鼓励儿子的话怎么写

导读：　鼓励儿子的话怎么写篇一《激励孩子的话怎么说》 ...

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鼓励儿子的话怎么写篇一
《激励孩子的话怎么说》

一、激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人！

2、别怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天强就好！

4、有个女儿真好！

5、你一定是个人生的强者！

6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子，你一点也不笨。

3、告诉自己：“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧。

7、孩子，我们也去试一试？

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划，学习也一样。

2、珍惜时间，就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题，我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现

实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声：谢谢。

6、你知道关心父母，这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情，由你自己决定。

2、自己去做吧，不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的，就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

6、拿出男子汉的勇气，闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了，要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱，好吗？

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次，谁都一样。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

鼓励儿子的话怎么写篇二
《家长鼓励孩子的话》

家长鼓励孩子的话

“家长鼓励孩子的话语”，其实就是一些简单的日常用语，只是说话的语气和方式不同了，就变成了家长鼓励孩子的话。

请不要小看家长的一句话，家长的一句话可能会影响孩子的一生，跟孩子说合适宜的话可以正确的引导孩子，特别是鼓励孩子的话。其实什么场景下都可以说鼓励孩子的话，就看你怎么说。

鼓励孩子可以是口头上的表达，也可以是非语言的表情和动作，如默默地注视、点头、微笑、拍拍孩子的肩膀、握着孩子的手等。为了让家长们掌握鼓励的技巧，现向家长们介绍几种鼓励孩子的常用语。

那么，家长应该说那些话呢？今天就送上5句最能激励孩子的话 ——家长(父母)鼓励孩子的话语

1、“你自己来做决定吧。 ”

如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解：他要为自己的行为负责任。 举个例子吧，你可以对你的女儿和她的小伙伴说：“你们来做决定，是想留在这里安静地玩，还是到外面去？”五分钟后，孩子们依旧大声喧哗，你就可以再告诉他们：“我知道了，看来你们是决定到外面去了。”

很简单的两句话，你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系，你也不会被女儿看作是个“坏警察”——她能很清楚地了解：是她自己做的决定，自己选择了这样一个结果。

2、“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。”——家长(父母)鼓励孩子的话语

身为父母，总免不了有时候会责备孩子。这个时候，最重要的是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。

在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。如果能这样想，你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。

3、“你其实是想说什么？”

有的时候，小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控，他无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我讨厌你！”在那个瞬间，可怜的小家伙唯一能够想到的就是这些词了。这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。

除了温和地询问：“你其实是想说什么？”你还可以给他一些参考答案：“你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密？”等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么，即使你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

4、“你来试试帮我解决这个问题。”——家长(父母)鼓励孩子的话语

如果你的孩子做什么让你生气的事——吃饭的时候不停地哼唱幼儿园学的新歌谣，或者试图用手里的青菜画一幅画——你可以这样说。说得就好像问题出在你自己身上，然后请你的孩子帮你想一个解

决的办法。比如：这个办法就是等吃完饭，你开始洗碗的时候，他再唱歌给你听。

这是个有魔力的句子，它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的，让他可以不把你看作是他的对立面。如果令你满意的唯一的解决办法是让孩子完全停止自己正在做的事情，那么，你们可以一起想办法让孩子能记得什么事情在什么时间不能做。

5、“不同的人有不同的需要。”

“西西有洋娃娃，所以我也要一个。”“小明爸爸让他吃冰淇淋，那我也可以吃”，这是小孩子们最常用来跟你讨价还价的简单逻辑。 在这样的情况下，你一定要清楚地告诉他：“不同的人不同的需要。”你要让孩子了解，“每个人只有在他真正需要的时候才能得到。”比如，隔壁的小姐姐配了眼镜，并不意味着楼里所有的小孩都可以得到眼镜。表哥的鞋子小了，并不意味着所有的兄弟姐妹都需要买双新鞋。

鼓励儿子的话怎么写篇三
《鼓励孩子的话》

一、使孩子充满自信的7句话

1、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子，我们也去试一试？

二、激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

三、促使孩子学习更优秀的7句话

1、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功？

7、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话

1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。

6、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心！

8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

2、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

4、路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神？

6、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

9、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

11、由你去交钱，好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力？

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

2、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

3、第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。

4、好孩子，自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

5、你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

七、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

1、无论什麽时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

2、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

3、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

4、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

5、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

6、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

7、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

9、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

10、游戏可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

11、胆子大些，再大些---帮助孩子克服胆怯。#p#分页标题#e#

12、偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。

八、引导孩子学会与人交往的6句话

1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

2、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

4、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

5、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

6、同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

鼓励儿子的话怎么写篇四
《鼓励孩子的话》

一、激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人！

2、别怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天强就好！

4、有个女儿真好！

5、你一定是个人生的强者！

6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子，你一点也不笨。

3、告诉自己：“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧。

7、孩子，我们也去试一试？

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划，学习也一样。

2、珍惜时间，就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题，我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社

