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那是一张永远无法定格

2016-01-08 09:28:26 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 那是一张永远无法定格篇一《却又永远不让我们有权利说》 ...

那是一张永远无法定格篇一
《却又永远不让我们有权利说》

却又永远不让我们有权利说.txt∞-一人行,必会发情 二人行,必会激情 三人行,必有奸情 就不会被珍惜。真实的女孩不完美,完美的女孩不真实。得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。能看着那些女生忧伤的语句

1.为什么我们总要到过了很久, 总要等退无可退, 才知道我们曾经亲手舍弃的东西, 在后来的日子里再也遇不到了。

2.我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离, 这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。 比如爱一个人,充满变数, 我于是后退一步,静静的看着, 直到看见真诚的感情。

3.终于归于沉寂,就像我们的一颗心, 曾经火热地揣在胸膛里,滚烫得无处安放, 急不可待地找人分享这温度, 从没想过它也有一天会冷却, 冷到我们只得自己环紧自己,小心翼翼, 唯恐连这仅有的暖意也守不住 。

4.一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己, 不求有结果,不求同行,不求曾经拥有, 甚至不求你爱我。 只求在我最美的年华里,遇到你。

5.晨。陽光很好。透過窗的縫隙照到心里。暖暖的。 空氣中彌漫著甜蜜的情歌。 痴笑著向那些所謂的憂傷潇洒告別。 微涼的指尖開始有了暖的溫度。我想。也許春天真的快來了。

6.我以为回忆就会这样慢慢搁浅. 化作泡沫,消失在海的边陲. 可是记忆的种子却时而出没、时而埋葬. 再也无法追逆到从前的时光. 今后的我们,都要勇敢.

7.恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。 感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。 可是人们至死都还在执著与追求。

8.我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖, 什么都可以接受。 相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程, 知道自己最重要的是什么, 知道不重要的东西是什么。 而后,做一个纯简的人。

9.一份简单的爱情,日出而作,日落而息。 一同享受每天清晨的阳光,微风,雨露,黄昏。 这样的愿望,算不算贪心。 我想爱情,就是相濡以沫的过一生。 接纳与磨合,让爱经得起流年。 平平淡淡之中的携手与幸福,才更珍贵。

10.时间是怎样一种东西. 它能改变一切、带走一切、更可留下一切. 昨天仿佛还在眼前,今天却悄悄过去. 我们的生命总是那么有限,那些属于你我的年轻亦是如此缥缈. 拥有时并无察觉,待往事已成过眼云烟,方才了解自己荒废了那大好的时光. 岁月仍在,流星划过的刹那,却忘记在心中默默许下那卑微的心愿.

11.很多时候我们不需要理性,理性让我们犹豫,让我们错失所爱。 很多人彼此本来并不认识,可是无意中的认识又能怎么样,还是要面对分离。 我在无限的白昼中,期待着黑暗的广阔无垠,而我在夜中选择哭泣,彻夜不眠。 我知道只有夜色毫不嫌弃的收容着我的眼泪,而你们都自私的将我遗弃。 我想把你忘掉,可是我知道我又在欺骗自己。所以,我的痛真的没人疼。

12.我想,每个人的灵魂深处都是孤独寂寞的,所以我们才会试图在人群中寻找温暖。最终的最终,我们还会只剩下自己,无论哭或笑,悲伤或快乐,一场又一场的游戏。更多的是疲惫,无辜了心疼。我们一边笑,一边流泪,一边把幸福藏起来,于是我们得到了彼此的呼吸和寂寞。每条路都是有尽头的,可还是要走下去,走下去。因为我知道,结局永远都是圆满的。一张床,一床暖暖的被。蜷缩。安静的听自己的心跳和呼吸。

13.把自己化为尘埃在这红尘落定。 天涯海角是我守望不到的遥远, 彼岸花开花落是我感知不到的永恒。 飘散中逝去曾经懵懂的年华, 童真般灿烂的笑容已不在。 把感动放于心底,不让文字跟随心一起疼痛。 那么,谁谁谁,也别为我疼。

14.曾经我问过一个人:如果我失眠了,那么全世界会跟着失眠么。 至少我会。她天真的回答到。 倘若真是这样,那么她怎么会知道我什么时候会失眠,什么时候又会醒来。 可以选择的话,我宁愿一直无眠。要么,一直睡去。醒了又睡,睡了又醒,实在太累。

