丰富自己取悦他人

导读：　丰富自己取悦他人(共6篇)高考作文模拟考场命题作文阅读下面的文字，按要求作文。巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。 这句话含意深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《丰富自己取悦他人》，供大家学习参考。

高考作文模拟考场
丰富自己取悦他人 第一篇

命题作文

阅读下面的文字，按要求作文。

巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。 这句话含意深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？

请以“有你在，灯亮着”为题，写一篇不少于800字的记叙文，

思路导航：

本则材料内涵很丰富。巴金先生致信冰心用这句话“有你在，灯亮着”意在说明，巴金先生对冰心的人格的赞扬，对冰心作品的肯定。当然也包含着巴金先生愿学冰心，愿将冰心当作自己心中的一盏明灯的美好愿望。舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话，意在表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。因此，从材料的角度，我们可以将这盏灯具体化。这盏灯可以是坚定的人生信念，可以是为人处世的正确态度，也可以是某种可贵的精神等等。 话题作文

阅读下面的文字，按要求作文。

在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中，你是否对“分享”进行过思考，有没有关于“分享”的经历、感受??

请以“分享”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③标题自拟；④不少于800字。

思路导航：

文章的构思可从以下几个方面考虑：

1.扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看，可理解为对有形的物质的分享，物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”正是此理。

2.扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐；也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。

3.扣住“分享的意义”展开。人类与其他动物的区别在于能通过语言分享彼此的经验。正是这一点使人类文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。

4.扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧，需要人们有豁达的心胸、坦诚的态度，还需要智慧和策略。

材料作文

一、阅读下面的文字，按要求作文。

“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。” 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头：“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。

深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”；“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高鹜远”：“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。

“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”：“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。“向下看”还可以理解为“只看到那些不如自己的人”：“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。

二、阅读下面的文字，按要求作文。

著名学者顾颉刚大学毕业后花几年工夫，写了许多文章，来做孟姜女故事研究。“有人问我：‘你做的这种研究到底有什么用处？’我对于这个问题只有一句话回答：‘没有什么用处，只是我高兴！”’他1924年写的论文《孟姜女故事的转变》被刘半农誉为“二千五百年来一篇有价值的文章”。

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

（1）根据顾颉刚对人们疑问的回答“没有什么用处，只是我高兴”，可从以下角度立意：喜欢（兴趣、热爱）；听从本心，坚守本心，随心而动；走自己的路，不为他人的言论左右。

（2）顾颉刚1924年写成的《孟姜女故事的转变》被刘半农誉为“二千五百年来一篇有价值的文章”，前后的对比让人想到有用无用之辨。据此可综合立意：抛开“有用”与“无用”的判读，有趣即精彩（抛开功利）；倾听心灵的声音，会有丰厚的回报（听从本心）。

三、阅读下面的文字，按要求作文。

一位智商一流且有大学文凭的才子决定“下海”做生意。

有一位朋友建议他炒股票，他豪情冲天，但去办股东时，他犹豫道：“炒股有风险啊，等等看。”

又有朋友建议他到夜校兼职讲课，他很有兴趣，但快到上课了，他又犹豫了：“讲一堂课才20元钱，没有什么意思。”

他很有天分，却一直在忧郁中度过，两三年了，他一直没有“下”过海，碌碌无为。 一天，这位“犹豫先生”到乡间探亲，路过一片苹果园，望见满眼都是长势茁壮的苹果树，禁不住叹道：“上帝赐予了一块多么肥沃的土地啊！”种树人一听，对他说：“那你就来看看上帝怎样在这里耕耘吧。”

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

本则材料告诉我们，一事无成的人，犹豫不决，光说不做；取得成功的人，辛勤耕耘，只做不说。成功与收获总是光顾那些有了明确的目标，并能付诸行动的人。材料中的才子，总是在犹豫中，从不把自己的想法落实在行动之中，因此碌碌无为，毫无收获；而农夫辛勤耕耘，用心专一，因而有了收获。材料通过对比，告诉我们：“无志之人常立志，有志之人立长志。”一个人只会立志，只会思想，而不去行动，他只能万事成蹉跎。 因此，作文的最佳立意可定为：理想与行动：光说不做与只做不说：犹豫与耕耘。

