实事求是不空想的作文

导读：　实事求是不空想的作文(共9篇)梦想不是空想不是“空想”有了蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有了大海的呼唤，就不能让拼搏的勇气在风浪前却步；有了远方的呼唤，就不能让远行的信念在苦闷中消沉。那只梦想着东游泰山、南下长江的蜗牛，却感慨生命的短暂，什么也不去做，最终死在了野草丛。可笑哉、可叹哉。或许以蜗牛之力，是不可能登顶泰...

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梦想不是空想
实事求是不空想的作文 第一篇

不是“空想”

有了蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；

有了大海的呼唤，就不能让拼搏的勇气在风浪前却步；

有了远方的呼唤，就不能让远行的信念在苦闷中消沉。

那只梦想着东游泰山、南下长江的蜗牛，却感慨生命的短暂，什么也不去做，最终死在了野草丛。可笑哉、可叹哉。或许以蜗牛之力，是不可能登顶泰山之巅，南临长江之滨，但梦想需要追逐，需要奋斗，不付出行动的梦想只能是一种空想。可想而知，那只蜗牛是在无尽的苦闷中死去的。

在现实生活中，有的人就如同那只“空想”的蜗牛，感慨时光短暂，如白驹过隙，他们不再去拼搏，不再去奋斗，只知道“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”的纸醉金迷、灯红酒绿，让光阴似水，匆匆流过。等到他们恍然醒悟，已垂垂暮年，回望过去，是一片茫然；放眼现在，却已无可奈何。蹉跎了一辈子，什么也没留下，只有悔恨的泪溢满眼眶。

雄伟的万里长城并不是一天建成的，那是几代人的梦、几代人的结晶。“秦时明月汉时关，万里长城人未还”，悠悠的羌管声至今仍在长城上空萦绕，每一个台阶都浸染了劳动人民的汗水和血液。踏上万里长城，似乎可以感受到古代那些人雄浑而有力的脉搏。那是在向我们宣誓，要想成就宏伟，必须敢于挑战梦想。如今，万里长城仍旧存在，铸造者已扬尘天地间，但他们的精神却在我们的心中长存。

如今的楼兰古城、敦煌还存在，风沙早已掩埋了玄奘那西行的脚印，但让我我们对这段历史格外清晰。远方的呼唤吸引着他那坚定不移的步伐，尽管远方的路途多么遥远，前面存在着不可预测的危险，也阻挡不了他的步伐。他没有把西天取经作为“空想”，沉浸在自己的梦中，而是当做生命的一段旅途。他成功了，也一定会成功，因为没有什么力量可以去阻止一个人去追逐梦想。

雷锋说过：“人的生命是有限的，为人民服务的却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”诚然，在时间的长河里，每个人的生命显得非常渺小，但能泛起多大的涟漪取决于我们自己。在一生中，我们可以做的事很多，可以追逐我们的梦想，让有限的生命得到无限的延伸，让它绽放绚丽的光辉。

登上泰山之巅，可以领略那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮阔。

东临长江之滨，可以感受那“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的浩瀚。

不要停下追逐梦想的脚步，一旦你停下，再大的梦想也不可能实现。去寻找吧，寻找人生的意义，只要你肯相信，肯追寻，就会有奇迹！

2015届西城区高三语文一模大作文审题指导及标杆作文
实事求是不空想的作文 第二篇

2015届西城区一模大作文审题、评分细则、标杆文

【试题回放】

第23题 作文（50分）

纷繁的生活中，很多事物需要我们真诚面对并深入思考。

请在“自由”“英雄”“经典”和“青春”中任选一词，也可以自拟一词，填入下面两处横线中任意一处并以其为题，写一篇不少于700字的文章，自定文体（诗歌除外）。

①真正的 ② 之窘

【解题】：

(1)自由——在法律规定的范围内随自己意志活动的权利；哲学上把人认识事物发展的规律性自觉地运用到实践中去；不受拘束，不受限制；

——共性：随性随意。可以由实到虚，从有形到无形。

(2)英雄——本领高强，永无过人的人；不怕困难、不顾自己、为人民利益而英勇奋斗、令人钦佩的人；

——共性：某点或某种优秀品质过人之处或贡献或有意义的影响。可以由实到虚，由个人成就到历史社会影响。

(3)经典——传统的具有权威性的著作，宗教意义上的根本性著作。

(4)青春——青年人的年龄、青年时期；

以从生理年龄说到心理年龄；

(5)真正——实质与名义完全相符，即由表及里、由通俗普世的认识到个人独到的思考。

(6)窘——穷困、困境、尴尬、无奈，即一种状态、处境及其成因或意味着什么。

【审题】：

(1)限制性：所选词语与定语相符，两者之间有内在必然的逻辑联系，能自圆其说；例如“真正的技术”两者之间就是强加逻辑。

(2)开放性：写出“真正”和“窘”的内涵，

真正——表及里的思考过程，即他说道我说的见解；

窘——思辨，即现象、本质、成因、态度等；

两者的思维都应是纵向的深入，要求有一定的思维力度。

【成文】：

(1)内容：关注自我，关注社会，有所思考与认识，有所积淀或视野，只要具备某一点积极肯定之；

(2)能力：逻辑性表达力很关键，结构顺畅连贯，不生涩是学生内在逻辑力的外在表现；

(3)特点：于情于理，于自我于社会，总有一点充分突出，即肯定；

【评阅标准】

1) 题1

u 一类文，阐释“真正”的内涵，有思辨性，比如真假、表里之辨；

u 二类文，只阐释所填入的词语而忽略对“真正”的阐释；

u 三类文，对所填入词语和“真正”都缺乏合理阐释，实际批阅中一般给三类上的分数； u 三类中下，套作的文章。

u 四类文，不完整的文章或字数过少的文章，主题不健康不正确。

2) 题2

u 一类文，对“窘”理解正确且阐释透彻，比如理解为“困境、尴尬、处境”；

u 二类文，对“窘”理解欠准确，比如理解为“不足、弊端、问题”；

u 三类文，对“窘”缺少理解，而是生拉硬扯，连“不足、问题”这种理解都没有；

u 三类中下，套作的文章。

u 四类文，不完整的文章或字数过少的文章，主题不健康不正确。

【存在问题及分析】

由于考生选择题1居多，所以主要呈现这部分的分析

1) 选择“英雄”和“青春”的最多

u 大多考生忽略“真正”，阐释什么是“英雄”、什么是“青春”。

2) 自选词语的问题

u 内涵过大，比较空洞、抽象，比如“真正的生活”“真正的文化”“真正的存在”，导致写作难度增大。

u 自选的词语本身就很难有真假之辨，比如“真正的坚持”。

标杆文

一类上 49分

真正的自由

自由，是一个令所有人心向往之的词汇。无数仁人志士倒在了追求自由的路上，无数哲人因无法获得自由而痛苦不已。而他们之中，大部分的人应该都思考过一个问题：什么是真正的自由？

小说《1984》中有这样一句话：“所谓的自由就是说2加2等于4的自由。”它的原意当然是用来说集权社会中毫无自由可言的，但这真的就不算一种“自由”吗？诚然，能说这话要比不能说话自由多了，但有的人仍然认为这并不自由。

如果说自由就是干自己想干的事，能表达自己的意见的话，上个世纪北爱尔兰曾经发生过绝食以谋求独立的事件，而撒切尔夫人说：“他们有不吃饭的自由。”北爱尔兰自由的斗士们，听了他们拥有的这种自由后，却纷纷弃之不顾，缴械投降，唯恐避之不及。

如果仅仅从这个角度去想的话，即使是监狱中的囚犯，也有在牢内行动的自由，有思考或不思考的自由。甚至，全身被拘束下，也有呼吸与不呼吸，活着或者选择死亡的自由。相对的，走在街上的自由民，他们中最目无法律，自我中心的人，也无法突破身体的限制，追求诸如“长生不老”“不借助飞行器而飞在天上”等事的自由，更不用说其他受困于规则与人际的人了。

我认为，自由是一个无法被保障的、无法直接获得的概念。因此，只要思想上自由，便获得了真正的自由。同样的时间，同样的事件，同样的遭遇，用不同的思考方式去看待，问题便是天差地别。这是因为“真正的”自由是无处不在的。

自由与否是相对的。我们相对囚犯可能在更多方面拥有可以自行发挥的可能，我们就比囚犯自由。但是，如果囚犯敢于无视后果，他同样可以获得与我们一样的自由，只不过是做某些事失败的可能性更大。因此，所谓制度是无法保证“自由”的，它不过是使某些事失败的概率产生变化，而做那些事的自由一直存在，既不由制度赋予，也不因制度而消灭。这样，当一个人认为自己是自由的的时候，他看什么都会觉得自己是自由的，但不一定因为有自由就必须去做这些事——他同样有不做的自由。

自古以来为自由而奋斗的人们，他们同样有他们所为之奋斗的那些自由，即便他们认为自己没有。这只是因为这些事失败的可能过大使人们都不去做，久而久之便以为自己没有这种自由。而当他们奋斗成功，认为自己终于“自由”了的时候，也只是做这些失败的概率变小，人们权衡利弊后认为自己可以承受后果，因此开始进行行动。【实事求是不空想的作文】

因此，我认为只要自己认为自己是自由的，便是自由的，这也便是思想上的自由，观念上的自由。因为“真正的自由”，早已在各处等着你。

一类上 48分

成长之窘

纷繁生活里，总有喜怒哀乐接踵而来，世事无常瞬息万变。面对纷扰复杂的世界，人们向往桃花源，却终不得路，那么，人们想，至少为自己的孩子建起桃花源。

人们想到赤子之心澄澈无瑕，不可教外界烟尘污染；人们想到赤子之心犹如璞玉，不论什么信息都能坦然受之。所以家长们开始修建一面高高的墙，墙外一世界，墙内一桃源。墙外有大千世界瑰妙纷繁，墙内只有这大千世界中的真善美，只有稚子的单纯笑脸，只有恬静和漫天桃花。

墙内的孩子免去了外界肮脏、暴力、色情信息的影响，他们无忧无虑地生活，以为世间永远光明美好，可是随着成长他们可能永居桃源，不复出焉？

也许是家人饭桌上偶然提及的裙带关系，也许是偶然发现亲人办了假证，孩子们，包括我，面前那堵隔绝外界的墙訇然倒塌，站在桃源的废墟之上，回味过往那干净纯澈不似真实的世界，看向有好有坏，有净有污的世界，我陷入成长的抉择分界线。

这是成长之窘，当天真澄澈的思想撞向外界复杂的人际关系，丑恶的暴力事件等一系列真实的污浊实事，是构筑多年的高墙一朝崩塌、片片块块压在人身上令人压抑得喘不过气。这是成长路上必然面对的成长之窘，世界终不是由理想构成，空想想不出一片人间乐土，桃源终究只是存在陶潜的笔下。

于是长吸一口气，跨过曾经的高墙，不再回头望向虚妄的桃源。随着成长，我看到恐怖主义仍在，贪腐事件频发，图书馆里那本《性爱与文明》静静教会我以前从未触及的知识，可我能接受并且不再逃避地面对这些未必美好的真实，我感谢那篱墙，给我少年时筑起最美好真纯的梦想，而我也明白，这世上总有一些事需要我们真诚面对不逃避，需要我们勇敢越过成长之窘。

仍有无数家长建桃源，仍有无数少年跨窘境，然而愿你真诚面对世界。

一类中 45分

真正的进步

当今社会日新月异，技术发展从未停歇。常言道“商场如战场”，技术力的较量也如战场般惨烈，昨天在手机中塞入了四核，今天便被八核高性能贬为电子垃圾。可是，用户体验却并无提升，充其量是将两瓦暖手宝换为三瓦电热炉，用户不禁困惑，这是进步吗？

我不禁想起前段时间轰动全球的takeel（钛客）手机，这款手机不同于低劣、缩料、不稳定的传统国产机，它是由国人研发的全息手机，而具有该技术的另一家是三星。我们可以想象：当面前飞出一个滚圆的西瓜，我们闪电般凌空一划，西瓜变为两半，果汁似乎溅在眼前。钛客将为我们实现这一想象，这将导致手机行业大洗牌，中国手机再也不是低端的代名词，这无疑是技术的领先，真正的进步，全息不是梦想，爱国不再空谈。

进步不仅存在于技术方面，一个公司的目标适时而变也会促成进步。IBM是世界计算机领域巨头，“蓝色巨人”的威名被用户铭记：她制定了个人电脑的标准，是全球个人电脑的霸主。但在十年前，IBM却毅然卖掉了这个业务。巨人并未因此衰落，而是重新振作起来。IBM员工中流传着一句话：“全球95%大型机市场被IBM控制，剩下的5%被二手IBM大型机占领”这虽有夸张，但绝非大话。因为IBM的专利数量是惠普、东芝、日本电气等六家排在IBM之后的公司的专利总和的两倍。如此强大的研发能力在甩掉个人电脑后，可以聚焦于大型计算机与专业服务。创造出“沃森”，十二核心九十六线程的处理器等成果。IBM在目

标转变，调整战略后，真正的进步便水到渠成。

有些成果虽名噪一时，但并非真正的进步，诸如3dfx“单双扫面线交替渲染技术”，曾是全球玩家为之疯狂，但这项技术使3dfx在研发上日渐落后，最终被低价收购。可见靠投机取巧不足以长久。而小米的“饥饿营销”一度使其身价倍增，如今却鲜有人问津。这种商业的“歪门邪道”终究导致市场的反感。繁荣是虚假的，悲剧是真实的。

如今我国正处在大发展，大变革之中，尤应注意提升实力，选择正确的道路，取得这真正的进步，避开虚浮，脚踏实地，实事求是，赢得又一个战略胜利。

一类下 42

经典之窘

如今，当你走进西单图书大厦时，你便会发现一楼最显眼的书架上摆放了各种成功学畅销书，那里常常人满为患。当你走上四楼，你便会发现日本漫画区，有很多小孩坐在地上，乐此不疲地看着被翻得有些烂的《名侦探柯南》，可当你走进中国经典书区时，你却发现那里寥寥几人，甚至有些冷清。

我又想起前些日一项关于大学生人文素养的调查，调查显示我国大学生完整读过四大名著的人少之又少，大多只是知道些人名。看到上述的种种现象，我不免有些担忧，我们的经典已经陷入了一种窘境，坚持阅读经典的人已越来越少。

