导读: 夸家乡的100字夸家乡的 夸家乡的作文100字 【第一篇】:夸夸家乡的小吃 先说说它是怎么做成的吧。第一步,把米磨成米浆,水弄干后揉成团 ...
【第一篇】:夸夸家乡的小吃
先说说它是怎么做成的吧。第一步,把米磨成米浆,水弄干后揉成团,放在细长小孔的木榨中压榨出又长又细的粉丝。第二步,做汤先用骨头熬成汤,把新鲜的瘦肉切成丝,放上盐、酱油,拌上红薯粉。再放进肉骨汤里烫熟。第三步,把米粉放进开水中烫熟装在大碗里,浇上肉丝骨汤,放上点香葱、生姜末,一碗香喷喷的肉丝粉就做好了。
【第二篇】:夸家乡
我的家乡在湖北省荆州市,这里风景优美,景色秀丽。尤其是那些名胜古迹令人神往。
“万寿宝塔”就更有来历了。相传几百年前,有一位皇帝为了给母亲祝寿,就修了这座万寿宝塔。它还有另一个意思,就是镇河神,不让洪水泛滥。
今天,古老的荆州变得年青了,美丽的长江大桥尤如一条巨龙横跨南北,听说它的跨度是亚洲第一,世界第三……
多么美丽的城市啊!我爱我的家乡。
【第三篇】:夸家乡
我的家乡在济南,它号称“泉城”。那里风光秀丽、景色宜人,还有很多景点,比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、大明湖、千佛山,等等。就说趵突泉吧,它的中心有三个泉眼,水很多的时候,泉眼里能喷的很高,就行三个车轱辘。可是因为长时间不下雨,地下水越来越少,所以现在只能看见很矮的喷泉了。大家一等要节水保泉啊!
济南的马路比以前宽了,楼房比以前美了,而且全运会是在我们济南举行呢!我们为了迎接即将到来的全运会还特意建立了新型运动馆和全运村。这就是济南最大的变化!
啊!我亲爱的家乡济南!
【第四篇】:夸家乡
星期天的时候,爸爸开车带我到处去玩。我看到长沙新建了许多马路,各种车辆在马路上来来往往,川流不息。
长沙有许多风景优美的公园,一年四季绿树成阴。一到春天,公园里鲜花盛开,十分美丽。像岳麓山、森林植物园、南郊公园,还有天心公园,我都去玩过,好玩极了。
长沙还新建了一幢幢高楼大厦,远远望去,非常雄伟壮观。每当夜幕降临,长沙城就更美了。站在28楼的高楼上往远处看,只见整个长沙城灯光闪烁,光彩夺目。那些密密麻麻的汽车走在马路上,好像是一条灯光的河流。
长沙真美呀!我爱我的家乡。
【第五篇】:夸家乡
我出生在美丽的江城武汉。
每当夜幕降临,武汉就亮起来了,整个武汉变成了灯的海洋,光的世界。
步行街上华灯高照,明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
长江大桥、长江二桥、长江三桥犹如道道彩虹,横挂长江南北。江滩上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的江城。
黄鹤楼金碧辉煌,光彩夺目。洪山广场四周,彩灯勾画出幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
夜晚的江城多么美丽,多么辉煌!
【第六篇】:夸家乡
我的家乡满洲里,这里有蓝蓝的天,白白的云,一望无际的大草原,美丽的达赉湖。
春天的满洲里,绿草茸茸,百花争奇斗妍!
夏天的满洲里,景色迷人,我们在北湖公园里尽情的嬉戏,玩耍,给我们带来的许多乐趣。
秋天的满洲里,硕果累累,农民伯伯满载丰收的喜悦!
冬天的满洲里,白雪皑皑,整个城市披上了银装,我们在雪地上堆雪人,打雪仗,快乐极了!
【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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