四、阅读下面的文字，按要求作文。

紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

这则材料作文题由两个偏正复句构成，重点在“却”后，两个互有优势又互有缺陷的事物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。由此在立意上可以这样考虑：

1.材料中“凭借”一词至关重要，因为“人无完人”，却又都追求完美，那就要善于向他

人学习，取人之长，补己之短，就是苟子说的要“善假于物”，像牛顿那样站到“巨人的肩膀上”，成就自己的辉煌。

2.紫藤萝和牵牛花，虽然可以招蜂引蝶，但如果躺在地上，人践马踏，是好景不长的；枯树和篱笆，不仅不是风景，立在那里还阻挡了人们的视线。分开了，彼此都不是风景，但结合了，却收到了一加一大于二的效果。可见，互相协作，各尽所能，是能成就大事的。

3.枯树帮助紫藤萝爬上了高枝，也美化了它自己：牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋，也使自己的身子变挺拔了。它们在帮助对方，实际也是在拯救自己，所谓“救人就是救己”。对他人施爱心，不仅仅只是为人，换个角度，也是在为自己。即使施爱的人主观上不想为己，但客观上，生活总是给好人以好报。

五、阅读下面的文字，按要求作文。

中国大连天神娱乐董事长朱晔拍得了2015年的巴菲特慈善午宴，在宴会上他们发现巴菲特用的还是最老式的按键手机，而且听闻他连续半个月吃同一款汉堡，都觉得不可思议。巴菲特却说，每天早上醒来，想到和自己最欣赏、最热爱的一群人工作，做的又是自己最喜欢的事情，就会很开心。当问及为什么这么有钱，还要过的这么简朴？他说，如果我很喜欢一样东西，可以为它买下任何一家企业；如果我不需要，就没有必要去花钱，人生需要快乐，不要被太多事情羁绊。

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

材料主要围绕巴菲特对快乐的认知，来引发人们对于快乐的根源的思考。简朴的生活可以是快乐的，因为在简朴的生活之下，有自己乐于追求、乐于从事的事业：“人生需要快乐，不要被太多事情羁绊。”真正的快乐，不要被太多的金钱、名利等所束缚，否则也不会快乐。因此，可以从两方面来立意：真正的快乐源于追求自己的理想和事业：真正的快乐要懂得摆脱金钱、名利等物质的羁绊。

六、阅读下面的文字，按要求作文。

唐僧师徒去西天取经。一天，唐僧整理孙悟空的衣物，发现他的内裤上有个洞，于是耐心地缝补起来；第二天，唐僧发现悟空内裤上又有个洞，于是又补了起来；第三天依旧有个洞，正当唐僧飞针走线缝补之时，猴哥跳过来，一把拉开唐僧，说：“师傅，您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这时，唐惜才恍然大悟。

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

思路导航：

本则材料是故事新编，颇有趣味，但却有深刻的内涵。看到徒弟的内裤上有个洞，便不声不响地为徒弟补起来，第一天如此，第二天如此，第三天依然如此。唐僧的爱心可嘉。但是，他的这一举动，却是毫无价值的。因为孙悟空是猴子，它有一条尾巴，内裤上的洞是“搁”尾巴所需，正如孙悟空所言：“您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这无疑是好心却做了蠢事。联系生活实际，这样的蠢事并不少见，比如，一些父母对子女过于溺爱，有求必应，让子女养成不良习气，好心办坏事，让“爱”变成了“害”。再比如，一些地方政府，为了加快建设速度，违背客观规律，影响经济正常发展。具体立意可有：谨防好心办坏事：沟通其实很重要：一厢情愿往往事与愿违：要按客观规律办事等等。

七、阅读下面的文字，按要求作文。

不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨好别人的时间，提升自己的能力，会有一大批的朋友与你同行。所以，丰富自己比取悦别人更有力量。

这段话曾被当作屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时的感言被大量转载，尽管后来证明这是一段山寨感言，但仍然有大批网友为此点赞，请谈一谈你对这段话或这件事的理解或看法，

