离别场景描写150字

导读：　离别场景描写150字(共6篇)回不到从前(150字)作文精选作文:回不到从前(150字)作文 总是在想 为什么要回到从前 从前在想 怎么不到未来 于是颠倒之后 什么也没有 现在的每秒 都是拥有中的失去 失去后才珍惜 散落的翅膀 留下一地的羽毛高三:刘鑫篇一：分班后,我们再回不到从前分班后，我们再回不到从前当...

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回不到从前(150字)作文
离别场景描写150字 第一篇

精选作文:回不到从前(150字)作文 总是在想 为什么要回到从前 从前在想 怎么不到未来 于是颠倒之后 什么也没有 现在的每秒 都是拥有中的失去 失去后才珍惜 散落的翅膀 留下一地的羽毛高三:刘鑫

篇一：分班后,我们再回不到从前

分班后，我们再回不到从前

当别人还在犹豫学文学理的时候，我已经坐在文科班的教室里，还在怀念以前的班级。太不舍得了，舍不得那温暖的气氛，舍不得相处262天的同学，也舍不得不爱笑的班主任。还好，现在的语文课还能见到那熟悉的脸。

坐在陌生的教室里，看着一张张陌生的脸，再看不到周老师又黑有大的皮包，再听不到王老师生动的历史故事再找不回从前那种家的感觉了，繁忙的学业，让我无力去管这是在哪儿，只是偶尔路过以前的教室时，忽然想起，这个家换了主人了，我没有任何理由再走进去，只看到，里面陌生的脸 文科班的日子里，不用再做头疼的物理题，不用再算复杂的化学公式，取而代之的，是背不完的书。原谅我记不下满篇的笔记，原谅我一篇课文背了两个星期，原谅我作业中凌乱的字迹我不再是学习委员，因为在这里没有谁会认可一个数学不及格的人来当学习委员的，我也没有勇气再担当起这个重任。 算一算，我已经两百多天没有再碰我的小说，现在，更没有时间去想，想的，写的，只有作文和随笔，小小的，满足不了我内心的欲望。还好，在这个新的班级里还有人欣赏我张扬的文字。我知道这个教室里的六十五双手不只我一个能写出好的文字，我的压力和动力由此而来。

我们，再回不到从前，我们有了新家，老家却有了新的主人。虽然我向往的是从前那个温馨的家，但是，这里才是放飞我梦想的高岗，我得学会承受，学会适应，我知道我不能永远待在一个港湾，躲在一个角落，风雨总会袭击到世界的每一个角落，我要学会面对。

分班后，便是一个新的开始，可以哭泣，但不可以永远伤悲，时间可以抚平伤悲，新的环境也会有新的朋友，但，天下没有不散的宴席，朋友，总有一天也会别离，我，不该学会留恋。

对于我，文字是惆怅是快乐的种子，把自己的痛苦淡抹在其中，然后把自己的希望折成一架纸飞机，用力将它飞向远方。我把文字当成梦想，我每写下一笔，便是给我的梦想建立一块基石，辛苦，但我从不埋怨，我的选择，我自己承担。

我们都不用后悔，脚下的路再坎坷，也有被踏平的时候，分班，只不过是这条路上的一个小水洼，用不着时时放在心上。然而，我们再回不到从前。

篇二：思念,却回不到从前

思念，却回不到从前

落日是一种优雅，一如婉转地作别，从容地放手，又似镇定地自敛，身已转而韵未散。

——题记

喜欢一个人带着耳机听那些忧伤的歌，喜欢闭着眼贪婪地呼吸阳光的味道，喜欢静静地仰着头看灰色的天空，然后很傻地让泪溺湿睫毛，流到耳际，冰凉的感觉一点点蔓延开来浸湿尘埃。

望着这个熟悉而又显得陌生的校园，心一点点的沉了下去。秋天的气息已慢慢充斥着教室的每一个角落，就像酝酿着一场生死的悲欢离合。没有任何预兆的离别就像做了一场不愿醒的梦，梦中是我们放肆而亲密的笑，是我们说不完的玩笑话，是我们没有了初衷的友谊，是我们与晨风相舞的身影。可是当梦醒之后，面对的却是这个将岁月一点一点酿成回忆的秋。

我知道总有一天，我会独自面对这个世界的。记得以前的我们总喜欢在下课之后跑到教室后面，打打闹闹，彼此用默契交换着属于我们的秘密，靠着手掌传递过来的温暖融化了一切痛与伤，无论学习，无论生活，轮回的快乐是我们不渝的友谊。可惜美好的东西太短暂，而失去得如此不为人知。我会在人群中突然转身去寻找那一份回忆，那一份熟悉的感觉，当失望变成绝望时，我发现尘封自己要比尘封孤单更好。

当我留在了这个拥有我们记忆的地方，你却趁着秋风用折断的翅膀飞向一个人的天空。远去的列车带走了属于你的一切，朋友终变成过客，才发现这个秋来得太早，还有很多东西在慢慢沉淀而记忆却不老去。

从此，我拥有着一个人的心情，去听一个人的地老天荒。从此，孤独只属于我一个人。

静守一个人的地老天荒，是为了让我们的友谊成为永恒；我相信，孤独也是一种美。希望用我一个人的孤独可以换来你的快乐，因为落叶飘零的秋永远带不走夏伤，回忆变成终点的列车永远载不动我们的曾经。

把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。

初二:tina

篇三：作文：又见花儿烂漫

请以“又见花儿烂漫”为题写一篇不少于800字的记叙文。

要求：（1）角度自选；

（2）立意自定；（3）不得抄袭。

[写作思路]

“又见花儿烂漫”为题写作的文章，有一定的审题难度：

都说农村的春天最美丽，那里的天空特别蓝，一望无际的绿色田野，让人仿佛至身浩瀚的海洋。昨天阳光明媚，利用周末我回到乡下，想和春天挽手，寻求一份古朴与自然

又见花儿烂漫。当我置身那一大片油菜花田时，我的心灵震动了。四野无尽的、灿烂晃眼的油菜花默默地开放着。那一大片金黄的光泽，还有沁人心脾的油菜花香，交织成一部清丽的田园音画。

我仿佛进入一种似梦非梦的情境。我想，这就和传说中的天堂一样了吧。因为我生在农村，在乡下待了多年才离开，所以对我来说，乡下的春天既熟悉又陌生。油菜花开的季节，存于我儿时的记忆。还清楚地记得那时上学放学，沿着乡间小路行走，满眼望去是成片的油菜花田。漫野的油菜花，

