香风细细，茵茵藤蔓上缀满了花，宝石黄的蕊，殷红般的花瓣，相得益彰，衬托了一种淡淡的喜悦。这是外公的乐园。 我经常喜欢待在这小小庭院，聆听鸟儿的宛转，随手拨弄着花儿，听着外公的喊话。 只见外公旋即粲笑，道：“小顽皮，这么戏弄花朵，蜜蜂可是要蜇你的。”说罢，一手摸着我的头。那手，占满了露珠，阳光照射下，莹莹璀璨，凝着暗香，隐隐扑向鼻来，心里莫名一种温存，我兀自懵懂欢笑，并未去想多。 花，姹紫嫣红，仿佛小时候一手拿着棒棒糖在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐，可它们却告诉我，应该安静，再也不能像小时候那样了。 诧然，我视一番，外公的身影，缓慢，精瘦许多。似不远处一颗挺着干枝沐浴日光的大树，很安详。 思绪纷飞，曾经，一个默默的身影，蕴藏着的深意。 一个铃铛系在我的脖子上，牵着外公的手，玲玲一路地走，享受着幼时童真的岁月。 他紧紧地握着我的手，鬓发被吹得散乱，浅笑盈盈地看着我。 可是，我却愿意逢着他的目光，攥着他的手，享受着这份被关怀所裹挟的温暖。 于是，我看到外公的眉梢中，春意浓浓，唤起彼此的微笑。 而如今的外公，依旧默然，伫立清瘦的身影后影藏着深深爱意。 他不知是如何传递这份美滋滋的爱意，是在那擦亮的落地玻璃前的盼望，抑或是一淡一浓的茶水中的凝视，再或是暗香浮动的小小花园中那浅浅的微笑中吧？ 传着传着，把那满腔的爱，化为了我在背后默默的感动，心里美滋滋的。 风吹过，如绵雨，柔和。 初三作文：心里美滋滋的文章初三作文：心里美滋滋的出自1200字 有时候我觉得，看到好玩的东西，那种突如其来的的快乐，会让人心里美滋滋的。但现在的我们好像越来越缺乏那种天真和快乐，有许多值得我们欢呼快乐的事情，都被藏在心里，淡淡地回味那丝丝甘甜。 快乐有时候是可遇不可求的。 我记得在小学念书的时候，每每放学，我和几个要好的同学总算一起回家。我们几个人脸上总是带着放学时的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校门。在校门和车站之间有一条不算太宽的马路。对面马路旁的弄堂口开着一家“前门小店”。我和两个要好的朋友总是在那买点零食，然后向不远处的车站冲刺，追上缓缓驶来的公交车，就这样我的短跑水平也在一次次的追赶中提高，我对我的短跑也越来越自信。 在期中考试过后，学校举办了一届校运动会，在报名时，我们班的同学都十分积极，然而我们班超过一半的男生都在为25米项目做准备，去体育委员那报名的人络绎不绝。 我放学后想要到老师办公室去直接申请。可办公室里已有了五六个人，我心中一慌，匆忙想把门关上，可老师正巧看到了我，她有些惊讶地对我说：“你也是来报名的吗？进来吧，我们大家抽签做决定。”一旁的好朋友看见我排最后时，我的脸色有些糟糕，他忙安慰我说：“机会是要靠自己争取的，你可以在赛场上证明你的实力，加油。”随着一声声叹息，看着只剩下一张纸条的笔筒，所有的人都用羡慕的眼光看着我…… 马上要起跑了，周围的同学有的高举着牌子，直呼加油，那声音是从心里发出的呐喊，有的紧握手心，手背上沁出几滴汗水，神情紧张地望着即将要开始的比赛，我和那几位同学如同将遇良才，棋逢敌手。从出发线飞跃而出我凝神注视着前方，脚下轻如飞燕，短短25米眨眼间，一半已经跑完了。观众台上鸦雀无声，都瞪大了眼镜看着跑道。可不料出发前，我的身体有些僵导致后半段有些气喘。从而落后第一名一个半身位，在同学们的呐喊助威中，我跑到了终点，最终以第二名的成绩进入了决赛。 我的心中有些懊悔，老师正看着我的表现，眉头有些紧皱。但老师只是把我叫到了跟前，只轻轻地对我说：“失败乃兵家常事。加油，你能行！”听了这几句话，我就像原地复活的战士，脑中回想起同学给我的鼓励，老师对我的支持，以及辛辛苦苦为练短跑追逐公交车的岁月。休息了一会儿，我与其余四位同学又一次站在了跑道上，再一次听着欢呼声，心中已经没有了太多的顾忌，只希望享受这段短短的征程。哨子响了，冲啊，整个人身体就像放下了重担，如同风一般轻灵，脑中一片空白，耳边的加油声和欢呼声也消失了，只要一个念头，冲向终点。一鼓作气，冲向前方，为了老师的信任和心中的支持，毕其功于一役。到了，我到了，我成功了。整个人瘫坐在操场上，看着我们班的人脸上都露出了灿烂的笑容。享受着胜利的喜悦和欢呼，心里美滋滋的。 我继续坐在那儿，蛮快乐的，欢喜的成分多些，不是傻乎乎的高兴！直到老师叫我起来排队，我才如梦中惊醒，心里默默地叹道“心灵强大才是真正的强大”。在这一刻，我的心里美滋滋的。 第5篇：心里美滋滋的 900字 任脚步停停走走，任世事变化，我再次行走起来，又再次乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我喜欢和室友一起散步。 