哆啦A梦与熊大熊二

导读：　　　哆啦A梦与熊大熊二　　陈依铭　　有一天，哆啦A梦正在穿越时空。他坐着时光机，目的地是22世纪，一不小心，遇到了时光乱流，被传送到了 ...

　　哆啦A梦与熊大熊二

　　陈依铭

　　有一天，哆啦A梦正在穿越时空。他坐着时光机，目的地是22世纪，一不小心，遇到了时光乱流，被传送到了熊大、熊二生活的狗熊岭。

　　“这里是哪儿?”哆啦A梦说，“这里不是22世纪!”哆啦A梦从口袋里拿出了地点检测机，却检测不出来。“这只有一个原因!我被传送到了另一个时空里!呀呀呀!怎么办，时光机也坏了。”哆啦A梦焦急地说。

　　这时，在狗熊岭，熊大和熊二正在找蜂蜜吃。当熊二经过一棵大树旁时，一个神秘的声音从一个树洞里发出来。熊二看见树洞中出来了一只蓝色的不明物体。“哎，你是谁呀?”熊二好奇地说。“我叫哆啦A梦，是22世纪的猫形机器人!”“啥死机，啥猫心呀!不管了，你好，哆啦A梦，到我家去玩吧。”熊二向哆啦A梦发去热情的邀请。

　　“熊二这是谁呀?”在家的熊大有些不知所措。

　　“这个是哆啦A梦。”熊二向熊大解释了树林里发生的事。两兄弟慷慨地招待哆啦A梦，给他吃了刚收获的蜂蜜。哆啦A梦为了表达感谢之意，说：“你们如果有什么困难，我一定会帮你们的!”

　　“哦!我们这里有个叫光头强的人，他肆无忌惮地破坏森林，请你帮助我们让他变成好人吧!”熊大、熊二请求道。

　　哆啦A梦拿出空气炮，还有说明书，给他们讲解了使用方法。之后，哆啦A梦拿出任意门，三个人来到了光头强砍树的地方。他们三个联合起来，把光头强制服了，森林从此恢复了以前的美景。而哆啦A梦也在熊大、熊二的帮助下，修好了时光机，回到了他的世界。

　　教师评语

　　小作者想象力丰富，构思极具新意。文章语言简明扼要，幽默诙谐。 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的对话描述得具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔流畅，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

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