一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其炫惑的风姿。一路上，缕缕花香传至鼻端，清新宜人。身前身后，蜂蝶追逐飞舞，极具诗意。那时，小伙伴们最爱吟诵杨万里的那首诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”那份情境，永远刻入生命的印痕，成为一幅永不消逝的意味隽永的自然画作。

还清楚地记得，油菜尚未开花的时节，奶奶提一竹篮，带我打猪草，穿行于油菜地，我能在密密麻麻的油菜之间，挑出那些娇小鲜嫩的野菜。到油菜开出金黄的花瓣时，阳光就伸出它温热的手，把整个春天点燃了。这时，我最喜欢在油菜田埂上，手执风筝细线，欢快地跑着，笑着。累了的时候，我会躺在油菜花丛中，看风筝在湛蓝的天空缓缓漂浮，越飘越远，却怎么也挣脱不了细细的线。那样的日子很沉静，很悠远，使童年的春天变得那么生动美丽。

那时候我们最喜欢头插一株油菜花，这应是我们最美好的童年黄花时代的剪影了。我想，很多年以后，那金黄的油菜花和带着泥土气息的油菜花香，就是我们模糊的童年梦影。回忆总是最美好的事情，我知道自己的童年已经像那曾经疯开的油菜花，随着年华逝去，但记忆里的那些粉粉的嫩黄，却永远地开在内心深处。

又见花儿烂漫。我知道，油菜花是乡亲们的幸福之花，生命之花，是他们播种的希望。沐浴在油菜花开的金色世界里，看着乡亲们的一张张笑脸，我想，今年村子里的油坊将长久飘香，机声不断?? 又见花儿烂漫 回家的路上，远远地看见一棵树上开满了金灿灿的花儿。我的心不由温柔地一动，似曾相识。紧走几步，凑近了看，果然又是那些花儿，那些曾经开在窗前的花儿，那些一年年触动我的花儿。前年，我为它们写了《花瓣雨》；去年，我为它们写了《繁花满树》；今年，我又禁不住拿起笔，再为它们写上几句。

现在是四月初，那些花儿似乎开得早了一些。这么急急地开放，难道它们也懂得珍惜时光，珍惜春天吗？想起去年、前年，窗前那满树的花儿打动我的情景依然那么清晰，日子却偷偷溜走了许多。花儿还是那么鲜艳地开着，树叶依旧那么绿油油地衬托着，一切仿佛去年、前年的样子，而看花的人却再也回不到从前，回不到过去的样子了。

带着纷纷的思绪过了桥，路边又有好几棵那样的树，开满了金黄的花儿，因了鲜绿叶子的衬托，更加妖娆起来。我禁不住放慢脚步，像个好奇的孩子，边走边东张西望。一阵微风吹来，花香扑鼻，接着纷纷扬扬飘下许多小小的金色花瓣，又见花瓣雨！几片花瓣飘落在一位过路的女生头上，调皮地点缀着她那乌黑的头发。倏忽间，一丝淡淡的伤感从心底慢慢升起，在这鲜活娇美的花儿面前，纵然你有青春的心态，也不会有永远青春的容颜。当韶华像这飘飘洒洒的花瓣，翩然逝去，人生便也只能零落成泥碾作尘了。

这些花儿按部就班，一年一年地开放着、灿烂着，一年一年地触动着我。它们一年里大多在沉默中度过，只有那么三两天抑或四五天绚烂的日子。但这一年中的几天却是相当地醒目，那种张扬的、密密匝匝的美给人以强烈的视觉冲击，甚至震撼人心。我越来越喜欢这种高大的植物了，喜欢它的厚积薄发，喜欢它张扬的个性。一种生命，在一生中能够灿烂一次

足矣，而这些神奇的植物，却能一次又一次地灿烂，于是我的眼神里又增添了一些敬佩羡慕的成分。

看着这一树树盛开的繁花，沐浴在这纷纷扬扬的花瓣雨中，呼吸着这沁人心脾的花香，想象着它们经历一年中长长的沉默后突然间焕发出的绚丽，不觉思绪万千。从我关注这种植物的两年多来，我的沉默绝不少于它们的沉默，而它们一次又一次地爬上生命的巅峰将激情张扬，那么我呢？我的生命里依然没有出现灿烂如花的时刻，而岁月却像流水一样从我身旁昼夜不息地匆匆流淌，悄悄带走了我的青春、我的梦想。

花儿开了谢，谢了又开，一年又一年。而人的一生却不能死去活来，一遍又一遍。一些东西去了，还会再来；而有些东西去了，却再也不会回来。也不知，待到明年花烂漫，谁在丛中笑？

歌别(150字)作文
离别场景描写150字 第二篇

精选作文:歌别(150字)作文

白云悠悠，千古盛宴难再。驾鹤西去的故人，再难相见，踏歌夜访的山林，终难再觅。在欢聚与离别之间，我依然徘徊，在酒醉与梦醒之间，我依然独步。飞流直下誓击三千尺，瀚海阑干岂得百丈冰？梦中沙丘迎面而来，海上蜃楼如烟而去。心中彷徨，尘世终难驻足。身旁的风景匆匆离去，难逢的友人纷纷辞别，又有谁无动于衷？转身离去，纵然众里寻他千百度，我依然高歌！高二:黑白之间

篇一：作文歌

作文歌作文审题歌

作文审题作用大，首先体裁要定下； 再抓关键字和词，确定重点别瞎抓。选材范围考虑好，事例平凡意义大； 写作方法选恰当，区别人称我你他。议论文有三要素，论点论据和论法； 时地人事四要素，记叙文章不能差。如果你要自拟题，标题力求准新雅。审好题目动笔写，一挥而就笔生花。作文写法歌

别说作文头就疼，我唱作文歌你听； 虽说文法无定论，凡事总有规律循。记叙议论两文体，有关知识要记清； 前者主题寓事内，后者主旨自挑明。点题方法无规定，前后中间均可行； 既可开门就见山，也可水到渠自成。序幕开端和发展，高潮结局加尾声； 记叙文章几部分，前因后果自然清。 篇二：作文歌 作文歌

作文审题歌

作文审题作用大，首先体裁要定下； 再抓关键字和词，确定重点别瞎抓。选材范围考虑好，事例平凡意义大； 写作方法选恰当，区别人称我你他。议论文有三要素，论点论据和论法； 时地人事四要素，记叙文章不能差。如果你要自拟题，标题力求准新雅。审好题目动笔写，一挥而就妙生花。 作文写法歌

