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高考心得感悟总结作文

2023-09-03 12:47:57 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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高考心得感悟总结作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高考心得感悟总结作文样本能让你事半功倍,下面分享【高考心得感悟总结作文(精选8篇)】,供你选择借鉴。

高考心得感悟总结作文

高考心得感悟总结作文篇1

我当了三年物理课代表,对物理的学习深有感触,也经历了从疑惑迷茫到豁然开朗的过程,高考中我物理考了143分,虽然离分还有差距,但我愿意跟同学分享我学习物理的几点心得:

1、观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。

2、模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。

3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

4、知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。

5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。

高考心得感悟总结作文篇2

20__年高考已经渐行渐远,接踵而至的是各式各样学子们酬谢恩师的活动。我无心成为他们中的一员,却有意在静谧的夜里细细回味三年高中生活的苦辣酸咸。

毋庸置疑,高中三年对于所有高中生来说,都是最为辛苦最为劳累的三年。日以继夜的埋头苦学,考验着每一位怀揣着大学梦的莘莘学子。无独有偶,我也像大多数同学一样,过着一种拼命三郎式的学习生活。但不知什么原因,每次考试名次,我都是从底下数,并且从不超过十位数。以至于我对“付出总有回报“这句经典名言的正确性产生了怀疑。

长期以往的学习打击,让我怠于学业。网吧,滑冰场是彼时的我时常出现的地方。高考,大学对于那时的我来说是那么的遥不可及。赶巧学校那会儿又有很多的文艺活动。为了堂而皇之的逃课,我参加了每次的比赛。伴随着我各种荣誉证书的获得,是我文化课成绩的直线下降。直至名次不在下跌,坏孩子终于练成。

机遇总是不期而至,你能否慧眼独具果断地把握,将会影响你的一生。正当我准备混个毕业证,结束高中生活时,校领导推荐我去走影视高考这条路。出于无所谓的心理,我没有犹豫。但当我在试听的那几天中,我发现,那正是我的高考方式,正是我所适合的用艺术拼高考。

幸运女神总是令人捉摸不透。没有给我过硬的成绩,却给了我两位伯乐。让我用影视去放飞久已深藏的大学梦,去叩开新疆艺术学院的大门。

经历高考后令人窒息的漫长等待,当我较早地从三中领过录取通知书时。我知道,这其中凝结着太多第一影视老师们的苦心。没有邱老师、傅老师两位老师的悉心教诲,我或许只是一个普通的专科生,而我今天全国三十一所独立院校的录通知书更是天方夜谭!

在这里,一方面我衷心地感谢邱老师、傅老师两位恩师,一方面祝愿我的师弟师妹能再创辉煌,当然还有更多的考生在20__年高考中,喜跃龙门。

高考心得感悟总结作文篇3

1、重视背诵,对于高中、初中背诵篇目烂熟于心。

2、注重课本知识积累。熟悉课文内容、文化常识等,不仅可以帮助解决阅读中的开放题,还可以为作文提供必要的素材。

3、做题不在多而在精。对自己薄弱的部分(现代文阅读/诗词鉴赏/文言文阅读)进行有针对性的训练。做题后一定要参考正确答案,研究答题思路。对于现代文阅读要归纳不同题型的答题技巧,对于文言文阅读要注重积累,进行注释。

4、注重作文素材积累。每周定期整理作文素材(人物/名言等、,把几个名人的事例研究透彻。考试前勤翻素材本。

关于数学:学数学需要智商,但智商不是一切。

1、抓好基础分,保住120,基础是最重要的,也是最容易被忽视的。填空前12题、选择前3题以及大题前3题,是拿到基础分的保证。

2、注重订正环节,做好错题本。高三做过的卷子可能数不胜数,但有效的内容就是错题。错题暴露出薄弱的知识点和模糊的'概念。这时一定不要贪多做新的卷子,而要认真的订正好错题,直至彻底弄懂为止。准备一本错题本,记录错题并自己重新做一遍。考试之前把错题再做一遍,争取不犯相同的错误。

