笑笑：《悬浮》读后感

导读：　　　悬浮是作者冯青综结生活中一连串对于已身、之于社会的低声絮语，故事主角周晓宾周旋于家族、子女、情人以及生存之间，面对亲人的冷漠鄙 ...

　　悬浮是作者冯青综结生活中一连串对于已身、之于社会的低声絮语，故事主角周晓宾周旋于家族、子女、情人以及生存之间，面对亲人的冷漠鄙视、骨肉独立的疏离、身为第三者隐忍不伦恋的矛盾，还有她不随功利汲营赚钱的消极态度，在在都使周晓宾有如面视墙堵。今天，中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编是为大家分享笑笑：《悬浮》读后感范文，欢迎参考!

　　笑笑：《悬浮》读后感

　　《悬浮》中篇连载全部结束了，故事里有两个人物的描写篇章我反复重读了几次。

　　第一位是大哥吴至仁，老师眼中的笨学生，周队长口中的傻子，弟弟对他不屑，妈妈认为他可怜。就是这样一个人，一个全凭体力干活任人摆布的人，他竟也结婚生子过!他是有感情的，看到他的女人和孩子出事的那一刻，他的嚎叫就是他的表达。这种嚎叫是比所谓的正常人的伤感要猛烈千百倍的。读到这里时，我流泪了，可惜没人懂他疼他。

　　第二次读哭了，是他低血糖发作惨死后的描写。破旧的衣服上爬着蚂蚁，祼露的体外叮着蚊虫，手里抓着有孝字的砍柴刀。我真的不敢相信现在这个社会还有人这样艰难的活着，这么悲惨的死去。可是再仔细想想，吴至仁这样的死，为他赚足了同情的眼泪，才是他一生最闪亮的时刻。就算当时有人救活他，他以后的人生还有谁真正关心和在乎他，也许日后活着时的艰辛比他那样的死去更加痛苦。

　　第二个人物是桃姐，那个把幸福享在前头的女人。她去见那个数学老师的篇幅我看了好几遍。她拒绝数学老师的时候，我感觉到的是她的任性。她活在过去里出不来，不愿意接受现实也不愿为今后的人生做一些改变。数学老师的磨合两个字是硬道理，她选择熬而不是磨合。这一刻，我为这个女人的脆弱和沉沦叹息。

　　我读到桃姐这个人物时，有了不敢往下读的念头，因为作者笔下出现的人物都是悲惨的，好似这股悲伤感化作满满的负能量，挥之不去。

　　怎么能写出这么伤感的文章?生活中的诗和远方呢?

　　这么沉重的落笔，生活中的甜蜜和幸福呢?

　　最后，我还是读到结局。

　　向作者致敬!向文学与人生公众号的工作者们致谢!

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