导读: 故乡的小桥700字(共6篇)故乡的小桥(一)太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂...
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故乡的小桥
故乡的小桥700字 第一篇
(一)太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
( ) ( ) ( )
2、 短文先写太阳花的 ,再写太阳花的 ,最后写太阳花的 。
3、 短文的开头和结尾的关系是
4、 作者为什么喜欢太阳花?
5、 简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。
(二) 乌鸦
乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋„„”
乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
1、 给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2、 把文章的题目补充完整。
3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。
5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当?
6、 读了这篇文章,你明白了什么道理?
7、 知识创新题:乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉,又回击狐狸的话?
(三)故乡的小桥
我的故乡在湖南的一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到河边去玩。 这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸,河边栽满了垂柳,柳丝在花间起舞,好看极了。早晨,小鸟在枝头
上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞,小路上,水牛在悠闲地吃着青草„„我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。啊,小桥!
每当我从桥上走过,心里充满激情,把脚步放得轻轻„„呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!
1、找中文中画横线句子中用错的字,正确的写在句后的括号里。
(1)这座小桥是木头做的,驾在清撤见底的小河两岸。( )( )
(2)它虽然矮小,却是默默无文地、十分认真地躬地身驱。( )( )
2、把文章第二自然段中描写的景物抄写在下面的横线上。
3、本文有两处使用了省略号,请你说说这两处省略号所表示的意思:
第一处:
第二处:
4、第三自然段是采用 和 的写作方法,说明故乡的小桥在 作者心中十分高大的。
5、下面的句子采用的是什么修辞手法,请在正确答案的上面打“√”。
(1)“呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!”这句话是:
(疑问句 反问句 陈述句 比喻句 拟人句 感叹句)
(2)“早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞。”这句话是:
(疑问句 反问句 陈述句 比喻句 拟人句 感叹句)
6、用“ ”线画出本文的一个过渡句。
7、为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候,心里就充满了激情?
以“雪”为话题写一段话。不少于300字
(三)1、像、似、若。2、茎、叶、花。3、首尾照应。4、因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。5、美人蕉。叶子大,花朵鲜艳。
(四)1、不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到。狐狸说:“ 乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮 , 远远超过小麻雀。”乌鸦心想:哼,你又想来骗我了,这次我决不上你的当 !
2、乌鸦被骗之后
3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
4、眼珠一转:指在动脑筋,想办法。
5、乌鸦记住了第一次的教训,却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
6、面对狡猾的人,任凭他是赞美还是诅咒,你都得保持清醒的头脑。
7、乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。
(1)这座小桥是木头做的,(驾)在清(撤)见底的小河两岸。(架 )( 澈)
(2)它虽然矮小,却是默默无(文)地、十分认真地躬地身(驱)(闻 )。( 躯)
2、把文章第二自然段中描写的景物抄写在下面的横线上。
答:文中描写了小桥、小河、垂柳、小鸟、蝴蝶、水牛。
3、本文有两处使用了省略号,请你说说这两处省略号所表示的意思:
第一处:省略。说明他的故乡还有很多美丽的事物。
第二处: 表示静默或思考 。
4、第三自然段是采用 (排比)和(对比) 的写作方法,说明故乡的小桥在
作者心中十分高大的。
5、下面的句子采用的是什么修辞手法,请在正确答案的上面打“√”。
(1)“呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!”这句话是:
(疑问句 反问句 陈述句 比喻句 拟人句 [感叹句])【故乡的小桥700字】
(2)“早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞。”这句话是:
(疑问句 反问句 陈述句 比喻句 [拟人句] 感叹句)
6、用“ ”线画出本文的一个过渡句。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。
7、为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候,心里就充满了激情?