3、掌握答题节奏,适当收放。或许一张卷子并不是每道题都会做,时间也很有限。如果卡在填空最后一题,花下去许多时间不说,还没能做出来,会对之后的答题造成很大的心理影响。因此,要合理分配答题时间,一般来说,将120分钟分为40min填选、40min前三道大题、40min最后两题。若碰到较难的题目(填空14题选择18题)且无思路,不妨放弃,节约时间。

关于英语:英语重在积累,词汇和阅读很重要。

1、尽早背出高考词汇手册,要对考纲范围内的单词和词组很熟悉。拥有了一定的单词量,做阅读题时才更得心应手。

2、勤做多练阅读题。完形填空、新题型、十一选十都是有章可循的。做完题后一定要参照答案,最好有讲解,找到答案的依据在哪里。

3、听力要常练,让耳朵熟悉英文环境。听力建议每周都有固定练习时间,做完后一定对照答案,错的地方反复听,直到听懂为止。

4、高中英语语法点很零散,如果基础打得不好,很容易有很多小缺漏。如果碰到不会的题目,一定要把相关的语法点系统的复习一遍,举一反三。

总之,高三的学习是痛苦而并幸福着的。希望每一个高三学子能充分利用这一年的宝贵时光,并且在繁重的学业下学会享受高三,享受和同学们并肩奋斗的光辉岁月。

高考心得感悟总结作文篇4

一,高考走在我身边

闭上眼任思绪在窗外广阔的世界中飞翔。

睁开眼任泪水在心中每一角落肆意奔流。

5天,4天,3天……触摸着高考的气息,分明感到自己颤抖的心变的冰凉。不是自己不敢面对高考,而是残败的现状告诉我做垂死的挣扎是徒劳。不是自己不敢面对高考,而是考后我怕从父母失望的眼神中听到他们心碎的声音。“不是自己不敢面对高考”?嘴在逞强,眼泪在背叛。

去年高考败阵后,无奈的父母为了我不得不再次把手伸进自己干瘪的口袋,挤出用辛勤汗水从黄土地里刨出的每一分钱交给我,让我再次走入复读的行列再博高考。而我没有翻然醒悟,而是依然在蹉跎中晃悠。

高考近了,我却更加迷茫。站在窗口,望着那滚滚尘嚣,心在其中却找不到归依。原来我只是人世中不起眼的一粒凡尘。

闭上眼拼搏高考,喜看成功的梦境让我热泪盈眶。

睁开眼风也轻轻,云也淡淡的现实中我无路可走。

二,笑迎高考——我们一起加油

回归的燕子扣开了春天的大门,温暖的阳光唤醒了沉睡的大地。我迫不及待地脱下厚厚的冬装,去拥抱轻风,去亲吻细雨,尽情感受春天的每一个乐符——融化的雪水,破土而出的新绿,花朵绽放的芬芳……

既然春天已经来了,夏天还会远吗?

夏天,我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考,期待在高考中大显身手,满载而归,但我们也害怕,害怕过不了这道必须过的关卡。有人说,高考是人生的转折点。我说,它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕,可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实,高考不仅是我们需要战胜的敌人,更是帮助我们完成自我超越,实现心中梦想的朋友!

春天的花很美,但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友,哪怕你现在在通向大学的路上渐行渐远,但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭,但是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美,没有经历高考洗礼的人生不完整!

高考是一块坚硬如石的冰,但只要你满怀激情,沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临,高考的哨声就要吹响。让我们一起加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒,等待我们去赴约!