会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声：谢谢。

6、你知道关心父母，这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情，由你自己决定。

2、自己去做吧，不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的，就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

6、拿出男子汉的勇气，闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了，要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱，好吗？

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次，谁都一样。

4、好孩子，自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静，不能急躁。

10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。

11、胆子大些，再大些。

12、偏食会妨害你的成长。

九、父母不应该对孩子说的话

1、瞧你那副蠢样。

2、你真让我感到羞愧。

3、你这样的孩子肯定没出息。

4、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。

5、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。

6、别参加比赛了，参加了也获不了奖。

7、你不行，我来。

8、你没有一件事做得漂亮。

9、你这个窝囊废。

10、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。

11、你看，人家多能干，你只会玩。

12、老是考不好，你将来肯定没出息。

13、考不上大学你还有出息吗？

14、考好了奖励，考不好惩罚。

15、一定要进前5名！

16、为了妈妈，你一定要考好！

17、若考100分，我就给你买礼物

18、就你这成绩以后扫大街去吧。

19、以后我再也不会相信你！

20、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。

21、那是为了鼓励你，随便说说的。

22、这是公家的花，不摘白不摘。

23、他打你了，你怎么不打他。

24、没事，反正没人看见。

25、哭什么哭？竟然一点都不害臊！

26、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。

27、那里很危险，你不能去。

28、你还小，会把这些东西摔坏的。

29、如果不行，就回来。

30、别动，等你长大再帮我。

31、你怎么那么笨，什么事都干不好。

32、学习好就行，其他的事，不用你烦。

33、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。

34、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？

35、今后绝对不许吵架。

36、不要搭理那个学习不好的同学。

37、不要和不认识的人说话。

38、你是一个好孩子，少和男同学在一起。

39、不要领朋友带家里来。

40、不要把你的东西借给别人。

41、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。

42、以后再与人打架，看我不打断你的腿。

43、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。

44、败家子！你给我滚。

45、你又说谎了，是不是？

46、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。

47、我看你是个扶不起的阿斗。

鼓励儿子的话怎么写篇五
《激励孩子的话》

激励孩子的话

一、激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、別怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱！

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充滿自信的7句话

1、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

3、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣賞你在ㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子自信

三、促使孩子学习更优秀的7句话

1、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间，就是珍惜生命---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

四、促进孩子品行高尚的8句话

1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。

7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心！

五、鼓励孩子自立自强的11句话

1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

4、路是自己选的，就要对自己負責---让孩子学会对自己负责。

6、拿出男子汉的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

2、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

3、第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠---让孩子学会坦诚对到他人。

2、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

3、用你的誠心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

2、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

3、自我約束是对自己負責---纠正孩子自我放纵的恶习。

教师激励学生的语言

84．你的作业真整洁。

1．在这个问题上，你可以当老师了！

5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！

25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。

86．你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。

2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

鼓励儿子的话怎么写篇六
《激励儿子的话1》

激励孩子的话

1，此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

2，我荒废的今日，正是昨天陨身之人祈求的明日。

3，觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

4，勿将今日之事拖到明日。

5，学习时的痛苦是暂时的，未学到的的痛苦是终生的。

6，学习这件事，不是缺少时间，而是缺少努力。

7，幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8，学习并不是人生的全部，但既然连人生的一部分—学习也无法征服，那还能做什么呢？

9，请享受无法回避的痛苦。

10，只有比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。 11，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12，时间在流逝

13，现在流的口水，将成为明天的泪水。

14，狗一样的学习，绅士一样地玩。

15，今天不走，明天要跑

16，投资未来的人是终于现实的人

17，受教育程度代表收入

18，一天过完，不会再来

19，即使现在，对手也在不停地翻动书页

20，没有艰辛，便无收获。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

只要有信心，人永远不会挫败。

游手好闲会使人心智生锈。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子·劝学》

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——《劝学》

差之毫厘，缪以千里。 ——宋·陆九渊

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》

77.生于忧患，死于安乐。 ——孟子

译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。

冰冻三尺，非一日之寒；人生祸福，皆多年累积。

鼓励儿子的话怎么写篇七
《感谢的话该怎么写》

感谢的话该怎么写

1. 感谢信的含义

感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。

写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。

2. 感谢信的主要特点

①感谢对象要确指。感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。 ②表述事实要具体。感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。 ③感情色彩要鲜明。感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。