答:因为这个小桥给作者留下了太多美好的记忆,在作者心中,这个小桥就是他生命中一道亮丽的风景线,是他永远也不会忘记的。
故乡的山水画(700字)作文
故乡的小桥700字 第二篇
精选作文:故乡的山水画(700字)作文
闭上双眼,一切在幽静中舞动,幻化出不同的色彩,默默地与之融为一体;睁开双眼,一切在欢笑中狂奔,变幻出无穷的魅力,在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线,它的画让人耳目一新。 在几年间,她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀,孤然而放。靠着近几年的努力,她慢慢蜕变,成为章丘一道独特的风景。 人们渐渐把她接受,在过巨大娱乐节目时,也会被她一一邀请一番,陪她一同度过。 她的美不同于泰山的壮观,西湖的安适,桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏,一座连着一座,仿拂是通往仙境的路,把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片,实际是由一条条细细的管道串联起来,不过表面显得静谧。 说水,还属西区的老泉。那水一直从山间流下来,无半点杂志。叮叮咚咚的声响,谱写出美妙的乐章,流入人的心房,汇出梦的世界。老泉的水白而青,白,是最朴实的色彩;青,是与周边相照应的变换。捧一股泉,轻轻抿上一口,入嘴不仅甘甜,还带有丝丝细腻,好似御前糕点,入口即化。 当山与水连接之际,一切都变得如此梦幻,即使是马良再世,也无法把这一切收入画中。 静静地站在山顶往远处眺望,整个村子都映入眼帘,一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来,可无法再用画笔一一雕琢,只因无从下手。 当太阳初升时,一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来,把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神,可一眼望去,却无法从脑海中抹去,这是一中无法言传的心与心相连的美。 故乡如画,浓而淡,无法让人割舍;故乡如毒,深而浅,自愿沉浸其间。故乡的山水画,你是我永远的梦,我愿身醉于你,心痴于你。初二:瑶love
篇一:关于家乡的作文:家乡的山水画
关于家乡的作文:家乡的山水画 摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!
一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢! 那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!
我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!
你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感觉吗?
若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!
望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云侧耳听听,是否听见叮叮咚咚的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照镜子,还是一样美啊!
走出山和山环绕的
小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的叮咚,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡
多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。
篇二:家乡的山水画 家乡的山水画
我的家乡,座落在一个偏僻的小镇,巍巍的江鲤山下;悠悠的马边河畔,那便是我的家乡。我的家乡朴实无华,不像城市那样繁华,充满着乡村情趣。妈妈曾经告诉我:最真实的作品和东西,才是最高尚的、最美的!所以,我一直把自己的家乡当成是自己心中最美好的地方。我为我能生活在这里而感到自豪!
在我心中,家乡的山是全世界最美的!虽然比不上那个世界名山,但它有世界名山没有的东西——那就是朴实。家乡的山虽然没有参天大树,但总是郁郁苍苍。家乡的山是蜿蜒盘旋、连绵不断的。家乡的山能让我看见农民伯伯种下的绿色食品。
家乡的山不仅美丽,而且水也很漂亮。家乡的水很平静,在河水里悠悠地流淌着。偶尔下过大雨,家乡的水就会“哗啦哗啦”的哼着小曲儿顺水冲走。夜晚,走在洋溪大桥上,迎面吹着微凉的晚风,欣赏着悠悠的马边河,经常会有几只白鹤出现,到处飞翔。夜深,人们静静的入睡了,寂静笼罩着这条悠悠的马边河,家乡的河水也沉沉的入睡了??
这就是我家乡的山水画:有小桥、流水,有山,也有人家,这是一幅多么美丽、和谐的画面呀!我爱你:“我可爱的家乡!”
舟坝学校六年级:文媛萌
篇三:关于家乡的作文:家乡的山水画
关于家乡的作文:家乡的山水画 摘要: 我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!??
一片绿茵的草地,各种各样有名字的,没名字的花朵儿,撒遍在草地上,那可爱的模样,令附近牧羊的人都舍不得把羊群带到草地上来呢!
那是我的家乡,可爱美丽而又多情的家乡!
我的家乡是一个可以令你钟情的地方,那里有广州所没有的蓝天白云,那里有广州所没有的一大片草地。生活在繁华的广州,这些乡下的自然景观在相比之下是多么罕见有时多么迷人啊!
你能想象吗?你能想像躺在草地上,小草在微微的、柔和的风下,轻轻地抚摸你,而你所感到的那一种有些刺痛,但是更舒适的感觉吗?你能想象躺在草地上,仰望天穹时,那种在事业上宽阔无比的感
觉吗?