三,高考随想

高考时紧张的,高考关系到了每个人的前途和命运,面对高考我坦然面对,面对高考我用内心最诚挚的一颗心来面对。

高考虽然紧张,但更多的也是让这样的紧张不在带给自己压力,轻装上阵才能走的很远,轻装上阵才能赢得对手。

我的心中只有一个信念,就是只需去战斗,就能在战场上获得更多,获得属于自己的未来。这就像是世界上从开天辟地开始就会有天,有地,我们从出生就会有贫贱之分,有出生在高考录取率极高和极低之分,对于这些差别有太多的人在埋怨,怨恨父母的贫困,怨恨自己相貌不出众,可是这些怨恨根本改变不了我们的处境啊,所有要面对现实,就像面对高考一样,用坦然的心态来接受高考,来正面的无所畏惧的来面对。我想就算你在高考中不能取得一个很好的成绩,那么你也能拥有更美好的前景,心态要放平衡。一个人面对任何事情的时候都要用自己最平常的心来面对,不茫然,不奢望,只是脚踏实地的做好自己的事情,自己想怎么样学习,想去哪里发展,就去哪里生活,不要为高考而苦恼,不要为高考而布满忧愁,这只不过是我们在生活中遇到的一个小的插曲,这个插曲要面对,就要好好的面对,让时间来冲淡一切,让时间来给我们最好的痊愈。

高考轻装上阵,高考只需战斗,无需想得太多,想多了反而觉得更烦恼,放下包袱全速前进。

最后,祝考生们能够考到理想的大学!

高考心得感悟总结作文篇5

在离高考差不多半年的时候,胡煜就开始每天背文综,一直抠细节,文综十本教科书全都翻烂了。而且高考前一周看文综比较多,文综更要求记忆,如果高考前有那么临门一脚,也只会是文综。

平常文综他有错题本,他会把各个科目的错题分类整理成文档,存在电脑里,这样搜索起来特别方便。对他而言,文综当中历史的选择题刷题特别有效。

他还经常用番茄时间整理法来学习,就是在一定的时间内,完成某一个任务,当然这一定要合理的,如果以1个小时来完成一项任务的话,就会精力特别集中。

海南文科状元 孙笑涵 894分

学霸属性:爱音乐,组建“大路街”乐队,队里的吉他手

独门秘笈:列提纲记忆法

孙笑涵认为,头脑当中的知识信息没有条目化跟系统化是很难记住的,就算记住还是很难用上的。

所以她建议同学们上政治课或者历史课的时候,把知识列一个提纲,考前的时候可以脑海当中想象有一个草稿纸,把课本的东西一块一块放进提纲列出来的条目内,这样列提纲记忆是比较有效,可以了解到这个书到底有什么样的东西。

湖北文科状元 曹洁怡 652分

学霸属性:传说中的学霸版周笔畅,偶像是SNH48的莫寒

独门秘笈:不局限于课本

曹洁怡说:“文科生学习,不能只局限于课本知识。”她的优势科目是地理,这次高考地理选择题一个都没错。地理学得好也得益于很多源于生活的经验,比如她高一暑假去美国黄石公园游览,还去过英国、泰国、新加坡等国家。她小学三年级时就能背下全国省会城市的名称。

平时的兴趣爱好是看书、看新闻。家里藏书很多,她小学四年级时就在妈妈推荐下读了小说《飘》。“我现在看的书很杂,郭敬明的、村上春树的都看”。

高考心得感悟总结作文篇6

一直看到网上热评《高考1977》这部片子,虽然上世纪七十年代我还未出生,但想一睹--结束恢复高考这段历史真容的我,最近很有兴趣地在家看了这部片子,一直以为这种主旋律的片子肯定枯燥乏味,也就最多让我了解下当时历史时期下,上山下乡知识青年的生活状况,但是我看完后发现,我错了。更没想到第一遍看完后又抽空看了第二遍。不论是第一遍时的震憾、喜悦和感动,还是第二遍回味时的悲痛、酸楚与羞愧。影片在很多地方着实打动了我,使我感触颇多。归纳下来,共有三大关键词:梦想、奋斗、尊严。

梦想,每个人都有平等追逐梦想的权利!