中国的文学经典是我国传统文化的瑰宝，可是为什么越来越多的现代人不去阅读我们的瑰宝呢？

总结经典处于窘境的原因，我想有两点：读书目的的功利化和现代生活的快节奏。成功学的畅销证明了人们读书的功利化，人们渴望在短时间里获取增加自己财富的方法，读书的目的不再是与文学大家心灵上的交流，提高自己的人生境界，而是追求金钱带来的物质享受。除此之外，生活的快节奏、跳槽、辞职交替带来的压力使人们无暇静下心来阅读经典。快速的生活步伐使人们的物质生活不断地变迁着，但却没有使人们的思维变迁着。很久了，我们不满于物质的富足，而安于思维的贫困。

中国经典处于窘境，其危害是令人后怕的。试想，如果有一天我们亲手斩断经典这一文化脐带，斩断这五千年历史将我们炎黄子孙紧紧拴在一起的民族纽带时，我们的民族凝聚力会在哪里呢？没有文化纽带的中华民族又将如何屹立于世界民族之林呢？如果外国文化像“生物入侵”理论所讲的那样，使我国本土的文化经典丧失其生存的土壤，无法传承下去，甚至走向灭绝，到那时候，文化丢失，中国便会不打自垮。

诚然，外国文化也有其精华，有值得我们学习的地方。当下，历史告诉我们决不能闭关锁国，固步自封。对于外国文化我们要采取鲁迅所说的“拿来主义”，对于我国的文学经典，传统文化，我们要学习它，继承它，发扬它，让它活在我们每个认得生活中，让它摆脱经典之窘。

一类下 42分

真正的自由

“自由”一词自它诞生之日便充满争议。时至今日，什么是“自由”仍是人们热烈讨论的话题。我认为，只有在规矩保障下的自由，才是真正的自由。

有人认为规矩是自由的天然敌人，有规矩的地方便没有自由。正是在这种思想的引导下，一些不法之徒举起“自由”的大旗，在一些别有用心之人的唆使下破坏秩序，从利比亚到叙利亚，再到今天的乌克兰，无一不受其害。这些人的恶劣行径不但危害国家，也将自由妖魔化为洪水猛兽。这便是没有规矩限制下自由泛滥的恶果。

其实，自由和规矩是相伴而生的，正如主流观点所认为的那样，自由是天赋人权，人在诞生之日便享有个人自由，但人类是群居动物，在集体生活中难免会产生个人自由之间的碰撞，

随着这种碰撞的增加，人们意识到应达成一定的约定来避免这种伤害，这正是规矩的开始。 试想，如果没有各种法律的约束，人们怎么敢自由地活动而保证不被他人伤害呢。我们拿那些追求“自由”之人推崇的美国举例，它被认为是最自由的国度之一，但这背后是无数的法律等规矩限制的结果。很多人认为中国禁止个人拥有枪支是对个人自由的限制，但他们忽略的是，在枪支文化盛行的美国，有一系列法律来保障持枪人的自由不会危及他人自由。即使如此，枪支泛滥仍带来极大危害，可见行使自由的权利需要完善规矩的保障。

约翰·斯图亚特·密尔的《论自由》一书系统地论述了个人自由与集体自由的关系。他认为，人天然拥有个人自由，但为了更好地与他人相处，便需要牺牲一部分个人自由来扩大机体自由。这不是自由的退化，而是自有进步的体现，规矩的出现让空泛的个人自由基象化为集体空间的自由。

如上所述，对自由的追求应建立在规矩之上，只有这样，我们的自由才不会伤害到他人的自由。只有创立一个公正、法制的社会环境，我们才能得到真正的自由、平等。“中国梦”加上这自由的翅膀才会飞得更高、更远。

二类上 39分

真正的自由

提到自由，我便立刻想到庄子笔下的大鹏，想到它那水击三千里，抟扶摇而上者九万里的洒脱与雄伟气势，也不禁让我感慨庄子对于自由的向往，如此强烈，如此刺眼。

但是，真正的自由是什么呢？放纵自身？无所畏惧？在我看来，真正的自由是在法律约束下的自由，是淡然生活在自己世界的自由；是不受身体约束，思想上的自由。

自从习大大上台后，全国上下掀起反复思潮，苍蝇老虎都被打击得惨烈。这些贪官仗着自己的官位职权，肆意挪用公款，贪污受贿，企图追求生活上的自由与不拘束，将法律之身外，最终迎来牢狱之灾，将自己后半生的自由，牢牢锁进高墙铁门之中。法律虽然在某些方面限制了“自由”，但身为文明人，只有在法律的庇护下，我们才能自由地发展和提高自己，这才是真正的自由。

电影《海上钢琴师》讲述的是一位终生生活在邮轮上的天才音乐家1900。和邮轮上的乘客一样，认为在这样一个狭小闭塞的邮轮上生活一辈子，简直是对人的极大摧残，无论他人如何劝说，战争也好，诱惑也罢，他始终坚持不下船。看似不自由，于其身也，却是最大的自由。邮轮是他的世界，钢琴是他的伴侣。他的世界恬淡闲适，在这样的世界里生活，难道不是我们毕生追求的真正的自由吗？勇敢地生活在自己的小世界里，不惧外界，才是真正的自由。

《潜水钟与蝴蝶》的作者鲍比曾是法国时尚杂志《ELLE》的主编，不幸地是他患了综合封闭症，只有左眼可以眨动，他仅靠这一只眼睛完成了书籍的编写。他总说“我是瞎了还是聋了，为何只有在悲困中，我才看见人生的辉煌”在身体如潜水钟般禁锢在深海中，他的精神世界却如蝴蝶般飞扬在空中。身体上的不自由让他能安静地体味这个世界——亲情、友情、爱情；而思想上的自由让他深刻感受世界的温暖，并决心“书写”下来。可怕的约束不是身体的限制，而是思想也被封固住；真正的自由不是可以漫步于世界各处，而是你在世界的这一头，思想却早已带你飞遍整个宇宙。真正的自由是思想上的自由。

鱼之于海，似乎不自由，可它却能遨游于广阔无边的海洋之中，又是自由的。自由本就是一种说不出的自由，它存在于法律之下，包含在你内心世界之中，让你的思想不受约束，自由迸发。

二类上 40

英雄之窘

凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想
实事求是不空想的作文 第三篇

凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想

一名普通共产党员何晓强同志的真实写照

“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊先生的一句格言，也是彭水县汉葭镇先锋小学何晓强同志的真实写照。

33岁的何晓强同志是汉葭镇先锋小学的一名普通共产党员，从参加工作至今，他一直工作在教育教学的第一线， 何晓强同志是2009年9月先锋小学恢复时调到该校的，在不到两年的时间里，他在这个平凡的岗位上，作出了不平凡的成绩，按照自己的理想和一名普通共产党员的要求演绎着一段人生真义。

何晓强的工作岗位是平凡的，但毫无疑问的是他的工作业绩是不平凡的。虽然朴实的他说，他是做了他应该做的，但毫无疑问他是把他应该做的工作尽可能的做到了最好，他真正实践了“干一行，爱一行；干一行，就要干好一行”的信念。一直从事教育教学工作的他在2009年9月调到先锋小学担任负责人后，更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作，从零开始建立健全了各种管理制度，制定了各种考核细则，完善和细化了各位教师的职责。每周从星期一开始，他始终第一个到达学校，在学校及其认真地严格监督。在教育工作中他始终牢记自己是一名共产党员，处处起到模范带

头作用，他忠于职守、爱岗敬业、身先士卒，充分调动全校教师的积极性，鼓励大家为提高教学质量献计献策，终于功夫不负有心人，在历次教委的统考和教育管理中心的抽考中，他所在的学校在同类学校中总是第一名。

刚恢复后的先锋小学，在初次招生中，学生总数才60多人，底楼的教室也被个别村民无端占用，何晓强到任后，协调各种关系，多次到村民家中了解情况，多次和村民委协商此事，为此事还到汉葭镇政府找领导，终于教室的事情解决了，现在该教室已经有学生入住，教师的办公室也已解决，在不到两年的时间里学生总人数达到近120人。

在广泛深入开展“保持共产党员先进性教育活动”的形势下，他积极参加了汉一小支部“保持共产党员先进性教育活动”系列学习、座谈和讨论活动。他积极响应上级政府号召的“三进三同”和“结穷亲”活动，2010年12月，何晓强同志带领全校教师深入彭水县鹿鸣乡开展“结穷亲”活动，带去价值近3000元的物资，每位教师300多元。

在谈到农村留守儿童时，何晓强同志眼角有点湿润，顿了顿说到，作为一名普通的教师，最让我揪心的就是这些留守儿童，有时候寒冬腊月，有的留守儿童穿着凉鞋和单衣服来上课，嘴角都冻乌了，哪里还学得进去哟；有的留守儿童在中午的时候直含肚子痛，其实这些儿童有的连早饭都没有吃，还要等到下午放学回家才吃早饭，远一点的同学回家后

都下午4点多了，为此，何晓强领导下的教师们也没有少给学生买面包等东西充饥，就本学期，他带领教师家访留守儿童就有好几次。

平凡的事业，平凡的岗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉献于教育事业的心。这一桩桩一件件的小事，像一串串晶莹剔透的珍珠，闪耀着他鲜活的人格魅力。何晓强用自己的行动，感动着一批人，在平凡的岗位也能做出不平凡的事，平凡中创造着美丽人生，这就是一个普通共产党员的境界。

理想与空想
实事求是不空想的作文 第四篇

2013年福建省高考作文材料：

顾城的《忧天》：我仰望夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦！不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。

理想与空想

云南 陈华

理想犹如一棵树，它的“头”伸向蓝天，它的“脚”踩入大地，无论风吹雨打，它都茁壮成长。

空想犹如一颗流星，乍一看去，光彩耀人。可是它只能存在短暂的瞬间。

二者都包含了一个“想”字，为何差距会如此之大呢？ 原来，理想有现实作为土壤。它可以无私地为理想提供养料和水分。于是，“理想之树”越长越高，越长越旺。

空想虽然也是“想”，可是它就像无根的浮萍，漂在水面，找不到“支点”。

或许有人会说，“当‘流星’也不错呀！尽管它存在短暂，毕竟它还是闪光过。”

是的，“流星”是有了短暂的亮光。但是，这短暂的瞬间能让我们体会到生命的强大和奋斗的无限吗？

所以，空想宛如“水中月”、“镜中花”，虽看似美好，但实实难以实现。

有这样一个故事，形象地揭示了空想主义的荒谬性。据说在古时候，有三个箭术高明的人看见一只大雁从天空飞过，于是就弯弓搭箭，准备把它射下来。正当他们集中精力射雁的时候，甲却停了下来，说到，“大家别急，我想这只大雁射下来以后，应当清炖来吃。”听到甲的话，乙忙着放下弓箭，对甲说，“不行，我觉得红烧来吃更好。”丙刚刚进入瞄准的状态，也停了下来，反驳道，“你们说的都不对。我认为用柴火烤熟吃，味道最好！”于是乎，三人就围绕如何烹制大雁，进行了激烈的争吵，吵到最后，仍然没有统一的结果。这个时候，他们再往天上望去，大雁已经飞得无影无踪了。

该故事说明了这样一个道理：“巧妇难为无米之炊。”虽然这三个人都知道烹制大雁的方法，但是大雁还没有被射下来。过早地谈论如何烹制大雁，简直就是在做无用功。

空想主义的错误是脱离现实。空想主义的危害则是急躁冒进。在二十世纪五十年代末期，由于受“左倾”错误思想的影响，人们认为“大炼钢铁”、“大放卫星（虚报浮夸）”就可以“超英赶美”了，结果弄成国民经济下滑，人民生活水平倒退的尴尬局面。前车之鉴，后事之师。那种不切实际的主观冒进悲剧，今天再不能重演了。

最后让我们回到现实生活当中来。很多青年学生在谈及自己的理想时，说得最多的词汇就是当“老板”、“经理”、“大

款”，当然，这些追求顾然是好的。但是，反过来想一想，我们真的具备当“大款”和“老板”的现实条件吗？如果没有的话，还得从脚下的路一步一步去走。俗话说，“三百六十行，行行出状元。”我们的社会既需要像陈光标、马云、史玉柱、李宁、刘凤翔等优秀的企业家，也需要像徐虎、李素丽、王顺友等平凡的劳动者。社会之所以繁荣，是因为绝大多数的人都在生活中找到了自己的位置，并做出了自己的贡献。

末了，用顾城的诗句作为结束语吧，“我愿变成一段树根，深深地扎进地层。”是的，“树根”的存在，成就了树木的辉煌。正是有了“树根”的支持，树木才焕发出了旺盛的生命力。

话题作文
实事求是不空想的作文 第五篇

话题作文“木桩与马”例文分析

阅读下面一则材料，按要求作文。

老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。有人担心地说：“它不会跑掉吧？”老农哈哈一笑：“才不会呢！”他说这匹马还是小马驹时，就拴在这个木桩上。起初，它撒野想从那木桩上挣脱出去。可是，那时它的劲太小，折腾了一阵子还是在原地打转转，一会儿就蔫了。后来，它长大了，就再也不跟木桩斗了。有一回，我故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只叫了两声，脑袋就蔫了……你说它多乖！

一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。细细想来，良多启发。请以“木桩与马”为话题，写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

话题作文审题

话题作文的试题基本上包括材料、提示、话题、要求四个部分。考生审题时，必须在吃透材料内涵，领会提示意义的基础上，辨明话题类型，弄清材料与话题之间的关系，看清写作要求。这就是其要领之所在。

1、吃透材料内涵

话题作文所给的材料，是经命题人精心挑选的，是引导考生思维的媒介，也是引出话题的由头，这就意味着材料与话题之间有着密切的联系。审题时要仔细阅读材料，抓住材料的中心意思，尤其要抓住材料中的关键词句，吃透材料内涵。

老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。（“高大”与“细而短”的对比说明了什么？）有人担心地说：“它不会跑掉吧？”老农哈哈一笑：“才不会呢！”他说这匹马还是小马驹时，就拴在这个木桩上。起初，它撒野想从那木桩上挣脱出去。（那时小马驹是什么心态？）可是，那时它的勁太小，折腾了一陣子还是在原地打转转，一会儿就蔫了。（这对它来说是一种什么样的体验？意味着什么？）后来，它长大了，就再也不跟木桩斗了。（它已经发生了什么样的变化？此时是什么样的心态？）有一回，我故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只叫了两声，脑袋就蔫了……你说它多乖！（在老农看来，它“乖”在何处？其实，它是因为什么而“乖”？）

