当前位置: 首页 > 实用文档 > 教学设计 > 三年级英语课外手抄报

三年级英语课外手抄报

2016-09-19 11:19:10 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   英语课程标准本质上也是一种特殊的文化。它是描绘着学校英语课程在未来的发展蓝图,反映出英语与学生的关系。做英语手抄报是一个学习英 ...

  英语课程标准本质上也是一种特殊的文化。它是描绘着学校英语课程在未来的发展蓝图,反映出英语与学生的关系。做英语手抄报是一个学习英语的好方法。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了三年级英语课外手抄报,希望对大家有所帮助!

  三年级英语课外手抄报

  图1

  图2

  图3

  三年级下册英语手抄报的资料

  英语小短文

  One morning a fox saw a cock.He thought,"This is my breakfast.'' He came up to the cock and said,"I know you can sing very well.Can you sing for me?''The cock was glad.He closes his eyes and began to sing.The fox saw that and caught him in his mouth and carried him away. The people in the field saw the fox.They cried,"Look,look!The fox is carrying the cock away.'' The cock said to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.'' The fox opened his mouth and said,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock ran away from the fox and fled into the tree.

  一天早上,一只狐狸看到了一只公鸡。他想:这是我的早餐。他朝公鸡走来,对他说:“我知道,你能唱得非常好听,你能唱给我听么?”公鸡很高兴。他闭上眼睛开始唱歌。狐狸看到这些抓住它放到自己的嘴里走了。在田地里的人们看到了狐狸。大喊大叫:“看,看!狐狸抓住公鸡逃走了。”公鸡对狐狸说:“狐狸先生,你能理解么?人们认为你叼走了公鸡。告诉他们这是你的,不是他们的。” 狐狸张开她的嘴说:“公鸡是我的,不是你们的。”就在那时,公鸡逃离了狐狸的嘴巴,跑到了树底下。

  英语小笑话

  After friends of mine landed at busy Newwark Airport, they were unable to attract the attention of any porters to help with their luggage. In desperation, the husband took out a five-dollar bill and waved it above the crowd.

  我的朋友们在繁忙的纽瓦克机场着陆后,他们却不能招呼到脚夫来帮他们搬行李。无奈,丈夫拿出一张五美元的钞票在人群上面摇晃。

  In an instant, a skycap was at his side. "Sir," observed the porter, " you certainly have excellent communication skills.

  一个带宽边帽的人马上来到他身边。“先生,”脚夫说道,“很明显你有绝妙的交际技巧。”

  英语格言

  1、To read without reflecting is like eating without digesting.(读书不思考,犹如吃饭不消化。)

  2、The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it.(人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。)

  3、One of these days is none of these days.(有这么一天就是没有这么一天。/吾生待明日,万事成蹉跎。)

  4、Every horse thinks its own pack heaviest.(每匹马都认为自己所负的背包最重。)

  5、Nothing down, nothing up. (无下则无上。/不经历风雨,怎么见彩虹?)

  6、A good book is your best friend. (好书如挚友。)

  7、Asking costs nothing. (问人不费分文。)

  8、Ask me no questions and I will tell you no lies.(你不问我,我就不会说谎话。)

  9、The tongue is boneless but it breaks bones. (舌无骨却折断骨。)

  10、A good name is easier lost than won.(名誉失之易,而得之难。)

  三年级英语手抄报大全

  【八卦用语】

  1. Are you and Matt an item?

  你跟 Matt 是一对吗?

  用来询问两个人是不是在一起的口语问法有许多种,常见的有:"Are you going out with him?""Have you been seeing each other?"或是 "Are you dating?"都十分好用。这里再给大家介绍一个俚语的讲法:Are you an item? 也是指"你们是不是一对?"的意思。

  说到 going out with someone,事实是两个人只要是在交往,就可以说是going out,并不一定是真的约出去才行。例如两个人是班上同学,彼此互相喜欢,互相都认定对方是自己的男女朋友,虽然从来没有真正出去过,两人只在上课时见面,我们还是可以说他们 going out。例如"Mary is going out with Craig." (Mary 和Craig 在交往。)

  2. I am still pulling evidence.

  我还在收集证据。

  有一种情?r我想许多人都有遇到过,就是某人对我很好,也常约我出去,但是就是没有正式向我表白 (confess) 过。他到底喜不喜欢我呢?有一个女生在谈到这种情况的时候说了一句非常经典的句子:I am still pulling evidence. (我还在收集证据。)

  15-140P61343593S.jpg

  这里的动词pull用的非常好,要是换作我一定只会用 collect,不过事实上 pull和 collect 应该都可以,但 pull 是比较口语的讲法,而 collect 算是比较正式的用法。所以下次再遇到类似的问题像是“那个男生到底要不要追你时”,你就可以回答人家:I am not sure because I am still pulling evidence. 怎么样,很不错的回答吧?

  有趣的英文句子

  1. Never trouble trouble till trouble troubles you. 麻烦没来找你,就别去自找麻烦。

  第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。

  2. I think that that that that that student wrote on the blackboard was wrong. 我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的。  第一个that是连词,引起宾语从句;第二、五个that是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。

  3. I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know. 我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。

  4. We must hang together, or we'll be hanged separately. 我们必须团结在一起,否则我们将被一个个绞死。

  这是一句双关语。前面的hang together是“团结一致”的意思,后面的hanged是“绞死”的意思。

  5. The quick brown fox jumps over a lazy dog. 那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。

  这个句子包含了英语中的26个字母。

  6. Was it a bar or a bat I saw? 我看到的是酒吧还是蝙蝠?

  这是一句回文句,顺着读和倒着读是一样的。

  7. 上联: To China for china, China with china, dinner on china. 去中国买瓷器,中国有瓷器,吃饭靠瓷器。

  下联:到前门买前门,前门没前门,后门有前门。

  这是一副对仗工整、妙趣横生的英汉对联。下联中的第二、四、五个“前门”指“大前门”香烟。

  8. 2B or not 2B, that is a ?