若你站起身来走几步,可能会有更大的收获哦!
望去,在一片绿茵的周围,环绕着一座一座险峻的山。山的形状各不一,有的瘦骨嶙峋,有的高耸入云??侧耳听听,是否听见“叮叮咚咚”的声音?呵呵,那是小溪妹妹用天籁的声音招呼你呢!走吧!怎么还不走?哦,那就让蝴蝶们载歌载舞地带你走吧。看见了吗?那如镜子般明澈的就是小溪妹妹,伸手进入溪水里面吧!溪水妹妹最喜欢人们轻轻地用手抚摸她,凉快吗?小溪妹妹喜欢这样问。还带有清凉的感觉吧!溪水旁边有两排树,一排是垂柳,另外一排还是垂柳。垂柳们呵,可真爱打扮,任风吹乱她们的秀发,照照“镜子”,还是一样美啊!
走出山和山环绕的小溪,看见了吗?孩子们都在草地上嬉戏呢!放风筝,赛跑,打滚,无一不令孩子们欢笑的,溪水的“叮咚”,孩子清脆的笑声,山谷回荡有力的声音,似乎是一首欢乐颂,在这辽阔的草地上,山林里,来来回回地飘荡??
多年过去了,家乡还这么美吗?多年过去了,久违的家乡,惦记的还是那草地,那溪水,那山林啊。
篇四:最美家乡山水画
最美家乡山水画
想到家乡的景色,我不禁称赞一句“美”!这美是磅礴的,这美是灵动的,这美是秀气的它如同一位少女,有着如花的容貌,又如同一个儿郎,有着刚强的性格。是不拘一格的。
家乡的山是美的,山很高,直插霄汉,露出云层的群山似岛屿一般,一簇簇,一扶扶地悬扶着。周围的山像一幅五颜六色的花布。山很险,悬崖峭壁很多,而且姿态不同,好像有人用斧子砍去了一半。那里还有一种传说,说:有一种叫汪刚哥的鸟,它就是在家乡的悬崖上摔死的,它的妹妹每天都在寻找它。到了山峰更是让人胆颤心惊,只要稍不留神,就有可能会跌入那万丈深渊。俗话说:“上山容易,下山难”到了我的家乡,果然是这样,不扶着各种树木从山上下不来,正对着家门口的有三个悬崖,相继排列,太阳一照就如同是三个亲兄弟,山上,峰上,崖上有各种样式,各种颜色的小花,为那磅礴的美添了几分灵秀。
家乡的水是美的,水是温顺的,门前有一条小溪,天天涓涓地流淌着,从不爽约。平静时能够听到它在歌唱,那声音十分清脆,如同山中布谷鸟的歌声,水十分静,树叶掉落在水面上,会让你联想到生命的意义,动物在饮水时,你会联想到世界因生命而美丽,这竟是值得珍惜的,孔子逢水必观,我们又何乐而不为呢!我应该在那静静的溪边,去寻找哲理意义,水十分清,它清如镜,把山间万物照的生机勃勃,问渠哪得清如许,为在源头活水来,它是山中的泉水,所以这样清澈。
这磅礴的山与这灵秀的水构成一幅不拘一格的山水画!别有一种风韵,令人迷恋!它没有泰山一样高大,没有西湖那样空灵,可它在我心中永远是最美的!
