人生没有完成时,作文

导读：　人生没有完成时,作文(共5篇)高考作文成功篇[1]我希望自己能成功的完成每一件事罗志成我希望自己能成功的完成每一件事，以我自己的信念、行动和努力走向成功。 德国托马斯 曼说：希望啊，希望！人生中最美好的东西应该是希望！尽管希望是多么虚无飘渺，但至少能领导我们从一条愉快的道路走完人生的旅途。我的理解，成功就是达成自己有意义的目标。...

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高考作文成功篇[1]
人生没有完成时,作文 第一篇

我希望自己能成功的完成每一件事

罗志成

我希望自己能成功的完成每一件事，以我自己的信念、行动和努力走向成功。 德国托马斯.曼说：希望啊，希望！人生中最美好的东西应该是希望！尽管希望是多么虚无飘渺，但至少能领导我们从一条愉快的道路走完人生的旅途。我的理解，成功就是达成自己有意义的目标。成功最首要的应该是一种信念，只要我自己坚持信念，经过行动和努力，定能走向成功。就拿学习来说，对于任何一个人都非易事，必须要有“我要学”的精神，在学习中克服困难，付出行动和努力，才能取得优异的成绩。

我希望自己能成功的完成每一件事，是因为我有信念。火车发明依始没有马车跑的快。如果当时发明火车的人缺乏自信，怎能有今日风光无限的火车。小学到初中一年级，一直是学学玩玩，没感到什么压力。对学习没有什么特殊的认识，一句话概括，“学好就行了”。没想到初二以后，由于自己一度迷恋玩电脑游戏，一次次的考试成绩直线下滑，自己也一度有放弃学习的想法，家长和老师多次找我谈，最后是老师的一句“你玩游戏也不是什么不光彩的事，只是玩心过重，学者丧志”话打动了我。是啊，我不是一直想学习好吗，为什么要放弃呢；后来通过自己的努力，加上老师的帮助，我的成绩追赶了上来，使我又恢复了往日的信心。这件事的变化过程，使我重新认识了要成功的完成每一件事，信念的重要性。 我希望自己能成功的完成每一件事，是因为只要我想做的事，我会付诸行动，行动才会成功。钟南山，揭露“非典”的第一人，从千百个每天说着“我要战胜非典”的医生中站出来，揭露非典，成立医疗小组，设置隔离区，使千百人远离了非典，他付出了行动，他同时得到了成功。所以说，行动对一个渴望成功的人多么重要，对于渴望成功的我们怎么能不付出行动！

我希望自己能成功的完成每一件事，是因为我会付出努力，努力才会成功。作为学生的我，每天认真听讲是努力，认真完成作业是努力，每天起早背单词是

努力，认真对待每一门学科是努力。而当这一切都在我的努力下完成时，我的成绩赶了上来，头脑中的知识积累使我对生活中发生的事多了点思考，我认为这就是成功的收获。可以说，我们对每一件事情都是具有天赋的才能，并且无论付出任何代价，只要努力坚持把这件事情完成，才能取得成功。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”

我希望自己能成功的完成每一件事，以我自己的信念、行动和努力，从身边的事情做起，从一点一滴做起，坚持不懈的努力，一定会有无形的力量一直牵引着我、鞭策着我，养成良好习惯带我做好每一件事，直至走向成功。更希望未成年人及至全社会的人都能成功的完成每一件事。在我的内心中已感到；我自己能成功的完成每一件事。

作文
人生没有完成时,作文 第二篇

她就是如此耀眼！清晨的广场是清新的，而她就是那抹最早的阳光。一件雪白的T恤，随意搭着一条背带裤，而那黑亮的，长长的头发披在肩上，反射着朝阳红色的光芒。丝绸般柔滑的发间夹着那只栩栩如生的蓝蝴蝶，千万条长发如同有魔力般，将那原本平凡的脸庞衬得娇媚万千。她挥着球拍，乌黑的长发被风随意撩起，在风中愈为飘逸，洋溢的青春随着长发的飘动而更有激情，她的活力是人生中清晨的太阳。