电影里那群知识青年应该跟我差不多大,但跟他们比起来,我发现他们都比我活得幸福,比我活得实在;挺简单的道理,因为他们比我更有梦想。或者更准确的说他们更知道自己的梦想在什么地方;抑或是他们的梦想知道在什么地方实现,他们可以为了梦想连性命不顾地去扛300多斤的大包,可以为了梦想去冒天下大不韪到书库“偷书”,可以从远在千里之外的上海赶回黑龙江考试。当我看见影片中一群被耽误了11年但仍渴求知识的青年拼命奔跑跟时间竞赛、跟火车叫板的镜头时,真为他们压抑了多年的梦想能得以实现而大快和解恨。这是一个与梦想追拼的画面,那一刻我觉得我这个貌似物质和精神都丰富充实的人与他们的距离相隔实在太远。从来不认为自己是一个没有梦想的人,可我的梦想到底是什么?我真的没办法用一句话语精准地表达出来。只觉得脑子里塞满了各种各样的梦想,不论是生活上、学习上、还是工作中。但这些梦想归根结底却都不是我发自内心的,基本都是受外界影响而产生至我思想中的。忽然间有种可怕的顿悟,醍醐灌顶般的顿悟,意识到这并不是梦想,而是一种欲望,是一种贪婪,是《沉思录》里一直想教导世人需要解脱的一种状态。发自内心的梦想是给人以纯洁的心灵启迪与归属,这与是非成败没有任何关系,而欲望和贪婪则是满足别人眼中的自己。所以,从简单意义上来说梦想在于发自内心深处的寄托,欲望和贪婪在于别人的眼光。如果仅从这个意义上来说,我真可算得上是一个没有梦想的人了,别人的眼光左右着我的思想,他人的意见影响着我的判断,客观的事实决定着我的成败。我就是一粒棋子,周围的世界就这样被无形的力量控制着,无人可依,同样也无处可逃。静心思考,如何找到发自内心的梦想源泉,是我当前必须解决的问题。毕竟,有梦才有远方。

奋斗!为了那场高考,有人付出了生命,有人抵押了爱情。

影片所描述的上世纪70年代,中国广大知识青年上山下乡,准备用实际行动支援祖国建设,在经历了孤独、严寒、远离亲人的各种考验后,他们认识到只有改变自己才能去适应这样的生活环境。于是聪明肯干的番志友,家庭成份不好的陈琼,义气上进的强子,敏感弱小的根宝,都在经历了苦闷挣扎后默默接受了现实。一切听从组织安排,绩效考核、组织审查、群众投票,为了争几个工农兵上大学的名额,身体孱弱的小根宝300多斤的大包也拼命去扛了,身为女性的陈琼当修路先遣队队长的拼命也当了,这些大家都有目共睹。为了梦想、为了将来努力奋斗着。当----复出发表讲话,貌似已经习惯了农村小天地的知青们都预感到,一场大变革将迅速在全国蔓延。‘变革’俩字放在21世纪的今天可能不足为奇,社会以前所未有的速度向前发展,这一秒和上一秒也大相径庭。然而十年--对知识的破坏和对尊严的践踏,已使我们的国家千疮百孔,所以陈琼的父亲会说,恢复高考比高考本身更有意义!虽然没有经历过那样的年代,但是我同样经历过高考,经历过高考的艰难沧桑,留下了难以忘怀的记忆。不同的是80后的我只能把高考当作我人生中一个必经的旅程,一段记忆深刻的日子,一个为梦想、为学校、为家庭、同样为自己奋斗努力过的阶段。但我想,片中那个年代的人肯定会把高考记忆当成弥足珍贵的财富,因为其中充满着激情,充满着跳跃的心。那一代人经历着时代的巨大变革,从单位推荐、组织审查、群众投票上大学到自愿报名、统一考试、择优录取上大学,这变化,是很大的变化,是天翻地覆的变化。个人的奋斗在时代面前显得如此微不足道,那个时代的生命太脆弱,如蝼蚁一般,而那个时代的人也够坚强,在十年的磨难中依然维持着对生活的热情,依然有骄傲,依然有爱情,依然能幽默,依然有改变命运的执着。不去探究他们的动机,相比其它而言,那些无足轻重——单单这份执着地奋斗就足够令我折服了。我感动着,不仅仅因为他们对知识的渴望,也被他们的奋斗精神所折服,他们是了不起的一代,是中国社会大变革中经历过大风大浪仍屹立不倒的一代。

