导读： 直面人生作文(共9篇)“直面人生”单元作文课堂作文1、．阅读下面的文字,根据要求作文。有个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的一头去等他。过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感受。那人...
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第一篇:《“直面人生”单元作文》
课堂作文
1、．阅读下面的文字,根据要求作文。
有个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓
子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的一头去等他。
过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感受。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是感到生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感受。”那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”哲人问：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊等哪一样拿出来呢？”那人不语。
的确，我们常常不堪人生之重，但若没有这人生之重，人就会变得比空气还轻，一切将变得毫无意义。我们到底该选择什么？是重还是轻？
请以“生命不能承受之轻”为题写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
注意:①角度自选,立意自定。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
2、以“当屈原遇见司马迁”为题，展开你的想象，写一篇文章，字数不少于800字。
第二篇:《2015年高考作文题预测：“直面人生” 作文指导》
2015年高考作文题预测：“直面人生” 作文指导 直面人生
夜深了，朋友，你怎么还没有睡着？你的眼睛一直望着星星，你的身子已经辗转了第十八次。哦，朋友，究竟有什么事情放在心里，让你如此难熬！你终于忍不住坐起身来，一连喊出三个感叹号：生活太痛苦！生活太枯燥！生活太无聊！ 哦，朋友，看来你的生活是毫无指望了，那么，请你去死吧！
“不！”你蜷在增加角里，抱着头，眼神里充满了惊惶。怎么，你畏惧死？看来生活还不是一无是处，你至少还对它有一丝留恋，好吧，我来给你讲一个故事吧！ 一个男人被一只老虎追赶而掉下悬崖。庆幸的是，在跌落过程中，他抓住一棵生长在悬崖边上的小灌木。头顶上，那只老虎在眈眈相向，低头一看，下面还有一只老虎，更糟的是，此时，他看见两只老鼠正在啃咬着悬着他生命的灌木的根„„ 怎么，朋友？你的眼睛睁得好大，你在为那男人的生命担忧吗？你切切地点了点头，急于想知道故事的下文。——忽然，他发现附近有一些野草莓，伸手可及。于是，他拽下草莓，塞进嘴里，自忖道：“多甜啊！”
啊，朋友，你长长地舒了口气，悬着的心终于放下了。是吗？你的脸变得绯红，眼睛也羞赧地低了下去，难道你悟出了什么道理吗？你终于慢慢地抬起头，“我还没有活过”。
怎么，你还没有活过？自从你呱呱落地的那一刻起，你就和其他人一样享用着人类引以骄傲的文明，享受着生命与健康的快乐„„可你却说还不曾活过！ 哦，我想起来了，你或许真的还不曾活过，或者说你很久很久以前活过，已经好久好久没有再真正活过了。世俗的灰尘蒙住了你的眼，金钱、权力、地位捆住了你的手和脚；自私、势利、虚伪压住了你的心；还有嫉妒和吝啬，时时扎着你的五脏六腑，你感受不到鸟儿的歌唱；感受不到蓝天的存在，一切像是一场梦，是的，这真的是一场噩梦。你还没有活过。既然你还没有活过，又怎么能让你这么快就去接受死亡呢？你的眼睛里充满了泪水，头低低地埋进了膝盖„„
啊，朋友，我明白了，你很想赶快结束这场梦，你很羡慕那个男人，你也想像他，有朝一日，能对死神的逼近不屑一顾，在生命的最后一刻，也要享受咀嚼生命最后滋味的那份从容与超越，是吗？你深深地点了点头。
那好，抓紧生活吧，年轻人！从现在起，把那些捆绑你，压迫你的东西，像蛛丝一样抹掉，当作破烂一样扔掉，勇敢地直面人生，迎接挑战！你站起身来，眼里已没有泪水，闪着希望的光芒，里面分明有个天堂。
【仿写点睛】
这篇模仿之作，采用第二人称，以对话形式写了一个年轻人对人生的彻悟，舒徐有度，娓娓动听。两篇文章，体裁不同，角度不同，但都写出了如何面对人生的痛苦、不幸。审题立意可谓异曲同工。
第三篇:《直面人生》
“直面人生”复习导学案
编写：魏赛红 杨春 审核：高三语文组 2014-1-12直面人生作文
【温馨提示】
1、学习前要先浏览导学内容和要求。
2、同学们要认真按照学案说明按时完成各项学习任务。
3、小组长要关注小组成员学习情况并督促小组成员提高学习效率，注意集中小组成员学习中的疑难问题，以备质疑。
4、古文的复习，立足课本是关键，文言虚词下苦功，文言实词不放松，课内文言打基础，课外．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．阅读做补充。 ．．．．．．
【复习篇目】《报任安书》《渔夫》
【复习目标】
掌握文言基础知识：积累一些常用的文言词汇，如实词的一词多义、通假现象、古今异义、词类活用，积累常见的文言句式。
【复习课时】两课时。
【学习过程】
一、自主学习（独立完成、小组成员互助、小组内解决）
（一）熟读文本，结合课本注释，参考译文，翻译《报任安书》和《渔夫》，不理解的词、句子标出来，先独立解决，再两两互助。
（二）完成下面的题目：
1、给加点字注音：
诎体（ ） 囹圄（ ）（ ） 槛阱（ ）（ ） 缧绁（ ）（ ） ．．．．．．．
稽查（ ） 稽首（ ） 愠色（ ） 倜傥（ ）（ ） 枯槁（ ） ．．．．．．
吟唱（ ） 莞尔（ ） 濯濯童山（ ） 寥落（ ） 徘徊（ ）（ ） ．．．．．．．
菲薄（ ） 绯（ ）红 桀骜（ ）（ ） 黯然（ ） 喋血（ ） 不惮．．．．．．．（ ） 浸渍( ) 殒身不恤( ) 立仆( ) 风尘仆仆（ ）攒（ ）射 ．．．．．．
积攒（ ） 重创（ ） 创（ ）造 ．．．
2、解释下列多义词：
（1）顾
相如顾召赵御史 顾野有麦场 瞻前顾后
三顾臣于草庐之中
人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子
君臣相顾，泣下沾襟
吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉
（2）于
圣人不凝滞于物
何故至于斯
匹夫之有重于社稷也
丧于江鱼之腹中
3、解释下列加点的词：
（1）若望仆不相师 ．．
（2）而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免 ．．