他是一个可怜的小乞丐。那一件不伦不类的棉衣里，是他瘦小而干枯的身体，手从裂开了缝的衣口里伸出来，像一根根竹枝似的。他的手在不停的摸索着，比划着，还敲打着地面。他的身子渐渐直了起来，头偏向一边，在那教室里音乐的来源处张望着，纤细的手指用力的拍打着，口中喃喃地跟着唱了起来，摇动着那满头脏乱的头发。音乐停了，小乞丐的手指也渐渐停止了敲打。他的手上沾满了黄泥，而他的眼睛却越来越明亮。他用两手抠住窗棱，嘴一张一合，小声地说：“我，要，上，学。”

车开了，我噙着泪水喊她回去，却发现她的背影竟是那么苍老，头发不再像从前那样乌黑发亮，外公走得早，只剩下她孤身一人，病痛的折磨让他变得如此虚弱。连那昔日挺直的背也像背了一座山，再

也起不来了。她一身辛劳，没有享过几天福，他用那本就瘦小的背抗过了人生中的各种坎坷。从我记事起，我就在她那背上长大，我想去哪，她便背着我去哪，从不会拒绝我提出的任何无理要求。在我的记忆里，她是那么美丽与挺拔。而如今，却一天不如一天了。不过，她那温暖的背和笑容会永远留在我心底。

胡屠户穿着一件灰色的衣服，挽起的袖口露出两只毛茸茸的胳膊，腰上记者一跳油兮兮的围巾，显得他那原本肥胖的肚子更加臃肿。他的头发挽成一条辫子盘在脖子上，满头的碎发胡乱拢在两耳后，显得他那满是赘肉的脸庞十分硕大，在两道浓黑的眉毛下面，有一道扁平的鼻子，略上的地方，有一对小眼睛。他一走进茅草棚里，看着范进对他拱手作揖，不由得“哼”了一声，眼中流露出不屑，神气的光芒，似乎整个房间都按了下来。

她穿这件天蓝色的连衣裙，一双小巧精致的黑色鞋子。他远远的脸上还有些白白的奶油，像一朵浅浅的云，更显出了她那一头的黑发。她手中任拿着一支雪糕，留有些凌乱地黑发盖满了双肩，随着风儿的吹拂轻扬着。在这炎热的夏季，又有谁喜欢黑色呢？只有她在路上蹦蹦跳跳的走着，不光是那蕾丝的裙边，还有那一头秀发，飘扬在风中。活像一只独特的黑蝴蝶，在阳光下闪着柔顺的光泽，给世间增添了一

丝别样的色彩

阳光普照，春意浓浓，伴随着阵阵微风，舒适无比，在川流不息，人来人往的华北大街上，一切都在正常的进行着，在一个不起眼的角落里，陈旧地已经掉皮的灰砖砌成的墙角下，一个乞丐在哪里低着头，向人们乞讨，他身穿着那件灰不溜秋的大棉衣，又脏又破，好像几年没有补，也没有洗，，头上那放射性的头发最为显眼，苍蝇在那乞丐的身旁盘旋着，散发出阵阵难闻的气味。身前的那破罐里放着一角，两角，五角，一块的钱币。今天收获不少，在人们面前，低着头，似乎很可怜。忽然，一位身着名牌服装，脚穿高跟鞋的妇女扭着走来，忽然他身子跌倒，掉了一包纸巾，那妇女马上爬起来，慌忙中消失在人群里，而那包纸巾还在那静静的躺着，那乞丐趁人不注意，抬起头，用拐杖迅速地把纸巾勾过来，装入了口袋又迅速将脑袋低一下，一切又转为平静。在他的神情，展现出来的是狡猾和奸诈。风和日丽，人来人往……

父亲因为做生意赔了，显得十分疲惫，全家人也跟着累。

父亲和母亲就在吃晚饭时吵了起来，他们你一言我一语吵个不停，最后妈妈生气的跑回了厨房，收拾碗筷，碗筷发出“喷喷”的响声，而父亲却愣住了，那布满血丝的双眼望了我好久，呆呆的又带着一丝

悲哀，一丝失望。母亲也呆如木鸡收拾碗筷。家里一片死气沉沉的，就像只有我一个人在家里似的。

第二天，我发现父亲的精神很差，老是打哈欠，眼睛很红，好像进了沙子。我看着不知不觉得心疼了，他拿着报纸一笔一笔地十分认真地在上面勾画着，好像每一笔都十分沉重似的。我知道，他在重新找工作，过了好一会儿，终于她显出了高兴的样子，说了几句话便冲出了家门，连早饭也没吃。

