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吃的评语

2016-01-02 03:52:02 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 吃的评语篇一《精彩评语》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《吃的评语》,供大家学习参考。

吃的评语篇一
《精彩评语》

吃的评语篇二
《评语完整》

林钦小朋友:你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!

年年小朋友:你是一个又干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。老师想跟你说句悄悄话:吃饭的时候年年可以大口大口吃嘛,相信你是最棒的!

科涵小朋友:你是个聪明、懂事,又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲。在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!

桢鸿小朋友:你是个聪明能干的小女孩,你活泼好动,你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿

脱衣服,自己整理玩具。老师希望你以后早上来学校的时候能多点笑脸,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

梦琪小朋友:可爱的小不点儿,你进步可真不小,能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。记住了,小屁屁不要经常离开你的小椅子哦,还要不要老师经常寻找你的踪影。另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快!

昊灿小朋友:帅气又乖巧的你,让老师非常省心。虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,但是你适应的很快,看着和小朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点!

逸轩小朋友:像个小大人的你,在我们班是大哥哥级别的。你很喜欢帮老师的忙。是个能干的小助手。你喜欢和小朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!希望你下学期里,能把挑食的毛病改了,加油!

子明小朋友:你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。数学活动时,你爱动脑筋,常能得到“三颗星”,你画画、涂色也越来越好了。老师真为你感到高兴。希望下学期你能大胆、主动一点,少一点任性,争取更大的进步。

昱榛小朋友:以前那个不爱说话,不合群的小女孩,如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小朋友在一起地开心的样子,老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!

吴晓小朋友:你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处能团结谦让,所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力,你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲,但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说:“相信自己,你很棒!”

俊霖小朋友:你是一个活泼可爱、机灵好动的小男孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;再也不扭扭捏捏了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。

真不错!只是,老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的。好吗?

旭龙小朋友:腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭、穿衣、入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!

淋薇小朋友:你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。淋薇,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望在下学期的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的学期里取得新的进步!

才睿小朋友:你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的学期里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

梓涵小朋友:看似文静的你有点倔强、有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏、学本领了。

宇程小朋友:你是个内向的小男孩,现在你爱上幼儿园了,你与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。在新的学期里,老师希望你能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的。

羽源小朋友:你是一个聪明、可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的提高,吃饭进步很大,再也看不到你一到吃饭时间就变红的双眼了。上课时能认真听讲,积极发言。老师希望在下一学期你遇到困难、挫折能勇敢一点,做一个真正的小小男子汉。

秦桢小朋友:活泼可爱的你是个爱笑的小女孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你上英语课最积极,总是听见你大声地说英语,现在秦桢还会自己做很多事情呢,穿

吃的评语篇三
《实训评语》

在入住网络社区的毕业实训中,该学生在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。能够按时出勤,认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真。同时用职业道德和职业素养严格要求自己,在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

在工作和服从管理方面,该学生能够按时出勤,不迟到早退,不中途离岗;做到按时完成各任务,在机房不吃东西,各方面符合要求;同时该学生工作态度良好,做为小组骨干成员能完成组内各项任务,成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

在职业素质和团队合作方面,该生能够和各方面人员沟通,能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通,体现团队和作意识。特别在实际销售过程中,通过很好的和顾客沟通,实现了该生的各方面价值。

希望该同学继续发扬努力钻研的工作作风,勤于思考的工作精神在今后的工作中取得更大的进步。

该生在入住网络社区的毕业实训中,在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真,能够按时出勤。在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度,同时用职业道德和职业素养严格要求自己。

在工作和服从管理方面,该学生能够按时出勤,不迟到早退,不中途离岗;能够做到按时完成各任务,在机房不吃东西,各个方面符合要求;同时该学生工作态度良好,做为小组骨干成员能完成组内各项任务,成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

在职业素质和团队合作方面,该生能够和各方面人员沟通,能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通,体现团队和作意识。特别在实际销售过程中,通过很好的和顾客沟通,实现了该生的各方面价值。

希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风,努力钻研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的进步。

在入住网络社区的实训过程中此学生态度端正,积极向上,服从老师的各项管理,能较好的约束自己,积极完成每一个任务。身为一个小组长特别注重团队合作,能够做到小组长的责任,团结组内每一个人,和谐的小组气氛,令该小组工作完成的很快!

