孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧

导读：　孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧(共7篇)陪孩子一起细细品味生活陪孩子一起细细品味生活作文课上的小胡总是“紧皱眉头、狠咬笔头”，好容易憋出几句话却还文不通句不顺。这不，军训后他写的文章只有100来字，通篇表达“疲劳”。唉，摇头叹气作罢。评讲时我照例给学生读优秀作文，被读到的孩子欣喜又得意，没听到自己文章的则满眼都是羡慕和期待。读完，和孩子们...

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陪孩子一起细细品味生活
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第一篇

陪孩子一起细细品味生活

作文课上的小胡总是“紧皱眉头、狠咬笔头”，好容易憋出几句话却还文不通句不顺。这不，军训后他写的文章只有100来字，通篇表达“疲劳”。唉，摇头叹气作罢。评讲时我照例给学生读优秀作文，被读到的孩子欣喜又得意，没听到自己文章的则满眼都是羡慕和期待。读完，和孩子们一起欣赏军训照片，他们兴奋极了，欢笑声不绝于耳。无意中却发现小胡不耐烦地趴着，眼神木讷。忍住怒气，继续点击鼠标。

突然，一张醒目的面孔出现在屏幕上：眼睛里写满刚毅，伸直的手臂被晒红，绷直的脚尖让人看到努力和坚持。这不是小胡吗！突然记起军训时的他不娇气、有毅力，连不苟言笑的教官都对他赞不绝口。

“小胡你看这是谁？”我笑着问。

“这…不是我吗？”他的表情里有疑惑，有意外，更多是惊喜。

“瞧小胡多棒！这么美好的回忆，咱们得帮他保存呀！”我突然计从心来。

孩子们七嘴八舌讨论开来，有的建议他把照片洗出来，有的说得请作文高手写一写他的出色表现……小胡的嘴角咧开来，笑意藏不住！

“老师觉得他亲自记录才更有意义，你们说呢？”我拉起小胡的手走向讲台，“你正步走时别提多帅气了，快跟大家说说秘诀！”

“我爸是军人，我会偷穿他军装练习走正步。”他嘿嘿笑了，“教官说要求我就认真听，每个动作都努力做……”

孩子专注地听着，一个个问题不断抛向他：站军姿感觉如何？累得受不了怎么办？被教官表扬开心吗？……他认真回答每个问题，就像军训时那般努力又坚持。

“我们和小胡一起，把他说的话记下来，再配上照片好吗？”火候到了，我仔细观察小胡反应。

“写完还可以帮他修改！”孩子们天性就善良。

在大家的支持下小胡点点头。第二天，我惊喜地发现他第一次主动交作文，第一次习作接近300字，第一次胆怯地请求我教他修改。尽管语言还是稚嫩，条理还是不够清晰，可我和孩子们信守承诺，协助他修改好文章再配上照片，在他羞涩的笑声中把这份作品贴在了黑板报上……

事后读到张文亮的《牵一只蜗牛去散步》，心生感慨。我们能否耐心地和每

在改变中和孩子一起成长
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第二篇

在改变中和孩子一起成长

——读《老师怎样和学生说话》后感

海宁市狮岭学校 徐红颖

暑假里，我和孩子一起去海宁书城看书，无意当中翻到了美国心理学家海姆.写的《老师怎样和学生说话》。当我第一眼看到它的时候，心想如果我是刚踏上工作岗位不久，这本书对我来说肯定是很适合的。可我现在已是教了十几年的“老”教师了，和孩子们沟通难道还不会吗？但是，我又细细反思了一下，最近几年班内令我头疼的孩子还总是不间断地出现过，几乎每一届都有。或许，这本书能够帮我解开心中的疑惑。

带着这样的心情，我认真读起了这本书，一口气就看完了半本。隔了两天再去新华书店看时，发现怎么也找不到了，心中有些懊恼。于是，第三次去时，我索性把这本书买了下来，回家细细品味。当我读完这本书之后，我才知道要真正读懂每一位孩子的心，那是要做大文章的。

这本书告诉我们每一位老师都可以通过心理学来具备和孩子有效沟通的技巧，他通过案例的形式向我们介绍了如何和学生进行对话及心理治疗。为所有的老师提供了具体的建议和实用的解决方法，帮助我们处理好日常工作中的心理问题和意外情况。通过阅读该著作，我忽然顿悟，原来自己在日常教学工作中的“小问题”其实是“大事故”。不经意的一句话、一个动作甚至一个眼神，都可能对教育起到反面作用。我突然发现，自己虽然已不是新教师，但还是很有必要读这本书。在接下来和孩子们相处的日子里，我想我还是得从改变自己做起——

一、让坏情绪再等一等

记得书中的格瑞丝曾说过：每天我对自己说：“今天是平安无事的一天。我不会被卷进任何事端。我不会被激怒，不会大发脾气从而损害自己的健康。”但是，一到了教室我就会控制不住自己，回到家里的时候，我既觉得沮丧，又觉得对自己不满。

有的时候，我也何尝不是这样呢？在走向教室的时候，总会不断地告诫自己。今天一定要和孩子们一起愉快地完成教学内容„„我有个习惯，走到教室门口，会习惯性地扫一眼放垃圾扫把的地方，地面是否有纸片，黑板和讲台有没有擦干净。当看到扫把没有摆放整齐，我会皱眉头。看到地面上的纸屑还是若无其事地躺着，我的脸开始阴沉。若再看到黑板和讲台没有擦干净，所有的好心情便都不翼而飞。于是，我会生气地说：“赶快捡垃圾，洗手，值日生自己看该做什么就做什么？”孩子们捡的捡，扫的扫，放下书本后我再旁边继续唠叨：这儿还有一张大纸，你是怎么搞的？总是把书本掉在地上„„孩子们还算争气，一会儿功夫就把教室弄干净了，但是上课的安静气氛一下子破坏了。曾经无数次地问自己，为什么不可以轻描淡写一些，为什么一定要生气，或许是我的要求太完美了吗？

