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沙湖计算机无纸化考试网上报名网站

2016-01-11 08:44:53 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇一:计算机无纸化考试试题

计算机无纸化考试试题(17套)

第一套

1.下列数据结构中,能够按照"先进后出"原则存取数据的是( )。

A) 循环队列 B) 栈 C) 队列 D) 二叉树

参考答案:B【解析】栈是按先进后出的原则组织数据的。队列是先进先出的原则组织数据

2.下列数据结构中,属于非线性结构的是( )。

A) 循环队列 B) 带链队列 C) 二叉树 D) 带链栈

参考答案:C【解析】树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。

3.软件设计中模块划分应遵循的准则是( )。

A) 低内聚低耦合 B) 高内聚低耦合 C) 低内聚高耦合 D) 高内聚高耦合

参考答案:B

【解析】软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依

赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为

依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低,模块的

内聚度应尽可能的高。

4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是( )。

A) 可行性分析报告 B) 软件需求规格说明书

C) 概要设计说明书 D) 集成测试计划

参考答案:B

【解析】A)错误,可行性分析阶段产生可行性分析报告。C)错误,概要设计说明书是总体设

计阶段产生的文档。D)错误,集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B)正确,需求规

格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。

5.数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。

A) 控制流 B) 事件驱动 C) 模块调用 D) 数据流

参考答案:D【解析】数据流图中带箭头的线段表示的是数据流,即沿箭头方向传送数据的通

道,一般在旁边标注数据流名。

6.在软件开发中,需求分析阶段可以使用的工具是( )。

A) N-S图 B) DFD图 C) PAD图 D) 程序流程图

参考答案:B【解析】在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图,数据字典DD,判定

树与判定表,所以选择B)。

7.耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是( )。

A) 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性

B) 降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性

C) 耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度

D) 内聚性是指模块间互相连接的紧密程度

参考答案:B

【解析】模块独立性是指每个模块只完成系统要求的独立的子功能,并且与其他模块的联系

最少且接口简单。一般较优秀的软件设计,应尽量做到高内聚,低耦合,即减弱模块之间的

耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提高模块的独立性,所以A)错误,B)正确。耦合性是

模块间互相连接的紧密程度的度量而内聚性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程

度,所以C)与D)错误。

8.数据库应用系统中的核心问题是( )。

A) 数据库设计 B) 数据库系统设计 C) 数据库维护 D) 数据库管理员培训

参考答案:A【解析】数据库应用系统中的核心问题是数据库的设计

9.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是( )。

A) 椭圆形 B) 矩形 C) 菱形 D) 三角形

参考答案:C【解析】在E-R图中实体集用矩形,属性用椭圆,联系用菱形。

10.有三个关系R、S和T如下:

则关系T是由关系R和S通过某种操作得到,该操作为( )。

A) 选择 B) 投影 C) 交 D) 并

参考答案:D【解析】在关系T 中包含了关系R与S中的所有元组,所以进行的是并的运算。

11.设 X="11",Y="1122", 下列表达式结果为假的是( )。 2 / 124

A) NOT(X==Y)AND (X$Y) B) NOT(X$Y)OR (X<>Y)

C) NOT(X>=Y) D) NOT(X$Y)

参考答案:D

【解析】字符串精确比较运算符"==",只有当两个字符串完全相同时,才会是逻辑真,所

以X==Y为逻辑假;子串包含测试运算符$,如果运算符前的字符串是运算符后的字符串的一

个子字符串,则为逻辑真,所以X$Y为逻辑真;大于等于运算符>=,是对两个字符串自左向

右逐个进行比较,一旦发现两个对应字符不同,就根据两个字符的排序序列决定两个字符串

的大小,X、Y的前两个字符相同,所以比较第3个字符,由于X只有两个字符,则第3位X小于Y,

所以X小于Y,故X>=Y为逻辑假;X<>Y为逻辑真。

由以上可得:A)选项中,由于NOT的优先级高于AND,所以先比较NOT(X==Y)为逻辑真,

由于X$Y也为逻辑真,所以NOT(X==Y)AND (X$Y)为逻辑真。B)选项中,由于NOT的优先级高

于OR,所以先比较NOT(X$Y)为逻辑假,由于X<>Y也为逻辑真,所以NOT(X$Y)OR (X<>Y)为逻辑

真。C)选项中,X>=Y为逻辑假,则NOT(X>=Y)为逻辑真。D)选项中,X$Y也为逻辑真,则NOT(X$Y)

为逻辑假。

12.以下是与设置系统菜单有关的命令,其中错误的是( )。

A) SET SYSMENU DEFAULT B) SET SYSMENU TO DEFAULT

C) SET SYSMENU NOSAVE D) SET SYSMENU SAVE

参考答案:A

【解析】设置系统菜单的命令格式:SET SYSMENU ON | OFF | AUTOMATIC | TO[<>]| TO[<>]|

TO[<>]| SAVE | NOSAVE。所以B)选项的SET SYSMENU TO DEFAULT、C)选项的SET SYSMENU NOSAVE、

D)选项的SET SYSMENU SAVE都符合这个格式,A)选项中缺少TO关键字,格式不正确。

13.在Visual FoxPro中可以建立表的命令是( )。

A) CREATE B) CREATE DATABASE

C) CREATE QUERY D) CREATE FORM

参考答案:A【解析】用命令方式建立数据库表的是在命令窗口利用 OPEN DATA命令先打开数

据库,然后利用CREATE命令打开表设计器进行数据表设计。

14.为了隐藏在文本框中输入的信息,用占位符代替显示用户输入的字符,需要设置的属性是

( )。

A) Value B) ControlSource C) InputMask D) PasswordChar

参考答案:D

【解析】文本框的Value属性是文本框的当前内容;ControlSource属性为文本框指定一个字

段或内存变量,运行时,文本框首先显示该变量的内容;InputMask属性指定在一个文本框中

如何输入和显示数据;PasswordChar属性指定文本框控件内是显示用户输入的字符还是显示

占位符;指定用作占位符的字符。

15.下列函数返回类型为数值型的是( )。

A) STR B) VAL C) CTOD D) DTOC

参考答案:B【解析】str函数把数值转换成字符串,返回值是字符型;val函数字符串转换成

数值,返回值是数值型;ctod函数字符转换成日期,返回值是日期型;dtoc函数日期转换成

字符,返回值是字符型。

16.下列程序段执行时在屏幕上显示的结果是( )。

x1=20

x2=30

SET UDFPARMS TO VALUE

DO test WITH x1,x2

?x1,x2

PROCEDURE test

PARAMETERS a,b

x=a

a=b

b=x

ENDPRO

A、 30 30 B、 30 20 C、 20 20 D、 20 30

参考答案:B【解析】根据过程test的代码可以分析出:test的功能是将传递的两个参数互换。

变量x1,x2的初始值是20、30,经过"DO test WITH x1,x2"的调用后,x1,x2的值互换,值

分别是30、20。

17.说明数组后,数组元素的初值是( )。

A) 整数0 B) 不定值 C) 逻辑真 D) 逻辑假

参考答案:D【解析】数组创建后,系统自动给每个数组元素赋以逻辑假.F.。

18.在Visual FoxPro中,通常以窗口形式出现,用以创建和修改表、表单、数据库等应用程

序组件的可视化工具称为( )。

A) 向导 B) 设计器 C) 生成器 D) 项目管理器 参考答案:B【解析】Visual FoxPro的设计器是创建和修改应用系统各种组件的可视化工具,

利用各种设计器可以创建表、表单、数据库、查询、报表等。

向导是一种交互式程序,用户在一系列向导屏幕上回答问题或者选择选项,向导会根据

回答生成文件或者执行任务,帮助用户快速地完成一般性的任务。

生成器是带有选项卡的对话框,用于简化对表单、复杂控件和参照完整性代码的创建和

修改过程。

项目管理器是Visula FoxPro中处理数据和对象的主要组织工具,它为系统开发者提供了

极为便利的工作平台。

19.在查询设计器环境中,"查询"菜单下的"查询去向"不包括( )。

A) 临时表 B) 表 C) 文本文件 D) 屏幕

参考答案:C【解析】查询去向包括:浏览、临时表、表、图形、屏幕、报表文件、标签文

件。四个选项中,查询去向不包括文本文件。

20.Modify Command命令建立的文件的默认扩展名是( )。

A) prg B) app C) cmd D) exe

参考答案:A【解析】Modify Command命令用于建立和修改程序文件。程序文件的默认扩展名

是prg。

21.如果有定义LOCAL data,data的初值是( )。

A) 整数0 B) 不定值 C) 逻辑真 D) 逻辑假

参考答案:D【解析】声明局部变量的命令是:LOCAL <内存变量表>。该命令建立指定的局部

内存变量,并为它们赋初值逻辑假.F.。

22.执行如下命令序列后,最后一条命令的显示结果是( )。

DIMENSION M(2,2)

M(1,1)=10

M(1,2)=20

M(2,1)=30

M(2,2)=40

?M(2)

A) 变量未定义的提示 B) 10 C) 20 D) .F.

参考答案:C【解析】创建数组的命令格式有两种

DIMENSION <数组名> (<下标上限1>[,<下标上限2])[...] DECLARE <数组名> (<下标上限1>[,

<下标上限2])[...]

两种格式的功能完全相同。数组创建后,系统自动给每个数组元素赋以逻辑假.F.。

可以用一维数组的形式访问二维数组。本题中M(2)与M(1,2)是同一变量,所以M(2)的值

为20。

23. 参照完整性规则的更新规则中"级联"的含义是( )。

A) 更新父表中的连接字段值时,用新的连接字段值自动修改子表中的所有相关记录

B) 若子表中有与父表相关的记录,则禁止修改父表中的连接字段值

C) 父表中的连接字段值可以随意更新,不会影响子表中的记录

D) 父表中的连接字段值在任何情况下都不允许更新

参考答案:A

【解析】参照完整性规则的更新规则中"级联"的含义是更新父表中的连接字段值时,用新的

连接字段值自动修改子表中的所有相关记录;"限制"的含义是若子表中有与父表相关的记录,

则禁止修改父表中的连接字段值;"忽略"的含义是不作参照完整性检查,即可以随意更新父

表中的连接字段值。

24.CREATE DATABASE命令用来建立( )。

A) 数据库 B) 关系 C) 表 D) 数据文件

参考答案:A【解析】CREATE DATABASE的命令是创建数据库。

25.在Visual FoxPro中,菜单程序文件的默认扩展名是( )。

A) mnx B) mnt C) mpr D) prg 参考答案:C【解析】菜单程序文件的扩展名是mpr;mnx是菜单文件的扩展名;mnt是菜单备

注文件的扩展名;prg是程序文件的扩展名。

26.下面有关数据库表和自由表的叙述中,错误的是( )。

A) 数据库表和自由表都可以用表设计器来建立

B) 数据库表和自由表都支持表间联系和参照完整性

C) 自由表可以添加到数据库中成为数据库表

D) 数据库表可以从数据库中移出成为自由表

参考答案:B

【解析】所谓自由表,就是那些不属于任何数据库的表,在Visual FoxPro中创建表时,如果

当前没有打开数据库,则创建的表也是自由表。可以将自由表添加到数据库中,使之成为数

据库表;也可以将数据库表从数据库中移出,使之成为自由表。所以A)选项数据库表和自由

表都可以用表设计器来建立的说法正确;C)、D)选项的说法也正确;而B)选项中,由于自由

表不属于任何数据库,所以不支持表间联系和参照完整性,B)选项说法不正确。

27.在Visual FoxPro中,若所建立索引的字段值不允许重复,并且一个表中只能创建一个,这种索引应该是( )。

A) 主索引 B) 唯一索引 C) 候选索引 D) 普通索引 参考答案:A

【解析】Visual FoxPro中的索引分为主索引、候选索引、唯一索引和普通索引四种。主索引是在指定字段或表达式中不允许出现重复值的索引,主索引可以看作表中的主关键字,一个表中只能有一个主索引;候选索引和主索引具有相同的特性,但候选索引可以有多个;唯一索引是索引项的唯一,而不是字段值的唯一;普通索引既允许字段中出现重复值,也允许索引项中出现重复值。

28.在SQL SELECT语句中为了将查询结果存储到临时表应该使用短语( )。

A) TO CURSOR B) INTO CURSOR C) INTO DBF D) TO DBF

参考答案:B【解析】在SQL查询语句的尾部添加INTO CURSOR <临时表名>可以将查询的结果放入指定的临时表中。此操作通常是将一个复杂的查询分解,临时表通常不是最终结果,可以接下来对临时表操作得到最终结果。生成的临时表是当前被打开的并且是只读的,关闭该文件时将自动删除。所以B)为正确选项。

29.设有学生选课表SC(学号,课程号,成绩),用SQL命令检索同时选修了课程号为"C1"和"C5"课程的学生的学号的正确命令是( )。

A) SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号= 'C1' AND 课程号= 'C5'

B) SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号='C1' AND 课程号=(SELECT课程号 FROM SC WHERE课程号= 'C5')

C) SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号='C1' AND 学号=(SELECT 学号 FROM SC WHERE课程号= 'C5')

D) SELECT 学号 FROM SC WHERE 课程号='C1' AND 学号 IN (SELECT 学号 FROM SC WHERE课程号= 'C5')