要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航：

根据所给材料的第一段话，可以确定立意角度为“丰富自己”“提升自己”“充实自己”等：还可以用“由果溯因”法来审题，据此可立意为“实干才能成功”“机遇垂青有准备的头脑”等。再从“山寨感言”事件来看，可用“由果溯因”法来审题。为什么人们已经知道此感言为山寨版，仍然点赞？一个原因就是人们注重的是这段话本身的含意，因为这段话传递出的积极向上的正能量引起了广大网友的共鸣，网友点赞表明大家不是注重其是否是名人言论，由此可立意为“透过现象看实质”“人们渴望正能量”等。还可以用“细节切入法”来审题，网友没有辨别清楚感言的真伪就“大量转载”，缺乏对网络信息的基本辨识能力，由此可立意为“辨别真伪纯洁网络”，“网络时代勿盲从”等。

背后,一句话丰富自己
丰富自己取悦他人 第二篇

美丽的背后

虹架蓝天，绚丽缤纷，美丽的背后却是狂风暴雨；溪入大海，雄伟壮阔，美丽的背后却是坎坷曲折；蝶戏花丛，五彩斑斓，美丽的背后却是满身的伤痛。

——题记

我是一只笨重的毛毛虫，上帝用他的迷惘与痛苦织成了这黑暗的茧，我身困其中，无法脱身。于是我努力撕咬着一根又一根的细丝，此刻我已记不起时间，记不起美丽的白云蓝天。疲乏一步又一步地侵蚀着我的身体，渐渐的，我已抬不起那已经磨出血的头颅，我睡着了。

我梦见自己变成了一只蝴蝶，那么美丽。

谁不愿在花香中呓语？谁不愿奔走于江南小溪之上？谁不愿大好春光中翩翩起舞？可是美丽是要付出代价的！但是，想到那摆脱黑暗的快乐，想到那花丛中的自由生活，付出代价又算得了什么！

于是我努力地睁开了双眼，使出全身的力气继续撕咬着。我相信，清晨的第一缕阳光是属于我的。

终于，我摆脱了茧的束缚，轻飘飘地飞了起来。啊！我竟然有了一双翅膀！

“好美丽的蝴蝶耶！”一声甜美的童音传入我的耳朵。

“啊！我是一只美丽的蝴蝶？我变成了蝴蝶？”我飞舞的更起劲了，我仿佛听到风儿在为我伴奏，鸟儿在为我欢呼。

不知怎的，我的眼里有一种液体在往外涌，难道这就是人们常说的叫“眼泪”的东西？ 是激动的泪水？绝对的激动！

在晶莹的泪光中，我的眼前又闪现出令我不堪回首的曾经：一只笨重的毛毛虫，使出全身的力气，努力地抬起那已经磨出血的头颅，撕咬着一根又一根的细丝……

不经历风雨，怎能见彩虹？明明知道美丽的背后是满身的伤痛，为了明天的美丽，我也要背负着伤痛前行。

精彩瞬间的背后

你看过那种扣人心弦的比赛吗？当一方胜利时，你会为他们欢呼吗？那精彩的瞬间，所有人都会为之沸腾。可是有谁想过这精彩瞬间背后的故事呢？

或许努力者是最好的答案。那个身高不满一米六十的大女孩，是乒坛上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每天脚绑3公斤的沙袋练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她的飒爽英姿出现在乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。

还记得那个在雅典奥运会上风一样的男孩吗？刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲

的时候，无疑是最精彩的瞬间，而他良好的弹跳力，无疑是背后训练的成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥的训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥洒田径场；当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。终于，辛勤的耕耘换来喜人的收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤的中国人成功了。因为努力，所以精彩。

“台上三分钟，台下十年功”，无数的例子证明了这句话。努力是通向成功的唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出的更多。张海迪、海伦凯勒、桑兰、邰丽华……他们通过努力取得了巨大的成功，而这成功也是他们人生中精彩的瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。

我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前的不竭动力。精彩的瞬间固然美丽，但背后的努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。