（3）用之所趋异也 （4）见狱吏则头枪地 ．．
（5）审矣，何足怪乎？ （6）少卿视仆与妻子何如哉 ．．
（7）古人 所以重施刑于大夫者，殆为此也 ．．．
（8）恨私心有所不尽 （9）左丘失明，厥有《国语》 ．．
（10）孙子膑脚，《兵法》修列 ．
（11）退论书策以舒其愤，思垂空文以自见 ．．直面人生作文
（12）稽其兴坏成败之理 ．
（13）草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色 ．．．
（14）仆诚以著此书 （15）身直为闺阁之臣 ．．
（16）今少卿乃教以推贤进士为务 （17）草创未就 ．．
（18）难为俗人言也 （19）莞尔而笑 ．．
4、指出下列各句中的通假字并解释：
（1）古者富贵而名摩灭 （2）大底圣贤发愤之所为作也
（3）思垂空文以自见 （4）网罗天下放失旧闻
（5）则仆偿前入之责 （6）渔父
（7）声闻邻国，及罪之罔加 （8）其次诎体受辱
5、指出下列各句中加点活用词的意义和用法：
（1）太上不辱先 （2）声闻邻国曷足贵乎 ．．
（3）且勇者不必死节 ．
6、解释下列古今异义词：
（1）唯倜傥非常之人称焉 （2）大底圣贤发愤之所为做也 ．．．．
（3）颜色憔悴，形容枯槁 ．．．．
7、指出下列各句的句式特征：
（1）屈原既放 （2）自令放为 （3）至激于义理者不然
（4）盖文王拘而演《周易》 （5）仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑
（6）教以慎于接物 （7）藏之名山，传之其人
（8）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？
8、将下列文言语句翻译成现代汉语：
（1）所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，
而文采不表于后世也。
（2）古今一体，安在其不辱也？由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。
（3）无乃与仆之私心与剌谬乎？
（4）安能以身之察察，受物之汶汶者乎？
二、合作学习（小组内部两两合作，互相批阅，指出错、漏点，小组长集中反馈）
三、精讲厘清
1、针对以上环节出现的问题及反馈的问题，教师进一步厘清及归纳。
2、展示答案。
四、当堂检测
1．选出下列词语中注音的字完全正确的一组( )
A．槛(jiàn)阱 囹圄(yǔ) 旋涡(wō) 菲(fēi)薄
B．苍穹(qióng) 桀(jiã)骜 立仆(pū) 暴(bào)肌肤
C．鞭箠(chuí) 攒(cuán) 射 寥(1iáo)落 下劣(liâ)
D．缧绁(xiá) 惩创(chuàng) 曩(nǎng)者 尸骸(hái)
2．下列词语书写完全正确的一组是( )
A．愠色 委曲求全 殒身不恤 不径而走
B．倜傥 广有羽翼 轻而易举 灭顶之灾
C．汲取 推贤进士 惨淡经营 淡装浓抹
D．焚烧 暗然神伤 芸芸众生 旗开得胜
3．下列句中加点词语解释，有误的一项是( )
A．曩者辱．赐书 曩：从前；辱：污辱。
B．其次关木索 关：贯，这里指戴上。
C．亦颇识去就之分也 去就：舍生就死。
D．虽累百世，垢弥甚耳 累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的污辱。
4．下列句中全部含有通假字的一项是( )
①其次剔毛发、婴金铁受辱 ②不能自免，卒就死耳 ③网罗天下放失旧闻 ④当此之时，见狱吏则头枪地 ⑤则仆偿前辱之责 ⑥古者富贵而名摩灭 ⑦居则忽忽若有所亡 ⑧大底圣贤发愤之所为作也
A．①②④⑧ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑦ D．③④⑤⑥
5．下列划线的词语的古今义都相同的一项是( )
A．意气勤勤恳恳 B．唯倜傥非常之人称焉
C．且负下未易居，下流多谤议 D．仆以口语遇遭此祸直面人生作文
五、参考译文：
报任安书（4-6段）
人之常情，没有谁不贪生怕死的，都挂念父母，顾虑妻室儿女。至于那些激愤于正义公理的人当然不是这样，这里有迫不得已的情况。如今我很不幸，早早地失去双亲，又没有兄弟互相爱护，独身一人，孤立于世，少卿你看我对妻室儿女又怎样呢？况且一个勇敢的人不一定要为名节去死，怯懦的人仰慕大义，又何处不勉励自己呢？我虽然怯懦软弱，想苟活在人世，但也颇能区分弃生就死的界限，哪会自甘沉溺于牢狱生活而忍受屈辱呢？再说奴隶婢妾尚且懂得自杀，何况象我到了这样不得已的地步！我之所以忍受着屈辱苟且活下来，陷在污浊的监狱之中却不肯死的原因，是遗憾我内心的志愿有未达到的，平平庸庸地死了,文章就不能在后世显露。
古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。（那就是：）西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》；孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传着《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，
大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的。这些都是人们感情有压抑郁结不解的地方，不能实现其理想，所以记述过去的事迹，让将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了视力，孙膑断了双脚，终生不能被人重用，便退隐著书立说来抒发他们的怨愤，想到活下来从事著作来表现自己的思想。 我私下里也自不量力，近来用我那不高明的文辞，收集天下散失的历史传闻，粗略地考订其事实，综述其事实的本末，推究其成败盛衰的道理，上自黄帝，下至于当今，写成十篇表，十二篇本纪，八篇书，三十篇世家，七十篇列传，一共一百三十篇，也是想探求天道与人事之间的关系，贯通古往今来变化的脉络，成为一家之言。刚开始草创还没有完毕，恰恰遭遇到这场灾祸，我痛惜这部书不能完成，因此便接受了最残酷的刑罚而不敢有怒色。我现在真正的写完了这部书，打算把它藏进名山，传给可传的人，再让它流传进都市之中，那么，我便抵偿了以前所受的侮辱，即便是让我千次万次地被侮辱，又有什么后悔的呢！但是，这些只能向有见识的人诉说，却很难向世俗之人讲清楚啊！
渔父
屈原遭到了放逐,在沅江边上游荡。他沿着江边走边唱，面容憔悴,模样枯瘦。渔父见了向他问道:"您不是三闾大夫么，为什么落到这步田地?"屈原说:"天下都是浑浊不堪只有我清澈透明（不同流合污）,世人都迷醉了唯独我清醒,因此被放逐。"
渔父说:"圣人不死板地对待事物,而能随着世道一起变化。世上的人都肮脏,何不搅浑泥水扬起浊波，大家都迷醉了,何不既吃酒糟又大喝其酒?为什么想得过深又自命清高,以至让自己落了个放逐的下场?"
屈原说:"我听说:刚洗过头一定要弹弹帽子,刚洗过澡一定要抖抖衣服。怎能让清白的身体去接触世俗尘埃的污染呢?我宁愿跳到湘江里,葬身在江鱼腹中。怎么能让晶莹剔透的纯洁,蒙上世俗的尘埃呢?"
