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关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的

2015-09-18 12:48:52 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇一《热爱生命的作文300字》p>那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的 ...

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关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇一
《热爱生命的作文300字》

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那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。 我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

热爱生命的作文300字

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,

关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇二
《热爱生命作文300字》

风沙,花朵盛开后可以弹飞巨石,每种植物都可以这样拥有着不屈不饶的精神,每个人也能拥有着同样的精神。
在我家庭院前有一片不起眼的草地,嫩=绿嫩绿的,平时一般都被人不经意间踩在脚底,可是没过几天,又重新垂直向上,茁壮成长。
在一个漆黑又乌云密布的夜晚,突然间下起了倾盆大雨,我向窗外望去,只见小草像似要被连根拔起,摇摇欲坠。可是雨停了,我惊讶地发现,小草毫无损伤,我心里疑问道:"小草为什么会有如此坚强的生命力呢?"原来小草有着不怕风风雨雨、不畏疾苦的伟大力量。
曾经还有,我家狗狗顽皮,把草坪践踏得面目全非、惨不忍睹,我心想:"这下完了!"可是让我出乎意料的是,没过时日,小草竟然又从坚硬的泥土中冲出,恢复了原有的生机,郁郁葱葱,微风拂过,还时不时朝我点头微笑呢!
小草是如此的热爱生命,从不轻言放弃,正如所说的"野火烧不尽,春风吹又生!"
其实我们跟小草同样,也是如此的脆弱,但是难道我们不也应该和小草一样吗?


关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇三
《热爱生命作文》

> 你怎样看待生命?下面这些人的做法可取 吗?
11月19日15时,家住呼市奈伦小区3号楼的 刘兆生因为忍受不了病痛的折磨,选择用电击 来结束自己的生命。 一位刚刚毕业大学生因在找工作时屡受挫折, 从高楼上跳下去结束了自己年仅22岁的生命。

课下我们还搜集了许多其 他热爱生命的感人故事,相信 大家对生命也一定有着自己的 解读。今天,我们就以“生命” 为话题,来完成一篇习作。

习作要求:
1、搜集有关热爱生命的人物、动物、植 物的资料。 2、能够选取具体事例进行表达。 3、抓住一件事或某一生命现象引发自己 的思考,表达自己对生命的理解和感悟。 4、给自己的佳作选取一个合适的题目。 5、写作完成后要认真修改。

写作内容

⑴可以说说自己了解到的生命现象。 ⑵可以讲讲自己知道的热爱生命的故事 ⑶要写出自己获得的感受、得到的启发。

我们身边神奇的生命现象
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再 长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要 谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可 以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长· · · · · ·

柳树、梅花、菊花、兰花、仙人掌……

热爱生命的故事

为生命画一片树叶

美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲 了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见 窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着 眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。 她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"一位老画 家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿叶, 病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。 希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不 息!

珍惜生命,不惧挫折

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年 少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又 怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币, 把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手 上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中 年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草 地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一 点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一 世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出 草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看, 不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,

关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇四
《第五单元作文热爱生命》

张海迪:5岁时因患脊 髓病,胸以下全部瘫 痪。她以残疾之躯, 完成了许多健全人都 无法做到的事情,因 此她成为一代中国青 年的楷模 。

海伦.海勒

盲童安静

努力求生的苍蝇

不屈生长的瓜苗

花的勇气

汶川地震中努力求生的小手

习作要求:

• • • •

1.本次习作,安排了“热爱生命”的内容, 要求我们进行习作。 2.可以写身边的那些热爱生命的故事。 3.可以写自己了解到的生命现象。 4.内容要具体,要写出真实的感受。 5.习作的题目由自己定,写完后认真修改。

方法提示:
可以从以下几方面考虑: 1、观察小动物,从小动物开始,写热爱生 命的故事。 2、观察植物,从描述花草树木的特点开始, 写一些关于生命的故事。 3、从发生在身边的或名人的有关生命的故 事谈一谈你的感受即受到的启发。

如何构思行文:
1、如果你写小动物,可以这样的来构思: 描写小动物的习性特点→联想生命现象(感受、启发)。 2、如果你写植物,可以这样构思: 描述植物特点→联想生命现象(感受、启发)。
3、如果你写生活中的事情、名人的故事,可以这样来 构思: 叙事→或得的感想、得到的启发。

获得的感受、启发

珍惜时间、热爱生命; 生命只有一次;用有限 的生命创造无限的价 值……

生命是什么

生命的意义 种子的力量 生命 生命
生命是……

生命是什么
我常常想:生命是什么呢?后来,从一些小动物身上,让我明白,生命 是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天! 记得两年前的暑假我在奶奶家养的一只巴西龟。那只小龟异常可爱,充 满灵气。那段时间,小龟在我的亲自喂养下,深绿色的格子铠甲“外衣”油 光发亮。我还特意为它围了一堆沙,作为它的家。开学后,我回江山读书了, 照顾小龟的任务便落到了奶奶的身上。可是,奶奶很节省,也很忙,渐渐地, 把照顾小龟的事情忘得一干二净了。当我两个月后回来看到它时,原来湿润 的沙土变得干燥,没水喝没肉吃的小龟原来肥肥的身躯也瘦了一圈。看得我 心疼极了。同时也让我对它产生了一种敬佩之情。在这无水无肉恶劣的条件 下,小龟强忍干渴饥饿,依然坚强的活着。后来。我和妈妈把它放生了,因 为大自然才是它的家,它应该回到大自然,我们不能为了满足自己而让它受 饿受苦。 从它们身上,我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的坚 持,那种求生的本能呢刚让我震惊。生命只有一次,所以让我们好好地善待 生命吧!

生命的意义
一个问题常常困扰着我:生命的意义到底

关于热爱生命的作文300字 杨子怡写的精选篇五
《热爱生命作文400字

手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学

不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤

痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该

珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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