尊严,一个人必须捍卫的东西。

这里不得不提下影片中个性鲜明、有血有肉的角色——张图强,他是一个义气、上进、刻苦、拼命、倔强,同时很有思想的上海知识青年,以绝食来反抗老迟决定高考报名前需测验的故意刁难,来捍卫自己的尊严同时也是党中央给符合条件青年的高考权利。他的那句“革命加拼命,拼命干革命,有命不拼命,也是等于零”实是表现出对“革命”的一种无奈。实际上,组织的政治性、组织性、原则性当时都体现在老迟的公章上了,什么都要组织盖章才行,就连自由恋爱结婚生子也要组织盖章才行。我不仅要问,一个公章可以决定一个人的命运?决定一个人的一生?公章就是法律?有公章就能为所欲为?在我看来,这实在是不可思议的,但在那个年代,这确是铁的事实,让不曾经历过那种荒诞、惨烈的我唏嘘不已。面对老迟阻挠高考的伎俩,强子带动大家绝食抗议,还上演了冒充招生办的闹剧,体现了知青们维护自我权利的不屈不挠。高考的意义不在于高考本身,它成了梦想和尊严的代名词,也许就像偷书的目的并不在偷。如果一句话,一块印章就能决定他人的命运,那命运必定是悲哀的。诺言同样体现尊严,就因番志友对老迟的许诺而放弃上大学这样一个可改变一生命运的机会,虽然在我看来实属不智,但一诺千金,一个男人的尊严也由此升华,这些弥足珍贵的品德是否同样值得珍藏呢?

影片中的爱情也深深打动了我。陈琼为了将来能就近守护着心中所爱的另一半,毅然选择让老迟帮忙找个婆家准备扎根在黑龙江,不为别的,就为能在另一半想找人说说旧事聊聊过去时有人在旁边说说话,实在动人心魄。同样也是因为爱,番志友可以自编自演了报考、赶考的“真实”一幕,送走了心中所爱,生怕自己不参加考试会影响陈琼上大学的机遇,这是多么伟大的力量。虽然影片里没有交待他俩结果如何,但我都祝愿他们能有情人终成眷属,百年好合。

1977年,这个不平凡的年份。沉睡11年的民族被一个老人,一个智者叫醒了,这一年12月10日,高考的大门重新打开,预示着把知识重新还给了中华民族,让国家再一次自主的选拔人才。人可以无力,但不能无知,国家同样如此。

历史不能被重演,也无需被重演,它只是为后人指明了前进的方向。

高考心得感悟总结作文篇7

首先,我先强调一下笔记的重要性,这是一个重点和提分点。

我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查五行,其实就是以前错过的题,但很多人再次丢掉4分。试想,如果做了很多套卷子却不订正,不改错,就只能算是原地踏步,你仍然在固守会的东西,却没有及时纠偏。因此,改错十分必要。

改错拒绝盲目,我认为它需要把握这样几个原则

一、节省时间。很多同学经常花大节公共自习改错,往往挤压了练习和复习的时间。为避免费时,改错时可以回避低级失误,可以只改一种经典解法,自己不会的解法,可以改思路,可以粘贴……

二、学会升华。许多同学只是就题改题,我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理,由特殊性到普遍性,这在启示我们举一反三,归纳总结。比如节能减排,贸易摩擦,新农保等专题都可自己总结出固定的思路。

三、善于迁移。看到以前的错题,要想到为什么错,想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错,要明确等号成立条件,再想想下次还有什么注意的地方。

四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵,万不可改的时候欢天喜地,改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完,三四轮复习随纠随看,制定好计划。可在每次月考前看,可在每周末看,视情况而定,但绝不可浪费过去的心血。

高考心得感悟总结作文篇8

对于我这样一个所谓的九零后来说,1977是一个非常遥远的年代,遥远到我们最亲近的兄弟姐妹都没有出生,遥远到我们的父母都比现在的我们年轻。但是高考却是非常熟悉亲近的一件大事,毫不夸张地说六月七号八号上演的史诗级灾难大片年年都是票房冠军。由这样两个关键词组成的影片超越了时空。

