形容母亲的手

导读：　形容母亲的手(共6篇)母亲的手母亲的手胡思从呱呱坠地到现在，一直是母亲的手牵着我，给我信心与希望。 记得上小学时，曾写过许多篇关于母亲的作文。然而面对那些幼稚“华丽”的文字，形容词个个都是那么苍白无力。直到今天，我才真正懂得什么是母爱，总想为母亲写点什么，却总也下不了笔。 有一天，我看见一位年轻的母亲牵着她的宝贝的手散步...

母亲的手
形容母亲的手 第一篇

母亲的手

胡思

从呱呱坠地到现在，一直是母亲的手牵着我，给我信心与希望。 记得上小学时，曾写过许多篇关于母亲的作文。然而面对那些幼稚“华丽”的文字，形容词个个都是那么苍白无力。直到今天，我才真正懂得什么是母爱，总想为母亲写点什么，却总也下不了笔。 有一天，我看见一位年轻的母亲牵着她的宝贝的手散步。不知怎的，我竟然鼻子一酸。朦胧中见到的是母亲牵着我的小手在慢慢走„„母亲原本有双白皙柔嫩的手，她曾用这双手为无数人解除痛苦，曾经无数次给我以温柔的爱抚。然而，在岁月的洗礼中，母亲的手变得粗糙了，布满了深深的细纹，可它依然是那么温暖。想家的时候，心烦的时候，伤心的时候„„总是想让她温暖的手握住我的手„„

永远忘不了，小时侯不知多少个雨中，迟归的我总会在校门口看见母亲熟悉的身影，每次半责怪半心疼地说：“我长大了，以后不用来接了，麻烦。”她会笑着说：“长大了再说吧！要不是你爸，我才不会来呢！”她用她的双手帮我穿好雨衣，打着雨伞。我知道，有一天，她会用她的双手，亲自将我放飞，当我回眸时，她偷偷流了泪，笑着朝我挥手„„

母亲的手很普通，她不能留住水，更无法抓住似水年华，但是抓得住一些更为永远的东西。细数母亲手上的纹路，那上面刻着的是她沉重的责任，永恒的追求，还有所有对生命的热爱。我在心里默念着

那句永恒的话：“母亲，我愿永远牵着您的双手。”

细节描写
形容母亲的手 第二篇

细读下面两篇学生习作，比较哪一篇写得更加精彩，人物形象更加鲜活，并说明理由。

（甲）母亲的手

记得有一天，傍晚我和母亲逛街回来，路过一个水果摊，我们买了一袋草莓，当母亲付钱给摊主的时候，黄昏的灯光下，我不经意地一瞥，看到了母亲的手，我极力睁大眼睛，鼻子一酸眼泪便在眼眶里打转。

她的手，已不如从前那样白白嫩嫩。她的手上爬满了皱纹。我惊讶、我心疼、我愧疚、愧疚与我为什么现在才发现母亲一双纤细的小手已变得如此苍老不堪？为什么我从来没有去注意过母亲的手？

在那一刻，我突然意识到自己的自私，我轻视我自己，我已将母亲对我的爱当做了理所当然，我从没有去注意过母亲用他那双手给了我多少爱。

一瞬间，母亲所有的好都浮现在我眼前。我所有的歉疚、所有的悔恨也一起涌上心头。我看见了母亲在洗手间用手搓洗我衣服上的油渍，我看见了母亲一个人在厨房里忙忙碌碌的声影，我看见了母亲因为日夜操劳而憔悴的脸庞，我看见了母亲的手从纤细到苍老的所有„„

那天晚上，我躺在床上，脑海中浮现的都是母亲的手，苍老的让人看了想哭的手，它唤醒了我拥有15年母爱的所有记忆。而我，真的很笨，用了整整15年的时间才读懂你对我的爱。明天，就是妈妈的生日了，我会用我的努力，我的成绩来回报你对我的爱，我定会好好学习梦圆2011考的理想的高中，让你成为最幸福的妈妈。