渔父听了,微微一笑,摇起船桨动身离去。唱道:"沧浪之水清又清啊,可以用来洗我的帽缨;沧浪之水浊又浊啊,可以用来洗我的脚。"便远去了,不再同屈原说话。
第四篇:《直面人生》
直面人生——读病隙碎笔有感
——自动化院 电气1302班 朱鹏
《病隙碎笔》是史铁生写的一部长篇哲思抒情散文，全书共六部分，两百三十六则。《病隙碎笔》中，史铁生用通俗易懂并且生动的语言写出了关于我们人生的道理：人生、命运、爱情、金钱、道义、信仰„„没有华丽的语言，没有繁琐的推理或考证，也没有精美的段落，有的只是朴实的陈述与精辟的思考，甚至是对于生命的幽默的调侃。史铁生有严重的残疾，但他仍然坚持地在写文章——在他三天一次透析，整天与病魔抗争的时期，他完成了《病隙碎笔》。史铁生的一生，可谓命途多舛，他患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。但他对于命运的定义值得我们思考，曾经有人问他的职业是什么，他自称是“职业是生病，业余在写作”。他虽然身患残疾，但在《病隙碎笔》中，他的思想超越了无数人，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了（我）如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物作斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀，而此书也成为2002年度中国文学最为重要的收获。
李泽厚说：“哲学探索命运，文学表达命运，宗教信仰命运。”《病隙碎笔》开篇第一句，便是“所谓命运，就是说，这一出‘人生戏剧’
需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。”我们常听说，“人生如戏，戏如人生”，作者把生活比作戏剧，我能读到的就是生活就是由不同的人，不同的人生，不同的命运来组合的。每个人的命运不同造成了人生的差异，才显示出生活的五彩缤纷。所以作者承认生活存在差别的，接受上帝安排的命运，不埋怨上帝对自己的不公。从文本中我们可以看出来，对于病痛、残疾，作者并没有自卑与怨恨，而是以他豁达乐观的心态理智地去面对，并将之展现与我们的眼前。他对生活的坦然与豁达，使我对他的坚强的意志无比钦佩。一个每隔三天就要做一次透析，躺在透析室的病床上，看鲜红的血在透析器里汩汩地走——从他的身体里出来，再回到他的身体里去的人，他如此坚强的活下来，难道不值得我们敬佩与学习吗？《圣经》里说：“当上帝给你关上一扇门时，就必然会再给你开一扇窗。”上帝让史铁生平静地生活了21年后玩笑似的赠予不健全的躯体，干脆利落地折断了这个少年刚舒展的羽翼，硬生生地毁坏一个生灵的梦想。但他并未被击倒，反而自己开辟了一条全新的道路，换一种生活方式来享受。他不再为自己的躯体而发愁，忐忑不安的想法早已灰飞烟灭，满腔的爱，让他重拾对生活的信心，这份坚强足以让读者为之动容，他用笔谱写了时代的最强音！
作者曾这样调侃：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”他对生命的豁达，对死亡的正视，从自然层面上升到一个哲理层面，从而超越了个体与自身的命运局限，提出了生命的意义在于过程的道理，过程的精彩才是生命的精彩，“因为死神也无
法将一个精彩的过程变成不精彩的过程，因为坏运也无法阻挡你去创造一个精彩的过程，相反你可以把死亡也变成一个精彩的过程，相反坏运更利于你去创造精彩的过程”。此岸与彼岸之间，史铁生选择了彼岸，但是彼岸只能去跋涉，不能抵达，目的只是过程的方向，创造了过程，也就创造了生命的奇迹。他把死亡是一个节日，就好像苦读时盼望有一个轻松的暑假。是的，生命有不能承受之重，亦有不能承受之轻。死不带去的一副皮囊，有时反而禁锢着人的心，灵魂。人生在世，庸庸碌碌还是叱咤风云，最后终归要化尘化土，那么，与其把死亡说成是生命的结束，倒不如说成是一个漫长的节日来的豁达了吧。只不过，这个节日就像夏日午后的小睡，一经睡去，不知道何时再醒来了。没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸，因为他从未有机会检验自己的能力。塞涅卡的这句话与史铁生当时的心境有着类似之处。史铁生在书中写到‚其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字‛，他面对生活是豁达坦然的。生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无敌，多么厚学博闻，多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位‛。一个身患残疾的人把人生的许多哲理问题阐释得那样简单明了，而我们这些四肢健全的人都无法把人生的意义想得透彻，每天都在怨声载道的，这是多么的惭愧。我无法想象一个身患严重残疾的人面对自己需要多大的勇气，但看到史铁生那些轻松而又充满调侃的语句，死不过是某一个信号的中断，它‘轻轻地走’，正如它还会‘轻轻地来’。我意识到有些人是将生病当成一种人生的体验，将死亡当成一种超越。用乐
观的心态去对待苦难，去诠释生命的意义。也许这不是我们这些凡夫俗子所能做到的。史铁生认为我们应该去包含苦难的世界，这又是一种难以达到的境界，接受自己的苦难已是一件痛苦的事情，更别说包含。但他可以。他可以用微笑面对自己的身体和人生。甚至觉得苦难让他拾起自己的信心。他在书中提到‚不断的苦难才是不断地需要信心的原因，这是信心的原则，不可稍有变动。他是自信的，他意识到人生就是布满陷阱的，只要你对生活的希望不灭你就有能力化解苦难。我原本认为每个人对苦难的认识应该都是抑郁悲伤的，但是这里的苦难却像是拥有魔力的神棒，苦难是用来唤醒我们对生活的勇气的，带给我们希望的，这是让我惊讶的，也是让我惊奇的，更是让我对史铁生充满了仰慕。
看完这本书的时候感慨万千，可是真要等我说出来，能在笔间流泻下的却也无几。很多都只能心领神会，不是几个文字就能表达的；也有些还未能看懂。我想也许是我阅历不够，无法理解他的逻辑思想吧；也或许是我的那个灵魂的自我太局限，无法够及他的高度吧。史铁生，我曾反复地咀嚼着这“铁生”二字，一个因双腿瘫痪而投身写作的人。或许上天给了他过多的信任，让他经受着磨难却依然坚强的活着。很难让人相信以上对于拜佛这事儿的看法竟出于他的文章。甚至于轻松地说他的职业就是生病，业余写点东西。对于一个有着这样经历的人来说，沉郁、沮丧才是人们对他的认识，可在《病隙碎笔》中，我终于看清楚了他，终于感受到了他的一颗善良、智慧、自我的心。拥有化苦难经历为人生哲理的本领，用一支笔驰骋在依旧充满生
命力的大地。
病隙碎笔让我对人生有了更深刻的看法，直面人生是我们一生要学习的课题。没人能保证前途一片康庄大道，磕磕绊绊很正常，能否像史铁生一样敢于直面人生，也就决定了人生所能到达的高度。一味的钻在挫折苦难中，人生将毫无色彩。生是活给自己的，路是自己书写的，戏是演给别人看的，生活中的酸甜苦辣尽在不言中。人无完人，金无足赤，关键要看你做一个怎样的人，路选择了，就要微笑执着的走下去，你不坚强，没人怜悯你的懦弱。
走自己的路，不为世事所左右，看淡人间的冷暖沧桑，不为世俗所绊，守住一方净土，守望一片蓝天，让心如水，让心如镜，做一个隐忍的人。史铁生对于生命意义的诠释可以说完全凌驾于大众之上，也许只有真正经历苦难的人才会对生命大彻大悟。
史铁生没有躲避生命必须面对的问题，他用他的智慧一一解答了这些问题，也领悟到了很多道理。其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。
史铁生在病痛中书写的对生命的了悟，质朴无华的文字，冷静睿智的思索，表达了他对人生各种不同境遇的体验和感受。他用勇气去超越痛苦的智慧，写成的《病隙碎笔》是一次灵魂的洗礼，生命的追问。 直面人生，做时代的强者！
第五篇:《直面人生》
Facing the Enemies Within
We are not born with courage, but neither are we born with fear. Maybe some of our fears are brought on by your own experiences, by what someone has told you, by what you’ve read in the papers. Some fears are valid, like walking alone in a bad part of town at two o’clock in the morning. But once you learn to avoid that situation, you won’t need to live in fear of it. 直面内在的敌人
我们的勇气并不是与生俱来的，我们的恐惧也不是。也许有些恐惧来自你的亲身经历，别人告诉你的故事，或你在报纸上读到的东西。有些恐惧可以理解，例如在凌晨两点独自走在城里不安全的地段。但是一旦你学会避免那种情况，你就不必生活在恐惧之中。
人生亦是如此
Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens. But always it brought me back to earth. Echoes of cries of pain reverberate in my heart.