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初三作文:小桥流水人家
故乡的小桥700字 第三篇
初三作文:小桥流水人家
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<strong>第1篇:小桥流水人家<strong>
很想很想,远离这个喧嚣的都市,到江南水乡去,体验小桥流水人家的惬意!【故乡的小桥700字】
这或许就是我,毕生为之奋斗的目标了吧。
其实,老实说,要体验这种感觉,也不用刻意跑到江南去,毕竟大老远的不说,人生地不熟的也是另外一种因素。此刻我反倒觉得,其实我的老家就挺好的。比如说我们家的故居,坐落在丹载的一所依山傍水的小建筑,也是一个不错的选择。不过毕竟年代有些久远了,所以故乡的老屋现在大抵也不太适合居住的了,不过有时怀一下旧也挺好的吧,我觉得。
所以当我怀起旧来的同时,也就不自觉的想起了我儿时的往事。
或许人就是这样,年幼的时候,总渴望着能快些长大:当长大了的时候呢,又h怀念起童年的往昔。矛盾?是的,人就是这样的一种很奇怪的动物。
那么人的一生应当怎样去度过呢?我想不同的人会有着不同的答案吧。“生活太安逸了,工作就会被生活所累!”这是鲁迅先生的见解。想想,也挺有道理的。
我目前的工作,经常会让我不知不觉的陷入到矛盾当中去。因为要不断地去尝试着改变以往的种种,去提高自己的工作效率。所以这个过程是艰辛的,也是值得自豪的,因为发现一路走来,收获也挺多的。
而我唯一的缺陷就是处理事情不够沉着。这点也是我所彷徨的地方。我想在工作中加强自身的素养也就变的尤为重要了吧。
每次听到赵传演绎的歌曲(我是一只小小鸟)的时候,总会感到莫名的感伤。关于这点,我想我就是一个定力不够的人,是一个情绪容易受波动的人。关于这点,我想我应该要注意。毕竟作为销售行业的人员,自控能力应该要具备收放自如的吧。期待这点,我会有所改正。
关于本月的目标,原本我是觉得第三名应该是不成问题的。但照现在看来,我仍需努力啊,看来啊做事还是得高调一些,做人呢还得低调再低调一点为好哦。>初三作文:小桥流水人家>>初三作文:小桥流水人家。
初三:许先生88
<strong>第2篇:小桥流水人家 500字<strong>
去年暑假,妈妈带我去号称“中国第一乡村”的婺源游览美景。
婺源有山、有水、有船、有桥、有人家。刚下汽车,我迫不及待大口吸了吸空气,真令我神清气爽。
沿着店铺向山中走,隐隐约约能听到水声,声音时而缓、时而急、时而有、时而无,不知不觉,水声大了起来,向远方眺望,一片翠绿映入我的眼帘,风轻拂着水面,荡起层层涟漪,好像小草小花也被它迷住了。
进了景区,入了山,沿山路走了一阵到了半山腰,觉得累了,这时我又看到一汪清泉,叮叮咚咚地向山下流去,这就是山下那片湖的源头,与山下的水一样清澈。
山上的树也别具一番特色!树干苍老而弯曲,树叶清翠欲滴,沁人心脾,我捧起树叶闻了闻,一股子清香钻入我的鼻子,“真舒服”我说。
这时,又有一溪流从山涧中涌出,一座小桥横架溪两头,小桥很旧,简单的结构,灰色的石头,上面却雕刻着精美的图案。
从桥上看水,那水可真像一个孩子,吹着口哨,哼着小曲儿向山下奔去。
山路长,但不险,蜿蜒曲折。从山上向下看,景色尽收眼底,翠色的瓦片,灰白的石墙和那不起眼的门窗,在山林中隐隐而现,脑海顿时浮现一句话“小桥、流水、人家”!