下午，父亲高高兴兴地回来了说：“我又找到工作了！”于是，全家人又变回了幸福的一家，爸爸妈妈也都互相原谅了对方。就在父亲小的时候，脸上的皱纹更深了。

在我想时候的记忆中，外公又瘦又高，黝黑的脸加上密布着深深的皱纹，脖子上常搭一条湿毛巾，穿一件黑色的夹袄，虽然偶尔有几块补丁，却十分干净，闻不到一丝汗味。每逢我去看望外公，他总喜欢用他那手指短促却厚实的手掌捏我的脸蛋儿，摸我的头发，笑着说：“看看外公这满脸的皱纹，老了呦！”可自从外婆去世后，他就变了。外公变得沉默寡言，常把自己放在庄稼地里，他那脸上的皱纹似乎更多了，头上黑白夹杂的头发也变成满头银丝，令人既心疼又担心。每逢我回去，总是发现外公家里堆着许多脏衣服，外公看上去满脸胡子拉碴，满脸黝黑，两眼深陷，颓废极了。

生活是瞬息万变的，时光是永不停歇的，放眼向街上望去，行人的步履匆匆，车辆的川流不息加快了生活的节奏。是整个人都处于紧张状态。只有在那公园的一角才能找到那久违的平静。正值春夏交替时节，太阳柔和的光投向大地，赋予温暖，平和使人如徜徉在幸福的天地记之间，长长的凉亭中坐满了人，但却不喧闹。上最吸引人我目光的还是那个女孩。长长的头发梳成马尾如瀑布般倾泻在腰间，白色的上衣配上淡蓝色牛仔裤是整个人都散发着平静，再加上有绿叶鲜花的映衬更添着几分灵气。他手中还拿着画板，右手轻按在上面，时而挥手作画发出沙沙的声音，时而停笔思考，两只如黑珍珠般深邃的眼中流露出无限的安详，尽管大街上汽车喇叭声，人们谈笑声聒噪不已，但始终干扰不了他的境界，每一幅画作完成时，她总会细细欣赏，眼中的喜悦与脸上的红晕如天使一样，不受凡尘沾染,如荷花一般“出淤泥而不染”。

中学生作文范文2篇
人生没有完成时,作文 第三篇

遗落在钢笔里的忧伤

本文来自：初中作文：

遗落在钢笔里的忧伤

一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；

一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；

一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；

一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；

一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；

一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。

一支钢笔的思索

走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。 就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。

钢笔=动力

什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。

其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。

在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。

由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。

我也就这样消沉了下去.......

老师请给差生一片绿茵

“学校要十分重视对差生的转化工作，转化一个差生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值。”

转化差生是一个非常艰难、非常细致而又非常特殊的工作。棉对差生，作为教育者必须和他们交朋友，了解他们的精神需要，并为他们创造良好条件，促使他们进早转化。笔者认为，主要应做到以下三点：

一、及早走出误区

“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的，但这些差生并不代表永远差，什么都差，只要教育者根据反馈信息，通过诊断，充分了解学生是否具有学习新知识的知识基础和基本技能，在这基础上调整学生的心理状态，激发、激活他们的学习动机，建立他们的学习信息，都是可以在不同程度上加以转化的。很多年来，不少教育者勤耕教台、悉心实践、积极探索，尝试素质教育中差生如何转化的问题，往往费时劳神却收效甚微或屡败静退。笔者在学习、总结前人经验教训基础上，紧系教育教学工作发现，在如何对待暂差生这一问题上，一部分教师还陷在误区里。

1、打时间战

某些 教师为了提高暂差生的学习成绩，专门在时间上下功夫，中午留，放学留，采取机械重复的方法等。这是一种熬时间、耗体力、拼精力的做法，既违背了教育规律和素质教育的要求，损伤了学生的身心健康，又扼杀了学生的学习兴趣，使学生渐渐把学习看作是一种负担，一种累赘。