参考答案:D【解析】这个查询不能用简单的查询实现,所以要用到嵌套查询,在嵌套查询中内外层的嵌套用IN而不用"=",D)选项正确。

30.设有学生表S(学号,姓名,性别,年龄)、课程表C(课程号,课程名,学分)和学生选课表SC(学号,课程号,成绩),检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩,正确的SQL命令是( )。

A) SELECT 学号,姓名,课程名,成绩 FROM S,SC,C WHERE S.学号 = SC.学号AND SC.学号= C.学号

B) SELECT 学号,姓名,课程名,成绩 FROM (S JOIN SC ON S.学号= SC.学号)JOIN C ON SC.课程号 = C.课程号

C) SELECT S.学号,姓名,课程名,成绩 FROM S JOIN SC JOIN C ON S.学号= SC.学号ON SC.课程号 = C.课程号

D) SELECT S.学号,姓名,课程名,成绩 FROM S JOIN SC JOIN C ON SC.课程号 = C.课程号 ON S.学号= SC.学号

参考答案:D【解析】SQL是顺序执行命令语句,在多表联接查询时,各条件短语的执行顺序会影响到最终的查询结果。检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩,应为SELECT S.学号,姓名,课程名,成绩。A)、B)选项错误,而C)选项格式错误,选项D)正确。

31.以下有关SELECT短语的叙述中错误的是( )。

A) SELECT短语中可以使用别名

B) SELECT短语中只能包含表中的列及其构成的表达式

C) SELECT短语规定了结果集中列的顺序

D) 如果FROM短语引用的两个表有同名的列,则SELECT短语引用它们时必须使用表名前缀加以限定

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇二:计算机应用基础无纸化考试模拟试题

《计算机基础》上机作业

无纸化考试说明

EXPRESS1-2

一、WINDOWSXP

WINDOW基本设置

1、在主题中将WINDOWS外观设置为WINDOWS经典样式。

2、设置WINDOWS,在文件夹中显示所有文件和文件夹

3、请将打印机设置为共享打印机,共享名是HP

4、请将任务栏设置为自动隐藏,并且允许任务栏可被调整。

5、在WINDOWS中添加“传真服务”

6、将微软媒体播放器设为WINDOWS XP缺省的媒体播放器,(即用媒体播放器播放所有它支持的文件格式)

7、建立一个名为8888的拨号连接,要求配置如下属性:电话号码从163改为8888,如果忙音重拨100次,每次间隔30秒,断线不重拨,使用WINDOWS XP防火墙。

8、将C:\DDKS\TEST.JPG图片设置为默认由’画图”程序打开,并将图片设为只读.

9、将文件夹(C:\DDKS\MLC)以只读形式共享为”TEST”文件夹

10、请把计算机的位置设置为美国,非Unicode程序语言位置位中文(台湾)

11、使用记事本打开C:\DDKS\MLCINTRODUCTINO.txt,设置自动换行,并设置字体为Verdana字号为四号。

12、建一个名为4567的拨号连接,要求配置如下属性,电话号码从169改为95700,如果忙音重拨50次,每次间隔30秒,断线不重拨,使用WINDOWS XP防火墙。

13、在WINDOWS中添加中文(简体)-王码五笔型86版输入法。

14、对计算机区域和语言选项进行设置,把计算机的位置设为比利时,“非Unicode程序语言”位置位英语(英国)

IE的设置

1、为了提高INTERNET EXPLORER的运行速度,请进行如下设置,使用智能图像抖动,不在媒体栏显示联机媒体内容,显示图像下载占位符。

2、禁止INTERNET EXPLORE保存访问过的网站历史记录。

3、为了使INTERNET EXPLORER更适合浏览,请做如下设置:启用自动图像大小调整,下载完成后发出通知,显示每个脚本错误的通知。

4、设置INTERNET EXPLORER,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站,监督人密码设为21。

为了加快网页下载速度,请修改INTERNET选项,使得IE在下载网页时不显示网页上的图片。

5、将在微软网页()添加到收藏夹的新建文件夹“构构”中,并命名为“微软中国公司主页”

6,设置INTERNET EXPLORER,对所有官方微软网站不进行安全认证.

7、为了让您的电脑随时在比较安全的状态下,请修改Internet选项,使得在安全和非安全模式之间转换时发出警告,检查下载程序的签名和关闭浏览器清空Internet临时文件夹

8、在INTERNET EXPLORER中,将*.Microsoft.com加入可信站,并禁止从Internet上下载ActiveX控件

9、在INTERNET EXPLORER中,将加入可信站,并禁止从Internet上下载ActiveX控件

10、在INTENET EXPLORER中INTERNET区域的WEB内容指定安全设置,禁止对没有标记为

安全的ACTIVE控件进行初始化和脚本运行,启用未签名的ACTIVEX控件。

11、将在新浪网页()添加到收藏夹的新建文件夹“商业网站”中,并命名为“新浪主页”。 OUTLOOK

1、设置OUTLOOK EXPRESS,新闻邮件下载5天后即被删除,当浪费的空间达到40%时压缩邮件,并将储存到C盘的DDKS根目录下

2、为了更好、更清楚的显示要关注的邮件,请将outlook express进行如下设置:将第一封邮件设置为跟踪,跟踪邮件的颜色设置为银色,在预览窗格中查看的同进自动下载邮件。

3、设置OUTLOOK EXPRESS为自动登录到WINDOWS MESSAGER,自动显示含有未读邮件的文件夹和启动时,直接转到“收件箱”文件夹。

4、设置OUTLOOK EXPRESS启动自动转到收件箱,每隔25分钟检查新邮件,自动登陆到WINDOWS MESENGER。

5、为了更好的管理OUTLOOK EXPRESS发送的邮件,请做如下设置:自动将我的回得对象添加到通讯簿,在撰写邮件时自动完成电子邮件地址,将发送国际邮件时的默认编码设置为韩文(EUC),回复邮件时总是使用英文标头。

6、设置OUTLOOK EXPRESS,把邮件发送格式设为HTML的形式,并进行HTML设置:将文本的编码方式设置为无,允许在标头中使用八位编码,可以图片和邮件一同发送。

7、为了更方便的使用OUTLOOK EXPRESS,请做如下设置之:为每个20分钟检查一次新邮件,如果有新的新闻组请通知我,新邮件到达时发出声音,启动时发送和接收邮件。

8、为了方例OUTLOOK EXPRESS的使用,进行如下设置:新邮件到达时发出声音,且启动时发送和接收邮件。

9,设置OUTLOOK EXPRESS为自动登录到WINDOWS MESSAGER,自动显示含有未读邮件的文件夹和启动时直接转到”收件箱”文件夹.

资源管理器

一、打开资源管理器完成以下操作

1、在C:\DDKS\第一题文件夹下创建一个名为AB7的文件夹

2、将C:\DDKS\第一题文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件复制到AB7文件夹中;

3、将C:\DDKS\第一题文件夹下将FILE3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KSSM7.TXT;

4、将FILE3.TXT文件设置成“只读”属性并去掉“存档”属性。

5、将系统设置成“显示所有文件“后,去掉KS.TXT文件“隐藏”属性。

6、文件夹SOWERCP改名为SOWERCPLNK.PPT

二、打开资源管理器完成以下操作:

1)在C:\DDKS\第二题文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB38的文件夹

2)将C:\DDKS\第二题文件夹下下的KS4.txt及KS5.TXT文件移动到AB38文件夹中。

3)在C:\DDKS\第二题文件夹下将KS3.txt文件复制到LS1文件夹中,并换名为KS38.TXT。

4)将KS3.txt设置成“隐藏”及“只读”属性。

5)删除C:\DDKS\第二题文件夹下的KS1.TXT文件。

6)将系统设置为“显示所有文件”后,去掉KS.TXT文件“隐藏”属性。

7)利用查找功能查找SOWSPAD文件,并复制到AB38文件夹下。

三、打开资源管理器完成以下操作:

1)在C:\DDKS\第三题文件夹下创建一个名为AB8的文件夹

2)将C:\DDKS\第三题文件夹下下的KS4.txt及KS5.TXT文件移动到AB38文件夹中。

3)在C:\DDKS\第三题文件夹下将KS4.txt文件复制到LS1文件夹中,并换名为KSM8.TXT。

4)将KS4.txt设置成“隐藏”并去掉“存档”属性。

5)删除C:\DDKS\第三题文件夹下的KS1.TXT文件。

6)将系统设置为“显示所有文件”后,去掉KS2.TXT文件“隐藏”属性。

7)利用查找功能查找MVE文件夹,并复制到C:\DDKS\第三题文件夹下。

四、打开资源管理器完成以下操作。

1、在C:\DDKS\第四题文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB24的文件夹,

2、将C:\DDKS\第四题文件夹下的KS4.TXT及KS5.TXT文件移动到AB24文件夹中

3、在C:\DDKS\第四题文件夹下将KS1.TXT复制到LS1文件夹中并换名为KS24.TXT。

4、将KS1.TXT设置为“隐藏”并去掉“存档”属性。

5、删除C:\DDKS\第四题文件夹下的KS3.TXT

6、将系统设置为“显示所有文件”后,去掉KS.txt文件“隐藏”属性。

7、利用查找功能查找SOTEPAD文件,并复制到AB24文件夹下。

五、打开资源管理器,完成以下操作:

1)在C:\DDKS\第五题文件夹下创建一个名为AB14的文件夹。

2)将C:\DDKS\第五题文件夹下的KS1.txt及KS5.TXT复制到AB14文件夹下。

3)在考生文件平下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KSSM15.TXT.

4)删除C:\DDKS\第五题文件夹下的KS4.TXT 文件。

5)将KS3.TXT文件设置为“只读”并去掉“存档”属性。

6)将系统设置成“显示所有文件”后,去掉KS2.TXT文件“隐藏”属性。

7)利用查找功能查找MYFILE文件夹,并移动到AB14文件平下。

二、WORD2003

文件和页面设置

一、对WOO49.doc文件,完成下面操作:

1、设置打印页码范围为第一页和最后一页。

2、设置打印份数为2。

三、对WOO18.DOC文件,完成下面操作

1、把文章第一段分两栏

2、在页脚上插入页码,居中,保存文件

3、把文件另存为当前试题目录下的WOO18DA.DOC

四、对W0014.DOC文件,完成下面操作。

1、将文本中SHAREPOINT TM中的TM改为上标形式,即SHAREPOINT TM

2、在页眉中加入标题“MICROSOFT SHAREPOINT TM TEAM SERVICES的规划和实现

3、在页脚中加入页码

五、对TEST30.DOC 完成以下操作

1、将其中的“磁道”和“扇区‘均改为本段的另行居中标题(粗黑体三号),删除冒号。

2、将正文改为粗黑体小四号。

3、将页面改为“32“开。

六、迪卡电子科技有限公司需要一个传真文件,请按照下列要求进行操作:

1、利用模板创建典雅型传真。

2、输入公司名称“迪卡电子科技有限公司”。

3、设置如“YYYY-MM-DD”格式的日期格式。

4、将文件以文件名“新传真.doc”保存在当前试题目录下。]

七、利用模版中的现代型传真模版创建一个新文件,文件名为“典雅型报告.DOC”,保存在当前试题目录下。将典雅型报告.doC另存为当前试题目录下的“传真文件.doc”,并设置该文件打开权限密码为“123”。

编辑操作

一、TEST2.DOC文件,并完成以下操作并保存文件。

1、在“„的信息,还”后添加“便于交换,且”文字段。

2、将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为COURIER NEW粗体小四号

二、TEST51.DOC文件,并完成下面操作并保存文件。

1、将文字都设置为楷体_GB2312三号字,加下划线单线。

2、复制所有文字另起一段放在此段文字的未尾。

三、W0029.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、参照样例利用查找替换功能使所有红色字体变为深蓝色。

2、不显示虚框,保存文件。

3、另存为“w0029da.doc”文件,将文件保存在考试目录下的当前试题目录中。

四、TEST26.doc文件,并完成下面操作并保存文件:

1、将其中的MB改为兆,寸改为英寸。

2、将其中的中文改为粗楷体_GB2312四号,数字和字母改为ARIAL粗体小四号

3、保存文档。

五、TEST6.DOC文件,并完成下面操作并保存文件

1、组合在绘图区中所有的图形对象

2、把所有线条和形状的颜色改为红色。

3、设定绘画图布的背景颜色为蓝色,保存文件。

六、TEST8.DOC文件,并完成以下操作并保存文件。

1、将第一行标题改为粗黑体三号居中,

2、用符号“SYMBO1字符190”来替换字符“*”

3、正文中的所有中文改为楷体_GB2312小四号(带下划线单线)

七、TEST9.DOC文件并保存文件

1,将第一行标题改为粗黑体四号右对齐.

2,用两个紧挨着的符号,”SYMBO1字符190”来替换字符串”**”,用符号”WINGDINGS字符203替换字符”——“(请严格按照题面的替换顺序进行操作)

3,正文中的所有中文改为黑体小四号(带单下划线)

八、TEST33.DOC并保存文件

1、将第一段标题改为粗黑体四号居中(带20%底纹,应用范围为文字)

2、用符号WINGDINGS字符153替换“*1”、用符号WINGDINGS字符152替换“*2”

3、正文未尾5个汉字改为粗黑体小四号。

九、TEST48.DOC完成下面操作并保存文件.