  这是一种文字简化游戏。它的意思是:To be or not to be, that is a question. (生存还是毁灭,那是一个问题。)


三年级英语课外手抄报相关热词搜索:英语课 年级

1、八年级地理农业课后反思篇一:八年级地理下第十章第2课《特色农业》教学反思 八年级地理农业课后反思(2016-01-11)

2、六年级数学看图找关系课后反思篇一:六年级看图找关系教学设计 六年级数学看图找关系课后反思(2016-01-11)

3、一份信息技术应用于课堂教学的反思报告篇一:信息技术应用于课堂教学的实践反思 一份信息技术应用于课堂教学的反思报告(2016-01-12)

4、初中生物课改反思篇一:初中生物课改论文:对我区初中生物新课改的反思 初中生物课改反思(2016-01-12)

5、初中英语课堂教学叙事篇一:初中英语教学叙事 初中英语课堂教学叙事(2016-01-12)

6、英语三分钟课前演讲研究生(共5篇)英语课前三分钟演讲好处多英语课前三分钟演讲好处多“听、说、读、写”能力训练的目的是学好知识、培养能力。它是语文课的重要任务,又是学习语文知识的完整过程。但从目前的现状来看,最被忽视的就是“说”的训练。从教师的心态来看,认为“说”会影响教学进度,而且,中考、高考又不考它,写好作文就行了。熟不知,“说”英语三分钟课前演讲研究生(2016-03-25)

7、教学反思,小学英语(共2篇)小学英语教学反思小学英语教学反思小学英语教学是英语教学的初级阶段,这一阶段的教学效果,直接影响学生中学阶段的学习,所以小学英语基础教育至关重要。那么怎样才能提高小学英语的效果呢?要根据儿童的心理特点,选择适合小学生口味的教学方式方法。实践证明,注入情感、激发学生热情,培养创新精神、发挥交际能力,培养教学反思,小学英语(2016-07-13)

8、小学英语的课后反思(共6篇)小学英语教学反思小学英语教学反思小学英语教学是英语教学的初级阶段,这一阶段的教学效果,直接影响学生中学阶段的学习,所以小学英语基础教育至关重要。那么怎样才能提高小学英语的效果呢?要根据儿童的心理特点,选择适合小学生口味的教学方式方法。实践证明,注入情感、激发学生热情,培养创新精神、发挥交际能力,培养小学英语的课后反思(2016-07-13)

9、人教版小学英语famous,people,教学设计(共5篇)famous people 英语教案教 案1234Unit11 Famous People教学设计Unit11 Famous People教学设计Class: 11计算机 Topic: William H Gates Teaching by Li HongyunPeriod人教版小学英语famous,people,教学设计(2016-07-30)

10、陕旅版英语网(共5篇)新陕旅版四年级英语上册教案文峰小学教学设计(2014-2015学年度第一学期)学 科 : 英语 ; 任课班级: 四年级1班 ; 任课教师 : 张军胜 ;2014年 8月 26日陕旅版小学四年级《英语》上册教材分析1 陕旅版英语网(2016-07-30)

11、小学英语教学工作反思(共6篇)小学英语教育教学反思小学英语教学反思小学开设英语课是当代社会发展的需要。小学生模仿力、记忆力、可塑性强,具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件,小学开设英语可以发挥他们学习语言的潜力,可以使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统,开阔眼界,扩展他们的知识,提高他们的思想品德修养,树立国际意识。它有小学英语教学工作反思(2016-08-08)

12、小学英语教学后记(共5篇)小学英语教学反思集锦“游戏教学”是激发学生学习英语的兴趣有效手段“游戏活动”在小学英语教学中的应用随着素质教育的不断深入,英语学习的起始年龄越来越趋向于低龄化。心理学研究表明:低年级学生学习动机浅近、单一,学习凭兴趣;理解力差,模仿力强,注意力集中时间短,易分散;思维具体形象,无意注意占优势。因此,小学英语教学后记(2016-08-09)

13、小学英语游戏教学反思(共6篇)小学英语游戏课堂教学反思小学英语游戏课堂教学反思(金湖县塔集镇中心小学 闵季龙)在小学英语教学的过程中,教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏倍受学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一久,我们不难发现:很小学英语游戏教学反思(2016-09-19)

14、人教版小学英语三年级上册视频教学(共5篇)人教版小学英语三年级上册视频教学(2016-09-23)

15、德育课堂教学(共7篇)浅谈课堂教学中的德育渗透 论文摘要:德育教育是全体教师的共同职责,本文从课堂德育教育缺失的原因分析出发,紧紧抓住课堂德育渗透这一重要渠道,阐述了德育渗透的重要性,并结合实际提出了课堂教学中德育渗透的基本途径。德育是高等院校的首要工作,为实现学校德育工作的首要地位,进一步加强和改进德育德育课堂教学(2016-09-26)

最新推荐成考报名

更多
1、“三年级英语课外手抄报”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"三年级英语课外手抄报" 地址:http://www.chinazhaokao.com/jiaoxuesheji/638653.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!