Echo 回声、共鸣、重复（名词） reverberate 回响、反射（动词）upward 向上的（形容词）
爱和知识，用它们的力量把人引向天堂。但是同情却总把人又拽回到尘世中来。痛苦的呼喊声回荡在我的内心。 Youth（青春）
Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonders, the unfailing child like appetite for what’s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart, there is a wireless station; so long as it receives messages of beauty, hope, courage and power from man and from the infinite, so long as you are young.
年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。
Infinite 无穷、无限、造物主（名词）
Wireless station 无线电台
Lure 吸引力、魅力（名词）
Wonder 奇迹、奇观
Appetite 食欲、胃口、爱好 Unfailing 永恒的、无穷的
Fears, even the most basic ones, can totally destroy our ambitions. Fear can destroy fortunes. Fear can destroy relationships. Fear, if left unchecked, can destroy our lives. Fear is one of the many enemies lurking inside us.
恐惧，哪怕是最基本的恐惧，也可能彻底粉碎我们的抱负。恐惧可能摧毁财富，也可能摧毁一段感情。如果不加以控制，恐惧还可能摧毁我们的生活。恐惧是潜伏于我们内心的众多敌人之一。
恐惧是生命之敌
词汇速递
basic adj. (fundamental, central)基本
的 ‹principle, problem, necessity›; 核心的‹aim› honesty is basic to a good relationship
诚实是友好关系的基础
totally adv. 完全 ‹forget, change, different, deaf› this is totally ridiculous!
这太可笑了！
ambition n.
①Countable(aim)追求的目标
a lifelong ambition
毕生的夙愿
②Uncountable(quality)志向
to have ambition
有志向
to be filled with ambition (to become/do [something]) 胸怀大志（要成为某人/做某事）
fortune n. countable(wealth)大笔财产
to seek fame and fortune
追求名利
to go and seek one's fortune
去寻找发迹的机会
to be worth a fortune
值一大笔钱
to make a fortune
发财直面人生作文
the family fortune
家产
unchecked adj.(uncontrolled)不加约束的
unchecked rage/passion
失控的怒火/激情
lurk vi.(lie in wait)潜伏
to lurk somewhere
潜伏在某处
Remember: Rome wasn’t built in a day. Reflect on your recovery rate each day. Every day before you go to bed, look at your progress. Don’t lie in bed saying to you, “I did that wrong.” “I should have done better there.” No. look at your day and note when you made an effort to place a full stop after an incident. This is a success. You are taking control of your life. Remember this is a step by step process. This is not a make-over. You are undertaking real change here. Your aim: reduce the time spent in recovery.
The way forward?
Live in the present. Not in the precedent.
记住，罗马不是一日建成的。每天都反思自己的恢复速率；每天上床睡觉前，都看看自己的进步；不要躺在床上对自己说：“我那个做错了。”“我应该做到更好。”不要那样做；回想自己的一天，并注意努力给某个事件画上句号的时刻。这就是一个成功，你在控制自己的生活。记住这是一个循序
第六篇:《直面人生》
直面人生,学无止境
写稿人：蒋雅洁 2012年5月3日16:00时,政治经济系法律事务班09届实习总结大会在甲山校区综合教学楼9-302教室举行。
会议由刘进老师主持，到场嘉宾有系主任刘代汉教授、系党支部书记胡安定老师、系党支部副书记唐俊杰老师及在法律专业任课的陈颖老师和陈锋老师。由09级毕业生彭兰兰、关添、牙嫚媛为代表就自己的亲身实习经验做了实习报告。用她们的的亲身经验告诉了10、11级的学弟学妹要在未来的路上直面人生，学无止境。
毕业实习是我们在学校最后阶段学习的一个重要的环节，让我们在直接进入社会时有一个小小的过度，让我们能更好的融入社会。学校会给即将毕业的同学提供实习单位，而同学们也可以自己找更适合自己的实习单位。我们法律专业的实习单位大多在法院，检察院等一些司法机关，有些同学会被安排在庭前，有些同学则会被安排在庭后从事一些整理资料的工作。09级的三位同学在上台后都告诉我们要先学会做人，再学做事，要有一颗包容大度的心，敢于直面人生。对工作要认真细心，谦虚学习。
在即将毕业的他们身上，我们看到了未来的艰难与险阻，亦看到了光明与坦荡。要怀揣一颗勇敢谦虚的心，从最微小的事做起，不耻下问，不怕困难，直面我们即将到来的未来。要在我们的现在多学一些知识，学无止境。就如郭老师所说：当我们学的少时，我们认为我们有多聪明；当我们学的多时，才知道我们有多无知。
我们要在现有的时间多多汲取知识，不要到了需要时才发觉‘书到用时方恨少’09级的学姐在此次报告中一直强调要学好专业知识，充实自己做好准备，以便面对不期而遇的机会。大放属于我们的光彩，这次报告会让我们这些还没毕业的同学有了对未来进一步的思索。也希望09级毕业生有一个美好的前程。而我们10、11级的同学们要做好准备，勇于面对自己的人生，活到老学到老，学无止尽。
第七篇:《微笑面对人生作文8篇》
作文一：微笑面对人生
