有关散文的作文

导读：　有关散文的作文(共5篇)关于写雨的抒情散文作文雨韵 安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱燕 233710 雨是一种最普遍的自然现象。久雨不晴，人们管它叫“霪雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疾迅猛。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是...

关于写雨的抒情散文作文
有关散文的作文 第一篇

雨韵 安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱燕 233710 雨是一种最普遍的自然现象。久雨不晴，人们管它叫“霪雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疾迅猛。春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，同时，雨也给人类带来灾难和烦恼。 然而，诗人的笔下，雨总是那么富有诗情画意。“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，描写了雨的细密繁多；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，赞美了雨的风情万种；“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的猛烈急切；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情„„翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，其实不就是一首首纯情的诗吗？ “春雨贵如油。”春雨润泽万物，能带给春天生机盎然、繁华似锦的大好景象。因此，春雨自古以来就倍受人们的喜爱与赞美。“随风潜入夜，润物细无声”，春风化雨，润物无声，显示了春雨的谦逊与博大；“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，一场春雨让大地万象更新，真的富有神奇的魔力；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，写出了春雨催生万物，带给大地一片繁花似锦；而朱自清的《春》中描写春雨的一段文字：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着„„是写春雨的典范，把春雨的美描绘到了极至。 雨，留给人们的不仅仅是美好的印象与回忆，也有苦涩与无奈，甚至是挥之不去的愁怨。“夜来风雨声，花落知多少”，是对时光易逝的无限感慨；“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，抒发了孤苦寂寞的悲凉情怀；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这是对历史烟雨的深沉感叹；“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空„„”，透露了迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，诗人博大的胸襟和高尚的情怀，在苦难悲凉沉郁顿挫之中显得尤其可贵„„ 雨，不仅具有深厚的历史底蕴和文化内涵，它还蕴含着深刻的社会生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢连阴雨”，是雨在人们心中投下的生活阴影。然而“不经历风雨，怎么见彩虹？”付出才有回报，努力自有结果！这不正是雨之于我们的人生智慧与启迪吗？ 简评 这是一篇精美流畅的抒情散文。在作者的眼中，雨是充满诗情画意的，大自然的雨是变化无穷的。文章中，作者以为雨为对象，与我们一起去倾听大自然的雨声，感受雨的韵律，品味雨的诗意，感悟雨的心曲，体会雨的形象，把雨写得极有情致，富有情感，从而表达了对雨的独特理解与深刻感悟。“腹有诗书气自华。”丰富的知识，广博的积累，增强了文章的底蕴与内涵，更显示了作者不凡的才情与灵气。

关于读书的文章
有关散文的作文 第二篇

关于读书的文章

1. 暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

2 . “读书就好比隐身‘串门’”，杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手，一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑。渐渐的，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。

3. 既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。呵，多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。

4. 走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没；有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

5. 蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。

6. 闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话„„这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。

7. 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

8. 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段

人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

9. 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

10. 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

11. 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

12. 那是一个迷人的午后，你坐在窗边看一本厚重的旧书，午后红茶散发着浓郁的香甜，你养的老狗懒洋洋地趴在你的脚边，阳光把你的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

13. 这是你一个人的记忆，像清晨接在指尖的一颗露珠，你闻到它的芬芳，但抓不住，道不清。看吧，阅读就是这样的。它只是一种感觉而已。

14. 有时你读着读着，好似拥抱了整个世界，你不仅仅是你，你可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生。故事开始，起伏，辗转，最后落幕。你收集它们，将它写成或轻快或忧伤的歌，细细传唱。读着读着你就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界。那时的你像一个豁达的老人，从容的看着生活悲喜交加的表情。或许人生不过是一弯幽静夜色中的下弦月，看似清冷，残缺，其实它一直都是满的，它只是一颗静静转动的遥远星球。当然有时你会纵情的投入其中，不可避免的被命运摆布，被七情六欲所占据，这是因为我们需要爱，需要恨，谁也不能免俗。你专注的读着，紧张得连呼吸都快要忘记，这不正是人生的激越，它拉着你疯狂的奔跑吗？你被一种心情牵引着，盲目地向前跑，风在耳边呼啸，这一刻湮没了理智，你一下抛开了生活的面具。像个孩子一样真率的呐喊，冲撞，无所顾忌。你甚至勇敢地责备命运的不公平，斥责这个社会的阴暗，晦涩，辛酸，软弱。