15.回想起已成为过去的曾经,点点滴滴在渐渐在眼底模糊。最后随着泪水的蔓延,一同蒸发

在毛孔里,湿润的空气里。伸出手,任由窗外的雪花洒落在手心中。瞬间冰冷,随之一点点消失掉。悲凉的笑声回荡在夜空的飘雪中。没有回声,没有回应。没有思念。透过雪花的阻隔,想去回忆些什么。才发现。到最后,我竟无人去想念。这是比寂寞还悲哀的孤独。

16.如果。所有的伤痕都能够痊愈。 如果。所有的真心都能够换来真意。 如果。所有的相信都能够坚持。 如果。所有的情感都能够完美。 如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。 该多好。可是真的只是如果。

17.

一些人遇见了,一些人失去了,也许生活就是这样,四季流转着,最后又会留下谁,陪伴在身旁。似乎开始越来越多的失去,代替了所得。那些岁月中深深浅浅的痕迹,那些无法定格的记忆,又要如何取舍。寻一杯冰冷的水,来解救干渴的喉咙。写一些忧伤的文字,记录着一些琐碎的生活。十指相握给自己取暖,只能维持的瞬间。谁说,懂得放开,心胸便会坦然。我微笑,是不是真的懂得成全。

18.由于寂寞,我选择了挣脱.由于清醒,我选择了沉思. 由于看不见未来,我选择了放弃.由于放弃,我选择了眼泪. 由于割舍,我选择了释然.由于释然,我选择了坚强.由于坚强,我选择了遗忘... 是的,我遗弃了爱情,背叛了爱情.最后,我要亲手将爱情埋葬... 恶魔是我.对你所有的回忆已被吞噬.无影无踪,销声匿迹.我本是邪恶的...

19.音箱里,传出男子低沉的歌声。那是我所喜欢的。陈旧。沙哑。暖色的灯光在舒缓的调子中,渐渐呈现。安静的夜。简单的情歌。一杯冒着热气的奶茶。它们用温暖的情绪包围着我,划破了夜的凉。其实。随着时光的流逝,很多事情都会逐渐的褪去它原有的色彩。快乐的。忧伤的。难忘的。抑或疼痛是的。生活,本就是取舍的过程。那些破碎的记忆。那些明媚的片段。再绚丽,再夺目,不过昙花一现。归宿。仅此而已.

20.因为时间在一分一秒过去. 所以,我们在祈求永恒. 爱情、亲情、友情、青春、容貌、身体、荣耀…… 因为在生命的底层里,我们的这一切终究会过去. 所以我们才会卑微的牵起爱人的手. 并且深深相信这一份平庸,正是抵抗老去,死亡及消失的力量.

21.一直以来都将一切与自无关的事情置之事外,一个人顶着天黑,在这个痛了又痛的城市走

了又走。骨子里有着天性的处女座特征,小心的隐藏自己,所有快乐的,不快乐的事情尘封,不对人提起,宁愿那些痛苦如罂粟的枝叶一样在我心底蔓延。我倔强又脆弱,迷茫却坚定。我执着但退缩,温柔也刚烈。像我这样的男子,又怎么会幸福。我想,终究还是累了,有些事情,应该可以遗忘的。我想,终究还是倦了,有些事情,是一直无能为力的。

22.听到这样一个故事,在古希腊传说中,情侣都将戒指套在对方的中指上,因为他们相信,那有一根血管,直通心脏。所以戒指的意思就是用心承诺。但是人世间有多少爱能够生死白头,又有多少的情可以天长地久。所以你娶的未必是你最爱的,最爱你的也未必会嫁给你。多少的情人走不进彼此的今生,只能苦苦的相约于来世,而多少的男男女女走过爱情,走进婚姻,却不会再珍惜彼此的付出。

23.跟自己玩着红路灯的游戏。 红灯,转弯。绿灯,直行。 漫无目的地走下去,看看这个城市最后会把自己逼到何处。 把自己锁在小小的蒸气房里,像是在考验着灵魂承受悲痛的极限。 有几度差一点快窒息,还是强迫着要继续支撑下去。 一直被自己规定不能哭泣。于是就安安心心的告诉自己, 眼眶里泛起的液体不是泪珠,是烟雾弥漫中凝结在瞳眸里的水蒸气。