以后当上面所述的情况继续发生时，我想我会这样去做，心平气和地说：孩子们，你们课间该完成的工作似乎还没有完成，那么，现在把它做完吧。然后静静地等待。我相信，在众目睽睽之下几次后，他们应该会记得了吧！那么多双眼睛看着，该是尴尬的。或者也可以这样做，忍一忍，等到铃声响后说：老师发现今天的值日生下课的工作好像

没有做到位，你们说他们下课后该怎么办？不言而喻，接下来迅速蹲下身来捡垃圾的同学肯定很多。

尽管课堂与课余的的时间有限，尽管我们需要完成教学进度，孩子们也需要休息。但养成习惯，该坚持的一定要坚持。最主要的是——在坚持的过程中，要懂得控制自己，不被坏情绪左右。再等等，或许情形可以不那么糟糕。以后，我会时刻这样告诉自己。

二、让赞美更有艺术性

书中的第5章告诉我们赞美既有建设性也有破坏性，赞美的艺术包括两个部分：我们对孩子说了什么，孩子对他自己说了什么。要使你的赞美有建设性，那就描述孩子的努力和成就以及我们的感觉，千万不要评价判断孩子的性格和品行。有益赞美的基本原则在于：描述而不评价，叙述而不作判断。我们应该让孩子自己做出对自己的评价。

比如：书中的费丽写了一首诗，描述了对初雪的感受。老师说：“你的诗正合我的感受，我很高兴看到自己对冬天的感觉变成如此诗情画意。”小诗人的脸庞绽开笑容。她转向朋友说：“老师真的喜欢我的诗，她认为我很棒。”

为此，我也想到了一招：以后当有孩子认真清洗了班内的垃圾桶时，我要改变以前的赞美方式（你真勤劳！你真是我们班的劳动积极分子！因为这样的赞美，学生会有焦虑感，如果这是为要强的学生他可能会想：老师不会认为我想要评到“劳动积极分子”才这么做的吧？如果这是一位平时不怎么爱劳动的学生，他可能会想，老师真会评我“劳动积极分子”吗？算了，不可能，以后还是别这么傻了。）改为：“刚才还是乌黑的垃圾桶，现在被你洗得锃亮锃亮的。真是不容易，谢谢你做到了！”我想这样的赞美是否能引导孩子自我评价：老师喜欢我所做的事，我是个好帮手。

我想，这种运用文学语言进行描述性的赞美无疑会促使孩子们自己去思考和推论，足以让孩子高兴地回味老师的话语并备受鼓舞。这种风格的赞美会给孩子留下长久而牢固的记忆，有助于增强孩子的自信心，让孩子注重自我形象的塑造。詹姆士曾说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”为了孩子们更好地成长，让我们的赞美更具艺术性吧！

三、让愤怒变得温和些

我们都曾有过这样的经历：某个孩子连续同犯一个错误，通过多次谈话丝毫没有改变。这个时候经常会听到这样的批评：你上次是怎么向我保证的。为什么还要再犯，你究竟正常不正常等„„老师说的义愤填膺，唾沫横飞，而孩子却是无动于衷。试想，当我们的言行并没有触及孩子心灵的时候，难道你还还指望他会有所改变吗？粗暴的批评往往是火上浇油，我们确实很愤怒，但我们这个时候更需要冷静。

必要的时候，我们可以表达自己的愤怒，但不能带有侮辱和攻击性的语言。这个时候如果让我们的愤怒变得温和些（比如说：你这样做，我很生气。你这样的态度，我很难过等。）一般孩子在这个时候会更容易接受你的批评，甚至会主动向你表示忏悔。这样一来，教育的目的才能真正达到。

《老师和学生怎样说话》一书还有许许多多我们常常会忽视的教育教学方法值得我们学习和借鉴，同时我们身边的同事也有许多好的方法值得我们不断学习和总结。把爱交给孩子，让梦想在校园绽放。我期待某一天我能真正读懂每一个孩子的心！

犹太人最有名的10句话,每一句都值得细细品味
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第三篇

犹太人最有名的10句话，每一句都值得细细品味

1、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

2、这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。

3、马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。

4、世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。

5、如果不读书，行万里路也不过是个邮差。

6、当你的邻居在深夜两点弹钢琴时你别气恼，你可以在四点钟时叫醒他，并告诉他你很欣赏他的演奏。

7、如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。

8、真正的朋友不是在一起有聊不完的话，而是即使不说一句话也不觉得尴尬。

9、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

10、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔!

成长的快乐
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第四篇

成长的快乐作文600字

童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，使人回忆；童年，像流水一样一去不复返，但童年的成长却永远忘不了。

有一次英语竞赛，考卷发下来以后，呀！我的妈呀！我竟然考了95分！我之所以这么惊讶，是因为我在以前的学校的时候，英语都没有学过。如果考试，英语老师就把答案抄在黑板上让我们抄下来，就这，我还抄不了90分。

回想起来这学期，我为了把英语成绩提高上去，下了不少功夫：在家里补习英语，认真写英语作业；在学校积极回答老师的问题，不懂的单词或句子问老师或同学，英语成绩才会像芝麻开花——节节高。

成绩的提高对我来说是一种鼓励，我会把这次成绩当成一个起点。我相信，只要我努力了，就会成功！加油！相信自己是最棒的！

我成长我快乐作文

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，

虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是----徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。 成长中的快乐作文

在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的痛苦，现在急需一笔钱做手术。请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。

这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。【孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧】

今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。心里感到无比高兴。因为我坚信：乐于助人，快乐之本。

作文600字:成长中的快乐

生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。

记得那时，我的成绩差的不得了，老师经常到我家来家访，就因为这件事，奶奶不喜欢我了，还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩，她满脸笑容，一提到我，就愁眉苦脸的，对此，我十分难过。我下定决心，一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是，我开始发奋学习，1个月后，我的成绩不但没有上去，反而还下降了，同学们骂我是猪。我心灰意