15. 那一刻你忘情的哭了，泪水打湿书页，你才发现你仅仅是在读着别人的故事。可为什么在那里你却看到自己的身影，你觉得你活得那样鲜活，那样真实？某一刹那，你对它交付了自己全部的感动，毫不后悔。

16. 很久以后你再拿起那本书，回想起当时的感觉，你困惑地摇了摇头。你可能已经忘记为何会那般感动了。

17. 这就是阅读了，你从未功利地想从它那里获取什么，没有预谋，没有压力，你只是在那里模糊地品味了生活。你哭，你笑，你恨，你爱。你读过它，然后你忘记，转过身，回到忙乱的现实里。阅读，经由你那一刻的感情而催发，因为你喜，你读到喜；因为你悲，你读到悲。

18. 阅读如此，生活如此。抓住了某一个怒放的刹那，生命如夏花般绚烂。

19. 人类自从蒙昧的动物世界分离出来之后，先有语言，再有文字，然后有了文章，最后有了书籍——有时一想到这个漫长的过程，心里不禁生出一种惊心动魄，因为没有了这个过程，便不会有“阅读”，而在今天，这是一个多么不堪承受的缺失啊！

20. 然而，虽然人人离不开阅读，但阅读的境界却有着见仁见智的高下之分。

21. 一种境界是为考试求取功名。这种阅读在我看来是“下品”，因为它已经不能算是真正的求知，当然也就没有真正的快乐可言。当阅读者眼里总是有着功名利禄在闪闪发亮，任何知识都只好沦为“敲门砖”，敲开功名的大门就不免于被随手抛弃的命运，这难道不能算是对知识的亵渎？这种阅读，远有科举士子为证，今有前赴后继参加各种考试——高考，考研，考证，考公务员——的国人为例。君不见每场考试前，考场外手捧“真经”或坐或立皱眉苦读的各类考生乎？此种阅读，毋宁说是阅读者人生经历当中的一场恶梦，只有痛苦，没有快乐。然而人生在世，可以免除这种“痛苦的阅读”者几稀，这不能不说是一种异化。

22. 另一种阅读的境界是为穷尽知识和真理。这种阅读可以列为“上品”，因为它已挣脱了一己的名利，而源于人类伟大的好奇心。古今中外多少科学的巨人，为探究某一问题，皓首穷经，孜孜不倦；更有一些旷世罕见的“通才，同时涉猎多门学科，在阅读中探索世界和人生的奥秘。这是自动自主自觉的“阅读”，在穷尽知识和真理的道路上，他们是勇敢的旅行者和探险家，我们没有理由不对他们表示深深的敬意。我甚至还要说，能够入此境者，已得人生之福。

23. 然而，庄子说过一句话：“人生而有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。”这不失为一种“局部的真理”。所以，在我眼里，上述第二种境界虽算“上品”，但不能臻“极品”之境。堪称“极品”的阅读，是无求无欲的阅读，是一种心灵的散步，灵魂的漫游。这种阅读者，不但没有从书中求富贵的欲望，也没有从书中挖掘知识宝藏的追求，更没有从书中提炼道德箴言以济苍生救天下的冲动。他从书中看到善良，看到美好；他为书中的精彩而感动，为书中的幸福而哭泣。他总是需要阅读，但对“阅读”又无所求，只因阅读而充盈，而宁静。“阅读”给他的，是精神的空

气和食粮，他因此超越了物质和现实的人生。

24. 三种阅读的境界有着相似的外表，但精神内核迥然有异。最后我不得不承认，孰高孰下，不同的人会有不同的判断，“下品”“上品”“极品”，在不同的人心目中，顺序也许正好相反„„

25. 且听自然，松涛阵阵，是松林的律动；唧唧如诉，是秋虫的私鸣，历历如怨，是子规的诉怨。

26. 且听心灵，温情脉脉，是一片柔情，熊熊如炬，是一片热情，亲切问候，是一片冰心。

27. 且听书语，有屈、陶、李、杜的委婉词工，清新明丽，有志摩、爱玲的文采斐然，柔情如梦；有韩韩、安妮的个性飞扬，人性感悟。

28. 阅读，并不仅仅看那跃动于平面的白纸黑字，更应感受，竟无声化为有声。

29. 且听书语，倾听历史。

30. 阅读史书，并不是埋首于枯燥乏味的象牙塔故纸堆中，用心聆听，我能听到历史巨轮碾过的隆隆巨响，重温五千年的风采。从原始人的茹毛饮血到氏族公社的确立巩固，是智慧的迸发；从古老的禅让到世袭制建立，是历史的呼唤；从陈胜吴广的呐喊到宋江方腊的振臂高呼，是内心的呼喊；从太平天国的硝烟弥漫到黄花岗枪林弹雨，我们能听到国运的呜咽„„