别说作文头就疼，我唱作文歌你听； 虽说文法无定论，凡事总有规律循。记叙议论两文体，有关知识要记清； 前者主题寓事内，后者主旨自挑明。点题方法无规定，前后中间均可行； 既可开门就见山，也可水到渠自成。序幕开端和发展，高潮结局加尾声； 记叙文章几部分，前因后果自然清。顺叙倒叙和插叙，记叙方法用分明； 还有分叙和合叙，偶尔用之也可人。

议论文常三段论，引论本论和结论； 还有三种好结构，对照层进和总分。举例引用和对比，论证方法助你文； 还有一法更有趣，名叫归谬或引申。记叙文中有议论，点到为止不论证； 议论文中有记叙，事例无须求完整。材料丰富炊米足，构思巧妙立意新； 高瞻远瞩思路畅，一挥而就笔有神！

材料作文“十要”歌 一要拟题新 二要引材精 三要入题快 五要内容实 六要感情真 七要语句顺 九要字迹正 十要文面净

修改病句口诀

病句修改有诀窍，方法步骤要记牢。基本成分先找找，主谓宾语是否少。成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好。搭配恰当读句子，重复之处不能要。词序不当须重排，用词不妥应换掉。再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠。感情色彩别弄反，事情次序勿颠倒。四要扣题紧 八要主题深

对症下药仔细改，切莫信手胡乱找。

文章比喻歌

文章好比是个“人”，中心思想是“灵魂”。选好题材“血肉”丰，拟好标题“眼睛”明。结构紧凑“骨骼”健，思路开阔“脉络”清。过渡就像是“关节”，语言“细胞”有生命。文面犹如人“外表”，文风可见人“精神”。

篇三：把流行歌曲引入作文教学中

把流行歌曲引入作文教学中 作者：王虹龙 来源：《教学研究与管理》2014年

流行歌曲作为一种大众文化，不仅受广大中学生的热捧，而且越来越受到教育部门的关注。2005年，周杰伦的励志歌曲《蜗牛》入选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录，2006年，《听妈妈的话》入选台湾地区小学一年级教材，2008年，北京大学将《青花瓷》的歌词作为其自主招生的考题，张韶涵《隐形的翅膀》成为2009年北京市高考语文作文题„„

笔者认为，流行歌曲应该进入语文课堂，特别是作文课堂中。把流行歌曲引入作文教学，将课内和课外衔接起来，可以拓展学生的生活视野和写作空间。因为一首好的流行歌曲，就是一首优美的抒情诗，学生可以在这首优美的抒情诗中得到美的熏陶，可以借鉴其富有文采、朗朗上口的歌词，也可以找到鲜活的现成的素材，那么学生写作文过程中出现的“语言干巴”、“无米之炊”、“思想不深刻”等问题不就解决了吗？

三、整合流行歌曲与作文教学的具体方法

笔者结合自己丰富的作文教学经验，认为流行歌曲与作文教学的整合可以从以下两个方面着手：

1. 巧妙设置作文题目【离别场景描写150字】

俗语说：“题好一半文。”一个好的题目，常常对作文有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。题目好比作文的眼睛。特别是在考场作文中，由于阅卷老师工作强度较大，时间紧，任务重。好的题目不仅吸引阅卷老师的眼球，使其带着悬念读完全文，还能增加印象分，缓解阅卷老师的疲劳，一举多得。如果题目起的不好，给人留下不好的印象，内容再好也很少老师能认真看完，以至于考试时丢分。

高考作文形式多样，有命题作文，半命题作文，话题作文，材料作文等，除去命题作文，其他形式的作文题目都要求考生拟题，“题目自拟”则成了近几年高考作文的一道风景线。一些学生看到“题目自拟”

便内心发毛，不知如何是好，于是便把拟题这头等大事搁置一边，先把文章写完再“挤”一个题目出来。这样的学生不在少数，尽管有些学生能在作文完篇后能想到一个题目出来，但其作文内容与题目要么相差十万八千里，要么就是词不达意。

针对这些情况，笔者一直思考一个问题，怎样起一个夺人眼目的题目呢？笔者想到了流行歌曲。有些流行歌曲的歌名很有哲理和趣味，如果把这些歌名设计成作文题目或者化用歌名拟作文题目，会收到意想不到的效果。如可以将《爱很简单》、《简单爱》、《听妈妈的话》、《真的爱你》、《相亲相爱一家人》、《烛光里的妈妈》作为“亲情”类话题作文的题目；可以将《最初的梦想》、《阳光总在风雨后》、《我最响亮》、《我的未来不是梦》、《野百合也有春天》、《男儿当自强》、《隐形的翅膀》作为“励志”类话题作文的题目。有些流行歌曲的歌名虽不能直接使用，但适当加以改造同样可以成为很好的作文题目，如《2012年的

一篇好的文章，语言应该生动形象，一首优秀的流行歌曲，除了具有优美的旋律外，也必定具有优美的歌词。有些学生在写作文时咬烂笔头也写不出一句话，或是写出来的文章，语言乏味、枯燥、单调。笔者认为，既然学生那么喜欢流行歌曲，何不将某些优秀的流行歌曲引用到作文中，必能让作文增色不少，吸引老师的眼球，甚至起到画龙点睛的作用，具体做法如下：

开头巧用歌词，扣人心弦。可谓万事开头难，高尔基曾经说过：“开头

参考文献

[1]胡妙德.流行音乐的界定[j].北京：中国广播电视学刊，1992（2）.

[2]谢佳亮，王乐林，孙逊.吉他天堂6[m].长沙：湖南文艺出版社，2006：36-37.

[3]乐海，曹扬经典好歌大家唱[m].北京：航空工业出版社，2007：270-271.

[4]列夫·托尔斯泰.安娜·卡列尼娜[m].武汉：湖北人民出版社，2009：1.

[5]李海涛.流行好歌大家唱[m].北京：北京日报报业集团出版社，2007：192-193.

[6]尤静波.流行歌词写作教程[m].北京：大众文艺出版社，2011：125.