冷，这时的我发现老师从来没有对我笑过，一直都是板着脸，我更加刻苦的学习，为的是有一天能看到老师对我微笑，我还参加了许多的补课班，把自己的每天都安排的很紧，但是，每当我看到别的小朋友在操场上玩时，我的心里就特别的难过，为什么我不能够跟他们一样，未来的我会成功吗？在一次又一次的失败中我学会坚强，可是，面对老师和家人的冷言冷语，我的心好难过。快到学期末了，不知道我又会怎样，我努力的学习，用我的时间来弥补我学习上的不足，记得那段时间，我整天愁眉苦脸的，不知道自己该怎样„„在经过不懈的努力之后，我考了全年级第一，在知道结果后，我高兴得快疯了，这是我的一次体验到了成功的快乐！随之而来的就是那些所谓的友谊，虚假的夸赞，奖状证书贴满了墙，我很高兴，因为在成长中我体验到了成功的快乐！

成长中的烦恼事，最后成了我的快乐事！因为成长，我体验到了快乐，也许，这就是人生的意义。

成长的快乐 每个人都有长大的时候，我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候，我也不例外。对我来说，在我的成长过程中，快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐！多少美好的回忆至今仍萦绕在我的梦里。 记得小时候我最喜欢划船了，只要一有空，爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨，我一桨，齐头并肩，通力合作，我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭，一串串欢声笑语飘荡在身后，那美好的时光至今难忘。

让我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、妈妈一起去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船，心里别提有多高兴了。刚吃完午饭，我急切地拉着表姐的手，叫她带我去划船，表姐高兴地答应了我的要求。可是，乡下的船和城里的船不同，船上没有桨。用什么划船呢？正当我们感到纳闷的时候

外婆看出了我们的心思。她走过来，笑眯眯地说：“你们可以用小木板来划船呀。”听了外婆的话，我和表姐立即跑进屋，每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船，谁知刚上船，船一摇一摆地不听使唤，把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐可是个“老把式”，她安慰我说：“没事儿，只要小心点儿，是不会掉到河里去的。”听了她的话，我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飞快地穿来穿去，溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅，它们围着小船游来游去，好像在和我们比赛似的，偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢！

划船是我最喜爱的一项运动。在这项运动中，我学会了奋力拼搏，学会了团结协作，学会了勇往直前，学会了当机立断。我想，人生的成长不就是一次遥远的航行吗？只有把握机遇，敢于挑战，才能顺利地到达胜利的彼岸。

【第一篇】：成长的快乐

成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。

——幼年之稚

小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是

小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……

一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。 ——童年之趣

随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残杀兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自己的祖国与人民！”

知识让我像小鸟一样，在自己的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐！”

我即将告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！

【第二篇】：成长的快乐

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。

我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐

【第三篇】：成长的快乐

时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云……

学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。

读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。【孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧】

成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问----说自己没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。

【第四篇】：成长的快乐

今天，我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜，吃不饱、穿不暖，最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪，想到了自己的快乐生活，比起小女孩，简直就象生活在蜜罐中一样。

我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境，而且还利用假期带我去旅游，让我既游玩了祖国的大好河山，又增长了见识，记得六岁时我就到过南京、上海；七岁到过杭州的西湖；八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连，去年暑假的海南游，是我感觉最快乐的经历，尤其是分界洲岛的潜水，至今还记忆犹新，历历在目。

那是到海南的第三天，我跟爸爸说想潜水，爸爸爽快地答应了，给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方，在教练员的指导下，穿上了紧身的厚厚的潜水服，阴背上氧气瓶。教练告诉我，要上升大姆指就向上，要下潜大姆指就向下，要左右也是通过大姆指交

我的成长心得
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第五篇

特别的爱给特别的你

----一个特岗教师的成长心得

万宁思源实验学校 李晓东

我作为2011年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在海南省万宁市万宁思源实验学校开始了自己人生目标的新起点，记得一开始教育局为了使我们新教师尽快适应新的教育工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习《教师职业道德修养》、《教师快速成长的10个要诀》、《中小学班主任工作》、《中小学安全教育与管理》、《中小学教师教学工作常规》等多方面的专业知识。通过两年的实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！学习终生！认真对待学生！对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！

转眼已经三年过去了，给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖，比较听话，自觉性也比较高，所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点，有一些骄傲一些调皮。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某老师，因为她比较有经验。让我伤心许久。很多事情一开始都没有经验处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事，渐渐地，也许是时间的关系我也慢慢上手，对调皮的学生有所把握了。

生活上，一开始刚踏入社会，很多做人处事方面都不成熟，加上有时候性格比较内向，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此慢慢也习惯了。现在想来真是一次珍贵的经历，同时更加明白“想给学生一杯水，首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。经常积极的参加学校组织的教研活动，从中发现个人教学上的很多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

教学上，最开始，对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备，认真去上，但是实际教学毕竟不比实习，也许是方法不对，搭班的班主任经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感激，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。常常看到学生的自控能力比较差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我切身体会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气，多了很多耐心。 下面具体总结一下我的具体表现：

一．理念是行动的先导。

学生是人，活着的、不断成长着的人，不是简单的容器。小学阶段孩子们正好处于快速成长期，为了实现快速成长则需要更多的养分，谁来供给这些养料？我想作为教师是义不容辞的，由此我真正意识到其实教书并非像想象中的那么简单。新课程改革的理念指出学生的发展应该全面、和谐和可持续的发展。因此，为人师者需要做的实在太多太多。在教学设计过程中，不断思索我这样的教学是否能真正

促进学生的发展；在教学实施过程中，不断修正自己的教学设计基于学生开展教学；在教学成为历史事件时，不断反思自己哪些有益于学生的发展？哪些是无益的？以为下次实践提供经验的参照。我不断地劝诫自己，数学教学应实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这也是数学课程标准中提出的基本理念之一。在转变了自己的理念之后我深切地体会到学生常与自己一样体验着如丝般地成长，尽管这种成长看起来是微乎 其微的但是他却是不可缺少的。