31. 阅读，我们一一倾听，听历史曾有的低泣，曾有的高呼，看历史曾有的辉煌，曾有的悲惨，心中自会有一种自豪和沉重。

32. 且听书语，聆听心声。

33. 阅读散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多地，我能听到书中呓语。于散文中遨游。秋雨先生领我于霜雪的阳关道外寻觅敦煌旧事，我听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息；张爱玲点燃一炷熏香，于烟雾袅娜中，我仿佛回到旧上海，听旗袍飘逸拂动的韵律，人力车穿梭中生命的艰辛喘息；三毛带我一路闯过西班牙，撒哈拉沙漠，我仿佛耳听沙漠上，血阳下骆驼的幽幽低叹„„

34. 一一翻过，我也一一聆听，听文采飞扬中人情畅叙，听悸动于文字间灵魂的所有低唱。

35. 且听书语，且听人生！

36. 阅读哲学，并不是坚涩文字中苦思冥想，更不是如看盲文，而是能在哲人的深奥里找到一些真谛。孔子独立江边，慨叹“逝者如斯”，我明白时间的稍纵即逝和弥足珍贵；佛静坐菩提顿悟人生宇宙，我听到了于无穷之中隐隐约约传出的智慧之语，法国大哲帕斯卡尔写到：“无限空间的沉默让我恐惧。”我听到的则是对人生最贴切最真实的剖白„„

37. 一一研读，我也一一听取。听取思哲们的表述，同时也想，我该到无穷间捎回一些白云，用其中的纯净擦拭心灵中的尘屑、冗杂。

38. 阅读，并不仅仅让眼畅游于字里行间，并不仅仅让情飘逸于情节迭

拓，更需要心灵听取悸动于书中深层的属于灵魂的剖白。

39. 且听书语。

有关读书的故事

1.悬梁刺股

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。 〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书， 刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

2.凿壁偷光

西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

3.囊萤映雪

“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。 “这个成语来源于《晋书.车胤（yin）传》，胤......家贫不常得油，夏

优美的散文
有关散文的作文 第三篇

读书好，好读书，读好书

提起读书，内心有很多温暖的美好的回忆。小时候，看到别人背着书包，听到朗朗的书声,内心感到特别羡慕。上学时，若能借来课外书看看觉得万分兴奋，我比较热衷文科类课程，也爱好文学类课外书。我最喜欢的读书名言就是“读书好，好读书，读好书”，它一直影响我的读书生活。借此机会，向各位作个简要汇报。

读书好——无论在哪个时代，都是一种普遍的认同。我的孩童时代是在农村度过的，特别羡慕城市生活。那时农家孩子的出路一是读书，二是当兵。我小时候身体比较虚弱，只好指望读书，父母说得最多的也是要自己“好好读书”，当时也难以体会他们的良苦用心，只是口头上答应着“好，好”。读高中时，学校的欢迎横幅上，写着“读书改变命运，知识创造财富”，着实让自己兴奋了很长一段时间，保持着读书的激情。现在对“读书好”三字有了新的认识，觉得读书好集中体现在三个方面：一是开拓视野，与时俱进不落伍；二是愉悦精神，安静内心不浮躁；三是培养气质，温文尔雅不俗气。

好读书——倡导的是读书习惯，保持学习的一贯性。现在提倡和谐社会，提倡以人为本，我觉得着力点就可以从全民读书做起。温家宝总理指出，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命

运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。我们读书的时间还是充裕的，每天都可以抽点时间读书。我个人的读书习惯是，8点上班读书半小时，主要是浏览当天的时政报纸和新华网；下午上班阅读文章一篇，有时是与工作有关的业务文章，有时是文学作品，时间大约10分钟左右；睡觉前看几页小说或杂志。最近，重读了一本小说，书名叫《平凡的世界》，主要是讲述几位主人公如何自我奋斗，成就人生的故事。他们那种“面对现实、穷则思变” 的勇气，“接受平凡，拒绝平庸”的心态，以及“敢作敢为、勇于担当”的责任感深深感染了我。

