因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字

导读：　因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字(共6篇)贫困家庭感谢信感谢信尊敬的各位领导：您们好!很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。本人xx,汉族,。在我两岁的时候，父亲就去世了，母亲也改嫁，回来我跟着姑姑生活，姑姑家一共五口人，均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。爷爷也在前几年去...

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贫困家庭感谢信
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第一篇

感谢信

尊敬的各位领导：

您们好!

很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的

感谢及敬意。

本人xx,汉族,。在我两岁的时候，父亲就去世了，母亲也改嫁，回来我跟着姑姑生活，

姑姑家一共五口人，均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。爷爷也在

前几年去世了，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，而且我在上大学，每

年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去在今年

暑假郑州慈善总会联合郑州日产汽车公司把5000元的助学金发给了我。这在经济上给了我很

大的帮助！借此我真诚的感谢你们的帮助，感谢各位领导及所有帮助我的人。 当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些

挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物

质的帮助，更多的是 给予我信心与勇气！我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。 现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会

对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，出去打工，解决我

的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学

时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。

没有早退，旷课逃课的现象。我希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在

学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对

老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们

知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。 作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励，他

们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物

质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱！ 此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、

院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘

记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，

是我一生无法忘记的亲人。 鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮

助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经

验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小

平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入

中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。 再次感谢领导对我们的关怀和高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己

的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一

个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自己的实际行动来报答你

们，发挥自己一切的努力来回报社会！ 最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢！篇二：受助贫困生感谢信 尊敬的各位领导： 感谢信 你们好！首先，请允许我向大家表达衷心的感谢！感谢政府，感谢组织这次活动的团委，

感谢每一位团委的工作人员，感谢所有关心贫困学子的爱心人士！ 这次的资助对我和我的父母可谓意义重大，使我们感受到了社会的关怀，使我们看到了

生活的光明和希望，使我们对未来充满了信心。对于我贫困的家庭可谓久旱逢甘霖，让我更

加从容的进入大学，圆我的大学梦。 记得从我小学起，父母便双双下岗，残酷的现实第一次使我知道了生活的艰辛。父母仅

凭那微薄的土地收入难以维持一家人的日常开销，经常入不敷出。时常可以看到父母为家里

的开销紧皱眉头，为我和姐姐的学费辗转反侧，为那看不见光明的未来唉声叹气······ 可我们知道艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。为了家庭，父亲在农闲时

去建筑工地当了一名小工，每天工作十几个小时，起早贪黑，生活的重担使父亲变得苍老，

额头上满是白发；母亲也在附近学校的食堂里打工，拿着微薄的薪水，对每天的油盐酱醋都

要精打细算······即使这样，依然无法摘掉贫穷的帽子。看见父亲累弯了的脊背，母亲眼角

操劳的皱纹，真希望自己快快长大，帮助父母撑扶这个家庭。 “穷且益坚，不坠青云之志”，感受到了生活的艰难，我从小便努力学习，发奋图强，不

甘于人后，在学业上取得优异成绩，受到老师和父母的夸奖。生活上，我从不和同学攀比，

“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”，醉心于学习，便忘记了物质条件的艰辛。并

且做一些力所能及的事，减轻父母的负担，使劳累的父母感到一丝欣慰。 如今，我考上了大学，使这个贫困的家庭看到了未来的希望。可令全家欣喜之余，那笔

不小的学费却僵化了父母的笑容。而这笔资助却如雪中送炭，缓解了我们家的燃眉之急，让

我安心的步入大学的校门，圆我的大学梦。 “春风化雨，润物无声”，政府的关怀让我们倍感温暖，政府的帮助让我们泪流满面，政

府的体贴让我们感激涕零，还有各位领导以及工作人员的细心，耐心，贴心更使我们产生了

由衷的感谢。人穷志不短，而这一切也将鞭策我在大学中努力学习，勤工俭学，脚踏实地，

掌握知识，掌握技能，将来成为一个对社会有用的人，回报国家，回报社会，回报父母，回

报所有帮助贫困学子的爱心人士。 最后，再次致以我诚挚的感谢！ 受资助学子：#####

2011.7.19篇三：贫困资助感谢信 贫困资助感谢信

这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢信的，首先我要道一声谢谢，感谢国家对我

学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声

谢谢，微不足道却发自肺腑 此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，

不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是

剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学

会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。 我是一名在校大学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力

气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父

母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪

就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。 如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温

暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心

理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资

助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。

在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助。 社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，

这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上

添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能

是退学或者休学„„

就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不

紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学

生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——

贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的

时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证

明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些

挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了

可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是

好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给

我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等

待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使

我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要

在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校

给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。 我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样

的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会

我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着

感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧

和知识来回报国家，回报社会！ 助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不

是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买衣服了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己

买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有

勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我可以通过学习来弥补这段差距。 虽然助学金不能完全改变我现在的经济状况，但是我也深深的感受到国家对我们贫困生

的资助，有了这些钱，我们可以更好地生活，同时我也可以把更多的精力用在学习上。为了

能够更大程度的减轻家庭的负担，我偶尔还去商业街打点工，做个兼职什么的，这样我还可

以赚一点零花钱。

作为一个贫困生，注定和别的同学不一样，人家用的是大屏智能手机，而我却用的是普

通的诺基亚手机，但是我并没有因此感到自卑，因为我知道我的父母还在家里干活，他们甚

至还用不上手机，去年，爸爸用自己的积蓄为我买了一台联想电脑，让我很是感动，我知道，

爸妈是不想让我在别人面前丢脸，他们一直都知道我是一个要面子的人，其实我心里也感到

惭愧，以内我现在的学习虽说还可以，但那时我至今还没有拿到过国家级奖学金，这一直是

我心里的一个梦想，同时我还想能够成为一名党员，更好地为人民服务，不过现在我依然可

以更好地与同学相处，我一直都很感谢国家对我们的帮助，在我么虐要的时候给予我们在直

接的援助，我相信以后我也要回报我们的社会。 可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们

却很优秀”。做最真实的自己 ，做最完美的自己 。 我们或许并不美丽 ，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿

叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报

社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ，我们会顽强的拼搏，跨过每

道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。 昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，

我们不惧生活的压力 ，我们不怕金融的危机 ，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，

我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。，

永不服输。

其实自己一直都有虚荣心，都希望能够用上最好的衣服，手机，电脑，其实有时想一想，

父母为自己付出了太多太多，每年我都要缴纳四五千的学费，当然还有生活费等各种费用，

对我们贫困生来说每天的花销同样很多，我知道我不能与别人攀比，我有自己的生活，在国

家助学金的鼓励下，我会放弃我的虚荣心，任志勇好国家给我的每一分钱，不攀比，不炫耀，

争取考研成功，或者考上公务员，成功入党，尽自己的努力，我是一个知恩图报的人，既然

国家给予我如此的帮助，我就要好好的回报社会，今天我还是依靠国家的资助，明天我会用

我的行动，回报社会。

最后还是真心感谢国家和学校对我的资助，我不会让大家对我失望。篇四：贫困生感谢

信

爱与阳光

我出生于国家农村贫困地区，家庭经济条件不是很好。但是家贫志不贫。从小父母就教

育我：要想走出这落后的地方就要好好的读书，要不然就得一辈子与这山这水这土地过一辈

子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸妈都从没想过要让我辍学来减轻家里的负担，而是

鼓励我要好好的学习。他们说只要我学习成绩好，就算砸锅卖铁也会送我上学。相比村里那

些被迫辍学的玩伴们，我是幸运的。 由于家庭经济状况不是很好， 我每年的学费和生活费也给家里增添了很大的负担，每年

的生活各种费用父母都是辛辛苦苦借来的，可学费和生活费的开销不小， 父母都是下岗的工

人，基本没有什么收入，当然也没有钱给我上学， 所以那时候真的很无助，正当我和父母一

筹莫展之时，学校正在发放一批国家助学金，贫困生可以申请资助。然后我也申请了，最后

也得到了这笔助学金，无论钱的多少，但无异于雪中送炭，不仅解决了我生活上的困难，更

温暧了一个孩子的心。我深深地感受到国家对贫困生的关心、 鼓励和扶持。 对于这一切的

一切，我能做的，只有将这些温暧的记忆埋藏在心底，然后积蓄力量，在爱 的双隐形翅膀的

引领下，不惧困难，飞向更广阔的天空，用实际行动来回报社会。真的非常感谢国家的资助

政策，在我走投无路，在我对学习感到迷茫的时候帮了我一把，让我能够继续读书，继续学

习，继续在大学这样的一个环境下成长。我来自农村，带着一个成功的梦想。 农村的孩子最

紧缺最贫乏的就是金钱吧。 有多少孩子因为没有钱读书而辍学的，就在我身边，这样的实例

比比皆是，多少想读书的孩子没能够进入学堂，而过早的出去社会。而我，也是和他们一样，

也是很 渴望能够把书读完，实现自己的梦想。而我也是和他 们一样，遇到一个难以跨越的障碍——没有钱读书。当我也快要辍学的时候，是国家，

是老师给我我机会，国家的助学金政策给了我很大的帮助，在生活上，学习上，及精神上，

都给了我于希望，能够实现梦想的希望。 为了不辜负你们对我的厚望，在今后的生活、学习和工作中我会一步一步地，脚踏实地

的去实现我的梦想。我将会打破现状，绝不屈服于一时一地的困难与挫折，一步一脚印的走

向成功。在生活上我要努力做到勤俭节约，不乱花钱，不讲吃喝，不比穿着。要学会做一个

“把钱用在刀刃上”的人。在学习上，我将继续严格的要求自己做到不迟到、不早退、不缺

课旷课、学好专业知识，掌握学习技能，努力向三好学生奋进。在工作上，认真负责的做好

自己的班级工作，协助各班干搞好本班各项事务；并勤劳认真的做好兼职工作。总而言之我

将努力学习生活技巧，适应残酷环境，锁定目标，锲而不舍，在今后的人生道路中，将敢于

战胜自己，明天的成败等着我去创造，擦干眼泪，卸下重担，重新燃起心中的火焰，踏上新

的征途，不让风雨耽误了年轻的前途，我坚信，逆境中的我是不可战胜的，只要明天，太阳

依然升起，生命没有达到极限，我一定要笑着站起来迎接我光辉的未来。我相信在黑龙江大

学四年的培养和我的努力下，我一定会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的四有新人才。 没有阳光,怎有万物争荣的世界；没有雨露,怎有丰登的五谷,没有 爱,世界也将处于一片