二．行动决定一切。

行动起来则有百分之五十成功的希望。所谓成功的母亲是失败，正是说明了经历实践过程中的失败是不可避免的。失败尽管会让人灰心丧气，但是我想它带给我的是更多的反思与寻觅。本学期以来我认真阅读了《新课程理念与数学课堂教学》、《数学课程标准解读》等书籍，并做好阅读笔记，结合理论指导反思自己的教学实践，通过不断地反思与实践促进自己的成长。在不断地学习和实践过程中我细细品味着成长如丝的那一份幸福与愉悦。

三．实践是检验真理的唯一标准。【孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧】

在教学中，我形成了自已的教学风格，主要归纳为如下三点：

(一)、激发学生兴趣，变苦学为乐学。

我在教学实践中充分感觉到：传统的教学方法过于死板，使数学知识变得枯燥无味，学生接受知识处于被动状态，思维处于压抑状态，产生厌学心理，很难取得令人满意的教学效果。我追求一种高层次的教学艺术，激发学生兴趣，创设轻松愉快的教学环境，让学生自觉主动地去尝试，变苦学为乐学。如何变苦学为乐学？我主要采取了三个途径：一是从教学内容入手，充分挖掘教材本身的魅力，满足并激发学生的情感需要和求知欲望。二是合理地组织好教学密度、难度和速度，做到有张有弛、难易交替，使学生始终如一地保持饱满的求知热

情。三是针对学生心理特征，创造并交替运用生动活泼的教学方法，设置出引人入胜、乐而忘倦的教学氛围和情景。使那些看来枯燥乏味的数字、符号和概念变得亲切感人。

(二)引导学生尝试学习。

我认为通过自己动手、自己运脑的方式，达到自我感知，自我发现，自我尝试新知的目的。在课堂教学上，我对自己约法三章，制订了严格的“清规戒律” ，切实做到“教师少说学生多说，老师少讲学生多思，”达到变教师教学生学会 ，为学生自己会学的较高境界。

(三)沟通知识联系。

我在教学过程中，特别重视沟通知识的内在联系。我熟悉数学知识的构建特点，确信“任何一种新的数学知识，都是由两种或两种以上的旧知识构建而成” ，并且进一步认定，只要帮助学生沟通了两种或两种以上的旧知识，学生就能够构建起新的知识大厦。因而在实际教学过程中，我总是用极大的力气，揭示数学知识之间的内在联系，指导学生运用发散思维，从不同的角度，不同的思路，不同的方法，去审视、理解、比较数学概念，解决从生活实际中抽象出来的数学问题，使学到的知识“活”起来，形成解决新问题的“能力” 。

教师的成长是一个漫长的过程，是不可跳跃的；教师的成长是微妙的，或许在不经意之间就实现了一种跨越；教师成长过程中所体现出来的细微的感情都需要教师自身慢慢体会，尽管会充斥着非常多的遗憾与酸苦，但那都是成长过程中的必需品。且行且看，生命过程中总有一些美好与遗憾。路是自己走出来的，我相信自己渐行渐远迈 向更远的天地。

写给孩子的感谢信
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第六篇

写给孩子的感谢信

亲爱的宝贝洋洋:

首先妈妈要说的是，爸爸妈妈是爱你的，爱让你来到了这个世界。在这个充满爱的世界里，你一定会健康快乐的成长的。妈妈感谢你让我体验到孕育和抚育的生命的美好。从咿呀学语到第一次教妈妈，从三翻六坐八爬到蹒跚学步。花开花落间，你没了婴儿时的babyfat，你的小腿在拔节成长。翻看相册，发现你的每个成长阶段都有所不同，这是我日夜相守所不曾发掘的。只是在夜里给你盖被你踢开的被子时，看到你的小腿，已经不再是小青蛙似的四仰八叉，而是宛如小树般修长。

时间这双魔术手是如何改变着你这个小人儿的样子的？我感叹生命的奇妙，作为家长没有什么比亲眼见证孩子的成长更有意义的事了。每次走在人群，骤然想起你的笑脸，心里的幸福感就仿佛有幸福的小泡泡在向上冒。每次疲劳病痛时，看到你想到你，身体就充满无穷的力量。这股力量能消除疲劳化解疼痛，我想这就是无所不能的爱的力量吧!孩子，谢谢你让我体验了人间这么美好的感情。

亲爱的孩子，谢谢你给我带来的很多改变。因为你，我的心变的更加柔软更加有同情心。上公交看见抱孩子的妇女一定抢先让座；小区里看见和你同龄的孩子一定做过去搭话并聊聊育儿经；看见街头乞讨的小孩一定给他留点吃的；每次看见有的父母劈头盖脸责骂孩子都揪心不已；每次听到谁家的孩子父母离婚了孩子跟了老人我都自己深深反省自己的婚姻。我变的更加理解天下的父母心，我理解了我的母亲生我养我的不易，更加懂得体贴孝顺父母。亲爱的孩子，我想这就是你带给我的吧。短短两年的时间我飞速成长，没有你的到来，我再过十年二十年也不会成长这么迅速。

亲爱的孩子，谢谢你让我变的更加勇敢。没有你时我在父母跟前还是个孩子。以前生病打针还要有人陪。而有了你，我一生病就自己跑去打针，没人陪也不怕疼，都是因为怕把病传染给你。没有你的时候我自己单独出门心里会打怵，有了你我抱着你坐公交车去照相去亲子中心玩，心中无比坚定手臂也有了神奇的力量。

亲爱的孩子，谢谢你让我学会了耐心与毅力。没有你之前，妈妈在父母跟前还是个任性的孩子，有了你以后我变得无比耐心。刚给你捡起的玩具你扔下我还是笑着给你捡起来；精心给你做的饺子喂你吃你喷了满地，我擦完再喂你；我新穿一件衣服被你吐上西瓜汁我洗洗再穿；刚洗的床单被你尿尿拉便便只能再换一套……我知道这些都是在磨练我的意志，经历了这些，我变得那么耐心，包容你的一切。生活的一些不如意也看的更开了。

