当前位置: 首页 > 实用文档 > 试题 > 人教版七年级上册思品第八课试题

人教版七年级上册思品第八课试题

2016-01-11 08:46:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 人教版七年级上册思品第八课试题篇一:人教版七年级上册政治第八课《学会拒绝》同步练习 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《人教版七年级上册思品第八课试题》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

人教版七年级上册思品第八课试题篇一:人教版七年级上册政治第八课《学会拒绝》同步练习

第八课 《学会拒绝》 同步测试题

一、单项选择题

1、在成长的历程中,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声相随。成功与荣誉,鲜花和

掌声 ①对我们充满了强烈的吸引力 ②是我们积极要求进步的重要表现 ③没有

良好的机遇、不找点关系是无法获得的 ④必须通过正当途径和刻苦努力获得

( )

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

2、大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多的诱惑。下列属于不良诱惑

的是 ( )

A、同学参加奥林匹克数学竞赛获得省级第一名

B、隔壁邻居家的小灿哥哥考上了名牌大学

C、小杰买的盗印“口袋本”内容“很新鲜刺激”

D、小军课余制作的软件产品打入了国际市场

3、对待金钱,我们一定要取之有道。下列几同学获取金钱的方法,不符合这一要求的是

( )

A、小明利用双休日勤工俭学,赚取每学期的学杂费

B、小丽参加市青少年科技作品大赛,获得奖励200元

C、小冬刻苦学习,成绩优异,期末获得奖学金300元

D、小亮为了上网,每天向低年级同学强行索取5元钱

据报道,某市一名13岁少年自从迷上网络游戏后便不能自拔,终日沉迷于网上的虚拟

世界。2006年5月,他带着笑容、双手平伸、双脚交叉,以网络游戏中的飞天姿势从24楼

一跃而下自杀身亡。他留下4封遗书,称自己与网络游戏中的虚拟英雄在一起会更欢乐。据

此回答4—5题

4、沉迷于网上的虚拟世界 ( )

A、是高雅生活情趣的表现 B、是庸俗生活情趣的表现

C、是精神生活充实的表现 D、是丰富文化生活的表现

5、这一少年的悲剧警示我们 ( )

A、网络文化有百害而无一利 B、要超凡脱俗并不容易

C、上网玩游戏必然违法犯罪 D、要学会拒绝不良诱惑

小琛今年上七年级了。他特别爱玩电子游戏机,常常因完不成作业,上课注意力不集中而

受到老师和父母的批评。他自己也知道玩电游而影响学习不好,感叹“我怎么老管不住自己呢?”

据此回答6—7题

6、小琛“老管不住自己”是因为 ①拒绝各种诱惑 ②缺乏坚强的意志 ③自制能力不强

④不善于约束自己 ( )

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

7、为了小琛能战胜游戏机的诱惑,小玉建议小琛和本班班长签一个协议:每周只上网玩一

次游戏,且绝不浏览不良信息;每次两小时以内,如能严格执行,奖励30分钟,否则

取消下周上网的资格,请老师和同学监督。小玉其所以建议小琛通过主动请人帮助自己

来拒绝不良诱惑是因为小琛 ( )

A、单靠自己的力量很难战胜不良诱惑 B、对生活中各种诱惑都采取拒绝态度

C、根本不想也没有办法抗拒不良诱惑 D、常用技巧和自制力回绝朋友的邀请

8、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式,但沉迷于玩电子游戏有很多危害,其危害的表现

有①对视力、神经等造成损害 ②使大脑的灵活性下降,影响学习成绩 ③利用网

络交友、聊天、甚至交流资料 ④诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违

法犯罪行为 ( )

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

9、据公安部门的调查,青少年吸食摇头丸、冰毒等毒品的人数呈上升趋势,并具有半公开

化的特点。对青少年吸食毒品,正确的认识是 ( )

A、它是个人爱好,应当允许 B、它是违法行为,应受到法律制裁

C、它是一种时尚,可以谅解 D、它应受道德谴责,不受法律制裁

10、“吸毒一口,掉入虎口。贪图一时,毁掉一生幸福。”这警示我们 ( )