人生是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。
——题记
人生的历程里，在面对种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，不要抱怨生活，生活已经给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑吧！
早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，祝福自己有一个甜甜的美梦。
给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然；给自己一个微笑，让自己勇敢去面对困难；给自己一个微笑，把心胸打开，相信阳光会不请自来。
用自己豁达乐观的心态去面对，相信你会凯旋胜利。用自己的勇敢，坚强的信念去对待，终究你会成功。用自己的钥匙去打开心胸，你会赢的。
他，他是一个美国的长跑选手。小时侯他经历了一种爆炸事件，使他的的腿很疼，医生判断他的一生将无法行走。但他没有哭泣，他发誓“我一定要站起来”。他出院后，几年来，他一遍又一遍地尝试。有一天，他站起来了，经过他的不断努力，他还成为一名长跑选手。是他的精神让他铸造了自己一生的辉煌，是他坚定的信念让他打败亘古的传说。他，他就是康宁罕。
微笑面对人生。用自己的心态行走人生。只要你有乐观，那么一切困难都会迎刃而解。
微笑对待人生吧，坎坷变通途。
作文二：微笑面对人生
人生在世，难免有些不开心的事。古人云“人生不顺心之事十之八九。”事情的好坏，事实已无法改变。无论你再伤心，再悲痛都毫无用处，还不如给自己一个微笑。
我们不能以一次的输嬴好坏，下结论。在学习中不也是这样吗？学习如打仗，比赛。战场上哪有常胜将军呢？不都是要靠天时，地利，人和吗？这次考的不好又怎么样呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了吗？
记得，在初一的时候，我也很痛苦。在小学经常考90几，100分的我。上了初中，成绩如同流水般，怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了，却不知初中的学习不同小学。我还记得初一的那场语文考试，是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单，让我真正知道初中的学习。
那是一场普通的语文考试，在一个月圆的夜晚。考前我并没做任何复习，然而我却做的很顺利，自以为没有什么难题。很快做完，交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了，卷子批出来了。我被放在了第一张，当同学告诉我只有60多分时，我脑子一片空白，好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那！那是我考的吗？怎么会？不可能啊。但事实就是事实，是无法改变的。
那天晚上，我很难受，我躺在床上，横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对的起自己平时的努力吗？”
作文三：微笑面对人生
漫漫人生路，花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红，又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。
失去了才知道珍惜，这句话每个人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢？我们可能都有这样的人生体验，年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办？朋友，请你微笑吧！我认为只要我们拥有了微笑，一切的失去都能寻找回来。请以微笑面对一切的一切。
人生如棋，难免会有一着之失；人生如路，难免会有一点儿坎坷；人生如山，难免会有一点儿险峻。是啊，漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢？面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁，你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻，微笑可以使你成功，微笑可以让你振奋精神，微笑可以让你东山再起……有诗人说：“你选择了成功，也就选择了失败。”的确，人生漫漫路，失败是谁也无法绕过的绊脚石，一路坦荡，一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败，请给自己一个微笑吧！这样才可以在失望中寻找到希望。
面对失败应该微笑，面对困难我们更应该去微笑迎接。曾经听到过这样一句话“困难是个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困难，你不妨也说一句：困难，你是一个小天使。”听着这充满信心的话语，我心灵一阵触动，我相信困难面前必许以我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑来面对。
微笑面对人生作文8篇微笑面对人生作文8篇
人生有失败，人生也有一个又一个的困难，人生更有无限美好的希望。记住，朋友，鲁迅先生曾经说过；“世上本来没有路，走的人多了，也便形成了路。”困难是难免的，让我们用微笑挥散乌云，去迎接那灿烂的晨曦！
只要笑一笑，没什么大不了！
作文四：用微笑面对人生
当我们遇到挫折时,微笑是成功的起点;当我们遇到烦恼是,微笑是烦恼的解脱;
当我们成功时,微笑是愉快的表现.
当我们遇到挫折时：初一年时,我们学校需要参加以关爱女孩为主题的唱歌比赛.我对音乐赶兴趣,并且我认为自己需要锻炼,所以就把握住这个机会.我参加了选拔赛.老师说我临场发挥能力强、音色不错,所以我入选了.在排练的时候,我们难免会出现小错误.有一位同学,歌声让人很欣赏,可舞蹈却不怎么样.老师单独教她跳,一时学不好就哭了.老师那样做,只是为了集体的荣誉.而那位小伙伴的哭声并不能解决任何问题,反而会让人感到她软弱,经不起批评.如果她笑一笑,这时大家会感到她勇敢,这也是她迈向成功的第一步.我想：在我们的生活中,有许许多多的“山 ”,但过了山就是“大海 ”.我们为何不想着山的那一边是海?为何不想着美好的未来?为何不用微笑面对生活.
当我们烦恼时：我们这个年龄正处于青春期,这使我们发生了许多变化.我们似乎感觉到：天更蓝了,水更清了,草更绿了,花更艳了,但是总对自己不满足.青春期的我们,变得更加爱美.毕竟爱美之心,人皆有之.有的人脸上长起了青春豆,他们为此自卑.我认为不如自己每天对着镜子笑一笑,告诉自己虽然长得不好看,可我们已经长大了.这时我们的微笑,便把烦恼消除了.青春是乐谱,等着我们奏出美妙的旋律.为了实现青春的梦想,让我们笑看缺点,扬长避短,这不是更好吗?
当我们成功时：中国申奥成功时,整个中国灯火通明,烟花齐放,大家都开怀大笑.这时的笑是成功的喜悦.
仲马说过：人生是无数小烦恼组成的念珠,乐观的人往往笑着念完念珠.但生活中难免有悲伤,我们可以尽情地哭,不必用微笑掩饰内心的悲痛.但哭完了,要用坚强和微笑面对生活.
人生就像一场戏!