亲爱的孩子，谢谢你让我再次学习的机会。有了你，我学会了育儿的知识，我广泛阅读上网查阅育儿百科；我亲自掌勺，煎炒烹炸包饺子做面包，学会了很多的营养搭配常识；教你识字图卡片讲故事背诗歌，我学会了许多小时候没听过的故事，学会了许多儿童歌曲。没事的时候哼唱起来心情顿时美好了很多。

亲爱的孩子，谢谢你让我尝到了付出后得到的快乐。生完你以后我的免疫力急速下降经常感冒；喂你母乳我钙流失经常牙痛腰痛；为你洗尿布我的双手已经不那么纤细；每天晚上给你洗澡教你卡片我已经两年没有晚上出去吃饭唱歌了。可是每当看到你纯真的笑脸，听到你发自内心的大笑，一切辛苦劳累都烟消云散了。你的笑声，就是我心灵的净化器，任何烦恼忧愁看到你就“神马都是浮云”了，快乐其实很简单。

亲爱的孩子，感谢上天把这么好的你赐予给了我。当我感到这么欣慰的时候，你才刚一岁多。在以后漫长的岁月中，无论以后发生什么困难与挫折都有我陪着你鼓励你。我相信你会有一个更美好的世界，这世界属于你，也属于我们。但是无论你走多远，转身时，妈妈注视的目光一定在你身后。

年9月5日

爱你的妈妈

写给孩子的感谢信 [篇2]

孩子的降临，是父母人生的重大修正，是父母心灵丰盈的新起点。

亲爱的孩子，感谢你让我体验到孕育和抚养生命的美好。从牙牙学语到第一声“妈妈”，再到口齿伶俐地与我辩论，从三翻六坐八爬到蹒跚学步再到时刻抢着跑在我前面，花开花落间，你在不知不觉中改变了模样。翻看相册，发现你每个月长相都有所不同，但我却在日夜相守中不曾觉察。只是在某个时刻，我蹲在你面前时，发现你已经比我高半头了，我只能环抱着你的腰；在给你盖踢翻的被子时，摸到你的小腿，已经不再如小青蛙般四仰八叉，而宛如小树般修长地平躺。

这时光的魔术手，是如何变换着你这个小小人儿的样子？又是如何蒙蔽妈妈这双时刻关注的眼呢？我感叹生命的奇妙，没有什么比亲眼见证一个孩子的成长更有趣更有意义。每次走在人群中，骤然想起你的笑脸来，心底仿佛有抑制不住的小泡泡往外冒。这忍不住冒出的泡，就是幸福的小心声吧。孩子，谢谢你让我体验到这样美好的情感。

亲爱的孩子，你给我带来很多改变。最细微的是，我变得更遵守交通规则，比如每次过马路，哪怕再着急，我绝不会闯红灯。我希望自己能成为你的表率，哪怕你不在身边；我更希望人人都能遵守规矩和秩序，减少危险因素，让每个孩子都能生活在安全有序的环境之中。最宏观之处，是我开始变得更关心未来，关注环保。我开始有意识地节约每一滴水，减少浪费任何一张纸，我也教你这么去做。这是一个妈妈小小的“私心”：人人都减少浪费，在往后我们无法企及的岁月中，孩子们也能有足够的资源可以享用。

亲爱的孩子，你常常扮演老师的角色，纠正妈妈身上的“恶习”。孩子远比大人更遵守规矩，比大人更有毅力和耐心去坚持正确的事，这点常常让我感叹不已。在你面前，我时刻保证说话算话、说到做到，当你询问任何事情时也都尽量解释清楚。孩子，说实话，这对于一向懒散、大大咧咧的妈妈来说，确实有点儿累。但我不愿你关注而信任的目光，开始变得迷惑不解：“为什么妈妈就可以说话不算话？”“为什么妈妈今天累了就不给我刷牙？”我知道妈妈的一举一动都会在你的心里刻下痕迹，所以再累再忙，在你面前我一定是“备战”状态，不能被你这个小“监工”找到破绽。其实，坚持、守信，原本就是很好的品质，谢谢你让我重拾它们。

亲爱的孩子，你“纯粹的快乐”常常让我感动，纯粹的发自内心地开怀大笑，纯粹的全身心地关注一件小事的快乐。小时候，极爱车的你只要听到“小汽车”三个字，就会露出你的两颗小牙齿，乐不可支；现在，爱冒险的你会尝试向后仰着倒下，一次次兴高采烈地站起来再倒下。你的快乐是如此简单，却又如此高浓度，不含一丁点儿的杂质。你用好奇的双眼打量世界，生活中任何一处，似乎都是你的兴奋点。你发自肺腑的笑声，像是妈妈心灵的净化器，“神马都是浮云”，快乐其实很简单。

亲爱的孩子，感谢你给了我再次成长的机会。因为你，我广泛阅读育儿和心理成长类的书籍，也在与育儿、心理专家的交流中，慢慢了解到自己儿时父母教育的缺失。比如，我父母那一代人很少表达对孩子的爱，总会用否定的方式来让孩子更进步，导致了很多像妈妈这样的孩子，在成长中不自信，也不太懂得如何表达情感。这些心得于我而言，是一次醒悟和成长，也让我时时反思自己的教育，努力用更健康的方式去爱你。当然，任何一个家庭的教育都会有缺陷，我也希望你成年后，能理解妈妈所做的一切，也能学会更好地自我完善和成长。

亲爱的孩子，因为你，我的心变得更柔软：给乞讨的小孩两颗巧克力，帮蹬车的老人推一把。我更懂得悲悯与慈爱，更深刻地理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每次看到有妈妈劈头盖脸在街上骂孩子，每次看到父母喋喋不休指责孩子，我就揪心不已。柔弱的孩子，像无助的花朵。我特别想告诉这些父母，请你们停下挥动的手、抱怨的嘴，想一想你生他时美好的初衷，想一想这个孩子曾给你们带来的快乐和感动。请给孩子们爱而不是伤害。