校园里，我和室友A总是一起下楼，四只脚踩在石子路上，落叶上，穿过几片草丛，草丛总会发出有节奏，有韵律的声响，小鸟啾啾地从头顶飞过，绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗，你出“清风缕缕暗来香”，我对“日月双溪秋水长”；时而，悠闲地看看四周的花草树木，抑或仰望天空，抬头远望天空中淡淡的云彩，模糊的形状，顺便数一数空中为数不多的几颗星星；手牵着手听着对方搜罗来的有趣故事…… 散步的快乐是和小伙伴在一起，分享彼此，我乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我喜欢和父母一起散步。 每天吃好饭，我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡，轻轻抚着我的脸颊，我总是扯挽着妈来到那湖水旁，爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手一抛，激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔，却远不如我扔的那么远，我有点得意洋洋，告诉妈妈：“就是爸爸，也不会扔的比我远的。”可是，父亲听到了，便认真地抛了一颗石子，果然不及我远。他走到我身旁，似是不信。石子一颗一颗地被抛起，一颗一颗地落下，阳光下闪耀的如金子般的，原来也可以是石头，欢声笑语在公园上空环绕。 散步的快乐是和家人在一起，和睦融洽，我乐在其中。 散步让我心里美滋滋的，我也喜欢独自散步。 每天总有那么一段时间，我把心交给自己，独自一人在学校散步，我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音，喜欢微风吹，树枝婆娑时心也好像在与之同舞的旋律，一个人散步可以让我脱离喧闹。那一段短短的时间，我总是哼着最新听来的小曲儿，“能不能就这样一直散步，一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的；然后一边绕着跑道转圈，一边开始思考陶行知的三问；或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念……我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之，我的心不仅变得更平静、沉稳，最重要的是，我对自己的生活有了更深刻的了解，其实人生就像散步，走到哪里都有别样的风景。 散步的快乐也是与自己的交流，放松身心，我乐在其中。 散步，让心情洒一路，一路体验生活的美好。 初三作文：心里美滋滋的初三作文 散步，让我的心里美滋滋的。 初一:lipenghuui 第6篇：心里美滋滋的 700字 叮叮，“考试时间还有15分钟，请同学们抓紧时间答题。”刺耳的声音从广播里响起，抓着水笔的手把笔握的更紧些，眉头不自觉的皱起，心中咯噔一下。 “怎么办？”我在心中默默的喊着，还有一道题没做起来，还剩15分钟。 看看眼前的这道选择题，我无话可说也只能怨自己了，明明以前做过的，可现在就是做不起来，真是急死我了，一边看着桌旁的手表，一边看着题目，脸不由的发热，全身都急出了泪，用桌上的纸巾擦擦手。 “叮叮，离本场考试还有5分钟。”又一阵刺耳的声音响起，我不自主的咬了一下自己一下。此时，一个念头在心中滋生了：要不偷看一下别人的试卷？我摇了摇头，不行，作为一名高手，偷看别人的试卷是不对的，会招人嘲笑的。可是，转念一想，又有谁知道呢？再说你考不好更会招人嘲笑的！看着手表的指针一分分的划过，心中的矛盾越来越大，自己好像被分为2个部分，一边是光明，一边是黑暗，两个帮派在激烈的争吵着，互不相让。 我使劲的摇了摇脑袋，让它保持冷静。我想到了老师和同学的信任，看到了黑板上那几个钢劲的几个大字：“诚信考试，做文明人”，此时，又想到母亲那怜爱的目光…… “叮叮，开始收卷。”我双手握着试卷把它交给了老师。是的，我决定了。 第二天，试卷如期而至，鲜红的九十八分印在了洁白的试卷上，虽然不是满分，不是第一，但我心中还是美滋滋的。因为，我没有扔弃它——诚信。 我曾为第一而美滋滋的，曾为成功而美滋滋，但我现在明白美滋滋的来源不只是第一，我成功，还有宝贵的诚信。曾经的第一和成功会随着时间而淡化，但诚信它会一直陪伴着我们，让我们生活的美滋滋的。 江苏淮安盱眙县第一中学初二:月光下de约定 第九篇:《初三九年级作文--写父母的爱的600字作文》 写父母的爱的600字作文 感恩 父母的爱是无微不至的。在我脑海里，珍藏着许多的故事。这些记录着我成长过程中的一个个小故事，给我的童年播下了美好的种子。其中有一件事让我至今难忘。 那是一个风雨交加、雷声滚滚的夜晚。这天晚上，我突然发高烧，爸爸妈妈立刻穿上雨衣，背着我往医院的方向跑去。当时，我的衣服都被雨淋湿了，爸爸把自己的衣服脱下给我穿，自己却只有一件薄薄的上衣。在寒风刺骨的夜晚，爸爸皱着眉、冒着风雨一步一步地往前走，我的眼泪都流出来了。 好不容易才走到医院，看到爸爸妈妈那着急 本文来自高考资源网
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