1,将第一行标题改为粗斜楷体_GB2312三号居中(带方框边框,作用范围为文字)

2,用符事情”WINDINGS字符154替换字符串”*1”,用符号”WINGDINGS 字符155替换字符串”*2”(请严格按照题面的替换顺序进行操作)

3,将正文加20%底纹(应用范围为段落

格式设置

一、、TEST3.DOC文件完成下面操作并保存文件.

1,在”„例,从”后添加1971年生产出的”文字段

2,将文档中的所有中文改为楷体_GB2312小四号,英文/数字为ARIAL粗体小四号

二、TEST6.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、在文字“„.宫殿区”后添加“北京颐和园可作为代表”。文字段。

2、将第一行标题改为粗黑体三号居中。

3、正文中的所有中文改为楷体_GB2312四号。

三、W0001.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、使用格式菜单,将当前文档中,将文字“MICROSOFT”后的商标符号@设置为上标

2、使用格式工具栏将第一行文字居中排列。

四、WOO13.DOC文件,完成下面操作并保存文件。

1、将全文的段落首行缩进0.8厘米。

2、将全文的设置段前间距为0行

3、用替换功能将所有文字“NT”替换成格式为粗体的文字“NT”

五、WOOO9.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、使用菜单将第一段正文的首行设为缩进3字符。

2、使用菜单将第二段正文的首字设为下沉2行,距正文0.5 厘米

六、W0006.DOC完成下面操作并保存文件

1、根据样例,调整文件中“注意事项”小节的格式,使之与其余两段统一。

2、取消首行缩进。设置段落左右各缩进2字符。

3、调整行间距为1.5倍行距。

4、调整段间距,便首行距离小标题0.5行,未行距离下一个小标题1行。

七、TEST60.DOC文件,完成下面操作并保存文件。

1、添加“软磁盘”居中标题(粗黑体三号)并加方框边框(应用范围为文字)

2、将正文改为粗黑体小四号

3、将文档格式改为“大32开”

八、W0017.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、使和格式工具栏,将第一段文字设为黑体4号

2、将第一段文字字间距加宽为2磅

3、使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字

九、WOO30.DOC文件,完成下面操作并保存文件:

1、将繁体转换为简体,符合相关词语参照词典转换的要求。

十、TEST54.doc文件完成下面操作并保存文件

1、其中的中文改为粗黑体小四号,数字和字母改为ARIAL粗体小四号

2、将所有内容加上20%的底纹(应用范围为文字)

3、添加居中页码,(格式为a,b,c„.,位置页脚)

十一、TEST49.DOC文件,完成下面操作并保存文件。

1、将第一行标题改为粗黑体小四号居中(带方框和20%底纹,应用范围为文字);

2、正文为黑体小四号且第一句带下划线单线,第二句带下划线双线

十二、WOOO37.DOC文件,完成下面操作并保存文件。

1、参照样例完成以下要求

A,设置“WORD 2002产品指南”为标题1、西文:ARIAL、中文:黑体、字号16粗体;设置“本文档包括如下内容”为标题2、黑体、字号:14粗体。

B、将全文的行距为2倍

C、给“标题2”下面的内容设置项目符号为第2行第3个,项目符号缩进0.63厘米,文字制表位位置1.27厘米。

图片与艺术字

一、TEST14.DOC文件,完成下面操作并保存文件

1、将其中的文字改为粗黑体小四号,并在“计算机病毒”下加双下划线。

2、在“„.病毒”后插入当前考试目录下的“BUTTRFLY.WMF“图片

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇三:计算机基础无纸化考试系统

辽宁师范大学

硕士学位论文

计算机基础无纸化考试系统

姓名:齐智敏

申请学位级别:硕士

专业:课程与教学论

指导教师:李钢

20041020

计算机基础无纸化考试系统

计算机基础无纸化考试系统

研究生:齐智敏

_:}旨导教师:李毒冈

专业:课程与教学论

本系统是应用采用的美国PowefSofl公司的PowerBuilder8.0开发的基于

局域网环境的计算机基础考试系统。其目的在于教师从出题、监考、评改统

计等等费时的工作中解脱出来,能将有效地避免资源的浪费,有利于环保,

减少人员,实现教考分离,提高效率。

本论文主要阐述无纸化考试系统的设计思想和实现的关键技术。本软件

可1;【自动生成试卷,随机生成考试题,考试题有选择题、打字题、Word排版、

Word制表、ILxcd、PowerPomt、Windows等题型,可以实现自动阅卷。对

Word、Excel、PowerPoint等主观操作题的自动阅卷本系统主要技术特点,利

用MicmsofiOffice文档内嵌的VBA技术,对每一道考题编写一个评分程序并

嵌入MicrosoftOffice文档中,在退出文档时实现评分。既可以做到评分的精

确性,又具备很好实时性。同时本系统具备完善的管理系统,可以对题库进

行维护、考生信患的维护、以及试卷分析和数据备份等功能。本系统是网络

环境的考试系统,可以实现分散考试,集中管理。美键宇:无纸化考试,面向对象,事件驱动,应用编程接口,自动阅卷

第1章引言

在二十一世纪的新时代,随着计算机技术的发展及计算机的日益普及,无纸化考试与无纸化办公一样已成为大势所趋。无纸化考试也越来越成为学校的好帮手,它的优势不但体现在人力上的节省也体现在物力上的节省。无纸化考试系统的自动评阅、计分、成绩存档功能将有效地避免资源的浪费,有利于环保,减少人爨,提高效率。同时还可以实现对考生成绩进行查询、汇总、统计分析,真正实现了教考分离,对于改进教学管理方法,也非常有意义。无纸化考试真正地使老师从出题、监考、评改统计等费时的工作中解脱出来,将主要精力转移到如何利用现代化的科技手段提高教学效率等具有创造性的教学改革工作中,以更好地适应现代教育形势。

本系统能够实现随机出题、自动组卷、网上考试;生成的试卷具有合理性、准确性、保密性及评分标准的统一性;取消了教师的阅卷工作;减少了教师的工作量:改革了传统的考试方式。同时具有良好的可维护性,成卷形式灵活,实用性强,支持多用户操作,可供大量考生在网络上同时考试,具有网上监控功能。其主要的功能如下:

1.题库的维护

拥有权限的人员可对题库进行各种类型试题的添加、删除、修改。

2.试卷管理

在考生输入准考号登录考试环境后,系统能够随机自动抽取考题,组成一份考试卷。3.阅卷

考生提交试卷后,系统执行阅卷程序,立即得出该试卷的各类型题的分数及总分。4.考生信息库的维护

拥有权限的人员可对考生信息库进行添加、删除及修改考生信息。

5.成绩管理

拥有权限的人员可按照姓名、班级、分数等不同条件查询总分数及各种类型试题的分数。

6.试卷分析可按专业、班级及不同类型题生成图表和报表,以直观地显示成绩分布情况。

第2章开发工具及环境

本考试系统采用的是客户机棚&务器结构。系统应用程序是采用的PowerBuilder8.0开发工具开发的。

2。lPowerBuilder概述

PowcrBuilder是一种客户机朋&务器结构应用程序的开发工具,它具有可视化的开发环境和面向对象的程序设计方法。PowcrBulid是美国PowersoR公司在1990年开发的客户机,服务器前端应用程序工具。由于它的强大功能和充分的专业性以及采用图形化的界面设计,使它在短短的凡年之内占领了很大份额的客户机襁务器前端应用程序开发工具市场。

PowerBuildcr是一种在Windows环境下运行的应用程序开发工具。因为它采用了面向对象的程序设计方法,再加上可视化的开发界面,所以能够让程序员轻易地开发出相互独立的应用程序对象,并且这些对象是可以重复使用和共享的。

另外,PowerBuilder不仅能够读取个人计算机上的数据。而且能够通过驱动程序直接连接一般大型数据库,如Sybase、Oracle、lnformix等。值得一提的是,PowcrBuilder的数据窗口控件的强大功能是其他类似的程序开发工具所无法比拟的。

2.1.1PowerBuilder的特点

1.可视化开发环境

PowerBuilder具有一种可视化的开发环境,因此程序员只需花费一半的时间来编写代码就足够了,另外一半时间用在描绘和设置对象的属性上。这不仅对于用户界面的开发是如此.对于数据库的设计、表的设计和开发过程的其他方面也是如此。开发人员可以一目了然地看到工作进行情况和效果,然后根据当前的工作状态轻松地调整进程和修改程序:其次可视化环境较大程度地降低了开发的难度,使程序代码的编写显得更直观、更省力:最终可以太大缩减开发时间,降低开发成本。

2.面向对象的开发工具

PowerBuilder不仅把面向对象的技术应用到代码的编写上,而且还应用到用户界面的对象中。比如用户可咀首先创建一个祖先菜单,然后无论何时当用户创建一个新的菜单时,都可咀继承这个祖先菜单,继承得到的菜单和其祖先具有相同的特性,并且还可以根据需要入系修改它的属性。PowerBuilder把用户界面中的任何元素都当作对象,它们相对独立,各自具有自己的属性,如果想更改一个对象的属性,只需要单独对这一个相对独立的对象进行修改。这样可以提高对象的可重用性,避免了很多重复性的工作。

3.功能强大的PowerScript语言

PowerBuiler不但在界面设计上特别方便,而且在代码的编写上,也提供了一种使用方便而且功能强大的PowerScript语言。PowerScript语言和一般的高级语言和类似。另外,

计算机基础无纸化考试系统

它还提供了一系列功能强大函数和对象属性,大大方便了代码的编写工作。PowcrBuildcr是把程序写在每个对象的事件上。每个PowcrBuilder对象有很多属于自己的事件,程序员对每个事件都可以编写相对独立的代码段,这些代码段用来驱动特定对象的特定事件。这样的代码段叫做脚本(Script)

4.数据窗口

数据窗口(DataWindow)是PowerBuilder所特有的一个控件对象。它最主要的功能是能用不同的风格显示数据,并且允许用户对数据进行输入和修改。此外,数据窗口还可以对数据的台法性进行检查。

由于数据窗口拥有多种数据源和表现风格,因此它可以用来很容易地生成报表。同时它还支持打印、打印预览等一系列报表应有的功能。另外数据窗口还提供了丰富的函数以调用,并可以自动生成和显示图形。

5.开放系统

PowerBuilder是一个开放性的协作式环境。其中最主要的就是PowerBuilder可以访问任何一个常用的后台数据库系统,比如Sybase、Informix、Db2等。

6.多平台开发环境

常用的操作系统除了Microsoft的Windows系列产品,还有Macintosh和Unix等。PowerBuilder不但是一个Windows下的开发工具,而且还拥有Macinlx)sh和Unix版本。更重要的是,在某一平台下开发的代码,若要移植到另外一个平台,只需要熏新编译就可以直接运行了。这大大节省了不同平台间代码移植的工作量和费用。

7.支持DDE、DLL、OLE2.0

PowerBuilder支持对象链接和嵌入(OLE)、动态数据交换(DDE)、访问外部函数和对象(DLL)及标准的文件I/0操作。

PowerBuilder提供了一个图形界面开发工具。还提供了一个可视化集成开发环境来制作图形用户界面应用程序。PowerBuilder利用画板来处理和编辑每个对象。画板提供了一个点击式环境,在其中可以创建、修改和管理对象。另外,在每个对象内部都可以利用PowerBuilder语言编写各事件的脚本。

2.1.2客户机朋艮务器结构

客户机/服务器是一种体系结构,它是硬件和软件的结合体。在这种方式中结合了大型机和个人计算机(PC)的优点,它既可以利用大型机的高处理能力和大存储量等一系列特性,又可以充分利用个人计算机价格低廉,分布广泛的特点。它最通常的结构分为三部分:客户机、中间件和服务器。

1.客户机

在客户机,眼务器系统中真正工作的机器是客户机。客户机一般是个人计算机,也有一些终端。客户机通常只设计软件的用户前端部分,它常常使用图形用户界面(GUI)。一般客户机除了提交一些困难的工作和一些特殊的任务给服务器之外,还可以自己做一定的处理工作。如在数据库系统中客户机除了可以向服务器索要数据外,还允许用户在结果数据内徽一些查找、打印以及其他操作,而这些操作往往是由客户机独立完成的。

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇四:计算机无纸化考试模拟题

计算机无纸化考试模拟题

1-2.现有一个名为4567的拨号连接,要求配置如下属性:电话号码从169改95700,如果忙音重拨50次,每次间隔30秒,断线不重拨。使用Windows的防火墙。 1-3.对计算机中的区域和语言选项进行设置,把计算机的位置设置为比利时,”非Unicode程序语言”设置为“英国“(英语)。

1-4.将C盘根目录下的文件夹Text以只读形式共享为“通讯区”文件夹。 取消打印机的共享。

2.通过记事本打开C盘目录下“新建文件.txt”文件,设置记事本自动换行,并将其字体射为“隶书”,初号。 1-7.设置Windows资源管理器,禁用在缓存区文件中文件夹缩略图的自动储存。 1-8.设置Windows在文件夹中显示所有文件和文件夹。 1-9.添加传真服务9 1-10.将微软休媒播放设为Windows XP缺省的媒体播放器。 1-11.在主题中将Windows外观设置为Windows经典样式 1-12.在Windows中添加中文(简体)-王码五笔型86版输入法 2-1.禁止Internet Explorer保存访问过的网站历史记录 2-2.在Internet Explorer中,将2-3.为Internet Explorer中Internet区域的Web内容指定安全设置,禁止对没有标记为安全的ActiveX控件进行初始化和脚本运行,启用未签名的ActiveX控件。W

