《飞翔的教室》读后感

导读：　　　这是一个讲述友情，勇气和自信的故事。中国招生考试网www chinazhaokao com 小编精心为大家整理了《飞翔的教室》读后感，希望对你有帮 ...

　　这是一个讲述友情，勇气和自信的故事。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了《飞翔的教室》读后感，希望对你有帮助。

　　《飞翔的教室》读后感

　　我读了一本书，书名是《飞翔的教室》。

　　从书名来看，这是一本童话，但这其实是一个很真实的故事，就像每天我们身边发生的事情一样。虽然故事是虚构的，但它带给我们的感受是真实的。读这本书，我仿佛看见了书里的几个小男孩：尖子生马丁，胆小而勇敢的乌利，稍微有点笨的马茨，机智勇敢的赛巴斯蒂安，被爸爸妈妈抛弃的约尼。这些小男孩性格各不相同，但他们都有一颗善良正义的心。

　　这本书主要讲了快要到圣诞节了，几个同学正在排练约尼和大家一起编排的话剧《飞翔的教室》时，有人传来消息，学校低年级的克罗伊茨卡姆被某所中学的中学生抓走了，于是这五个男孩就带头去解救他。经过一番打斗，他们成功救回了被抓走的低年级同学克罗伊茨卡姆，但领头的几个男生被老师叫到办公室教训了一通，但通过和老师的交谈，这些男孩子发现他们的老师是非常关心和了解同学们的。

　　这些男孩们的经历我们也有过类似的，我能理解为什么老师会批评他们，因为我们遇到这种事情(虽然没有这么严重)时，也是会想：“召集几个同学自己解决吧，就不用麻烦老师了。”同学们在一起想办法时的心情可以称得上“斗志昂扬”，而且一旦像书中一样“解救成功”，就会特别有成就感。有的一些小事自己解决了老师不会追究，但是有些稍微“严重”的事情，老师知道后也会生气，把我们批评一顿的。

　　书中的人物我最喜欢的是乌利，之所以说它是“胆小而勇敢，是因为他在平常生活里是很胆小的，因为这个，同学们都有点看不起他，甚至还时不时搞一些恶作剧来捉弄他。但有一次他当着同学们的面，撑起雨伞当作降落伞，从高高的爬杆上跳下，想证明自己并不胆小，虽然他摔断了腿，但却让同学们对他也算是“刮目相看”了一次。我们同学之间也有“比胆量”的现象，有一次，一个同学把我带到了差不多有两米高的石台上，问我敢不敢跳下去，我不敢，但她给我做了好几次示范，证明这个很简单，又带着我从旁边的台阶下去向上看，以证明这个石台只比我们高一些。经过她不断的鼓励，我终于跳下去了，虽然擦破了一点皮，但内心是很高兴的。

　　这本书中最可贵的是书中同学们之间的友谊，它会在我们身边，不管我们走多远，友谊仍是我们一生中最珍贵的东西之一。

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