实训期间,该生出勤稳定,积极参加每天的课程,从不无故旷课迟到,严以律己。

希望该同学继续发扬团结同学,努力工作的工作作风,遵守学校各项规章管理制度的学习态度,在今后的工作中取得更大的进步。

同学于2009年8月31日至2009年11月19日期间参加入住网络社区生产性实训。实训期间总体情况表现良好,能够按照北京信息职业技术学院软件园的制度严格要求自己。该同学能按照项目要求高效高质地完成任务;工作态度积极主动并且表现出良好的团队合作意识。

实训中,兰东爽同学没有出现上网玩游戏或做与项目无关的事情,上下班无迟到早退情况,纪律表现良好。服从项目经理的安排,并能积极配合工作,使得实训工作顺利的进行。

兰东爽同学在实训期间共完成三个小区的洽谈工作,保质保量的完成了实训项目的要求,从完成的情况来看,该同学在专业知识上和技能上都有一定的提高,完成的成果更趋向专业化。

兰东爽同学在这次的生产性实训中为自己积累了一定的经验,无论从知识、技能和职业素质都有一定的提高,希望以后还要继续发扬刻苦学习、认真工作的精神。

该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

该同学为人诚恳,乐于助人;能掌握实训时所学的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

从来不迟到缺勤,能很好的处理人际关系。在团队中人际关系很好。工作任务能够按时完成,态度端正,有较强的责任心。

希望该生在今后的工作中能够继续发扬上述精神,从而更好的为社会作出贡献。

软件园的各项规章制度。能够按时出勤,认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真。同时用职业道德和职业素养严格要求自己,在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

在工作和服从管理方面,该学生能够按时出勤,不迟到早退,从不中途离岗;做到按时完成各任务,在机房不吃东西,各方面都符合要求;同时该学生工作态度良好,作为小组骨干成员能完成组内各项任务,成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

在职业素质和团队合作方面,该生能够和各方面人员沟通,能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通,体现团队和作意识。特别在实际销售过程中,通过很好的和顾客沟通,实现了该生的各方面价值。

希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风,努力钻研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的进步。

在毕业实训中,该学生在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。能够按时出勤,认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真,并且吃苦耐劳,勇于坚持,不放弃。同时用职业道德和职业素养严格要求自己,在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

在工作和服从管理方面,该学生能够按时出勤,不迟到早退,不中途离岗;做到按时完成各任务,在机房不吃东西,各方面符合要求;同时该学生工作态度良好,做为小组骨干成员能完成组内各项任务,成为企业经理、项目经理和组员的贴身助手。

在职业素质和团队合作方面,该生能够和各方面人员沟通,能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通,体现团队和作意识。特别在实际销售过程中,通过很好的和顾客沟通,实现了该生的各方面价值。

希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风,努力钻研的刻苦精神。通过这次实训找到自信,在今后的工作中继续努力,勇于拼搏,迎接新的挑战。

件园的各项规章制度。能够按时出勤,认真完成实训教师和企业布置的各项工作,工作态度认真,并且吃苦耐劳,勇于坚持,不放弃。同时用职业道德和职业素养严格要求自己,在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

在工作和服从管理方面,该学生能够按时出勤,不迟到早退,不中途离岗;做到按时完成各任务,在机房不吃东西,各方面符合要求;同时该学生工作态度良好,做为小组骨干成员能完成组内各项任务,成为企业经理、项目经理和组员的贴身助手。

在职业素质和团队合作方面,该生能够和各方面人员沟通,能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通,体现团队和作意识。特别在实际销售过程中,通过很好的和顾客沟通,实现了该生的各方面价值。