24.我开始怀念,那些四处散开的花, 它们因为你的离开,妖娆的变换着华丽. 漫漫的堆积成内心坚实而无法倾诉的爱慕.被渐次淹没的暖. 天际边黑色的暗涌,在路灯下渐渐清晰. 我依然在路上游荡,看着人来过往. 他们无视我的存在,默默地从我身边走过. 偶尔会有人看着我,还带着笑意, 却没有人读懂我的寂寞.却没有我爱的人与爱我的人相伴. 心里蔓延着空荡与不甘.

25.文字,短信,电话,线上消息。我开始让一些人渐渐淡出我的生活。 我不相信这个世界有什么可以永远。你不是我的,我亦不是你的。 我的心那么小,可以遇见的人不多, 可以付出的,亦只有那么几个。 记忆里残存的温柔,终会抵不过眼前平时的幸福。哪怕它,只是一个小小的光点, 所以,我们亦只能看见眼前,然后简单的生活,区别的,只是心而已。

26.我见过一场海啸,却没见过你微笑。

想念,应该是美好的。

可我的爱情,早已无迹可寻。

28.天下壮丽江山,吾与你共享。世间轰烈快事,吾与你分尝。惟有灾难,我一人独挡。

28.你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。然后,你遇上另一个,他爱你多一点,那么你早晚会离开他。直到有一天,你遇到一个人,你们彼此相爱。终于明白,所有的寻觅,也有一个过程。从前在天崖,而今咫尺。

29.我希望你是我手中的风筝,剪断了线,你就自由了。/我更希望是你手中的线,风筝飞了,我却还在你手中.

那是一张永远无法定格篇二
《一页离殇》

《一页离殇》我们究竟是恋上的一个地方,还是一群人,抑或是一段回忆。――题记时光从紧握的指尖流走,黏着一种成长的痛楚,把岁月的曲调悲歌了几许,回荡在彼此的年华中。生命中不断的有人靠近或离开。于是,我看见了消失,记住了遗忘。仓促的岁月夹杂着人海,路过一个个十字路口,于是身边的人走着走着就散了,当你不经意过脸看的时候,周围已是一张张陌生的脸。那些记忆深处熟悉的名字和模样,我想,你已经不能对号入座了。那些漂浮不定的记忆,犹如蒲公英,任风怎样努力都无法扑捉。那时候,离别遥远而没有定义。我们深以为世界就那么小,我们总会看见彼此的身影。而如今,我们努力的张望,却再也找寻不到彼此的身影,那些岁月中熟悉的脸庞,那些无法定格的回忆,就这样冥灭在时光匆匆的脚步中。我时常在想,当我们年老的时候,还会不会有人能够忽然想起我的样子,想起曾经属于彼此的一段时光,想起那段时光发生过的事。一世年华,一场梦境,一场离别。若人生只如初见,我们还会不会选择这样的相遇,若人生只如初见,我们还会不会这样的思念。一个身,也许从此天涯不相见。一场离别,也许是永远的告别。时光在流,我们再走,如果不能让离别停止,那么就把回忆和祝福随身携带,不管走到哪里,都要坚信有人为你祝福。优美的旋律在动听都会有落下休止符号的一刻。树和叶相恋三季也抵不过冬天的离别。那些曾经在我世界出现过的人,如今又在哪呢他们还好吗我们都是过客,路过彼此的世界,扬起的灰却迷离了眼,泪水不自觉的滑落,迷离了离别的身影。没有谁会永远陪着谁,我们总要面对离别,总要去习惯。当我们习惯了这种悲欢离合后或许就不在悲伤。夜空之所以美丽,是因为无数星星的点缀。我的世界之所以精彩是因为有你们的出现,陪着我走了一程最美的旅途。那些芳香的记忆,永远绕在脑海。既然离别不可避免,悲伤也不可抑制。那么就用回忆和祝福去温暖彼此的心。

那是一张永远无法定格篇三
《老师,永远定格的守望》

老师,永远定格的守望

春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。

古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。

有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。

有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。

百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。

在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。

假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。

老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。

老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,

师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。

老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!

