校园生活300字

导读：　校园生活300字校园生活 校园生活作文300字 【第十篇】三：校园生活之周末　　六点钟的时候我睁开朦胧的眼睛，想起了今天是周末七点钟的时 ...

校园生活300字校园生活 校园生活作文300字

【第十篇】三：校园生活之周末

　　六点钟的时候我睁开朦胧的眼睛，想起了今天是周末七点钟的时候我有点懒惰，想起老师的表情我不想去上课八点钟的时候我有点被迫，坐在课堂里心里却在一直瞎琢磨九点钟的时候我想逃课，于是跑到阳光下坐一坐十点钟的时候我来到大街上，想到人潮人海中找点快乐十一点钟的时候我见到位漂亮的小姐，鼓足勇气与她擦肩而过十二点钟的时候我觉得有点饿了，翻翻衣兜只有四块多下午一点钟的时候有人在拉我，回头一看是位要饭的老婆婆婆婆要我给她人道的施舍，大娘这钱儿给了你可叫我怎么活两点钟的时候我回到宿舍，钻进被窝把你美梦做三点钟的时候我梦见了嫦娥，嫁给了一位外国哥哥然后要去美国四点钟的时候我有点儿寂寞，突然发现周围的小孩儿实在太多五点钟的时候我不知道做了些什么，莫名其妙地多了份失落六点钟的时候我除了感到饿儿还有渴儿，想起食堂的米汤比饭菜好得多七点钟的时候我忍不住难过，想到楼下老师宿舍坐一坐八点钟的时候我走进电视房，看见电视正在转播足球联赛九点钟的时候我寂寞却无话可说，前思后想真正的朋友真的没有几个……零点一刻的时候全身上下都在发热，梦想进入蓝色梦中驰骋大江湖明日一定不能这样过。

【第十篇】四：米小可的校园生活

　　一天，米小可正在呼呼大睡，被妈妈揪起来，说：“米小可，你还在睡懒觉！！你看看现在几点钟了！！不是说好了吗？今天不许睡懒觉！！我们还要去看新的学校呢！！你快给我起来！！”米小可只好无奈的穿好衣服，被他的老妈拉了出去。
　　米小可跟着老妈来到了一所“超级小学”，这里每一个学生都是天才，他们个个都比科学家还厉害。米小可参加考试的时候，发现考试的题目非常简单，所以，米小可光荣的成为了“超级小学”的一名学生。
　　一开始，米小可还以为这里学习很紧张，没想到这里就跟上幼儿园一样的，非常轻松。那这里的学生是怎么成为天才的呢？原来啊，这是一所外星人办的学校，每一个学生上学前都要打一种药水，这种药水可以让人的智商达到555！！所以，这里的学生当然是天才！
　　一天，老师对同学们说：“同学们，从今天开始你们就会拥有超能力了，你们要好好把握这个机会，你们一定要多做好事，你们只能拥有超能力五天，听明白了吗？还有啊，你们只要说一声‘葡萄葡萄显灵把！’就行啦！”

【第十篇】五：难忘的校园生活

　　时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
　　依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆，也曾怨恨道：“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！”
　　时光已悄悄的一声不响的离开了，他默默的等待着我们的难忘与不舍，我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

【第十篇】六：美好的校园生活

　　时光匆匆，如飞箭般奔向前方。转眼间，回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前，当我还是一个什么都不懂的小女孩时，就来到了这美丽的校园。在这儿，我曾经历了酸甜苦辣，在这儿，我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光，依旧在记忆中翻来覆去，不肯消失。
　　依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆，也曾怨恨道：“时间你为什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步，让我们再度过那短暂一分一秒也好啊！”
　　时光已悄悄的一声不响的离开了，他默默的等待着我们的难忘与不舍，我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

【第十篇】七：校园生活

　　当微风抚摸着我们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。我们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入我们亲爱的校园。
　　一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
　　进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上我们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，我们努力着！课间十分钟，是我们尽情展示自己的时间。我们彼此交流增强友谊，我们互相讨论，提高彼此的成绩，我们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。我们融入在这个集体我们感到不孤独，不寂寞，我们是一个大家庭，在这个大家庭中：我们相信相爱、我们团结一致、我们最爱我们的老师，因为在这个大家庭中，老师相当于我们的母亲。我们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
校园生活300字相关热词搜索：美丽的校园作文300字 我的校园作文300字