黑暗与阴冷之中。各级各类的资助、助学活动,如阳光、雨露送给家庭贫困的学生,无限的关

爱解决了我们的经济困难,使我们在学习上无后顾之忧。花儿再美也需绿叶的衬托，鸟儿飞得

再远也需温暖的小窝，晴空万里的白昼，白云随着风不断地改变自我，我们的人生也似一条

宽广的河流，潮起潮落。有时候，我们即将跌下悬崖，被那碰巧的大风所捕获，终点与起点，

失败与放弃 只在于我们怎么做！ 天空会因一丝云彩而更深邃，大海也将因一朵浪花而更澎湃。 一双援助之手将拯救无数生灵；一声细心呵护将感化无数心灵；朋友们，伸出你援助的

双手，用一颗感恩的心去对待他人，记住别人 对自己的帮助，学会帮助别人吧！篇五：贫困

救助感谢信

国家资助 助我成长

——心存一颗感恩的心 寒冬因为有了阳光而让我们感到温暖； 黑夜因为有了星星而变得明亮无比； 我们因为

有了助学金而信心满满。 曾经有成功学者说过： 成功的一步是先存一颗感恩的心， 人们也

常说： 滴水之恩当以涌泉相报。 是啊，只有长存一颗感恩的心，才能回报社会， 报效国家。 从小就生活在单亲家庭的我渴望能像其他孩子一样得到母亲的关爱, 可是这一切只不

过是空想而已。 从上学开始， 父亲就在为我的学费犯愁， 一个靠种地为生的庄稼汉哪能拿

出那么多的钱呢。 平时除了给奶奶看病的钱外， 其他的根本所剩无几， 看着父亲日渐斑白

的双鬓和开着裂痕长满老茧的双手， 我不禁偷偷留下了眼泪， 心里感到从未有过的酸痛。 收到大学录取通知书的时候，面对昂贵的学费， 我萌发了放弃的念头。父亲对我说：“孩

子， 只有掌握了更多的文化知识和技能，才能更好地赡养我和你奶奶，才能成为一个对社会

有用的人，钱的问题你不用担心， 你就放心的去上学吧！” 后来我才知道父亲把家里值钱的

东西都卖了， 甚至连奶奶买药的钱都没有留下， 望着那一张张红得刺眼的钞票， 我心如刀

绞，就这样我上了大学，父亲语重心长的话语时刻萦绕在我的耳边，催我奋进。 到了大学里，我知道了，党和政府并没有抛弃我们，我拿到了贫困助学金，当今年暑假，

学校的老师亲自找到我家，把党和政府的关 怀和温暖送到我手上的时候，我激动不已。这不仅大大缓解了我学习和生活的压力，也

让我逐渐改变了过去沉默、自卑的性格，现在，我已是一个充满自信的女孩，走路面带微笑，

乐于助人，相信自己，很有主见。而这一切的一切都原于助学金的帮助，他让我生活在爱的

环境中，他让我在关爱中找回自信。他让我明白贫穷并不可耻，人穷志不穷。在这个爱的氛

围中，我结识了很多朋友，我们有着共同的语言和心声，有着类似的经历和痛楚。而今的我，

如同早晨八、九点钟的太阳，充满了青春的活力与朝气！用感恩的心去接受一切，去体会一

切，去享受一切。我们是乐观的。在国家和学院的庇佑下幸福快乐的成长！忠心的感谢国家

和学院给予我们贫困生的帮助。 感谢你们，让我感受到了温暖的美好，在今后的日子里，我会更加努力，争取取得优异

的成绩。千言万语只能汇成一句话来表达自己的心声，那就是：谢谢你们。再华丽的的辞藻

也无法来形容我内心的感激，再美丽的语言也在此刻显得苍白无力。我想我一定不会忘记，

大学里帮助我的领导、老师和同学。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼

搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社

会、为人民做出最大的贡献。

儿子生病受捐助感谢信
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第二篇

生病接受捐款感谢信

可敬的叔叔、阿姨、各位同学们：

我和你们天各一方，相见无期，你们却把微薄的收入，甚至把你们的助学金、生活费，或者靠卖几个字画的钱寄给了我。

而你们当中甚至本人就有残疾，没有经济收入，而要用你们宝贵的血来挽救我„„近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人，有可爱的军人，有可敬的老师，还有很多我不相识的人„„我无法具体描绘你们的形象，但你们的高尚品格，助人为乐的精神将永存于我心中，永存于我家乡父老的心中„„

唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿你们的爱的春风暖遍祖国，充满世界。

为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得优异的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。愿我们的心永远相通。

***

×年×月×日篇二：生病捐款感谢信

生病捐款感谢信

1、生病接受捐款感谢信

可敬的叔叔、阿姨、各位同学们：

我和你们天各一方，相见无期，你们却把微薄的收入，甚至把你们的助学金、生活费，或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾，没有经济收入，而要用你们宝贵的血来挽救我??近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人，有可爱的军人，有可敬的老师，还有很多我不相识的人??我无法具体描绘你们的形象，但你们的高尚品格，助人为乐的精神将永存于我心中，永存于我家乡父老的心中??

唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿你们的爱的春风暖遍祖国，充满世界。

为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得优异的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。愿我们的心永远相通。

***

×年×月×日

2、生病捐款感谢信

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，满怀关爱之心的各界朋友：

您们好!【因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字】

今天，我和我的家人对大家再次说一声“谢谢您们了!谢谢南兴中学的领导、老师和同学们，还有许许多多帮助和关心我的热心朋友!”

11月3日，我由于不幸突然患上脑干出血，在几位老师的帮助下连夜急送湛江附属医院，在icu重症监护病房一躺就是七天，医药费每天要花上7000多块；病情稳定后才转到普通病房进行治疗，12月3日，我出院了，现在在家进行巩固治疗。请大家放心!

一方有难八方支援是中华美德；众人捡柴火焰高乃祖宗古训，这些在南兴中学得到了传承。在我患病住院期间，我得到了您们诚挚的关心和至诚问候，更让我感激的是您们那无私、善意的资助，是您们用自己的诚意和祈祷，把我从死亡线上抢了回来!我的第二次生命离不开您们的援助!老师们的手头并不宽裕，为了挽救我的生命，您们慷慨解囊!特别是那些曾经在南兴中学工作过，现已调出南兴中学的老师，您们得知我的病情后，也自发捐款；同学们的家庭也不算富有，你们也及时援助；还有许许多多的各界热心朋友，您们都在默默支援。所有的这一切，时刻感动着我，给予我勇气和力量，我决心用心养病，争取早日慷复，走上讲台!

最后，让我和我的家人再次衷心感谢大家，祝大家心情愉快，身体健康，工作顺利!

3、生病捐款感谢信

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：

你们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情！

2010年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导xx电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘锦、肖成斌将昏迷中的我送到医院，留朱志保在那报警。非常感谢朱生太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮助办理入院相关手续！那时的我一直在昏迷中，连朱生太太都没有见过。感谢公司领导付总和何红军，还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾！

感谢我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们！同时很感谢我们麻城同乡会，有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的非常感谢！是付贵学告

诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖！在自己遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动！当时昏迷过去的我什么都不知道，直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰！特别感谢??等人！xx和xx得知我手术后的两天可以吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的非常感谢她们的细心呵护！多次安慰我，让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术！真的非常感谢！

不仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们！谢谢！衷心地道一声：谢谢！

4、治病捐款的感谢信

某大学师生：

首先衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。

我系x同学是不幸的，在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行；但他又是幸运的，因为有我校广大师生最纯洁的爱心在伴他同行。郭权，普普通通的一个大学生，出生在一个农村家庭，在被查出患上（病名）急需（手术名）手术来挽救生命，但因其家庭贫寒，无力承担巨额医 疗费用而一筹莫展的时候，是我们大家，我们所有关爱他的老师同学给了他新的希望——生命的希望。你们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的x同学，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，郭权同学会创造出生命的奇迹。

在学校领导的关心下，我系团委、学生会在全校范围内发起了“生命无情,人有情.我为校友献真情”的募捐倡议活动。这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光，照亮了我们每个学子的心怀，那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。此次捐款活动共持续半个月时间，截止某月某日，共募集善款某万元人民币。目前，所有捐款已经递交到x及其家人手中。

x同学目前状况良好，正在某医院接受治疗，准备手术。相信他一定会创造生命的奇迹重新站起来的，因为有这么多爱的托付和期望，因为他的自信和坚强！

我们感谢所有捐献善款的老师同学们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了xx重新拥有生命和美好人生的希望！在此，我们谨代表x同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意！谢谢你们！

学院团委、学生会

5、生病捐款感谢信

亲爱的老师同学们：

你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校xx同学是不幸的，他才七岁，病魔就缠上了他;但他又是幸运的，因为有全县的师生最纯洁的爱心在伴他同行。xx的父母双双下岗，在被查出患上白血病，急需骨髓移植手术，家里又无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候，是我们大家，我们所有关爱他的老师同学给了他生命的希望。你们的善行义举，极大地鼓舞了在病榻上与病魔作斗争的李东蔚同学，也让他的家人看到了希望。我们相信，有大家的祝福，关爱与帮助，xx同学会创造出生命的奇迹。

我们感谢所有捐献善款的老师同学们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了xx同学重新拥有生命和美好人生的希望!在此，我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!

xxx

xxxx年xx月篇三：受捐助儿童感谢信

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尊敬的各位领导：

我是来自朱子社区的一名普通贫困学生.今天我站在这里,很荣幸的代表所有受帮扶的贫困学生发言,在此,我谨代表所有贫困学生向帮扶我们的企业家,关心和爱护我们的各位领导以及在座的与会代表表示我们衷心的感谢和诚挚的问候.