老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!

老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!

那是一张永远无法定格篇四
《离殇》

离 殇

时光从紧握的指尖流走,黏着一种成长的痛楚,把岁月的曲调悲歌了几许,回荡在彼此的年华中。生命中不断的有人靠近或离开。于是,我看见了消失,记住了遗忘。

仓促的岁月夹杂着人海,路过一个个十字路口,于是身边的人走着走着就散了,当你不经意转过脸看的时候,周围已是一张张陌生的脸。

那些记忆深处熟悉的名字和模样,我想,你已经不能对号入座了。那些漂浮不定的记忆,犹如蒲公英,任风怎样努力都无法扑捉。

那时候,离别遥远而没有定义。我们深以为世界就那么小,我们总会看见彼此的身影。而如今,我们努力的张望,却再也找寻不到彼此的身影,那些岁月中熟悉的脸庞,那些无法定格的回忆,就这样冥灭在时光匆匆的脚步中。

我时常在想,当我们年老的时候,还会不会有人能够忽然想起我的样子,想起曾经属于彼此的一段时光,想起那段时光发生过的事。

一世年华,一场梦境,一场离别。若人生只如初见,我们还会不会选择这样的相遇,若人生只如初见,我们还会不会这样的思念。一个转身,也许从此天涯不相见。一场离别,也许是永远的告别。

时光在流,我们再走,如果不能让离别停止,那么就把回忆

和祝福随身携带,不管走到哪里,都要坚信有人为你祝福。 优美的旋律在动听都会有落下休止符号的一刻。树和叶相恋三季也抵不过冬天的离别。那些曾经在我世界出现过的人,如今又在哪呢?他们还好吗?我们都是过客,路过彼此的世界,扬起的灰却迷离了眼,泪水不自觉的滑落,迷离了离别的身影。

没有谁会永远陪着谁,我们总要面对离别,总要去习惯。当我们习惯了这种悲欢离合后或许就不在悲伤。

夜空之所以美丽,是因为无数星星的点缀。我的世界之所以精彩是因为有你们的出现,陪着我走了一程最美的旅途。那些芳香的记忆,永远绕在脑海。

既然离别不可避免,悲伤也不可抑制。那么就用回忆和祝福去温暖彼此的心。

那是一张永远无法定格篇五
《great》

1、 北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。转身一世琉璃白。

2、风华是一指流砂,苍老是一段年华。

3、你要记得,紫檀未灭,我亦未去。

4、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

5、红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。

6、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。

7、那些繁华哀伤终成过往, 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。

8、长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。

9、你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。

10、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

11、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;

听弦断,断那三千痴缠。

12、清风湿润,茶烟轻扬。

重温旧梦,故人已去。

13、染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。

岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。

水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

14、红尘嚣 浮华一世转瞬空。

15、经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。

16、生生的两端,我们彼此站成了岸 。

17、缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

18、握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。

19、梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。

20、人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。

21、虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。

22、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。

23、我宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来就向忘于江湖。

24、梦里的江湖,百花齐放,人来人往,繁华似锦。

25、离离渐渐长相忆,此情不关风与月。任时光如水,任红尘万丈。

26、红 颜 弹 指 老 、 刹 那 芳 华

27、谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌。

28、红颜无罪,只是太美 。

29、我怀念的不是你,而是你给的致命曾经。

30、你忘了回忆,我忘了忘记 。

31、碎了一地的诺言,拼凑不回的昨天。

32、是你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

33、其实酒不醉人,只是在喝的时候想起了那不堪的过去。

34、记得, 一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言……

35、华丽的转身、华丽的落泪、 华丽的说、不爱你。

36、用最深刻的伤害,来表达最深刻的爱。

37、不爱我,就别感动我。

38、我们之间,何只一颗心的距离。

39、烟花易冷,人事易分,而你再问我是否还在等。

40、等一个人、还是等一个故事。

41、回得了过去,回不了当初。

42、要有多坚强,才敢念念不忘。

43、向来缘浅,奈何情深?