2、缺乏耐心

某些教师认为差生太难转化，因为歧视差生，轻则责怪、厌弃、有意无意地嘲笑，重则以粗暴的言行将学生赶出教室，轰回家去，造成差生自尊心受损，产生“破罐子破摔”、“我不如人”的心理。长此以往，差生得不到应有的关心，帮助，一再消极、畏难，也就逐步丧失了学习的毅力和动力。有诗曰：好雨知时节，随风潜如夜。如果教师用热心、耐心、诚心去感染学生、教育学生，相信定会收到“润物而无声”的良好效果。

3、给其定型

很多教师只要一提到学生，常会给其定型，哎，这位学生这么差，没救了！不要管他了！可事实并非如此。差生不是先天注定的，之所以成绩落于他人之后，也是由于诸多复杂的因素造成的。人无完人，每个人身上都有闪光之出，这是作为教育者该永远坚信的。教师必须用自己的关爱之心去发现、去挖掘学生身上的闪光点，而不能将其“一棍子打死”。

4、拒绝给“爱”

“师爱”，是对全体学生而言的。可有些教师却很吝啬，只将其奉献给优秀生，对差生讨厌万分，这势必加大差生同教师间的距离，产生人为的疏远和压抑感，更无益于学生的发展。这种“爱”是一种畸形的爱，是一种不完全的爱，它与“师爱”背道而驰，与被世人誉为“红烛”“圆丁”、甘为“铺路石”的精神更是格格不入。面对差生，粗暴草率、简单消极的教育法是不足取的，有效解决问题的关键在于教育者应积极而非消、主动而非被动、发展而非静止地探索有效之法、转化之法，及早走出教育的误区。

二、给差生一点优越感

对于一个在教师眼里一贯是差生的学生，用训斥、讲大道理的方式有时是完全行不通的，因为这些对他们来说早已是老生常谈或司空见惯了。记得去年第一学期，我总是用一种和颜悦色的态度与差生交谈，鼓励他们失败了不要灰心，只要振作精神一步一步往前赶，是一定会追上其他同学的„„本以为一番忠言，能令他们奋发图强，迎头赶上。殊不知，当时的他

们表现出一副言听计从的模样，事后却依然我行我素，俨然一副事不关己，高高挂起的姿态，考起试来依然不及格。于是，我试着实行了另一种办法„„在一个星期一的下午，我把几位最差的同学叫到身旁，对他们说：“从今天开始，你们都不要跟班上其他人比，每位同学都与面前人相比,看看每次作业或考试谁第一名。”事后，我每天从工作中或闲暇时抽出时间给他们辅导，并嘱咐班委平时要多给予几位同学生活和学习上的帮助。一个星期下来，句仅在默写词方面，他们就有了前所未有的进步。从前不管他们默多少字词，总只能得三四十分，现在都保证了七十分以上，其中几位还默了好几次一百分。看着他们那因得了“第一名”而高兴万分的模样，我知道，是优越感让他们增强了对自己的信心，让他们有了胜利的喜悦，更有了进步的勇气。优秀生需要师爱，差生更需要师爱。教师只要对他们热情接近、关心信任，给予公正无私的帮助，激活其“闪光点”，创设条件让他们品尝成功的喜悦，获得一定的优越感，树立他们的信心，扶持他们更好地学习，相信一定能使他们很快地赶上学习队伍。

三、从情绪上找方法

一个差生就是其自身而言，他们在心理素质方面具有与其他同学不相同的特点。一般说来，他们对前途失去信心，自暴自弃。大部分学生的智力水平并不低，可他们自身的消极情绪却是捆扰他们前进的一个天敌。情绪，顾名思义，就是心绪、心情，四人在某种情况下产生的一种心理状态。他是人心理状态的外部活动的晴雨表。情绪的好坏直接影响着学生的学习、生活和身心健康。所以，教育者必须选择一个最佳的教育效果。当他们情绪低时，可利用“皮格马利翁效应”期待之，帮他们燃起自信之火，扬起进取之帆，让他们充分感受到教师对他们的理解，期待与信任，让他们感受到生活是充实的、美好的，该积极地去棉面对。当他们已通过自己机的努力进步时，我们就可根据“霍桑效应”，在成功出激励之。少年的思想远没有定型，他们的可塑性还很强，落后只是暂时的。作为教导者，要掌握他们的心理特点和形成原因，采取科学、切合实际的教育方法，使他们的心灵开辟出一块绿茵茵的芳草地。相信，他们一定会取得很大进步的！