一句话，一辈子 人生中有许许多多的话值得人们去思考，去回味，而有时，往往简单的一句 话却能改变一个人的一生。

还记得刚开学的我是那样弱小和幼稚。既没有恒心也没有毅力，总觉得自己 排在班级前几名，不需要花费?太多精力和时间去对待学习，只要保持现状就好。 第一次月考下来，我的成绩不算差，正当我开始满足于自己的成绩的同时，那张语文试卷发了下来，我不经意地膘了一眼，顿时眼前一亮一一试卷的顶端不仅有分数，还印着令我至今难忘的吴老师给我的一句话：你的目标是大海。我突然想起学过的一篇课文：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失败之后，你终会攀上这样一座山顶，而在山的那边，就是海呀……”在此刻，我顿时感到自己好似井底之蛙，永远看不到外面的世界，也就是在此刻，我开始尝试向上“爬”，尝试去翻越更多的“山”。

如今，我带着对求知的热情仍在继续着自己的旅程，我发现外面的世界是如 此广大，我未接触到的却是如此之多，我真正感受到我与“海”的距离是多么远 啊！

每次做数学题时，我不只是想着自己要会做，还要做快，会讲给其他同学听， 因为身为组长的我必须对组员负责，因为我的目标是大海。

每次拿起笔写作文时，我总是严格要求自己的作文质量，写得不如人意便重 写，因为我是语文科代表，我不写好，谁会写好？因为我的目标是大海。

每次课上，我都要认真听讲，记好笔记，课后还得去复习，虽然很累，但我 觉得很充实。因为我把学习看作了乐趣，因为我的目标是大海。

时间长了，蓦然回首，发现自己翻越的“山”是那样的多向前望去，又发 现更多的“山”迎面而来……

我的目标是大海！

一句话，一辈子……

丰富自己

你若盛开，蝴蝶自来。丰富自己，成功自然会青睐于你。

一只鸟儿划过泰戈尔的窗前，他心情激荡，用优美的语言写下空灵的感动，几个月之后，华美的篇章便传到人们耳边。一粒普通的种子掉落到达尔文脚下，他将其拾起，数十年之后，《进化论》震惊了全球。一束强烈的光线照射到爱因斯坦身上，在窗后留下一地阴影，数年之后，光量子理论照亮了理论物理发展的航向。先贤们的成功让人艳羡，或许有人说他们只是碰巧而已，但却别忘了机遇只垂青于有准备的头脑，他们的成功何尝不是因为他们平时的不断努力，不断丰富自己？

我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程，但牛顿在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道？曾经歆羡于海伦·凯勒的皇皇巨作，以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹，但海伦在黑暗无光的世界中艰难摸索的苦楚又有谁能真正体验？辉煌的背后必定是不断丰富自己的艰辛历程。

回眸前贤遗迹如烟，而我于雾霭沉沉中懂得了生命的暗示：不断地丰富自己，平凡的生命也会成为伟岸的躯体，黯淡的生命也会充满绚丽的光彩。不断地充实自己，巴尔扎克才能在枯燥难耐的鹅毛笔下享受世间百态的顿悟；不断地丰富自己，毛主席才能在贫瘠荒凉的黄土高原上拥有运筹帷幄决胜千里的自信。

丰富自己其实并不难，有时需要艰辛的努力，但有时也许只要一本带着淡淡墨香的书。奇妙的文字在眼前跳跃，在《大卫科波菲尔》中你会得到克服困难的勇气和信心；在《水浒传》中你会明白人与人之间的情与义、善与恶；在《鲁滨逊漂流记》中你会学会自立自强；在《红楼梦》中会品味到世间人情冷暖……你的心会随着书中的人物一起跳动，随着他们笑，随着他们悲……在这些阅读中，你的心灵就会渐渐地充实起来。

丰富自己，有时也许只要一路的风景。明媚的阳光，或是细细的雨丝；树上的绿光，或是芬芳的花香；宽阔的马路，或是泥泞的山间小道。你静下来，远离世俗的干扰，这个世界只剩下你和自然作伴。这时候，大自然会教给你远比书本还多的知识，你的心灵便会充实起来。