我爱这婺源的清山翠林,更爱这婺源的小桥、流水、人家。
南京市栖霞实验小学 六(5)班 赵文启六年级:酷飞qq
<strong>第3篇:小桥流水人家 650字<strong>
初到江西,我还不知道江西的风光如何?所以,一踏上江西这块红色的革命热土,我尽情的搜寻美丽的风光。一路上,山清水秀,景色宜人。叫人好不高兴。导游把我们带到李坑,乍一听,我还以为此地是一位姓李人家的茅坑。当我真正置身于此地时,这才知道李坑那种令人心旷神怡的自然之美。
听导游说李坑最具特色的是小桥,流水,人家,开始我不相信,但当我亲自走入李坑,领略李坑美景时,我才知道李坑的美景百闻不如一见。
在李坑,到处可见连接两岸之间的石桥,桥身长满青苔,高低错落,宛如一条条彩虹,小桥饱经风霜,历尽沧桑,像一位古老的长者,向来往的游客诉说着历史的变迁,小桥连接着两岸勤劳善良的江西人,使他们更加紧密,团结更紧。
石桥底下,一股清澈的流水汩汩流淌,群群小鸭在水面嬉戏,他们时不时地在水中散步或者在水中争抢食物,那种悠闲,让人好生羡慕。水面上有很多船,从水面慢慢划过,船舱里有时坐满了游客,有时也空无一人,生意不好,船夫也很着急,见有人路过,就不停的问游客坐不坐船。
石桥的两岸,到处可以看见李坑的居民,大多住着徽派建筑,青瓦白墙,雕栏画风,古朴,自然,清晨,炊烟袅袅,如诗如画,好一派天上人家的景象,到处一片和谐景象,让人好不羡慕。
从李坑转了一圈,让我颇为触动,李坑的景色简直太美了,这让我想到了一首诗:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。的确,李坑给我留下了许多美好的回忆,也有许多乐趣。它以心旷神怡的美打动了我,它以悠然的美感动了我,它以和谐的美震撼了我。
在回家的路上,我不断地想:李坑简直可以称作“世外桃源”,l恋恋不舍离开李坑这人间天堂,一路洒下无尽的思恋。>初三作文:小桥流水人家>文章>初三作文:小桥流水人家出自>http:articlewk-78500000593878.html,此链接!。
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<strong>第4篇:小桥流水人家 700字<strong>
很想很想,远离这个喧嚣的都市,到江南水乡去,体验小桥流水人家的惬意!
这或许就是我,毕生为之奋斗的目标了吧。
其实,老实说,要体验这种感觉,也不用刻意跑到江南去,毕竟大老远的不说,人生地不熟的也是另外一种因素。此刻我反倒觉得,其实我的老家就挺好的。比如说我们家的故居,坐落在丹载的一所依山傍水的小建筑,也是一个不错的选择。不过毕竟年代有些久远了,所以故乡的老屋现在大抵也不太适合居住的了,不过有时怀一下旧也挺好的吧,我觉得。
所以当我怀起旧来的同时,也就不自觉的想起了我儿时的往事。
或许人就是这样,年幼的时候,总渴望着能快些长大:当长大了的时候呢,又h怀念起童年的往昔。矛盾?是的,人就是这样的一种很奇怪的动物。【故乡的小桥700字】
那么人的一生应当怎样去度过呢?我想不同的人会有着不同的答案吧。“生活太安逸了,工作就会被生活所累!”这是鲁迅先生的见解。想想,也挺有道理的。
我目前的工作,经常会让我不知不觉的陷入到矛盾当中去。因为要不断地去尝试着改变以往的种种,去提高自己的工作效率。所以这个过程是艰辛的,也是值得自豪的,因为发现一路走来,收获也挺多的。