我是一名民工的子女,从小就体会了神火的艰辛和不易,我如同一只小小的游雁,父母漂到哪,我就漂到哪,父母在哪里打工,我们就到哪里读书.而在军垦路社区,就有几百户这样的流动人口组成,虽然能得到社区工作人员的帮助,但沉重的家庭负担依旧压在父母的肩头，窘迫的家庭条件，匮乏的学习条件，使我不得不面对现实，。作为穷人的孩子，我深知“知识改变命运”我必须付出多倍与其他同学的努力，勤奋学习，读书，也唯有读书才能改变我的人生。于是，我渴望知识，渴望书本。但是，每当我向更加优裕的学习条件投向欣羡的目光时，因为贫困所给我带来的五星的障碍，我只有黯然的低下头。

然而，我是幸运的，一笔来自好心人的捐款的捐款让我看到安心读书的希望。有人说，生活要有远方，而我走的荆棘路上， 就是照亮我人生的灯塔，大爱无言，大爱无疆，同所有被捐助的孩子一样，能够得到好心人的关心和爱护，我们无疑是幸运的，更是幸福的。及时从未谋面，我们依然能感受到您对我们的殷切的期望和拳拳爱护。在此，请允许我们所有孩子称呼捐助我们的好心人一声“叔叔”，向您道一声“谢谢您，谢谢您对我们做过的一切”。 天若有情天亦老，我将始终怀着感恩继续我的学习路程。古人有云：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”叔叔，您是我们的伯乐，我们也愿意做您相中的“千里马”，而“滴水之恩，当涌泉相报”何况情意重比泰山，我一定会珍惜这来之不易的机会，发奋读书，励志笃行，成长为一名大写的人，成长为一名祖国栋梁之才，这才不会辜负您对我们的支持与爱护。同时，我相信，善良就像风中的画粉，在给别人带来愉悦的同时，自已也会暗香盈袖。长大成人的我们，将会不断传播这种爱心，这种善良，奉献社会，服务社会，感恩社会，做向您一样的善行，帮助那些像我们一样生于贫困但不甘与贫困的学子。

助学的感谢信
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第三篇

助学金感谢信

尊敬的各位领导、老师: 你们好！

我是一名享受xx助学金的学生，今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首

先感谢xx企业和学校对我们这些贫困学生的关注，以及给予我们的实际帮助，并向xx领导

及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意！ 时光飞逝，转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时，我们懵懵懂懂地打量着这个

世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在

xx助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，

我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息！xx助学金不仅

仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了xx企业对于

学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的！我知道我们有能力实现一个美好的未来。 大学

是人生的关键阶段，如果没有xx助学政策，如果没有学院奖学金，我们的大学生活完全有可

能是另外一个样子。现在我可以自豪地说，我们的大学生活是精彩的，我们没有虚度光阴，

没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心，继续我们的大学生活！ 古人

云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来xx助学金所给予的帮

助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就

是谢谢！毕业后 的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在，我

们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。

我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作

为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要

帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。 再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们

莫大帮助的同学们，更要感谢xx视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们

不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。 走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂

的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这

份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！ 谢谢你们！真心的谢谢你们！ 此致

敬礼

大学生助学金感谢信范文 大学生助学金感谢信（一） 尊敬的领导： 您们好! 非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们

有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里

安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。 作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的

支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得

以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再

教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助

我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定

地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着

我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，

没有徒劳无功！ 作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努

力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努

力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。 大二后，常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得

了:学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习

实践经验，不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的

机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自

己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵

魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目

前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。 再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助！ 大学生助学金感谢信（二） 尊敬的各位领导、老师：

你们好! 首先，感谢市政府助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院xx级机电

学院物流双专[1]班的学生。 我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这

里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况 而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为市政府帮助了我，我不必

太拮据地生活着。 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追

逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再

单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。 大学是人生的关键阶段。这是因为这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这

是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的

人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也

许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 查看更多与本文《大学生助学金感谢信范文》相关的文章。大学也是成长的关键阶段。

在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基

石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔

莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢篇二：感恩信30篇(贫

特困生助学金感谢范文) 感恩的心 我叫费霞，是内蒙古科技大学机械工程学院09级机械一班的学生。我出生在内蒙古集宁

的一个普通的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲在一次

事故中致残，仅有微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。在加哥哥也在上大学，去年我

考上大学后，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。

忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。 作为众多贫困生中的一员，我申请了助学金，不久，我得到了国家助学金。也作为国家

助学金的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱【因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字】

和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢母校对我的培养，

感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们！我

觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。 其实我觉得，助学金给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而

且是给了我生活上的勇气。我觉得，助学金远比别人资助给我心理深的压力小得多，我无偿

接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是国

家助学金，我相信我自己有能力为国家和学校做一些事情。我就很坦然，很洒脱地面对生活，

我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，

在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解

了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。 今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，

走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。一年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，

在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将

来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。尽自己所能真心回报社会，我从来不认

为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的

关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能

回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在全国

大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中

我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我

对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名大学

生的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭

策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。 此致

敬礼 国家助学金感谢信

尊敬的各位领导、老师： 你们好！首先，感谢你们对我们贫困大学生的关怀和帮助。请接受我们贫困生最诚挚的

感恩之情。一位学者曾说过，成功的第一步是先存一颗感恩的心。同时也要对别人为你所做

的 一切怀有敬意和感恩之情。如果你接受别人的恩惠，你就应该抽出时间，向对方表达谢

意。因此，一声“谢谢”就显得尤为重要。 感谢国家的助学政策给我们的生活带来了希望和关怀，我也有幸成为一名幸运儿，学期

开学时，在国家为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的政策下，我有幸申请到了国家一等

助学金，为我的拮据的生活带来了更多的希望，感谢国家、感谢学校领导和老师的关爱和帮

助，使我在这个充满爱的环境中长大，让我感到爱的关怀，以及国家对我们大学生的期望和

自己的责任感。

自信，对于童年时代的我，不曾在脑海中出现过。习惯于自己一个人，习惯于低头走路，

习惯于课上老师推火车式的提问中，跳过我的场面。更习惯于同学对我瞧不起的眼神。然而

这一切的一切只原于家庭贫困。沉默、沉默，这是我唯一的选择。我从不向父母抱怨什么。

因为我知道母亲的身体已不允许她进行过多的体力劳动。因为我知道父亲那几乎要压跨的脊

梁，背负了太多的家庭重担！因为我知道，还很小的妹妹早已不吃小孩子们天天吃的零食，

可是这些对于一个小孩子来说，她过早的长大了！但是值得骄傲的是我的家庭很幸福 ，虽贫

穷却很乐！

现在，我已是一个充满自信的女孩，走路面带微笑，乐于助人，相信自己，很有主见。

而这一切的一切都原于助学金的帮助，他让我生活在爱的环境中，他让我在关爱中找回自信。

他让我明白贫穷并不可耻，人穷志不穷。在这个爱的氛围中，我结识了很多朋友，我们有着

共同的语言和心声，有着类似的经历和痛楚。而今的我，如同早晨八、九点钟的太阳，充满

了青春的活力与朝气！用感恩的心去接受一切，去体会一切，去享受一切。我们是乐观的。

在国家和学院的庇佑下幸福快乐的成长！忠心的感谢国家和学院给予我们贫困生的帮助。

我想在我成长的环境中，有很多人值得我们去感谢，去铭记。因为是他们让我心中升起了无

限希望。是他们给了我精神的力量。是他们使我不断成长。 都说穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话，常常做为我生活的激励语。大学就是一

个亚社会，我要多多的参加实践活动，增长自己的见识和能力。在生活上，利用课余时间参

加勤工俭学等活动，解决部分生活费用，这样让我不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本

上不曾有的知识。在学习上，我态度端正，严于律己，为自己的目标和理想不断努力！ 社会再发展，对于一个家庭贫困的孩子来说要承受的压力太多太多。高昂的大学学费让

我不知所措。看到父亲那早已被生活的重担所压弯的臂膀，我内心充满难过。社会在进步，

物价在飞涨，有的时候我不得不暗暗伤神。对于一个家庭收入依旧的环境，这无疑是雪上加

霜。 就在这时，国家和学校向我伸出了援助之手，这雪中送炭的举动让我充满感激，因为这

就意味着家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。 贫困助学金，让我懂得了自立的含义。十八岁，是人生的一个分界线，他意味着自己已