（乙）母亲的手【形容母亲的手】

母爱是人间最伟大、最高尚、最纯洁的爱。她只愿付出，不求回报，她有时像平地惊雷，震撼人心，但更多的像绵绵春雨，润物无声。

记得有一天，傍晚我和母亲逛街回来，路过一个水果摊，我们买了一袋草莓，当母亲付钱给摊主的时候，黄昏的灯光下，我不经意地一瞥，看到了母亲的手，我极力睁大眼睛，鼻子一酸眼泪便在眼眶里打转。

她的手，已不如从前那样白白嫩嫩。她的手爬满了皱纹，我惊讶，我心疼，我愧疚，愧疚与我为什么现在才发现母亲一双白嫩的小手已变得如此苍老不堪？为什么我从来没有去注意过母亲的手？

在那一刻，我突然意识到自己的自私，我轻视我自己，我已经将母亲对我的爱当做了理所当然，而我却从没在意过母亲用她的那双手给了我多少爱。

一瞬间，母亲所有的好都浮现在我眼前，我所有的歉疚，所有的悔恨一齐涌上心头，我看见了母亲在洗手间用手搓洗我衣服上的灰尘；我看见了母亲一个人在厨房里忙忙碌碌的声影；我看见了母亲因为日夜操劳而憔悴的脸庞；我看见了母亲的手从白嫩到苍老的所有；我看见了岁月在母亲身上留下的痕迹„„

那天晚上，我躺在床上，脑海中浮现的都是母亲的手。苍老的，让人看了想哭的手，它唤醒了我15年母爱的记忆。而我，却真的很笨，笨到用了整整15年的时间才读懂母亲对我的爱。

我想说：在这个世界上，母亲是我们生命联系的最紧密的人，十月怀胎，一朝分娩，是母亲给予了我们全新的生命，嗷嗷待哺，蹒跚迈步，母亲帮助了我们走上了生命的旅程。从身处困境、低迷困惑到坚定信念、踌躇满志，每次沉浮无不牵动着母亲的心，所以母亲永远是我们最坚实的感情依托。

母亲对女儿的爱最神圣、最温暖、最体贴、最博大、最深厚、最无私。母爱，天下第一爱，人间第一情！

亲爱的老妈，我爱你！

描写方法对应练习
形容母亲的手 第三篇

描写方法对应练习 1. 下列描写手法判断有误的一项( )

A.我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）

B.在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）

C.茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）

D.“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）

2. 一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。

(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ( )

(2)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 ( )

(3)走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。( )

(4)震落了清晨披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。 ( )

3. 判断下列句子各属于什么描写，把正确选项填在括号内。

A．语言描写 B．神情描写 C．动作描写 D．心理描写 E．外貌描写 F．环境描写

(1)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？” ( )

(2)他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”( )

(3)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。 (

(4)然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势„„ ( )

4. 写出下列句子使用的描写方法。

她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样。”( )

他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。 ( )

5. 指出下列语句描写人物的方式。

(1)(我)笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞。 ( )

(2)“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。( )

(3)当你沐浴后，湿发披在两肩„„ ( )

6. 以下句子的描写角度与例句一致的是( )

例：小鸭有一种奇怪的渴望：想到水里去游泳。

A.那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑。

B.“这是因为我非常丑陋的缘故！”小鸭想。

C.“不过，在水里游泳是多么痛快呀！”小鸭说，“让水淹没你的头，往水底一钻，那是多么愉快呀！”

D.他一会儿在水上游，一会儿钻进水里。

7.对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是( )

(1)“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。

(2)我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。

(3)月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。

(4)万芳愣了一下．没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。

A.语言描写 心理描写 行动描写 神态描写 B.语言描写 神态描写 心理描写 行动描写

C.神态描写 行动描写 环境描写 心理描写 D.语言描写 心理描写 环境描写 神态描写

8.判断下列句子属于什么描写，把正确选项填在题后的括号内。

A．外貌描写 B．语言描写 C．动作描写 D．心理描写 E．细节描写

(1)三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。( )

(2)当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”( )

(3)我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。( )

(4)冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。( )