本文来自：初中作文：

九年级思品试卷
人生没有完成时,作文 第四篇

丰南区2013～2014学年第一学期期末考

九年级思想品德试卷

说明：1.本试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。

2.本试卷满分100分，考试时间为60分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）

下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请你选出该项并填入答题纸

的表格中。本大题共22小题，每小题2分，共44分。

1.漫画中外国朋友夸奖“中国文化相当OK”表明

A.中国传统文化是世界最优秀的文化

B.中国是世界上最发达的国家

C.中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响

D.中国文化将取代统一世界其他文化

2.有人认为，莫言先生的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神。《透明的红萝卜》、《红高粱》等作品中的“红色”深深地牵引着每个读者的心灵。“红色意象”的核心是

A.勤劳勇敢 B.自强不息 C.爱国主义 D.爱好和平

3.某班准备召开关于民族传统美德的主题班会，下面是同学们搜集的资料，你认为值得继

承和发扬的有

①小国寡民，老死不相往来 ②责人之心责己，恕己之心恕人

③三军可以夺帅，匹夫不可夺志 ④家事、国事、天下事，事事关心

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳工作30年来，把全部的追求和心血都奉献给了航空事【人生没有完成时,作文】

业，牺牲在工作岗位上，为我国航空事业发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们

①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜

③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ．

5.根据邓小平规划的“三步走”战略部署，我国在21世纪中叶要达到的目标是

A.国民生产总值翻一番，解决温饱问题

B.国民生产总值再翻一番，达到小康水平

C.人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化

D.全面建设惠及十几亿人口的更高水平的全面小康社会

6.

①我国社会主义经济政治制度还不完善 ②我国人民生活水平不断提高

③我国城乡居民收入差距大 ④我国社会保障制度还不完善

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

7.下列选项中，能够直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是

A.全国人才工作会议在北京隆重召开

B.钦州市干部群众积极开展抗洪救灾、生产自救活动

C.新疆的乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件【人生没有完成时,作文】

D.我国西部地区还有相当一部分人没有解决温饱问题

8.2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为

主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收人

来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于

A.增强我国公有制经济发展的活力 B.促进我国农村生产力的更好发展

C.突出我国非公有制经济的主体地位 D.完善按劳分配为主体的收入分配制度

9.2013年中央一号文件《中共中央、国务院关于加快发展现代农业，进一步增强农村发展

活力的若干意见》，这是一号文件连续第十年聚焦“三农”。党和国家制定这一《意见》的

根本依据是

A.我国的农业现状 B.我国是发展中国家

C.农村发展后劲不足 D.社会主义初级阶段的基本国情

10.小丽在学习了《财富之源》一课后，设计了四个小论文题目，其中观点正确的是

A.勤劳是创造财富的基础 B.智慧比勤劳更重要

C.科技是创造财富的唯一途径 D.敢于冒险就一定会获得财富

11.下列有关消费的观点，你认为正确的是

①中学生不必学会理财，理财是父母的事情

②要学会理财，合理消费

③只要能满足自己各方面的需要，就可以尽情消费

④在消费的过程中，应该用环保的眼光去挑选东西

A.②③ B.①④ C.①② D.②④

12.近年来，我国建立了一系列保障弱势群体利益的制度。如下岗职工基本生活保障制度、

失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度等。这些制度的建立

①体现了社会的公平、正义 ②使弱势群体得到了基本的生活保障

③有利于保证我国公民在各方面的绝对平等 ④有力地推动了和谐社会建设

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.2013年1月2日，人民日报发表《以更大的政治勇气和智慧深化改革 朝着十八大指引