丰富自己比取悦他人更有力量。泰戈尔说：我不能选择那最好的，是那最好的选择我。丰富自己，让我们赢得最好的，为我们的人生点赞！

戏曲鉴赏答案
丰富自己取悦他人 第三篇

1.1、戏剧学概论（一）

1

（）是戏剧繁荣的必要基础之一。

A、经济活动的频繁

B、政治活动的频繁

C、社会活动的频繁

D、内心活动的频繁

正确答案： D

2

以下活动中，不属于戏剧现象的是（）

A、生日派对

B、开学典礼

C、阅兵式

D、上学放学

正确答案： D

3

任何（）都是广义的戏剧学研究范畴。

A、影视作品

B、社会文体活动

C、人类戏剧现象

D、人类表演活动

正确答案： C

4

当内心世界和行为表现不统一时，就进入了一种“角色”，即产生了“戏剧现象”。 正确答案：√

5

戏剧概念产生于人类精神和情感的需要，没有这种需要也就不会有戏剧的产生。 正确答案：√

1.2、戏剧学概论（二）

1

戏剧的目的不在于促进欣赏者自我提升，而在于对欣赏者进行教育。 正确答案：×【丰富自己取悦他人】

2

戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。

正确答案：√

3

以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学，被认为是（）。

A、广义的戏剧艺术学

B、狭义的戏剧艺术学

C、泛化的戏剧艺术学

D、强化的戏剧艺术学

正确答案： B

4

以下关于“仪式”表述错误的是（）。

A、仪式是一种精神活动

B、仪式是一种社会现象

C、仪式最早是人与人的交流活动

D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为

正确答案： C

5

各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性，反映了一种共通的本能，即（）。

A、情感的本能

B、表演的本能

C、欣赏的本能

D、戏剧的本能

正确答案： D

2.1、戏剧的发生（一）

1

戏剧产生于（）。

A、古希腊时期

B、罗马时期

C、雅典时期

D、巫术思维时期

正确答案： D

2

以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述，不正确的是（）。

A、可能是一种生产方式

B、可能是一种生产活动

C、可能是一种理性思维

D、可能是一种文化本性

正确答案： C

3

戏剧艺术产生于宗教崇拜，而非理想科学。（）

正确答案：√

2.2、戏剧的发生（二）

1

原始人的“扮演”活动通常以生产活动而不是取悦他人为目的。

正确答案：√

2

原始人的思维方式决定了其“扮演”活动的逼真性。

正确答案：√

3

（）和接触律是巫术思维建立的原则。

A、相悖律

B、同化律

C、相似律

D、顺应律

正确答案： C

4

认为伤害人的影像与伤害人自身具有同等效力，这是巫术思想中（）的体现。

A、相似律

B、顺应律

C、相悖律

D、接触律

正确答案： D

2.3、戏剧的发生（三）

1

下列关于戏剧中“仪式”的表述错误的是（）。

A、仪式是知识的一种形态，是人类对宇宙的理解。

B、仪式有说教作用。

C、事物影响和控制着仪式的预期效果。

D、用于显露一种超自然力量。【丰富自己取悦他人】

正确答案： C

2

在戏剧学中，扮演和表演是无差别的社会活动。（）

正确答案：×

3

扮演活动的出现，直接导致了原始戏剧的形成。（）

正确答案：×

2.4、戏剧的发生（四）

1

人的体验行为使扮演具有了明确的心理内容。

正确答案：√

2

（）是指在保持本我的状态下表现另一个个体的心理及行为的活动。

A、戏剧

B、表演

C、扮演

D、模仿

正确答案： B

3

戏剧学认为仪式都是庄重严肃的，没有娱乐功能。

正确答案：×

4

戏剧的形成需要内外因素的共同作用，其中外在因素主要指（）。

A、人的体验能力

B、人的模仿能力

C、人的参与能力

D、人的创造能力

正确答案： A

5

扮演与表演的主要区别之一：扮演具有（），而表演具有主观目的性。

A、主体性

B、客体性

C、主动性

D、被动性

正确答案： D

2.5、戏剧的发生（五）

1

戏剧以巫术思维时期的活动为雏形，而该时期人类活动的基础不包括（）。

A、极强的自信心

B、控制和改变自然的欲望

C、对生死问题的思考

D、较为理性的认知

正确答案： D

2.6、戏剧的发生（六）

1

戏剧的产生受到人类对自然认识的第一次分裂的影响，第一次分裂是指（）。

A、现在与过去的不统一

B、自我与他我的不统一

C、内在与外表的不统一

D、整体与个别的不统一

正确答案： C

2

神话是全世界文学艺术创作的重要来源。

正确答案：√

3

希腊神话中，宙斯化为公牛劫走欧罗巴的故事体现了戏剧中哪个题材的信息。

A、伦理-爱情

B、族别-性别

C、伦理-性别

D、族别-爱情

正确答案： B

4

在戏剧产生的时期里，人类就已经对“灵魂”有了初步认识，他们认为“魂”是（）。

A、方生的事物

超星尔雅戏剧鉴赏张先期末考试98分答案
丰富自己取悦他人 第四篇

一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1

死亡与复活与古代（）文明是紧密联系起来的。

1.0 分

?