读好书——读书要有选择，读那些有思想智慧的书。这些书能撼动你的心灵，激动你的思考。我在读书的选择上坚持三个原则：一是与自身工作相结合。因为从事办公室工作，我比较注重综合知识的阅读，关注政策动态走向，主要阅读党政报刊如《郴州日报》。又因为自己在服务部门，对工作业务特别是有关民生的热点特别关注，我就主要阅读《中国XXX报》和《中国XX》等业务性报刊杂志。这方面，局领导给我们做了很好的榜样，局长经常从网上和杂志上推荐好的文章发到内网上，倡导干部职工尤其是我们年轻干部去学习。今年来，局长特别关注社会管理课题，他自己有很多思考，并撰写了专题文章。前两天，他又推荐了一篇题为《社会管理创新的八大重点关注领域》。我读后感觉耳目一新，

里面提到XX工作管理、虚拟社会管理等内容，我们经常接触，但作者经思考总结后，就上升到了理论高度。二是与个人兴趣相结合。我从小比较喜欢故事情节跌宕起伏的小说，也喜欢散发人文情怀和哲理情思的散文，还喜欢文笔犀利的杂文。读这些文章可以培养自己良好的思维习惯，同时对于我的公文写作也有良好的促进作用，可以激发活跃创作的灵感。今年，我订阅了大型文学期刊《十月》，里面有不少反映我们时代特色的好作品。三是与日常生活相结合。现在书店里有很多关于养生、美食、服饰方面的书籍。我不时翻翻，感到非常实用。比如夏天如何防暑，如何预防空调病，如何养成良好的生活习惯等等。还有关于房地产、股市方面的书籍，我现在没有涉及这些领域，但我觉得了解这些信息，对于了解我们所处的时代特点，找准自己的定位很有帮助。

最后，我还想谈一点认识，就是既要读有形的书，更要读无形的书。无形的书，就是社会生活。我们现在已经进入了信息时代，处处都是书，比如街头广告、横幅标语、会议讲话，当然也包括领导的批评，朋友的交流，同事的建议等。我想就是所谓的“人情练达即文章，世事洞明皆学问”吧。无论读有形的还是无形的书，关键在于领悟和运用，促进自己成长进步。

限于时间关系，我向各位报告了我对“读书好、好读书、读好书”的认识与理解，不当之处，恳请各位领导和同志们批评指正。

向上、向上、一直向上！！

今年的春天似乎比往年多了几分寒意，感觉春来得特别的迟。春寒料峭的时候，我养了一盆吊兰，在漫不经心的培育下，它长势良好，最近更是展示了向上的昂扬傲然姿态，让人欣喜无比。我每天观察它细微的变化：叶子往外伸长了点，又长出了一片嫩叶、在微风中更婀娜„„因少出门，我只知道春尚暖花已开，可盆里的吊兰压抑不住生命力，向外、向上、向阳，茁壮地成长。在夏季，它必将展示更旺盛的自我! 吊兰是花草中最平凡的一员，不像雪莲、灵芝、牡丹、茉莉，它没有富贵之态，没有显赫之势，没有妖娆之色，更无迷人之彩。吊兰只显示最原生态、最象征生命的绿色，而且至始至终，没有春荣冬枯。如松柏，四季常青，不迎合气候，只做独立的自我。平凡但强大的特征之一，是随遇而安，对生活环境的高度适应。吊兰只需要一盆土壤，一些水分，几缕阳光即可，土壤的肥沃在其次，因为它有惊人的吸收能力，不像兰花、富贵竹之类，很难伺候，稍不留神就会枯萎。这也与常常干活的农家孩子一样，肠胃功能超好，

很少挑食，能吃能干身体好。特征之二，不起眼，却养眼，有独特的价值。作为室内植物，吊兰具有惊人的排毒功效，新装修的房子少不了。它朴素到了极致，只是茂盛到满满的一盆绿，让你看到就心情盎然，特别是嫩绿欲滴的小叶更是养眼，如清纯的邻家女孩。特征之三，不紧不慢，一直向上。不在乎主人特别看重它，只需要给点点养分，就能怡然自得，真是给点阳光更舒展，给点水分更翠绿。【有关散文的作文】