3. 按感谢对象的特点来分

①写给集体的感谢信

这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

②写给个人的感谢信

这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

应写出以下几个方面：

①感谢谁：感谢对象要确指，要让大家都清楚是在感谢谁。

②为何感谢：感谢的事由。先概括叙述感谢的理由，表达谢意；再具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚对方在何时，何地，何原因，做了何好事，尤其重点叙述关键时刻对方给予自己或单位有何关心、支持和帮助，事情有何好的结果。

③如何感谢：先揭示影响、意义（赞扬、评价、宣传对方的好思想、好品德、好风格、），即指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神；再表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

练习：

退休工人王爷爷捐赠了很多书，有《泰戈尔诗集》、《老人与海》、《培根随笔》等等，并在书的第一页写上：“赠给品学兼优的你”。假如你是受赠学生李阳，请你给老人写一段感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）

例文

王爷爷：我是某某中学的李阳。我收到了您捐赠的书，心中十分感激。当我得知您是一名退休工人后，我很吃惊，因为您的生活可能并不富裕，可您却给素不相识的我们捐赠了许多名著。对于您这种关心

下一代教育的做法，我表示尊敬和感谢。看到您在书页上写的“赠给品学兼优的你”，这让我受到了巨大的鼓励。我一定会好好学习，不愧对您的关爱。同时，我也一定会像您一样，尽自己所能帮助他人，让这种精神传递下去。祝您身体健康，生活幸福！

《考试说明》中的相关信息

• 1.张志斌先生来京看病，不慎将装有钱款、证件的提包丢失。光明中学学生李莉拾到后，几经周折，将提包及包内钱物完好无损地交到了张志斌手中。请你以张志斌的名义给李莉写一段感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）

例文

• 李莉：我是失主张志斌，感谢你及时将

提包送还到我手中。我从老家来北京看病，不慎将装有重要证件、现金的提包丢失。你捡到提包后，费劲周折联系到我，在我万分焦急之际将提包送还到我手中。正是你的帮助，让我能及时治疗，没有延误病情，对此我万分感激！你的这种拾金不昧、乐于助人的精神让我感受到了北京人的热情，更让我深刻体会到了北京精神的内涵。我将带着感激之情将这种精神继续传播下去。再次表示感谢。也祝你学业顺利！

鼓励儿子的话怎么写篇八
《11赏识孩子,让孩子写精彩的话》

赏识孩子，让孩子写精彩的话

作者：杜晓红

作者单位：江苏省泗洪县教师进修学校附属小学

邮编：223900

联系电话：13064816200

写话，是低年级语文教学的一项重要的任务。《语文课程标准》明确指出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”我在平时的教学中，始终用赏识的心态去对待每一个孩子，从以下几个方面去尝试实践低年级的写话教学，和孩子们共同收获了写话的成果，品尝了写话的乐趣。

一、拼音引路，轻松写话

记得拼音刚学完，我就开始教孩子们写话。我把“写话”（注有拼音）两个字写在黑板上，对孩子们说：“今天，我们来学习写话。”孩子们无不睁大了眼睛，好奇地问：“老师，什么是写话？”“我不会写字，怎么写话呀？”“老师，写话怎么写呀？”------“写话呀，很简单。小朋友们都会说话，把你们说的话写下来就是写话了。你知道的、看到的、听到的、想到的、做梦梦到的，你想对老师、同学、爸爸、妈妈说的话，等等，都可以写下来。你想写什么就可以写什么，不会写的字，我们可以请拼音宝宝来帮忙，给我们引路呀。”“现在把你最想说的一句话，快快写下来吧。不会写的字就用拼音宝宝来代替哦。”孩子们兴趣盎然，纷纷拿起笔想想写写。也有几个孩子想了许久也觉得无法下笔，无从写起。我悄悄走到他们跟前耳语几句，他们便也心领神会，动笔写了起来。孩子们写得真是五花八门，虽是简简单单的一句或是两句话，还有不通顺的，我都把他们的写话一一在班级读了一遍，极力赞赏他们，奖给了一颗五角星或一朵小红花，不通顺的及时帮助修改。

在孩子们刚接触写话时，我坚持让他们练习一字开花、用词造句，先说后写，把理解词语和运用词语紧密结合；坚持听写句子练习，如听写课文中的句子、课外的句子等；加强连词成句的练习，让学生对句子结构、类型、特点有一些感性的认识，增强语感。我还常常和孩子们玩传递纸条的游戏，我把对孩子们说的话写在纸条上送给孩子们，孩子们自然也会给我写纸条。另外，我还动员家长和孩子们之间传纸条、同学与同学之间传纸条。遇到节日、孩子们的