从整个故事来看，这匹马的变化是一件好事还是一件坏事？说明了什么道理？

2、领会提示意义

话题作文，一般有一段提示性的文字，往往在材料的后面、材料的前面，起着引领考生思维方向、帮助考生打开思路的作用。考生一定要注意这些提示中透露出来的信息，并加以巧妙地利用。利用好这些提示信息，可以帮助我们轻松地理解话题，按照试题的要求作文。

一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。细细想来，良多启发。

原因与结果之间，显示出极端的荒谬与悲哀，让人在脑海里不禁要蹦出一个大大的“？”。对之“细细想来”，首先要想的就是其中的原因。抓住了原因，才能抓住问题的实质，才能真正有“良多启发”，深刻启迪，从而在准确把握材料意义的基础上，正确树立文章的中心。

3、辨明话题类型

话题作文，审题的核心是审“话题”，我们首先要吃准这一“话题”的含义。话题有单头型、多头型、关系型和自定话题型等。不论遇到何种题型，都须准确把握话题中重要概念的含义，否则，就会造成审题上的失误。

请以“木桩与马”为话题，写一篇不少于800字的文章。

本话题显然是一个关系题，立意要建立在把握二者关系的基础上。“木桩”是对“马”的小小的束缚，“马”是受制于“木桩”的大大的奴隶。对于“马”来说，“木桩”是失败，是挫折，是阴影，是羁绊，是囚笼，是枷锁，是经验，是习惯......对于“木桩”来说，“马”又意味着什么呢？小小的“木桩”足以约束高大的“马”吗？在“木桩”与“马”之间，还有一个什么东西在起着根本的作用？请补充：

木桩—— ——马

4、看清写作要求

话题作文的命题往往在材料与话题之间辅以相关的“要求”和“注意”，用来规定写作范围、角度、文体、篇幅等，考生在审题时要关注“要求”和“注意”中的诸多禁忌，否则会踏入雷区，“全军覆没”。

本作文题立意

立意务必着眼于材料的主旨，限于话题的范围。

本题可立的中心有：

1.要敢于走出挫折/失败的阴影

2.不要受制于经验/习惯的束缚

3.打破思维/思想的枷锁

4.要坚持尝试/不要放弃尝试/不要轻言放弃

5.要走出心灵的囚笼

6.要永远保持自信

另外，立为“知己知彼，确保成功”及“要用发展变化的观点看问题”等，有一定道理，但不是太好。

战 胜 挫 折 ，为 生 命 插 上 翅 膀

人在一世，殊为不易，挫折布满前方的道路。挫折犹如暴雨之于漏屋，巨浪之于小船，万物一瞬既逝，唯有战胜挫折带来的一切痛苦，才能获得永恒，所以，战胜挫折，为生命插上翅膀。

一匹马，当它还是小马驹时被拴在木桩上，挣脱无望后再也不反抗，一直到成了高大的马也没想过要挣脱，因而农夫用小小的木桩便能束缚它，可见人生中的挫折就如那木桩，你不战胜它便被它束缚，所以我们要战胜挫折。

战胜挫折是成功的关键。

成功的花，当你惊羡它的美丽时你却忽略了那背后的的汗水与泪水，那是不断战胜挫折的结果。

邰丽华，一个失聪的女子。逆境中她战胜挫折，毅然奋起，用手臂勾勒人性的高洁，于无声处展现生命的顽强，其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理：战胜挫折是成功的关键。

战胜挫折还是幸福生活的开始。

生活就像一团麻，总有着难解的结。然而，战胜挫折，便会让我们豁然开朗，就像走过荆棘终会有康庄大道，登上山顶眼前便是鸥翔鱼游的水天一色。战胜挫折，为我们开启幸福之门。

塔克拉马干的一个村庄，沙漠中的干旱让他们的生活和生产用水十分困难，然而人们执着地去战胜这个挫折。终于有一天人们发现，有一种网像蜘蛛网一样能吸水，于是他们制造集水网，解决了困难，过上了幸福的生活。

战胜挫折更是人生的意义所在。

中华历史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而著《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；丘丑矢明，厥有《国语》……这一部部绝世之作的诞生无不昭示着战胜挫折的精神，古圣先贤因战胜挫折而著成千古文章，彪炳史册，为我们诠释了人生的意义。

黄舸，一个四肢无力的孩子，每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，他战胜着病魔的挫折去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛，别人点亮它，它就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花，让世人动容，他因战胜挫折而实现了人生的意义。

繁华三千，转瞬既逝，我们无需辗转留连，只要勇于战胜挫折，阴郁的日子过后，不屈的生命会带给我们天空的尉蓝，馈赠我们花开的希望。

战胜挫折，为生命插上翅膀。

心 不 能 死

即使再努力也飞不到云雀的高度，仍然要努力地飞翔；即使再拼命也跑不过猎豹的速度，仍然要拼命的奔跑……

心不死，理想就不是幻想。命运之神那高傲的头颅，只有向永不死心的人垂下。

假如心死了，困难和挫折便犹如破土而出的毒草，在心中肆无忌惮地疯长，贪婪地吮吸着我们的意志。我们便只能眼睁睁看着梦想的小舟，渐渐偏离成功的航道，驶向失败的漩涡，最终沉没，或者搁浅。

西楚霸王项羽，“力拔山兮气盖世”，勇冠三军。在与汉王刘邦的争霸中战事不利，面对乌江东逝水，一颗争霸的心也随水东流。心死了，霸王自然也随之灰飞烟灭。放弃了退守江东，卷土重来的机会，也便将胜利拱手送与他人。假如项羽不肯死心，那真是“卷土重来未可知”，历史也许将被改写。

心不能死，只要心不死，就不能说绝无成功的可能。

心若不死，困难和挫折就犹如种子失去了阳光和水，难以滋长蔓延，我们的意志便会化为一把利刃，刺破磨难的心房，斩断带刺的荆棘，为我们开辟出成功的道路来。。

一代英雄刘备，从一开始心就从未死过，为了那复兴汉室的理想，奋斗了一生。他从一介草民，依靠卖鞋为生，到成为一方霸主，建国称帝，其间投降过曹操、吕布、袁绍、刘表。他历经百战，败时十有八九，长期东奔西逃，在强大的诸候中间，夹缝求生，四十多岁了，依旧寄人篱下，成功似乎遥遥无期。然而，刘备没有死心。他没有满足于做一个新野县令，而以区区一万人马，外结孙吴，内养爪牙，赤壁一战，大败曹操，始有荆州三郡；又杨鞭西指，夺刘璋之益州。仿佛一夜之间，刘备成了荆州、益州的新主人，命运之神，为刘备的执着低头了，史书上于是有了“刘备”二字。

比起战败的项羽，刘备可谓由小变大，由弱变强。曹操之势，远强于刘邦，然刘备以一万之卒抗之，项羽拥江东之地而泣之；刘备势小反胜，项羽势大竟亡。何也？必胜之心或存或亡也。

心不能死。只要心不死，我们永远不是一个失败者，再不济，也是个为成功而拼搏的奋斗者，成功永远不会遥远。

傲慢的命运之神，只向永不死心的人垂下它那高昂的头颅……

打 破 思 维 的 定 势

一根形同虚设的小木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。羁绊白马的真的是那根细小的木桩吗？不是。是白马的思维定势阻止了它前行的脚步。

我们要敢于打破思维定势。

陷入思维定势，让我们裹足不前。

心理学上有一个非常有名的“跳蚤”实验。众所周知，跳蚤是动物界中有名的跳高冠军。心理学家们将一只跳蚤放入一个玻璃杯中，那只跳蚤轻而易举地跳了出来。随后，心理学家又将玻璃盖盖上。跳蚤当然无法洞悉这点变化，它还是继续跳，可是这次却是碰了一鼻子灰。经过几番努力后，跳蚤安静下来，此时，心理学家取下杯盖。但是这时候的跳蚤再也跳不出玻璃杯了。

其实，我们很多时候就像这只跳骚，在经历了无数次努力而失败之后，产生了思维的定势，进而自我怀疑，自我否定，因而裹足不前。其实，有时候我们距成功仅一步之遥。只要我们突破了心灵的束缚，打破了思维的定势，就会在我们前方不远处获得胜利。

打破思维定式要以实践深思为基础、以创新求变为途径。

如果我们留心观察生活中许多被我们认为“本该如此”的事，就会发现它们其实却“并非如此”。而长期觉得“本该如此”的原因，就是定势思维对我们的禁锢。

正是由于苏东坡夜泊小舟，实地考察、深思慎取，才得出了“石钟山”命名的真正缘由。 梁启超也说过：“穷则变，变则通，通则久矣。”

而对湍急的河水，一只毛毛虫不像其它同伴一样“忘洋兴叹”，放弃对岸美丽的鲜花，而是经过一冬的等待，吐丝做茧，再破茧成蝶，最终飞抵梦想的彼岸。

一只毛毛虫尚且如此，作为万物之灵长的人，更应该以实践和创新为双翼，超越思维定势的束缚，抵达理想的终点。

当然，打破思维定势不是标新立异，而应该更加注重实事求是。

如今，我国正处于社会主义发展的新时期，国家尤为强调“创新是一个国家兴旺发达的灵魂”。于是有的人，有的企业打着创新求变的幌子，标新立异，甚至哗众取宠。他们的行为不是打破了思维的定式，而是突破了道德与法律底线的无知举动。这无论于已、于社会、于国家都是有害而无利的。

打破思维定势，迸发创新火花；打破思维定势，开辟成功道路。

斩 断 心 灵 的 绳 索

木桩还是当初的木桩，细而短，腐朽且易折，白马已不是当年的小马，早已变得高大而有力，然而——心中的那根绳索的羁绊从不曾被摆脱，所以，白马永远离不开那条形同虚设的木桩。

人，有时亦如此。有的时候我们做事不成功，不在于我们不能够，而在于我们认为自己不能够，所以，我们被自己束缚着，因此，我们要斩断束缚心灵的绳索……

人与白马不同，人是有思维的动物，所以白马可以永远被“木桩”所困，但人却不可以。为了挣脱那根绳索，我们必须相信自己，并且，全面地认识自己。美国国防部派一队科学家执行一顶科研任务，将现有的电极管的发光能力扩大为原来的1000倍，但同时命令他们不

2016年5月入党积极分子树立正确入党目的思想汇报(两篇)
实事求是不空想的作文 第六篇

2016年5月入党积极分子树立正确入党目的思想汇报(两篇)

树立正确入党目的思想汇报范文(1)

敬爱的党组织：

入党的目的是什么 这是每个要求入党的同志都无法回避的问题.入党的目的说到底就是入党的动机问题.所谓入党动机,是指一个人要求入党的内在原因.应当承认,现实生活中,人们要求入党的动机繁杂不一,但大体可分为正确的入党动机和不正确的入党动机.党组织要根据要求入党同志多方面的情况,判断其入党动机是否是正确的,再确定能否发展为党员.因此,每个要求入党的同志要不断地端正自己的入党动机,经受住组织的考验,成为一名合格的党员.

一,端正入党动机是争取入党的首要问题

中国共产党历来重视和强调要求入党的同志要端正入党动机,并以此支配自己的行为,其根本原因在于一个党员能否做到为共产主义事业奋斗终身,往往取决其入党动机.这是因为:

(一)正确的入党动机是采取正确的争取入党行为的前提

入党动机作为一种理念,它是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到加入党的目的的精神推动力,一种源动力.这是说不同的入党动机会产生不同的入党手段和途径.比如,有些同志的入党动机是为了实现共产主义,那么他在行动上就会努力学习革命理论,自觉地贯彻党的基本路线,在现代化建设和改革开放中积极工作,善于团结人帮助人,积极参加党组织开展的活动,主动向党组织汇报真实思想,自觉接受党组织的长期考验,等等.有的人则是为了入党光荣,还有的是为捞取政治资本而要求入党的,这些不正确的入党动机必然导致他们采取:"拉关系,走后门",或趋炎附势,阿谀奉承的手法,在荣誉,利益面前采取"争,拿,耍"的态度,在困难,牺牲面前采取"躲,跑,远"的态度,当然这种行为有一定的隐蔽性,有时很难察觉.因此,中央组织部颁发的《中国共产党发展党员工作细则》(试行)中要求党组织对入党积极分子要"进行马克思列宁主义,毛泽东思想基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,以及党的优良传统和作风的教育,使他们懂得党的性质,纲领,指导思想,宗旨,任务,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念."这是说党只能发展那些具有正确入党动机的人入党.所以,要求入党的同志首要任务是端正入党动机.

(二)正确的入党动机是经受组织考验的基石

党组织为了维护自身的纯洁性,必须严格考察要求入党同志的入党动机.这种考察具有多样性和长期性.就多样性讲,包括是非原则性考察,如在是非面前的立场和态度;还有工作,劳动态度的考察;对待群众和他人态度的考察;正确处理三者利益的考察;人格品行的考察;当自己要求入党的行动被曲解,误会时,能否坚定信念的考察等等.长期性是说,按照工作细则规定党组织每半年要对入党积极分子考察一次,但能否发展入党的考验是长期的.有许多同志,在青年时代就申请加入党,但由于种种原因直到花甲之年才实现夙愿.党组织为什么要这样考察呢 就是要严把质量关.

正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石.因为有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定目标前进.这是共产党人所应有的素质.这种素质与正确的入党动机密切相关,入党动机是正确的,其素质以此为基础才能不断地提高.相反,入党动机不正确,在困难和挫折面前必然表现为悲观失望的态度,甚至放弃要求入党的志愿.应当承认,端正入党动机本身也是一个过程,不是一下子就能定位的.但是所有要求入党的同志应该在组织上入党前就完成好这一任务.

二,树立正确的入党动机

从思想上明确了端正入党动机,还需要有一个通过一定的内容,方法和途径不断地修养和磨炼的过程.根据当今国际共产主义运动的发展状况,尤其是我们党在领导建设有中国特色社会主义事业中实际情况的需要,树立正确的入党动机要从三个基本方面努力.

(一)努力学习邓小平理论,坚定共产主义的理想信念

端正入党动机,必须树立共产主义的理想,坚定为共产主义奋斗终身的信念.理想是一个人奋斗的目标,是世界观的反映;信念是自己可以确信的看法,表现为为理想而奋斗的热情,意志和决心,也是人的政治立场的表现.所有要求入党的同志都应当具有为共产主义奋斗的理想信念,这是正确的入党动机的基本内容.这是说,有了为共产主义奋斗的理想信念,入党动机才是正确的.