2-4.设置Internet Explorer中,对所有微软网站不进行安全认证。 2-5.设置Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站,监督人密码设为21 2-6.为了加快网页的下载速度,请修改Internet选项,使得IE在下载网页时不显示网页上的图片 2-7.将在新浪网页(3-1. 为了方便Outlook Express的使用,请对Outlook Express进行如下设置: x新邮件到达时发出声音;启动时发送和接收邮件;每隔60分钟检查新邮件。 3-2.为了更好、更清楚的显示要关注的邮件,请将Outlook Express进行如下设置:将第一封邮件设置为跟踪,跟踪邮件颜色设置为银色,在预览窗格中查看的同时自动下载邮件

3-3. 对Outlook Express进行如下设置:把邮件发送格式设为HTML的格式;并进行HTML发送格式设置:将文本的编码方式设置为无,发送时在10个字符的时候自动换行,允许在标头中使用八位编码,图片和邮件可以一同发送。 3-4.为了更好的管理Outlook Express发送的邮件,请做如下设置:w (1)自动将我的回复对象添加到通讯簿;

(2)指定撰写邮件时自动解析任何不完整的邮件地址;

(3)将发送国际邮件时的默认编码设置nicode(UTF-7),回复邮件时总是使用英文标头。

3-5.新闻邮件下载5天后即被删除;删除新闻组中已读邮件的正文;: 当浪费的空间到达30%时压缩邮件,并将邮件储存到C盘的Temp目录下。

4.打开Outlook Express[email=将一封收件箱中来自jackie@sina.com]将一封收件箱中来自jackie@sina.com[/email]主题为“通知”的 [email=电子邮件转发给sbring@263.com]电子邮件转发给sbring@263.com[/email]和dsping@169.com 抄送给原发件人并将主题改为“邮件收到”。

3-7.打开Outlook Express.[email=将一封收件箱中来自jackie@sina.com]将一封收件箱中来自webmaster@mlc.com[/email]主题为Have fun!的[email=电子邮件转发给]电子邮件转发给[/email]user1@mlc.com和user2@hotmail.com抄送给原发件人并将主题改为Interesting story。

3-8.Outlook Express收件箱中显示为乱码的邮件是中文邮件,请尝试用Outlook Express正常显示它 操作题(12分)

4-1.打开资源管理器,完成以下操作: 在Student文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB12的文件夹;

2将Student文件夹下的Font4.TXT文件及Front5.TXT文件复制/移动到AB12文件夹下; 3在Student文件夹下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KSSM12.TXT; 4将KS3.TXT文件设置成“只读”并去掉“存档”属性; 5删除Student文件夹下的LS文件夹; 6将系统设置成“显示所有文件”后,去掉KS2.TXT文件“隐藏”属性; 7利用查找功能查找CCC文件夹,并复制/移动到AB12文件夹。 操作步骤: 打开资源管理器(右选开始)或我的电脑1先选Student(C盘,考试Y盘)文件夹→双击CWINLX文件→右键新建→文件夹→重命名为AB12→后退

先选两个文件→复制/剪贴→再双击CWINLX文件夹→再双击AB12文件夹→粘贴→后退→后退

6先选文件→复制→再双击LS1文件夹→粘贴→再右选该文件→重命名为KSSM12;(.txt不能加) 4右选该文件→属性→按要求设置→确定; 5选该文件夹→删除; 6先选Student→工具→文件夹选项→查看→显示所有文件和文件夹→再右选该文件→属性中设置; 7选工具栏上“搜索”→所有文件和文件夹→在名中输入文件名→找到后右选该文件→复制/剪切→选工具栏上“文件夹”→找到AB12文件夹双击→粘贴;

W0002.doc打开当前试题目录中的W0002.DOC文件,并完成下面操作: (1)、为当前文档添加文字水印。文字为“通知”(不包括双引号)其它选项保持缺省值;

(2)、将当前文档的页面设置为32开的纸型,方向为横向; (3)、保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件,在【格式】→【背景】→【水印】命令;

(2)、在“水印”对话框中,文本栏输入“通知”字样,然后点击“确定”按钮;

(3)、点击【文件】→【页面设置】,在“页面设置”对话框中选择“纸张”选项卡;

(4)、纸型选择32开,方向设置为横向,然后点击“确定”按钮; (5)、直接点击“保存”按钮。 W0004.doc打开当前试题目录中的W0004.doc文件,并完成下面操作: (1)在第二段之前为当前文档插入图片:008.jpg;

(2)设置图片中文字环绕方式为“四周型”,并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧;

(3)设置图片的亮度为45%,对比度为60%; (4)为图片设置阴影效果,阴影样式2;(5)保存文档。 操作步骤:(1)、打开W0004.doc软件

(2)、将光标定位到第二段之前,打开【插入】→【图片】→【来自文件】,在“插入图片”对话框中找到试题目录中的008.jpg,点击“插入”按钮,即完成插入图片工作。(步骤1)

(3)、在图片上点击鼠标右键,选择“设置图片格式”命令,在“设置图片格式”对话框中选择“版式”选项卡,选择环绕方式栏中的“四周型”,然后点击“高级”按钮,在弹出的“高级版式”对话框中,选择“文字环绕”选项卡,找到环绕文字栏,选择“只在右侧”单选按钮,点击“确定”按钮。(步骤2)

(4)、在图片上点击鼠标右键,选择“设置图片格式”命令,在“图片”对话框中图像控制栏设置图片的亮度为45%,对比度为60%(步骤3)

(5)、先打开绘图工具栏(方法【视图】→【工具栏】→【绘图】命令),选定图片,然后点击绘图工具栏中的“阴影”设置按钮,选择阴影样式2(步骤4) (6)、直接点击“保存”按钮。

W0006.doc打开当前试题目录中的W0006.DOC文件,并完成下面操作: (1)取消首行缩进,设置段落左右各缩进2个字符; (2)调整行间距为2倍行距;

(3)调整段间距,各段的段前间距和段后间距都为1行; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开Word软件,找到W0006.Doc文件并打开;

(2)、选定全部文字(方法【编辑】菜单中的找到【全部选择】命令),然后打开【格式】菜单中的【段落】命令;

(3)、在“段落”对话框中,特殊格式栏 选择“无”,行间距设置为2倍行距,段前间距和段后间距都为1行,点击“确定”按钮; (6)、直接点击“保存”按钮。

W0007.doc 打开当前试题目录中的W0007.DOC文件,并完成下面操作: (1)将当前文字转换成表格; (2)将表格的行与列设置成均匀分布;

(3)将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左,垂直居中; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件

(2)、选定当前所有文字,在【表格】菜单中找到【转换】命令下的【文字转换成表格】命令

(3)、在“将文字转换成表格”对话框中,文字分隔位置选择“制表符”,然后点击“确定”按钮

(4)、选定整个表格(摸黑),点击鼠标右键,在弹出的快捷菜单选择“平均分布各行”,同样的方式设置“平均分布各列”

(5)、选定整个表格(摸黑),点击鼠标右键在弹出的快捷菜单选择“单元格对齐方式”命令中9个格式中第二行第一列那个。 (6)、直接点击“保存”按钮。

W0012.doc 打开当前试题目录中的W0012.DOC文件,并完成下面操作: (1)将Flower.gif插入文档的最后; (2)添加艺术字“好消息”(任选一种艺术字体);

(3)设置其余字体颜色为浅蓝色,粗斜体; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件

(2)、将光标定位到文字末尾,打开【插入】→【图片】→【来自文件】,在“插入图片”对话框中找到试题目录中的Flower.gif,点击“确定”按钮,即完成插入图片工作。 (3)、打开【视图】→【工具栏】→【绘图】命令,找到“插入艺术字”按钮,打开“艺术字库”对话框,任选一种艺术字体,然后点击“确定”按钮,在接下来弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框,中输入“好消息”字样,然后点击“插入”按钮。(艺术字插入工作完成)

(4)、使用Ctrl+A,(或则着打开【编辑】→【全选】命令)选定文章中所有文字(除艺术字和图片),然后利用工具栏设置字体颜色和粗斜体。 (5)、保存文件

W0018.doc 打开当前试题目录中的W0018.DOC文件,并完成下面操作: (1)把文章第二段分两栏; (2)在页脚上插入页码,数字格式为“1,2,3,„„”,居中,保存;

(3)把文件另存为“W0018DA.doc”。

操作步骤:(1)、打开指定文件

(2)、选定文章第二段,在【格式】菜单中的找到【分栏】命令

(3)、在“分栏”对话框中,在预设栏中选择“两栏”选项,然后点击“确定”按钮,即可。

(4)、在【插入】菜单中的找到【页码】命令 ,在“页码”对话框中 位置栏选择“页脚”,对齐方式选择“居中”,然后点击“格式”按钮,进入“页码格式”对话框,选择数字格式为“1,2,3,„„”,点击“确定”按钮。

(7)、保存文件,然后另存为W0018DA.doc”。

W0024.doc 1、在当前试题目录中新建一个Word文档:W0024.doc。 (1)在页面首行插入图片Test.jpg(2)将该图片旋转400。(3)设置此图片为“冲蚀”效果。(4)保存文件。 操作步骤:

(1)、打开指定文件,将光标定位到页面首行,打开【插入】→【图片】→【来自文件】,在“插入图片”对话框中找到试题目录中的Test.jpg,点击“插入”按钮,即完成插入图片工作。

(2)、右击图片,选择“设置图片格式”命令,在“图片”选项卡中找到图像控制栏,在颜色选项中,选择“冲蚀”效果。

(3)、在“设置图片格式”对话框中,选择“版式”选项卡,将环绕方式设置成“浮于文字上方”(此步骤必须设置,否则无法将图片设置旋转),接着选择“大小”选项卡,将旋转角度设置为400 ,点击“确定”按钮。

(4)、选择“文件”菜单中的“保存”命令,保存文件。

W0029.doc打开当前试题目录中的W0029.DOC文件,并完成下面操作: (1)利用查找功能使所有红色字体变为蓝色; (2)不显示虚框;

(3)保存文件并将文件另存为”W0029D.doc”,保存目录为当前试题目录。

操作步骤:

步骤1:将光标定位到文档的页首,【编辑】菜单中的找到【替换】命令,在打开的替换对话框中,将光标定位到“查找内容”的文本框处,然后点击“高级”按钮,在展开的窗口中点击“格式”命令中的“字体”命令,在“查找字体”的对话框,字体颜色处找到红色,然后点击“确定”按钮。

然后,将光标定位到“替换为”的文本框处,其余方法同上, 字体颜色处找到蓝色。依次点击确定。然后,点击“全部替换”按钮,题目提示替换成功。

步骤2:将光标定位到表格中,然后点击【表格】菜单中的【隐藏虚框】命令。

步骤3:先直接保存,然后点击【文件】菜单中的【另存为】命令,在另存为对话框文件名输入

W0029D,保存位置选择题目要求,然后点击确定,即可。 W0032.doc 根据要求完成下面操作

(1)在当前试题目录中新建一个Word文档:W0032.doc。 (2)在页眉居中输入“计划和安排”字样。

(3)在页脚居中对齐输入当前日期,要求日期始终为文档打开的当前日期。

(4)保存文件并将文件另存为“计划和安排.doc”,保存目录为当前试题目录。

(5)设置文件“计划和安排.doc”打开密码为“sower”。

操作步骤:

(1)、打开Word软件,新建一个Word文档,以W0032.doc文件名保存

(2)、在【视图】菜单中的找到【页眉和页脚】命令,进入页眉和页脚编辑状态

(3)、在页眉出输入“计划和安排”字样,利用格式栏的居中对齐按钮,将该字样居中对齐

(4)、点击页眉和页脚切换按钮,进入到页脚编辑状态,在【插入】菜单中的找到【日期和时间】命令,在“日期和时间”对话框中,在“自动更新”选项前打√,利用格式栏的居中对齐按钮,将该字样居中对齐,然后确定

(5)、先保存文件,然后另存为“计划和安排.doc”

(6)、在【工具】菜单中的找到【选项】命令,在“选项”对话框中,选择“安全性”选项卡,设置打开密码为sower,需要二次输入确认 (7)、保存文件。

W0043.doc 根据要求完成下面操作 (1)在当前试题目录中新建一个Word文档:W0043.Doc

(2)插入艺术字“计划和安排”,格式为“艺术字”库的第一种;

(3)垂直排列艺术字,字体:华文彩云,44号,常规,线条颜色:蓝色,1镑;

(4)保存文件,并将文件另存为W0043DA.doc,保存目录为当前试题目录。

操作步骤:(1)、打开Word软件,新建一个Word文档,以W0043.doc文件名保存

(2)、(插入艺术字)打开【视图】→【工具栏】→【绘图】命令,找到“插入艺术字”按钮,打开“艺术字库”对话框,选择一种艺术字体,然后点击“确定”按钮,在接下来弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框,中输入“计划和安排”字样,华文彩云,44号,常规,然后点击“确定”按钮。