44、戏子入画、一生天涯。

45、只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

46、夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

47、幸福右边、荒芜人烟。

48、曾听人说,回忆是一座桥,却是通向寂寞的牢。

49、快乐给了你,寂寞给自己

50、彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

51、如花美眷,似水流年。

52、有些事,一转身就是一辈子。

53、年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生

54、经不住似水流年,逃不过此间少年。

55、我是由影子保护的。

56、逃不过,最后都会变苍老……

57、那些最终会让你陷进去的,一开始总是美好。

58、爱和死,哪个更冷?

59、你转身,我下楼。

60、我只想问你,若我回头,你还在不在?

61、当你做对的时候,没有人会记得;当你做错的时候,连呼吸都是错。

62、等待, 是一生最初的苍老。

63、 用我三生烟火,换你一世迷离。

64、我自是年少,韶华倾负。

65、长街长,烟花繁,你挑灯回看, 短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

66、 终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离

67、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

68、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。

69、任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。

70、寄君一曲,不问曲终人聚散。

71、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

72、 听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。

73、 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

74、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

75、昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。

76、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。

77、 一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

78、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

79、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。

80、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。

81、 乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。

82、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一转至:

83、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

84、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

85、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

86、 蝴蝶很美,终究蝴蝶飞不过沧海。

87、 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。

88、风华是一指流砂,苍老是一段年华。

89、山河拱手,为君一笑 。

90、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。

91、 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。

92、 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。

93、生生的两端,我们彼此站成了岸 。

94、缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

95、看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。

96、就这样吧,从此山水不相逢。

97、 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。

98、心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。

99、也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。

100、 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈 一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里 寻一夥相识,他一会咱一会 那一般相知,吹一会唱一会。

101、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

102、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

103、只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。

104、举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

105、 转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅。来世你渡我,可愿?

那是一张永远无法定格篇六
《一张抽格的镜头》

《一张抽格的镜头》在这个世界上,我们所熟知的人并不多。“这是谁的钱包?”公交车上,一个年轻的小伙子,手里高举着一只棕色的钱包,大声问道。看到这情景,一股暖流涌上心头,我不禁开始细细地打量起他来:高挑的个子,白净的皮肤,鼻梁上还架着宽边眼镜,一副文质彬彬的样子。是该暗暗地给他打上100分。“哦,是我的。”坐在我旁边的一位衣着得体,看上去特别文静平和的女孩站了起来,那小伙子走了过去,问女孩包里都装了些什么,女孩都一一作了回答。“看来真是你的,你想要回去吗?”那年轻的小伙子摇晃着手中的钱包。我怎么听都觉得这话不顺耳,就这说话水平得降至60分。“是我的啊,我不要干嘛?”看来那位女孩有些生气了。“你别生气,现在是经济社会,凡事讲究实惠,何况金融危机这么严重,我总不能白为你捡钱包嘛,你说是不?”没想到当着全车的人小伙子还振振有词,真没见过这样的人。“那你想怎样?”女孩无奈。“你给20元!就算我的辛苦费,怎么样啊?”真没想到小伙子竟然是这样的一个人,全车的人都向他投去了鄙夷的眼光,毫不犹豫地可以判定,他的公德心为0。“小伙子,做人可不能这样啊,你就快把钱包还给人家小姑娘吧。”坐在前排的老大爷实在看不下去了。“大爷,这钱包里可装着500多元呢,我才问她要了20元,够少的了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的眼光,依旧微笑着解释。女孩不情愿地从兜里掏出一些钱,看也不看,就气呼呼地丢在了地上,小伙子弯腰捡起来后双手递给了女孩,并说了声谢谢。“装模作样的讨厌鬼。”我心里暗暗骂着。“大爷,这20元还您。”老大爷开始莫名其妙了,全车的人亦是如此。“大爷,您刚才掏钱买票时,掉了20元,刚巧被在你身后的这位姑娘捡了,塞进了自己的兜里,可她没想到自己的钱包也在那时掉了。”哦,原来如此!怪不得女孩钱包丢了,身上还有钱,还不多不少正好20元,我们刚才怎么就没看出破绽呢?“对不起呀,小伙子,刚才大爷错怪你了。”大爷接过钱后真诚地道歉。“没关系!”小伙子的笑容很灿烂,车内荡漾着温馨的阳光。全车的人都向他投去了赞许的目光,我更是在心里给他打了120分。虽是陌生,但并非都会形同陌路,我们中华民族的传统美德何其多,如果人人都能像他那样,那么每个人的内心,定会拥有更多的美好。初二:放飞梦