那么,怎样树立为共产主义奋斗的理想信念呢 基本方法和途径就是努力学习,勤于思考,勇于实践.主要是学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论.目前而言,主要是学习邓小平理论.为什么学习理论可以坚定理想信念呢 因为,通过学习和思考可以使我们把理论概念内化为内心的信念,确信我们的奋斗目标是建立在科学基础上的,是一种可以实现的目标.共产主义运动已经实践了100多年,这种实践活动每前进一步无不是在理论指导下完成的.

马克思,恩格斯的理论使社会主义从空想变为科学,并指导了世界共产主义运动;列宁,毛泽东的理论又使科学社会主义从理论形态变为实践形态,改变了资本主义一统天下的格局;邓小平的理论初步回答了经济文化落后的国家如何建设社会主义的问题,使社会主义在困境中又呈现光辉的前程.每个要求入党的同志都应当明确学习革命理论的重要性,增强学习的自觉性.

怎样学习邓小平理论呢 应当做到两个"结合".

一是要结合中国近代历史来学,尤其要结合党和人民奋斗的革命历史来学.因为历史可以告诉我们这样几个基本问题:第一,中国为什么必须走社会主义发展道路,而不能走资本主义发展道路;第二,中国人民为什么选择中国共产党作为自身利益的代表;第三,中国革命为什么在共产党领导下才有从胜利走向胜利的局面,等等.弄清这几个基本问题,才能懂得中国人民是在两条道路都走不通的情况下,即在沿着封建****主义和发展资本主义均告失败后,才选择社会主义发展道路,那么中国共产党才有了得以产生的社会基础.从这个意义上说,中国共产党人的任务就是要建立社会主义制度,发展有中国特色的社会主义,最终实现共产主义.

因此,共产党人的理想信念就是建立在救国救民的基础上,以国家民族的富强昌盛,以消灭一切剥削制度,实现共产主义为己任的奉献精神.凭着这种精神支柱,共产党人在中国建立了社会主义制度.

二是要结合邓小平解决当代中国社会主义的基本问题来学,尤其是学习其在解决社会主义建设道路和党的建设的一些重大问题的立场,观点和方法.

在社会主义发展道路问题上,长期困扰共产党人的一个基本问题就是:经济文化落后的国家如何建设社会主义.在这个问题上前人的探索是有成绩的,但都未能作出科学的回答.而对这样一个事关社会主义前途命运的历史性难题,邓小平是怎样解决的呢 从他的原著中可以找到其基本思路:

第一,他认为,社会主义是同发展生产力,改善人民物质文化生活相联系的.这就是要通过发展生产力,摆脱贫穷,逐步改善人民生活.

第二,他认为,对什么是社会主义,也要解放思想,实事求是地进行思考,因而他提出要建设有中国特色的社会主义.

第三,他认为,社会主义是与各个时代,国家,地区的具体情况紧密联系的.这里他主张的是要走自己的路.

第四,他认为,社会主义是一种动态的活跃的制度.他要说明的是,社会主义制度本身就反对其自身的僵化,反对用一种模式来建设它.因为社会主义是一种发展和实践的制度.

第五,他认为,社会主义又是有其基本原理和原则的.对此,他总结概括了许多方面的内容,强调这些原理和原则是建设有中国特色的社会主义所必须遵循的.

在邓小平理论指导下,中国改革获得伟大成功,已经走出一条光明的大道.实践证明,共产党人总是在科学理论指导下,制定出正确的路线,方针和政策,解决中国建设现代化中的实际问题,从而坚定走社会主义道路的理想和信念.

在党的建设的问题上,头等重要的问题就是对毛泽东本人的历史功过和对毛泽东思想的指导地位的评价.对待党的领袖和党的指导思想的问题,有许多党没有解决好,因而对党的建设破坏性极大.那么,邓小平又是如何解决这个问题的呢

首先,他提出,要拨乱反正,完整准确地掌握毛泽东思想.他认为,把列宁主义发展最完备的是毛泽东同志,形成了毛泽东思想.

这里他首先肯定了毛泽东的历史地位,其次肯定了毛泽东思想在我们党的指导地位.那么,怎样看待毛泽东晚年犯的错误,尤其是文化大革命这样的错误呢 这个问题不解决,也很难统一全党和全国人民的思想,对于坚持社会主义也会产生负面影响.

对此,他提出,要把毛泽东本人晚年的错误和毛泽东思想区别开来.他认为,毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,因而毛泽东晚年的错误也不应该由他一人承担.摆在全党面前的工作,从许多方面讲,我们还是要把毛泽东同志已经提出但没有做起来的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好.这种实事求是,公正又正确的评价得到全党和全国人民的接受和认可,从而我们党才迎来了改革开放的新局面.

今天,我们强调学习邓小平理论关键在于联系现实问题来学,因为学习的目的在于解决问题,诸如社会主义怎样与市场经济相结合;怎样保证社会主义市场经济健康有序地发展;国有亏损企业怎样扭亏为赢;怎样才能全心全意依靠工人阶级办企业;怎样处理依法治国与加强党的领导的关系;怎样防止权力异化;怎样使创造价值的劳动者获得最大的利益;怎样使党的优良传统作风得到继承和发扬,等等.我们只能通过学习理论,思考问题,研究解决问题的办法,推动党的事业的发展.共产党人正是在这种不断地学习,不断地思考问题,不断地解决问题的过程中,坚定自己的理想和信念的,除此之外,没有其他方法.

(二)坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,解决好为什么人的问题

端正入党动机,还需要努力解决好的一个重要问题,就是要树立牢固的全心全意为人民服务的思想.党章规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身.对于要求入党的同志来说,只能按照这一要求去做,把它作为端正入党动机的一面镜子,经常对照自己,发现问题,不断地改正缺点,成为合格党员.树立全心全意为人民服务的思想的关键在于"全心全意".中国共产党区别于其他党的显著特征是,除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益.因而,它是全心全意为人民谋利益的党.所以要求入党的同志要明确我们所奋斗的一切究竟是为什么人.从理论上讲,它是人人皆知的道理,但在现实生活中却又是经常出现偏颇的问题.那么,怎样解决这一问题,关键是要在思想上牢固树立全心全意为人民服务的意识,才能在行动上自觉地落实.

历代统治阶级,,统治者出于统治地位的需要,无不强调"以民为本"的思想,一些思想家,哲学家也提出"民为贵,社稷次之,君为轻"的观点.但这些思想说到底是为维护极少数人的利益服务的.在我国几千年封建社会里,尽管统治者们都声言要"以民为本","为政清廉",但几乎一直是贪污受贿成风,敲诈勒索成风.有道是"堂堂衙门八字开,有理无钱莫进来","三年清知府,十万雪花银""千里做官为发财气""一人得道,鸡犬升天",这些流传至今的俗语,正是历代吏治****的真实写照.大小官吏腰缠万贯,肠肥脑圆,而百姓大众却食不果腹,衣不蔽体.正可谓,"朱门酒肉臭,路有冻死骨",结果是,一次次"官逼民反",一次次"改朝换代".中国共产党使国家政权复归人民,人民成为国家的真正主人,把自己认定为人民完成特定历史任务的工具.可见,共产党之所以是先进的,就是因为它是全心全意为人民服务的,中国共产党党员的应有含意也只能是全心全意为人民服务.这就是共产党人坚持人民至上,人民为本的真实动机.因此,凡是要求入党的同志都应自觉地把自己入党动机与党的全心全意为人民服务的宗旨一致起来,统一起来,只有这样,我们才能不断端正入党动机,有一个正确的思想基础.

二是要树立党和人民的利益高于一切的思想.这是党员必须坚持的最高原则.所谓坚持党和人民的利益高于一切的原则,是指当个人利益与党和人民的利益发生矛盾时,个人利益必须服从党和人民的利益.刘少奇在《论共产党员的修养》一文中指出:"一个共产党员,在任何时期,任何问题上,都应该首先想到党的整体利益,都要把党的利益摆在前面,把个人问题,个人利益摆在服从的地位.党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则,是考验一个党员是否忠于党,忠于革命和共产主义事业的标准."这个标准同样也适用于要求入党的同志,经常用这一标准衡量,检验自己,才能不断地端正入党动机.

首先,要把党和人民的利益放在首位,这是党的性质决定的.共产党员的先进性就体现在必须时时刻刻把党和人民的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后.作一名党员为什么光荣,光荣就在于其为党,为人民作出的贡献比一般人更多,从不讨价还价,更不去索取,这才是一个真正共产党员的真谛所在.党的好干部孔繁森,之所以能在人民群众心中竖起撼不倒的丰碑,并非他作出惊天动地的事业,而在于他时时,事事都能把服从党的需要,西藏人民的利益放在第一位,体现了共产党人无私奉献,甘愿吃苦的精神.学习孔繁森,就是要学习他的精神,激励和促使我们自觉地摆正个人利益与党和人民利益的关系.应当承认,在我们身边的党员中,确实存在以个人利益为重的行为,他们不仅怕吃苦,更怕吃亏和牺牲,编造各种谎言粉饰自己,利用一切手段捞取个人好处.这些人如果不能及早改正,必将被淘汰.树立正确的入党动机就是要学习优秀党员的模范行为和高尚的精神,特别是那些在自己身边的党员对自己的影响作用会更大一些,对于我们明确入党目的更有感染效果.

其次,要站在党和人民利益的立场上看待问题和解决问题.要做到时时处处首先想到党和人民的利益,并非是一件轻而易举的事,但又是共产党员必须做到的事.基本途径和方法,就是要站在党和人民的立场上思考问题和解决问题.有了这种立场,我们就能自觉地规范自己的言论和行动,使之符合广大群众的利益,乐于牺牲个人的利益甚至生命.这是因为,立场是人们思考和处理问题的出发点和落脚点,立场不同解决问题的结果大相径庭.这里,每一个党员和入党积极分子应该明确的基本观点是:全党只有站在人民利益的立场上,为人民利益而奋斗,才能从根本上巩固党的执政地位.人民群众的拥护,认可才是党执政的合法性基础.拥护谁 反对谁 基本准则有两点,一是看这个党是否能不断地满足他们的物质生活的需要,二是看这个党在满足物质需要的基础上不断地满足他们民主权利的要求.站在人民的立场上思考问题和解决问题,我们才能得到人民群众真心实意的拥护,经受住执政的考验.

作为入党积极分子也应当从这个高度去理解全心全意为人民服务的含义,才能树立正确的入党动机,明确我们的奋斗是为谁奋斗.

(三)树立正确的世界观,人生观和价值观,解决好怎么做人的问题

世界观是人们对世界的根本看法,包括对人类社会发展规律的看法.共产党人的世界观就是辩证唯物主义和历史唯物主义,是共产党人对整个世界,包括自然界,人类社会的根本看法.所谓人生观,是指人对人生意义和目的看法的总和,即对人为什么活着,怎样活着的根本态度.它是由世界观决定的,是一定的世界观在人生问题上的集中体现.共产党人的人生观是以工人阶级和广大人民利益为出发点,把实现共产主义作为人生最终目的,把全心全意为人民服务作为人生最大意义.所谓价值观,是指对人对事,做人做事的基本态度.人的价值观是由人的世界观,人生观决定,有什么样的世界观和人生观就有什么样的价值观.

这是说,共产党人是在辩证唯物主义和历史唯物主义指导下,确立自己的理想,信念和终身的奋斗目标,把个人的追求与工人阶级和广大人民的利益乃至人类的整个事业相联系,相一致.这种符合人类社会发展规律,为绝大多数人谋取利益而不是为自己的世界观和人生观,是科学的正确的.这种正确的世界观,人生观和价值观,不是抽象的,而是具体的,是通过共产党人的行动体现出来的.正所谓,不仅要"听其言"更要"观其行".因为人的言行往往是人的思想的反映.许多共产党员面对危险挺身而出,他们并非想要死,而是不怕死;面对富贵而不淫,并非不追求富足幸福的生活,而是取之有道……当然,现实生活中也存在大量的言行不一的现象,说一套,做一套,正所谓"马列主义在讲台上,英雄主义在舞台上".这里告诉我们一个基本道理:要成为一名合格的共产党员,必须树立正确的世界观,人生观,价值观,面对繁杂的事物和矛盾才会有正确的价值选择.正是在这个意义上讲,树立了正确的世界观,人生观,价值观,入党动机才会是正确的,言行才能一致.那些言行不一的人,他们的世界观,人生观,价值观往往是有问题或发生了什么问题.实践证明,树立正确的世界观,人生观,价值观必须努力达到"四个相统一":

首先,要把义与利相统一.只讲义,不讲利,是中国传统文化的价值观,它极大地妨碍了社会经济的发展.不讲利益,只讲精神,其结果遏制了人的创造性,积极性.而只讲利,不讲义,又是资本主义价值观.它只讲少数人的利益,否定和侵占多数人的利益,是与我们共产党人的价值观相悖的.因此,在社会主义市场经济条件下,我们既不能只讲义,不讲利,更不能只讲利,不讲义,惟一的做法就是把两者统一起来.怎样实现两者的统一呢 一方面,要坚定共产党人的理想信念,在利益,荣誉,权力面前首先想到的是人民群众,在困难,挫折,牺牲面前首先想到自己是一个愿为共产主义奋斗终身的人.但是,市场经济已导致人们的价值取向的多样化,出现了只讲利,不讲义的价值选择.其根本原因是人生观,价值观发生变化所致.另一方面,要有正确的利益观.邓小平讲过,革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论.这是说,人对物质利益的需求是不能抹杀的.但对于愿为共产主义奋斗的先进分子来说,必须有一个正确的利益观,这种利益观要讲牺牲精神.共产党人也不是苦行僧,他们的革命精神也是在物质利益的基础上产生的,所以共产党人应该是既讲革命精神,又讲物质利益的,他们不否定个人利益,又不是单纯个人利益者,而是自觉地把个人利益置于党和人民利益之下,为了整体的利益不怕个人吃亏受损.