而我唯一的缺陷就是处理事情不够沉着。这点也是我所彷徨的地方。我想在工作中加强自身的素养也就变的尤为重要了吧。
每次听到赵传演绎的歌曲(我是一只小小鸟)的时候,总会感到莫名的感伤。关于这点,我想我就是一个定力不够的人,是一个情绪容易受波动的人。关于这点,我想我应该要注意。毕竟作为销售行业的人员,自控能力应该要具备收放自如的吧。期待这点,我会有所改正。
梅园作文700字
故乡的小桥700字 第四篇
春风送暖,燕子呢喃,群山竞翠,大地回春。此时我建议您去无锡梅园走一走,那里的万株春梅正冲寒怒放,喷红吐艳,一定让你陶醉在花间,流连忘返。 一进梅园,一缕缕清香迎面扑来,绵绵悠长,直入心脾。眼前的景色更是如诗如画,美不胜收。满园梅花流枝缀玉,穿插在奇石间,倚在小桥旁,卧于溪水边,更有老藤古柏、清溪秀竹,亭台水榭环绕着红梅绿萼,处处冷香迷雾,横斜影动,让人如坠入仙境一般。 暗香引路来到梅林,放眼望去,万树梅花,沐着和煦的春风,荡漾起片片菲红的、嫩绿的、雪白的花海,斑斓相间,多彩多姿,红梅似片片朝霞,热情奔放。绿萼梅如碧玉翡翠,清翠欲滴,玉蝶梅冰肌玉骨,清雅脱俗,墨梅从容潇洒,稳重大气。各色梅花像五彩云霞装扮着大地。使人目不暇接。近看那一朵朵梅花,有的含苞待放娇羞欲语;有的迎风初绽嫣然含笑,有的缤纷怒放顾盼神飞。她们或仰、或倾、或思、或盼、或和春风嬉戏,或和阳光依偎、或和游人私语&&千姿百态,点缀着残冬,生出盎然春意。游人徜徉在花海中,到处回荡着她们的欢声笑语。一不小心惊破梅梦,有零碎梅花,飘然而落,袅袅似雪,似玉碎,如银末轻舞飞扬。惜花的游人任凭它调皮的落在肩上,发丝上,不忍用手佛去。 梅园的花溪也别有天地,溪流两边绿草茵茵,郁树苍苍,盛开着着来自世界各地的上百种花卉。大小的蝴蝶、成群的蜜蜂在花丛中飞舞。潺潺的溪水穿过小桥漂流而去,形态各异,大大小小的石头在溪水里酣睡,顽皮的水流在石缝间碰撞嬉戏,溪水清澈如镜,可见龙虾们有的在石缝间缓缓地爬动,有的趴在石头上慵懒地晒着日光浴,引来不少游人垂钓,有的干脆用手去抓。一个个兴高采烈,玩的不亦乐乎,赏梅之余还能享受这钓龙虾的乐趣。真是不虚此行啊。 烟姿玉骨,淡淡东风色,勾引春光一半出。春天,从梅园开始,同学们,赶快来这里一览满园春*吧!!麻将三年级:梅园
家乡的桥
故乡的小桥700字 第五篇
26、家乡的桥
教学目标:
1、知识与技能:1、有感情地朗读课文,了解作者家乡小桥的特点。
2、在熟读课文的基础上,理解“长相忆,最忆家乡的桥。”这句话的含义。
2、过程与方法:入情入景—自读感知—品味语言—积累运用—拓展延伸
3、情感态度与价值观:感受江南水乡的优美景致,体会作者热爱家乡,怀念家乡的思想感情。激发学生对家乡的热爱之情。
教学重点:
在理解课文语言的基础上,注重感悟、积累和运用。
教学难点:
理解“长相忆,最忆家乡的桥。”这句话的含义。
教学过程:
一、观看录像,入情入景
江南古镇——周庄,四面环水,河流纵横交错,呈现出一派古朴、恬静的幽境。江南有许多这样美丽的小镇,难怪有这样一位作家,在他离开故乡江南之后,每次与朋友谈起江南时,故乡的人、故乡的景始终萦绕在他的眼前。尤其是故乡的那些小桥。长相忆,最忆家乡的桥。于是他就提起笔写了这
板书:家乡的桥 齐读课题
二、自读课文,整体感知
过渡:家乡的小桥并不出名,为什么作者却如此留恋家乡的桥呢?让我们根据学习小任务来读读课文。
1、自由轻声读课文,出示要求:
(1)读准字音,读通课文。
(2)说说家乡的桥留给你印象最深的是什么?
