寻隐者不遇教案
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的寻隐者不遇教案,希望能帮助到大家!
寻隐者不遇教案
《寻隐者不遇》优秀教学设计及反思
教材分析：
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、学会本课生字，理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。
3、凭借语言文字，想象诗歌所描写的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。
教学重点难点：
1、理解古诗内容，体会诗人所表达的思想。
2、通过思索、想象诗中所描写的环境、心情，并反复吟诵、回味，理解诗人的言外之意、意外之情。
教学时间：2课时
公开课教案：
第一课时
课时目标：
1、学习 [ 查看全文 ]
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寻隐者不遇
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。以下是中国招生考试网分享的寻隐者不遇，希望能帮助到大家!
寻隐者不遇
[唐] 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
译文及注释
译文
苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采药了。
只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
注释
寻：寻访。隐者：隐士，隐居在 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇,这首古诗每句诗句的意思是什么?
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的寻隐者不遇,这首古诗每句诗句的意思是什么?希望能帮助到大家!
寻隐者不遇,这首古诗每句诗句的意思是什么?
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇这首诗的意思
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松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
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寻隐者不遇赏析
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寻隐者不遇赏析
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
寻隐者不遇赏析
这是一首问答诗，但诗人采用了寓 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇教案大全
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寻隐者不遇教案
【设计理念】
本诗浅显易懂，编排在苏教版五年级语文课本之中，非为理解诗词含义，应重在让学生了解苦吟诗人作者贾岛，了解古代文人雅士的一种生活形式——隐者。故而教学本诗，重点是让学生通过阅读补 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇古诗大全
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的寻隐者不遇古诗，供大家参考。
寻隐者不遇古诗
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
寻隐者不遇古诗赏析
这是一首问答诗，但诗人采用 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇古诗
《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的寻隐者不遇古诗,希望能帮助到大家!
寻隐者不遇古诗
《寻隐者不遇》
作者：贾岛
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
注释：
1、云深：指山深云雾浓。
译文：
苍松下，我询问了年少的学童;
他说，师 [ 查看全文 ]
寻隐者不遇教案
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寻隐者不遇教案
《寻隐者不遇》优秀教学设计及反思
教材分析：
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