的改革开放方向前进》。文中援引中共中央总书记习近平在十八届中共中央政治局第二次

集体学习时的讲话：“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今

天，也就没有中国的明天。改革不停顿，开放不止步。”改革开放是我们国家

A.兴旺发达的根本要求 B.生存发展的政治基石

C.发展进步的活力源泉 D.取得成绩和进步的根本原因 14.2013年1月1日开始实施的新交规，对闯红灯、开车打电话、不系安全带等行为进行

严格处罚。新交规的严格实施，使交通违规现象大为减少。这说明

A.执法必严是依法治国的核心 B.依法行政是依法治国的前提

C.违法必究是依法治国的必要保证 D.有法可依是依法治国的关键

15.党的基本路线是党和国家的生命线是实现科学发展的政治保证。在实际工作中要牢牢把握的一个中心是

A.经济建设 B.四项基本原则 C.改革开放 D.科学发展观

16. 2013年3月22日至30日，国家主席习近平访问俄罗斯和非洲三国并出席金砖国家领

导人会晤，这次访问是我国新一届中央领导集体外交开局之旅。这说明我国

①始终坚持对外开放的基本国策 ②对外开放是对世界上所有国家开放

③以更加积极的姿态走向世界 ④实行对外开放是加快现代化建设的必然选择

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

17.人民网“强国论坛”上，一条“喜迎十八大网友说期待”的帖子，聚集了接近10万的人气，广大网民在跟贴中表达愿望，诉说期待，形成十八大盛会的一道“民意风景线”。这种参与的热情，是十年来公民有序参与公共事务的缩影。人们通过网络问政的做法

A.说明公民有直接参与国家管理的权利 B.以实际行动履行维护国家荣誉的义务

C.以合法方式行使了公民的政治权利 D.以合法方式履行了公民建议的义务

18.右侧漫画《睁眼瞎》告诉我们要

①加强道德建设，增强人们公德意识

②完善法律制度，培养人们法制观念

③规范乘车秩序，按照上车顺序入座

④主动关爱他人，努力构建和谐社会

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

19.2013年3月28日发布的《中国城市空气质量管理绩效评估》显示，我国空气质量差和极差城市占近九成经济发展高的城市，空气质量普遍较差；46.02%的居民对城市空气质量状况不满。这警示我们

A.我国环境问题无法遏制

B.发展经济必须污染环境

C.要推动社会主义物质文明建设

D.要加强生态文明建设，建设美丽中国

20.由于世界人口急剧增长，加上极端气候及病虫害所带来的粮食减产，目前全球有约10亿人在挨饿，世界粮食安全问题日益突出。由此可见

A.世界日益走向多极化

B.经济全球化趋势在不断发展

C.粮食安全问题己成为当今时代主题

D.世界和平与发展面临着严峻的挑战

21.对已经跻身世界强国之林，并在国际舞台上发挥着举足轻重作用的中国，下列认识不正确的是

A.我国是世界上最大的发展中国家，已经成为具有全球影响力的地区性大国

B.我国在国际事务中的作用日益重要，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与

C.我国目前的经济实力和综合国力已经超过除美国之外的任何国家

D.我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在国际社会树起了负责任大国的形象

22.经济全球化，给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。作为中学生应该

①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识

②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国

③善于学习外来文化，同时积极宣传我国优秀文化

④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

九年级思想品德试卷答题纸

卷Ⅱ（非选择题，共56分）

X.K23.材料一：2013年6月11日17时38分，“神舟”十号成功发射。从“神一”至“神十”，从天地往返、出舱活动到交会对接„„神舟飞天的壮美航迹，一次次将中华民族的崭新高度标记在浩瀚太空。中国已成为世界上第3个完整掌握载人航天技术的国家。

材料二：2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京举行。会议对深化科技体制改革、建设国家创新体系作出重大部署，并提出到2020年进入创新型国家行列。

（1）神舟飞天、太空交会对接，科技成果不断涌现，这说明了什么？（2分）

（2）请简要分析我国提出建设创新型国家的必要性。（回答三点即可，6分）

（3）建设创新型国家，作为国家的小主人，我们应该作出哪些努力？（4分）

24.材料一：2012年，国家互联网信息办公室、中国青年网等联合开展了“劳动·创造·奋斗——青春励志故事”网络文化活动。一篇篇故事、一幅幅图片、一段段视频，青春励志故事用活泼生动的笔触和真实感人的图片，讲述了366个别样精彩的励志人生，为亿万青少年带来了感动、激励和深刻的思考。