亲爱的孩子，感谢上天把这么好的你赐予我。当我在洁白的纸上写下这些时，你还不到4岁。以后漫长的岁月中，我相信会有一个更美好的世界，属于你，属于你们。但是，无论你走多远，转身时，妈妈注视的目光一定会在你的身后。

写给孩子的感谢信 [篇3]

亲爱的孩子，感谢你让我体验到孕育和抚养生命的美好。从牙牙学语到第一声“妈妈”，再到口齿伶俐地与我辩论，从三翻六坐八爬到蹒跚学步再到时刻抢着跑在我前面，花开花落间，你在不知不觉中改变了模样。翻看相册，发现你每个月的长相都有所不同，但我却在日夜相守中不曾觉察。只是在某个时刻，我蹲在你面前时，才发现你已经比我高了半头，我只能环抱着你的腰。在给你盖踢翻的被子时，摸到你的小腿，已经不再如小青蛙般四仰八叉，而宛如小树般修长地平躺。

这时光的魔术手，是如何改变着你这个小小人儿的样子？又是如何蒙蔽妈妈这双时刻关注的眼呢？我感叹生命的奇妙，没有什么比亲眼见证一个孩子的成长更有趣更有意义的了。每次走在人群中，骤然想起你的笑脸来，心底仿佛有抑制不住的小泡泡往外冒。这忍不住冒出的泡，就是幸福的小心声吧。孩子，谢谢你让我体验到这样美好的情感。

亲爱的孩子，你给我带来很多改变。

最细微的是，我变得更遵守交通规则，比如每次过马路，哪怕再着急，我都不会闯红灯。我希望自己能成为你的表率，哪怕你不在身边；我更希望人人都能遵守规矩和秩序，减少危险因素，让每个孩子都能生活在安全有序的环境之中。在宏观之处，是我开始变得更关心未来，关注环保。我开始节约每一滴水，减少浪费任何一张纸，我也教你这么去做。这是一个妈妈小小的“私心”：人人都减少浪费，在往后我们无法企及的岁月中，孩子们也能有足够的资源可以享用。

亲爱的孩子，你常常扮演老师的角色，纠正妈妈身上的“恶习”。孩子远比大人更遵守规矩，比大人更有毅力和耐心去坚持正确的事，这点常常让我感叹不已。在你面前，我时刻保证说话算话、说到做到，当你询问任何事情时也都尽量解释清楚。孩子，说实话，这对于一向懒散、大大咧咧的妈妈来说，确实有点儿累。但我不愿你关注而信任的目光，开始变得迷惑不解：“为什么妈妈就可以说话不算话？”“为什么妈妈今天累了就可以不刷牙？”我知道妈妈的一举一动都会在你的心里刻下痕迹，所以再累再忙，在你面前我一定是“备战”状态，不能被你这个小“监工”找到破绽。其实，坚持、守信，原本就是很好的品质，谢谢你让我重拾它们。

亲爱的孩子，你“纯粹的快乐”常常让我感动，纯粹的发自内心地开怀大笑，纯粹的全身心地关注一件小事的快乐。小时候，极爱车的你只要听到“小汽车”三个字，就会露出你的两颗小牙齿，乐不可支；现在，爱冒险的你会尝试向后仰着倒下，一次次兴高采烈地站起来再倒下。你的快乐是如此简单，却又如此高浓度，不含一丁点儿的杂质。你用好奇的双眼打量世界，生活中任何一处，似乎都是你的兴奋点。你发自肺腑的笑声，像是妈妈心灵的净化器，“神马都是浮云”，快乐其实很简单。

亲爱的孩子，感谢你给了我再次成长的机会。因为你，我广泛阅读育儿和心理等成长类的书籍，也在与育儿心理专家的交流中，慢慢了解到自己儿时父母教育的缺失。比如，我父母那一代人很少主动表达对孩子的爱，总会用否定的方式来让孩子更进步。导致了很多像妈妈这样的孩子，在成长中不太自信，也不太懂得如何表达情感。这些心得于我而言，是一次醒悟和成长，也让我时时反思自己的教育，努力用更健康的方式去爱你，并引导你成长。当然，任何一个家庭的教育都会有缺陷，我也希望你成年后，能理解妈妈所做的一切，也能学会更好地自我完善和成长。

亲爱的孩子，因为你，我的心变得更柔软：给乞讨的小孩两颗巧克力，帮蹬车的老人推一把。我更懂得悲悯与慈爱，更深刻地理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每次看到有妈妈劈头盖脸地在街上责骂孩子，每次看到父母喋喋不休地指责孩子，我就揪心不已。我特别想告诉这些父母，请你们停下挥动的手和抱怨的嘴，想一想你生他时美好的初衷，想一想这个孩子曾给你们带来的快乐和感动，请给孩子们爱而不是伤害。

亲爱的孩子，感谢上天把这么好的你赐予我。当我在洁白的纸上写下这些时，你还不到四岁。以后漫长的岁月中，我相信会有一个更美好的世界，属于你，也属于你们。但是，无论你走多远，转身时，妈妈注视的目光一定会在你的身后。

2016祝福幼儿毕业致辞
孩子成长的每个阶段都不同,当妈的细细品味吧 第七篇

祝福幼儿毕业致辞

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！我是××妈妈。

今天，站在这里作为家长代表发言，我感到非常荣幸，幼儿园的生活是短暂的，却又如此的重要。这里有太多的第一次和数不清的第一步，心中不觉感慨万千。三年生活的点点滴滴历历在目，就像是发生在昨天，欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。还记得第一天送孩子来幼儿园，老师从我怀里接过他时，他眼中无助的泪水；还记得送完孩子不舍离开，徘徊在院墙外寻找自己孩子哭声的情形。还记得第一次参加公开课时那激动的心情和老师提问时孩子因为胆怯而快速藏在背后的小手。太多的记忆还未细细品味，仿佛就是一夜间，我们的孩子们就长大了。他们变得勇敢、活泼与自信；学会了独立、坚强与思考；他们有了许多好朋友，从中学会了分享、关爱与合作。我庆幸我没有错过孩子成长的点点滴滴；我更感谢老师们为孩子成长付出的努力与汗水。真心感谢你们，是你们用无微不至的关怀，用你们的爱心与耐心，呵护着他们的成长；给了他们一个五彩斑斓，健康快乐的幼儿园时光。