篇四：关于歌曲的作文

曾经的那堵心墙使我久久不能忘怀 曾经在我们之间有一堵墙，一堵又厚又高的墙。上面都已经爬满了青苔，缝隙中小草顽强地冒出了头。

虽然隔的年岁太久远，但它就这样坚固的立在我和父亲之间，不曾动摇。否则，十多年，我怎会与父亲找不到交流和沟通的空隙，又怎会难以体会他的爱？

又是一个炎热的夏日午后，我坐在副驾驶的位置，偶尔看看开车的父亲，一如既往地沉默。音响中飘出了熟悉的旋律。“咦？这不是我最熟悉的梁静茹的《情歌》吗？”我急忙弯下身倒弄车上前几天刚买的mp3,一连换了几首，居然都是我最喜欢的一些歌曲。我兴奋地说：“爸爸，这些歌都是司机徐叔叔下载的吧？”爸微微一笑，说：“怎么了？好听吗？”我继续手舞足蹈着说：“当然，

都是我最喜欢的最流行的!不愧都是年轻人，你看我跟徐叔叔就有这么多共鸣，哪像你们!”父亲依旧沉默。

就这样，接下来的每天，在车上的时光，我都很兴奋地听着自己喜欢的歌，时不时跟着哼唱几句，再也不需要心烦地去打发这枯燥的时光。

直到有一天下午，爸爸有事，让徐叔叔接我，我们一边听歌一边闲聊，徐叔叔说：“对了，车上这些歌都是你下载的吧？”“什么？”我惊讶道，“不是你吗？我一直认为是你下的。”“我很少听女歌手的歌。”徐叔叔回答，接着他又补充：“那肯定是你爸爸下载的了!”“是这样么？„„”我脑海中闪过父亲问我“好听吗？”时脸上那一抹一闪而过的幸福与满足，我突然想起自己对“落伍”的父亲进行一番评价后竟再没去关注他的任何表情。

们如胡杨屹立在沙暴中一样屹立在历史之巅，洞穿了历史。苦难并不可怕，可怕的是我们发现不了深藏在苦难背后的力量；浴火而焚并不可怕，可怕的是焚后没有涅般重生。

如今，我站在公元二零零八年回眸身后的过去，发现历史扬起的风尘中弥漫着一种令人血脉贲张的骨性，它如剑，如诗，如歌，浸透了那种炎黄子孙几千年来代代相传又代代升华的精魂，它脉动于所有空间，它浸润着整个人世。并因此。我们拥有了洞穿历史的力量。

一曲《二泉映月》又回荡在耳畔，那种能够刺透灵魂的精魂又弥漫于我周身，就像母亲的手般温柔而沧桑。我知道，那是祖国在上，她每一次浴火重生的舞蹈，都是我翘首以待的，凤凰——它在顽强地振翅，顽强地翱翔。

懂 你

“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你„„”满文军用他那淳朴而不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱，《懂你》，曾令无数人为之感动，我却从未真正理解过这首歌，更未真正懂过母亲。

直到那一次—— 阑尾炎手术过后，我行动一直不方便，妈妈不分昼夜寸步不离地守着我，生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去，刀口还疼，但在疼痛中，我仍不忘自己的“独立宣言”，倔强地认为我一个人能管好自己，三番五次地叫妈妈放心回去„„带着一丝留恋、一丝担心，妈妈在我坚决的目光中终于走出了病房。我很欣慰，闭上眼睛，睡一会儿吧！

昏昏沉沉之中，我感到浑身直冒虚汗，嘴唇、嗓子干涩难忍。“这时要是有人在旁边就好了„„”可就在刚才，我那么固执地支走了妈妈„„唉，听天由命吧！又过了一阵子，正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候，我忽然感到一点湿润，凉凉的，甜甜的，在我的嘴唇上。“不是幻觉吧？”我慢慢睁开眼睛：妈妈！——她又回来了，正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇，给我补充水分。“你刚才有点发烧，幸亏我又回来了。来，用冷毛巾敷一敷吧！”“看看你，流这么多汗，给你擦擦！”“现在还不能喝水，忍一忍，过了这会儿就好了。”„„她不停地说着，我看着她，任凭她摆布。在那一刻，我觉得，妈妈真好！也就是在那一刻，我才真正懂得妈妈的关怀，深深的爱。

那几天，我一直都在反省，反省自己做过的错事，反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天，朋友来看我，送了束康乃馨，我顺手送给了妈妈。妈妈到处笑着和别人炫耀，看着她的笑容，我的眼睛湿润了，有股酸楚的热液在心中回旋奔突。没想到我的一个顺便而为的小小举动，对妈妈是那么大的慰藉！

出院后，我开始试着理解妈妈。我明白，妈妈爱我爱得很平淡，但平淡是真。有人说，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂，妈妈爱我，也希望我能爱她。我想，我要找个特好的机会，亲口对妈妈说：“妈妈，我现在已经懂你，我真的懂你。”

自创诗(150字)作文
离别场景描写150字 第三篇

精选作文:自创诗(150字)作文 1：绿野平原：田野一片绿，春雨汇成渠。溪畔浪花

涌，遥想枝上菊。 2：思友：天山雾蒙蒙，山前思友人。琼楼玉宇处，无言祝福深。 3：

椅：挺直腰杆岁磋砣，横竖无惧风雨磨。不惧铜鼎千斤重，但求立世惠泽多。 4：述己诗：

齐发黛眉宝石眼，瘦竹临风少女颜。几多欢乐无愁事，笑问青葱叹流年。福建南平顺昌县大

干中学初一:冯艺

篇一：自创诗

自创诗

残叶思

飞花往熙别样红，残

枝孤立折痕清 。

彤彤照我心花开。

揽随伴我胸怀。

悠之心苦思叹。

赴梁台观君颜。

扰纷繁近暮年。

为五色锦绣填。

境挥色十指间。

君直取攀顶崖。

随鸾凤腾飞远。

踏芳草露泽衣。【离别场景描写150字】

语耳畔话绵长。

种，相思树下夜夜长。

冷 雪 浮 笑 摧 残 叶，人 生 戏 罢 曲 终停 。 随梦 一抹彩霞天边来，红若非美梦随消去，愿飞念 朝思暮念终难见，悠若非身无双飞翅，早欲何求 少年无欲意志坚，惑千颜艳丽眩其目，本路多但有前人选，美希去轻时好年华，请对诗 人伴贤德品自高，鸟采茶逐园香沁溢，晨缠梦 情丝爱缕系温床，密投送芳心一颗栾帐 魔杵梅花心，龙扰