(3)、(编辑艺术字)右单点已插入的艺术字,在快捷菜单中选择“显示艺术字工具栏”命令,在弹出的“艺术字”工具栏中点击“竖排”按钮,在弹出的接着点击“设置艺术字格式”按钮,在弹出的“设置艺术字格式”对话框中,设置线条颜色为蓝色,粗细为1磅,点击“确定”按钮,即可。

(4)、先保存文件,然后另存为W0043DA.doc

模版设计 根据要求完成下操作:

(1)利用模版中的现代型信函模版在当前试题目录下创建一个新文件,文件名为:现代型信函.doc。

(2)将“现代型信函.doc”另存为:“信函文件.doc”,保存目录为当前试题目录;并设置该文件打开权限密码为“abc”。 操作步骤: (1)、打开Word软件

(2)、打开【文件】菜单→选择【新建】命令 ,在“新建”对话框中“信函和传真”选项卡中,选择的“现代型信函”模版,然后点击“确定”按钮。(其它项目保持默认)

(3)、先将该文件以“现代型信函.doc”文件名保存,然后以文件名“信函文件.doc”另存到当前试题目录中。

(4)、在【工具】菜单中的找到【选项】命令,在“选项”对话框中,选择“安全性”选项卡,设置打开密码为abc,需要二次输入确认 (5)、直接保存文件。

考核知识点: 文字格式、属性、查找替换 插入操作、图片操作 表格格式设置

页眉页脚、打印设置 环境设置、密码设置

TEST1.doc 打开当前试题目录中的TEST1.DOC文件,并完成下面操作:

(1)在“„基于Windows 95/98”后添加“操作系统的”文字段;

(2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Arial粗体四号;

(3)保存文档。

操作步骤:

(1)、打开Word软件,找到TEST1DOC文件并打开

(2)、将光标定位到“„基于Windows 95/98”后输入“操作系统的”

(3)、选择所有文字(即:摸黑所有文字),打开【格式】菜单中的【字体】命令

(4)、在“字体”对话框中,设置中文字体为黑体四号,接着设置西文字体为Arial粗体四号,然后点击“确定”按钮

(5)、保存文档

TEST2.doc 打开当前试题目录中的TEST2.DOC文件,并完成下面操作:

(1)在“„一张CD-ROM”后添加“不但可以”文字段;

(2)将文档中的所有中文字体改为黑体四号,英文/数字字体为Courier New粗体四号;(3)保存文档。

操作步骤: (参照test1.doc的操作步骤) TEST3.doc

打开当前试题目录中的TEST3.DOC文件,并完成下面操作:

(1)在“1995年推出的”后添加“六十四位”文字段;

(2)将文档中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号,英文/数字字体为Arial粗体四号;(3)保存文档。

操作步骤: (参照test1.doc的操作步骤)TEST4.doc

打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件,并完成下面操作:

(1)在“…如果用”后添加“每毫米12点的”文字段;

(2)将文档中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号,英文/数字字体为Arial四号;(3)保存文档。

操作步骤:

(1)、打开Word软件,找到TEST4.DOC文件并打开 (2)、在“…如果用”后添加“每毫米12点的”

(3)、选择所有文字(即:摸黑所有文字),打开【格式】菜单中的【字体】命令

(4)、在“字体”对话框中,设置中文字体为楷体_GB2312四号,接着设置西文字体为Arial四号,然后点击“确定”按钮 (5)、保存文档

TEST5.doc打开当前试题目录中的TEST5.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的第一行标题的字体改为黑体四号居中;(2)将正文中的所有内容的文字体改为楷体_GB2312小四号;

(3)用两个符号Symbol字符190来替换字符串“**” (4)保存文档。

操作提示:修改文字字体字号步骤省略。符号的插入:选定字符串“**”(即:摸黑 ** ),打开【插入】菜单中的【符

号】命令 ,在“符号”对话框中“字体”列表框找到Symbol 字体中,在字符编号处输入190,然后点击确定。同理用Wingdings字符74替换字符“*”

TEST6.doc打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件,并完成下面操作: (1)在“…透出严谨,”后添加“风格倾向华丽富贵,”文字段;(2)将第一行标题的字体改为粗体楷体_GB2312三号;

(3)正文中的所有中文字体改为仿宋_GB2312四号; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开Word软件,找到TEST6.DOC文件并打开

(2)、在“…透出严谨,”后添加“风格倾向华丽富贵,”文字段;

(3)、选择第一行标题后,在格式工具栏,依次设置

(4)、选择所有文字(即:摸黑所有文字),打开【格式】菜单中的【字体】命令

(5)、在“字体”对话框中,设置中文字体为仿宋_GB2312四号,然后点击“确定”按钮 (6)、保存文档。 TEST8.doc 打开当前试题目录中的TEST8.DOC文件,并完成下面操作: (1)将第一行标题的字体改为斜黑体三号居中; (2)用符号Symbol字体190替换字符串“**”;

(3)正文中的所有中文字体改为黑体四号(带下划线单线);(4)保存文档。(操作步骤:符号替换方法参照test5.doc) TEST10.doc打开当前试题目录中的TEST10.DOC文件,并完成下面操作: (1)将第一行标题的字体改为粗斜黑体三号居中;

(2)用两个紧挨着的符号Symbol字体190替换字符串“**”,用符号Wingdings字符74替换字符“*” (请严格按照题面替换是顺序进行操作);

(3)正文中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开Word软件,找到TEST10.DOC文件并打开

(2)、选定字符“*”(即:摸黑 * ),打开【插入】菜单中的【符号】命令

(3)、在“符号”对话框中“字体”列表框找到Symbol 字体中,在字符编号处输入190,然后点击确定。同理用Wingdings字符74替换字符“*”

(4)、选择所有文字(即:摸黑所有文字),打开【格式】菜单中的【字体】命令

(5)、在“字体”对话框中,设置中文字体为楷体_GB2312四号,然后点击“确定”按钮(6)、保存文档。

TEST12.doc打开当前试题目录中的TEST12.DOC文件,并完成下面操作: (1)将第一行标题的字体改为粗黑体三号居中;

(2)用符号Wingdings字符159替换字符“z”,用符号Wingdings字符159替换字符“*”(请严格按照题面顺序进行操作);

(3)正文中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号; (4)保存文档。(操作步骤:参照TEST11.doc题) TEST13.doc打开当前试题目录中的TEST13.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的文字字体改为粗体黑体四号并加双直线下划线;

(2)在“…计算机”后面插入“计算机.GIF”图片 (在当前试题目录中查找);

(3)正文中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号;(4)保存文档。

操作提示:步骤2:将光标定位到“…计算机”后面,依次点击【插入】→【图片】→【来自文件】,找到计算机.GIF图片,点击“确定”按钮。

TEST14.doc 打开当前试题目录中的TEST14.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的文字字体改为粗楷体_GB2312四号并在“计算机病毒”下加单实线下划线;

(2)在文章最后另起一段并插入BUTTRFLY.WMF图片 (在当前试题目录中查找);

(3)正文中的所有中文字体改为楷体_GB2312四号; (4)保存文档。

操作提示:步骤2:将光标定位文字段最后,然后按“回车”键,达到另起一段的目的。然后依次点击【插入】→【图片】→【来自文件】,找到BUTTRFLY.WMF图片,点击“确定”按钮。

TEST15.doc打开当前试题目录中的TEST15.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的中文字体改为粗仿宋_GB2312四号,数字和字母字体为Arial粗体四号;

(2)在文字最后插入INSERT29.DOC文件(在当前试题目录中查找);(3)保存文档。

操作提示:步骤1参照TEST1.DOC,步骤2:将光标定位到文字最后,然后【插入】→【文件】,在“插入”对话框中找到INSERT29.DOC文件,点击“插入”按钮。

TEST16.doc 打开当前试题目录中的TEST16.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的中文改为粗黑体小四号; (2)把“多媒体”设置为空心效果;

(3)在文字最后插入INSERT30.DOC文件(在当前试题目录中查找); (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开TEST16.DOC文件

(2)、先选定“多媒体”字样,然后打开【格式】→【字体】 ,在“字体”对话框中“字体”选项卡中的“效果”栏找到“空心”项,在前面打√,点击“确定”按钮。(步骤2)

(3)、然后所有文字,然后打开【格式】→【字体】,在“字体”对话框中“字体”选项卡中的“中文字体”栏选择黑体,字型选择“粗体”,大小选择“小四”号。(步骤1)

(6)、将光标定位到文字最后,然后【插入】→【文件】,在“插入”对话框中找到INSERT30.DOC文件,点击“插入”按钮。(步骤3)(7)、保存文件

TEST17.doc 打开当前试题目录中的TEST17.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中所有的“公具”替换为“工具”; (2)将第一个句号后的内容另起一段;

(3)将文档所有内容设置为黑体小四号; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件

(2)、在【编辑】菜单中的找到【替换】命令(快捷键 Ctrl+H)

(3)、在“替换”对话框中,选择“替换”选项卡,在查找内容框中输入:公具 ,在替换为内容框中输入输入:工具 然后点击“全部替换”按钮,即可。

(4)、将光标定位到第一个句号后,按回车键,即完成另起一段的操作,其余操作省略(7)、保存文件。

TEST19.doc 打开当前试题目录中的TEST19.DOC文件,并完成下面操作:(1)将最后一句作为本段的第一句;

(2)将第一句字体设置为粗黑体四号,并将此句上加5%的底纹和方框的边线(应用范围为文字);(3)保存文档。 操作步骤:(1)、打开Word软件,找到TEST19.DOC文件并打开

(2)、选择最后一句,(即:摸黑最后一句),按住鼠标左键,将这句拖动到本段的句首

(3)、选定第一句,将字体设置为粗黑体四号,然后打开【格式】菜单中的【边框和底纹】命令

(4)、在“边框和底纹”对话框中,选择“底纹”选项卡,在图案 样式列表框中选择20%,应用范围列表框选择“文字”(5)、保存文档。

TEST20.doc打开当前试题目录中的TEST20.DOC文件,并完成下面操作: (1)先删除最后一句,然后将第一句复制到文章最后,作为文章的第二段。(删除多余的回车);

(2)将第二段文字加上20%的底纹,应用范围为段落;(3)保存文档。 (添加底纹方法参照TEST19.doc) TEST21.doc打开当前试题目录中的TEST21.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的第一句内容的字体改为楷体_GB2312三号,添加单实线下划线;

(2)将文章的第二句内容的字体改为仿宋_GB2312四号、添加单细波浪下划线;

(3)保存文件,并将其另存为STES21.DOC文件(当前试题目录下)。(操作步骤省略)

TEST27.doc打开当前试题目录中的TEST27.DOC文件,并完成下面操作: (1)将其中的“磁道:”和“扇区:”均改为本段的另行居中标题(倾斜黑体三号),删除冒号;

(2)完成前一步后,将第2、4段的字体改为仿宋_GB2312四号;(3)设置纸张大小为32开;(4)保存文档。 操作步骤:(1)、打开Word软件,找到TEST27.DOC文件并打开 (2)、步骤2和步骤3省略

(3)、打开【文件】菜单中的【页面设置】命令,在“页面设置”对话框中,选择“纸型”选项卡,并按照题目要求设置(4)、保存文档

TEST36.doc打开当前试题目录中的TEST36.DOC文件,并完成下面操作: (1)将第一行标题的字体改为粗黑体三号居中(带20%底纹,应用范围为文字);

(2)用符号Wingdings字符150替换字符”-1”,用符号Wingdings字符151来替换字符”-2” (请严格按照题面替换是顺序进行操作);(3)正文改为黑体四号(带下划线为波浪线);(4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开Word软件,找到TEST36.DOC文件并打开

(2)、选定第一行,将设置为粗黑体三号居中,然后打开【格式】菜单中的【边框和底纹】命令

(3)、在“边框和底纹”对话框中,选择“底纹”选项卡,在图案 样式列表框中选择20%,应用范围列表框选择“文字”如下图所示:

(4)、选定字符“-1”,打开【插入】菜单中的【符号】命令

(5)、在“符号”对话框中“字体”列表框找到Wingdings字体中标号为150字符,点击“确定”按钮。同理用Wingdings字符151来替换字符”-2”:

(6)、选定正文,打开【格式】菜单中的【字体】命令,然后按照要求设置,点击“确定”按钮(7)、保存文件。 TEST38.doc打开当前试题目录中的TEST38.DOC文件,并完成下面操作: (1)将表格外框线改为1.5磅单实线,内框线改为 0.25磅单实线;

(2)表格中的中文改为楷体_GB2312小四号; (3)表格内容均水平居中; (4)保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件;

(2)、将光标定位到在表格中,点击鼠标右键,在弹出菜单,选择【边框和底纹】命令,然后在“边框和底纹”对话框中,选择“边框”选项卡;

(3.1) 先将边框设置成无 (3.2) 设置外边框的粗细为1.5 磅(或者1 1/2磅),依次点击上、下、左、右边线 (3.3) 设置内边框的粗细为0.25 磅(或者1/4磅),依次点击水平中线和垂直中线 (3.4) 点击“确定”按钮;

(4)、利用格式按钮设置表格中中文字体,和内容居中; (5)、直接点击“保存”按钮。

TEST40.doc打开当前试题目录中的TEST40.DOC文件,并完成下面操作: (1)将表格外框线改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线; (2)表格中的中文改为粗新宋体四号;

