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四年级作文大全100字(共8篇)

2015-09-01 10:18:49 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 【篇一】:学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物中的美作文300字400字500字200字100字600字学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物 ...


【篇一】:学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物中的美作文300字400字500字200字100字600字

学四年级上册第21课课后小练笔关于平凡事物中的美作文300字400字500字200字100字600字

平凡事物中的美

说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。

大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。然而,这些美都是众所周知的,其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。 我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈腿上就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的腿上。

虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好。生活中处处都有美,只要我们细心观察,细心感受,就能发现其中的美。在我们的身边,还有很多这样平凡的小事,比如:清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天为我们上课、批改作业,我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶„„这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼,而且每天都在发生着、进行着。

这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,也没有大自然的风景美丽,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。


【篇二】:四年级作文大全 (8)

关于彩虹的作文:遇见彩虹_150字 红橙黄绿青蓝紫

五彩缤纷的颜色

遇见你就会有好心情

你猜是什么

恭喜你,答对了

就是彩虹

每个人都要经历挫折

不可能永远顺利

每天遇到各种的难题

不放弃

不后退

困难有什么可怕

不面对困难才是真的可怕

不经历风雨怎能遇见彩虹

遇到困难就大声说

我不怕,加油,加油

努力向前冲

为梦想奋斗

我们一起加油

马上就会遇见彩虹

雨过天晴


【篇三】:四年级作文大全 (11)

假如我变成一条彩虹

彩虹,是千变万化的。抬头望着那七色的围巾高高地挂在天空上,它总是调皮地变幻着身体的形状,让你认不出它来,因为这就是它的性格我希望自己就是彩虹。

假如我是一条调皮的彩虹,我会在那柔软的棉堆上翻跟头,与好朋友一起跳舞;和那些抬头望着我们的人们谈天说地;向飞过的鸟儿做鬼脸……

假如我是一条快乐的彩虹,我愿所有的人都和我一样快乐。要是有地方发生了干旱,我会很快地赶到那里,下一场倾盆大雨,他们一定会快乐地微笑。如果有个孩子哭了,我会赶到那里,把自己变成各种形状的物体逗他笑,直到他忘记哭泣,和快乐交上朋友。夏天是炎热的,它会把地面烤得像火炉一样烫。我呢,到那时就叫上所有的伙伴,一起挡住太阳炎热的光芒,再送七色的大地和无比的快乐,大家别提有多高兴了!看到大家高兴,我也很快乐!

假如上天真的让我成为一条彩虹,我会是一条什么样的彩虹呢?调皮的彩虹?快乐的彩虹?……

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【篇四】:中小学作文大全 (407)

校园的樱花

冬去春来,到处鸟语花香。校园里的两棵樱花树上,粉嘟嘟的樱花又在一次的开放了,好像事仙女在那翩翩起舞。

樱花的枝干正在向四周伸展着,像是一把大雨伞。樱花的花最美了,有白色的,有粉色的,也有红的。而我们学校的樱花是浅粉色的。开始只开几朵,稀稀疏疏,过了几天,开得越来越繁,好像给樱花树上披上了一件粉红色的轻纱,真是漂亮极了。我想,四月末就要到了,那粉嘟嘟的樱花又会再一次得从天而降,好像是天女撒花一样。美丽极了。散文吧原创

在这一年里,我最喜欢校园里那两棵樱花树了。

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【篇五】:四年级作文总汇

(一) 我们的校园

我们的校园坐落在风景优美的太拥乡东面,是个学习的好地方。 走进校园,一座四层教学大楼映入你的眼帘,第一层是一到三年级的教室,二层是四、五年级的教室,第三层是、六年级的教室和远教室。我们就是在那学习知识的。

教学楼正面写着八个金光闪闪的大字:勤学善思,健康求优。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。

教学楼的后面是花坛,花坛里的鲜花争先开放,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,十分引人注目。教学楼的东面就是操场、升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见两个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场的西侧种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。

我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

(1)


【篇六】:四年级作文大全 (12)

捞彩虹_900字

在我的记忆中,童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活,天真、活泼、无忧无虑,只有在童年,生命才能随心所欲的演绎着各种耀眼的光环,展示着无邪与美好……而我童年时的趣事更像是夜空里的星星,数也数不清。

在我4岁时的那年夏天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我趴在窗前,边盯着天空边叫着:奶奶,天上怎么会又一座彩桥呢?奶奶看了看天,然后笑着说:那不是桥,是天上的仙女的飘带啊。现在听起来,似乎十分可笑,而那时的我却深信不疑。

又过了几天,我去家旁的公园玩。当我走近公园里喷泉时,猛然发现水中竟有一条仙女的飘带,我欣喜若狂,急忙伸出手去捞这条飘带。可是,我才将手伸进水里,飘带就不见了。我将手从水里拿出来后,这飘带又重新回到了水里。我一看,便把手伸进水里使劲的捞,可不但连飘带的影子也没看到,反而把衣服弄湿了。我并不善罢甘休,把平常一起玩的小伙伴们全部叫了过来,你一抓,我一扑。这样忙活了一会,我们已经筋疲力尽,但却什么也没捞到,还被公园里的老爷爷看见,将我们教育了一番。于是,我的公园捞飘带计划宣告失败。

虽然这样,但我却有了新的想法:在喷泉里可以看到仙女的飘带,那么我在家制造一个喷泉,是不是也可以看到呢?只要我将水龙头捂住,不也会有喷泉的效果吗?