惊动莺啼处，润柳深

潭水。一芳春。美女

给君

芳龄一芳死不休 妙，

胜春，死颜百在花花傲下笑 ，。

篇二：自创诗句

一周值周生感言

（现）张楚辉

东风东

门感情

开始做值怕迟到， 值后当官舍不得。 值期绶带右身挂， 大声叫早敬队礼。 幸好同姓送来礼， 不然非得自闭症。 可惜要回大武汉， 再没机会校门敬。 广州塔送黄鹤楼之现（张楚辉） 广州越秀东风东， 在此读书在此离。 以前选择回武汉， 北出广东无故人。 爬白云山从西现（张楚辉） 西门广外此出发， 吃饱喝足无顾虑。 上山经过竹明桃， 还有山顶摩星岭。 竹溪加上黄婆洞， 不及九班与我情。 回武汉感情 现（张楚辉） 广南西铁回武汉， 出发离别泪流面。 到达武汉开眼界， 再次新交好朋友。 如果待到返广州，

一定不肯告武汉。

死缠烂打无用处，

泪流满面依汉友。

地铁送张楚辉

至武汉飞机

（现）张楚辉 故人在下辞地铁， 摇晃黑暗去机场。

多机难寻张楚辉， 实际早就飞上云。

迢年华谁老去 是劫是缘随我心 除了你万敌不侵

飘洒洒谁来停 摘取一颗海上星 陪我终夜不孤寂

间月影不成璧 有些仇心藏无言 甘化风雪为刀剑

戈铁马争天下 一将成万骨枯 多少白发送走黑发

中留一缕牵挂 只盼归田卸甲 还能捧回你沏的茶

迢年华谁老去 是劫是缘随我心 唯有你不为宿命 指导老师：文老师

初夏浅忆

平平仄仄平平仄

平仄平平平平仄

平平平仄仄平仄

到达机场办手续， 办完手续难分离。 遥望楚辉登飞机， 表面无情内心哀。 影院受伤为扶梯 现（张楚辉） 无工同多去影院， 上扶跑快跪扶梯。 只能忍着伤逃离， 要命还是要伤口？ 篇三：自创诗 三月春花渐次醒 迢缠扰孤岛的雪雨 飘有些情苦涩难绵 窗半城烟沙兵临之 金半城烟沙随风下 手三月春花渐次醒 迢篇四：自创诗歌 愁云惨淡失灵意， 不尽忧思谁堪化。 桃林深处彩蝶舞， 恰忆旧识离恨夜。

帘外蝉噪知耳听， 平仄平仄平仄平

忆昔浅辄梦随列。 仄平仄平仄平仄

双鬓两靥今何存？ 平仄仄仄平平平

却教琼花已了谢。 仄平平平仄仄仄

【创作缘起】那是一个初夏，突然看到天空中的愁云，密林深处的蝴蝶。于是触景生情，感觉愁云是惨淡的，虽然密林深处有彩蝶起舞，但是这些不禁让我更加悲伤。当晚上回去后，躺在床上回想起和他在一起的快乐的点滴，即使窗外蝉声不断，但也不能打扰到我带着种种美好的回忆进入梦乡。早上醒来突然感觉自己已经度过了二十几个春秋，时间就这样悄悄地流了，回想起这这二十几年里，自己还没有做成功一件自己想做的事情，感到极度忧愁。

【诗韵说明】“化”、“夜”、“列”、“谢”俱属去声二十二韵。

【作品自评】在创作这首律诗时，开始我开始是由于看到外在的景物，然后勾起我心底的一些回忆，然后马上下笔写了下来。但是后面发现我的律诗一联之内有字明显没有对上平仄，于是我在不改变意思的情况下，把平仄给对上，后来我又发现 “愁”字既出现在首联又出现在尾联，于是为了避免重复，我将尾联的“愁”字改为了“存”字，这样之后我的律诗就显得对仗多了。在我看来我写的这首律诗里，可能颈联写得不是很妙，没有跌宕起伏感。所以在下次创作中，我一定会注意这方面的缺陷。

【创作体会】一手好的律诗不是一气呵成，可能要通过后期的不断修改。在修改的时候，前提是不能破坏整首诗的大体情感意向，而且还要注意字的平仄，而且后面三联的末尾字也要注意到押同一个韵。在我看来在创作诗的过程中，要学习苏轼那样，不能被什么音律所拘束，只顾着讲究对仗，忽视了诗的灵魂。 盼郎归

门外马蹄声渐近， 平仄仄平平仄仄

疑是郎君今归来。 平仄平平平平平

急理俏容前后镜， 平仄仄平平仄仄

但见双雁戏于邻。 仄仄平仄仄平平

原是风吹扉门动， 平仄平平平平仄

忍提翠袖拭泪痕。 仄平仄仄仄仄平

征人随将没百草， 平平平平仄平仄

或是已忘闺怨人。

【创作缘起】这首律诗我想自己深入体会作为一个闺怨人，盼望自己的丈夫归来，在这个等待过程中急切而有焦急的心里。可能外面的任何风吹草动，都会引起思妇的注意，因为她会去留意是否是征人归来。我先是通过情景交融的写法，道出妇人盼君归来，颈联得知自己所听到的声音仅仅是风把柴扉吹动的声音时，思妇不忍哭泣。最后写思妇内心的活动，认为征人久久不能归来的原因是不是早已经忘了自己。

【诗韵说明】“邻”、“痕”、“人”俱属上平声十一真韵

【作品自评】鉴于 桥头吟

千里河山照梦边，四海风尘一刻喧，码头边上忆红颜，川江岸，一浪起落一浪还。 一翼彩云风追月，七斗寒星水漫天，泪眼分离是此边，旧梦残，依然把乡音识遍。

平仄平平仄仄平

仄仄平平平仄平 仄平平仄仄平平 平平仄 平仄仄仄平仄平 平 仄仄平平平仄 平仄平仄仄仄平 仄仄平平仄仄平 仄仄平 平平仄平平平仄

【创作缘起】这首词我把自己置于一个男性角度来写，那是我在滨江路游玩时，看到一只只船只从眼前驶去时，看到眼前此景想到自己的红颜，但是却又不在身边，看到码头又想到去年与家人别离时的一幕幕场景涌上心头，这种种情感交织在一起。