手工业 A、

? ?

商业 B、

? ?

仪式 C、

? ?

农业 D、

? 我的答案：D

2

戏剧是由（）和故事组成的。

1.0 分

?

人物 A、 ?

?

主体 B、 ?

?

布景 C、 ?

?

场面 D、

?

我的答案：D

3

希腊酒神节戏剧表演中，面具的重要作用在于（）。 1.0 分

? A、

避免过度夸张

?

? B、

帮助观众理解

?

? C、

烘托角色效果

?

? D、

遮盖演员形象

? 我的答案：C

4

弗雷泽是（）人类学家、民族学家、宗教史学家。

1.0 分

?

法国 A、 ?

?

美国 B、 ?

?

德国 C、 ?

?

英国 D、

?

我的答案：D

在戏剧产生的时期里，人类就已经对“灵魂”有了初步认识，他们认为“魂”是（）。

1.0 分

? A、

方生的事物

? ? B、

永生的事物

? ? C、

现实的事物

? ? D、【丰富自己取悦他人】

逝去的事物

? 我的答案：D

6

当葡萄多籽，复生被人们逐渐认识到之后，男性神开始主导，表现为太阳神的地位上升，（）的地位下降。 1.0 分

?

智慧女神 A、 ?

?

月亮神 B、 ?

?

地母 C、 ?

?

宙斯 D、

?

我的答案：C

戏剧的产生离不开体验，而（）又是体验最初的心理基因。 1.0 分

?

别离情结 A、

? ?

母子情结 B、

? ?

生死情结 C、

? ?

夫妻情结 D、

? 我的答案：C

8

下列关于戏剧中“仪式”的表述错误的是（）。

1.0 分

? A、 仪式是知识的一种形态，是人类对宇宙的理解。

?

? B、 仪式有说教作用。

?

? C、 事物影响和控制着仪式的预期效果。

?

? D、

用于显露一种超自然力量。

?

我的答案：C

以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述，不正确的是（）。 1.0 分

? A、

可能是一种生产方式

? ? B、

可能是一种生产活动

? ? C、

可能是一种理性思维

? ? D、

可能是一种文化本性

? 我的答案：C

10

（）能以同样的语言表述同样的内容，引申出无限多样的丰富内涵。 1.0 分

?

独白 A、 ?

?

台词 B、 ?

?

对话 C、 ?

?

潜台词 D、

?

我的答案：D

丰富自己
丰富自己取悦他人 第五篇

丰富自己

你若盛开，蝴蝶自来。丰富自己，成功自然会青睐于你。

一只鸟儿划过泰戈尔的窗前，他心情激荡，用优美的语言写下空灵的感动，几个月之后，华美的篇章便传到人们耳边。一粒普通的种子掉落到达尔文脚下，他将其拾起，数十年之后，《进化论》震惊了全球。一束强烈的光线照射到爱因斯坦身上，在窗后留下一地阴影，数年之后，光量子理论照亮了理论物理发展的航向。先贤们的成功让人艳羡，或许有人说他们只是碰巧而已，但却别忘了机遇只垂青于有准备的头脑，他们的成功何尝不是因为他们平时的不断努力，不断丰富自己？

我曾经慨叹于牛顿的丰功硕果，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组迷人的数字方程，但牛顿在教堂中黑暗的小屋里独涉书山的艰辛又有几人知道？曾经歆羡于海伦·凯勒的皇皇巨作，以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹，但海伦在黑暗无光的世界中艰难摸索的苦楚又有谁能真正体验？辉煌的背后必定是不断丰富自己的艰辛历程。