该生能够完好的完成实训当中的各项工作,能够与团队进行很好的融洽,在工作当中积极进取。

希望该生在以后的工作和学习当中能够找到自己理想的工作,成为对社会和国家有贡献的一名专业知识的大学生。

于龙华同学,2009-8-31至2009-11-19日在北京信息职业技术学院软件园进行实训期间,表现良好。

该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折。有一定的组织和协调能力,有较强的公共和创新意识;为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折。

该生学习认真,勤奋努力,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

该同学的各个方面技能都有着实际的提高,无论是人际交流还是网上办公都有了不少的提高,专业技能也有不少的提高,自身素质也有了实质性的提高。

在此,希望于龙华同学能早日找到自己所喜欢的工作,实现自己的人生价值。

信息工程系,周海燕同学,在2009-8-13至2009-11-19日期间,在北京信息职业技术学院软件园进行了入住网络社区的项目实训。该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向同学请教,善于思考,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在实训期间该员工认真学习各种专业技能,并有强烈的团队意识。该学生有较强的适应能力,能够利用所学知识迅速投入到实训工作中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来。在实训期间,该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

希望该生在今后的学习和工作中继续发扬团结合作,通过自己的努力,取得更好的成绩。

期间,在北京信息职业技术学院软件园进行了信息收集,整理与分析的项目实训。

该同学作为整个项目的项目助理,工作认真努力,完成了所有项目任务。配合企业人员完成了企业考核和检查监督,配合项目经理完成了项目考核和学生测评。同时作为项目助理,完成了网站编辑和“灌水”、网站推广和市场调研与推广,并为公司的发展和项目中存在的问题进行了解决,积极主动地完成了整个项目任务。

在专业知识方面,该同学充分学习了网络营销基本知识、数据库营销、搜索引擎营销、博客营销、论坛营销、病毒营销和网络事件营销、利用互联网推销产品、推销技巧、顾客心理学、策划商品销售与推广、网站编辑和网页制作等知识。对企业经理讲授的网站编辑和市场推广知识进行了认真的研究,并帮助和指导了其他同学,表现非常优秀。

吃的评语篇四
《食谱评价》

吃的评语篇五
《评语》

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吃的评语篇六
《食谱评价与调整》

吃的评语篇七
《膳食评价》

表1中国居民能量参考摄入量及标准人系数

4)标准人日=标准人系数×人日数

总标准人日数=全家每个人标准人日之和 5)混合系数的计算

混合系数:(成员l标准人系数×人日数+成员2标准人系数×人日数+……)/全家总人日数 6)称重法计算每种食物实际消耗量

全家各种食物实际消耗量(g)=食物结存量+购进食物总量-废弃食物总量-剩余总量 (7)计算平均每人每日各种食物摄入量: ——24小时食物回顾法:

平均每人每日各种食物摄入量=全家各种食物实际消耗量(g)/全家进餐总人E1数

——称重记帐法:每标准人每日各种食物摄入量=平均每人每日各种食物摄入量/混合系数 或:每标准人每日各种食物摄入量=平均每人每同各种食物摄入量/全家总标准人日数 (8)计算各类食物的进食量

常用的分类方法是按《2002年中国食物成分表》食物编码分类。 3.平均每人每日营养素摄入量

平均每人每日营养素摄入量是根据食物成分表中各种食物的能量及营养素的含量来计算的。 3.1计算

食物中某营养素含量=(食物量(g)/100)×可食部分比例×每百克食物中营养素含量 将每个人所摄入的所有食物中的营养素的量累加得到每人每日的营养素摄入量。 3.2评价 参照DRIs评价个体或群体膳食摄入状况 (1)个体评价:

根据《中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)》中的推荐摄入量(RNI)或平均摄入量(EAR)进行个体营养素摄入量是否充足的评价,相差在10%上下,可以认为合乎要求。