作文五：微笑面对人生
在面对种种挫折和不幸时，在心情失落时，在迷茫中……给自己一个微笑，让自己笑着面对失落，笑着面对痛苦，笑着面对生活中的种种。
微笑面对人生作文8篇文章微笑面对人生作文8篇出自
作文六：微笑面对人生
我们虽然哭着来到这个世界上，却应该微笑着面对人生。
清晨起来，面对镜子，深吸一口气，给自己一个微笑带着一个好心情迈出大门，走在路上，看着邻居们和谐的气急孩子们在马路上嬉戏的景象，微笑着感慨道：“人生如此美好”！夜晚归来，给自己和家人一个微笑，感觉工作一天的劳累都不见了，还能使自己做一个甜甜的美梦。
有的人抱怨生活给自己带来了太多的不幸和磨难，如果我们把每一次的不幸，每一次的磨难，都当作一次尝试，有句话说：“失败乃成功之母”如果我们不躲，不气给自己一个微笑，让微笑引领我们走的成功。
幸福是什么，幸福就是心情舒畅的境遇和生活，这种意境就藏在你开心的微笑里，当你无论在什么时间在伤心时，难过时，都能微笑面对，相信这些伤心、难过都将会烟消云散。
树叶飘落，迎来了凄凉的秋，秋叶的飘落也给人一种凄凉，许多人可能不喜欢这个季节觉得这个季节有点枯燥，乏味、而如果你以一个正确地心态面对你不喜欢东西，可能会改变你的看法。
我们在学习期间，总会面临着各种考试，在考试之前总是在紧张的复习，考试即将到来，我们每个人总是带着满满的信心，走近考场，考完试却没有一点信心，成绩下来了，自己确在倒数的名列里，脸上顿时感到了红热。总想找个地方大声地哭。
回到家里，带着忧伤的心情，拿着一张成绩单像傻站在门口，不知道回家该如何给家里人说没到了家中如实地给妈妈说出，原以为妈妈会很生气，而妈妈却带着微笑说：“没事，下次在努力就是”于是我带妈妈的话投身于学习的海洋之中。
现在，我懂了。我懂得了用世界最大最温暖的表情，那心底最深处所流露出的一种强大而有用的力量——微笑。
给自己一个微笑，给他人一个微笑，要相信阳光总在风雨后，人生如同一面镜子，你对它笑，它将面对你笑。
微笑给人以勇气，给人以信心，给人以力量。真的，那天我想了很多很多。现在想起来我真傻，何必呢？学习中紧迫感是要有的，但总要想开点，有些事发生了就过了，何必去加以挽留呢。你的伤心，难受又有什么用呢？想的那么多，还不如好好休息，明天一切重头来过。我现在觉得自信很重要，一切都不如给自己一个微笑来的实惠。
作文七：用微笑面对人生
每当我和父亲闹矛盾，我十分生气时，我都会努力的克制自己的情绪，安静走进自己的房间，关上房门，止住堆在眼眶里即将滑落的泪水，露出淡淡的微笑着，让心里的负面情绪付之东流。父亲之所以会这样说、这样做，一定有他的理由、他的道理。这些理由、道理可能是现在的我还不懂的，但是父亲养育了我十二年，整整十二年，是他呼唤我来到这个世界上，我的生命是他给的，我应该听话，我应该懂事，我应该对他是怀有感恩的，而不是有抱负的。这么多年来，是父亲的艰苦奋斗，才能让我衣食无忧，可以健健康康的长大。这么多年来，如果不是父亲对我的养育，就没有今天的我，父亲着么多年为了养育我，付出了多少的汗水，多少的精力，而我却在不断的挑战他的权威，让他徒增烦恼，我为何不能为他分担苦处，与父亲将心比心，而不是一味的向他索求。
近年来，父亲的头发增添许多白丝，脸上的皱纹也多了许多，这一切都是父亲为了我操劳出来的，我想，假若我能更加听话些，父亲也就不至于会如此苍老。
微笑面对人生作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
这么多年来，我和父亲相依为命，我在一点一点长大，而父亲却日益苍老，变的常常记不起一些事情。
所以，我这个做女儿的，必须努力的放下心中的烦恼和不愉快。我一字一句的，用坚定的话语告诉自己：我要坚强。有时候，想开一些，避免事情发展的过于极端，让家庭和和睦睦的，未免不是是好事情。
再过三年，我就要上高中，到那时，我若是想见父亲了，可能就不是那么容易了。所以，现在的我即使再苦，也会告诉自己：父亲是我生命的缔造者，我必须得为了我的父亲，为了这个家，在人生这条路坚强且勇敢的走下去、活下去。
我会告诉自己：我不只是为了自己而活，而人生这条路也不只是为自己而走。所以，即使人生这条路多么的苍茫无极，我也会坚强的走下去。
作文八：用微笑面对人生
人生是什么？“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。
人生不可能总是一帆风顺，难免要磕磕绊绊，失败之后我们需要什么？不是无穷无尽的烦恼，不是灰心丧气的绝望，而是微笑，从心底发出的对自己的微笑，鼓励自己，鞭策自己，不断看到希望，不断向前奋进。
我从小身体就不是很好，最惧的是上体育课。在中考当中我的体育成绩只有７０分在高三临近体育会考之时，我理所当然地成了困难户。老师对我的信心不大，家里也很着急。我心里暗暗蹩足了劲，心想：别人能办到的我也能办到。于是我起早贪黑的练，每天1500米必定跑下来，回到家还要练，铅球、俯卧撑、原地跳……每天晚上躺在床上都像散了架似的。可是体育成绩却总是与我作对，一次，两次，三次……每次老师测验我都是将及格。我真有些灰心和失望，不过我一直忠告自己：只要坚持，一定会奏效，不要理会这些失败。果然在会考时我的体育成绩得了“良”，尤其是长跑得了80多分，这是我没想到的。如果我当初不努力拼搏，怎么会取得这样的成绩？
此时此刻我坐在高考考场中，心里也一个劲地打鼓。要是考砸了怎么办？要是榜上无名又怎么办？但是我不觉想起一个人的履历表，他35岁竞选参议员失败，37岁竞选再次失败，39岁竞选国会议员失败，43岁当选国会议员，45岁国会议员连任失败，47岁竞选副总统失败，54岁时却当选美国总统，他就是亚伯拉罕．林肯。林肯从来没有被失败所打倒，他总是看到希望，跌倒了再爬起来，一往无前地向目标挺进，最后终于获得成功。那么我又有什么可紧张的呢？高考失利也不意味着一切都宣告结束，条条大路通罗马，失败不会总属于我。
巴尔扎克说过：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。”我们要做生活的强者，将挫折作为对自己的激励，每天都保持乐观；总之，笑对人生，这样就终能获得成功。
第八篇:《乐观面对生活的作文10篇》
篇一：乐观地生活
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
篇二：乐观面对生活
有一个漂亮的小女孩叫玲玲，由于家中的一场大火被少成了重伤，送到了医院。他的脸被烧得面目全非，看着自己不在美丽的脸，玲玲疼痛不已，她从此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里，不愿见任何人。玲玲的医生对她说：“你不妨向窗外看看，有可能会有人给你一个微笑呢！”玲玲半信半疑，把头伸到窗外。对面是一所中学。这个时候，正是放学的时间，有许多学生涌了出来。玲玲顿时看见了一位中学生。那位中学生看见了玲玲，突然愣了一下，然后就冲之一笑。以后，凡是路过窗前的人都会对她笑一下。后来，她又恢复了信心，乐观的面对生活，努力的配合医生的整容手术，重新又回到了原来的那个她。康复后，她又回到学校去上学，因为她的努力，学习成绩名列前茅，考了一所很好的大学。
玲玲面对挫折乐观这种精神非常值得我们学习。像这种事例还有许多许多。
比如：
贝多芬是一个钢琴家。他在中年时，耳朵失聪。热爱音乐的他，乐观面对这样沉重的打击。虽然她听不见声音，可是，他依然没有放弃钢琴这条路。最终，他创作了一首世界著名钢琴曲《致爱丽丝》。
还有一个例子，就比如说朗朗吧！朗朗从小学弹钢琴，可是，他在十几岁的时候，他的智力一下子退到了三岁时的智力。可是，他并没有放弃，经过努力和挫折，她成了中国著名的钢琴家。