A、毒品的诱惑力和危害性大,要远离毒品

B、吸过一口毒品的人,就会永远吸食毒品

C、对吸毒的人,一定要采取不理睬的态度

D、吸毒者要成为我国刑法重点打击的对象

11、今年才16岁的小伟,小学二年级就学会了用电脑,初一时曾是班上的数学课代表。然

而,自一次偶然接触黄色网站后,他经不住诱惑,便沉溺于网吧,专门浏览黄色网页,

因此而无法集中精力学习,于是开始逃课、旷课。为了尝试在黄色网站看到的内容,他

去迷奸曾经的女同学,被判劳动教养一年。这一事例告诉我们

( )

A、黄色文化很容易引发青少年违法犯罪 B、对浏览黄色网页的学生须用刑罚处罚

C、学校要坚决禁止学生去上网浏览网页 D、青少年是不能抵制黄色文化的侵蚀的

12、据《法制日报》报道,广州市白云区新市镇年仅26岁的女出纳员李某,利用职务之便

侵占四百多万元公款用于赌“六合彩”,被广州市公安机关依法执行逮捕。这说明赌博

A、危害社会安全 B、诱发违法犯罪 ( )

C、诱发不良情绪 D、影响家庭关系

13、下列属于未成年人的严重不良行为的是 ①吸食、注射毒品 ②参与赌博,屡教不改

③ 上网查阅资料,了解新信息 ④多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物

( )

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

14、刘思影是一名12岁的学生,在妈妈的影响下,她迷上了“法轮功”。2001年1月23日,

刘思影与妈妈和几名“法轮功”痴迷者到天安门广场自焚,被严重灼伤。虽经医护人员

全力抢救,但他还是带着一身被汽油烧伤的创痛及对妈妈的不解和怨恨离开了人世。刘

思影自焚事件说明 ① 青少年有信仰宗教的自由 ②邪教是威胁人民生命财产安全

和社会稳定的毒瘤 ③要坚决取缔邪教“法轮功”,保护人民生命财产安全 ④ 青

少年要学会自我保护,学会拒绝邪教“法轮功”的诱惑 ( )

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

15、下列关于战胜不良诱惑的方法,错误的是 ( )

A、想象不能抵抗诱惑可能带来的不良后果,联想后果抵制诱惑

B、拒绝来自朋友、同学的一切邀请,不与朋友、同学接触和交流

C、用技巧和自制力回绝来自朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄

D、把引起诱惑的实物藏起来,眼不见心不动,被动地避开诱因

二、简要回答题

16、2006年国际禁毒日的主题是“毒品不是儿戏”。问:

(1)什么是毒品?我国有关法律对吸毒、贩毒是如何规定的?

(2)就吸毒而言,为什么“毒品不是儿戏”?

17、“万恶赌为首”。针对一些地方比较严重的赌博违法犯罪问题,2005年1月到5月,我

国在全国范围内开展了集中打击赌博违法犯罪活动的专项行动。请你说说,我国为什么要开展集中打击赌博违法犯罪活动的专项行动?

18、有人认为:“在我们的周围存在着很多的诱惑,因此,我们是无法拒绝和战胜不良诱惑

的。”你赞成这种观点吗?为什么?

三、分析说明题

19、材料一: 随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活,人们可以在网

上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野,改变了人们的工作方式和生活方式。在未来社会。不懂网络的人就是文盲。

材料二:社会已进入网络信息化时代,电脑、游戏机也逐步进入寻常百姓家。有的青少年在电脑中获取了大量有益的信息,然而也有一些青少年通宵沉溺在网吧,打游戏、闲聊、浏览一些不健康的内容。因此。人们发出了“网络的世界很精彩,网络的世界很无奈”的感慨。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)中学生上网有哪些利与弊?

(2)青少年应怎样抵制网上的不良诱惑,做到文明、科学、健康上网?

四、实践探究题(14分)

20、观察右边的漫画,回答下面的问题

⑴这幅漫画告诉了我们什么?

⑵展开你的想象,列一列在我们的身边有哪些诱

惑?

⑶说一说我们应当如何面对身边的不良诱惑?