其次,要把奉献与富裕相统一.奉献是共产党人本质的体现,是正确的世界观,人生观和价值观的核心.这是说,共产党人的奉献精神源于其世界观,人生观和价值观的正确性.富裕是当前中国共产党人事业的目标之一.具体地说,是在共产党的领导和引导下,通过让一部分人先富,引导人们致富的政策,最终实现全体人民的共同富裕.从理论上说,奉献与富裕的统一性不应成为问题,但从现实生活上看,它们之间又存在许多矛盾或者说有难以统一起来的方面.如,由于时下盛行实现"自我价值",求利性成为发展经济的驱动力等等因素的作用,一些共产党员只讲"自我价值",只讲个人富裕,而忘记了奉献的本色.因此,所有要求入党的同志非常有必要在入党前就要解决好奉献与富裕的关系问题.一是要处理好带头富与共同富的关系.党的富民政策并没有把党员排除在外,但对党员有进一步的要求,这就是要努力学习致富的本领,要懂经营,会管理,要会富,要带头致富,但不能只顾自己富,而要以自己的能力,技术,资金,门路带领和帮助群众共同富裕.共同富裕不仅是农村党员要为之奋斗的,其他行业的党员也都应当努力去实现.因为在"共同富裕"中就包含着奉献精神,它要求共产党人,一方面要通过诚实劳动带头致富,另一方面,先富以后要想到群众,扶持和带领群众走共同富裕之路,为他人,为社会多作贡献,绝不做物质富有而精神贫穷的人.二是发扬奉献精神与实现自我价值一致起来.共产党人的先进性不仅体现在有无私奉献精神,而且体现在对实现"自我价值"正确的把握上.不同阶级的人对"自我价值"的理解是不同的.共产党人的"自我价值"是与社会价值统一的,是对社会的一种义务.两者的一致表现为:甘愿吃亏,在个人利益方面自觉地吃亏;不怕吃苦,受累辛苦的事跑在前;受得委屈,既能够任劳,也能够任怨.共产党人的价值观不仅认为人生价值是自我价值与社会价值的统一,而且坚持社会价值高于自我价值,自我价值要服从社会价值.这种价值观以集体主义为基础,在社会大目标中寻找自己的小目标,充分发挥个人的积极作用为社会服务,在为社会服务中实现自我价值.只有这样,才能使自我价值得到充分的体现.这种价值观以无私奉献为无上光荣,以人民幸福为个人幸福,"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",从而进入有价值的人生境界.

再次,把服务与竞争相统一.党的宗旨和社会主义国家的性质都决定了共产党人和我们的社会必须要坚持和提倡服务.但是我们的市场经济要求我们的社会必须有竞争.列宁曾经对竞争有这样一种评价:竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆开创精神.我们过去是不讲竞争的,把竞争与私有制相联系,与惟利是图,尔虞我诈相联系.现在我们的市场经济也大力提倡竞争,但竞争很不规范,加之服务意识淡化,出现了许多不正当竞争的现象.经济生活中的不正当竞争行为也侵蚀到政治生活中来,有些人为达到个人目的采用各种手法,入党便成为某些人实现个人目的条件之一.把服务与竞争相统一,就是要克服不正当竞争,规范竞争行为.

怎样把服务与竞争统一起来呢 基本做法是:用有情的服务参与无情的竞争.这是说,服务是有"情"的,它反映了社会主义本质的要求,是一个人对社会,对他人的一种态度.竞争是"无情"的,因为优胜劣汰是自然法则,无论是大千世界,还是人类社会都无法逃避它的支配.要想成为一个共产党人,服务与竞争都是不可缺少的重要条件.用有情的服务参与无情的竞争,至少可以解决两个问题:一是可以帮助人们正确处理好服务与竞争的关系.这里往往有两种偏差,一个是只要服务,反对竞争.持这种观点的人,往往把社会生活,政治生活中出现的一些问题归结于竞争,否定竞争.另一个是只要竞争,否定服务.认为竞争是市场经济的主旋律,优胜劣汰已经逐渐成为社会关系的准则,再强调服务不合时宜.这两种观点都是错误的.我们既不能只强调服务而否定竞争,也不能只看到竞争的作用而抛弃服务在我们社会中的作用.既然服务是社会主义本质的要求,党性的体现,是"有情"的,我们就应当在竞争中反映出来,使"无情"变成"有情",更好地服务于社会,服务于人民,在服务中坚持竞争,在竞争中体现服务.二是可以帮助人们克服不正当竞争行为.不正当竞争行为形形色色,我们这里讲的不正当竞争行为是指那些违背国家法律,社会道德和党员标准的竞争行为.具体一点讲,是指那些不是靠自己的真才实学和对党对人民作出的贡献而赢得信任的行为.克服不正当竞争行为最有效的办法,就是要在自己的思想当中不断地灌注服务的意识,通过学习和实践牢固服务品行.那么,不正确的入党动机的成分就会逐渐在头脑中消除,不正当的入党竞争行为也会逐渐消失,取而代之的必定是正确的入党动机和竞争行为.

最后,要把自律与自强相统一.自律是人对自己的一种律己品德,即宽待他人,严于律己.党一直强调所有共产党员都应具备这种高尚的品德.自强是人发自内心的一种向上要求,"天行健,君子以自强不息",正是中华民族自强精神的真实写照.提倡自律与自强的统一,是要求我们共产党人在实现现代化的过程中,在我们参与的社会工作,经济活动中,一定要克己奉公,遵守社会道德准则和职业道德准则,为社会和他人作出表率.同时,我们要抓住当今世界正处于和平与发展为主题的有利的机遇,发展自己,迎接挑战.尤其是我们前进的道路上布满了重重困难,每一个共产党人,包括我们要求入党的同志,都应当发扬中华民族自强不息的精神,团结和带领广大群众战胜困难,去实现现代化的目标.

怎样实现自律与自强的统一 首要的问题是要具备自律,自强的品德.这是说,树立正确的入党动机,其中自律,自强的精神是不可缺少的重要条件.惟一的办法,仍然是刻苦学习,勇于实践,在学习和实践中培养自律,自强的精神.其次,要把自律与自强结合起来.因为二者的结合是做一个合格党员的条件.现实生活告诉我们,特别是那些犯了错误的党员所提供的反证说明,真正达到自律与自强相统一,也是相当难的.难在何处 难在自律.因为自律意味着奉献,吃亏,遵纪守法,而执政党的地位,个人手中的权力,党员的身份又往往意味和体现着某种利益,在利益和好处面前,自律受到严峻挑战.自律意识不强的人很难经受住利益的挑战,而落马下水,他的自强也就变成"别人有的我要有,别人没有的我也要有"的一种狭隘自私的要求.所以,共产党大的自律是前提和基础,有什么样的自律就有什么样的自强.我们要求入党,首要的是培养坚实的自律品质,以抵御各种诱惑,拒腐防变,保持共产党人的本色,发扬和光大中华民族自强不息的精神.

综上所述,如果我们不讲义,不讲奉献,不讲服务,不讲自律.不仅违背党员条件和标准,也失去做人最起码的道德.这四个统一,可以把共产党人和工人阶级的优秀品质与社会主义市场经济的要求相结合,是树立正确的入党动机的行之有效的途径.

此致

敬礼!

汇报人：

2016年5月4日

树立正确入党目的思想汇报范文(1)

敬爱的党组织：

时代在进步,科技在发展,世界进入一个瞬息万变的高科技信息时代,青年一代正在积极追求个人的全面发展,入党正是当代大学生为实现人生价值的理想选择.只是在当今社会经济浪潮的冲刷下,入党似乎同时变成了一种荣誉与复兴的象征,入党究竟是为了什么 无论出于何种目的,我们必须永远牢记的是党的宗旨:全心全意为人民服务.

由于现在大学扩拓,大学生的光环日益暗淡,就业形势严峻,于是同学们为了能找份好工作,寻找各种途径增加自己的砝码,其中政治面貌上的优势不容忽视,它成了有些党政机关行政单位一票否决的依据,因此,在大学中好多同学的入党动机不是为了为人民服务,而是日后能找份好工作.这种思想是很不单纯,很狭隘的.

入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的.在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的.例如:有些同志是为了实现共产主义,全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为党员光荣,入了党个人和家庭都有光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是随大流,别人入他也入;有的认为现在政策好,自己富起来了为报答党要入党,有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作;等等.还有极少数人,要求入党是妄图到党内来改造我们党.要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是报着什么样的动机申请入党.上述种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机.这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质,宗旨,奋斗目标和党员条件是一致的,其它的入党动机则是与此相违背的,是不正确的甚至是极端错误的.只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重的损失,因此,党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施.发展新党员,只能把那些入党动机端正,在改革开放和现代化建设中表现出色,确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人决不能吸收进来.

正确的入党动机,是正确行动的精神力量.只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格的要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿"吃亏"不怕"吃苦",为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题.当周围的同志比自己先入党支部的时候,不会沮丧和急躁,而是加倍努力;当接受考验的时间教长时,不会自暴自弃,怨无术人,而是找出不足,迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解,误会时,也能正确对待;当自己在工作,生活中遇到困难和挫折时,也不动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进.

其次,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验.这种考验在新时期更有重要的现实意义.因为在革命战争年代,参加革命和加入党组织,意味着担负艰巨,危险的工作,甚至要牺牲自己的生命.在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子很容易被淘汰.党在全国执政以后,情况有了很大变化.一方面,执政地位能够使党更好的坚持为人民服务的宗旨,把千千万万的有志于改造社会,振兴民族,造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗.另一方面,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不公没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名表利的政治阶梯.因此,为了维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪能些是不够端正的.只有那些同志的入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党.这就告诉我们 ,申请入党的同志要想实现自己的入党愿望,只有老老实实地树立起正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织.

树立正确的入党动机,需要经过较长时间的努力,我们应该做到:第一,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.事实证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.近些年,许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习,包括党的理想,宗旨的学习,党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习,党员义务和权利的学习.党的十五大后,全党又兴起了一个学习马列主义,毛泽江思想,邓小平理论的最高潮,直至现在十六大******的"三个代表",通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用.

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机,要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享乐在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动.

第三,用正确的入党动机克服不正确的入党动机,在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,又会掺杂一些不正确的东西.这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自我思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.

我的入党动机,就是"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干".

人活着总是要有一点思想的,精神上总要有一个支柱才能活得坚定,勇敢,顽强.经过一段时间的学习和思考,马克思主义哲学成为我最终选择的人生哲学,共产主义信念成为我心目中最崇高的信念.我的灵魂和思想为一种哲学和信念而获得了滋养与升华,我的生活与人格也将为了这样一种哲学和信念而走向完善与和谐.人生的目的不外以下三个:为了国家和民族,为了他人,为了自己.如果只为自己而活着难免走向自私和狭隘,只有为了民族和国家而努力奋斗,才能使我们获得生命力和创造力.这个事业的伟大可以净化我们的灵魂,这个事业的长久可以稳定我们的方向,这个事业的艰辛可以磨炼我们的意志,这个事业的光荣可以充实我们的生活.

人生短促,历史悠悠,谁不想在短促的生命中做一些有意义的事 然而一个人的力量毕竟有限,只有同党站在一起,朝着一个正确的方向共同努力,才能推动历史前进.我们的党是一个光荣,伟大,正确的党,是党把一个遭受了耻辱与悲哀的国家从水深火热中拯救出来,使我们又一次屹立于世界东方,虽然我们的党在建国前后,总有问题出现,但任何人不能否认,我们的党的作用是其他任何一个组织不能替代的,她是中国人民利益的忠实代表,为了祖国的独立,民主,繁荣统一富强做着长期的,坚持不懈的努力.她有使命感,责任感,优良的传统,坚强的品质和成熟的理论,她汇聚了一批最优秀的中华儿女.当前,改革开放,经济腾飞任重道远,有些人贪图享乐,弃国而去,我们这些矢志报国的青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息.因此,"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干"是我的入党动机.

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.

共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.

追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利润考虑.马克思曾说过:"只有在集体中,个人才能获得全面发展,其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由."对于我们青年大学生来说,我们最大的集体是国家和民族.历史的长河奔腾向前,在经过的前辈们的艰苦奋斗后,我们今天生活在一个发展的自由的幸福的年代,我们不能安于享乐,只考虑个人的利益而不思考国家的前途未来,历史给了我们崇高而沉重的使命,实现中华民族振兴,推动社会主义向前发展.这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益而奋斗的过程中个人才能获得全面发展其才能的机会和手段,把只有投身于光明而伟大的事业中去,我们的发展和奋斗才显得有价值.

总之,我们端正入党动机,同时,也要积极追求个人素质的全面发展.

此致

敬礼!

汇报人：【实事求是不空想的作文】

2016年5月4日

2016五四青年节经典演讲稿
实事求是不空想的作文 第七篇

五四青年节经典演讲稿

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。 中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！

五四青年节学生演讲稿——青春赞歌

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力，它是热血、激-情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。我们身为特区青年应当如何珍惜青春年华，树立正确人生观，为特区建设尽职尽责。深圳特区是我国青年人口比例最高的城市，人口平均年龄二十六、七岁。因此，青年朝气蓬勃、敢于进取，不但是推动特区两个文明的最有力的因素，同时也决定着特区的明天。

青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马，何处买青春？”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外，大凡有作为有成就

的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识，颉取智慧之果的黄金季节，是学有所成的关键时期。因此，我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，热爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才，让青春燃烧得更加灿烂。

理想，是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往，是人们对美好境界的热烈追求，是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想，许多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到理想。”这种说法是不对的。理想不仅是哲学家研讨的深奥理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想，对于社会来说，是社会的发展目标；对于人生来说，是人生的奋斗目标，同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年，在建设美好社会的过程中，自己应当承担什么责任？是每个青年都应回答的问题。

李大钊说过：“人生的目标在于发展自己的生命，可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行，他壮烈牺牲时正值壮年。董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命，刘胡兰更小只有十六岁，他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想，断头流血在所不辞。理想是一盏明灯，没有理想的社会是黑暗的社会，没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。

如何树立正确的人生理想？一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。有人视金钱为万能，他的理想是追求更多的金钱，而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界，他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签，以致连书一起丢失；有人视个人荣誉为珍宝，他的人生理想是功名至上，可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章；有人视出国享受为“天生晶制高点”，拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵，拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命；有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶，可年富力强的孔繁森两次赴藏，历时十载，为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑，正是我们学习的楷模。年青的朋友们，让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养，树立起你正确的人生理想，让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱，在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益，盲目追求腐朽的生活方式，信奉个人主义的人生哲学，甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想，严格讲还不能称之为“理想”。因为，正确的个人理想，必须符合历史潮流和时代要求，必须具备现实基础和现实的可能性，以符合群众的根本利益作准绳，必须冷静、客观、全面地分析主客观条件，尽量做到从自己的实际基础出发，选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。 正确的理想树立后，在当今时代又应如何去实现呢？应当讲特区的青年是幸福的一代，因为我们没有战争的硝烟和恐怖，没有饥饿的侵袭与困忧，也没有经历人性的扭曲与催残。但是，在市场经济中青年人却有一种两难困窘。