经长大。父母没有了对自己抚养的义务。贫困助学金，让我挣到了属于我自己的钱。在勤工

俭学的岗位上，让我获得了更多的阅历和经验，再此感谢国家和学院老师对我们的关照，感

谢你们。

如果你问我世界上最美的语言是什么，我想我回不加思索的回答是谢谢二字，因为它让

你学会感恩。他让你懂得回报。把帮助别人做为自己快乐的源泉，让我在感恩中不断成长。

我认真的学习党的方针政策。学习马克思列宁主义和毛泽东思想，三个代表重要思想，保持

共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党作好充分的准备。现在我已是

一名入党积极分子，我将积极接受党组织对我的考查，为成为一名好党员而努力！ 感谢你们，让我感受到了温暖的美好，在今后的日子里，我会更加努力，争取取得优异

的成绩。千言万语只能汇成一句话来表达自己的心声，那就是：谢谢你们。再华丽的的辞藻

也无法来形容我内心的感激，再美丽的语言也在此刻显得苍白无力。我想我一定不会忘记，

大学里帮助我的老师和同学。我想我一定不会忘记，大学里向我伸出援手的人们。 我想努力走好自己的路，是我自信的见证，也是对我能力的认可，我会用自己的努力和

不懈的追求来创造自己的明天。同时也会怀着一颗感恩的心把这爱心的火炬不断传递下去！【因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字】

我的舞台我自己建造，相信自己永远是舞台的主角。我将为自己的梦想全力奔跑！因为我自

信，因为我自立，因为我自强！ 此致 敬礼 感恩祖国 助学政策 助我成才 尊敬的领导、老师，

你们好！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝

的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才

会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！ 我来自农村，家里贫穷，但我从不抱怨，反而热爱贫穷，因为它能锻炼我的意志，也让

我能贫穷中学习到更多知识，更多为人处事的原则！今天,我享受国家助学金，心情万分激动,

也感到非常幸运！在此，我向国家给予的奖励表示深深的感谢,并致以最崇高的敬意. 首先，我非常感谢国家助学政策的帮助，国家领导非常关心我们学生的成长，注重人才

的培养。每年，都为优秀大和贫困大学生提供了的国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学

金。为我们大学生，特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生，

我对此更是深有体会。 我出生于一个贫困的农村家庭，从小到大，都亲身经历，亲眼所见生

活在农村的贫困，也见证了由贫困走向富裕的历程。在这一历程中，都大部分是从学习中，

谋求更好的出路，也只有求学对农村的孩子来说最重要，也最有意义！在这一群特殊的民众

中更有着一批更特殊的人。那就是像我们一样的生活在农村的学生！现在国家出台了一系列

的助学措施，极大限度的提高了入学率。“教育乃过之根本”的却没错。一切的发展都需要强

的教育科技力量做依托。也为我们贫困生提供了更多更好的学习机会！从贫寒的家庭走出，

背负着学业和家庭的双重压力，求学的艰辛，铭心刻骨。然而国家的资助政策让我不仅圆了

学习梦，还让我找到了生活前进的动力和方向！助学贷款给了我一种莫大的肯定、鞭策和希

望。

是因为这笔助学金，让我过上了真正的大学生活。我不用再因为没钱的缘故而害怕参加

各种活动了，更重要的是可以减轻家里的负担，能让家里每个月少寄一点钱来。 是因为这笔助学金，又给了我大学期间的一次温暖，它让我看到了我的世界也有了美丽

的色彩。

是因为这笔助学金，它真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没

有希望，知道了这个社会充满了爱。 是因为这笔助学金，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份

坚持的关爱一直走下去 。 俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。国家为我付

出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们应该心存感谢，是否为了回报我们的祖国

贡献自己的力量，也为祖国的繁荣昌盛而不懈努力。 感恩我们的祖国，都是她们的伟大，让我生活水平更加丰富多彩，更加美好！我们应用

心去体会，去报答。感恩祖国，给予我的资助，让我有经济能力，学习，生活，让我学会了

感恩，收获别样的人生，让我能不懈奋斗！感恩父母的言传身教，我决心不再辜负父母的期

望，努力学好技能，为美好的明天做下基础！ 同时我也感谢我的父母，感恩父母，父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠

地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，

但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当

你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们

的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。我记

得央视曾播过一篇感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：

妈妈，洗脚！就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是

它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，

也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。

试问：“你们的感恩在哪里？”是因为有她的孕育下我才能健康，快乐的成长！他们往往为我

们倾注了心血、精力，而我们是否为他们也同样尽心，尽责，尽力了呢！问问自己是否曾记

得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。 除了感恩祖国，感恩父母以外，我还感谢我们的社会，感恩我们的学校，我们的领导，

我们的老师，是她们给了我机会在这校园里学习！感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，

给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼??老师

就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她

23个发人深省的教育故事
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第四篇

一、父亲的策略

儿子很不满意自己的工作，他忿忿地对父亲说:“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，然后辞职不干。”父亲说:“我建议你好好地把你们公司的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至连怎样修理影印机的小故障都学会，然后再辞职不干。这样你将公司当作免费学习的地方，什么东西都通了之后，再一走了之，不是既出了气，又有许多收获吗?”

儿子听了父亲的建议，从此默记偷学，甚至下班之后，还留在办公室研究商业文书的方法。一年之后，父亲问起儿子的工作:“你现在大概多半都学会了，准备拍桌子不干了吧!”

“可我发现这半年来，“这是我早就预料到的，”父亲笑着说，“当初，你的老板不重视你，是因为你的能力不足，却又不努力学习，而后来你痛下苦功，当然会对你刮目相看。只知抱怨上司，却不会反省自己，这是人们常犯的错误。”

二、这不是理由

初三时，第一天，上生理卫生课，老师就在后面的墙上挂了一幅人体解剖图。图上标明了重要的骨骼、肌肉的名称和部位。整个学期那幅图都挂在那里。

期末考试时，我们一走进教室，那幅解剖图便被收了起来，整张试卷只有一道试题:“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”

我们几乎异口同声地提出抗议:“我们从来没有学过。23个发人深省的教育故事。”

“这不是理由”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们勉强回答了一会儿以后，老师便把试卷收起来，然后撕得粉碎。“永远记住。”他忠告我们，“教育不仅仅是学别人告诉你的东西。”

三、假如你是老师

一天早读，去教室辅导，看到后排有一同学趴在桌上，我顺手拿起一本书朝他背上轻轻拍了一下，他猛抬头，摔出一句:“干什么?我没有睡觉!”满脸骄横。当时我恨不得立即赶他出去。此时，同学们并不知道我们之间发生了什么，我尽量克制自己，努力保持平静的心态，微笑着说:“那你说，你趴在桌上，老师该怎么办?噢，对了，听说你的作文写的不错，你写一篇<假如我是老师>的文章吧。”当时，他没有说话，我继续在教室里巡回辅导。当天午饭后，这位同学到办公室找我，说:“老师，我错了，我不该那样没礼貌。”看得出，他是真心悔过，我自然原谅了他。

四、邮局“不负责任”

有位女生，爱上了自己的老师。无法自拔的她忍不住给老师寄去了信。然而，信投进邮箱，女生立即后悔了:老师已经有了一个幸福的家庭，自己还那么小，老师看完信后会怎么看待?要是让同学、父母知道了，自己怎么面对?女生越想越怕，原来“炽热”的爱霎时被恐惧吓得无影无踪。为能躲过此劫，她甚至想到了死。可是日子一天一天地过去，老师表情一如往常，他照样春风满面地上课。

有一天，在和学生聊天时，老师指责邮局“不负责任”，他的信件经常遗失。直至此时，女生才全身释然:自己的那封信被幸运“丢失”了。

数年后，当大学毕业的该生去拜访自己曾爱上现在仍很尊敬的这位老师时，老师将保存了多年的这封信交给了她。这时，她才恍然大悟，连忙站起来向老师鞠躬:“谢谢老师!谢谢老师!”

五、没有负担

有这样一个家庭，儿子的成绩很不好而且越来越差，有一次考了全班最后一名。父亲接过儿子的试卷微笑着说:“太好了儿子，以后你没有什么负担了!”儿子大吃一惊，忙问:“爸爸，你是不是病了?”父亲说:“没病，你想一想，一个跑在最后的人还有什么负担呢?不用担心再有人超过你，但你只要往前跑，肯定有进步。”儿子受到启发，心里就高兴起来。第二次，考了全班第29名，父亲看到了儿子的试卷，兴奋地说:“太好了儿子，你比上回前进了十几名了!”第三次，儿子考到了全班第10名，父亲激动地说；“太好了儿子，你真了不起!离第一名只差9名了。”就这样，不管孩子的成绩是好是坏，父亲总是坚持正面激励，从不训斥责骂，而孩子却发生了意想不到的变化。

六、是你教我的

有一天，母亲和孩子到一栋大厦去办事，走进大厅时，电梯正在进人，她们加快脚步想赶上这趟电梯。这时从后面走进一位老婆婆，年轻的母亲本能地向后一让，请老婆婆先进了电梯，这时电梯已经满员了，母女俩只好静静地站在电梯门口，等着下一趟。办完事出来又乘电梯，这一回，电梯里只有母女俩和一位老爷爷。电梯开到底层，门开了，站在门口的女儿却把身体向后一让，说:“老爷爷，你先请。”老爷爷说:“孩子，你先请，爷爷走得慢。”女儿仍不肯自己先走，坚持让爷爷先走出电梯。

母亲幸福地抚着女儿的头，问:“你为什么要请爷爷先走出电梯呢?”女儿说:“是你刚才教我的呀!”