植物中最令人称奇的是黄山松。我没去过黄山，未亲眼目睹在石头上生长着迎客松的神奇；但也见识了在家乡贫瘠石头山上生长着的松柏和其他植物，对生命的顽强与坚韧肃然起敬。吊兰或许比不上他们的伟岸挺拔，可它向上、向上、一直向上的舒展让人心动。它的美不是英雄的大气与豪侠，而是英雄底下士兵的灵气与机警。吊兰不可能成为伟岸挺拔的松柏，或许只是在松柏的底下默默陪伴，接受爱护与倚靠。聪灵的士兵可不一样，只要他拥有将军的梦想，加之好的机遇垂青，在不久的明天也将威风八面，叱咤风云！

平凡不平庸，简约不简单！向上、向上、一直向上！唯如此，方能在优胜劣汰的自然法则中永存，方能让其他生物从生命里敬畏，方能展示造物主赐予自

关于散文的知识
有关散文的作文 第四篇

关于散文的知识 散文是一种（不讲究韵律的）的文体，其特点是“（形散而神不散 ）”。散文的“形”指（文章的结构，布局 ）。“神”指（抒发的感情）。常见的写法有（借景抒情，托物寄意，寓情于景，直抒胸臆）等。

散文概述：

文学体裁之一，散文这个名称，随着文学的发展，它的含义和范围也在不断的演变。我国古代把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一概称之为“散文”。现代的散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、游记、传记、见闻录、回忆录、报告文学等。近年来，由于传记、报告文学、杂文等已发展为独具特色的文体，所以人们又趋于把散文的范围缩小。

【关于夏天的作文】关于夏天的散文大全
有关散文的作文 第五篇

【关于夏天的作文】关于夏天的散文大全

儿时的夏夜_作文600字

夏日的夜晚，闷热又心烦。躲在阴凉的房内，品着冰凉爽快的啤酒，看着杂乱而吵闹的电视，无聊亦无趣。窗外是城市的天空，辉煌又闪亮。高楼的霓虹灯和路面的灯光，早已把夏夜的天空照亮。记忆中那些漫天闪闪的星星，还有带着笑脸的月亮，都已看不见，失去了踪影。但是回忆里，儿时那多彩的夏夜，却时时萦绕在我的心上。

儿时的夏夜，那是没有城市耀眼的霓虹的灯光，也没有车水马龙的人流车辆和电视喧闹的夏夜。那是有着青蛙的唱歌，星星在闪烁的快乐时光。

那时的夏夜，可以和家人一起，踏着青青而蜿蜒的山路到山顶，躺在青青的草垫子里，嗅青草香甜的气息数天上的星星。

也可以和家人一起踩着田间狭窄的小路，到田野里去；闻着田里醉人的稻香，听青蛙们在田野里快乐的歌唱。

还有就是和小伙伴们一起，到马路边的水银灯下，捕捉在雪一样亮的灯光下，像流星一样飞舞的飞蛾和闪亮的金龟子们。

但，最叫人难忘的，却是在夏夜里的那一场场的游戏。

在夏的夜里，在一块块的平地上；男孩们，女孩们；快乐的小伙伴们都围坐在一起，手牵着手；头上，就是快乐的星星。

一个小伙伴，手拿一张轻巧的小手绢，围着小伙伴们转圈，就着小伙伴们的歌声，伺机将小手绢放在某个小伙伴的背后。在这欢快的气氛中，小伙伴们齐声唱着：丢手绢，丢手绢。请您将它放在小朋友的后边，大家不要告诉他···。快点、快点告诉他，快点、快点告诉他。。。。。。那歌声，在夏夜无垠的夜空里，在漫天熠熠的星光下，远远的传开去。传向遥远的星空，传满整个夜的世界···。