参考答案

一、单项选择题

1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、D 7、A 8、A

9、B 10、A 11、A 12、B 13、C 14、C 15、B

二、简要回答题

16、(1)毒品,不光指海洛因,还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其它能使人上瘾的麻醉品和精神药品。由于毒品危害性极大,我国法律规定:吸毒违法,贩毒有罪。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。

(2)因为,吸毒会严重危害身心健康,甚至危及生命;吸毒会影响和危害家庭生活,往往“一人吸毒,全家遭殃”;吸毒需要毒资,为筹集毒资,很可能铤而走险,走上违法犯罪的道路。正因为吸毒对自身、对家庭、对社会都会带来严重的恶果,因此,吸毒不是儿戏。

17、这是因为赌博是一种不正当的娱乐,是一种恶习,是社会公害之一。赌博影响学习,妨碍休息,损害健康;赌博严重地败坏社会风气,影响人际关系;赌博腐蚀毒害着人们的灵魂,使一些人滋长不劳而获的思想;赌博诱发违法犯罪行为发生。

18、(1)我不赞成这一观点。(2

)虽然我们的周围确实存在着很多的诱惑,但不良诱惑

并不是无法拒绝和战胜的。勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。只要我们有科学的态度、清醒的头脑、坚强的意志、科学的方法就能战胜各种不良诱惑。

(3)以我们的周围存在着很多的诱惑而断言不良诱惑是无法拒绝和战胜的,是对战胜不良诱惑缺乏信心和勇气的表现。我们只有果断地对不良诱惑说“不”,才会有健康幸福的生活。

三、分析说明题

19、(1)中学生上网可以开拓视野,扩大知识面,拓宽中学生获得知识的途径,有利于提高学习能力和交流能力等。网络是一个虚拟的世界,什么人都有,不容易区分好人与坏人;上网易受网上游戏和其他不良东西的影响;上网学习受时间、地点的限制,而且有些网吧的环境不好,不利于青少年身心健康。(2)充分利用网络优势,帮助学习,提高自身素质;文明上网,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站、网页;有节制上网,科学安排时间,不沉溺电子游戏、网上聊天之中;增强自我保护意识,自觉接受父母、老师的监督,不随意约会网友。

四、实践探究题

20、⑴这幅漫画告诉我们:现实生活是五彩缤纷的,在我们的周围存在着很多的诱惑。勇敢的人敢于战胜不良诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。⑵如领奖台的诱惑、金钱的诱惑、电子游戏机的诱惑、武打小说的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪教的诱惑、地下六合彩的诱惑等等。⑶要果断地对它们说“不”,坚决拒绝和自觉抵制各种不良诱惑。要以科学的态度、清醒的头脑、坚强的意志、科学的方法去战胜各种不良诱惑。

人教版七年级上册思品第八课试题篇二:新课标人教版七年级思想品德上册第八课第一框课件

人教版七年级上册思品第八课试题篇三:人教版新课标七年级思想品德上册第八课过关检测

七年级思想品德上册第八课过关检测

一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)

1.在成长中,我们渴望成功与荣誉,期望鲜花和掌声,这是积极要求进步的表现,当我们身边的同学获得了这些,而自己却两手空空,我们应该( )

A. 通过正当途径,依靠自身的刻苦努力去追求

B.为了避免同学们看不起自己,疏远那些获得成功的同学 C.想尽一切办法,不择手段超出比自己强的人 D.漠视这一切,追求清静无为的人生

2.上课了,老师走进了教室,但是你喜欢的一篇侦探小说还没看完,这时你应该( )

A.手里摸着书,眼睛看着老师,心里却想着结局到底是什么 B.只要老师不注意就把书拿出来看两眼 C.立即收起来,告诫自己认真听课 D.不管他,接着看

3.有些同学为了证明已经成熟与长大,就模仿成人或影视剧中的明星抽烟,对此正确的看法是( )

A.他们很成熟,很潇洒

B.吸烟是不良诱惑,会影响健康,我们应坚决抵制 C.吸烟是一种高雅的情趣

D.吸烟是个人自由,别人不要评论

4.漫画《招魂幡》(右图)给我们的启示是( )

①青少年吸毒只是个人的隐私 ②“吸一口毒,掉入虎口。贪图一时痛快,毁掉一生幸福” ③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果

④青少年一定要珍惜生命,远离毒品

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐。下面对游戏认识错误的是( )

A.我们要全力以赴地投入到游戏中

B.它可以开发智力,锻炼人的眼、手、耳、脑并用的能力 C.它可以丰富我们的精神生活

D.我们可以适当地用游戏放松和调节自己,但不可以沉迷其中

6.正值花季的中央音乐学院的19岁女大学生陈果,因为迷恋法论功,要走上通往“铺满金子的天堂”,在天安门广场自焚,严重烧伤,断送了自己的花样年华。这个事例表明( )

