结对帮扶效果不佳
教师结对帮扶心得体会结对帮扶效果不佳 第一篇
教师结对帮扶心得体会
作为一名教龄不足两年的新教师,学校为了使新教师迅速成长,特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,我和马俊杰教师结对帮扶,通过马老师耐心细致的指导,我在教学方面得到很大的提高。现将本学期来的结对帮扶工作心得体会总结如下:
经过两年的历练与学习,在马老师的耐心帮助下,我有了很大的进步。特别要感谢的是在学校举办的三次“先学后教,当堂训练”青年教师赛课活动中,马老师认真耐心的对我进行指导,并取得了不错的成绩。通过帮扶让我知道要搞好教学要从以下几个方面做起:
1、注重学情分析,特长班教学要从学生实际情况出发,每节课以降低难度为主要手 [ 查看全文 ]
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教师帮扶学生工作总结教师帮扶学生工作总结本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了***为我学科学习上的学困生,我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,考试经常不及格的学生为帮教的对象,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施1.加强思想教育许 [ 查看全文 ]
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在一年的工作结束之后,我们应该对自己进行一次总结,这样便于我们找出不足,更好的进步。以下是中国招生考试网分享的帮扶工作总结大全,希望能帮助到大家!
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