(1)如果某个体某种营养素摄入量低于EAR时,我们认为个体该种营养素处于缺乏状态,应该补充。

(2)如果个体某种营养素摄入量达到或超过RNl时,我们认为个体该种营养素摄入量是充足的。 (3)如果个体某种营养素摄入量在EAR和RNI之间时,为安全起见,建议进行补充。 (2)群体评价:

主要是评估人群中摄入不足或摄入过多的流行情况,以及亚人群间摄入量差别。

方法:比较日常营养素摄入量与需要量来评估摄入不足,对有EAR的营养素,摄入量低于EAR者在人群中占的百分比即为摄入不足的比例数。对于有AI的营养素只能比较群体平均摄入量或中位摄入量和Al的关系。当平均摄入量低于AI时,不能判断摄入不足的比例。

4.能量来源与蛋白质、脂肪的食物评价

4.1能量的食物来源 计算:

(1)将食物分为谷类、豆类、薯类、动物性食物、纯热能食物和其他六大类 (2)按照六类食物分别计算各类食物提供的能量摄入量及能量总和 (3)各类食物提供的能量占总能量的百分比。 4.2能量的营养素来源

根据蛋白质、脂肪、碳水化合物的能量折算系数,分别计算出蛋白质、脂肪、碳水化合物三种营养素提供的能量及占总能量的比例。

计算

根据蛋白质、脂肪、碳水化合物的能量折算系数,分别计算出蛋白质、脂肪、碳水化合物三种营养素提供的能量及占总能量的比例。

(1)蛋白质供能比:蛋白质摄入量×4÷能量摄入量x100

(2碳水化合物供能比:碳水化合物摄入量×4÷能量摄入量×100 (3)脂肪供能比:脂肪摄入量×9÷能量摄入量×100 评价依据

人体的能量来源于蛋白质、脂肪和碳水化合物,三大营养素占总能量的比例应当适宜,一般来讲蛋白质占10~15%,脂肪占20—30%,碳水化合物占55-60%。

4.3蛋白质的食物来源 计算

(1)将食物分为谷类、豆类、动物性食物和其他四大类。

(2)按照四类食物分别计算各类食物提供的蛋白质摄入量及蛋白质总和。

(3)各类食物提供的蛋白质占总蛋白质的百分比,尤其是动物性及豆类蛋白质占总蛋白质的比例。

评价依据

优质蛋白质包括动物性蛋白质和豆类蛋白质所含有的必需氨基酸种类齐全、比例适当,人体利用率高,因此应该在膳食中保证一定量的动物性蛋白质和豆类蛋白质,一般优质蛋白质占总蛋白质1/3以上。

4.4脂肪的食物来源 计算

(1)将食物分为动物性食物和植物性食物

(2)分别计算动物性食物和植物性食物提供的脂肪摄入量和脂肪总量 (3)计算各类食物提供的脂肪占总脂肪的百分比

从热能、蛋白质的食物来源分布可以看出调查对象的基本食物结构 评价依据

一般认为,脂肪提供的能量占总能量30%,范围内,饱和脂肪酸提供的能量占总能量的7%,单不饱和脂肪酸提供的能量占总能量的10%以内,剩余的能量由多不饱和脂肪酸提供为宜。

5.食用油和调味品分配

计算

食用油和调味品的摄入量在个人膳食回顾调查中没有记录,需要通过在家庭食物称重调查中食用油和调味品的消费量,按照每个家庭成员日均来自除食用油和调味品以外所有食物的能量摄入量的比例分配到每个人。

评价依据:

中国居民膳食宝塔建议每人每天油脂摄入量不能超过25克。

6.膳食模式分析

6.1根据《中国居民平衡膳食宝塔》对个人或群体的膳食模式进行评价。平衡膳食宝塔共分5层,谷类食物位于底层,每人每天应吃300~500g;蔬菜和水果占据第二层,每人每天应吃400~500g和100~200g;鱼、禽、肉、蛋等动物性食物位于第三层,每人每天应吃125~200g(鱼虾类50g,畜禽肉50~1OOg,蛋类25~50g);奶类和豆类合占第四层,每人每天应吃奶及其制品100g和豆类及豆制品50g;第五层塔尖是油脂类,每天不超过25g。各类食物的摄入量一般指食物的生重。

6.2宝塔建议的每人每日各类食物适宜摄入量适用于一般健康成人,应用时要根据个人年龄、性别、身高、体重、劳动强度、季节等适当调整。表2列出了三个能量水平各类食物的参考摄入量。

表:平衡膳食宝塔建议不同能量膳食的基本各类食物参考摄入量(g/d)

食物 低能量 中等能量 高能量 1800Kcal 2400 Kcal 2800 Kcal 谷类 300 400 500 蔬菜 400 450 500 水果 100 150 200 肉、禽 50 75 100 蛋类 25 40 50 鱼、虾 50 50 50 豆类及豆制品 50 50 50 奶类及奶制品 100 100 100 油脂 25 25 25

6.3评价依据:根据被调查居民的体力活动状态和对以上各类食物的摄入量与膳食宝塔提供的三种不同能量膳食下的各类食物参考摄入量进行比较。从居民摄取食物的种类和量上来看膳食模式是否合理。

6.4注意事项:

(1)豆类及其制品摄入量按照每百克各种豆类中蛋白质的含量与每百克黄豆中蛋白质的含量(35.1g)的比作为系数,折算成黄豆的量。干豆和豆制品按蛋白质含量折算成大豆的量。

公式:摄入量×蛋白质含量÷35.1

(2)奶类食物摄入量 按照每百克各种奶类中蛋白质的含量与每百克鲜奶中蛋白质的含量(3.Og)的比作为系数,折算成鲜奶的量。

公式:摄入量X蛋白质含量÷3.0

7.三餐供能比计算和评价

7.1计算:分别把早、中、晚餐摄入的食物所提供的能量除以一天总摄入的能量乘以10。%,就得到三餐提供能量的比例。

7.2评价依据:一般能量的适宜分配比例为:早餐占20%,午餐占40%,晚餐占40%。也可以按早餐占3 0%,午餐占40%,晚餐占30%分配。

8、24小时膳食调查报告的内容

.1计算每人每日各种食物的平均摄入量与膳食结构评价 8.2平均每人每日营养素摄入量与评价 8.3能量来源与蛋白质、脂肪的食物评价 8.4能量、蛋白质和脂肪的食物来源 8.5三餐提供能量的比例

报告包括以下表1-表6,表6反馈给每个被调查的居民。

吃的评语篇八
《美食评论家资料》

殳俏,知名美食专栏作家。1980年出生于上海,作家、媒体从业者,毕业于复旦大学和早稻田大学,医学史硕士,思想史学士,出版长篇小说《开往高丽的慢船》,杂文集《人和食物是平等的》,翻译《带着蛙鱼去旅行》,与朋友合著图文小说集《复兴公园》,短篇小说《双食记》被改编为电影。

曾经出版的作品:

(1)2002年出版小说《开往高丽的慢船》,经济日报出版社

(2)2004年翻译出版意大利符号学家艾柯的杂文集《带着蛙鱼去旅行》(与人合译) ,广西师范大学出版社

(3)2005年出版《人和食物是平等的》,新星出版社

(4)2005年出版《复兴公园》(与人合著),春风文艺出版社

江礼旸,具有专业水准和大众公信力的美食评论家和食神、上海食文化研究会副秘书长。著作:《老馋游记》、《食趣》。 江礼旸食神博客:

梁文韬 梁文韬是一位厨师、亦是电视节目主持人及荣华集团主席。其有食神及韬哥的称号。他自19岁开始便到湾仔荣华酒楼学厨,后在新界元朗大荣华酒楼担任大厨,以传统围村菜闻名。近年开始在无线电视饮食节目《日日有食神》担任主持并将香港地道饮食到外地美食一一介绍,凭借其对饮食的丰富认识,加上肥胖的身型,其食家形象因而深入民心。