A.金钱的诱惑害人 B.毒品的诱惑害人 C.黄色刊物害人 D.邪教害人

7.因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段,所以青少年( )A.做事虎头蛇尾、见异思迁没关系 B.长大以后自然就能做到持之以恒了 C.更容易受到不良诱惑的影响

D.将来长大以后再去锻炼自己的意志也不迟 8.“君子爱财,取之有道。”这句话告诉我们,要想获得财富,必须通过( )①不劳而获 ②合法劳动 ③正当途径 ④ 诚实经营 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑,我们必须( )

①用科学的态度对待它 ②用坚强的意志战胜它 ③用正确的方法摆脱它④用清醒的头脑拒绝它

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

10.为有效预防和戒除未成年人网瘾,弘扬先进网络文化,创建绿色网络环境,中央文明办、共青团中央、文化部等部门出台10项举措,以求变“网瘾少年”为网创人才。对此认识不正确的是( )

A.这有助于未成年人抵制不良诱惑 B.是对未成年人的社会保护C.会抑制未成年人好奇心的发展 D.有助于青少年健康成长 11.据调查,至少10%的中小学生沉迷于电子游戏,危害极大。表现在( )①损害人的视力和神经 ②降低大脑的灵活性,影响学习 ③诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法甚至犯罪行为 ④有利于学生开拓眼界,开发智力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

二、非选择题 12.【自我透视】 马卡连柯曾说:“没有制动器就可能没有汽车,而没有克制也就不可能有任何意志。”生活中有许多小事都对我们具有诱惑力,唯有克制自己,才能拒绝不良诱惑。假如你面对下列情境,你会怎样做呢?

⑴放学后有同学邀请你去网吧玩游戏。

你决定

理由是

你的自我评价 ⑵考场上,邻桌的同学示意你告诉他选择题的答案。

你决定

理由是

你的自我评价 ⑶你到朋友家去玩,见到几个好朋友正在吞云吐雾地吸烟,见到你来,他们马上递烟给你。

你决定

理由是

你的自我评价

13.【活动天地】

每年的6月26日是“国际禁毒日”。 (1)做一做:在国际禁毒日,某班准备出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报。下面是A同学设计的黑板报样稿,请你帮助他完成相关内容。

珍爱生命 远离毒品 严惩 毒品 违法 犯罪 行为

《关于禁止毒品的决定》第8条规定:“吸食毒品的,由公安机关处十五日以下拘留,可以单处或并处二千元以下罚款并没收毒品吸食、注射器具。”

《中华人民共和国刑法》第347条规定:“走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。”

毒品的危害:

行动宣言

(2)想一想:据专家介绍.毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖,第一次吸毒是终生吸毒的开始,保护自己不受毒品毒害的唯一方法是永远不尝试第一次。可见,我们青少年要免受毒品的毒害。最关键的是什么?

(3)查一查:你知道哪些是毒品吗?毒品的危害极其严重,因此我国法律明确规定禁止制毒、贩毒、吸毒的行为。你知道在我们身边还有哪些损害未成年人身心健康的行为吗?

人教版七年级上册思品第八课试题篇四:政治课件:人教版七年级上册第八课 第一框 身边的诱惑

人教版七年级上册思品第八课试题篇五:人教版七年级上册思想品德课复习课教案。第八课

第八课学会拒绝

第一课时 总第 27课时

教学目标

知识目标:

1、知道身边的种种诱惑

2、知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害

3、知道战胜不良诱惑的方法

4、认识到生活中各种不良诱惑对自身的影响及其产生的消极作用,学会战胜不良诱惑的方法。

能力目标

1、初步具备识别诱惑能力,敢于向不良诱惑拒绝。

2、运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵御不良诱惑的能力。

3、初步认识和理解社会生活的复杂性逐步形成辨别是非的能力

4、运用战胜诱惑的方法逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力

5、 初步学会用辨证的方法分析事物

情感、态度、价值观

1、鼓起学生敢于战胜不良诱惑的勇气和信心。

2、增强学生自我保护意识,激发学生自觉拒绝不良诱惑。

3、培养学生追求科学、健康、充实的初中生活。

4、学会依靠家长、老师和朋友的帮助在与同学的合作中抵制不良诱惑 教学重、难点

教学重点:复习本节课安排的内容

教学难点: : 能灵活运用本节课内容解决问题

教学手段与方法:小组合作学习 探究法

教学准备:教师准备、复习提纲、练习题

学生准备 预习 分组及组长安排

教学过程

一 复习

提问 上节复习内容

1.情趣与兴趣的关系

2.情趣对中学生的作用

3.高雅生活情趣的特点及意义

庸俗情趣的特点及危害

4 .如何培养高雅生活情趣

5. 盲目从众的特点及危害

二 复习 (1)、本节内容第一部分,出示复习提纲

1.我们身边的诱惑有哪些(1)(2)(3)

2.如何看待金钱(1)(2)

3.如何看待电子游戏(1)(2)

如何抵制电子游戏的诱惑

4. 吸毒的危害(1)(2)(3)

青少年要怎样拒绝毒品(1)(2)(3)

5.赌博的危害(1)(2)(3)

(2)、学生自主复习

(3)、检查复习效果

(4)、本节内容第二部分 ,出示复习提纲

1.我们该怎样对待不良诱惑(1)(2)(3)

2.不良诱惑的危害(1)(2)(3)

3.战胜不良诱惑的方法(1)(2)(3)

4.面对不良诱惑,怎样才能避免干扰(1)(2)(

(5)、学生自主复习

(6)、检查复习效果

三 小结

课堂练习P91.1--7

作业 《课堂内外》P92.1618 3)(4)(5)

总结与反思

多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益?我们借助于多媒体可以给学生提供更多的材料,丰富学生的知识面,但教材毕竟只是一种范本,多媒体可以为教材的拓展提供一个很大的空间。 在复习时,还能以最直观的方式显示本节内容,省去师生总结的时间,有助于提高课堂效率。

人教版七年级上册思品第八课试题篇六:七年级上思品第八课优化训练试题 doc

达标提能练习

基础·巩固·达标

一、选择题

1.星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去“凑个数”,赢了归自己,输了妈妈给。对此,小川的正确做法应是( )

A.不去“凑数”,要学会拒绝不良诱惑

B.可以去“凑数”,星期天就要好好放松自己

C.要坚持原则,婉言谢绝

D.告诉大人赌博的危害,并说服他们和自己一起玩有意义的游戏

提示:此题考查的知识点是“要会对不良诱惑说‘不’”。属于对基础知识的考查。作此题必须弄清楚:不良诱惑有一定的危害,青少年要会拒绝不良诱惑。

答案: ACD

2.青少年是祖国的未来、民族的希望。但是青少年正处于长身体、长知识时期,缺乏社会生活经验,辨别是非能力不强,各方面都很不成熟,容易被一些不良诱惑所侵蚀,甚至走上违法犯罪的道路。要战胜身边的不良诱惑,必须要有( )

①科学的态度②正确的方法③坚强的意志④清醒的头脑

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

提示:生活中的不良诱惑难以完全避免,重要的提高自己的警惕性和抵抗力。抵制不良诱惑没有固定的方法和一成不变的途径。我们要结合自己的实际,坚持用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱不良诱惑的干扰。 

答案:D

3.下面哪一项是值得我们去追寻的美好诱惑( )

A.沉迷打扑克游戏 B.在竞赛中获奖

C.索要财物 D.收受贿赂

提示:生活中的诱惑有很多,像对荣誉的向往、对金钱的追求、对电子游戏的喜欢,都是一种诱惑。这些诱惑只要我们能够正确的对待,并不会影响我们的成长,还会起到一定的积极作用。但是,在生活中有些诱惑属于不良诱惑,在我们身边常见的不良诱惑有毒品的诱惑、赌博的诱惑、色情暴力信息的诱惑,还有邪教“法轮功”的诱惑。

答案:B

4.不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”,让人舒舒服服的上当,不知不觉中成为它的俘虏,因此对不良诱惑要坚决说“不”,下列不属于真正拒绝不良诱惑的行为的是( )