贝多芬和玲玲，他们这种遇见挫折，永不退缩，乐观、积极面对的这种精神值得我们大家学习！
篇三：读《保持乐观向上的生活态度》有感
这个故事讲的是一个女孩叫黄来女，她年纪轻轻就挑起了照顾父亲、坚持学习、兼职家教的工作。但是她却很乐观：“我是不幸的，因为我遭遇到了这么多坎坷；而我又是幸运的，因为没有这些不幸，我永远都不会感受到，这个世界上还有这么多好心人关心着我，爱护着我………”
这句话使我反思甚久，黄来女是那么不幸，而我们这些生在蜜罐里的孩子是多么幸运。她乐观向上，而我们却是悲观向下，天天哭诉着作业沉重，没有玩的时间。不但不对未来充满信心和希望，并且又不想进取，却是一步步走向罪恶的深渊。我记得有一个故事，讲的是一个学生因未考上大学而跳楼自杀。这种事例在我们身旁发生的太多太多了，只要我们转换一个视角，转变一种心态，笼罩在我们心头的阴霾立刻就可以一扫而光。
乐观向上，这不仅能使我们充分享受到生活的乐趣，同时也能给我们周围的人带去阳光，何乐而不为呢？
篇四：乐观地看待生活
————读《绿山墙的安妮》有感
在家中的书柜里，珍藏着一本我百看不厌的书，因为是它教会了我要乐观向上，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
故事内容是这样的：爱德华王子岛上住着一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手，可却鬼使神差地收养了个女孩，名叫安妮，她天真、活泼，一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生，她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业，在家乡当了一名老师。
读完这本书，我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉，但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒，而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来，凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活，乐观地看待世界，使得自己的生活丰富多彩，使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。
记得有一对兄弟，生长在同一个家庭中，但性格却截然相反，哥哥属于悲观主义者，而弟弟则是乐观主义者。一天，妈妈带着他们去公园玩，可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说：“唉，倒霉，今天不能玩了，讨厌！！”弟弟却高兴地说：“哈哈，太好啦，我可以去家里的小花园玩了！”日子就这么过着，兄弟俩长大了，弟弟成为了企业家，而哥哥却一败涂地，成了失败者。
同样一件事，两个人就有两种不同的反应，故事中的弟弟与安妮一样，在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物，而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之，乐观主义者就在生活中得取经验，在生活中坚强，而悲观主义者就在生活中堕落，最终会成为失败者。
乐观面对生活的作文10篇乐观面对生活的作文10篇
同学们，你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢？答案是肯定的。那么，让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信，乐观小精灵一定会带领我们走向成功！！
篇五：生活需要乐观
生活如同一面镜子，乐观者总能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，对生活信心十足。而悲观者却只能看到坏的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，对生活就会十分沮丧，失去信心也失去了成功的机会。
同一件事情，不同的态度会出现不同的结果。有两个皮鞋推销员来到了同一地方，他们都看到了这的人都不穿鞋，乐观的人给他老板打电话说：“老板，这的人都不穿鞋，我们可以试着让他们穿鞋，皮鞋的销路会很好。”而另一个却很沮丧的说：“老板，这的人都不穿鞋，皮鞋在这里不会有销路的。”于是，乐观的人留了下来，终于获得了事业的成功。
乐观不仅可以获得事业的成功，而且还可以获得生命的延续。有个人患了绝症——癌症，他心中的梦想是当一名作家，于是，他一边把他的亲身经历写成小说，一边积极的配合治疗。终于他的小说写成了，并且让读者很感动，也获得了一个大赛的一等奖。此时，病魔也被他乐观的心态战胜了，他又获得了生命。
乐观可以让你快乐，乐观可以让你走向辉煌，乐观可以让你走向成功，更重要的是乐观还可以让你重新获得生命。
篇六：乐观地生活
天上的繁星点点，代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。 本文来自高考资源网
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
篇七：生活需要乐观
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。
乐观面对生活的作文10篇文章乐观面对生活的作文10篇出自
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。
……
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……
乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……
篇八：乐观地生活
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
篇九：生活需要乐观
如今，我已经是初二的学生了，很快就要初三了，就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多，晚上有可能，要到一两点。所以有很多人受不了这种生活，想法越来越消积。
其实我觉得，遇到这种时候乐观是最重要的，因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。
乐观的重要体现在很多的方面，比如每当我考试成绩不理想的时候，我就会从好处想，比如说我遇到了什么新的题型，新的计算方法，把它总结出来。去积极的应对下一次考试，考好了就行。
在报纸上，小说中，经常可以看到，有很多人，的了重病和绝症，原本看上去，无药可医，但是很多人在医生的指导，和自己乐观的心理，是原本看上去的绝症，成功地将它们打败了，即使是么有打败，一次去世的，大多死而无憾。
这些事例成功的告诉我们，乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力，不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。