那是一张永远无法定格篇七
《老师,永远定格的守望》

《老师,永远定格的守望》春华秋实,桃李沁香,又一个教师节来临,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起,重温精彩瞬间,释怀情感,绽放魅力,丰富人生阅历,营造和谐氛围,用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药,撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流,温暖感怀,日久弥新。从青涩少年到壮年未酬,我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲,每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;老师是奠基,构筑人才大厦高万丈;也有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系,象长江水流源源不断,奔向大海,最后融入一家,壮大实力,积蓄力量。有一首诗最为动人,那就是师恩;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一道风景最为高雅,那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采,忘不了老师灯光下辛勤的身影,忘不了老师和蔼的笑容,更忘不了老师亲切的教诲。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感,积极投身于教育。老师教人不厌,诲人不倦,劳苦功高,虽然工作很清贫简单,但每天都面对学生,背靠黑板,公式、文章、单词,同千篇一律,却有内容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲惫,但确其乐无穷。老师在日复一日,年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅,一个个最美的生活画卷,一篇篇最优美的创业诗篇,渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜,更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算,脚踏实地,求真务实,却乐意奉献自己宝贵的时间和精力,表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时,不知疲倦的仔细备课还批改学生作业,毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时,义无反顾的却指明了人生

方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。不错,老师的眼神是无声的语言,对学生充满期待,是燃烧的火焰,给学生巨大的热力,永远铭刻在学生的心底,久久保留,感怀一生。假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士,那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。老师学为人师,行为世范,愿做绿叶,护花使者,乐为人梯。那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生,我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界,点缀出一幅最美的画卷,让我们心中化作一丝动感,一抹蔚蓝,那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。老师生活平淡,人生低调,默默奉献,却播种春天,成就理想,收获希望。老师甘愿寂寞,润物无声,与世无争,却桃李天下,永世流芳,实现梦想。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情,心灵感触话感动;天涯海角有尽处,师恩绵绵无穷尽。花儿,感谢太阳的温暖,用它的绚烂拥抱世界;种子,感谢农夫的灌溉,用它的果实去填饱饥饿;老师,谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。老师师德如山,师恩似海,志比天高。老师是伟大的,其清苦也是不言而喻的。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着,时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!老师,我们作为一名学生没有辜负你的希望,更没有让你失望,实现自我价值,放飞人生梦想!老师,我们祝你节日快乐,永远生活幸福,万事如意,身体健康!

那是一张永远无法定格篇八
《人称代词 冠词(定冠词与不定冠词)的一三四格变化形式》

那是一张永远无法定格篇九
《2006年11月国家秘书资格全国统一鉴定考试试题及答案(四级)》

科目代码:140

2006年11月 劳动和社会保障部

国家职业资格全国统一鉴定

职业:秘书

等级:国家职业资格四级

卷册一:职业道德

理论知识

注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔、等写在试卷册和答题卡的相

应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。

2、考生用时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:

第一部分,1-25小题,为职业道德试题;

第二部分,25-125小题,为理论知识试题。

4、每小题选出答案后,用铅笔将答案卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。

5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡开门七件事交给监考人员。

6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

地 区: 姓 名: 准考证号:

第一部分 职业道德

(第1-25题,共25道题)

一、职业道德基础理论与知识部分

答题指导:

◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的。

多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1-8题)

1、职业道德是( )

A 从业人员的特定行为规范 B 企业上司的指导性要求

C 从业人员的自我约束 D 职业纪律方面的最低要求

2、关于道德与法律的关系,正确的是( )

A 在内容上没有交叉 B 在最终目的上没有一致性

C 在实践上是相互支撑的 D 在适用范围上完全一致

3、 道德中所谓“应该”的意思是( )

A 基于社会利益,按照社会公认的价值取向行事

B 考虑自己的利益需求,按照自己的想法行事

C 根据实际情况,不断对办事方式做出调整

D 从人际关系出发,凡是合乎人情的,就是应该的

4、“科学技术是第一生产力”。这句话的意思是( )

