西周的分封教学后记
西周的分封教学后记篇一：西周分封教学反思 西周分封教学反思 海华中学张悦 《西周的分封》在这课的教学中，导入新课时首先提问学生，看过封神榜吗？还记得剧中那个残暴的君主是谁么？创设情境，为学习提供丰富的学习背景，激发学生学习兴趣。引入本节课要讲的课题。对于第一框体---武王伐纣，指导学生看书找出纣王的残暴统治表现，教师进一步总结商朝灭亡的原因。 分封制是本节课的重点，又是一个难点，在这一目教学中，主要通过问题教学法进行学习。首先要求学生自己阅读书上内容，然后再看书的基础 [ 查看全文 ]
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