七、这真遗憾

美国的斯特娜夫人是一位享誉盛名的早期教育家。有一天，孩子问斯特娜夫人:“我想到同学家里去玩，可以吗?”母亲说:“可以，但必须在12点前回来。”可那天孩子比预定的时间晚了20分钟才到家。斯特娜夫人见孩子回来了，什么也没说，只是指了指墙上的钟。孩子知道回来迟了，马上歉疚地说:“是我不对。”吃完饭，孩子赶紧换了衣服，因为每到星期二她都要和母亲去看电影。这时，斯特娜夫人又让孩子看看钟，并说:“今天来不及了，戏和电影是看不成了。”孩子难过地流下了眼泪。斯特娜夫人并未就此止步，而是说了一句十分惋惜而又耐人寻味的话:“这真遗憾!”

面对孩子的过错，尽管斯特娜夫人只说了寥寥几个字，并未采取其它任何处罚手段，但是使孩子明白了一个简单的道理:母亲的要求如果是正确的，那就必须绝对照办，否则你就得为此付出代价。

八、四块糖果

陶行知先生在做校长时，曾经遇到了两个学生打架，当时其中的一个学生正用砖头砸向对方。陶行知先生及时制止了他们，并让拿砖头的学生到他的办公室去。没想到陶先生让学生坐下后，微笑着拿出一块水果糖说:“这是奖励你的，因为我让你来，你反而比我先到了。”学生听后一脸困惑。接着，先生又拿出第二块水果糖说:“这也是奖励你的，因为我让你停下来，你马上就停下了，表示对我的尊重，我应该感谢你。”学生听后更加不解其意。先生又拿出第三块糖说:“与你打架的学生是一个经常欺负女同学的学生，我对你的侠义精神表示敬意。”这时那位学生已经泣不成声了:“先生，不管怎么说，我用砖头打人是不对的……”先生拿出了第四块糖说:“你已经认识到自己的错误，咱们的谈话也应该到此结束了……”

九、随意挑的

一所学校成绩总是搞不上去，请一个著名教育专家帮助学校发现人才。专家先是让校长将所有教师的教案拿来，他选出了3名教师，说他们是学校最有发展前途的教师。然后他从一年级的考卷中随意抽出50份试卷，说这50个学生是最优秀的，将来前途不可限量，如果由这3位教师来教，学校会创造一个奇迹。

果然，三年后，学校一炮打响，这50名学生全部考入了重点高中。在学生毕业后不久，学校收到了教授的来信:3名教师和50名学生都是我随意挑选的。

十、美丽的帽子

俊俏、可爱的小女孩苏珊读一年级的时候，小小的身体里竟然长了肿瘤。经过化疗，她的头发全部掉光了。一个亮亮的脑袋对于一个7岁的女孩来说是多么的残酷!她的心灵中弥漫着痛苦和悲伤。苏珊即将返校时，她的班主任，一个年轻的女教师郑重地对全班宣布:“从下星期开始，我们要认识各种帽子，所有的同学都要戴着自己的帽子来学校上课，越新奇越好!”孩子们并不知道教师的良苦用心。到了星期一，苏珊站在校门口却迟迟没进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可让她感到无比意外的是，她的每个同学都戴着帽子。与同学们那五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通。

十一、无声胜有声

刚接一个班的第一节课，就碰上麻烦事。那天，当我拿着书兴冲冲走进教室时，看到的却是班上两个男生正在打架，此时，同学们的目光一齐射向我，而那两个男生也停止了打架。其中一个双手叉腰，昂着头，不屑地看着我，显然不把我放在眼里。其实在此之前，我已了解了他的“底细”---调皮捣蛋，老师都拿他没办法。看着他趾高气扬的样子，我知道此时无论说什么他都听不进去的，最好的办法是采取冷处理。于是，我只当什么都没有发生，径直走上讲台，说:“同学们，请大家坐好，我们开始上课……”他迷惑地看着我，有点不知所措地坐到座位上。

下课后，我对那件事仍然只字未提。直到下午，他见我仍没有批评的意思，便显得有些忐忑不安了，终于，放学后，他敲开了我办公室的门，主动承认了错误，从那以后，他很少再惹事。

十二、利息

在一次阶段测验中，一个男生的语文得了59分。他找到我说:“老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了!”我说:“作文绝对不给加分；但是，我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊，这1分不能白借，是要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果，在下一次测验中，他语文得了91分，扣掉10分，净剩81分。

十三、玻璃门

学校大厅的门自打安上的那天起就几乎没有一天不挨踢，学校想了很多办法，大门还是经常被踢破，修了补，补了修。

新校长刚上任，后勤主任就向校长说明了这种情况，并建议换成大铁门。校长笑着说:“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”

很快，旧门被拆了下来，新门被装上去。装上以后，居然没有挨过一次踢。孩子走到门口，总是不由自主地放慢脚步。

原来，这是一道玻璃门。

十四、暗号

课堂上老师提问的时候，一个同学总是举手，可老师叫他回答问题时却答不上来，引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫他傻瓜。于是，老师就和他约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原本极可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。

十五、出乎意料的批评

在师范上学的某个晚上，我们几个在寝室闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门的上面等一位同学进门。就在这时，班主任王老师去寝室找人，见门虚掩着就推门而进，“哗”的一声，一袋子水顺身而下，衣服全湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的训斥。谁知王老师却笑着说:“今天是不是泼水节?我怎么不知道啊!再说咱们这儿也不过这个节呀。”()大家都笑了，那个往门上放水的同学也不好意思地低下了头。这时，王老师走过去摸着他的头说:“以后同学之间开玩笑要讲究一个‘度’，适可而止，但不要这样。”

十六、它会哭的

著名教育家孙敬修遇到小学生攀折树木，便把耳朵凑过去，装出听什么的样子。孩子们好奇地问爷爷在听什么?他说:“在听小树苗哭泣。”“小树苗会哭吗?”“是呀，你们折了它，它会疼的，当然要哭了，等他们长大了还要为祖国建设服务呢。”孩子们一听，一个个红着脸低下了头。以后，再也没攀折过小树。

十七、美丽的歧视

英语课上，张老师让大伟背单词，当时他正在下面读一本武侠小说，回答不上来。张老师很生气，说:“大伟，你真没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春，你如果能考是大学，全世界就没有文盲了。”面对老师的歧视，大伟“噌”地跳离座位，跨到讲台上指着老师说:“你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。”说完，大伟把武侠小说撕得粉碎。结果，第一次高考差了100多分的大伟，第二年只差了17分，到了第三年竟超出分数线80多分。

升入大学的大伟多想见到张老师，当着面告诉他自己已经考上了大学，而且是重点大学。然而一年以后，他收到了张老师的一封信:大伟，对于有的同学，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他心灵的手术，很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。我说的对吗?

此时此刻，大伟才明白是老师美丽的歧视挽救了他。

十八、撒谎

一次周末，和儿子约好，下班后他骑车去接我，可是按约定时间过了两个小时，儿子还没有回来。

等待中，正好遇到儿子的同事，他说儿子和几个人看电影去了，我只好耐心地等。

过了一会儿，儿子回来了，令我吃惊的是，他竟撒谎说路上车坏了。

“我可以等上10个小时，但我无法容忍你对我撒谎，儿子。”我气愤地转过身来，决定自己走回家去。儿子迎上去，想要解释什么。我接着说:“我很生气，不是对你，是对我自己。你看，我已经认识到，作为一个父亲我很失败，我现在要走回家去，并在这18公里的路上进行反省。”

在3个多小时的路途中，儿子始终推着车跟在我身后，也是从那以后，儿子再没有撒过谎。

十九、凳子拿的

“老师，我的钱丢了，30多块呢。”张滑边说边掉眼泪，我一听，气就不打一处来，班里竟发生这样的事。

我气冲冲地走进教室，就在走向讲台的一霎那，突然意识到:如果此时去批评全班，效果一定不会好，毕竟拿钱的是一个人。倒不如……

于是，我扫视了一下全班同学，高声告诉大家:“同学们，不要慌，我知道谁拿了张滑的钱了。”同学们都惊讶地望着我。“是凳子，请大家对凳子说一句话。”聪明的孩子马上领会了我的意图。一个同学说:“凳子，你这样做不对，快还给人家吧。”一位说:“你是一时糊涂，改了还是好孩子。”……孩子一个个激动不已，只有刘虎红着脸，低着头，一句话也不说，此时，我心里已经明白了。

第二天，刘虎早早地来到学校，把30元钱交给了我。我告诉他:你真勇敢，这件事是我们俩之间的秘密，谁都不要告诉别人。他哭了。

二十、子教父

一个人特别不孝顺老人，总嫌自己的父亲年老多病，是个负担。有一天，他把父亲放进了一个竹筐中，与自己的儿子一起把老人抬到山中无人之处，放下后就往回走。儿子说:“爹，把那个竹筐拿回来。”此人大惑不解，儿子接着说:“等你老了好用来抬你呀!”这位父亲幡然悔悟，又回头把老人抬了回来，以后对老人也孝顺起来。

二十一、当范文

李老师在批改一个女孩的作文时，发现是抄袭的。当时，他很想在的作文本上写上大大的“抄袭”二字。可静下来想想，这样做，她会改正自己的错误吗?考虑再三，李老师把她叫到办公室，微笑着对她说:“你的作文有进步，相信你一定花了不少时间，付出了很大的努力，老师想在全班同学面前表扬你，请你把作文好好改一改，然后在班上朗读，好吗?”小姑娘没说话，低着头走了。第二天，她拿着改好的作文来了，李老师发现她重写了作文，虽没抄袭的精彩，却是她自己写的，老师还是表扬了她。在班上朗读时，她念得十分自信，并赢得了掌声。从那以后，女孩对作文产生了浓厚的兴趣。