(3)表格中内容均水平垂直居中; (4)保存文档。

操作步骤: 步骤1参照TEST38.doc题,步骤2略,步骤3:选定表格中所有内容后,在表格处点击鼠标右键(注意:此时表格内容是处于蓝底白字状态,即被选定状态),在弹出的菜单中选择“单元格对齐方式”中的第2行,第2列的图标,即完成表格内容的水平居中和垂直居中。

TEST42.doc打开当前试题目录中的文件,并完成下面操作: (1)在表格中的第二列左面插入一列,并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容:一月、45、48、52;

(2)将表格外框线改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(3)保存文档。

操作步骤:(1)、打开TEST42.DOC文件

(2)、将光标定位到表格的第二列的单元格中,在【表格】菜单中选择【插入】命令下的【列(左侧)】命令,这样表格原第二列就变成第三列,按照要求输入内容。 (3)、设置外框线和内框线方法参照第一题。 (4)、保存文件 TEST44.doc 打开当前试题目录中的TEST44.DOC文件,并完成下面操作: (1)在表格中的第三行上侧插入一行,并输入如下内容:赵刚、80、74、98,并将总分一列的数值作相应的调整;

(2)添加完成后将表格外框线改为1.5磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(3)保存文档。

操作步骤:(1)、打开指定文件

(2)、将光标定位到表格的第三行的单元格中,在【表格】菜单中选择【插入】命令下的【行(上侧)】命令,这样表格原第三行就变成第四行,按照要求输入内容。(3)、设置外框线和内框线方法参照TEST42.doc题。(4)、保存文件 Excel 题目考核知识点: 公式、数字格式、保留小数 货币符号、数据拷贝、排序 图表操作、 工作表操作 打印区域、单元格格式、筛选 excel-1.xls 在EXCEL中完成下面的操作:(1).打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2).利用公式计算每个项目的“合计”;

(3).“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4).同名存盘。

excel-2.xls在EXCEL中完成下面的操作: (1).打开当前试题目录下文件excel-2.xls; (2).根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.4;

(3).“总成绩”列数据的格式为小数点后2位小数(例:6.20); (4).同名存盘。

操作步骤:(1)、打开excel-2.xls

(2)、双击E3元格,进入编辑状态,输入 =B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4 按回车键,向下复制公式。

(3)、选择“总成绩”列的数据项,然后点击鼠标右键选择“设置单元格格式”命令,在“单元格格式”对话框 “数字”选项卡分类中,选择“数值”,小数位设置为2位然后点击“确定”按钮。 (4)、直接保存文件。

excel-3.xls 在EXCEL中完成下面的操作:(1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls; (2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数÷1000×3,税后款=审定费-审定费×5%”;

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇五:计算机基础无纸化考试系统研究

大连交通大学

硕士学位论文

朝阳师专计算机基础无纸化考试系统研究

姓名:张跃旭

申请学位级别:硕士

专业:软件工程

指导教师:邱占芝;燕兆存

20091220

摘要

摘要

推广并应用计算机无纸化考试测试,是信息技术条件下教育环节中考试方式的全新改革。本学位论文是针对朝阳师专计算机基础课考试需求发研发的计算机无纸化考试系统。计算机无纸化考试系统是利用计算机的交互功能和网络的传输特性,在智能组卷、标准化测试、交互性、考试结果的统计分析等方面,取代传统的基于纸和笔的考试方式,实现高效、准确和科学的无纸化测试。无纸化考试系统将成为现代教育考核方式中的一种重要手段。学位论文论述了无纸化考试系统的意义、应用前景。首先对系统中用到的理论知识及相关技术进行了论述:其次详细论述了系统中的四个问题:题库加密与解密、在线考试子系统和评分子系统以及教师机端的成绩回收子系统的设计与实现方法。计算机自动评分子系统是系统中最重要也是难度最大的部分,能正确、高效的实现对计算机中复杂操作的自动评分是该课题要实现的主要目标。尤其是对Word、Excel、Powerpoint、Outlook试题的评分更为复杂。该系统解决了Office应用软件复杂操作的评分,使用了VB的自动化编程技术实现了Office试题的公正的自动的评分,并且实现了选择题及判断题部分随机选题功能。最后,指出了课题中尚待解决的问题和今后努力的方向。关键词计算机考试系统;无纸化考试;题库加密;VB6.0

大连交通大学丁程硕十学何论文

Abstract

nepopularity

process.nis

TestmakeandapplicationoftheComputerPaperlessTestisabrand.newinnovationeducationoftestapproachwhichundertheconditionofinformationtechnologyandindissertationaboutthecomputerpaperlessTestSystemisaimedatthedemandoftestofcomputercourses’developmentuseinChaoYanginteractiveTeacher’collegeandthe

oftheComputerPaperlessnetworktransmissionfullofcomputer’Saspectoffunctioncharacteristic,intheintelligentarrangepaper,standardizedtest,interactive

statisticalandanylysisofexaminationresult,thesystemhassubstitutedthetestapproachthatusepaperandpen,andrealiazedhighefficiencyandaccuratescientificpaperlesstest.,nle

onepaperlessTestSystemwillbecomeofthemostimportantmeasuresinmodemeducation

checkapproach.Thisdissertationanalysesthesignificanceandapplication.prospectofthepaperlessTest

iSSystem.Firstly,itused

theintheanalysesthetheoreticalanalysedknowledgefourandincorrelateddetail.theesttechnique.thatencryptionsystem.secondly,itof

asproblemsbank,theanddecipherthewellasexaminationquestionontimesubsystem,mark-givensubsystemteacherterminalforscorereceivedsubsystem.

Thedesignandachievemethod.ThecomputerautomaticmarkgivensubsystemiSthemostimportant

automaticanddifficultpartinthemark-giveninsystem.neandmostessentialgargetofthistopicisrealizethehighefficiencyintheaccuracycomplexcomputeroperation,especiallytoWord,Excel,Powperpoint,Outlooktest,therealizationofautomaticmark-giveniSevenmorecomplex.thissystemhassolvedtheproblemofthecomplexoperationofmarkgivenintheofficeapplicationsoftware.appliedtheVBautomaticprogramtechnologytorealizefairmark—givenin.Moreover,ithasrealizedthefactionofselectionofquestionatrandominthemultiblechoiceandjudgementsection.Finally,itpointouttheunsolvedproblemsinthetopicandthestrenwousdirectioninfuture.

KeyWords:ComputerTestSystems;PaperlessTest;QuestionBankEncrypts;VB6.OⅡ

大连交通大学学位论文独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢及参考文献的地方外,论文中不包含他人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得太董銮通太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

本人完全意识到本声明的法律效力,申请学位论文与资料若有不实之处,由本人承担一切相关责任。

学位论文作者签名:豕跟淝

日期:伽矿年f乞月2刀日

大连交通大学学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解太蔓塞通太堂有关保护知识产权及保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属太蓬銮通太堂,本人保证毕业离校后,发表或使用论文工作成果时署名单位仍然为太整变通太堂。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件及其电子文档,允许论文被查阅和借阅。

本人授权太整塞通太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)

学位论文作者签名:罗饮陈她

日期:伽7年f2月矽日

学位论文作者毕业后去向:

工作单位:朝阳师范高等专科学校

通讯地址:朝阳市凌河街四段219号

电子信箱:zyxywj@163.com导师签名:研汪日期:训(7年l儡月饥日电话:0421.6681508邮编:122000

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇六:电大计算机无纸化考试试题

考题宝

09年1月开放教育专科计算机考试试题

第 1 题题面:请把C盘的页面文件大小自定义为最小值100M,最大值200M。

打开控制面板→单击“系统”→单击“高级”选项卡→单击“性能”框中的“设置”→单击“高级”选项卡→单击“虚拟内存”框中的“更改”→输入C盘页面文件最小值100M,最大值200M。

第 2 题题面:使用设备管理器,卸载系统中的标准56K调制解调器。

打开“控制面板”→单击“系统”→“硬件”选项卡上单击“设备管理器”按钮→在“设备管理器”窗口的列表中选择当前计算机上安装的56000标准调制解调器设备,击右键,在弹出的快捷菜单中选择“卸载”(或者单击工具栏上的删除按钮)。

第 3 题题面:请把这台机器设置为允许其他人从另外的机器上进行远程桌面连接。

1.打开“开始”菜单,单击“控制面板”

2.单击“系统”图标,弹出“系统属性”对话框。

3.单击“远程”选项卡。

4.选择“允许用户远程连接到这台计算机”。

第 4 题题面:为本台计算机的一块网卡设置一个静态IP地址192.168.0.1:

1.单击开始菜单,选择控制面板。

2.点击网络和Internet连接,再选网络连接。

3.右击本地连接图标,选择属性。

4.单击“Internet协议(TCP/IP)”,再点属性按钮。

5.选择“使用下面的IP地址(S)”。

6.在IP地址栏输入正确的IP地址192.168.0.1,然后单击确定按钮。

第 5 题题面:现有一个名为8888的拨号连接,要求配置如下属性:电话号码从163改8888,如果忙音重拨100次,每次间隔30秒,断线重拨。

1. 单击开始→控制面板→网络和Internet连接→网络连接。

2.右击8888连接选择属性(或者单击该连接,单击文件→属性),修改电话号码为8888。

3.单击选项标签,设定重拨次数为100,重拨间隔为30秒,取消断线重拨复选框。

第 6 题题面:设置Windows,在文件夹中显示所有文件和文件夹。

打开资源管理器→单击“工具”菜单下的“文件夹选项”→单击“查看”选项卡→选择“隐藏文件和文件夹”的显示所有文件和文件夹。

第 7 题题面:请将打印机设置为共享打印机,共享名是HP。

单击“开始”菜单中的“打印机和传真”→打开“打印机和传真”对话框可看到一台EPSON打印机图标→右击EPSON打印机图标,在弹出的快捷菜单中选择“共享”→打开“EPSON属性”对话框在弹出的打印机EPSON属性对话框中选择“共享”选项卡→选择“共享这台打印机”,并输入共享名HP。

第 8 题题面:为了加快网页的下载速度,请修改Internet选项,使得IE在下载网页时不显示网页上的图片。

1.打开IE→工具→Internet选项

2.“高级”选项卡→不选“多媒体”栏下的“显示图片”复选框→确定。

第 9 题题面:在Internet Explorer中,将WWW.microsoft.com加入可信站点,并禁止从Internet上下载ActiveX控件

点击“开始菜单”——“设置”——“控制面版”,点选“网络和Internet连接” ——“Internet选项”,在对话框“安全”标签中选中受信任站点,然后按“站点”,添加WWW.microsoft.com(把下方的钩选取消),再点按“自定义级别”,在对话框中选中两个禁用“下载未签名ActiveX控件”、“下载已签名ActiveX控件”。

考题宝

第 10 题题面:将在微软网页(

双击IE→输入

第 11 题题面:禁止Internet Explorer保存访问过的网站历史纪录。

双击IE→工具→Internet选项→常规→点击清除历史记录同时把天数改成0→确定。

第 12 题题面:不再保存访问Internet的临时文件,但是保存现有的临时文件转存至C:\考核\temp。

1.打开Internet Explorer。

2.单击工具项并选择“Internet选项”。

3.选择常规标签页,在临时Internet文件夹下点击设置。

4.单击移动文件夹,选择C:\考核\temp,点击确定。

5.在检查所存网页的较新版本下,选择不检查。

6.单击确定。

第 13 题题面:设置Internet Explorer,对所有官方微软网站不进行安全认证。

双击IE→工具→Internet选项→受限站点→输入https://*.microsoft.com→添加→确定。

第 14 题题面:设置Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站监督人密码设为21。

1.打开Internet Explorer。

2.单击工具并选择“Internet选项”。

3.选择内容标签页,点击启动按钮。

4.选择常规标签页,点击生成密码。

5.输入密码,输入确认密码,输入提示语,点击确定。

6.单击确定。

7.选择分级标签页,选择暴力,移动滚动条至最高级别。

8.单击确定。

第 15 题题面:设置使用600MB硬盘存储Internet临时文件,并存储10天历史记录。

1.打开Internet Explorer窗口。

2.单击工具菜单→Internet选项。

3.在“常规”选项卡,“Internet临时文件”下单击“设置”→将“使用的磁盘空间”设为600MB。

4.单击确定。

5.在“常规”选项卡的“历史记录”选项下,将“网页保存在历史记录中的天数”设为10天

6.单击“应用”/“确定”。

16、请将 Internet Explorer设置为播放网页中的动画,播放网页中的声音,播放网页中视频,不在媒体栏显示联机媒体内容。

步骤:打开 “Internet选项”,在“高级”标签可以作相应的设置。

第 16 题题面:请把计算机的位置设置为美国,非Unicode程序语言设置位中文(台湾)。

打开“控制面板”→单击“日期、时间、语言和区域选项”→单击“区域和语言选项”→在“区域和语言选项”对话框中选择“区域选项”选项卡,在“位置”框中选择“美国”→选择“高级”选项卡,在“非Unicode程序语言”框中选择“中文(台湾)”。

第 17 题题面:Windows安装在C区,使用Windows自带工具删除系统临时文件。

依次单击“开始”、“运行”,然后键入cleanmgr回车后将出现下列对话框。

考题宝

选择要清理的驱动器C,单击“确定”按钮。

第 18 题题面:将文件夹(C:\MLC)以只读形式共享为“Test”文件夹。

双击我的电脑→打开c盘→右击MLC属性→点在网络上共享文件夹→名称输入test→取消充许网络用户更改我的文件前的对号→确定。

第 19 题题面:使用记事本打开“C:\Test\”目录下的“MLC Introduction.txt”文件,设置记事本自动换行,并将其字体设为“Verdana”、小四。