9.请判断下列各句属于哪一种描写。

A．语言描写 B．动作描写 C．外貌描写 D．心理描写 )【形容母亲的手】

(1 )毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。 ( ) (2 )她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。” ( ) (3 )于是，英姨麻利地收了小摊，颇有节奏地用竹棒叩击着青石板铺成的路面来到我身边。( ) (4 )那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。 ( )

10.指出下列各句人物描写的方法

(1)莎利文小姐用手触着我的前额，拼了“think”(思考)。 ( )

(2)母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。( )

(3)这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我。 ( )

(4)邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！” ( )

11.阅读《羚羊木雕》选段，回答文后题目。

①不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友„„那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”

②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。 ④我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

⑤“万芳„„”我站在过道里不肯再往前走。

⑥“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。

⑦“没有„„”我慢慢地从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我„„”我几乎听不见自己的声音。 ⑧万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。

⑨“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”

⑩我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着我那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀，你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！” 我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我„„”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了„„

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友„„”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！

可是，这能全怪我吗？

1、第1段划线句属于什么描写？有何作用？

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2、第1段中，奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”根据你的理解，奶奶认为已经送人的东西又去索要回来会有哪些不好？【形容母亲的手】

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3、选文第14段“我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪”的原因是什么？

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4、文章最后写道：“可是，这能全怪我吗？”你怎么理解这句话的含义？

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5、爸爸把贵重的羚羊木雕给了“我” ，而“我”把它转送给好朋友，这样做可以吗？为什么？请谈谈你的看法。

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1.C 2.触觉 视觉 嗅觉 听觉 3.D C E BC 4. 语言 动作 5. 动作 语言 外貌 6.B 7.D 8.CE B D A

9.C A B D 10.动作 外貌 心理 语言

11.1）环境描写 烘托我和父母僵持的紧张气氛或 我内心斗争的紧张激烈。

2）破坏孩子只见到哦友谊 影响两家的关系 伤孩子的自尊

3）为自己的反悔自责 为父母的理解而伤心 为万芳以友情为重而感动

4）我反悔固然不对，但这是被父母逼的，主要应该怪父母 或我不得不要回木雕，表达我万分痛苦，委屈无奈的情感，引发读者的思考

5）可以，木雕有价，情谊无价

描写母亲的手的语句
形容母亲的手 第四篇

1、当秋叶纷飞的时候，她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣，那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖，我觉得，妈妈的手如毛衣一样温暖，比织女的手还灵巧。

2、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

3、妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，4、当万物复苏的时候，她会用那双娇嫩的手牵着我的小手去外面玩，我觉得，妈妈的手就像春风一样轻柔。

5、妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空。妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角。妈妈的手，是一辆小车，把我从危险中解救出来。妈妈的手，给予我无限的关爱!啊!妈妈的手!

6、当寒风刮来的时候，她会用那双坚强的手为我阻挡风雪，生病时，她会用那双暖心的手带着我去医院，我觉得，妈妈的手如寒风一样刚强，比火炉的火还要温暖。

7、妈妈的手是神奇的，是温暖的，也是勤劳的。就是这样一双手，陪伴着我长大；也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我寒冷的时候体贴我，在我犯错的时候教诲我，在我……

8、夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。描写母亲的手的语句。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

9、当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午，她的手又工作了:忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

10、一季复一季，一年复一年，妈妈的手已长满了老茧，不再纤细娇嫩了，望着妈妈少女时代的照片，我有一种说不出的滋味。

11、妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

12、我知道妈妈的手曾经是那样纤细，那样光滑，那样娇嫩，一切都只是曾经，它必须是曾经吗?它永远是曾经吗?它只能化为曾经吗?不!不!不!我要让它成为现在，成为以后，不仅仅是曾经。

13、当我摇摇摆摆学走路的时候，她用她那双纤细的手牵着我教我走路。我摔倒了，她又用那双灵敏的手把我扶起，我知道，是她让我迈出人生的第一步，当我会说话会走路的时候，她把我送进了幼儿园，我知道她是妈妈，每天回到家，她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜，()有时她还会用那双灵巧的手喂我吃饭，甚至她还会当我的家庭老师，她用她的大手握着我的小手写字、画画。