一方面市场经济大潮裹腹而去，时而将我们抛上时代潮头，推向历史的前台。另一方面社会没给我们提供应有的适应能力，也就职于适当的心理承受力。青年人要发展要生存只有去竞争。然后，竞争是需要实力的，要在社会立足，就必须有一定的真本领。所以我们面临的是市场经济所需要的真本事。一句话，是市场经济选择青年，青年适应市场经济。

有竞争就有输赢，人生事业有成功也有失败。我们正处在社会转折时期，目前的社会机制还没有造就青年人适应市场机制的心理承受力。中国青年和西方青年不同，我们从小都是温暖之乡长大，没有经过风和雨，一遇到挫折和失败，就措手不及，眼前一片黑暗。在困难和挫折面前我们应该如何办？正确的态度是坚韧顽强、不屈不饶，同时又耐心、冷静、始终

坚持科学的、实事求是的精神。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族，自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破斧沉舟”；赴难则“壮士一去不复返”；创业则“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”；治学则“朝闻道，久死可矣”，都体现出可贵的民族性格。

我们所遇到的困难与挫折又算什么？“大丈夫头可断而志不夺”。我们要保持这种可贵的民族性格，永远发扬这种崇高的民族精神，不断抛弃阻碍前进的错误思潮，循着正确的方向脚踏实地前进，一步步实现自己的理想。青年人总是要走向未来，但是有些人是自觉地向明天走去，有的则是被历史推向明天，可以预料，我们的明天将是一个科学更加发达的文明盛世，到那时，人若缺乏知识，就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以，今天的我们一定要扎扎实实地学好本领，在平凡的岗位上，苦练基本功，在基层工作中积聚实力，为特区的建设当好突击手，作为后备军。

社会飞速发展，青年人要自醒、自悟，更需要努力奋发，这样我们才能紧跟形势，在市场经济大潮起潮流中造就出无愧于民族、无愧于时代的中华英才。朋友们，愿我们以崭新的风貌去学习、去工作、去斗争，用青春的活力去建设特区新的明天，让朝阳般绚丽的生命之光在彪炳千秋的伟大事业中发射出更加夺目的光彩！

五四青年节演讲稿——青少年爱国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当XX年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！

祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。

作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾？否则，枉为炎黄子孙！

梁启超曾高-瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接-班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激-情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”努力吧！奋斗吧！中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

五四青年节经典演讲稿 [篇2]

今天，我们聚集在这里， 既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。

在82年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。 也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名， 但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任， 敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。82年来的历史已经证明，“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空， 从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。 而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民-主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓-小-平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

在82年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。 也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名， 但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任， 敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。82年来的历史已经证明，“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空， 从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。 而当这火种传到我们的手中时，我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段，我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民-主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业，我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念，就不会有坚忍不拔的奋斗精神，就不会有勇于进取的持久动力，最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习，用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代，学习已成为人生第一要义。在校园里，我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识，当我们走出校园踏入社会后，我们还要学会自我教育，活到老、学到老。只有不断学习，才能跟上时代步伐，否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华，忘我学习科学文化知识，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。

我们继承五四传统还必须发扬创新精神。 创新精神既是中国青年的光荣传统，又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓-小-平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴，所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧，墨守成规，而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来，创新的希望和重任就落在我们的肩上，这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践，同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”不经历大自然的风雨，小树不会成材;不接触社会、不进行实践，我们就不会长大。只有通过亲身实践，了解国情，经受锻炼，我们才能增长才干，运用我们学到的知识去开创新事业，为社会造福，为我们的宏伟事业加砖添瓦。

今天，我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程，又要自警自励提醒自己不断奋发进取，勇于开拓，努力做一名对国家、对人民，对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!

经典的五四青年节演讲稿二

勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。

优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。

艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!【实事求是不空想的作文】

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最******青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激-情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年的精神走过了90年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共-产-党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!

九十年前的--"五四’的硝烟随浪淘尽;激昂的民族正气却永驻人间

我们要做最骁勇的弄潮

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊

我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹

我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生

那一腔忠贞的热血!那一柱沸腾的青春!那一道涤荡千年的中国魂!薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

经典的五四青年节演讲稿三

老人在五月再次发送时间迎来了又一个“五四青年节。享受一个和平，安宁的幸福生活，我不能帮助，但认为这些年轻人为中华民族的民-主，科学，独立，自夸，抛头颅，洒热血，他们的民族屈辱的时刻挺身而出，可能把救援黎民苦难的潮，他们的激-情燃烧和血液凝聚成精神的火炬，点燃了这个青年是未来的眼睛。醒目呀，这个任务是如何震撼人心!

今天，这一代青年人有幸生活在改革开放有幸站立在世纪和千年交汇点的一个伟大的时代，我们是幸运的。然而，在面对新的世纪，我们期待在“五四”精神，认真想，他们应该有一个怎样的青春，什么样的生活?

或许，我们也感叹：生不逢时，错过了英雄时代，我会在世界著名的，也许我们有抱怨：我一直运气不好，不能站立，坐在一个良好的工作，否则我们就可以显示出来。是的，多年的和平，一般的工作，我们是很普通，但我必须说，伟大的存在驻留在平凡，普通，像我们可以从脸上的高，因为普通的，像我们一样能够奉献。

陶行知先生坚持持有的心，不带半草的叶片，以“诚信，奉行”爱在世界各地“的宗旨，吴玲老师，因为土壤的比例，不仅爱给花，同样的爱，给草，爱是教师最美丽的语言，专门来爱我们的孩子，我们不希望任何回报，不希望得到什么。我们的爱和奉献，是幸福的。

传统的中国，美国和德国是历史的灵魂，实现和-谐，古往今来人类孜孜以求的美好理想，调动一切积极因素，以建立一个和-谐，文明的校园环境，将是一个永恒的主题。让我们再次回首历史，公爵不介意“复仇”，告诉我们学会宽容;杨程门立雪，告诉我们有礼貌;东分多规则，教导我们要爱护年轻。作为一名教师，我也起着重要作用，在建设和-谐校园。从每一个人每一个细微的动作和-谐因素。分-裂我们的话的孩子几乎孩子会形成一种暗示，我们的举动也将成为他们模仿的对象，也许，它会影响他们的生活。所以，我们才这样做的“教”的使命，应考虑好如何“教育”。

俗话说：“教育无小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老师的典范，身教言传更重要的是工作，我给自己定下了一个规矩：先别要求孩子，出于这个原因，我始终注意自己的言行，自律，树立好榜样的模范行动影响和感染学生。打喷嚏被打开了她的嘴，扔垃圾扔进垃圾桶可以在手任何时候手中剩余的水冲洗，关闭水龙头，水龙头开关......这些小的好习惯，通常习惯于对儿童的真实写照这些习惯独自专用的教学活动是没有很好的效果，必须是一致的感染儿童的培养孩子们从小学习如何做一个文明，文字和教师的言行。

朋友，同事和构建和-谐校园需要我们的共同努力下，他担任前面的荆棘，我们会坚持下去。我们必须做一个勇敢的水手，用智慧和勇气，提出了理想的风帆，青春和生命，发挥了时代的强音。青春的脚步，填补了国内空白，他的青春年华，需要知识的滋养，让我们把握生活的每一天，到了前行的和-谐校园的另一侧。当我们放弃了混乱，要把握好，当然，当我们一起努力，不懈的摇桨，和-谐校园的运动将最终发挥。

同事在这里，让我们记住：未来不是一个梦，今天，在我们的手中!

五四青年节经典演讲稿 [篇3]

老人在五月再次发送时间迎来了又一个“五四青年节。享受一个和平，安宁的幸福生活，我不能帮助，但认为这些年轻人为中华民族的民-主，科学，独立，自夸，抛头颅，洒热血，他们的民族屈辱的时刻挺身而出，可能把救援黎民苦难的潮，他们的激-情燃烧和血液凝聚成精神的火炬，点燃了这个青年是未来的眼睛。醒目呀，这个任务是如何震撼人心!

今天，这一代青年人有幸生活在改革开放有幸站立在世纪和千年交汇点的一个伟大的时代，我们是幸运的。然而，在面对新的世纪，我们期待在“五四”精神，认真想，他们应该有一个怎样的青春，什么样的生活?

或许，我们也感叹：生不逢时，错过了英雄时代，我会在世界著名的，也许我们有抱怨：我一直运气不好，不能站立，坐在一个良好的工作，否则我们就可以显示出来。是的，多年的和平，一般的工作，我们是很普通，但我必须说，伟大的存在驻留在平凡，普通，像我们可以从脸上的高，因为普通的，像我们一样能够奉献。

陶行知先生坚持持有的心，不带半草的叶片，以“诚信，奉行”爱在世界各地“的宗旨，吴玲老师，因为土壤的比例，不仅爱给花，同样的爱，给草，爱是教师最美丽的语言，专门来爱我们的孩子，我们不希望任何回报，不希望得到什么。我们的爱和奉献，是幸福的。

传统的中国，美国和德国是历史的灵魂，实现和-谐，古往今来人类孜孜以求的美好理想，调动一切积极因素，以建立一个和-谐，文明的校园环境，将是一个永恒的主题。让我们再次回首历史，公爵不介意“复仇”，告诉我们学会宽容;杨程门立雪，告诉我们有礼貌;东分多规则，教导我们要爱护年轻。作为一名教师，我也起着重要作用，在建设和-谐校园。从每一个人每一个细微的动作和-谐因素。分-裂我们的话的孩子几乎孩子会形成一种暗示，我们的举动也将成为他们模仿的对象，也许，它会影响他们的生活。所以，我们才这样做的“教”的使命，应考虑好如何“教育”。

俗话说：“教育无小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老师的典范，身教言传更重要的是工作，我给自己定下了一个规矩：先别要求孩子，出于这个原因，我始终注意自己的言行，自律，树立好榜样的模范行动影响和感染学生。打喷嚏被打开了她的嘴，扔垃圾扔进垃圾桶可以在手任何时候手中剩余的水冲洗，关闭水龙头，水龙头开关......这些小的好习惯，通常习惯于对儿童的真实写照这些习惯独自专用的教学活动是没有很好的效果，必须是一致的感染儿童的培养孩子们从小学习如何做一个文明，文字和教师的言行。

朋友，同事和构建和-谐校园需要我们的共同努力下，他担任前面的荆棘，我们会坚持下去。我们必须做一个勇敢的水手，用智慧和勇气，提出了理想的风帆，青春和生命，发挥了时代的强音。青春的脚步，填补了国内空白，他的青春年华，需要知识的滋养，让我们把握生活的每一天，到了前行的和-谐校园的另一侧。当我们放弃了混乱，要把握好，当然，当我们一起努力，不懈的摇桨，和-谐校园的运动将最终发挥。

同事在这里，让我们记住：未来不是一个梦，今天，在我们的手中!

五四青年节经典演讲稿 [篇4] 大学生五四青年节演讲稿一

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封-杀。

我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。

大学生五四青年节演讲稿二

亲爱的老师们、同学们：

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激-情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民-主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激-情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!!

今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激-情的历史远矣……，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。然而，我们的使命又是什么呢?

江-泽-民同志在纪念中国共-产主义青年团成立八十周年大会上说：“现在，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民-主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。”

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激-情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

大学生五四青年节演讲稿三

我喜欢“五四”这两个字。在我心里，它不是一个普通的日子，而是代表中国青年的节日。它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动，回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字，听起来好象一种迷恋，一种怀旧。其实总有一些东西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民-主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。

在这近一个世纪的里程中，五四，已经被人吟唱过无数遍了。那么，她到底是什么?

---是反帝反封建的爱国运动?是新民-主主义革命的开端?是旧民-主主义革命的分水岭?

---是的，她都是的。

但她却不该只是这些。

时间已经过去91年了，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢，“分水岭"也罢，"革命"也好"斗争"也好，过去的值得纪念，但是更重要的该是留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五四”精神，是对“五四”的追忆延续了“五四”精神，还是我们真实的生活创造，发展了“五四”精神，为它追加了新的定义。精神从不凝固，正如历史永不再现。记得有人说过，"一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。"五四这种精神不该只留在历史画卷里，仅供我们景仰。时间已经过去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头，一代青年握着钢枪走上战场，一代青年扛起农具走向田间，一代青年背起书包走进课堂…

不想说苦难的过去，实在是美好的未来等着我们去开创。五四青年节大学生演讲稿

这才是五四的精髓所在。"五四是原来的五四，五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四，新的时代正赋予其新的意义。"

那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史，我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空，我们将籍以此继续征程。五四留下的，是一种永远也不会过时的精神!

大学生五四青年节演讲稿四

尊敬的老师们,亲爱的天下们:

大家好!

五月四日,一个属于我们的节日——五四.青年节.

我是····,我演讲的题目是《放飞青春》.

穿岁月峰头,伴历史云烟.中国共-产主义青年团做过了86年的风雨历程.

清楚的了解到:1919年5月4日,xx五千多名爱国主义学生在天-安-门前集会,并举行了声势浩大的示威游-行.凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇-压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求"外争国权,内惩国-贼".于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒.一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了.真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利.为止,母亲用共-产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉.

梁启超学生说得好:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."

同学们,你们说:天下匹夫"的下一向是什么

——不,是"我的责任"

xx总书记曾说:"全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现."

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界.于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏.然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变.于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬.终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站.青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放.每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放.

同学们,"青山遮不住,毕竟东流去."只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆.

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来.

亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气"发挥青春的智慧,风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长.

大学生五四青年节演讲稿五

五四爱国精神在今天1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游-行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的卖国行为;面对武装军警可怕的镇-压和逮捕，表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?

中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。

可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。

五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!