开始→程序→附件→记事本→文件→打开→C:\Test\ MLC Introduction.txt→全选→格式→字体→Verdana、字号小四→设置记事本自动换行→确定

第 20 题题面:在Windows中添加 “传真服务”。

开始→设置→控制面版→添加或删除程序→添加windows组件→选中传真服务→确定

第 21 题题面:设置Outlook Express 启动自动转到收件箱,每隔25分钟检查新邮件,自动登陆到Windows Mesenger。

(1)启动Outlook Express,点击“工具”,点击“选项”,点击“常规”,选中“启动时,直接转到收件箱文件夹”;

2)设置“每隔25分钟检查一次新邮件”;

(3) 点击“常规”,选中“启动时自动登录到 Windows Messager”;

第 22 题题面:设置Outlook Express 跟踪收件箱中主题为“MLC重要通知”的邮件及其回复,并将被跟踪邮件突出显示为深蓝色。

打开MLC重要通知邮件→文件菜单中的邮件→选择跟踪

文件菜单工具→选项→阅读→跟踪邮件颜色改为深蓝色

第 23 题题面:设置Outlook Express 备份已发送邮件在已发送邮件箱,发邮件默认简体中文(18030)编码,使用HTML格式,图片和邮件一同发送。

启动Outlook Express,点击“工具”,点击“选项”,点邮件格式中进行设置

第 24 题题面:设置Outlook Express 退出时清空"已删除邮件"文件夹中的邮件,在后台压缩邮件并且设置存储邮件的文件夹为C:\OEfolder\。

启动Outlook Express,点击“工具”,点击“选项”,点其它,勾选退出时清空"已删除邮件"文件夹中的邮件 第 25 题题面:请将本计算机的“设置信息”用“文件和设置转移向导”导出, 并保存在指定路径C:\Backup下。

开始----程序---附件---系统工具---文件和设置转移向导---根向导一步步做(选旧计算机)

第 26 题题面:将网络上共享文件[url=file://ms-file-01/exams/]\\ms-file-01\exams\[/url]映射为Z:盘。 打开网络上该文件→ 右键菜单→ 映射网络驱动器→ 设置为Z:驱动器

第 27 题题面:在Windows中添加中文(简体)-王码五笔型86版输入法。

右击右下角CH→设置→添加→键盘布局/输入法中选最后一个王码五笔型86版输入法

第 28 题题面:

1.压缩C:\MLC\Test\Compress\文件夹。

2.将C:\MLC\Test下的一张图片作为文件夹的缩略图视图。

3.改变文件夹图标。

选中题目要求文件夹→ 右键菜单选择属性→ 高级→ 勾中压缩文件以节省空间→ 确定

选中文件夹→ 右键菜单属性→ 自定义→ 文件夹图片→ 选择题目路径图片→ 打开应用 选中文件夹→ 右键菜单属性→ 自定义→更改图标

第 29 题题面:用备份程序备份“我的文档和设置”信息, 然后将其还原在原来位置。

开始菜单→程序→附件→系统工具→备份→向导→选择保存我的文档和设置

考题宝

备份向导→还原文件和设置→选择备份文件→还原

第 30 题题面:将c:\下的test.jpg图片设置为默认由“画图”程序打开。并将图片设为“只读”。

选中图片→右键菜单→打开方式→选择程序→选择画图→勾中始终使用选择的程序打开这种文件 文件属性→常规→勾中只读

第 31 题题面:在主题中将Windows外观设置为Windows经典样式。

在桌面上右击→属性→主题→Windows经典

第 32 题题面:将微软媒体播放器设为Windows XP缺省的媒体播放器,(即用媒体播放器播放所有它支持的文件格式)。

开始→程序→Windows media player→工具→选项→文件类型→全选→确定

第 33 题题面:对C盘进行磁盘碎片整理。整理完毕后查看报告,并打印2份。

开始菜单→程序→附件→系统工具→磁盘碎片整理程序→运行→完毕后查看报告→打印→选择2份 第 34 题题面:请将任务栏设置为自动隐藏,并且允许任务栏可被调整。

在任务栏右击菜单→属性→勾中自动隐藏任务栏

第 35 题题面:

1.通过设置“开始”菜单将任务栏中类似的窗口合并。

2.将音量键添加到任务栏。

在任务栏右击菜单→属性→勾中分组相似任务栏

打开控制面板→声音和音频设备→常规→将音量图标放到任务栏

第 36 题题面:设置 Outlook Express 布局,隐藏联系人,视图栏,文件夹列表和状态栏.不显示预览窗格.工具栏中只保留“发送/接收”和“创建邮件”,且为小图标。

打开Outlook→查看菜单→布局→按题目要求显示或隐藏项目→打开自定义工具栏→保留题目要求按钮→图标选项→小图标

第 37 题题面:在Outlook Express中新建一个Hotmail (mlcsower@hotmail.com) 帐号,密码为20030207,将它设为非默认帐号;并设置其答复地址为mlc@hotmail.com。

打开Outlook→工具菜单→帐户→添加→邮件→输入邮箱地址密码→完成→点其他帐号→设置为默认值→打开属性→设置答复地址

第 38 题题面:请在Outlook Express中新建一个Hotmail账号,并保存密码。

显示名:Test

账号:test@hotmail.com

密码:test

打开Outlook→工具菜单→帐户→添加→邮件→输入邮箱地址密码→完成

第 39 题题面:

1. 打开Outlook Express.

2. 将一封收件箱中来自主题为Have fun!的电子邮件转发给和,抄送给并将主题改为Interesting story。

开始→程序→Outlook Express→在收件箱中选通知→转发→在收件人中用;分隔两人地址(; )→在抄送中输入→在主题中输入Interesting story→发送→再点发送/接收

第 40 题题面:为Internet Explorer中Internet区域的Web内容指定安全设置,禁止对没有标记为安全的ActiveX控件进行初始化和脚本运行,启用未签名的ActiveX控件。

打开Internet→工具→Internet选项→安全中选Internet→在自定义级别中设置

第 41 题题面:为了提高Internet Explorer的运行速度,请进行如下设置,使用智能图像抖动,不在媒体栏显示联机媒体内容,显示图像下载占位符。

考题宝

Internet选项→高级→多媒体选项栏→选中使用智能图像抖动,显示图像下载占位符

第 42 题题面:为了让您的电脑随时在比较安全的状态下,请修改Internet选项,使得在安全和非安全模式之间转换时发出警告,检查下载程序的签名和关闭浏览器的时清空Internet临时文件夹。 Internet选项→高级→选中题目要求的三个选项

第 43 题题面:为了使Internet Explorer更适合浏览,请做如下设置:启用自动图像大小调整,下载完成后发出通知,显示每个脚本错误的通知。

Internet选项→高级→选中题目要求的三个选项

第 44 题题面:为了方便Outlook Express的使用,请对Outlook Express进行如下设置:新邮件到达时发出声音,且启动时发送和接收邮件。

开始→程序→Outlook Express→工具→选项→常规→在发送/接收邮件中进行相关设置。

第 45 题题面:为了更好的管理Outlook Express发送的邮件,请做如下设置:自动将我的回复对象添加到通讯簿,在撰写邮件时自动完成电子邮件地址,将发送国际邮件时的默认编码设置为韩文(EUC),回复邮件时总是使用英文标头。

打开Outlook→工具菜单→选项→发送→选中题目要求的两个选项

国际设置→改默认编码为韩文→勾中“回复邮件时总是使用英文标头”

第 46 题题面:设置Outlook Express 为自动登录到 Windows Messager,自动显示含有未读邮件的文件夹和启动时,直接转到“收件箱”文件夹。

打开Outlook→工具菜单→选项→常规→选中题目要求的三项

第 47 题题面:设置Outlook Express ,把邮件发送格式设为HTML的形式,并进行HTML设置:将文本的编码方式设置为无,允许在标头中使用八位编码,可以图片和邮件一同发送。

开始→程序→Outlook Express→工具→选项→发送→设置发送格式为HTML并在HTML设置中设置其它。

第 48 题题面:设置Outlook Express ,新闻邮件下载5天后即被删除,删除新闻组中已读邮件的正文,当浪费的空间达到40%时压缩邮件,并将储存到C盘的DDKS根目录下。

开始→程序→Outlook Express→工具→选项→维护→进行相关设置。

第 49 题题面:为了更好、更清楚的显示要关注的邮件,请将Outlook Express进行如下设置:将第一封邮件设置为跟踪,跟踪邮件的颜色设置为银色,在预览窗格中查看的同时自动下载邮件。

收件箱→选第一封邮件→邮件菜单→跟踪对话 工具→选项→阅读→跟踪邮件颜色设置为银色,在预览窗格中查看的同时自动下载邮件

第 50 题题面:为了更方便的使用Outlook Express,请做如下设置:为每个20分钟检查一次新邮件,如果有新的新闻组请通知我,新邮件到达时发出声音,启动时发送和接收邮件。

打开Outlook→工具菜单→选项→常规→勾中题目要求的四个选项

招考题库 每日更新 考题宝 ...........................

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇七:《计算机应用基础》自考计算机无纸化考试

《计算机应用基础》自考计算机无纸化考试

《计算机应用基础》(0018、0019)无纸化考试介绍:

湖北省高等教育自学考试计算机无纸化考试,即《计算机应用基础》。它融理论知识与上机操作为一体,一次考试,当场公布考试成绩,是湖北独具特设的一门自学考试形式,它一次考试通过代表两门课程,即自学考试中的0018 计算机应用基础和 0019 计算机应用基础实践,无须转考,即刻毕业。

考生须知:

自学考试《计算机应用基础》(0018、0019)课程可通过三种途径合格:

一、 计算机等级考试

每年4月和9月考试两次,一般提前3个月报名,考试结束一般2个月成绩公布,并且须办理计算机应用基础免考手续(湖北每年3月和9月办理转免考)。

缺点:考试时间跨度太长,影响毕业,考试通过风险大。

二、 自学考试组织的计算机应用基础实践考试

每年4月和10月两次考试,一般报名须提前两个月,考试结束1个月左右成绩公布。

缺点:此考试只代表计算机应用基础实践00019一门课程,考生还须报考计算机应用基础00018笔试考试(每年4次)。考试难度加大,时间长。

三、 计算机无纸化考试,即《计算机应用基础》。

一次考试,可通过两门课程(00018、00019),考试时间灵活,一年四季都有考,随时报考。随到随考,考试结束,当场公布成绩,成绩立即有效,无须转考。只需要报自己的准考证号和身份证号码,湖北省教育考试院网站上查询成绩。

历次培训通过率达100%

报名电话:139 7157 5091郑老师 QQ咨询:512274286

报名地址:武汉市洪山区民族大道26号湖北广播电视大学图书馆3楼306

网址:

湖北省高等教育自学考试《计算机应用基础》无纸化考试系统

2015年“计算机应用基础”考试报名将于2015年3月21日开始,请各位考生互相转告。

报考须知

一、考试简介:《计算机应用基础》无纸化考试是高等教育自学考试中一门公共课程,属国家级考试。为确保考试公平、公正,考试过程实行计算机自动管理、电子监控器监控。

二、报名方式:考生于2014年3月20日开始,在湖北省教育考试网(

三、考试方式:机考,考试结束后计算机自动评分,当场出成绩。

四、考试费用:80元/人(00018、00019两门课程合二为一)。

五、考试要求:考生凭“准考证”、“身份证”原件,以及“考试通知单”于考试开始前30分钟,到指定的考试地点候考,准备参加考试。

六、乘车路线:

1、武昌考点:湖北省教育考试院沙湖考试基地2号楼302室,位于武汉市武昌区友谊大道350号(学院路12号)。

乘车路线:站名(航海学院),考生可乘108、215、543、554、573、777、802、811路到航海学院站即可。

2、汉口考点:湖北省教育考试院标准化考场22栋一楼,位于武汉市江汉区常青五路54号(武汉市委党校斜对面)。

乘车路线:站名(杨汊湖),考生可乘坐601、729、568、535、560、620、318路到常青五路杨汊湖小区即可;或乘坐地铁2号线到长港路站下车,从F出口出站右行,沿常青五路向东行约200米即到。

七、咨询电话:027-51867611、15377508081(工作日8:30-17:00)

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇八:2014年全国计算机等级考试无纸化考试系统操作指南

2014年全国计算机等级考试无纸化考试系统操

作指南 来源:考试吧 2014-3-20 9:28:44 【考试吧:中国教育培训第一门户】 模拟考场 2014年3月计算机等级考试即将进行,从去年9月开始改革为无纸化考试,相信很多考生还不清楚无纸化考试的形式和操作,下面就一起来看一看吧!