【作品自评】这是我

蝴蝶(150字)作文
离别场景描写150字 第四篇

精选作文:蝴蝶(150字)作文 当你还是青虫时， 向往广阔的天空。 那朦胧的世界， 让你迷茫其中。 风儿呼啸着， 饱受了霜雨清冷。 多少次你到了绝望边缘， 再坚强的爬起。 放弃的意义你不懂， 只想着与绿叶相拥。 某一天，你被洁丝素裹， 最后，飞向向往的天空。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺 篇一：小学作文：蝴蝶

蝴蝶

我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你 和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道 理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

篇二：一年级作文：可爱的蝴蝶

一年级作文：可爱的蝴蝶

今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。

首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。

我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。

我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。

篇三：美丽蝴蝶作文 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“

缚，勇予牺牲，

付出代价，才能达到生命的最高境界。

评分标准

一等作文50分-60分，二等作文36分--49分，三等作文35分以下(酌情)。

[说明]1.偏题作文不能超过40分，脱题作文不能超过20分。2.中等作文流水分控制在45分一48分之间。但要注意特别优秀和特别差的作文的区分 立意指导

这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关键。

从蛹和蝶的对话中不难看出，蝶的话语是材料的关键，所以材料重心在蝴蝶的回答上。

关键词解读

其一，“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”，首先要有飞翔的“渴望”，飞翔是什么?飞翔就是目标，就是理想，就是志向。渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出，要想达到生命的至高境界就要志存高远。 其二，“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。

其三，“从蛹的意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。 综上得出寓言主旨：要想达到生命的最高境界，就必须志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于超越自我。

总体立意

a.进步、发展须希望和勇气

b.安乐、怯懦必落后、灭亡

哲理启示

这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。用它来意喻企业家，是非常合适的。企业家要创新，有时候不得不进行“破坏”甚至破坏他自己亲手建造起来的大厦。管理学的老鼻祖熊彼得讲过一句话，说所谓的“企业家就是从事创造性破

坏的那些人”，就是说他要在创造中进行破坏。我们是否有勇气打破我们赖以成功的基石去寻找新的发展思路？

【范文评析】 勇敢地启航

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀 ，带我飞，飞过绝望。” 很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。

都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装，离开温暖的巢房。 从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。

都有说凤凰涅槃时，烈火的焚烧中，她又获得了新生。或许吧，没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验，离开家门，离别妈妈，在徘徊与无助中寻找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。

懂得了化蛹的道理，找了许多理由说服自己，终于决定鼓起勇气，开始起航，去寻找自己的天地。也许痛苦是必然，可是也明白生之为人的规则，来是偶然，走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士，曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了，路就在脚下，希望就在前方。

勇敢地启航，别怕痛，别怕苦，别被温暖的寝室绊住前行的脚步，别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点，坚信路在前方。又记起姚明曾说：当你发现自己的目标在何方，而又很遥远时，就不要总是东张西望，只管看着脚下，走你的路，总有一天当你抬起头，伸出手，目标已近在咫尺。 化蛹为蝶是痛苦的，但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的，但却使凤凰获得永生;成长离家是痛苦的，但却是生命必不可少的历程，少了这个历程的人生便会行将枯萎，黯然失色。

给自己一个坚强的理由，让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步，勇敢地启航，在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候，便是辉煌。

【简评】文章在张韶涵的一曲《隐形的翅膀》中娓娓展开，在曼妙的乐曲中述说着自己的勇气和渴望，背负着蛹化蝶的启迪，肩负着人生的梦想，扬起理想

的帆，挥动勇敢的浆，迎着风，踏着浪，启航。感受深深，情意浓浓。不疾不滞，水到渠成。

变

（议论文）

蛹在黑暗中度过漫长的三个月后，终于蜕变成一只美丽的蝴蝶，飞舞在彩虹桥边。勾践卧薪尝胆天年，终于由一只病猫变为一头雄师，带领千军万马直捣夫差阵营。中国人民历经长征八年，终于由东亚病夫变为世界强国之民，屹立于东边。变，一个平凡无奇的字，又有多少人能了解他的内涵，又有多少人能关注它的过程？变，这是物质世界发展的规律，这是自然选择的结果。“逝者如斯夫”，流水在不断变化；“月有阴晴圆缺”，月亮一直在残缺与完美间徘徊，“士别三日，刮目相看”，人更是在时刻变化。变，一个需要付出汗水与泪水的过程。李煜由亡国之君变为词苑奇葩，那是他经历亡国之痛后，奋发努力的结果。李渊能由太守变为开国皇帝，那是他日夜训兵，坚持不懈的成果。变，一个让我勇往直前的理由。美是女生都追求的，为了变美，我可以在镜子面前端坐三个小时而不感觉到累，我可以忍受巨痛穿一双不全脚的鞋，更可以一天不沾一粒米，只为了保持良好身材。

成绩是学生的命根，

为了成绩的大幅度提高，我可以在别人去吃饭的时候独自一人坐在教室里发呆看书，我可以在别人安睡后打着手电筒熬夜，我甚至可以放弃与电脑的亲密接触。变，一个让我怯步的借口。变大了，再也得不到妈妈那熟悉的吻了，再也不能抱着小熊哭泣了，再也不能浑浑噩噩地过日子了，我感到伤心，我不想长大。变叛逆了，再也不听同学们那喋喋不休的劝告了，再也不乖乖地听从老师听校服，再也不和往日的好友说悄悄话了，好像已经永远达不到朋友们的期望了，我不想变坏。变，这个让我又爱又恨的字到底蕴藏着怎样的真谛？我不了解，我也没能力去了解。

只知道要想适应社会，必须学着改变。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，看似隐逸的生活却只是“不为五斗米折腰”报承受的苦果。李白的“我辈岂是蓬蒿人”，看似狂羁不训的话那却只是被放逐长安之外凄凉的慰藉。时代在改变，人也应该学着改变。弱肉强食的世界，我们应该变得更强。尔虞我诈的陷阱，我们应该变得更聪明。变，一个永远不老的话题，一个深不可测的问题，一段坎坷不屈的道路，让我们作好百分百的准备，让我们朝着正确的方向改变吧！

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。

宝剑风霜磨砺出，梅花自从苦寒来，我国古代许多文人雅士在遭遇挫折之后，依然没有像那些所谓的挫折低头。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而他却直面挫折，笑看人生。正是凭借他的开阔胸襟才创作出了“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，并没有沉寂，“长