回眸前贤遗迹如烟，而我于雾霭沉沉中懂得了生命的暗示：不断地丰富自己，平凡的生命也会成为伟岸的躯体，黯淡的生命也会充满绚丽的光彩。不断地充实自己，巴尔扎克才能在枯燥难耐的鹅毛笔下享受世间百态的顿悟；不断地丰富自己，毛主席才能在贫瘠荒凉的黄土高原上拥有运筹帷幄决胜千里的自信。

丰富自己其实并不难，有时需要艰辛的努力，但有时也许只要一本带着淡淡墨香的书。奇妙的文字在眼前跳跃，在《大卫科波菲尔》中你会得到克服困难的勇气和信心；在《水浒传》中你会明白人与人之间的情与义、善与恶；在《鲁滨逊漂流记》中你会学会自立自强；在《红楼梦》中会品味到世间人情冷暖……你的心会随着书中的人物一起跳动，随着他们笑，随着他们悲……在这些阅读中，你的心灵就会渐渐地充实起来。

丰富自己，有时也许只要一路的风景。明媚的阳光，或是细细的雨丝；树上的绿光，或是芬芳的花香；宽阔的马路，或是泥泞的山间小道。你静下来，远离世俗的干扰，这个世界只剩下你和自然作伴。这时候，大自然会教给你远比书本还多的知识，你的心灵便会充实起来。

丰富自己比取悦他人更有力量。泰戈尔说：我不能选择那最好的，是那最好的选择我。丰富自己，让我们赢得最好的，为我们的人生点赞！

2016中学开学第一课讲话稿
丰富自己取悦他人 第六篇

导语：这是我们生命中的一个新起点，这是我们学生学习道路上的一个新的飞跃。

##第1篇：中学开学第一课讲话稿

美丽无处不在，在我们身边。生活中的一点一滴都充满了爱与美丽，在生活中，大家都是美的：最美乡村教师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下一代的希望与梦想。

美，是每一个人都可以创造的;最美司机，用生命最后的45秒撑起24人的一片蓝天。全城人送别一个人，一个人感动全地人美。这就是美，无止境的美。美，可以用青春岁月;美可以用生命，美，可以用爱，美，可以用友谊!最美同学，接连5年为残疾同学上下学作出帮助，这是友谊的美。最美医生，7年在大山里无回报为乡村老人治疗。

这是爱的美。最美乡村教师，4年在大山里教导孩子们“每一个孩子都不笨”。这是青春岁月的美。最美司机，用生命为24位乘客撑起蓝天，这是生命的美，美在我们身旁，从不曾远去，只是我们缺少了发现美的眼睛。

走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不觉的感受到这也是一种美。在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去。

在公交车上，有人给老人让座;走在校园里，有向老师问好的声音，这也是美。身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。

除夕之夜，当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候，春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

要我们用心去观察，美就在我们的身边。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

##第2篇：中学开学第一课讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

首先祝大家新年好!

每逢佳节胖三斤，同学们寒假过得还好吗?这个冬天，我和大家一样度过了一个充实的假期。而且，有一件小事，也让我特别难忘：就在本世纪最寒冷的那个早晨，家里的水管被冻住了，那一刻我的内心几乎是崩溃的。

但是在早餐店，老板说了一句话，让我记忆深刻。他说“天冷，可以多卖点包子，多挣些钱供孩子读书”。我应和着，竟也无言以对!回过头来再一想，这不就是最纯粹的梦和最朴素的爱吗?那么问题来了，我吃的还是早餐吗?我吃的是情怀和梦想啊!包子店老板为实现自己的梦想不畏严寒，不懈努力，那我们该怎么做?

扬工院的师生在思考，如何使学校能早日跻身全省高职一流?扬工院的教职员工也在思考，如何以提高服务学生的有效性来实现成就学生的终极目标?