五四青年节经典演讲稿 [篇5]

各位团员，同学们：

今年是“五四”运动八十六周年，又是建团八十三周年。值此“五四”青年节来临之际，我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此，我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求：

一、刻苦学习，树立远大理想。“非学无以广才，非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代，在这个时代，谁掌握了知识，谁就能够把握未来;谁成为人才，谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质，把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界，要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想，努力学习各种知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员，今天是你们人生的一个重要转折，当你们举起右手，面向团旗发出庄严的誓言，就意味着从此你们将担负起更大的责任，你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺，自觉投身于实践，把学到的知识与之紧密结合起来，才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取，前进的道路充满着挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造，要在新的挑战和机遇面前，用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握各种知识，以适应时代发展的要求。

二、遵规守纪，树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化，各种思想文化相互激荡，我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式，自觉遵规守纪，维护社会公德，以实际行动，在社会主义精神文明建设中开风气之先，勇立时代潮头，为我们其他同学作出表率。

三、爱岗敬业，宏扬艰苦奋斗精神。青年是继往开来的伟大力量，是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场，树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识，服务大局、服务社会，开拓进取、勇挑重担，要进一步开阔视野，眼睛向外，博采众长，力戒画地为牢，坐井观天;要强化机遇意识，增强危机感、紧迫感，人人求发展、人人促发展;要大胆探索，发扬首创精神，勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式，引导时代潮流，始终走在改革、发展的前列，真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵，创造出一流的工作业绩。

各位团员，同学们，我们所处的时代，是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华，抓住机遇，在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!

2015小学教师个人总结范文
实事求是不空想的作文 第八篇

小学教师个人总结范文（一）

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下：

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。多年来，我一直都担任中低段的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任班主任工作，根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

小学教师个人总结范文（二）

时间过的真快，又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；(

其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。

当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧！所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！

小学教师个人总结范文（三）

紧张而忙碌一学期即将结束，自己一直忠诚党的教育事业。在思想上，自己不断加强政治理论学习，提高思想认识和理论水平，努力做好本职工作。在工作上，自己能兢兢业业，克己奉公，以“一切为了孩子，为了孩子一切”为准则进行教育教学，现将自己本学期的工作总结如下：

一、俯身就教，树立终身从教的思想，强化教书育人意识

教育的根本目的是为社会主义现代化建设服务，这就需要大量的高层次、多类型的人才，而教师正肩负着这一使命，为此，我把“勤勤恳恳教书，兢兢业业育人”作为自己的座右铭。在教育教学工作中，全力推进素质教育，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

坚决拥护以胡锦涛同志为首的党中央，把认真学习、坚决贯彻党的十八大会议精神，当作自己义不容辞的责任，努力搞好工作，紧跟全国人民前进的步伐奋勇向前。

在近年来的纪律作风整改中，自己认识明确，责任心强，通过复杂、细致的努力，保证了自己所代班级学生的能遵纪守法。深受广大家长和社会舆论的好评。

二、狠抓观念转变，力促质量上乘

我是一名普通的教师，我的中心工作是搞好教育教学。近几年中，为了切实地贯彻落实党的“素质教育”的政策，普遍推行“新课改”。在这一新形式面前，自己一马当先，积极探索，初步懂得了“新课改”的重大意义及实施的原则。在实施的过程中，自己努力探索，大胆实践，取得了较好的效果，自己还订阅了《陕西教育》、《教师报》等报刊杂志，从理论上武装自己，从能力上提高自己。

在教学上，自己根据教材内容或事先布置题目让学生自我讨论解决，让学生提前预习，自学，让学生自己在课堂上讲述，或课堂提出并而置预习题目，让学生在课堂上相互讨论，相互解决有解决不了的由教师引导，补充或纠正。经过这样教学，大大提高了学生学习的积极性，几乎堂堂都是全员全身心的投入，不但提高了教学质量，而且培养了学生动手、动口、动脑的习惯，培养了学生自主学习、探究学习、合作学习的习惯。总之，在教育教学这一大块上，自己确实付出了一定的心血，但看到一个个学生学得生动活泼，学得扎实有趣，看到一位位家长微笑、满意，我就知足了。

三、时时严于律已，保障学校全局

整个教学工作既有个人的独立性，又有集体的群体性，而且只有把个人的独立性自觉地融入集体的群体性中，才能取得可喜的成果。

总之，在工作中，自己能忠实地并且灵活地把学校的安排，党的旨意贯彻落实下去，决不另搞一套，有力地配合了学校的整体工作；自己都能学法守法，都能严格遵守学校的一切规章制度，都能先人后已、助人为乐；都能尊敬领导，团结同志；都能急公慢私，服从指挥。

2015毕业实习报告5000字
实事求是不空想的作文 第九篇

毕业实习报告5000字（一）

大学生与大专生相比，我们的知识水平绝不会比他们差，然而对于我们的动手能手与他们相比，就不见得好到那里去了，甚至说他们的动手能手更甚于我们。我们不能只管学好知识，而忽略了我们的动手能力，死读书在这个年头是行不通的。在我们这群学习相对比较好的人当中，加强我们的动手能力就显得十分的必要。实习，就是给了我们一个提升自己动手能力的机会。平日我们都生活在校园里，对于工厂的运作以及它是如何生产的，对我们来说，都是知道得甚少。实习能够让我们亲身到工厂里面去了解一下工厂的生产过程，而且能够让我们亲自在工作岗位上去参与生产，对我们来说，这都是一个非常难得的机会。

这次的实习，学校给了我们四个地方选择：武汉，深圳，佛山，花都。选择佛山，很大的原因是因为刘总在我们学校做实习动员时的精彩演说，且我个人还被志高空调规模以及它在中国市场的占有额所吸引。这些都让我非常愿意去中格威参加实习，磨炼一下自己。这肯定对我们接下来的找工作会有很大的帮助，大学生普遍都会有眼高手低的情况，到工厂实习，做一些最基本的工作，对于我们端正心态，如何给自己做一个准备的定位都会有很大的帮助。这样的实习，可以使我们放低自己平时高高在上的心态，以及好吃恶劳的恶习都会有极大的帮助。这样的实习，机会难得，我当然不会错过啦。

10月28号，我们就这样轰轰烈烈的向中格威出发了。经过一个多小时的车程，我们到达了志高工业区，说志高工业区好几百里呢。一路走来，我惊呀，我惊呀于它的美，它的大。顺着马路，全是志高的。什么志高医院，志高保卫处，志高医疗。都是那么的美丽。到了后来我们落脚的地方――志高公寓，美丽的宿舍，跟我们的校园有过之而无不及。不过美中不足的是他们的床，摇摇晃晃的，让人睡得不安稳。也许公司是为了让他们的员工不要睡得过沉吧，要时刻惊醒，防止偷窃事件的发生（据说那里的治安不怎么好）。安顿好之后，就是去中格威电子有限公司参观了。在公司的大门口，我看见了“华南实业大学教学实习基地”，我想很多大学都会有跟一些公司有这样的关系的吧。毕竟每年的大学生都要参加实习，如果没有这样的固定实习基地，相信这对学校来说将是一个大问题吧。来到公司，第一件事就是分组，把我们90多号人分组，让公司里不同的人来带领我们完成这次的实习任务。分组完成之后，我发现和我在一组是的各组当中人数最多的，而且还把女生全分给了我们。当时我心中就想，和女生一组，我们的工作应该是要挺细心的，有时重活就是让我们几个男生去完成的吧（后来发现我的想法是错误的）。带领我们的是给我们分组的老大（员工都管他叫老大），当时我就想，他应该是那群人当中比较有资格的吧，所以才带领我们十几个人的庞大队伍。老大把我们领到日后实习工作的车间――遥控器车间。老大对我们说：分到我这里，有幸运的，也有不幸的。幸运的是你们可以学到更多的东西，不幸的是在我这里几乎是天天要加班。所以你们要端正心态，说你们是来实习的，其实你们是来体验生活的。这个体验生活嘛，就是吃苦。我当时就郁闷了，我们是来实习的，不是来给你加班的。现在想想，我当时的想法也太不成熟了。刘总给我们作实习动员大会的时候已经说过了，我们一天的工作时间是12小时，如果不加班，哪来的12小时啊？！既然我已经知道了要加班，而我还选择了来这里实习，那么我就要对自己负责。就算再苦再累，我也要坚持下去，己选的，不能怪别人。我相信，别人能做的，我也能做，甚至别人做不到的，我也要努力去做到。要对自己负责，要给自己一个交代，给自己一个锻炼的机会，给自己一个成熟的机会。老大给我们交代完之后就带我们去参观公司别的生产线，其实就是走马观花。我们所到看到的就是看过了这么一回事，其实它里面是生产什么的，是空调的哪个部分，我们无从得知。公司不会让我们有过多的时间和精力去让我们了解它的每一部分，甚至让我们去学习更深入的东西，些其实我们早就想到的了。逛完一遍公司之后，我们基本知道了我们的岗位所在，以及公司的主要部门所在。时间已经近5点。5点就是开饭的时间，也就是时候让我们见识一下刘总口中的三菜一汤，白饭任庄的饭堂了（当时以为这个大的一个公司应该不会这样的吧）。打完饭之后才发现，刘总没有欺骗我们，真的是三菜一汤，菜是没有肉的。确一点是能够看得见肉，就是看你运气好不好，能不能分到有肉，夸张一点说就是没有肉的。汤――咋一看，真的像洗锅水。其实是内有乾坤，里面汤料少之又少，不得刘总称之为洗锅水。其实刘总没有欺骗我们，他只是用了夸张的手法。吃过饭之后，我们都到外面去逛逛，熟悉一下这里的环境。发现这里和广州真的很大差别，这里没有广州的车水马龙，没有广州的热闹，更没有广州的人山人海。离公司附近，有一个小公园，我们都在那里玩了一会，接着就回宿舍了。晚上，被分到别的组的同学都回来了，大家聚在一起，聊起了自己的所见所闻，以及自己将会做什么样的工作。大家的见闻都是挺新鲜的，不知道这样新鲜能持续到什么时候。由于明天要早起的原因吧，这个晚上大家都比较早睡，不像在学校，晚上还要当夜猫子。

第二天早上，宿舍的闹钟一个接一个的响，看来同学们晚起惯了，一下子还适合不了早走的习惯呢。虽然只是实习，但是跟在学校的区别还是很明显地感觉出来，不过无论怎么样，我们都不能够迟到。第一天不行，以后也不会，迟到给人的印象多不好啊。我们组的同学陆陆续续的起得差不多了，然后大家一起走向公司，这种一起出动的情况在学校里面是比较少见的，印象中只有大一的时候我们宿舍这样做过。早上起来，第一个要解决的问题当然是早餐了，第一天在饭堂里吃早餐，一切都是那么的新鲜。回想起过去，我已经很久没有吃早餐的习惯了，老妈老是打电话过来跟我说要吃早餐要吃早餐，不吃早餐对胃不舒服，我又何尝不知道呢，只是我懒，想想就有上点后悔了。这里的早餐对大多数人来说还过得去吧，两个面包加白粥。可对我来说就不同了，我一直都不喜欢吃面包，不是因为它难吃，只是个人喜好罢了，这可真苦了我。看到同学们吃得这么有味，今天我破例吃了两个面包，我想，如果一个面包我都征服不了，那我以后还谈什么适合环境！吃完早餐也差不多到上班的时间了，我们来到遥控器线，我们实习工作的地方。公司每天早上都要开早会的，老大把我们介绍给这里的老员工认识，我们都得到了他们的掌声，这让我倍感亲切，使我紧张的心情放松了许多。我想能不能愉快地工作，公司的环境以及员工们的关系应该是一个很重要的原因吧。老大还把我们一个组的人分成两个小组，我们7个男生一组，剩下的8个女生一组。我们男生被分到电路板的制作上面，女生被分到遥控器的组装上面，分别由两个小组长带领。早会过后，小组长给我们分配岗位。我们几个男生独立在一条流水线上，当时要我呐闷，为什么不让我们跟老员工坐一起。原来我们今天要做的只是给元件整形，而不是参加到老员工所做的电路板的制作当中。我们要做的是剪三极管，发射二极管和电容，这些都是制作电路板的一些早期工作。这些都是一些很简单的工作，第一天工作，一切都是那么的新鲜，我们都很兴奋，也很积极的工作。我们就这样努力的工作，然而问题来了。我们所做的工作是简单得来又挺繁琐的工作，做的时间长了，也就觉得够郁闷的。而且我们剪三极管和发射二极管的，由于要先对这些元件整形，就拿我剪的发射二极管来说吧。首先要拿尖嘴钳拉着管脚的尾部把它拉成与管身成90度角，然后把管脚剪断。管脚不能过长也不能过短，大概3、4毫米左右。这样的工作，重复多了，抓二极管的手指就是发痛。三极管的也会有这样的情况。慢慢的，手指就发泡了。我们的积极性也就下降了许多，情绪也低落，渐渐的到了低谷。小组长也知道这种工作看起来挺简单，其实是挺苦挺累的。所以她没有给我们限量，还让我们慢慢剪，呵呵，人真好，挺感谢她的。在这种情况下，我只希望能够快点把这些元件都整形完。然后我们就可以换岗位，学习下新的东西了吧。晚上我们果然要加班，还是重复那郁闷的整形工作。真的很苦很累，可是我们都没有说出来。我们不能够给别人看不起，以前听到别人说：大学生有什么了不起的，这些工作都做不了。我就非常的不服，我一直坚信，他们可以做到的，我们大学生一样可以。所以，就算再苦再累，我也要把这些工作完成。给自己一个交代，也跟那些看不起大学生的人一个交代。我剪啊剪，我继续剪，第一天的工作就在我无数次挥尖嘴钳当中渡过了。虽然很累，我想，晚上应该可以睡个好觉吧。自己安慰着自己，第一天就这样过去了。同学们回到宿舍都纷纷聊起了今天自己做的事情，对于第一天的我们来说都是新鲜和精彩的。由于各个车间的不同，有些同学晚上不用加班，更有些同学白天都没有上全的。唉，不禁感慨上天对我的眷顾。为什么我要加班，别人却有的这么爽，白天都可以放假的。不过，从另一个方面来看，我天天加班，这样我受到的磨炼比他们都多，我所感受到的肯定也比他们都多。