材料二：小儿麻痹症患者颜玉宏，坚持自己拄拐杖走、爬着走、甚至用手倒立走„„每天咬牙坚持6个多小时，才能“走”完上学往返的路程。是什么让他执着？是一个“我要好好读书，读书是我的理想，将来才能报答奶奶”的朴素信念。颜玉宏执着求学的故事感动了天府大地乃至全国无数的青少年，被誉为“新时期的张海迪”。

【感悟】（1）请你谈谈开展了“劳动·创造·奋斗——青春励志故事”网络文化活动有什么意义？（6分）

【感动】（2）颜玉宏向我们传递了哪些时代的正能量？（6分）

25．材料一：面对日益而恶化的资源、环境形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园．

材料二：当前，我国石油、铁矿石等主要资源对外依存度已超过55％，全国年均缺水量超过500亿立方米，2／3的城市缺水；资源综合利用率只有35％左右，单位国内生产总值资源能源消耗远高于发达国家；重点流域水污染严重，部分城市灰霾现象凸显，重金属和持久性有机污染加重；水土流失面积占国土面积37％、沙化土地面积占18％、80％以上的草原不同程度退化。

阅读材料,回答问题:

(1)“生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀”凝练地描绘出未来中国发展的美好愿景。请你谈谈打造“三个空间”有何重要意义?(6分)

(2)“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水挣的美好家园。”实现上述目标应采取哪些举措?( 6分)

(3)美丽中国，人人共建。作为一名中学生，你会落实哪些具体行动?( 4分)

26.伟大的目标，源于伟大的梦想；伟大的事业，成于不懈的奋斗！梦想是期待，更是动力！让我们用梦想点燃激情，用梦想凝聚力量，用激情放飞你我的“中国梦”吧！

八年级下同步作文
人生没有完成时,作文 第五篇

第一单元

一定要注意将来时的运用，比如写重庆的未来。你可以用以下句子开头

I am from Chongqing. It’s a beautiful city with green

mountains and two big river.（我来自重庆，这是一座到处是青山和两江环绕的城市）

关键点必须用到一般将来时。

I think in ten years the road will be wider and cleaner. (我想十年后，重庆的马路会更宽、更干净)，There will be more tree in the mountains.(山上会有更多的树)，The people in Chongqing will be much happier. （重庆人会更幸福）等等„„

1、生活变化 英语作文 My life will chang

生活变化 英语作文 My life will chang

My life will changed a lot in the past few years .My daily life is different and I used to be very shy when I was a child ,but now I am outgoing . I used to be short , but now I am taller than before . I used to have short hair , now I have a little long hair .And I didn't wear gallas when I was child ,but now ,I wear gallases .Wow , people will be change

2、写机器人

放飞你的思想，发挥你的想象。将来机器人能代替人类做些什么？请写一篇60词左右的短文，提示词如下：

in the future（在将来） help instead of at home in the factory

参考范文：

In the future, there will be more robots in the world. They can help people do a lot of things. In the factory, they can do most of the hard and dangerous work instead of people. At home, they can help people do the housework. They can clean

the house, cook the dinners, wash the clothes, look after the babies and so on. In the office, they help people do the office work.

Robots can do almost every thing for people, and they never eat or drink. How useful they are!

2单元

本单元的考点：回复求助信。当人家遇到困难时，给别人真诚的建议。 一般以There are a lot of thing you could do.(你有很多可以做的事情) 开头。

然后以 I think you should (could)„„来组织整篇文章。常见的建议有：(1)you should say sorry. (2) you should write a letter.

(3) you could buy him a gift. (4) you should have a talk with him to communicate better. (5) you should find a part-time job.等最后，别忘了在信的结尾写上 Good luck. 祝人家好运。

关于烦恼的英语作文

每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时, 请试着控制你的情绪, 因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己, 笑对人生, 多与父母、朋友沟通。【人生没有完成时,作文】

请展开你丰富的联想，写一篇短文。

要求：句子通顺，表达清晰，词数在60-80之间。

提示词：

feel happy, mirror, the best, help others in need, believe you, have a nice day, express, feelings, talk with ...

参考范文：

Nobody can be happy all the time. When you become unhappy, you can try to control your feelings. Because bad feelings can make you lose your friends and give you other bad effects. Here are some ways to make you feel better.