全国计算机等级考试等级无纸化考试系统操作说明

点击查看>>考试吧考后首发2014年3月计算机等考真题及答案通知 一、无纸化考试系统概述

1、全国计算机等级考试(以下简称NCRE)二级无纸化考试软件将原有笔试部分移至上机考试(选择题形式),考生登录后,同时完成选择题和操作题作答。

2、二级无纸化考试中,传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成,考核内容和要求不变。无纸化考试时间为120分钟,满分100分,其中选择题40分,上机操作题60分。总分达到60分以上,可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生,下一次考试不再安排补考,考生下一次考试需重新以新考生身份报名参加考试。

担心软件操作不熟悉吗?无纸化上机考试实战软件应用指南>>>

参加一级、三级、四级考试和二级科目补考的考生,仍采用传统模式的考试方式。 1.1科目名称、无纸化考试时间

1.2考题类型及分值

二、无纸化考试系统操作步骤

2.1登录

考生考试过程分为登录、答题、交卷等阶段。

在考试机启动无纸化考试系统,开始考试的登录过程。

鼠标点击“开始登录”或按回车键进入准考证号输入窗口,输入准考证号。

选择“登录”,进入考生信息窗口,需要对准考证号以及姓名、身份证号进行验证。如果准考证号错误,选择“重输考号”;如果准考证号正确,选择“开始考试”继续。

在正确地输入了准考证号和密码之后,选择“密码验证”按钮,进入考试须知界面。选择“已阅读”并单击“开始考试并计时”后,就可以进入考试界面,开始作答。

二级C界面如下:

二级VB界面如下:

二级VFP、Java、Access和C++界面与VB的界面类似。

2.2答题

当考生登录成功后,考试系统将自动在屏幕中间生成装载试题内容查阅工具的考试窗口,并在屏幕顶部始终显示着考生的准考证号、姓名、考试剩余时间以及可以随时显示或隐藏试题内容查阅工具和退出考试系统进行交卷的按钮的窗口。“隐藏窗口”字符表示屏幕中间的考试窗口正在显示着,当用鼠标点击“隐藏窗口”字符时,屏幕中间的考试窗口就被隐藏,且“隐藏窗口”字符串变成“显示窗口”。

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇九:全国计算机等级无纸化考试通知

2013年全国计算机等级考试无纸化与传统考试的通知

各位相关单位、各考生:

接教育部考试中心通知,2013年上半年(第37次)全国计算机等级考试将于3月23日至27日进行,各省市考点将承担二级无纸化与传统考试的工作。现将二级无纸化考试与传统考试相关情况说明如下:

一、什么叫无纸化

所谓无纸化考试是指通过电脑来进行考试即传统考试的笔试部分被移到计算机上,考核内容和要求不变,考生在计算机上完成全部答题。

二、无纸化简介

无纸化考试以优化的题库资源为基础,以现代信息技术为手段,通过随机组卷,生成无纸化考试试卷进行考试,并及时生成考试成绩,集考试报名、试卷生成、上机考试、阅卷、成绩生成、合格证打印等为一体的多元化新型考试管理模式。

三、无纸化产生原因

随着计算机辅助软件在教育测量和学习过程中得到广泛应用,引发了评价内容、方法和形式的深刻变革。开发、应用能够结合教育测评理论、方法和现代信息技术手段的网上测评系统,为考生提供“灵活、方便、科学、公平” 的“测评服务”,已成为教育战线广大工作者所面临的一项重要任务。无纸化考试网络系统的研究就是在这样的情况下开展起来。

传统考试周期比较长,从报名、命题、制卷、发题、保卷、考试、评卷、登分、公布成绩等环节来看流程比较复杂,而且任何一个环节保密出现问题,后果都将不堪设想。对监考教师要求也较高,其工作难度也很大,在正确操作的基础上,还要应对和处理各种各样的考试作弊行为。而无纸化考试完全克服了以上缺点,大大缩短了以上周期,不但节约了成本,也使安全性得到提高,实现了公平公正。

四、报名方式和时间

(1)报名方式沿用传统的报名方式:网上报名与现场参加报名。

(2)第37次全国计算机等级考试报名于即日起至2012年12月31日登陆

五、报名条件

在校大学生,任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况,选考不同等级的考试。全国计算机等级考试和大学英语四、六级考试都有国家教育部统一管理、组织考试和颁发证书。

六、报名须知

报名需带上身份证以及相关的报名费。考生报考一定要亲自到场,不能由任何单位、个人代劳。逐一核实个人信息:姓名、身份证号、照片、报考科目、报考类别(是否补考)等,信息不一致要立刻更改。现役军人可使用军官证报考NCRE考试。

七、考试时间

(1)考试时间为每年3月份的倒数第一个周六与9月份的倒数第二个周六。

(2)无纸化考试中,无纸化考试时间为130分钟。传统考试中笔试时间90分钟、上机考试时间90分钟

(3)无纸化考试满分100分,其中选择题40分、上机操作题60分。

八、证书发放

(1)无纸化考试中,总分达到60分且上机操作题达到36分,方能取得合格证书。合格证书用中、英文两种文字书写,全国通用。成绩合格者由教育部考试中心颁发合格证书。90分以上为优秀,成绩优秀者,合格证书上注明“优秀”字样。

(2)传统考试中,总成绩取笔试和上机成绩中最低的一个,总成绩在及格及其以上者为通过考试(60分及格)。

九、无纸化考试信息

(1)无纸化考试统一安排在传统考试结束后进行,考试应当在考试周期内完成。

(2)无纸化考试和传统考试都使用原有的考试报名系统。无纸化考试报名与传统考试报名分开管理和使用。

(3)考点在考试结束后应将传统考试数据和无纸化考试数据分别上报。

沙湖计算机无纸化考试网上报名网站篇十:试论计算机无纸化考试

试论计算机无纸化考试

作者:李洋 陶锐 张阳

来源:《科教导刊》2014年第13期

摘 要 随着教育制度改革的不断深入,近年来逐渐出现了越来越多的考试形式,计算机无纸化考试就是近年来发展起来的一种比较新的考试方式,越来越受到欢迎,但是在采用计算机无纸化考试过程中也存在着或多或少的问题。本文简要介绍了计算机无纸化考试,分析了无纸化考试过程中出现的一些问题,期望对无纸化考试未来的发展能有一定的借鉴意义。 关键词 计算机 无纸化考试 问题

中图分类号:G434 文献标识码:A

On the Computer Paperless Examination

LI Yang[1], TAO Rui[1], ZHANG Yang[2]

([1] School of Computer Science and Technology, Hulunbuir College, Hulunbuir, Inner Mongolia 021008;

[2] College of Media and Communications, Hulunbuir College, Hulunbuir, Inner Mongolia 021008)

Abstract With the deepening of the reform of the education system in recent years, the gradual emergence of a growing number of examination forms, computer paperless examination is a relatively recent development of new test methods, more and more popular, but in the use of computer paperless examination process, there are also more or less problems. This paper describes the computer paperless examination, analyzes some problems occurred during the paperless examination, expectations for the future development of paperless examination to have a certain significance.

Key words computer; paperless examination; problem

1 采用计算机无纸化考试的意义

(1)计算机无纸化考试是对传统考试制度的改革和创新。传统的纸笔式的考试方式已经延续多年,随着现代教育制度的改革和发展,传统考试方式已经不适应现代教育的发展,其弊端也逐渐显露出来,例如传统考试程序复杂,每次考试都要经历出卷、考试、评卷等等多个程序,而且在诸多过程中都容易出现错误,考试内容单一、难于修改,极其耗费人力、物力,而且考试效果也不是很好等等。而采用计算机无纸化考试则克服了传统笔纸式考试的种种弊端,

所有的题目均由题库中随机抽出,学生在计算机上操作答题,交卷后由计算机瞬时就可以得出成绩,一方面可以避免学生之间的作弊、抄袭,增加了考试公平性,另一方面也减轻了教师阅卷的劳动强度,提高了考试效率。相对于传统考试制度来说,计算机无纸化考试方式在多个方面都颠覆了传统考试制度。

(2)计算机无纸化考试是素质教育的需要。传统应试教育使得大多数学生都是为了考试而学习,将大部分的精力都用来研究试题、应付考试,而不是将经历放在增长知识、提高能力上面,从而迷失了教育的真正目的,这样根本达不到教学目标及培养目标的要求。而计算机无纸化考试题库设计知识面广,题目丰富,每次考试题目都是随机抽取,良好地避免了学生们用死记硬背的方法来应付考试,促使学生提高学习的主动性和积极性,更加努力去全面学习和掌握知识。此外,通过采用计算机无纸化操作考试,还可以提高学生们计算机操作及应用能力,促进学生成为有知识、有文化、有技能、德才兼备的高素质、高水平应用型人才。

(3)更好地满足现代远程教育开放式办学的需要。随着计算机网络技术的发展,出现了一种以多媒体技术为教育手段,为各行各业、不同层次的学者提供学习的机会的现代远程教育方式,为一些职业学校、自办学校所广泛采用,学生可以通过计算机根据自己的需要和条件选择不同的学习时间。而计算机无纸化考试则很好地适应了现代远程教育发展的必然要求,通过计算机网络技术给学生们提供人性化的考试服务,学生可以自己学习情况随时选择考试,因此,计算机无纸化考试方式很好地满足了现代远程教育的需求,为开放式办学提供了强有力的支持和服务。

2 计算机无纸化考试的优势

(1)可以实现教考分离,提高教学质量,并促使学生把握学习的主动性。计算机网络技术及数据库技术的发展,使得所有的知识点和题目都可以通过试题数据库进行考试,而且考试时间和地点也不受限制,学生们不必再受教师教授的考试重点范围和内容限制而进行学习,原有的教学模式将会被彻底改变,学生将会成为学习的主体,将所有的学习和考试内容紧紧围绕教学大纲来设定,真正去学习知识、掌握知识,而不是为了应付考试而学习。

(2)可以营造更为公平合理的考试环境。计算机无纸化考试的内容包含了教材的所有内容,而且题库中的每一道试题都要从大量的试题中经过精心的挑选,并根据所要考核的有关内容及各种类型学生所要达到的教学目标,经过专家的论证之后,认真编制而成的,它能成批地编制出高质量、符合预定考核要求的试题,可以有效避免传统考试出题过偏、重点不分的现象。另外,计算机无纸化考试方式采用计算机操作,题目都是随机抽取,可以有效防止作弊,整个考试过程基本不会受到人为因素的干扰,可以为考试营造更加公平、公正、合理的考试环境。

(3)可以大大减少教师的工作量,提高教学效率。与传统纸笔考试相比,计算机无纸化考试不需要教师每次都花费大量精力去出题、监考、阅卷、评分,整个过程均由计算机来操作实现,而且还可以做到随时出题、随时考试、即时出成绩,大大缩减了教师的工作量,而且还

减少了整个考试过程中出现错误的机会,这不仅提高了教学的效率,也减轻了教师的工作负担,可以使教师将更多的精力放到其他更为重要或有意义的工作上面去。对于学生而言,计算机无纸化考试提供的成绩则更能真实可信,可以促进学生及时发现自己学习中的不足,积极查漏补缺,更科学、更全面地学习和掌握知识。

(4)可以提高学生的计算机动手实践能力。计算机无纸化考试均要通过计算机操作来实现,这样学生在考试的时候就必须掌握基本的计算机操作知识和技能,对于考核和提升学生的计算机操作水平,增强学生的动手实践能力均有一定的积极意义。

3 实施计算机无纸化考试需要解决的问题

(1)提供良好的软硬件条件支持。计算机无纸化考试是以计算机网络技术和校园网、机房等各种软硬件设施为基础的,因此,要实现计算机无纸化考试,就必须有一系列的软硬件设施支持。而目前,虽然我国大部分地区基本都已经实现计算机的普及化,但由于经济发展的不平衡,很多地区无力批量购置设备,同时电脑行业的发展快更新快,部分学校无法承担这些经费的投入。对于经济不发达地方院校,往往只有配置单独的一两间机房,甚至有些学校电脑仅有几部还不能上网,这样的考试电脑对于考生来说根本就是僧多粥少,并且多数的无纸化考试系统要以网络为平台来构建,这就增加了实现的难度。

(2)受课程性质及人员素质的制约。不同的课程,其教学和考试的要求都有所差异,采用无纸化考试对于一些理科科目比较适合,而对于一些文字论述题目则不适宜,因此现阶段计算机无纸化考试大部分只应用于一些理科科目的考试中。

此外,采用无纸化考试必须要求学员具有使用计算机的能力,但使用能力的强弱,对无纸化考试来说是个很重要的因素。对于计算机使用熟练者,考试起来只需为考试内容而考虑。若对于计算机使用不熟练者,不仅要考虑如何答题而且还要考虑怎进行人机交互,这就给在固定时间内完成考试内容带来很多不便,因此提高学员计算机运用能力,是无纸化考试的前提条件之一。

(3)需要配备专业的技术管理人员。计算机无纸化考试一方面对于软件系统的要求较高,需要研究出一套合理、稳定的考试测评系统;另一方面对于硬件的要求也较高,计算机一旦出现故障,则所有的考试操作就会无效,因此,要保障计算机无纸化考试的实现,就必须做好软硬件两方面的双重保障。而这就要求必须配备专业的、高水平的技术管理人员负责对计算机无纸化考试系统的管理和日常维护工作,才能保证无纸化考试的顺利实施。

参考文献

[1] 陈明.无纸化考试系统综综述[J].计算机教育,2007(5):12-15.

[2] 程道光.推广计算机无纸化考试探讨[J].电脑知识与技术(学术交流版),2007(13).

[3] 王秀丽,孙传庆.浅议计算机应用基础课程考试方式[J].甘肃科技纵横,2007(3).

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