如今，他们已经圆满的毕业了！即将离开这个让他们收获了快乐、学到了知识和增长了本领的××幼儿园，我想他们会怀念这里的杂酱面、这里的滑滑梯、这里的朋友还有老师们。他们也会因为有了这样一个美好的起点而使他们的未来更加美好！

请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们把最美好的祝福送给我们即将毕业的孩子们，祝贺你们即将成为一名小学生，开始你们新的旅程，愿你们永远健康、快乐；愿你们今后的人生充满希望与鲜花。祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活，激-情的工作，祝福我们幼儿

园的明天更加美好。

祝福幼儿毕业致辞 [篇2]

尊敬的各位老师、各位家长，可爱的小朋友们：

大家好！

我是。。。的妈妈，我非常荣幸地参加儿子人生中的第一个毕业典礼，并能在此说上几句心里话。此刻，相信我的心情和所有家长的心情一样，心中充满了感激。首先请允许我真诚地感谢我们金贝贝幼儿园的全体老师们！感谢你们一直以来来对我们孩的关心与呵护、教导与奉献！正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑！同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，祝福你们都会有一个美好的未来！

“时间都去哪了”这首歌唱出了许多人的心声，作为家长更有一种不一样的感受，好像宝宝刚出生时他啼哭的声音还在耳边回荡着，一转眼他都长这么大了，能跑、能跳、能说会道。孩子的成长有家长的呵护，也离不开老师们的关爱，你看现在还有谁为上幼儿园而哭脸的，一个个都高高兴兴的来，快快乐乐的回家；在幼儿园丰富多彩的活动中，你们学会与人分享，也学会了关心他人，还学会了很多有趣的游戏和知识；在这里你们即增长了见识也锻炼了体格。带宝宝出去时，常有人问我你的孩子在那上的幼儿园，教得这样好，我总是高兴说是金贝贝幼儿园，宝贝们你们应该为自己在金贝贝毕业而感到骄傲！

到了新的学校以后，你们会认识新的老师和同学，但是你们不要忘了金贝贝的老师和同学们，不要忘了金贝贝这个让我们共同成长的地方，让我们一起祝福金贝贝，祝金贝贝越办越好！越来越红火！ 谢谢大家！

祝福幼儿毕业致辞 [篇3]

尊敬的家长、园长、老师们、亲爱的小朋友们：

你们好！

在这个阳光灿烂、鲜花朵朵的美好日子里，首先我代表通锦国际实验幼儿园全体老师向各位家长的到来表示亲切的问候！感谢你们三年来对我们工作的理解和支持，同时我们还要向有效衔接-班所有的小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过3年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩。今天，你们即将毕业了，将要到新的天地去学习更多的知识和本领。对此，我们为你们感到高兴，因为，亲爱的宝贝们，你们长大了！但与此同时，深深地离别伤感之情也让我们十分舍不得你们。

宝贝们，你们还记得吗？

当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，紧紧抓着爸爸妈妈的衣角不愿放手。满是泪水的眼里写满了怯弱，那时，我们就下定决心，一定要像妈妈一样抱起你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，让你们感受到幼儿园这个大家庭里的快乐和幸福。

记得每一次我们去散步的时候，你们总是会争着吵着要牵着我的手，和我一起走。那时，牵起你们小手的我总会觉得满满的幸福都握在了我的手上。

记得活泼顽皮的你们有时候也会让我们伤心，惹我们生气。但是，每每到那个时候，你们总是会大大的睁着眼睛，静静地看着我，告诉我“老师，对不起，你别生气了。”宝贝们，我们都会犯错，但是只要肯改，就一定来的及，对不对？

宝贝们，三年的时光，说长不长，说短不短，但我相信，这却是我们在一起最美好的时光。在这美好的时光里，我们一起学习，一起画画，一起做游戏，一起唱歌，一起吃饭，一起散步，一起为了一件小事而开怀大笑，一起去观察一只趴在窗户上的飞虫，一起在和煦的微风中，暖暖的阳光下，静静地躺在草地上晒着太阳??????

宝贝们，你们真的长大了，现在的你们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

与我朝夕相伴的你们就要离开我了；此时此刻我虽然伤感但却倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了，希望你们在那片新的天地里快乐、自由、健康的成长的同时也能取得优异的成绩。希望你们能永远的怀着那颗金子般的童心去对待着身边的每一件事物?????? 宝贝们，和你们在一起的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨，我会想起你们的声声问候；

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的宝贝们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！

祝福幼儿毕业致辞 [篇4]

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：

你们好！今天，我们新星艺术幼儿园学前班班的小朋友在此举行毕业典礼，首先我代表幼儿全体教师向毕业班的你们表示忠心的祝贺！此刻，我想我的心情与你们是一样的兴奋和喜悦，在场的老师们的心情也是同样的激动和欣慰，同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀。

回想今天在场的孩子们，你们从步入幼儿园的那一天起，就与我们幼儿园结下了不解之缘，你们的一切都与我们幼儿园息息相关，老师和你们产生了深厚的情谊，就像母亲眷恋着孩子，会直到永远。

在这几年里，广大家长朋友们也关心着你们的成长和幼儿园的发展，对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励，在此，我向家长们表示忠心的感谢！

短短几年的时间，你们长大了，一批又一批的孩子们从这里走出，就像鸟儿伸展翅膀飞向蓝天，飞向新的目标，去实现你们美好的愿望，创造美好的生活和未来。眼看着你们的成长，体验着你们的天真、可爱；体验着你们的快乐、幸福；体验着人世间最纯真、最真实的生活。我感到无比的欣慰和幸福。四年的时光稍纵即逝，你们在幼儿园得到的不仅是母亲般的关怀，更学到了做人、做事的基本道理。你们就像调皮的小精灵，不时让老师操心……可是，我们理解你们，我们也相信，在今后漫长的学习生涯中，你们会渐渐长大，会越来越懂事。