A.向同学借作业抄抄,缩短时间玩游戏

B.积极参加班级活动,把精力从玩老虎机上移开

C.我反正不练法轮功,只看看有关书籍无所谓

D.在文化市场买书,发现摊主的书籍中涉及色情内容,积极向有关部门检举揭发

提示:此题考查理解分析能力,做好本题的关键在于审题。很明显,A、C两项都属于不能抵制不良诱惑的行为表现。 

答案:AC

5.宋朝时金溪有个小孩叫方仲永,

仲永五岁时就能写出文采和道理都值得称赞的好诗。同县的人对此感到很惊奇,不断地请他的父亲去做客,求仲永写诗。在人们的称颂中,父亲陶醉其中,就不再让仲永学习了。十几年过去了,这个当初被认为是神童的孩子已完全同普通人一样了。方仲永从神童到普通人的转变告诉我们( )

A.当我们取得成绩时,不要接受别人的称赞

B.在掌声和荣誉面前,我们要保持清醒的头脑

C.只有通过不断的努力,才能获得更大的成功

D.我们要正确对待荣誉、鲜花和掌声对我们的诱惑

提示:此题以“伤仲永”为背景材料,旨在考查“怎样对待诱惑”的认识,我们要正确对待荣誉、鲜花和掌声对我们的诱惑,要通过正确的方式取得。 答案: BCD

6.2001年1月23日下午,小学生刘思影和妈妈一起,与其他几名“法轮功”痴迷者带着汽油到天安门广场自焚,被严重烧伤,并于3月17日,带着被汽油烧伤的创痛和对妈妈的不解和怨恨,永远地离开了我们。下列与此有关的说法不正确的是( )

A.“法轮功”是邪教,我们应坚决抵制

B.“法轮功”是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤

C.“法轮功”会使修炼者升天、圆满

D.这再一次证明了“法轮功”的邪教本质

提示:本题属于理解层次的选择题,主要让学生懂得“法轮功”是邪教,是不良诱惑,有极大的危害,题肢间干扰较小,但必须审好题,该题是选不正确的。而A、B、D三项都正确,故选C。

答案:C

二、判断题

7.生活中的诱惑不会干扰我们的生活,不会影响我们的成功。( )

提示:生活中的不良诱惑的危害极大,会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。答案:(×)

8.抵制不良诱惑,必须提高自己的控制能力,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙。( )

提示:生活中的不良诱惑难以完全避免,重要的是提高自己的警惕性和抵抗力。

答案:(√)

9.对于美好事物的诱惑我们要通过各种途径来取得。( )

提示:对于美好事物的诱惑我们要通过自身的努力和拼搏来获得。 答案:(×)

10.不良诱惑使人不思学习,不求进取,放弃追求,忘掉理想,毁掉个人前途,影响学业和个人发展。( )

提示:不良诱惑的危害极大,会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响。不良诱惑,会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人们的身心健康;会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展;会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。

答案:(√)

11.一个人如果不能杜绝不良嗜好,经不住不良诱惑,就会走向犯罪的深渊。( )

提示:在我们身边常见的不良诱惑有毒品的诱惑、赌博的诱惑、色情暴力信息的诱惑,还有邪教“法轮功”的诱惑。这些不良诱惑毒害我们的心灵,容易诱发违法犯罪行为,具有极大的危害性。

答案:(√)

12.在我们成长的历程中,成功与荣誉、鲜花和掌声对我们充满了强烈的吸引力,取得这些的正确方式是努力拼搏、积极进取。( )

提示:生活中的诱惑有很多,像对荣誉的向往、对金钱的追求、对电子游戏的喜欢,都是一种诱惑。这些诱惑只要我们能够正确的对待,用正确的方式取得,并不会影响我们的成长,还会起到一定的积极作用。

答案:(√)

综合·应用·创新

三、问答题

13.每个人都会面临诱惑。学生做作业时,会受到游戏的诱惑;小孩子即使生了蛀牙,也会受到糖果的诱惑;官员会受到贿赂的诱惑;减肥者会受到食物的诱惑;每个人都会受到金钱的诱惑。

这段话说明了什么?面对生活中的不良诱惑,我们应该怎么做? 