在全校师生员工的共同努力下，扬工院在2016年取得了众多令人振奋的成绩。9月中旬，江苏省教育厅和扬州市政府举行共建扬工院的签约仪式，我们的校区面积将达到900亩，这会让其他小伙伴感到羡慕嫉妒恨!我们的发展空间将会得到进一步提升!建成应用技术大学的步伐将会加快。

10月份，校园里首现外国留学生的身影。43名印尼和意大利留学生的到来，为美丽的校园又增添了一抹亮丽的风景。

学校全额资助到台湾学习的19名同学和14名自费的同学已于元月份学成归来。从今天开始，他们将再次回到熟悉的扬工院上课，并将组成职业教育校园宣讲团，到各班级巡回演讲。今年学校还继续全额资助同学们赴台湾研学，欢迎同学们积极报名。

上学期，学校还荣获2016年度全省专科院校用人满意度第二的殊荣，学生事务一站式服务中心和大学生健康成长中心也已正式启用，第二届学生校长助理开始履行他们的工作职责。

学校举行第二届百名新生20岁集体生日庆典，同学们在校长早餐会上提出的出行不便的建议，经过学校和党委刘书记的牵线搭桥，不仅开通了直达公交，在北门还安装了公共自行车，短途出行将更为便捷。2016年，学校服务学生、成就学生，以生为本铸特色被搬上了《人民日报》，产生了良好的社会影响。

新的学期，校长早餐会还将继续上演，毕业生中将继续推选校长奖章和评比副学士证书，在校留学生规模将达100人。新学期，学校还将在成立创新创业中心和招收电商创业班的基础上，全面实施雏鹰计划，学校将设立专项资金，重点鼓励和扶持同学们创新创业。各位亲们，我要问一句：“我有经费，你有点子吗?”

4月份，学校还将派出最强阵容参加全国职业院校技能大赛，在全国舞台上，让扬工院的身影不断闪亮!5月份学校将举办职业教育活动周活动，集中展示学生的技能成果。6月的毕业典礼，我们继续会让扬工毕业生都以更有尊严的方式离开母校!

校园景点桃花岛即将建成，将在全校姓黄的同学中微信推选首届岛主。新学期，将完成体育馆维修改造，完成青年教师周转公寓建设，完成图文大楼大厅改造，完成文化展示墙和校歌征集，完成畅思园的美化，完成沿河景观的绿化亮化美化等工程。

同学们、老师们，2016年是学校“十三五”规划的开局之年，也是学校党代会目标实现的关键之年。现实是此岸，理想是彼岸，而要跨越现实，实现梦想，需要我们不断攻坚克难，不断挑战自我，不断超越自我!在实现进入全省高职院校第一方阵的目标中，更需要我们用一颗热忱的心来谋划，用一双勤劳的手来耕耘。

站在历史与未来的交汇点上，有更高的山峰等我们去攀登，有更长的道路等我们去丈量，让我们以豪迈的热情、务实的态度和坚定的脚步去迎接阳光明媚的春天!我们如何能激情拥抱未来，向着既定的目标光荣前行，我想与大家分享几点体会：

第一，在学习上做个聪明人。苏格拉底说，我唯一知道的事情就是我的无知。希望大家在学校里抓住越来越少的学习机会。多学、多看、多听、多思考，决定你未来的，不是学历，而是不管在什么环境，你都要知道成为哪种人。好好读书，努力让自己成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。写好人生答卷，把认真融注于一分一秒的求索中。

第二，在工作中做个明白人。没有人能随随便便成功，如果你觉得现在走的路辛苦，说明你正在走上坡路。当别人不明白的时候你明白了，别人明白的时候你行动了，别人行动的时候你就成功了。“大国多良材”，2016年度感动中国的徐立平不是不明白在火药上雕刻的危险，但是他说：“工作总要有人去干”，他明白，当把一份工作做到极致，这就是大国工匠。

第三，在生活中做个普通人。你给生活意境，生活才能给你风景，在你的生命里，总会有一朵祥云为你缭绕!做最好的自己就是最基本的立命之学。丰富自己比取悦他人更有力量。大国工匠，不仅要技艺超群，还需有文化底蕴，我们追求的是具有文化底蕴的一技之长。你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排!

2016年的扬工主要看气质!美丽扬工走起来!

同学们、老师们，今天是传统的元宵佳节，我谨代表学校给大家拜个晚年，祝同学们学习进步，身心愉悦，开心天天!祝全体教职员工脑袋越来越富，口袋越来越鼓，精神越来越好!祝扬工院的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

中学开学第一课讲话稿

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