不久之后，你们将升入小学，去学习、去生活、去创造。今天的毕业典礼，作为你们人生道路上的第一座里程碑，将永远珍藏在你们的心里，永远闪烁在温馨、快乐的新星艺术幼儿园里，让我们共同为你们的美好前程祝福吧！

再见了，亲爱的孩子们，我代表全园的老师们向你们表达我们共同的祝愿：祝愿你们好好学习，天天向上，在学校教育和社会教育的大课堂中，学会学习，学会创造，学会生存。祝愿你们的生活永远快乐！愿幼儿园欢乐的时光永远留在你们的记忆中。

新星艺术幼儿园

2016年7月24日

祝福幼儿毕业致辞 [篇5]

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家下午好！我是大二班任梦华的妈妈。今天站在这里作为家长代表致辞，我感到非常荣幸.今天是我们大班小朋友的毕业典礼又是徐庄镇新星幼儿园建园十周年的大喜日子，这里到处洋溢着浓厚的喜庆气氛，共同庆祝这个难忘的日子。

和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了幼儿园。那时，宝贝是个内向沉默、胆小的孩子，三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了。在家的时候吃饭还会主动给我们盛饭，端饭，吃过饭后还会主动给我们端碗，记得有一次我不注意她还自己把我们的碗都洗了，除了这些各方面都有很大的进步，看到孩子的变化全家人心里都非常惊喜。我们明白这些都是与学校和老师的辛勤付出是分不开的，在这里向学校和老师表示衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾，是你们用辛勤的汗水和无私的爱心，使孩子们在离开妈妈的怀抱后，能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长，在这里度过了三年的幸福时光。

岁月如梭，新星幼儿园迎来了它的十周年校庆，十年的时光飞逝而过。在这十年间新星幼儿园，从小到大，从弱到强，以其坚实的步伐从平凡走向成功，取得骄人的成就，受到社会的普遍赞誉。在这里我代表家长祝新星幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好，再攀高峰!

最后，让我们把最美好的祝福送给这些可爱的孩子们，祝贺你们即将成为一名小学生，愿你们永远健康、快乐！ 谢谢大家!

面观察；后来孩子开始喜欢幼儿园生活了，慢慢开始依赖老师；再后来，宝贝们开始有自己的朋友圈，和小朋友们一起游戏、一起演出，享受属于他们孩子的世界，这曾经的画面历历在目。

想到孩子即将还记得小朋友三年前第一次来到幼儿园的那一天，宝贝哭喊着要回家，而家长们也是眼眶含着泪水，偷偷躲在墙壁后毕业，我们家长心中不仅有对孩子即将迈入下一个成长阶段的喜悦，还有对相伴成长的园长、老师的深深的感谢。！感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾，是你们用辛勤的汗水和无私的爱心，使孩子们在离开妈妈的怀抱后，能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长，在这里度过了三年幸福时光。

感谢园长给我们营造安全、和-谐的环境。感谢各位老师使孩子们逐渐学会独立穿衣吃饭，成为家务小能手，学会讲故事唱歌，学会与礼貌人相处，感谢老师帮助孩子一点点成长、鼓励孩子不断迈出勇敢的脚步。 宝贝们，你们即将毕业了，以后还是可以回来看看园长，抱抱你们的老师。我们家长也会一直陪伴你们，为你们挡风遮雨。特别喜欢你们早操时的一首歌，叫《最好的未来》：每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。宝贝们，爸爸妈妈会守护在你们身边，陪你们一起创造最好的未来！

最后，让我们把最美好的祝福送给这些可爱的孩子们，祝贺你们即将成为一名小学生，愿你们永远健康、快乐！今日是徐庄镇新星幼儿园建校园十周年华诞，让我们一起记住今天这个难忘的日子。 祝徐庄镇新星幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好！ ，

我是大班学生xx的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里，我很荣幸作为家长代表，在此祝贺我们的孩子们即将走向小学，开始新的人生旅程；同时，也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢！

和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时，xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。

有这样一个故事，说的是在1987年，有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议，当时记者问其中一位获奖者：“您是在哪所大学里学到了最重要的东西？”，这位白发苍苍的学者平静地回答：“是在幼儿园里。在那里我学会了很多，比如：不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正，要仔细观察大自然等等。从根本上说，我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话，道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀！

所以，首先和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时，xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。

。

其次，我还要祝贺所有的大班小朋友们，你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了！今天是你们人生中第一个毕业典礼，祝你们升入小学后，在新的环境里好好学习，健康快乐地成长，今后在更广阔的天地里翱翔，去实现自己的梦想。

第三，我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后，我们的孩子就要升入小学，他们的学习任务将会越来越重，我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里，我们家长之间能继续保持交流，在培养孩子的道路上共同探索。

最后，让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝小朋友们健康成长，前程似锦！祝xx幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好！今天，是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中，欢聚一堂，共同庆祝xx市xx外国语学校，建校十周年华诞。在此，我谨代表学校家委会和群体家长对十周年校庆表示热烈的祝贺！对xx学校的美好前景表示衷心的祝福！

岁月如梭，十年的时光飞逝而过。

在这十年间，xx学校，从小到大，从弱到强，以其坚实的步伐从平凡走向成功，取得骄人的成就，受到全社会的普遍赞誉。

在这十年间，学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。

岁月如歌。十年的历程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦，但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚，春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程，使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近，创建一流名校的合力更为强劲！

谢谢大家！

回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。建校十年了,这里承载了一片又一片孩子们的笑声,一届又一届的孩子门在这里长大,在这里留下他们美好童年的回忆…… 十年的风霜 雨雪、十年的坎坷历程 、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

希望会有更多的小朋友来到这里，欢快地度过他们的童年。让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰 收起

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