提示:解答此类题目的关键是立足材料,审清题意。在生活中,诱惑无时不在,面对各种诱惑,我们要辩证地看待和分析。对于影响自己成长和进步的不良诱惑,要拒绝和抵制。

答案:说明生活中的诱惑,总是展示迷人的一面,如果不是用道德与法律规范约束自己的话,就会成为诱惑的俘虏。后果将不堪设想,所以必须学会拒绝诱惑,战胜诱惑,正确认识分析各种诱惑。

14.看图回答下列问题。

图一

图二 一夜光

(1)图一说的是来自 的诱惑。

(2)图二主要说的是来自 的诱惑。

(3)生活中还有哪些不良诱惑?

(4)面对不良诱惑你有什么抵制的好办法?

提示:该题属于对基础知识的考查。要清醒地认识到我们周围存在的诱惑,有些诱惑属于不良诱惑,如毒品、淫秽书刊、邪教“法轮功”等。抵制不良诱惑没有固定的方法和一成不变的途径,寻求帮助、避免诱因、婉言谢绝等方法都可以。

答案:(1)网络 (2)赌博 (3)毒品、淫秽书刊、邪教“法轮

人教版七年级上册思品第八课试题篇七:人教版七年级思想品德上册 第八课 学会拒绝

人教版七年级上册思品第八课试题篇八:人教版政治七年级上册 :第八课_学会拒绝_教案1

第八课第一框 《身边的诱惑》教案

教学目标:

1、知识目标:知道身边存在的种种诱惑,知道不良诱惑有危害性。

2、能力目标:初步培养学生认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 学会用辩证的方法分析事物的能力。

3、情感态度价值观目标:鼓励学生追求科学、健康、充实的初中生活。

教学重难点:游戏机的诱惑

教学准备:制作多媒体课件;搜集身边的典型事例;准备相关视频及材料

教学方法:小组合作(学习)式教学、体验式教学

教学过程:

导入新课——猜猜神奇的箱子里面装的是什么?然后播放动画——潘多拉魔盒

思考:潘多拉为什么要打开这个魔盒?

现场调查: 说一说,你的身边有哪些诱惑?

一、金钱的诱惑

课堂讨论:

1、你认为钱给人们带来的影响是积极的还是消极的?举例说明

2、我们应当如何正确地看待金钱?

君子爱财,取之有道

二、游戏机的诱惑

播放视频——《游戏厅引发的犯罪》

短片中的谢某是怎样走向犯罪的?

超级大辩论——辩题:青少年玩游戏究竟有利还是有弊呢?(分组讨论2分钟)

辩论规则:1、先请正方、反方依次阐述自己的观点。

2、正、反双方分陈述理由。(注意:自由辩论阶段,每位同学都可以参与,但是必须等对方辩友发言结束才能反驳。)

网络、游戏的利与弊

正方 (观点:玩游戏有利)

A、放松紧张的情绪B、开发人的智力C、锻炼手脑眼耳并用能力D、寻求精神上的满足感 反方(观点:玩游戏有弊)

A、导致情绪烦躁、抑郁症B、对视力、神经造成损害C、影响学习成绩D、诱发违法犯罪行为 结论:

网络是把双刃剑,既有利又有弊,同学应健康上网、文明上网,充分利用其有利一方面做网络的主人。并且要学会正确对待网络游戏机的诱惑:

1、适当、有节制的娱乐有益处

2、要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑

三、黄赌毒与邪教的诱惑

1、展示毒品的图片

海洛因、鸦片、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、„„

2、展示吸毒的危害一组图片

3、国际禁毒会警示:珍爱生命,拒绝毒品,

4、阅读《非洲杀人蝙蝠》的故事

在非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子正在安详地吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地被舔得很舒服,不再烦躁,仍继续吃草。就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了一个小口,与同伴轮流喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。

思考问题:

不良诱惑就像“杀人蝙蝠”一样在不知不觉中腐蚀我们,如何做才能不上当呢?

提示:我们要学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活.

畅谈收获

:通过这节课学习,你学到了哪些知识?

教师赠言:

君子爱财,取之有道。

游戏好玩,适可而止。

黄赌毒害,切莫沾边。

邪教危险,坚决抵制。

正视诱惑,笑对青春。

人教版七年级上册思品第八课试题篇九:人教版政治七年级上册 :第八课_学会拒绝_课件1

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《人教版七年级上册思品第八课试题》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:

最新推荐成考报名

更多
1、“人教版七年级上册思品第八课试题”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"人教版七年级上册思品第八课试题" 地址:http://www.chinazhaokao.com/shiti/123505.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!