我真能干300字

导读：　我真能干300字我真能干 我真能干作文300字 【第一篇】：我真能干　 今天我第一次单独坐公交车去上学,心里又紧张又兴奋。　　我坐在公交 ...

我真能干300字我真能干 我真能干作文300字

【第一篇】：我真能干

　
今天我第一次单独坐公交车去上学,心里又紧张又兴奋。
　　我坐在公交车上东张西望，看看都是大人，我觉得自己真了不起，偷偷的只想笑出声来。快到站了，我早早来到门边，等车停，我怕司机叔叔把我拉到别的地方去。我想着妈妈的话：靠右行，走斑马线，一到学校马上给妈妈打电话。听着妈妈夸我能干时，我高兴极了，是的，我真能干，我长大了！

【第二篇】：同学们夸我真能干——索康睿

　　那天，我迎着凛冽的寒风，早早地来到学校，拿上笤帚去卫生区打扫卫生，因为今天大扫除。　　
　　我马上赶到楼下，认真地扫起来，我先从前往后扫，再从左往右扫，累得我筋疲力尽。然后，我拿上抹布来到卫生间，先擦窗台，再擦隔板，最后擦窗户。　　
　　我放下抹布，又拿上拖把去洗，把费水都排出来，再弄干。然后，把一块块地板砖一块不落地拖了下来。　　
　　最后，我拿着拖把上楼时，同学们看见我汗流满面的样子，都说：“你真能干啊！”　　
　　听到大伙的夸奖，我高兴得笑了！　

【第三篇】：妈妈夸我真能干——马靖壹

　　 一个星期天，妈妈上班了，爸爸又不在家，我做完作业，感到很孤单。　　
　　 突然，我灵机一动，妈妈平常很累，不如帮妈妈做点家务吧！于是，我帮妈妈干家务了。　　
　　 首先，我帮妈妈扫地，我拿起笤帚，二话不说就开始扫。先扫的是客厅，我把沙发底下、茶几底下扫得一干二净。后来，我又扫了卧室、餐厅等等。我累得汗流浃背，不过我还是坚持干活。　　
　　 扫完地后，我又帮妈妈拖地。我拿着拖把涮了涮，就开始拖地。我这次先拖餐厅，把餐厅拖得一尘不染，我又拖了客厅、卧室等，整个屋子被我打扫得亮堂堂的。　　
　　 妈妈回到家里大吃一惊，夸我真能干，我的心里美滋滋的。今天的事情让我真开心呀！　　

【第四篇】：妈妈夸我真能干——张家诚

　 星期五晚上，爸爸和妈妈都去加班了，我在家里非常无聊。我向四周看了看，看见一些衣服堆在一起，我想：今天晚上就帮妈妈洗衣服吧。　
　　 开始洗衣服了，我先从盆里接上水，把衣服泡湿，然后拿出洗衣液，用力挤在衣服上，便搓了起来。过了一会儿，衣服上只起了一点点泡，我觉得非常奇怪，每次妈妈搓衣服的时候起一盆泡泡，我为什么就搓不出那么多泡泡呢？　　
　　 我拿起衣服左看看，右看看，终于明白了。原来我挤洗衣液的时候，衣服上的水已经干了，所以挤上洗衣液就不管用了。　　
　　 我把衣服浸在了水中，我用全力搓，不多一会儿，我的手上，盆里全是泡泡，我一下找到了妈妈洗衣服的感觉。一件干干净净的衣服就从我手中出来了。我又把衣服泡在水里，把洗衣液冲洗掉，每件衣服简直就像刚买来的一样。　　
　　 到了傍晚，妈妈回来了，她看到干净的衣服，直夸我真能干。　　

【第五篇】：妈妈夸我真能干——张宇豪

有一天，妈妈给我二十元钱让我去买菜。　　
　　 临走的时候，我想了很久，下决心还是走了去吧。在路上，还好碰上了赶集，妈妈是让我买西红柿、茄子、芹菜，集上肯定有。我来到集上，那里的人像路边的蚂蚁一样多，干什么的都有。我走了很久，终于看到卖茄子的，茄子两元一斤，妈妈让我买四个茄子，一共十元。然后又看见卖西红柿的，西红柿一元五角，妈妈让我买三个西红柿，一共五元。最后再买芹菜，芹菜一元钱一斤，妈妈让我买五斤芹菜一共五元。　　
　　 回到家里，我满头大汗，妈妈夸我说：“你真能干！”　　

【第六篇】：我真能干——尚应浩

　　 有一天，吃过午饭，我对妈妈说：“今天我来打扫厨房吧！”妈妈同意了。　　
　　 我到了厨房，一看，厨房怎么这么脏啊！我先拿出一个大盆把筷子、勺子、碗，一起放在那个大盆里，倒上餐洗净泡着。　　
　　 我又把所有靠墙的东西挪开，把抹布洗干净，用抹布把墙上的油给擦干净了。可是擦墙可不容易，墙上的油好像紧紧地吸在墙上似的，可是我用清洁球一搓，再用抹布一擦就擦干净了。　　
　　 最后我又把放在水盆里的筷子、勺子、碗给洗干净了。　　
　　 我妈妈对我说：“你是个能干的好孩子！”

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
我真能干300字相关热词搜索：我真能干作文300字 我真能干作文1000字