2、交流 板书 数量 乐趣
造型 名称
3、出示提纲
三、品味语言,积累运用
1、 学习第二节
江南水乡小河长,小桥多,让我们走进江南去感受一番。出示第二节,指名读。 让我们一起来走走这一座连一座的桥。齐读
2、学习第3节
小桥多,桥的造型更是——(千姿百态)
(1)课文第3节县我们介绍了两种桥,挑你喜欢的一种桥多读几遍,想象一下这桥的样子。
(2)出示过户桥,过户桥在你的想象中是这样的吗?喜欢的同学来读一读
为什么说它是最简单的?指名读
(3)出示单拱桥,有喜欢单拱桥的吗?指名读
它漂亮、气派在哪里? 理解“缀” (4)出示:夜里,„„指导朗读(夜的宁静)女生读
(5)作者只写了过户桥、单拱桥两种桥,可为什么说桥的造型千姿百态呢?(最、最)引读
(6)让我们来领略作者家乡各种各样的桥吧!出示图片
3、学习第4节
(1)这么多桥,它们的名称也各不相同,充满情趣,我们来念一念。出示桥名 还有其它桥名吗?怎么知道的?说说省略号的作用。
(2)这些桥名中因形状得名的是——,与民间传说有关的是——,与唐诗有关的是—— 出示王维的《归嵩山作》,理解“撷取”的意思。
(3)这么多桥名,想不想欣赏?如果知道就把桥名大声地念出来。出示桥名
桥的名称真多,更有趣的是——
你最欣赏那种字体,为什么?出示填空
(4)出示如意桥,看,桥的造型那样美,在加上刚劲雄健的字体,跟桥——(相称相映) 出示:记得有一年,让我们带着赏桥名,听故事的感受来读读。(自由读,指名读,齐读)
4、学习第5节
(1)家乡的桥真是让我们看不尽,赏不完,而更令我难忘的是桥带给我们的乐趣。小组读读课文,完成填空。
出示:家乡的桥是我们的( ),我们可以( ),还可以( ),多么有趣啊!
交流,
(2)实在玩累了,还是离不开桥。出示:实在玩累了…… 师生共读
5、学习第6节
时光流逝,那个喜欢在小桥边玩耍的孩子长大了,离开了家乡,他时常想起家乡那千姿百态的桥的造型。最简单的要数——,最漂亮、最有气派的是——。他时常浮现出一个个充满情趣的桥名,——„„再想看看在青石上凿就的桥名字体,有的——,有的——。再想听一个外婆关于桥的——。最想的是夏天荡一条小船进桥洞,碰得巧还能——! 这些都是作者心中挥不走,抹不去的记忆啊,千言万语化作一句话:(出示:长相忆,最忆家乡的桥。)齐读
四、总结、拓展
1、长相忆,忆桥的数量——,忆桥的造型——,忆桥的名称——,忆桥是孩子们的——
2、布置交流小平台内容: “上海的桥”,学习课文中的方法进行介绍。
作业布置:
1、 抄写生字词语
2、 完成课课练
3、学习课文中的方法介绍一座上海的桥
板书设计:
26、家乡的桥
数量 乐趣
造型 名称
2016家乡的月亮作文800
故乡的小桥700字 第六篇
家乡的月亮作文800【1】
太阳又下山了,一切又静了。小草趴在地上睡着了,小河躺在桥下也在打着呼噜。唯有那家乡的明月,在星空中守望着大地的梦……
坐在庭中,一缕清爽的月光象那熟悉的朋友,扑在身上,扑在大地上。那轮玉盘,看似孤单,又有些愉悦。什么“山高月小”“三潭印月”,自然浮现在脑海中,美不胜收。心中的那份闲不免适展开来,想体会一下“举杯邀明月,对影成三人”的快感――虽然家乡赐给我们的是那杯浓浓的绿茶。
只可惜,我的家乡没有如此的奇妙的青山碧水,却也不失独特韵味:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”的奇幻,没有“八月湖水平”的气派,没有“无言独上西楼”的抑郁。家乡的明月,有的是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的怡然自乐,有的是“深林人不知,明月来相照”的心旷神怡。
也看过别处的月――上海的月亮,被霓虹灯照的暗淡无神;新疆的月亮,被高山惹的寒风四起;内蒙,内蒙的月亮,则有些空旷孤寂,其境过清。而家乡的明月,虽物大城市的奔放,却有小城市的腼腆;虽无草原高山的威严,却有小桥流水的温馨。那在别处被污染,夸张了的月亮,在家乡变得那么朴实――小草朴实,流水朴实,家乡的人更朴实。每逢望月,一论皓月当空,银光万里,上下皆空,香远益清,却毫无令人惆怅之感。家乡的明月,既有青春的笑意,也有成熟的深沉;既有孩童的稚气,也有壮年的稳重――那轮月亮,这片家乡,还有我……
我的亲人,我的朋友,都在这优美的家乡中与我成长,与我赏月。“今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?”不知将来,我还能再次坐在家乡中?与我同行的人,又是谁?