A 除了科学技术,其他事物不属于生产力的范畴

B 不掌握先进的科学技术,就相当于丧失了生产力

C 一般从业人员不在第一生产力之列

D 科学技术对生产和经营管理具有极端重要性

5、关于企业规章制度,理解正确的是( )

A 规章制度虽然能够使员工步调一致,但同时抑制了人们的创造性

B 规章制度是企业管理水平低的表现,好的企业不用规章制度便能够管理有序

C在规章制度面前,没有特例或不受规章制度约束的人

D 由于从业人员没有制定规章制度的权利,遵守与不遵守规章可视情况而定

6、对企业形象理解正确的是( )

A 形象是外在的,所以企业形象是企业的“面子”工程

B 企业形象是企业文化的综合表现

C 企业形象往往是外在表象,一般不值得信任

D企业生存和发燕尾服靠的是质量,而不是企业形象

7、企业从员人员协调与上司之间的关系,其正确的做法是( )

A 如果认为上司委派自己的工作不合理,可以直接拒绝

B 对上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辞

C 尊重上司的隐私,不在背地议论上司

D 对上司的错误指责,要敢于当面争辩以维护自身要益

8、正确使用职业用语的是( )

A“不知道” B“不合适,可以退货”

C“不买,别问” D“不是告诉你了吗?”

(二)多项选择题(第9-16题)

9、在服务领域,符合职业道德要求的做法有( )

A 在柜台内抱肩、插兜 B 捡到顾客物品,送交有关部门处理

C 没有顾客时,读书看报 D 目视前方,以迎接顾客到来

10、关于职业选择,正确的观念和做法有( )

A 职业选择属于个人的事情,他人不得干预

B 职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源科学配置

C 职业选择有利于培养人的自主、自立精神

D 倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”

11、所谓企业信誉,正确的理解有( )

A 企业信誉是树立企业形象的关键

B 良好的企业信誉能够带来经济效益

C 企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理

D 企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密相联

12、符合办事公道要求的有( )

A 坚持真理,一切照书本要求去做

B 不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板

C 分清公私界线,不把公与私相混淆

D 说老实话,办老实事,做老实人

13、关于勤劳与和节俭,正确的认识有( )

A 在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭

B 勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面

C 勤劳与节俭是对立统一、相辅相成的关系

D 勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变

14、加强从业人员之间的团结协作,要( )

A 遵从“师徒如父子”的古训,促进老中青三代人和睦相处

B 强化“主人翁”观念,只当主角,消除配角意识

C 讲求合作,崇尚竞争,平等互利

D 做好本职工作,不给同事找麻烦

15、创新的作用在于( )

A 创新能够提高产品质量 B 创新能够降低产品成本

C 创新是企业发展的动力 D 创新追求的是轰动效应

16、加强职业道德修养的方式包括( )

A 学习职业道德规范 B 自我约束

C 以先进典型为标尺 D 慎独

二、职业道德个人表现部分(第17-25题)

答题指导:

◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 ◆请在答题卡将所选择答案的相应字母涂黑

17、如果你有这样一个同事:他工作能力突出,知识丰富,但人品较差。你会( )

A 杜绝和他来往 B事除非不得已,否则不和他往来

C和他正常来往 D 多与他交往,提高自己

18、假如你的一个多年未见的同学从外地来到你所工作的地方,想和你见面,但你工作十分忙碌,没有时间陪伴他。你会( )

A 直接说明情况,表达歉意 B去和同学见一面,打个招呼就走

C 去和同学见一面,适当待一会儿 D 立却去陪伴同学

19、如果你是某商场的电器销售员,在没有顾客的时候,你会( )

A 戴着耳机听音乐 B 看报,浏览新闻

C 按要求站在指定地点 D 想想下班后的事情

20、你一般上班时的心情是( )

A 兴奋的 B 平静的

C 低沉的 D 压抑的

21、你正在休法定假日,公司却要求你马上返回以处理紧急事务,你会( )

A 由于没有休完法定假期,委婉拒绝公司的要求

B 服从命令,马上返回

C想一个既可以处理紧急事务,又可以继续度假的办法

D 向公司说明情况,问问公司能够付多少加班费

22、在和年轻同事聊天时,你会( )