14、当烈日炎炎的时候，她会用那双粗糙的手带我去游泳，睡觉的时候，她会用那双凉爽的手为我扇扇子，轻轻地拍打我，使我进入梦乡，我觉得，妈妈的手如扇风一样柔爽。

15、妈妈的手是一双温暖的手。记得那是寒冷的一天，外面下着大雪，我出去补课。由于我忘带了手套，手被冻得很疼。回家后，妈妈便像小时候一样，用她那双大手把我的小手包住。顿时，我便感到妈妈的手是那样的温暖。妈妈的手是一双温暖的手。它会在你寒冷时，感到温暖。

16、当我降临到这个世上的时候，迎接我的是一位面带微笑的人，她用那双纤细而娇嫩的手抱着我，对我笑，对我说话，虽然我不知道她为什么这样，但我知道这是高兴的表达方式。

17、妈妈的手是一双神奇的手。记得那是期中考试后的一天。由于没有考好回家后便大哭一场。这时，妈妈走了过来，问我怎么了，我告诉妈妈:“妈，我考试没有考好，一定很让您失望吧?”妈妈用她的手轻轻地抚摸我的头，说:“没关系，一次考不好没什么，只要你真正学到知识，考试成绩并不是很重要。”听了妈妈的话，以及那双手的抚摸，我不哭了。我懂得了，考试没考好，重要的不是对自己的责怪，而是振作起来，去迎接下一次的挑战，争取在下一次中取得成功。妈妈的手是一双神奇的手，它会在我遇到挫折时抚平我的心灵，使我重新振作起来，迎接下一次挑战。

18、妈妈的手是一双勤劳的手。记得那是一个夏天的夜晚，我和妈妈正在家里看电视。我看着好不容易才闲下来的妈妈，便要妈妈陪我出去散步，妈妈同意了。走在大街上，妈妈像以前一样，牵着我的手。记得以前妈妈的手是那样的柔软、光滑。可现在，却是那般的僵硬、粗糙。是啊，妈妈每天都要上班，回到家还得做家务，这么勤劳的一双手，怎么会不被磨出茧子呢?妈妈的手是一双勤劳的手，它会让我更舒适，更健康的度过没一天。

19、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨；妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水。

形容妈妈的手的比喻句和排比句
形容母亲的手 第五篇

1、妈妈的手是寒冬里暖暖的热水袋。

2、老班长的手瘦得像根柴，硬得像块石头。

3、妈妈的手不但包含着浓浓的母爱，而且展现着真真切切的亲情。妈妈的手像春天的阳光，给人温暖；妈妈的手像夏天的冰淇淋，让我感觉凉爽；妈妈的手像秋天红彤彤的苹果，给予我丰富的营养；妈妈的手像冬天的火炉，帮我驱走寒冷，温暖我的心田。形容妈妈的手的比喻句和排比句。

4、母亲的手，是勤劳的手，它伸展成一片平原，这一片平原，承载着儿的世界；平原上流淌着条条皱纹的小河，那是母亲爱的清泉，护送儿奔向理想的港湾!

5、妈妈的手，是一对翅膀，6、我们的手是路，在人与人之间，架起彩色的桥。

7、妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，()让你站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退。

8、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨；妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水。

9、母亲的头发已花白，皱纹密布，手上长满了茧且有深深的裂痕，有如久旱后的田地，手背青筋纵横，有如那蜿蜒的山梁。形容妈妈的手的比喻句和排比句。

描写手的句子
形容母亲的手 第六篇

1、妈妈的手是一双勤劳的手。每天早晨，我还在睡梦中的时候，妈妈就开始忙碌了。当我伸着懒腰从床上爬起来时，屋子已经变得干干净净，餐桌上已摆好一份香喷喷的早餐。我常常在想，妈妈每天晚上比我睡的晚，早上还能早早起床，她不困吗?但为了我能在干净舒适的家里吃上可口的饭菜，妈妈早把“困”这个字忘掉了。描写手的句子。

