我的小学老师周本芝

导读：　　　我的小学老师周本芝　　华友　　周老师是我的启蒙老师，但我的作文功底是她功不可没。　　小学二年级，她带我们去买小人书，就是这不经 ...

　　我的小学老师周本芝

　　华友

　　周老师是我的启蒙老师，但我的作文功底是她功不可没。

　　小学二年级，她带我们去买小人书，就是这不经意之举，打开了我求取知识的渠道，我沉溺于书中。据我母亲说，我在三年级就在看些大部头的书，做作文常被老师作范文在班上读。周老师常组织些扫墓、游赭山等等活动，要求我们记述过程。我得益于大量的阅读，一周一篇作文往往是我感到最愉悦的事，因为它不但让我回顾此情此景，还可抒怀，在组词成文的过程中，我能感到丰富情感被描述后的畅意。更有那每篇被老师点评、被同学羡慕的快意。

　　那时我自持聪慧，写文章即兴一挥而就，但周老师当时要求作文不能有三处涂抹，达三处就将本子撕破了。这严格要求使我的表现欲得到抑制，我开始打草稿，开始修改，渐渐地我发现自己在静下心的修改中，文章越来越能写出自己内心的活动，字也越写越好。

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