二十二、编程高手

北大附中老师张思明曾遇到这样的一件事:班上有一个学生非常喜欢摆弄计算机，可以说达到了痴迷的境界和较高的编程水平，但由此耽误了不少功课。特别是他不爱学习化学公式，认为那是靠记忆的东西，有了计算机，学着些东西就没有什么意义了。结果他的化学考试很不理想。

张老师便去找他谈心，给他出了一道“计算机”难题:计算机能不能对输入的某个公式自动配平呢?这位同学一听立刻来了精神，回家以后就开始了研究。可他为了编写程序，就必须先把化学公式的配平原理搞清楚，不久，他在理解化学公式配平方法的基础上编好了程序。

张老师抓住他想证实自己编程实力的迫切心情，又接连提出了第二个和第三个问题:是不是书上任何一个化学公式用你的编程都能配平呢?你的编程除了适用简单的公式外，是不是还适用于比较复杂的公式?这两个问题不但促进该生对化学公式的复习和记忆，而且使对化学公式的学习更加深入。

面对学生的进步，张老师充分肯定了他的编程实力，鼓励他学好各门功课，为自己考入大学计算机系创造前提条件。从此，该生的学习更加自觉和主动。因为通过张老师的引导，他知道了两件事:一是自己能学好，二是自己必须学好。

二十三、欺骗

有一次，学校开家长会，姥姥代替了在外工作的父母去了学校。小顺一下午都惶惶不安，想:老师一定会对姥姥讲自己的成绩如何如何的一塌糊涂。

终于等到姥姥回来，小顺低着头只等姥姥数落。可是姥姥容光满面，看起来十分高兴的样子，他一脸的诧异。想不到老师竟对姥姥说他表现得很出色。

后来，小顺上了大学，暑假里他第一个去拜访了小学老师。谈起这件事时，只听这位老师忏悔地对他说:“那天，我说了你很多不好的话，可第二天，你的反应让我吃惊。从那以后，你的成绩直线上升，我一直都在纳闷儿……这时，小顺才明白是姥姥善意的欺骗挽救了他。

钢铁是怎样炼成的精彩片段
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第五篇

[精彩片段1]海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。钢铁是怎样炼成的精彩片段。

古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

一个波斯老马车夫把保尔从城里拉到这里。他扶着这位古怪的乘客下车时，忍不住问道:“你干吗到这儿来?这儿没有姑娘，也没有剧院，只有胡狼在这儿转悠……你在这儿干什么呢?我真不明白!同志先生，还是坐我的车回去吧!”

柯察金付了车钱，那老头儿也就走了。

公园里空寂无人。保尔在海边找了张长凳坐下，把脸对着阳光，太阳已不那么晒人了。

他坐车来到这个僻静的地方，为的是考虑如何安排他今后的生活。钢铁是怎样炼成的精彩片段。是该进行总结和做出决定的时候了。

随着他的再次到来，丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了，大动肝火，在家里又吵又闹，出于外交方面的考虑，阿尔宾娜还和老头子住在一起。老头子从不上年轻人住的那边去，他不愿跟那个可恨的人碰面，然而在院子里他却像火车头似的，噗噗噗地大声喷烟，以此显示，他是这里的主人。

老头子去合作社工作之前，会两门手艺鞋匠和木匠。现在，他把板棚当成作坊，一有空就在里面干活，挣点外快。他很快就把工作台移到保尔的窗户下面，有意要为难这个房客。他使劲敲着钉子，心里乐滋滋的。他知道，这样可以妨碍保尔看书。

“你等着吧，总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地自言自语。

远处，在接近地平线的地方，轮船喷出的烟柱像一片乌云似的舒展开来。一群海鸥尖叫着向海面俯冲。

柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢，还是不好?他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。

在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，惟有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。不过这样的人并不多见。

现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。那么，究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪，一切难题都解决了!过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢?

他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

“谁能想到，你会有这么一天?”

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来:

“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

他站起来，向大路走去。一个赶着四轮马车进城的山里人，把他顺路带上。()在十字路口他买了一份当地的报纸。报上登载着一个通知:要城里的党员到杰米扬·别德内依俱乐部开会。保尔回到家已是深夜。他在会上发表了讲话。他没有想到，这是他最后一次在大会上演说。

钢铁是怎样炼成的精彩片段(二)

[精彩片段2]保尔和达雅到了莫斯科，在一个机关的档案库里住了几天。这个机关的负责人帮助保尔住进了一所专科医院。

直到现在，保尔才明白:当一个人年轻力壮的时候，做到坚强是比较简单而容易的事；如今，当生活像铁环似的把你紧紧箍住的时候，仍然能够坚韧不拔，那才是光荣的业绩。

从保尔住进档案库的那天晚上到现在，已经一年半过去了。这十八个月来他所遭受的痛苦是难以用言语表达的。

在医院里，阿韦尔巴赫教授直截了当地告诉保尔，恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来，如果炎症能够消失，可以试试做瞳孔手术。他建议先作外科治疗，消除炎症。

他们征求保尔的意见。保尔表示，凡是医生认为需要做的，他都同意。

当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存:“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧!”

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

冬天过去了，窗外已春意盎然。保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。

医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

当天，保尔就给中央委员会写了封信，请求帮助他在莫斯科安家，因为他妻子在当地工作，而且他本人再继续到处住院已毫无用处。他有生以来第一次请求党组织帮助。莫斯科市苏维埃拨给他一间房子。于是保尔离开了医院，当时他的惟一希望就是永远不再回来。

那间房子在克鲁泡特金大街一条僻静的巷子里，很简朴，但在他看来，已经非常奢侈了。夜里醒来时，他常常还不相信，他已经远远地离开了医院。

达雅已经转为正式党员。她工作非常努力，尽管个人生活非常不幸，但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工:她当选为工厂委员会的委员。保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪，这减轻了他的痛苦。

有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说:“我看得出，您经受了不少痛苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢?”

保尔笑着安慰她说:“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的。没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”

保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了:<暴风雨所诞生的>。

从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。保尔写字的时候，她不敢走近他，只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时，才怯生生地说:“保夫鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了……”

保尔见母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。

[点评]这是一段关于保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，也是作者奥斯特洛夫斯基生活的真实写照。这种与命运抗争、永不言败的精神正是作品的魅力之所在。生动幽默的语言则衬托出保尔乐观豁达的性格，也增强了文字的感染力。

钢铁是怎样炼成的精彩片段(三)

第一部第九章

“我今天想讲一讲过去。你们期待着我，我要讲一讲。我知道，我的话会使有些人心神不宁，可这大概不能叫政治宣传，这是发自内心的声音，是我以及我现在代表的所有人的心声。我想讲讲我们的生活，讲讲那一把革命的烈火，它像巨大炉膛里的煤炭，把我们点燃，使我们燃烧。我们的国家靠这烈火生存，我们的共和国靠这烈火取得了胜利。我们靠这烈火，用我们的鲜血，击溃并消灭了敌人的乌合之众。我们年轻一代和你们一起，被这烈火席卷着，去经风雨，见世面，并且更新了大地。我们一道在我们伟大的、举世无双的、钢铁般的党的旗帜下进行了坚苦卓绝的战斗。两代人，父辈和子辈，一起战死在疆场。现在，两辈人又一起来到了这里。你们期待着我们，而我们作为你们的战友，竟制造动乱来反对自己的阶级，反对自己的党，破坏党的钢铁纪律，犯下了滔天罪行。你们是想得到答案吧?我们正是如此被党赶出自己的营垒，赶到人类生活的后方，赶到偏僻的荒漠去的。

“同志们，怎么会有这样的事——我们经过革命烈火的考验，却走到了背叛革命的边缘?这事怎么发生的呢?你们都清楚我们同你们——党内多数派斗争的经过。我们这些人，在共和国最艰难的岁月里，也没有掉过队，怎么倒发动了暴乱?这究竟是怎么一回事呢?