2、妈妈的手是勤劳的手。每当我的衣服脏了的时侯，是妈妈勤劳的手帮我洗干净；每当我肚子饿了的时侯，是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜；妈妈勤劳的手给了我干净的衣服和好吃的饭菜。

3、手，谁都有一双。是妈妈，赋与我们生命；是妈妈，呵护我们成长；是妈妈，教育我们人生的道理。

4、我的手既不是巧手，5、这双大手对我的成长有着十足的意义，每当我的小手小脚冻得发冷时候，这双大手总是帮我取暖；每当我遇到困难时，这双大手总是在我身后鼓励我，使我每次都能取得成功。描写手的句子。

6、现在，我长大了，奶奶也老了，原本乌黑亮丽的头发变白了，一根根银丝无论怎么染，也染不出当年的青春。那双原本白洁的手，也布满了老年斑和老茧。看着奶奶布满老茧的手，我就一阵阵心酸。奶奶的那双手，是我一辈子的记忆!

7、手，是人们最坚固的保护伞，它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险，都是手先上去试探；有什么粗活累活，都是手去承担；有什么脏污秽物，也都是手去清理。

8、奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬，上面长满了许多厚厚的硬茧，手的纹路很深，指纹都能看得见，指甲也已经裂开了，手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着，摸的我的脸火辣辣地疼，我看了看奶奶的手，干干巴巴的没有一点儿肉色，这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙，为什么奶奶的手会是这样子的呢?

9、我见过的手数不胜数，大手，小手，皮肤细腻的手，皮肤粗糙的手，温暖的手，冰凉的手……可奶奶的那双手，却很特别--不管什么时候，都是暖暖的，白白的，叠在一起，活像一只可爱的白鸽。

10、妈妈的手是灵巧的手。每当我的裤子破了一个洞时，是妈妈灵巧的手在这个破洞上补上了美丽的图案，()使裤子焕然一新；每当我的抽屉中留下了一张张废纸时，是妈妈灵巧的手使这些废纸变成一只只可爱的千纸鹤；妈妈灵巧的手给了我一条条漂亮的裤子和一只只可爱的千纸鹤。

11、妈妈的手是温暖的手。每当我难过的时候，是妈妈温暖的手安慰着我；每当我受伤时，是妈妈温暖的手清理着我的伤口；妈妈温暖的手给了我温暖的拥抱和温馨的抚慰。

12、仔细观察奶奶的手，手上有两块又厚又硬的老茧，我想:一定是奶奶当老师的时候，操劳留下来的吧!奶奶的手上有很多皱纹，我觉得这是无情的岁月刻下的一道道痕迹吧!

13、手，是人们最好的朋友，它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时，食指和中指举起来，做成胜利的字样，其余的手指聚在一起讨论着喜讯；在主人暗下决心时，五个手指握成一团，也在为主人养精蓄锐，鼓劲儿；在主人伤心愤怒时，手握成一团，不顾一切地想桌子捶去，为主人发泄满腔怒火。

14、我爸爸是个电脑工作者，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴，手心上有许多纹路。

15、我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。

16、妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。

17、有人说:“把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。”把手张开，才能稳稳托住幸福，把手合拢，才能牢牢把握机会!

18、手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事!五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好!

19、谁都有一双手。工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手-一我奶奶呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手。多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们这个家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐。这双手，多少次让我们感受到它的温暖啊!

20、奶奶的手是粗糙的，手指尖和手心上长着许多老茧，手背上也长满了龟裂纹。乍一看你肯定会觉得这双手并不怎么样，只是一个老农民的手，可是在我眼里这可是一双不平凡的手。

21、我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。

22、手，也是人们做好的帮手，它是全身上下的器官中最灵活的。要抬东西，大拇指按着物体四周，其余四个拇指托着底部，大家一起用力，才能把物体稳稳当当地抬起来；在拎水桶时，四个手指提起桶柄，大拇指捏着另一边，大家一起使劲，才能把水桶安安全全地拎起来；在剪纸折纸时，五个手指好像都成了心灵手巧的女子，左绕右拐，不一会儿，一张普通的纸就成功“蜕变”了。

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