夏日 蝉和蜻蜓的世界_作文300字

夏日的高温，已经持续了好几日。酷热、烦闷。清晨，虽然经过一夜的休息，楼下的构树还是那样的耷拉着叶子，无精打采。天边的山峦和云彩似乎也都睡眼朦胧隐隐的带着倦意。但是构树的果实却是开的红艳艳的，在密集的叶片间若隐若现像闪烁的红星。在这样叫人昏昏沉沉烦闷的世界里，只有蝉们却是清醒而高兴的，一大早就兴高采烈的开始了他们那高分贝的鸣唱。并且还此起彼伏的忙着从这一颗树唱到另一颗。丝毫不知疲倦，全然没有烦恼。在焉焉的树林和草丛里。只偶尔有一只小虫在胡乱飞舞，但却不知道要飞向何方。然而，最有精神的恐怕要数蜻蜓们了，他们展着他们美丽而轻盈的翅膀，忙着在开阔的田野间飞来飞去，找寻蚊虫和飞蛾的踪迹。待到天空澄明烈日高照，人们将匆匆躲进屋内。而外面，广阔

的天地里，是蝉们和蜻蜓们的世界。夏天是他们的。

蝉鸣声里，勾起夏日记忆_作文700字

寻寻觅觅，乍凉还热时候，最难将息，的确如此。

残云收夏暑，新雨带秋岚。斗转星移，季节交替，本是自然界亘古不变的一个规律，然而，人们在面临又要踏过的一个门槛时，却时常会生发出一种怀念的思绪来，尽管并非所有人都是人皆苦炎夏，我爱夏日长。【有关散文的作文】

蝉儿高一声低一声的鸣叫，似乎要把阳光炙烤的夏日变得更长。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，于是，在人们心中，夏天的景物，夏天的感觉，总是伴着这个季节所特有的音律，被深深定格在心中。

夏天快要离去了么？循着那响彻在心中整整一夏的蝉鸣声，我在脑海里梳理着夏天的记忆。

夏天行将远去，何处是你的轨迹？夏天在哪里？在一声声不知疲倦的蝉鸣里，在几场场电闪雷鸣的骤雨里，在火辣辣的阳光里，在郁郁葱葱的树荫里，其实，它就一直浮现在我们的记忆里。

瀑水含秋气，垂藤引夏凉，在酷暑之中，我们已隐隐约约感受到一丝丝凉气，似乎听到了蝉鸣之外的另一个声音在微弱地响起，响在我们的心里。一丝惆怅涌了上来，夏天就这样逝去！

别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。夏之日，我们感受着它那炽热如火的情怀，领略着它热情、奔放、爽朗的风格，虽然，我们有些难以适应，难以接受这火一般的热情。

绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。夏之日，最是万木竞秀的时节，降水较多，雨水充沛，郁郁葱葱，草木葳蕤，不见那山坡、地头满是一片苍翠，草木的清香味儿诱人心醉。

渐渐远去，脚步匆匆，依然如故，依然从容。【有关散文的作文】

竹深树密虫鸣处，时有微凉只是风。蝉鸣声里，不只有暑气蒸腾的炎热，也不只有困倦和烦躁，更有那池塘的碧荷，更有那高天上悬挂着的一轮明月。

渐渐远去，脚步匆匆，依然如故，依然从容。

热烈，是夏天的本色。蝉鸣，奏响了夏天的记忆。

盛夏_作文300字

难闻布谷旷野催插禾，却窥雪鹅清泉叠翅眠。榴花星点迷人眼，疑恐火蕾燃绿枝。荫浓没曲径，潇潇寒意侵。昨昔尚叹夏浅，今朝便觉暑深。日神焚烤大地烈，天河悭吝不借凉。翠竹倦斜倚，芳荷慵娉婷。熏风燎，汗透轻衫，匆匆行路者，溽气蒸，午梦不成，愁煞家中人。瓜李多汁生津易，望梅何止是艰辛。

狂风怒号卷骤雨，霹雳裂空震苍穹。珠帘密织，飞梭齐发，浩荡大军横扫敌，龙虎气势谁与争？四下里茫然烟雾，漠漠中难辨归路。霎时雨霁，暑气半消，散游残云周遭闲，滚瓮余雷天际漫。波涨添蛙鼓，丛密听蛩吟。林蝉新噪厉，巢燕扑棱欢。草木凝晶露，碧浸叶更青。泥气栀香扑面绕，生机不减复还来。

夏日絮幽_作文1200字

太阳自东而西，无有须臾停歇，照了整整一个白天。

阳光明媚，不经心也看得见更清新的东西。园里，植被恰如其分的传递绿之盎然。入目的颜色，皆润泽，宛若豆蔻女子之眸闪烁的情思；无机之物酿作的色泽，也有了一点点有机的成分，也可与心神相契。蓑翁于光之迟钝，并没有影响对初夏的景致览阅。不过，天空，非湛蓝的那种，很浅的蓝，如果再浅些许，与灰白无异了。