又是一个晴天,这天奶奶、爸爸和妈妈都不在家,我决定在家里进行打捞计划。这次我吸取了上一次衣服被弄湿的教训,将自己武装了一番:穿上雨衣,加上一双妈妈的大胶鞋,还带上一双游泳镜。这样一打扮,我的样子活像一直南极大企鹅。而且我将门窗都关得严严实实,防止水溅漏出去。一切准备好后,我便走到了厨房的水龙头旁,打开水管,并用手按住了出水口,顿时水花四溅,但我顾不了那么多了,我用手擦了擦泳镜,在喷泉旁找仙女的飘带,可我却并没有看见那飘带。我以为是喷泉不够大,将水龙头开到最大档,整个厨房水雾弥漫,我仍没有找到想见到的飘带。我低头一看,水槽的水已经漫了出来,我赶紧去关水龙头,可由于开的太大,我没办法关上它了。于是我索性不去管了。

我太累了,一下子便倒在沙发上睡着了。可是,我却忘了解除我身上的武装。不一会儿,我被妈妈叫醒了,我一看,家里已是一片汪洋大海,水上还飘着一些日用品。妈妈把家里整理好后,我向她道明了事情的原委。她笑着告诉我:那是彩虹,是太阳折射形成的,不是仙女的飘带。我当时虽然并不十分理解,但从那以后我总是可以骄傲的对伙伴们说:彩虹是太阳折射形成的!

这件事已过去很久。的确,我从未捞到过彩虹,但我的童年确像是一道彩虹,五彩缤纷,绚丽无比……

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【篇七】:四年级作文

四年级作文记一件有趣的事 捞鱼

我家门前有一条小河。冬去春来,小河里的冰融化了,河里的小鱼在水底闷了一个冬天,现在都游上水面来透透气,,呼吸一下鲜新空气。

许多小鱼都张着小嘴,呼吸着鲜新空气游来游去。我赶忙叫爸爸妈妈来捞鱼。爸爸妈妈各自拿了一个渔网,我拿了一个水桶。妈妈拿着渔网去捞一条小鱼,渔网还没有接触到水面,小鱼就好像感觉到了,尾巴一摆就沉下水底游走了。我着急的说:“妈妈真笨,看我的。”我接过渔网,看到一条鱼又浮上水面,赶紧把渔网伸向水面,还没等渔网倒鱼跟前,鱼身子一扭,尾巴一摇,又逃走了,我急得直跺脚。爸爸很会扑鱼,捞了半桶鱼。

我沿着河边走着,搜寻着,突然看到一条鱼悄悄得把头探出水面,我没有敢大声叫妈妈,怕把小鱼吓跑,我打着手势,嘴张的老大,告诉妈妈:“妈妈赶紧过来,这边有条大鱼。”妈妈赶紧跑过来,惊讶的说:“呀!


【篇八】:四年级作文免费下载

四年级作文
学会观察

观察的作用和乐趣
• 生活需要观察,通过观察我们可 以发现许多东西。观察一共有六 种方法,学会这六大法宝,更生 动具体的把观察到的事物写下来, 会让我们充分发现生活的乐趣。

观察的六种方法
一: 看
观察最基本的方法——看。
看一看在我们的教室里,你能看到什么?观察到什么? 试着用简单的一句话来把你观察到的说一说。最好用 上我们学过的修辞手法。
例:刚进教室,我就看到两排整齐的桌椅,好像在和我 们说:珍惜时间好好学习。


 生活中你能听到什么声

音?通过听你能观察到 什么?  在市场上你能听到什么?  运动会时你能听到什么?  ……
 例:我正在写作业,突然听到

生活 中你 能听 到什 么呢


花瓶被打碎的声音,唉,肯定 是淘气的弟弟又闯祸了.


 生活中,你可以闻到什么气味?通过闻你能观

察到什么?  例:一进家门,我就闻到炒菜的香味,肯定是妈 妈做了我爱的红烧肉了,妈妈真爱我啊!



,我 凉拿 凉起 的一 ,颗 酸葡 酸萄 的放 ,在 真嘴 是里 开, 胃轻 !轻 一 咬

可我 以们 尝还 到可 什以 么通 味过 道尝 呢来 观 察 我 们



.


除了可以用眼睛(看)、耳朵(听)、鼻子 (闻)、嘴巴(尝)观察,我们还可用哪 个部位观察? 我们可以用全身——触
通过触我们可以观察到什么? 例:姐姐的长头发滑滑的,非常柔顺,摸上去像丝
缎一样。

 

最近,我家养了一种花,叫百合花。 百合花插在瓶子里,有的含苞待放, 看上去像一条条裙子,有的已经盛开,看 上去像一个喇叭。  百合花是白色的,它有六个花瓣,其 中三片卷曲在外面,另外三片被包在里面。 百合花的中心有一个长长的花柱,花柱的 顶端是紫色的,旁边围着六根沾满花粉的 花蕊,而且是黄色的。百合远远地看来很 光滑,可摸起来感觉毛茸茸的。它长着嫩 绿的叶子,叶子的形状是椭圆形的,非常 漂亮。妈妈说:“百合还能做药呢!”  啊,原来百合花不仅好看,还很有实 用价值呢!

 

百合花 我们家很喜欢花,我也见过许多花。有国色天香 的牡丹,有洁白无暇的荷花,有亭亭玉立的水仙花。 独有百合花我最喜爱。  百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白,但也渗透看 淡淡的紫色。它全缘突起,里面正中睡着一们身披淡 绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。但 是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太 阳的脸盆一样。刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几 只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵 呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起


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