我在遥望,在那家乡的月亮之上……
家乡的月亮作文800【2】
乘着迷人的月色,踏着柔美的月光,走在湖州这鱼米之乡的街道上,似乎是一种宁静、闲适、平淡、又带一点感伤的享受。某一天,当我仰望天空,也只不过是想沉浸在江南那迷人又美丽的月色里一会!
白天,忙碌于快节奏生活的人们不曾欣赏一下曾经路过时沿途的风景,而只是盲目去追求那快节奏的生活。当太阳升起时,夜之色似乎消磨殆尽了,不曾留下一丝痕迹。所以,人们早只习惯在太阳的陪伴下度过一天的生活,已不习惯去寻找夜之色了。
生活在江南,就不得不提起江南的夜之色了。美丽的月光,点缀的星星,居民区的灯火,繁华街道的霓虹灯,一切一切的夜之色无一不使人想起往事:当你的理想不可实现时,有那静静的月亮陪伴你,安抚你;当你变得浮躁不安时,有那灿烂的星星使你平静;当你受委屈了,有那居民区的灯光陪伴你,让你有家的感觉。沉醉其中;当你的心情陷入低谷时,还有那繁华街道的霓虹灯照射着你,使你心情快乐!走在夜之色的道路上让你有足够的放松,忘记一切烦恼。
江南夜晚的月亮,色彩可能也很单一!可是,乘着月色,踏着月光,谁会在乎呢?踏步的人们享受月光的平淡之感,退却了白天的忧愁,不再沉于忙碌之中。白天过着忘我的生活,夜晚对着月色不禁放松了!
夜色之点缀的星星,看似繁星点点,可转眼间也会消失不见,就如那奢华的生活因不对的人和事而一夜无声了。此时,下雨了,那灰蒙蒙的雨中天空是如此的愁,就如一位正在通宵加班的白领脸上挂着的表情似的,愁而舒展不开。几十个夜晚天天不一,可每天带来的感觉却是特别的、令人回味的!
站在高处,眺望居民区,那灯火亮得耀人,可不知那些游子是否注意到了呢?久居他乡,是否想念家呢?一连串的联想由之产生!像似星星的光芒,可却比星星来得亮,来得平常。夜之色随着天空的色彩变化而变化,只是此时的你,心情如何呢?
江南的夜之色是炫彩夺目的,也是特别的。当你有忧愁了,就去看看吧!可以好好的放松一下心情!!!
家乡的月亮作文800【3】
月亮既是伟大的,也是悲伤的,更是温馨的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇:“今人不识古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”正像李白所说,无论是今人还是古人,都对月亮产生了一份独特的感情。
晚霞消退,太阳渐渐褪去了明亮的光辉,留给大地的是暗红中的忧伤,也许是一份恐惧,把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。
看一看,想一想,深感月亮是伟大的。为什么这么说呢?因为月亮反射着太阳的光辉,当一个二传手,把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明,人们就特别喜爱月亮,月亮代替了路灯,这黑暗里的光明啊,是多么的真贵呀,使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮,不仅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人类的心灵。月亮,心灵之夜的明灯。
月亮又是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里,她是孤单的,没有任何知己陪伴,也没有任何一点点人声的热闹,有的只是如水的空冥,无边的寂寥。她还有什么法子呢?也只好把自己微弱的光洒在了环宇,自己为自己解闷,制造一些阳阳的感觉,这也许就是她最殷实的欣慰了。
月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们,陪伴了旅途劳累的游子,更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”,月亮充满了人文关怀,他不嫌弃任何一个人,当你高兴的时候,忧伤的时候,不知所措的时候,她都是你的好朋友,与你娓娓道来。
在中秋节,月亮是最圆的,那时,她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉,也许这天晚上是月亮最得意的时光。
月亮并不总是顺心如意,有时瘦瘦的,可怜兮兮,弯弯的,像是有什么劳役累弯了她的腰,像一只孤零零的小船,怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢,,也似一把总在劳作的镰刀,够累的。看到了弯月,宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”的感慨。
月亮的美,在于她美若天仙的气质,更在于她幽幽怨怨的灵魂。月亮,我们灵魂的家园。
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