A 因为大多数人需要鼓励,所以经常表扬他们

B 一半表扬,一半批语,这是实事求是的表现

C 既不批评,也不表扬

D 多批评,以利他们的进步

23、你认为你的朋友中,他们( )

A 全都对你很了解 B 多数对你很了解

C 少数对你了解 D 几乎没有人了解你

24、你的上司生病,公司决定要你临时代理上司主管工作,你会( )

A 完全按照上司的思路开展工作 B 对上司的工作思路略做修改

C 按照自己对工作的理解开展工作 D 多与上司沟通,以打开工作新局面

25、在所在单位,你认为自己属于( )的人

A 能够很快和他人熟悉并交上朋友

B 不轻易交朋友,但是一旦交上朋友就会持久维持关系

C 除了儿时交的朋友外,工作后已经很难交上真正的朋友

D 只管做自己的事,不太注重结交朋友

第二部分 理论知识

(26-125题,共100道题,满分为100分)

一、单项选择题(26-85,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)

26、两个机关联合行文,在加盖印章时,应该( )

A 只加盖主办机关的印章,且要压在成文时间上

B 两个印章均压在成文时间的上方,印章之间不能相交或相切

C 将成文时间拉开,两个印章均应压住成文时间,印章之间不能相交或相切

D 两个印章均在成文时间的下方,印章之间不能相交或相切。

27、确定机关之间行文关系的重要前提是( )

A 隶属关系和职权范围 B 领导和被领导关系

C 指导和被指导关系 D 上下级关系

28、( )不属于发文字号内容。

A 机关代字 B 文件名称

C 年份 D 序号

29、答复上级机关的询问,应该使用( )

A 函 B 报告

C通知 D意见

30、公文标题中,有些要素视情况可以省略,但不能省略的要素是( )

A发文机关 B发文事由

C发文文种 D发文对象

31、( )不属于系统软件

A UNIX B CCED

C Netware D DOS

32、Windows可以同时搜索多个文件,在输入多个文件名时不可以用作分隔符号的是( )

A分号 B逗号

C空格 D单引号

33、Word编辑状态下,如果要在表格的末尾添加一行,可将插入点移至表格的最后一个单元格中,然后按( )

A Alt键 B Shift键

C Tab键 D Ctrl键

34、在Excel的操作中,不能改变工作表名字的是( )

A鼠标左键单击选中的工作表标签 B鼠标左键双击选中的工作表标签

C鼠标左键三击选中的工作表标签 D鼠标右键单击选中的工作表标签

35、关于PowerPoint幻灯片背景的叙述,错误的是( )

A一张幻灯片上可以使用多种背景

B更改背景时,用户可以将这项改变应用于所有的幻灯片

C用户可以使用一幅自己喜爱的图片作为背景

D同一个演示文稿中不同的幻灯片可以设置不同背景

36、进行有效的沟通除了要进行正确的引导、了解和说服外,还要( )

A安排各种活动 B换位思考

C强调自己的要求 D注意安全隐患

37、秘书所涉及的沟通工作绝大多数( )的沟通

A是与上司 B是与营销部门

C是与客户之间 C是人与人之间以及组织之间

38、认同疏导性最终要求达到在( )

A沟通结果上的认同 B沟通方法上的认同

C沟通内容上的认同 D沟通过程的认同

39、( )属于从载体形式上分类的沟通形式

A书面语言沟通 B态势语言沟通

C沟通内容上的认同 D沟通过程的认同

40、沟通是没有终点的,这说明秘书的沟通工作具有( )

A明确性 B连贯性

C可判断性 D非计划性

41、一般研讨会、汇报会、座谈会等小型会议最好用( )记录法

A完全 B精详

C补充 D精要

42、( )是受专利法保护的对象

A某甲发明的一种高血压病的治疗方法

B某乙发明的一种游戏规则

C某丙发明的一种茶叶的制作方法

D某丁发明可专用于吸食毒品的工具

43、适用《劳动法》调整范围的人员是( )

A某县县长 B公司董事长

C家庭保姆 D城建集团农民工

44、( )属于不正竞争

A季节性降价中,以低于成本价的价格进行销售

那是一张永远无法定格篇十
《电子商务概论复习》


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