蓑翁养就了一种习惯，惯于从凡常之间寻觅一些异于昔往之化衍。譬如，颜色的深浅，树枝间叶的嫩老，河水的涨落，其皆随心之起伏。不过，只是滞后少许而已，留了少许意念，停顿在旧时之境，不能一齐同步。也好，留有余味的观瞻，没了突兀之愕，一切皆在过渡之中，不也益于美的发现么。

杂木之上，牵萝野蔓之间，那些洁白之瓣，借了蜂之嗡嗡，蝶之翩翩，致以夏之序言。郁烈之冲，浓茂之概，于渐次丰肥的日子，吮吸了阳光里丰足的养分。

对于那些，近乎原始的生态，就如蓑翁对于那些朴拙的人情，从不抑制深心的向望。

色乃新可之色，气乃鲜可之气。穷庐之漏落处，瓜藤蔓入，殷殷而惹人，甚至见其黄之朵簇，宛如留声机的金色喇叭，张开着，渺渺的声音，就是它释放的芬芳。尤是夜静之分秒，萤火一二点，忽闪忽闪，像是小提琴的抒情。不过声音，非可听得见的那种，像梦一般悠远的气息。

这况味，非常好的，心之游历，魂之旅行，皆可化象其间，沿藤蔓而远，无文而有文之意，宫商不动而音律起矣。

庐后，新篁之蘖，其滞雨之痕，像是落在花荫里娉婷的娇羞。蓑翁，自新篁之抽长，不得其它义释。过不了几日功夫，甚至于我之松懈或无意之间，其已节节上拔，弄烟抚云了。一节相续一节，铮铮兮不折。而其上，叶叶似指，切切错错，错错切切。如是，其下之阴凉，

有了萌萌的香味，就像柔荑皓腕，翩翩之舞散落的影子。

说实在的，白天，已经不是如此空泛了。愉目者，不止欣欣之色，娱耳者，不止丝竹之喧。

夜，空明。很长一段时间不曾见到的月，又皎皎于夜空。月色透过有些润湿的空气，落于山间，落于水面，成就一层迷茫，很微妙的迷茫。这迷茫，宜于思绪的徜徉的，可以于此游离，也可以于此静定。

于这迷茫里，你绝不会走失。你仍然看得到自己的影子，甚至还听得到很幽渺的音籁，做它心跳的发声。

露，借了月的光，也晶晶生光。仙姝之眸一般，纯清。这月画的夜，其瘦其简，于芳菲中，像是垂于天际的素丝，为遥遥不及的云烟测量温度；几点花，像是被梦轻吻过的笑靥，或是初听蜜语的处子，其心之忐忑。

没有多余的声音，没有冗长的丝丝缕缕，断与续，皆若辞赋，可跟读性灵之抑之扬。而其色泽对于心境的摩抚，却是云翳于碧水里所绘之依稀。

小处看天，小处看外境，小而乃大，心阔之广之。即使，无了繁复的层次，无了侧景之佑衬，无了幽邃之远境之托护，但，自有说不出的妙趣，不是几点文字可以画绘。

蓑翁，融入迷茫之中，幽逸之美，无以言其状。不过，我愿意虚而化之，淡淡的，其有通透之疏。月光探过来，或者，也有圆圆的月像，如浮雕一般，在我的心湖。即使，没有空灵的那种的无形与无状，但并不妨碍思想的。意识，可造无形之形，也可塑肃穆之态的。

其可以分娩诗意之隽永，也可以孕育澄澈的理性。如果，一茎弱弱之枝，濯月色，定然珠玑之文句。如果，铺一扇蕉叶，着陆这夜之微凉馥郁。那么，赋就的定然是朗朗上口的骈体了。

几点星星，很想陌生的眼睛，闪烁着疑惑。这点疑惑，其实乃是夏夜之美，最先发声的词语，宛如，纤长的手指勾住琵琶的一弦，而又倏然松脱，扪住，那样的声音。暗暗的回音，却是夜间，乍开之花吐发的清芬。

如若，瓜藤爬上篱墙，避日而掩星月。

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