“我们过去所受的教育，只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨，所以新经济政策一来，我们便认为是反革命。其实党向新经济政策的过渡，是无产阶级同资产阶级斗争的一种新形式，只是另一种形式，从另外的角度来进行斗争，可我们却把这种过渡看作是对阶级利益的背叛。而在老一辈布尔什维克近卫军中，有那么一些人，我们青年知道他们多年从事革命工作，我们曾跟随他们前进，认为他们是真正革命的布尔什维克，现在他们也起来反对党的决定，我们就更有恃无恐，执迷不悟。显然，单有热情，单有对革命的忠心是不够的，还要善于理解大规模斗争中极其复杂的策略和战略。并非任何时候正面进攻都是正确的，有时这样的进攻恰恰是对革命事业的背叛，应该这样认识问题，我们刚刚才弄明白这一点。我们的领袖列宁同志引导国家走上了一条新的道路，就连他的名字，他的教导，也没能使我们收敛一点，可见我们的头脑发昏到了什么程度。我们为花言巧语所蒙蔽，加入了工人反对派，自以为是在为真正的革命进行正义的斗争，在共青团里大肆活动，动员和纠集力量，反对党的路线。大家知道，经过激烈的较量之后，我们几个团省委委员被开除出省委。我们又把斗争的锋芒转移到各个区里。区委的斗争更为艰苦，但是也把我们击败了。于是我们又到各自的支部去占领阵地，并且把许多青年拉到我们这一边来。特别是我当书记的那个支部，拼命顽抗。末了，我们最后的几个据点也被粉碎了。

“是的，同志们，这些日子对我们来说是沉痛的。一方面，问题弄不明白，脑子晕头转向，经常浮现出这样的想法:你这是在跟谁斗?另一方面，又把矛头指向自己的党。这确实非常痛苦。两面受到夹击，搞这种党内斗争会有什么结果?我回想起一次谈话，内心非常羞愧。朱赫来同志大概记得这次谈话。有一次，他在街上遇见我，叫我上车，到他那儿去。我当时正被斗争冲昏头脑，对他说:‘既然有人出卖革命，我们就要斗，必要的时候，不惜拿起武器。’朱赫来回答得很简单:‘那我们就把你们当作反革命，抓起来枪毙。留神点，保尔，你已经站在最后一级台阶上。再跨出一步，你就到街垒那边去了。’说这话的，是我最亲爱的人，是我的启蒙老师，是以自己的英勇无畏和坚强性格博得我深深敬重的人，是我在肃反委员会工作时的老首长。我没有忘记他说的话。当我们这些死硬派被开除出组织的时候，我们每一个人都明白了，什么叫政治上的死亡，是的，是死亡。因为离开了党，我们没法生存下去。我们以工人的诚朴，公开并且直截了当地对党说:‘请还给我们生命。’我们又重新回到了党的队伍里。这几个月里，我们明白了我们的错误。离开了党就没有我们的生命。这一点，我们每个人都清楚。没有比做一个战士更大的幸福，没有比意识到你是革命军队中的一员更值得骄傲的。我们永远不会再离开无产阶级起义的行列。没有什么宝贵的东西不能献给党。一切的一切——生命、家庭、个人幸福，我们都要献给我们伟大的党。党也对我们敞开大门，我们又回到了你们中间，回到了我们强大的家庭里。我们将和你们一道重建满目疮痍的、血迹斑斑的、贫穷饥饿的国家，重建用我们朋友和同志的鲜血喂养起来的国家。而已经过去的事件，将成为对我们坚定性的最后一次考验。

“让生活长在，我们的双手将和千万双手一起，明天就开始修复我们被毁的家园。让生活长在，同志们!我们会重新建设一个世界!胸中有强大动力的人，难道会战败吗?我们一定胜利!”

钢铁是怎样炼成的精彩片段(四)

第二部第八章

“要么我们跑完这段距离，赶上技术发达的资本主义国家，用最短的时间，也建立起自己强大的工业，使我们在技术方面不依赖于资本主义世界，要么我们就被踩死，因为没有钢、铁、煤，不要说建成社会主义，就是保住正在进行社会主义建设的国家，也是办不到的。”党通过领袖之口这样告诉全国人民，于是全国出现了为钢铁而战的空前热潮，人们迸发出来的巨大激情世所未见。“速度”这个词也发出了热烈的行动号召。

在久远的古代，为抵抗贵族波兰以及当时还强盛的土耳其的入侵，哥萨克分队曾驰骋在扎波罗什营地上，杀得敌人闻风丧胆，如今在昔日的营地上，在霍尔季扎岛近旁，另有一支部队在安营扎寨。这是布尔什维克的部队，他们决定拦腰截断古老的第聂伯河，驾驭它那狂暴的原始力量，去开动钢铁的涡轮机，让这条古老的河流像生活本身一样为社会主义工作。人向自然界发动了进攻，在汹涌的第聂伯河的急流处，给它桀骜不驯的力量戴上钢筋水泥的枷锁。

在三万名向第聂伯河开战的大军中，在这支大军的指挥员中，有过去的基辅码头工人、现今的建筑工段段长伊格纳特·潘克拉托夫。大军从两岸向河流夹击，从战斗打响的第一天起，两岸之间就展开了社会主义竞赛，这是工人生活中的新生事物。(钢铁是怎样炼成的读后感)

我的教育故事演讲稿
因母亲是头部动过手术并且家庭贫困而受到好心人帮助给与好心人的一封感谢信350字 第六篇

我的教育故事演讲稿

[篇一]:纵是平凡也动人

回首从教的光阴，青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里，收获的，除了平凡，还是平凡。

平凡的是职业。教书育人，事事琐碎，校园亦非神坛仙土，当黄金潮掠过校园橘红色的天空时，我望着西垂的落日，在心里许下愿望——既然无法走出平凡，就让我把平凡当成一种事业，去奋力耕耘吧!

于是，在平凡的工作中，我体味着平凡，也努力的践行着平凡，平凡是躬行。

躬行者，以身作则也。我的教育故事演讲稿。要求孩子们按时到校，我总是提前一步，在教室门口迎接孩子们的到来;要求孩子们字迹工整，我总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，我们总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，我会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，我做的这些，我的同仁们或许比我做得更周全，这让我平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞，童年嘛，演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳，童年嘛，徜徉的是不安分的思想。宽容，让宰相肚里能撑船，让将军额头能跑马，细细想想，我离此境界仍有距离，所以我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次，转而重视每一个家庭的希望，于是，我们要让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间，让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣，将雨露布施给每一个渴望知识的孩子;尊重是处事公平，就事论事，于是，在我的班上，学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词，成绩优秀的学生也常受到老师的批评指正。我的教育故事演讲稿。然而，每当我为自己能做到这些而洋洋自得时，却又发现，像咱这样处事公平、尊重学生的同仁比比皆是，我还是很平凡。

平凡是耐心。

耐心地矫正孩子们相同的错误，尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心地等待孩子们点滴的进步，尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期，却仍旧一无所获;耐心地寻找孩子们的闪光点，尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作;耐心地与孩子们交流，尽管有时他桀骜不驯油盐不进。耐心对待一切，其实是由教师这个特定的职业决定的，由此看来，我的职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候，爱心是一道严厉的眼神;孩子们胆怯的时候，爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候，爱心是一句善意的提醒;孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业，爱心也是世界上最平凡的一种情感，是啊!我们的事业很平凡。

教育是一个繁琐的话题，教育故事也如同一篇散文，形式多样，内容不一，但不变的是教育的内核——一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。我的教育故事，也是你的教育故事，更是我们大家的教育故事。这故事纵使平淡，纵使琐碎，但它的况味也如散文般醇厚，情感更是如诗如歌!

让爱在责任中潜行

在我的教育生涯里，有一个男孩他常常在我的脑海中跳跃，他是个独特的孩子，他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的认真和执着，渗透着我对教育本质及教育规律的探究，见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。 他叫小宏，是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前，我对他已略有所闻了。在周围人的评价中，他是一名很棘手的学生。

刚开学不久就领教了一回。那天由于小宏的作业做得不好，被我批评了几句，午饭时不肯去吃饭，并人也不见了，顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。“为什么不吃饭呢?”我问道，他看着我一声不吭，我又重复了一次，他依然不开口。由于当天上午我连续上了三节课，这时的我已又累又饿了，恨不得吃完饭再理他。可我想:假如我离开了，难道只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开，他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头，轻轻地说:“告诉老师，我是你的好朋友，有什么事我能帮到你?”只见他两串晶莹的泪水突然流了下来，“老师，我讨厌我自己，我真笨，我不吃饭了。”他边说边敲自己的头，我赶紧抓住他的手，把他抱在怀里，问道:“好孩子，快告诉我，到底发生什么事了?”“老师，我的作业写得不好，我不喜欢我自己。”他越说越激动，几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了，多么可爱的孩子，多么让人心疼的孩子，他的离班出走，他对自己的惩罚全都是源于自责，源于自己做得不够好。蓦然，我发现他的这颗谦卑的心让我颤抖，同时，脆弱而好强又让我担忧，也让我惊醒，作为一名教师，学生最亲密的引路者，我该以怎样的教育嗅觉，去关注去爱护学生一个个独特的个体，一个个鲜活的生命，更重要的是，如何去引导、教育学生形成健全的心智，良好的品性?

在领回了小宏后，我一再提醒自己:让关注的眼神再温柔些，让窝心的语言再温暖些，让智慧的爱再些多，让教育的眼光再放长远些„„

接下来的日子，也不是风平浪静。两天发脾气，三天打架，是常有的事，班里的同学接二连三地过来告小宏的状。苦恼的我并没有一次次地批评他，而是一次次地找他谈话，弄清每一件事的来龙去脉，从而对他的行为做出公平、公正的判断。经过了解，我发现很多时候，是因为同学对小宏过往不好的行为形成了固定的成见，于是小宏的身边玩伴不多，这导致了他要常常利用一些行为引起其他人的注意，同时又由于他表达自我的方法不正确，这又促使了其他同学对他更加不满，而喜欢争强好胜、情绪又容易冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫，或哭泣就是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后，我更明确了对他的教育方式，于是，那段为他掏空心思，不断调整教育战略，改变教育观念，形成自我教育思想的日子，也成就了一个新的自我。

他慢慢的改变课自己，后来，在班级同学投票竞选班干之时，由于他的得票率高，被同学们选为班干部，在同学们一阵阵的掌声过后，我看到了他带泪的笑脸，看见了他握紧着的拳头，看见了她留下了激动的泪水，我把消息传递给他亲爱的父母，我也听见了他的父母也对我无比的感激的话语中语言的颤抖。

她的事例让我坚信，最好的教育是润物细无声的，在这潜移默化的教育中，我将用自己纤细的肩膀挑起一名教师的责任，用智慧而深沉，宽容而博大，坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、宝贵的生命。

 

[篇二]:因为爱，所以爱

尊敬的各位评委、老师:

大家好!今天我演讲的题目是<因为爱，所以爱>。

人人都说教书苦，在古代有“家有五斗粮，不做孩子王”的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但如果心中充满了爱，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中，有太多值得让我回味的东西，在这里我就采撷一朵小花，来与大家共同分享一下吧。

张同学八年级时是从东莞一所中学转过来的，听熟悉他的人讲，他在那边可以说是“罪行累累”，学习成绩自不必说，光纪律方面就很让人头疼:上课睡觉、与老师顶嘴、考试作弊、打架斗殴、上课端着一杯茶随意进出校长办公室等等。就是这样的一个学生转到我们班，当时的心情我不知道用什么词才能有很好的形容，不过我坚信，既然他分到我班，那就是缘分，我有责任挽救他，帮助他。

听他爸爸讲，他的语文最好，那我就从这里入手吧，只要他有值得肯定的地方我就大力表扬他，第一堂课，我让学生默写古诗，因他八年级重读过一学期，我想这首诗对他来说应该不是问题，谁知他上黑板后除写了个题目和作者之外，就什么也写不出来，另外更让人吃惊的是杜甫的“杜”字写成社会的“社”字，看来表扬他的理由就泡汤了，但我不罢休，我灵机一动，对全班同学说，你们看到没有，这位新来的同学，能这么镇定的上黑板默写古诗，他之所以没有写对我想是新环境还没有适应吧，另外他很诚实，虽然不会写，但绝没有偷看旁边同学的意思。下次让他上来的时候，我相信他一定能完全写对，我用鼓励的目光看着他回到座位，虽然他当时没说什么，但我从他的眼神里读出一丝丝的感动。我想，有戏了，后来他果真上来默写时全写对了。我想我已经悄悄在他的心中种下了一颗小小的种子——诚实。

后来的一次平时的测验中，他的语文考了59分，我也觉得很正常，毕竟他以前都不怎么学习，也只有这个分数，谁知他找到我说:“老师，您就再给我加上1分吧，加上一分我就是60分了，就1分。求您了!”我问“为什么呢”他说:“我还没有考过60分，这次是第一次与60分最接近的。”我想他已经慢慢向学习靠拢了，我不能打击他的积极性，但也不能滋长这种不好的习气。于是我说:“分不能随便加，但是，我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”他犹豫了一下说:“我借。”结果，在下一次测试中，他得了66分，扣掉10分，还剩56分。通过这件事我感觉到，或许我又在他的心灵深处种下了另一颗种子——进取。

时间一天天过去，随着我播种的种子越多，他也开始变得安分了许多，我很欣慰。从那以后，我开始试着和他交朋友，下课多和他说几句。上课时也不会忘了他，总会记得多提问他，多用目光关注他。我知道是我和班上的同学真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变，渐渐的他也开始融入到我们的中间来。

对于问题学生而言，我想他们就像一片未被开垦的一块荒地，杂草太多，而我们老师就像是一个农夫，要不停的向里面撒播种子，天天浇水、天天施肥、天天除草，才能让曾经荒芜的一块地长得郁郁葱葱。虽然他们有的可能学习成绩不如人意，有的可能会反复违反纪律，但他可能是运动会上的冠军，可能是劳动中的能手，谁能说他不是个好学生，世界上又有谁是完美的呢?连佛桌上都能开出花朵，何况人呢?因为，因为爱，所以爱!

我的演讲完了，谢谢大家!

 

[篇三]:失败也有美丽和精彩

各位评委、各位同行姐妹们: 大家好!

有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先，它是我所喜欢的;其次，它是我所擅长的:最后，它是能维持我生计的。

对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。

还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。活动之后，我进行了深刻的反思:是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。

在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了!”于是，在接下来的专题研究中，岳主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见，积极表达自己的看法。让我吃惊的是，这次教研活动，气氛相当的热烈，与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次，我终于开心的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是鼓励，是支持，给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

教研活动的成功如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望成功，可成功彼岸隔着湍急的河流，需要我们以不屈不挠的精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的，但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富，痛苦是一份辉煌，经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必沮丧，经历是成就美丽和精彩的基石，经历风雨后的花朵定会更加美丽，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。

从失败中我收获了对校本研修的点滴经验，收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激动，我对自己说:“让失败再来得多一些吧，只有在失败中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成功;只有播种，才能有收获;只有奋斗，才能品味幸福人生，让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩，换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的，它是美丽的，失败也有美丽和精彩。”

今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

谢谢大家!

 

[篇四]:无悔的奉献   一切为了学生

我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为。但在这二十多年来我有过辛酸，有过喜悦，有过成功，有过失败，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了二十多年的班主任的我，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作不久时的一个真实故事，当时我接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。他犯了错误谁也不敢告状，怕挨打，说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了个了不起的绰号:陈捣蛋。一次，他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头，家长找到学校后我才知道，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。

可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道:“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威我的我，该是我好好反省的时候了。我决定找陈广斌同学好好的谈一谈。

那天晚上放学，我主动找到他说“海滨咱们一起走吧” 我和他家都在山上住我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该动手打他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会，我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去十多年了，但十多年来，这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。那年毕业复习时，写过一篇作文题目是<我的老师>，孩子们在做文中写道:“我的老师爱说爱笑的，整天笑眯眯的，好像没有愁事儿，可是她的鬓角上的白发告诉了我们她为我们操碎了心……”有的孩子写到:“她是一个刀子嘴豆腐心的人，既像我们的朋友又像我们的妈妈……”

因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。刘志成同学先天性没有肛门做手术后仍留下后遗症，一到阴天下雨他的大便总是不能自控，班内老是臭气熏天，谁都不愿意接近她更没人给他擦小板凳，我见此情景主动为他擦洗给替换板凳把自己做的小坐垫给她不让着凉，看到他家的经济条件不讨好现在，我把我儿子穿过的衣服和鞋子全都给了他。他妈妈见我总是过意不去，逢人就讲“刘老师心眼真好”现在，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上，他们都很听话，不用我去花费太多的心思，可在学习上，有几个学生却让我感到很棘手，他们总是跟不上课。每次考试，他们的成绩有的十几分，有的二十几分，。虽如此，我对他们也没有放弃。因为我知道，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深，铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨，我总是第一个走进教室;放学了，校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日，我主动到周颖，侯秉江这两个学生家里去家访。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，这几名学生除了王嘉瑜还没有跟上课外，其他学生都跟上了队伍。我想作为班主任爱学生是必备的修养。没有爱便没有教育我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。现在我更加深深体会到老师的一次抚摸，一句夸奖，一次关心都会成为温暖学生心灵的良药老师们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切的学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧!

 

[篇五]:无悔的选择

老师，就好似一片枫叶——一片已成熟的枫叶，它曾经嫩绿过，曾经期待过，正是这片火红的枫叶，映照着我梦里的桃源，燃烧着我美丽的梦想，带着我的梦想飘向远方„„

记得当年父母帮我选择幼师时，我还是个不谙世事的小姑娘，对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年，虽然知道了“学高为师，德高为范”但对于"教师"这两个字的真正意义并不能完全理解。走出学校大门，当我踏上幼儿园这片熟悉而又陌生，充满新奇与神秘的土地时，未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应。 但当所有清澈而明亮的眼睛痴痴地对着我时，我感觉到了老师的神圣，我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音:老师，您好!老师，您好!那是从小自己心中的呐喊，如今，我却多么荣幸地获得了它的青睐，我不敢说自己是带着对幼教事业的一片热爱踏上的工作岗位，对孩子象妈妈一样热爱更是无从谈起。当初的我，更多的是把工作当成了游戏，和孩子们一起玩，一起唱，一起跳，一起闹，也会对他们发脾气，也会被他们气的掉眼泪。随着岁月的流逝，当年的孩子如今已成为小学生了，而我也慢慢从幼稚一步步走向了成熟，对工作的理解也日趋深刻。

一次，孩子用插片玩具插了一个奥特曼，他得意地拿给我看，我用充满惊喜的声音说道:“哇塞!这是你插的?好棒啊!教教老师好吗?”“好”他兴奋地大叫，向周围的小朋友骄傲地说:“老师说我插的奥特曼特别棒，还让我教她呢!”咦，小朋友教老师?孩子顿时感觉十分兴奋，他们围在我的身边，看着我向他学习插奥特曼，“老师，你也喜欢奥特曼吗?”“老师，你知道奥特曼的本领吗?”“老师，奥特曼是动画片里的，他特别棒，他会变形，他会飞，他抓坏蛋，他是英雄„„”孩子们争先恐后、热情地告诉我，“奥特曼这么棒，你们把他的本领画出来好不好?”“好!”孩子们的积极性被调动起来了，他们情绪高涨，就连那几个不爱画画的小朋友也在认真地画，一会儿，陆续画完的小朋友仍旧意犹未尽，“老师，我还想画”，看着孩子们这么有兴趣，我把原来计划的学唱歌曲改为了幼儿讲作品，就连平时从不主动发言的孩子也第一次主动举起了手。我没有想到，当我放下老师的权威，积极参与到幼儿自主的活动中，虚心向他们学习时，我所带给孩子们的是自信，让他们感受到了平等，这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步，而且因为尊重了幼儿的兴趣、能力，激发了他们的学习愿望，使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来，改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动局面。此后，我在游戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中，尽量合理运用此做法，既与幼儿逐渐建立了平等合作关系，又让幼儿建立了自信心，让他们相信:只要用心努力，无论任何困难“我行的”，我的眼神是鼓励，我的微笑是肯定，成功了，我们一起喊“

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