两个好朋友活动设计

导读：　下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的两个好朋友活动设计，欢迎参考!　　两个好朋友活动设计　　活动目标：　　1、让 ...

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的两个好朋友活动设计，欢迎参考!

　　两个好朋友活动设计

　　活动目标：

　　1、让幼儿理解相同人物的内容。

　　2、能够用一一对应的方法，判断相同。

　　活动准备：

　　1. 袜子两到三双、找好朋友的图片一张、找双胞胎的图片一张

　　2. 电脑、电视机

　　活动过程：

　　一. 出示袜子，引起幼儿注意

　　师：小朋友，看看这是谁呀?有几只呀?我们一起来数一数

　　师：那它们是不是好朋友呢?它们为什是好朋友呀?

　　二、找袜子配对

　　师：小朋友，有几只袜子它找不到自己的好朋友了，想请小朋友帮忙找一下它的好朋友。

　　师：它们为什么是好朋友呀?

　　二、出示好朋友的图片，幼儿仔细观察

　　师：刚刚我们帮袜子找到了它的好朋友，现在想请你们帮这些小朋友找到他的好朋友。师：它们为什么是好朋友呀?(教师帮助幼儿找到这些朋友的特征)

　　师：那就在相同的好朋友的下面的方框框里涂上红色。

　　三、出示双胞胎的图片，幼儿仔细观察

　　师：小朋友们真厉害，帮小朋友找到了他的好朋友，现在要请你们找出一对双胞胎，然后把他们用线连起来。(让幼儿说出双胞胎的一些特征)

　　四、教师讲操作要求，幼儿开始操作

　　要求：1、在操作的时候，要在相同的小朋友下面的方框里涂上红色，不一样的方框里不要涂。

　　2、把一样的双胞胎用红色的蜡笔用线连起来

　　五、幼儿开始操作，教师巡回指导

　　六、展示幼儿作品，并进行评价

　　师：我们来看看小朋友们有没有找对呢。

　　活动反思：

　　本次活动一开始我先出示袜子，先让幼儿来配对，为后面的活动做好铺垫，幼儿对配袜子这个活动还是很感兴趣的，而且基本上都能说出袜子的一些明显的特征，都能找出相同的袜子，在操作活动中也一样，幼儿对找相同的人物还是挺感兴趣的，但在这次活动中游戏的成分有点少，应该多增加些游戏，和趣味性，毕竟是小班的孩子，还是应该以游戏为主，让幼儿在游戏中获得知识。

两个好朋友活动设计相关热词搜索：活动设计 好朋友 两个

1、园本研修教学研讨活动记录表(共6篇)中心幼儿园园本教研活动记录表中心幼儿园园本教研活动记录表中心幼儿园园本教研活动记录表幼儿园园本教研活动记录幼儿园园本教研活动记录——如何优化幼儿一日活动过渡环时间——4月5日下午地点——育秀幼儿园大班教室参加人数——幼儿园教师7人列席——区教研室教研员姚婉和老师、于洋老师等主持人——李萃颖-育秀园长园本研修教学研讨活动记录表。(2016-07-26)

2、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的种子发芽活动设计，欢迎参考!　　种子发芽活动设计　　活动目标：　　1、听音乐 种子发芽活动设计。(2016-08-10)

3、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的包春卷活动设计，欢迎参考!　　包春卷活动设计　　活动目标：　　1、学唱歌曲， 包春卷活动设计。(2016-08-10)

4、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的《小鱼逃走了》活动设计，欢迎参考!　　《小鱼逃走了》活动设计　　活动要求： 《小鱼逃走了》活动设计。(2016-08-10)

5、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的小班抱抱活动设计，欢迎参考!　　小班抱抱活动设计　　活动目标：　　1、乐意与 小班抱抱活动设计。(2016-08-10)

6、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的《秋叶》音乐活动设计，欢迎参考!　　《秋叶》音乐活动设计　　二、教学目标:　 《秋叶》音乐活动设计。(2016-08-10)

7、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的烟花开了活动设计，欢迎参考!　　烟花开了活动设计　　活动目标：　　1 初步学 烟花开了活动设计。(2016-08-10)

8、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的小班彩纸飘飘活动设计，欢迎参考!　　小班彩纸飘飘活动设计　　活动目标：　　1 小班彩纸飘飘活动设计。(2016-08-10)

9、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的《小图书，我的好朋友》活动设计，欢迎参考!　　《小图书，我的好朋友》活动设 《小图书，我的好朋友》活动设计。(2016-08-10)

10、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的《大大和小小》活动设计，欢迎参考!　　《大大和小小》活动设计　　活动目标： 《大大和小小》活动设计。(2016-08-10)

11、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的有趣的小路活动设计，欢迎参考!　　有趣的小路活动设计　　目标：　　1 正确感 有趣的小路活动设计。(2016-08-10)

12、幼儿园教育教学活动(共6篇)幼儿园教学的几种活动形式浅谈幼儿园教学的几种活动形式导读： 《幼儿园教育指导纲要》指出：要灵活运用集体、小组、个别活动等形式。目前，在幼儿园常用的教学活动形式主要是集体、小组、区域活动，这三种形式各有其特点，适合于不同教育内容和教学需要。作为教师，要学会分析、判断，采用恰当的教育形式，而不是盲目跟随幼儿园教育教学活动。(2016-08-23)

13、幼儿园教学活动(共2篇)幼儿园教学活动第五章 幼儿园教学活动第一节 幼儿园教学活动的特点和原则一、幼儿园教学活动的概念【案例陈述】大班，某个星期一早上，有个幼儿说到自己周末上超市购物的经历，马上引起其他孩子的共鸣，大家争相回忆起自己上超市的有关经历。“超市有玩具卖吗？”有个幼儿若有所思地问。“有啊！”另一个孩子马上回答。幼儿园教学活动。(2016-09-01)

14、学前班今日教学活动(共5篇)学前班教学案例学前班教学案例一、 教学目标：1 认知目标：引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、 芝麻等点状材料。2 能力目标：培养幼儿手眼协调的能力。3 情感目标：体验粘贴活动的乐趣， 鼓励幼儿遇到困难敢于求 助,并在讨论过程中相互学习。学前班今日教学活动。(2016-09-06)

15、【幼儿教师】作业2:提交一份领域教学活动设计方案(共9篇)提交幼儿活动设计方案提交幼儿活动设计方案主题教育活动设计方案2主题教育活动设计方案一、主题活动：眼睛二、选择主题理由： 眼睛是我们身体上的一个感觉器官，学生对【幼儿教师】作业2:提交一份领域教学活动设计方案。(2016-11-15)