那个年代的事离我们很远。站在高考路口前的我们有很多选择,有钱的砸银子出国,没钱的弃考,有点钱又有点希望的就继续奋战。高考对于我们大多数人而言,究竟意味着什么,没有人去深究。为了父母的期望,为了更好的薪酬,或者什么都不为,只是对于这样的体制,我们已经被要求一定接受。从出生之后的第三年开始读书,读书,就为了高考。它究竟是个什么,让人失眠焦虑掉头发,不能恋爱旅游弹吉他。复读了一年又一年的学生麻木地写字计算,偶尔抬眼看一下墙上的倒计时,轻叹一口气。

所以,当七十年代的生活被还原到我们眼前的时候,我们的感动和震惊,都不是矫情。它们切肤地疼痛着。那是1977年,每一次浪奔浪流都充满了爱恨交织。十年--埋葬了亿计知识青年的锦绣前程,而是年中国面临何去何从成为矛盾纠缠的漩涡,各种纷繁问题中最关乎民族国运的,又恰好是如何对待教育制度和文化传承的严峻考验。于国,恢复高考是对中断太久的文化血脉一次迟来的延续,于人,便是芳华正在的青年人改变命运的一生中最珍贵的机会。

但是对于热爱着这片土地的人民来说也是矛盾的,要面对太多的不一样。喜欢这片土地,从来的时候的排斥,到现在接受它、爱惜它,一个个对朋友,对长辈的承诺,都是矛盾,对大城市的向往,对过去生活城市的怀念也都是矛盾的,每个人的心里是矛盾的,这个心里在老迟身上最能体现。他看似不是父亲,但是却扮演着父亲的角色,在教育这些小青年们爱国的情操,但是他的父爱中又有点自私的成分,他想把他们都拢在身边,谁也不要离开,但是面对这些充满对外界渴望的年轻人,老迟最终还是选择了支持他们,帮张国强报名更是个很好的证明。老迟是个随身带公章的,这一点在最后帮陈琼写证明的时候成了很大的优点。在和招生办的人对话的时候的那段话说出了每个父亲的心声,面对假公章,问:“要是为了你孩子你会吗?”“我会。”“我也会。”两个人的回答都是斩钉截铁的,没有带一点的余地,没有丝毫的犹豫。导演在红色电影的框框架下依旧表现出了许多矛盾和希望绝望的交替。

在那个人民的意志不断在农田里消磨的年代,当一个改变生活的方式被宣告时,在青年人心中的悸动不断的在提醒他们,改变命运的时候来了。影片中燃烧的那场戏,是年轻人对于未来的渴望,对于新的生活方式的追求,是永不熄灭的欲望。那种蔓延就好像是当年人们对高考态度的积极响应,没有人会去忽略那个年代,那个出现了高考的年代。那是震撼的,是轰动的,是有关梦想的。从农场半夜出门,坐火车,赶火车,坐耕田机赶赴考场,一次又一次,磨练着年轻人的意志,赞颂着它们的决心。他们不顾一切地狂奔起来,在冰天雪地的北大荒,炽热的青春如此高高燃亮,就像收音机里传出“恢复高考”的同时,那把遍地茅草燎原的大火,势不可挡,是对人生最骄傲的赌注。

如果用现在对于高考的评价来评价1977年的高考,无疑是一种亵渎。农场的他们,曾为争取一个推荐大学名额不惜争相背上三百斤的米袋来证明自己的决意,高考的恢复,不仅仅是官方意义的开天辟地,而是对每一个普通人的尊重回归,他们终于有了选择人生的权利,纵然,这只是个开始。在《高考1977》中,我们也惊喜的发现,明目张胆的歌功颂德终于开始退场,取而代之以关注有血有肉、生命力浸透每一分每一秒时光轨迹的凡人堆,他们不是改变世界的英雄,却是改变自己的每一个将帅。

在去年六月八号的下午,我写完英语作文的最后一个单词,点上了句号,放下笔。内心的悲怆几乎就要喷涌而出。我的十八年,我的中学时代,我的彷徨焦灼的一年,我和数学的抗争,都被生硬地划上了句号。我不是什么英雄,不是将帅,我是一粒完成使命的棋子。我没有经历过那个感动的拼搏的年代,我机械地做完了所有的试卷背完了所有的书。我只能通过电影来让自己知道,和记得。

记得1977年的大火。烧遍了整个神州大地。


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