唯灵 唯灵是资深饮食界的权威。现为多个饮食机构及团体的成员,包括香港饮食业东主协会主席、国际饮食旅游作家协会远东区主席、岭南会所赞助会员、稻香集团名誉顾问。其曾在《大公报》撰写食评专栏,现时则于《信报》撰写专栏《饮情食趣》。

蔡澜 蔡澜,早自1980年代起开始写作,并推出过多套以饮食为题材的作品,内容以食经及游记为主,后亦曾在香港饮食杂志撰写专栏。1990年代中,蔡澜开始进军饮食业,曾推出过“暴暴茶”及“暴暴饭焦”等食品,亦曾在香港开设食肆,包括“粗菜馆”及“猪油捞饭”。1997年,以蔡澜名义出了一本书,名为《EATING IN HONG KONG 1997》,出版社为星骏。

1998年则主持无线电视制作,国泰航空赞助的旅游饮食节目《蔡澜叹世界》。节目中经常带着一个黄布袋,与一众电视女艺人,如李绮虹等周游各国,每次均介绍高级料理和旅游生活,其独特的个人风格亦令其节目有别于当时一般的旅游饮食节目,因此大受欢迎。蔡澜亦曾任日本富士电视台美食节目《料理铁人》的评审。近年在红磡黄埔花园及澳门开设“蔡澜美食坊”,以网罗不少地道的著名食肆为特色,包括广东烧味、金凤餐厅和春和园饺子等。

杰伊·雷纳,是一位尖锐而幽默的英国资深记者,同时也是一位温暖人心、富有感染力的作家,著名电台节目主持人。他从九十年代后期起开始为英国著名的报纸《观察者》撰写食肆评论专栏,并于2006年获得英国新闻奖的评论家年奖。凭借其“毒舌美食评论家”的鼎鼎大名,他曾被邀请为2009年大热电视节目“高厨大师”担任特约评委。著有《吃遍全世界》

沈宏非

男,1962年出生于上海,1980年就读于暨南大学新闻系。1984至2000在广州、北京、香港等地从事媒体工作。现为自由撰稿人,电视节目策划人,制片人。《南方周末》、《新民晚报》等报刊的专栏作家。2003年获选《南方周末》“年度中国杰出专栏作家”。著有《写食主义》、《发现广州餐厅》、《食相报告》、《思想工作》、《饮食男女》、《大熊猫看小电影》等。 微博:

露丝·雷克尔,美国最著名的美食评论家,曾先后为《新西方》(New West)杂志、《加州》(California)杂志、《洛杉矶时报》(Los Angeles Times)、《纽约时报》(The New York Times)撰写餐厅评论。现为《美食》杂志总编辑。两本自传《天生嫩骨》(Tender at the Bone)和《苹果慰我心》(Comfort Me with Apples)皆长期盘踞于畅销书排行榜。同时兼任《当代文库》(Modern Library)美食系列编辑。现与先生、儿子以及两只猫居住在纽约曼哈顿。

台湾美食节目

大小爱吃(小S)

冰冰好料理

型男大主厨

台湾 美食家

费奇、胡天兰、徐天麟、陈安琪、郭月英

吃的评语篇九
《试吃菜品评价表》

咖匠咖啡时间菜品评价表 尊敬的来宾:

为了提高我们的服务质量,需占用您几分钟的时间来为我们用餐及菜品进行调查 。

评分标准:每项5分,总分30分。

感谢您对我们提出的宝贵意见,您的建议是我们进步的方向。 最后祝您用餐愉快,欢迎下次光临!

用餐时间:

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吃的评语篇十
《关于在吃住行方面的意见反馈表02》

关于在吃住行方面的意见反馈表

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