安市上酒家眠，”面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。” 有位成功人士说过：“困难是吃软怕硬的。你愈不将他放在眼里，他愈对你恭顺。”我们只要把自己的乐观和坚强当作手中的盾牌，他们便对你毕恭毕敬。 在现在的生活中，我们仰慕那些体育明星所取得的光辉灿烂的成就，但我们也不能忘记他们曾摆脱了无数的坎坎坷坷。足球巨星罗伯特。巴乔，在94年的世界杯上，正是因为他的点球罚失，让大力神杯与蓝衣军团意大利失之交臂。但他并没有因此而沉沦，正是通过他在联赛中的大放异彩，把尤文图斯送上了冠军领奖台；篮球场上的魔术师约翰逊在他如日中天的时候，不幸染上了艾滋病，但他并没有因此萎靡，正是通过他的顽强毅力和乐观的态度，最终战胜了病魔，成为了篮球界乃至整个体育界的传奇人物；小巨人姚明初到nba的篇四：关于捉蝴蝶的作文

关于捉蝴蝶的作文

放暑假了，非常开心，我已经好久好久没有尽情的玩耍过了，我要玩，痛快的。于是我立刻飞跑下楼，来到小花园，看见许多蝴蝶在草丛中飞舞，对啦！我已经好久没有玩捉蝴蝶的游戏了。不一会儿，我就捉到了一只金黄色的蝴蝶，金黄色的蝴蝶在阳光的照耀下金光闪闪，十分好看。不出一会儿，我又捉到一只黄色的蝴蝶，但是怎么也捉不到白色的蝴蝶，我趴在草丛里找来找去，好不容易才发现一只白色蝴蝶，它飞来飞去，一刻不停，就是不让我捉住它，没办法，我只好求助蝴蝶网兜，在草地的上挥舞着网兜，跑来跑去，累的我满头大汗，最后白蝴蝶终于落在一朵百花上，我慢慢地走过去，一下子把它网住了，我高兴的没话说了。

虽然今天温度很高，热的不行了，我还是很开心

峰丛校园(150字)作文
离别场景描写150字 第五篇

精选作文:峰丛校园(150字)作文 校园风景甚是美， 春有油菜秋有桂。 黄花

开满校周围， 丹桂飘香使人醉。 （作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小

学校园小记者站峰丛文学社会员李杰指导教师：蒋蜀均）初二:李杰

篇一：离别校园

离别校园

静静的走在学校操

场

培养我成长的校园

依旧喧哗 看着伴我成长的教学楼 我心惆怅

忆当年初进校园

那时的我是多么快乐 而此时的我却即将离开 离别这曾经的校园

云南昭通彝良县彝

良县篇二：七彩峰丛 轩辕后土

七彩峰丛 轩辕后土

----贵德国家地质

公园

在夏日艳艳，清风徐

徐的七月来到西宁的你如何会错过去誉有“天下黄河贵德清”之称的贵德，于是乘坐的车子

毅然决然地驶上了美景遍野的宁贵高速之上。

一路上湛蓝的天空

中片片雪

白轻盈的云朵让你

的心情与它们

一样轻盈；碧绿的植

被中那泛着

银光的湖水让你的

每一个毛孔张

开来感觉这安静的

美好。

忽然间引入眼帘一

片犹如鬼斧神工又炫耀着身上奇异色彩的山壁让你为之一怔，而后越来越多奇峰异壁如雨后

春笋一般争相出现在你的眼前。它们形态各异、颜色亦不同、一段山壁上甚至拥有两种以上

的美丽色彩，在你为之疑惑是否误入西游记中某个异国场景之中之时。我可以告诉你，你已

经来到了以阿什贡七彩峰丛景区为核心的丹霞地貌——贵德国家地质公园。

它位于青藏高原的

东北缘，其所处的独

特的

地质背景形成了贵

德独【离别场景描写150字】

具特色的地质地貌

景观。

地质公园内种类多

样的

地质遗迹反映了地

质历

史时期内地球演化

的规

律，贵德盆地的演化

不仅

记录了青藏高原隆

起的

历史和演化过程，也

记录了黄河在该段的发育历史以及贵德地区地质和自然环境深化历史。

占地面积约三千亩，

是由民营企业家——青海天地人缘文化旅游发展有限公司喇海青先生于2007年投资建设，

历时

五年建成，为国家三

a级景区。

“人贵在德”，贵德

名称由此而来。

贵德有五奇：奇山、

奇石、奇土、奇水、奇峡。

那么我们就跟着耐

心的讲解员和可靠的观光车驾驶员一起感受这震撼的美丽景色。

先进入处在

青海贵德国家

地质公园广场

一侧的青海贵

德国家地质公

园博物馆 中去

大体参观一下，

有讲解员为你

讲解。而后在景

区随讲解员乘坐观

光车顺着平坦的小路行驶，观看些许显著的丹霞地貌美景后在石刻“地脉绵延根在地，人缘

千古情为源”的山石处下车或继续跟随讲解员，或自行浏览。

碎屑岩地貌的多姿

多彩、

壮丽秀美，风蚀景观

惟妙惟肖、

变化多端，黄河景观

美轮美奂。

尤其里面的女娲峡、

通天峡、

千佛峡和七色土等

都是世界上

罕见的地质遗迹和

自然奇观。

创世门景区有著名

的千佛大峡

谷，也称创世峡。创

世门之名

应该有缘于此。创世

门景区有

著名的千佛大峡谷，

也称创世

峡。创世门之名应该

有缘于此。群塑在山崖的下方，形似一

个个泥塑像，仿佛一

排排士兵勇往直前。该处是由于受断层挤压，岩层发生皱褶变形，形成向南“掀斜式”构造

体。

仙人靴远望形如古

代的靴子（左上角），倒置在山上。由于新近系泥岩组成，在流水沿垂直裂面的侵蚀风化作用

下，形成了“平顶、身陡、麓缓”的独特地貌。

最后让我们去往位

于其东北面22多公里的青海贵德国家地质公园。在游览了奇特的丹霞地貌景观以后，走进地

质博物馆，一起参观学习地质方面的知识。

在如此瑰丽的景色

面前我们驻足惊叹，流连忘返。自然界的奇妙永远让你给你惊喜。

任玫

篇三：古楼山

古楼山

山外青山楼外楼

家乡风景绿悠悠

峰丛环绕整个坝

草长莺飞在古楼

（作者：筠连县篇四：

美文

为什么我的眼里常含泪水？因为我对

这土地爱得深沉——艾青

题记

峎山，山之良也，碧水丹山引人醉可见峎山之美，“峎”见于《辞海》曰：“峎，地名，在湖南新宁境内”。峎山并不是个别的山体，而是当地山水的统称。有神话乃至方志说：当年舜帝南巡路过新宁，见这方山水美丽，便脱口而出，山之良者峎山，读音为“浪”，意味这个地方的水也不错。良山为峎，舜帝赐字“峎”，造就一方碧水丹山。