其实乐观就是以积极的态度，来处理事情。不止一个案例告诉我们，积极，和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今，一个人有没有积极地处事态度，已经被列为评价一个人，是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康，还会影响身体健康，消极的心理，有时会影响到一个人的食欲，一个人的睡眠状况变差，如果这些变得越来越差，身体怎么可能会变好呢？
以上说了这么多点，大家因该明白处理事情的态度了，以这样的方式，处理任何事情都没有问题。
篇十：我在生活中学会了乐观
乐观面对生活的作文10篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
“万事开头难阿！”这句话正应了我现在的处境。学校刚刚开学，就在入学的前两个星期，我的倒霉事接二连三的来。当然，最使我头疼的是那张不及格的语文卷子。爸爸说，“带我到乡下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉头紧锁，总有一个个烦心事，在我脑中闪过……
到了乡下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我没有迎上去，只在远处叫了一声：奶奶。因为我知道，我已无颜见江东父老。可奶奶并不见怪，径直走向厨房，白饭菜端了上来。
一顿饭总是那么快！饭后父亲带我到了一片种着向日葵的田地。
“孩子，你看这田地！”父亲指着那灿烂的金光，深情地说。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父亲没有回答，渐渐地，他的眼中闪出一丝亮色：“你看它向着太阳的方向，永不败落！”
我不再出声，父亲也在一旁盯着这金色天地。
从太阳升起到落下，向日葵永远那么自信，那么快乐！我感到时间已经不动了，整个世界也不动了。
然而，父亲突然说：“常向着光明快乐的一面看，这就是人生成功的秘诀！”他盯着面前数不清的小勇士，又把眼转向了我：：“乐观，乐观！这犹如一根救生索，会把人从万丈深渊搭救上来！”
在我和这能救命的向日葵告别时，我们三个，一同露出了笑脸。
回去的火车，“突突”的叫着，而那倒霉事早就被我抛在脑后，丢在记忆的角落里了。时间仿佛是位雷厉风行的猛将，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的异香从窗外缓缓飘入车厢，是那片金色的田野吧！
我轻轻地拨开了车窗。
第九篇:《最新作文面对6篇 面对人生，我们曾经无奈，那样惘然》
作文面对一：面对（482字）
每天，我们都要面对——面对考试、面对挫折、面对生活、面对……总之，我们每一天每一刻都在面对各种各样的事情。
面对挫折，我们在哪里跌倒的，就要从哪里爬起来。不气馁，不认输。珍惜每一次的挫折，把它当做最美好的回忆。面对成功，我们不骄傲，不自满。要知道——虽然我们取得了成功，但这只是最初的一小步，要迈出一大步才是真的。面对友谊，我们要热情，善待每一个人，追求真、善、美。与他人和平共处，不能有半点矛盾和疙瘩。面对考试——我们每一天都在面临着考试，生活——这次大考，让我们学会了很多：如何为人处世、如何保护自己……有的人一生钻研的只为了随时随地迎接生活这次看似困难而本质简单的考试。我们也要打起精神，看着前方，奋力迎接任何迎面而来的坎坷与曲折。面对自己，要把每一天都当成一个严峻的记录，面对着它，我们应当问心无愧。俗话说得好：“不做亏心事，不怕鬼敲门”。其实，世间本没有鬼，最可怕的是你心里有“鬼”。我们应当每一天面对一个真实、善良、美好的心灵和自己。
面对着许许多多的事情，我们在奋力迎接。我们每天要面对的事情是我们预测不到的，所以让我们精神饱满地迎接任何一次挫折和挑战！
作文面对二：面对（741字）
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰------狄更斯
“不学了，不学了，痛死我了。”我一边揉着膝盖坐在路上一边抱怨。“不就是学骑车吗？至于吗？难道你害怕了吗？”我朋友一边来扶我，一边说。
才不是呢，我才不是这种人呢！打篮球时，面对再高大的中锋，我也勇敢对抗；踢足球时，面对再强悍的对手时，我也不曾畏惧，可现在，不知怎么的，总心中升起一个念头：我不想学了！
“不学了，不学了，怎么学也学不会。看来我这辈子也学不会了！”我开始自暴自弃了。“不学就不学了，大不了以后我骑车出去玩时，你跟着跑吧。”说完便要走了。
“嘿，嘿，别走呀，我学我学还不成嘛！”我听了他的话，急忙挽留。
“你是不是认为这辈子也学不会骑车啊？”
我不由自主地点了点头。
“你有没有听过英国著名思想家狄更斯的一句话：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”我摇了摇头。他将我摇头，就像我解释：这句话的意思是说人只要有毅力，就可以克服一切困难了。你也可以，只要有毅力，就一定能学会骑车！”
我郑重的点了点头，鼓起勇气，继续学车了。果然，经过一次又一次的摔倒，我终于学会了。
过了几天，我就骑着车出去玩了，结果，车在半路上坏了，而且，离家好远，真倒霉，附近也没修车的地方。唉！只能推着车走回家了。
我推着车慢慢走在回家的路上，不知过了多久，只觉烈日当头，口干舌燥，心中升起一丝放弃的念头：邓父母来找我。但转念一想，深为一名男子汉，怎么能让父母担心呢？而正在这时，脑海里又浮现出朋友的那句名言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
顿时，我似乎又充满了信心，又大步朝回家的路走去……
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狄更斯的那句“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”一直伴随着我成长。想来人生的道路上必定充满了挫折，但只要我们心中有一份毅力，那么任何困难的阻挡我们前进的道路！
作文面对三：面对（621字）
无意间，我注意到了教室后面卫生角堆积起来的那一堆矿泉水瓶，又使我联想起那一幕。
不知谁从教室前扔来一个矿泉水瓶，但这个瓶子却因用力过猛而弹出了垃圾桶外，掉在我的座位旁边，当我看到它时没有捡，而是一脚踢开，接下来围绕它的故事展开了。
它仍然被扔在一个每位同学都看的见得地方。但是每一个路过它的人都无动于衷，有的装作没看见，而有的人则是一脚踢开，矿泉水瓶等待的确是无情的践踏。他被踩扁了，就想每个人的公德心都被踩扁一样。瓶子辗转了许多地方，而且已经伤痕累累，他显得是那样的无助，像是在挣扎，在呼喊，它为现在人们淡薄的公德意识而感到悲哀，正当它心灰意冷的时候，他忽然发现一股暖流流过全身，原来它被一双温暖的手捡了起来，扔进了垃圾桶里。
看到这一幕，我的心颤动了，我的心仿佛被阳光猛烈的照射了下，我顷刻间懂得了，每个人都需要在自己的公德心上填上重重的一笔。
熙熙攘攘的人群中，我看到了一位盲人大爷在马路边徘徊，他拄着一根拐杖。显得是那样无助，我连忙冲了过去。问道：“大爷，您是想过马路吗？”大爷原本焦灼的神情变得些许的平静，轻声说道：“你能帮我过马路吗？”我爽快的答应了。我扶着大爷一步步地过马路。当我扶着他时，我顿时感到他手的温度，那是心的热度，过了马路，大爷微笑着说：“谢谢啊！”
那微笑是回馈 最新作文面对6篇 面对人生，我们曾经无奈，那样惘然来自面对人生，我们曾经无奈，那样惘然文章最新作文面对6篇 面对人生，我们曾经无奈，那样惘然出自
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