(1)Look in the mirror and speak to yourself, “I’m the best in the world. I can do anything.”

(2)Do something for others. You will feel happy if you always

help others in need.

(3)Smile when you get up in the morning and believe you will have a nice day.

(4)Write down your thoughts, dreams or anything you want. Writing always helps you express your feelings.

(5)Stay with your family. You may talk with your parents, relatives, friends and so on.

2、

在日常生活中会出现一些让我们觉得烦恼的事情，然而每一件事情都有解决的办法。请写一篇短文谈谈令你烦恼的事情和你是怎样解决这些问题的。

要求：1. 意思连贯，文字通顺。

2. 词数在60-80之间。

参考范文：

Not everything is interesting in life, but we still have to face them. Sometimes I feel worried when I make some silly mistakes in the exams. Sometimes I feel bored when my parents don’t allow me to play. And sometimes I feel annoyed because I have so much homework to do. That kind of feeling is really bad. So I will do something else to relax myself or think about other things. For example, I can listen to the radio and some light music. Besides, I often talk with my good friends. Then I become happy again. You can have a try!

3单元

本单元最重要的是一定要用过去进行时，来表示当过去某事发生的时候，某某正在做某事。而同学们千万不要忘了过去进行时的格式 was (were) + doing，而且过去发生的短暂的动作一定要到一般过去时。 （注意以下句子划线处）

例如：When the accident happened Sam was taking a shower Nick was watching TV. Then they helped the injured people together. (当事故发生时，山姆正在洗澡，尼克正在看电视，然后他们一起去帮助伤者)

大家试着写一段：

昨天早上当老师走进教师时，我们正在休息，有些人在听音乐，有些人在做作业，有些人在交谈。我正在和汤姆下棋。我们看见老师来了，就安静地坐好了。

4单元

本单元最重要的语法要点就是 转述 （直接引语转为间接引语）。其作文的考察要点一般是转述别人的话或评价。课本30页上的课文可能对你会有很大的帮助。 但是请一定要注意：转述时，如果前面的是过去时，后面从句部分切记用和过去相关的时态！

I got my report card. I did OK this time. My Chinese teacher said I could do better. My math teacher said I was clever. MY English teacher said I was hard-working.

(我接到我的成绩册了。我这次做得不错。我语文老师说我可以做得更好，数学老师说我聪明，用语老师说我很努力)等等„„

5单元

本单元做重要的要点就是 假设if （真实性条件状语从句）。 而这单元作文的考察要点，往往和1单元的 一般将来时 相结合。特别是命题为：你长大了、毕业了想当什么？如果你成了„，你将会„„。（特别注意，主句将来时，从句一般现在时）

例如：

I want to be a pilot after leaving school. If I become a pilot I will visit different places in the world and make different friends. It will open up my eyes to the outside world.

（我毕业以后想当一名飞行员。 如果我成了飞行员，我会参观不同的地方，交不同的朋友，开拓我的眼界） 等等。

根据提示，请以“School Rules”为题，写一篇短文或对话 提示：每所学校都有规章制度，下面是你们学校的一些规章制度，请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包括：

1. 上课不能迟到。

2. 教室要保持(keep)干净和安静。

3. 见到老师要问好。（greet)

4. 不允许在教室里吃东西。

5. 不许在课堂上听音乐，玩游戏。

6. 不要损害花草树木。（pick flowers; climb trees）

School Rules

Welcome to our school, Mary. Here are some of our school rules. Let me tell you: We can't arrive late for class. We can't talk loudly in class. We have to be quiet in class, and we have to keep our class clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can't eat or drink in the classroom. But we can eat outside. We can't listen to music or play games in class, either. We can't pick flowers or climb trees.

6单元

本单元的重要语法是现在完成进行时，即 have(has) been doing 表示从过去到现在做某事持续了多久。常常和 “since\ for”连用。一定注意：since 跟过去的时间点，for跟时间段。

与作文相关的考题，一般出现在写 hobby (兴趣爱好)，或者解说一件一直在持续的事情（如比赛）等。例如：

I have been collecting stamps for 3years(since three years ago). I started the hobby when I was ten. (我开始集邮已经三年了，我是从9岁时开始这项兴趣的)

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