古今文人骚客在这里写下不少脍炙人口的华章诗赋。著名诗人艾青曾于当地教书，在此写下一篇试其中名句“为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，艾老深爱的这土地就是峎山。在诗人眼里，山已经成了劫难中祖国大好河山的缩影，无疑山的美质启迪了诗人深沉的感情。艾老在对自己学生谈及峎山之时，说一句话“桂林山水甲天下，峎山山水甲桂林”，这句话原为无心之谈却不曾想成为后来当地老少皆知常挂嘴上的话，同时有人向艾老求证过比言却有其说，在此艾老将甲改为赛提字“桂林山水甲天下，峎山山水赛桂林”此墨宝也成为峎山的镇山之宝，由此可见峎山山水不一般，而“五岭皆炎热，宜人独峎山”描绘的又是峎山另一番风景。

山水相融，绕城的夷水，抒写的则是峎山的文学，细心地打开折褶的夷水，你在领略它的古老与年轻的同时，还可以从它的身上捡拾起许多历史的断层。还有独特的石景峰景、险峻的岩壁石巷、迷人的红流瀑布、幽深的峡谷深山、神秘的山寨文化、悠久的宗教传说、纯朴的民风民俗，此地集雄、奇、险、秀、幽、雅与一身，峎山绝不是虚传。

当然到峎山最不能错过的就属这里的丹霞地貌了，这里的红色岩层被流水侵蚀得恰到好处，高低错落的丹霞峰丛与纵横的沟谷交替排列。同时峎山的丹霞地貌各个时期的都有发育，是中国丹霞地貌发育丰富程度和品味最有代表性最优美的景区。完整的江盆丹霞地貌，全国

张家界”，同样到峎山不登八角寨，莫不是天大的遗憾。在这里还会看到“峎山六绝”之一的“鲸鱼闹海”壮丽景观。俯视峡谷，浮云飘渺，奇峰异石，时而露出头尾，恰似千万条鲸鱼在海中嬉戏，此景也由此而得名。倘若雨过天晴，万山如洗，青山如黛，群峰如螺，楚天廖廓犹如国画家笔下的水波。八角寨又名云台山，主峰高达800余米，因主峰有八个翘角而得名，丹霞地貌分布尤为广阔，其发育丰富程度及品位世界罕见被专家誉为“丹霞之魂”“品位一绝”，其山势融“泰山之雄，华山之陡，峨嵋之秀”于一体。其东、西、南三面均为悬崖峭壁，只有从西南坡一条古老、陡峭崎岖的曲径可登山顶。登此山顶，方晓天地之博大，悟人生之真谛。景中眼睛石乃鲸鱼之眼完全出于大自然的鬼斧神工，栩栩如生形神毕肖，令游者和文人骚客浮想翩翩，遐思泉涌。云台山八角险、峻、雄、奇、秀、幽自然结合，似鬼斧神工凿就。其中有一角名叫“龙头香”，横空出世宛如巨龙昂首欲飞，上接苍穹，下临深渊，山势雄伟峻峭，堪称一绝。登主峰鸟瞰，危崖峻拔群峰依次矗立，山间气象万千，经常可见云海、云带、云涛、云湖、日出、佛光等奇景，凡登临绝顶者，莫不击掌称绝，叹为观止！

“天下

创造了新神话，辣椒峰也由此名扬世界，让人无不想一睹真容。与辣椒峰遥遥相对的骆驼峰更为一绝，峰高达180余米，长270余米，有两处凹陷分成骆驼头、骆驼背和骆驼尾，形象逼真，惟妙惟肖，比桂林的大象山更加逼真动人，仿佛一头正在原野驰骋的大骆驼。如若爬到“骆驼峰”峰顶，

放眼远望，顿觉乾坤广宇尽收眼底，所有红岩“拔地芙蓉耸翠痕，嶙峋千尺指天问”之势，令人心旷神怡。

峎山以“六绝”而闻名世界，于碧水丹绝而未绝。只有涉身于此才能真正感受其中的美。“六绝”虽绝虽美，峎山其他风景也独具特色，别有一番美景，这片誉为“丹霞瑰宝”的圣地，让人无不向往，为之倾倒，更有人相见恨晚。丹霞地貌学术创始人陈国达教授累死了的的车子我都是个，就曾题诗“半生长誉丹霞美，方识峎山比丹霞，胜地有缘何恨晚，并赞南北双奇花”，此诗赋予峎山的丹霞地貌极高的赞誉。此地在国外专家口中也赞不绝口，此乃当之无愧的“丹霞之魂，国之瑰宝”，除此地此景外没有什么地方还能配得上此民。

山之良，水之泽，祖国大好河山，尽善尽美，无不彰显我中华之历史悠久气势磅礴。泱泱中华五千年，山水草木见证了我中华兴衰盛败，又有多少英雄豪杰护我中华大好河山，抛头颅洒热血。如今绿水青山，欣欣向荣不正预示我中华走向兴盛，“丹霞瑰宝峎山也，大好河山佑中华”。

关于场景描写的片段
离别场景描写150字 第六篇

随笔吧为您精选关于场景描写的片段请您欣赏。

为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛，我们班对五（3）班。同学们很紧张，一直担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五（2）班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！

“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。

“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。

不一会儿，同学和老师都到了，主持人宣布联欢会开始，同学们的情绪都很高，精彩的节目一个接一个。到我了，我为大家表演了一个魔术，同学们都很惊讶。给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子，他第一次上台，刚吹了一下，声音很刺耳，他看了一下笛子，对主持人说：“我忘加膜了，先去加一下”。过了一会儿，杨帅有上台，可又忘了加水，我们有等了一会儿，最后我们终于听到了杨帅的笛声，真不容易啊。欢笑声，鼓掌声此起比伏，我们班变成了欢乐的海洋。

风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情，越飞越带劲。

开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕，整个会场庄严、肃穆，秩序井然。面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直，从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，六小亦在昂首阔步前进！

所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同一头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚阴郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了一身墨?天色越发昏暗了，乌云已经把太阳完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。

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