30号早上起来，来到公司，被告知还是做昨天的工作，想想手指还隐隐作痛，心里未免有些失落。不过，既然是公司交给我的任务，我就得无条件把关完成，那怕手指破了，我也要把它完成。幸运的是，经过我们昨天的努力，要整形的元件已经剩下不多了，估计中午之前就可以把它全部完成整形。就这样，我们虽然很苦很累，不过经过我们的努力，还是把公司交给我们的第一个任务顺利地完成了。看着自己剪完的元件，好几万，挺有成就感的说。完成了元件的整形之后，我们终于可以跟老员工们坐在同一流水线上工作了，平时看见他们飞快地挥动电烙铁，焊点一个一个地出现在眼前，我不禁惊叹于他们的速度和他们的质量。想想我们平时所电烙铁的时候，不禁自愧不如。不过，就算他们的速度再快，我也不会退却的，我要跟你们在同一流水线上工作。我会努力，我会尽我的可能去做好我的工作。小组长给我分配好岗位时，被告知我和旁边的大姐都是焊弹簧时，我就已经在认真的观察她是如何操作的，以及焊接是要注意的问题，我都有向她请教过。所以当小组长来教导我如何焊接的时候，她已经发现我可以焊接了，只不过速度还没有达到他们流水线的要求。这还得谢谢那位大姐，她是心肠挺好的人，在接下来的实习当中，谢谢她对我的眷顾。第二天的工作也就很快的结束了，与剪管脚相比，这个工作似乎要简单得多，我们都比较乐意做焊接的工作。接下来的日子里，我们基本上都是跟老员工他们在同一流水线上工作，我们忙不过来的时候有他们的照顾，他们忙不过来的时候，我们同样也会帮助他们。在工作相对空闲的时候，我们还一起聊天，相处得十分融洽。似乎并不受我们身份不同的影响，也不会因为我们之间年龄的差异而产生隔阂。在我实习的日子里，感谢有你们的陪伴，感谢有你们的帮助与关怀。

时间飞逝，日月如梭。我们实习的日子一转眼已经到了最后一天。在这一天我们似乎都特伤感，离别的时刻马上就要到了。可是我们都不愿意去提，12天的相处，我们多多少少都有感情，人分离的时候总是那么的感伤。很想给你们每人一个拥抱，可是现实不允许我这样做，你们还要在自己的岗位上飞快地工作，不能因为我们的分离而影响你们的生产。所以我只是默默的看着你们，努力去看清楚每一张脸，每一个笑容，努力去记住你们。是你们，让我在实习的日子里不会感到无助，是你们，让我轻松地完成了我的体验生活，是你们，让我的人生日子增添了光彩。

回想起我们短短12天的实习，与我们没有参加实习之前相比，我想最大的区别就是我们通过实习――体验生活，使我们更加知道赚钱的辛苦，以及生活的不易。而且通过实习，使得我们端正了心态，现实不允许我们眼高手低。对于未来的工作，也放低了我们的期望。现实跟梦想的最大区别是，梦想是美好的，现实是残酷的。我们不能活在自己的美梦里面，我们要面对的是残酷的现实。现在的大学生满街都是，我们不能够以为自己还是高高在上，我们这一代人，很多都是独生子女，很多以前都过着饭来张口，衣来伸手的日子。在家里，我们都是父母的心肝宝贝，我们几乎都是在娇生惯养中长大的。可是，对于即将毕业走向社会的我们，我们一定要戒掉往日的娇气。没有谁是社会的宠儿，只有通过自己的努力，才能够在社会上立足。

最后，对于这次的事实，其实我们真正学到的真的不是很多。与其说是实习，倒不如说是体验生活，给我们一个体验生活的机会。我们所做的事情，基本上没有什么技术含量，一个没上过学的人都能够把它完成的体力活。我想这些工作，只是可以磨炼一下自己的意志，端正一下自己的心态吧。对于技术方面，我们可以学到的几乎是没有。我很希望公司可以给我们一个熟悉一下公司是如何动作的，以及公司一些关于技术方面的事情。或者可以给我们多换换工作岗位和工作的车间。就好像这次的事实，有些同学几乎天天要加班，而有些同学基本上不用加班甚至上班的时候加起来还不到别人一天的时间。这很不利于我们同学的心态，看着别人不加班甚至不用上班，多多少少都会影响自己的情绪。我想，如果公司可以给我们换岗换车间的话，这样就可以让那些想上班而没班上的人一个锻炼的机会，那些经常加班的同学一个休息的机会吧。

总的来说，这次的实习，给我上了人生很保贵的一课，使得自己端正了心态。这对于以后的学习和工作都是一个非常好的。通过这次的实习，我得到了磨炼，得到了一个充实人生的机会。这些都很有利于以后的工作，以及接下来找工作的事情。谢谢学院，谢谢中格威电子公司给了我这样一个机会。通过自己的努力，我相信，明天会是美好的。

毕业实习报告5000字（二）

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的金明区人民法院的工作人员及我的老师致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

20**年三月十二日到四月二十日间我在开封市金明区人民法院进行了为期一个多月的实习，短短一个多月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有三十多天，但这三十多天来却感触颇深。

按照学校教学计划 的安排，我们大四快毕业这半年必须进行一个月的实习，我的实习时由河南大学 法学院和金明人民法院共同安排的。第一次进法院的门，心里砰砰直跳，该去找哪个领导呢，在门口向值班的法警问了一下，应该去找法院的政治部。到了大楼门口，政治部的领导已经在门口等候我们，我们小组长递上学校开的介绍信 ，政治部的韩主任热情的接待了我们，在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎，并给我们讲了些法院的一些工作纪律，主要是关于保密方面的。

我被分在了执行局，这对我是有点难度，在学校的时候我们偏重于学习法学理论知识，平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论，考研考的方向也是刑法，可执行局侧重于程序操作方面，不仅在学校学习的少，而且更是缺乏相关的实践经验，看来这法学这一块，我还是得重新学起了。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着当事人的权益，办案执行得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成上司，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯官官之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到上司的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，上司的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识，对立案的程序有了更深的理解。同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。现将实习情况总结如下：

一、执行局的职责

（一）、贯彻党的路线、方针、政策，执行国家法律、法规，落实上级法院和本院制定的工作制度。

（二）、执行下列生效法律文书 ：

1、人民法院民事和行政判决、裁定、调解书；民事制裁决定、支付令；刑事附带民事判决、裁定、调解书；

2、依法应由人民法院执行的非诉行政案件；

3、我国仲裁机构作出的仲裁裁决和调解书；人民法院依据《中华人民共和国仲裁法》有关规定作出的财产保全和证据保全裁定；

4、公证机关依法赋予强制执行效力的关于追偿债款、物品的债权文书；

5、经人民法院裁定承认其效力的外国法院作出的判决、裁定及国外仲裁机构作出的仲裁裁决；

6、法律规定由人民法院执行的其他法律文书。

（三）、负责起草本院向同级人大报告执行工作情况的材料。

（四）、开展执行调研，总结执行工作经验，探索执行工作新方法，做好执行信息工作。

（五）、完成院领导交办的其他工作任务。

二、实习过程情况简介

（一）、礼貌待人

和人接触首先要有礼貌，不论是对师长还是同事。只有对人有礼貌，才能被人所接受。试想，如果一个人对自己没有礼貌，态度蛮横或者冷酷，自己是肯定不想和他打交道的。我在执行局实习，那里的法官都很喜欢我，因为我很有礼貌，见到人都点头问好，给老师们留下了好印象。就是在审判庭或者法警队，我也会礼貌地向法官和法警们打招呼问好，所以大家都认识我。当然，也有碰上不理睬我的，但是我没有觉得丢人或者觉得自己自作多情，因为文明礼貌是一个人的素质最基本的内容，我做到了，我就是成功的，是文明的。

（二）、自学能力

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。经过实习之后才能深刻体会这句话的含义。我在实习期间一般是从事书记员的工作，平时在工作只是打打裁定书、公告，填写一些协查表、委托书 等，都是按部就班，依葫芦画瓢，表面上看几乎没用上自己所学的专业知识。但是实际上，这些都藏着很多知识，就看你能不能发现和学习了。比如说打一份裁定书，就会涉及到一个案件的实体和程序问题：为什么要打裁定书？这是一份什么裁定？在什么时候什么情况下要打这个裁定？这些都是自己要思考的，而不是老师要打一份裁定书，按照老师说的打完就完了。在执行局，执行的都是生效的法律文书，执行的时候并不审查审判的过程，那是否意味着所有的判决都是对的呢？这就要自己自觉、主动地去翻阅案卷，看看审判的实体部分，了解案件的内容。所以，在执行局实习的同时，也可以自学审判的方法。自学还包括工作的灵活性。老师教过的办案程序，要牢记，并能在下次同样的工作中不用老师吩咐，就把该做的工作完成。

（三）、工作辛苦

由于学校宿舍离法院较远，所以每天7点不到就得起床然后骑自行车去上班，就算刮风下雨的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候法院案件多，晚上得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天大多是坐着对着电脑打打字，或者和老师去跑银行、房产局、车管所，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给案件带来巨大的麻烦或给当事人的利益带来损失，所以还是得认真完成。老师不在的时候要接电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些当事人不友好的语气或者重复的询问。有时候执行局接到一些非讼案件，不如计划生育，要凌晨一两点钟出发，到乡下去收社会抚养费，道路崎岖，眼睛犯困，蚊子叮咬……执行法官这个工作真的很辛苦。

（四）、同事相处

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如在我到法院实习的第二天，新来了一位聘任的书记员，试用期三个月。她平时工作很低调，每天干的活比别的书记员多，但是在两个月后，还是有人在主管院长面前说她不勤快，平时嚣张等坏话，幸好我的实习指导老师是一位明事理的人，在院长那里保下了这位女书记员的工作。但是环境往往会影响一个人的工作态度。如果在一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于单位的业绩。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

（五）、总结

我是学法学的，在书本上学过很多法学理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正办理一个案件时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到案件的复杂性和自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一个多个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的工作之路做准备。

三、对执行工作的心得体会

执行工作是人民法院工作的重要组成部分，是实现人民法院审判职能作用的重要环节，也是当事人合法权益得以保护的最终体现。执行效果如何，直接关系到人民法院能否全面履行宪法赋予的审判职责和当事人权利的真正实现，关系到能否维护国家的尊严和法制的统一。然而人民法院的判决书、裁定书、调解书及其他法律文书发生法律效力，在进入执行程序，采取执行措施后，有相当一部分因部当事人部分或全部不能履行而难以执行，即"执行难"的十分突出，人们把这种执行不能的裁判文书称为“法律白条”。它不仅严重的困扰着人民法院的执法活动，而且严重地损害了法律的尊严和人民法院的威信；更为严重的是，“执行难”的问题长期得不到解决，必然市场的培育和社秩序的稳定。因此，认真、探索和解决“执行难”的现状，全面正确地履行宪法和法律赋予人民法院的职责，强化执行体制和方式改革，改善执行工作，是实现公平和正义的前提和保障。

通过这次实习，我觉想完善执行工作必须从以下几个方面入手：

（一）、应该加大执行力度，积极清理执行积案

首先在执行工作中应当确定工作目标，层层落实责任和工作任务，确定工作重点，重点地区和重点类型案件。开展“集中清理执行积案”活动，力求压低积案数，提高执结率，实现执行工作良性循环的工作目标。根据这个工作思路，在工作中，一是建立健全执行工作制度，对未结执行案件登记造册，分类排队，逐案分析未结原因，并实行严格的责任制，明确责任，相互协助，制定切实可行的执行预案，做到心中有数，有的放矢，克服工作盲目蛮干。其次是打破正常德工作时间，采取灵活多样的执行方式，使案件循环速度加快。第三是在执行局设立了执行举报热线电话，及时与申请执行人沟通信息，掌握被执行人的基本情况。对有执行线索的及时出警，对不同情况采取相应措施，促其自觉履行义务。

（二）、强化执行案件监督指导，推进执行工作的良性循环

首先是建立分包负责对口指导的目标责任制，对口指导、监督、服务，每庭每人都确定相应的目标、任务，责任到人，常年与其他法院保持密切联系，掌握他们的信息、动态、工作进度、主要问题、基本情况等，做到心中有数，有的放矢地监督、指导和帮助支持。其次是加强对个案的督办、催办。对党委、人大及上级法院、本院领导交办、督办、基层法院请示帮助的案件，及时给予督办、催办，对上级要结果的案件，都做到了件件有结果、有报告。第三是指定执行、交叉执行、提级执行并举，对当事人反映基层法院执行不力或行政干预严重的案件，根据不同情况，及时采取交叉执行或提级执行。最后是及时通报讲评。对法院执行局内存在的问题都实事求是地进行通报讲评，使本院执行工作纳入有序的发展轨道，阻止以往存在的执行乱、乱执行的状况。

（三）、强化人性化执行，维护良好经济发展环境

以营造良好经济发展环境为己任，组织实施了有关强制执行和诉讼保全的人性化工作措施，在执行案件时，应切实注意根据不同情况，采取相应措施。对于暂时困难但是有良好发展前景的企业为被执行人的，采取“蓄水养鱼”的方式，督促其采用分期分批履行的方法，尽可能通过被执行企业的经营发展偿还债务。对于国有困难企业为被执行人的，考虑经济转轨过程中形成的历史遗留问题，根据案件具体情况，采取以物抵债，债权转股权，无形资产抵债，执行和解，分期执行等多种方式，尽量不影响企业正常经营，维护社会稳定和发展。对于知名企业、骨干企业为被执行人的，在执行时充分考虑企业形象，慎用警车、禁止在其生产、销售场所乱鸣警笛。在查封、冻结企业财产时，采取活“查封”，尤其是企业正在使用的生产资料、机器设备、运输工具等财产，通过查封权利证书等方式，商同有关部门协助执行，以限制其转移、转让、出租财产，在查封期内允许企业出于生产需要继续使用被查封财产，尽量企业因诉讼造成的不必要损失。以上措施实施以来，干警的执行理念上去了，案件执结率提高了，取得了良好的社会效果。

（四）解决执行难的对策分析

1、进一步加大执行工作力度，着力解决“执行难”的问题。

2、加大执行改革力度，采取灵活多样的执行方式。

3、坚持学习与培训相结合，进一步提高执行队伍整体素质。

4、进一步加大法律宣传普及力度，提高全民法律意识。

毕业实习报告5000字（三）

大二的第一学期一结束，老师布置完任务后，我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

这次实习工作将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易，脑力运动和体力运动都要经受的了考验，虽然我知道会很辛苦，但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练，更多的是让我充实了专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑，土木在我这次的实习中也占了很大的部分。

以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，这就不仅仅是室内设计的专业内容，也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识，还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的，其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧，我想这也正是我们自我提高的良好机会，为我们进入社会，接触工作做准备。

如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来源于学习室内设计的课程，另一方面来源于工作中的积累；丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等，这些的获取来源于两个字：实践。俗话说得好：实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法，没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。

实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于：第一它给我的压力是比较小的，只有我自己给自己的压力；第二是实习它能给到我的东西是比较全面的，因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图，我还有机会去现场测量，观察施工过程及工艺流程，了解到施工中要用的材料，也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习，天下没有无缘无故掉下来的大馅饼，能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会，如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳，相信自己能做到。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

在实习了将近一个月的时间下，我终于达到了我的目的，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的东西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

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