生日，纷纷动手制作贺卡，写上祝福的话语，互相赠送------在不知不觉中，孩子们已经学会了写话，爱上了写话，感受到一句句稚嫩而又充满情趣的话语的快乐。

二、依托教材，拓展写话

低年级的课文，语句优美，简单易懂，这既丰富了学生的语言材料，又为培养学生的写话能力提供了素材。依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力，做好学生写话的过渡训练，从一句到多句，从多句到一段，从一段到一篇。

1、仿写课文语句。

在学习课文时，我们要让学生理解词句所蕴含的意思，同时又要有意识地引导学生积累词句，并学习仿写这些句子。例如，教学《家》一课，我让学生仿写 “（ ）是（ ）的家。”便有了孩子们思维火花的闪现：竹林是熊猫的家，南极是企鹅的家，天空是太阳的家------教学《鲜花和星星》，我让学生仿写“我最喜欢 ， ， ，真比 。”孩子们便写出了优美的诗歌：我最喜欢草原上遍地的牛羊，这里一群，那里一群，真比天上的白云还多。我最喜欢春天满树的桃花，这里一片，那里一片，真比天上的彩云还多。------

除此之外，一些典型句式的写法也必须让学生们学习和感悟。如《称赞》一课中，有这样一句话：“清晨，小刺猬去森林里采果子。”我让孩子们读一读，说一说：这句话告诉了我们什么？并和“小刺猬去采果子。”这一句进行比较，看有什么相同？有什么不同？通过阅读比较得出结论，前一句添加了时间和地点两个因素，整个句子的意思就表达得更加清楚和完整。由此得出：一个表达完整的句子要写清楚时间、地点、人物和事情。接着我让孩子们进行这个句型的专项练习。再如《蚂蚁和蝈蝈》一课中，有这样一句话：“蝈蝈躲到大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。”我让孩子们仿写： ，有的 ，有的 ，个个 。有的孩子写道：同学们在参加大课间活动，有的跳绳，有的做游戏，个个兴高采烈。有的孩子写道：同学们在上课，有的写字，有的看书，个个专心致志。------

这样的练习反复进行，久而久之，学生的写话能力就有了进一步地提高。

2、续写课文空白。

教材中的课文生动有趣，并很巧妙地留有想象的空间。我便结合教材中的有关内容，让学生展开想象的翅膀，续写课文空白。这也是训练写话的一条很好的途径。如教学《那儿真好》一课，我设计了这样一个话题：那儿真好，好在哪儿呢？根据课文内容说一说、写一写。再如学习完《蚂蚁和蝈蝈》一课，我设计了这样一个环节：第二年的夏天又到了，蚂蚁和蝈蝈又会发生什么故事

呢？发挥自己的想象，续编故事吧！有的孩子写道：第二年的夏天又到了，天气还是那么热！一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。几只蝈蝈看到了，都不再笑蚂蚁是傻瓜。他们请蚂蚁喝茶、吃西瓜，然后和蚂蚁一起搬粮食。他们有的推，有的抬，个个干劲十足。冬天到了，西北风呼呼地刮起来。蚂蚁和蝈蝈都躺在自己装满粮食的洞里过冬了。

3、编写课文插图。

小学语文教材文质兼美，无论是识字还是课文都配有优美的情景图，我便利用情景图指导孩子们写话。例如《识字6》是一组描写夏夜的词语，配有祖孙三人夏夜乘凉的情景图。在学习完课文后，我让孩子们给课文插图编写话，用上文中学过的词语。下面就是孩子们一段精彩的写话：夏天的夜晚，天上的繁星一闪一闪地眨着眼睛。爷爷、奶奶和小丁丁坐在院子里乘凉。爷爷一边给小丁丁扇蒲扇，一边讲《牛郎和织女》的故事。小丁丁一动不动、聚精会神地听着，连小花猫也听入了迷。萤火虫提着灯笼也来听爷爷讲的故事。花儿在晚风中一摇一摆的，好像在给爷爷鼓掌呢！天上的牵牛织女星仿佛也听到了，一闪一闪地，更亮了。多么美好的夏夜呀！（王雨航）

另外，教材中也涉及到看图写话练习。我便有目的地指导孩子们观察图画，先说后写，由单幅到多幅，提高孩子们写话的本领，增强他们对写话的自信心。 学生在模仿、补白、观察、想象中写话，培养了孩子们的想象力，积累运用了文中的好词佳句，还明白了文中蕴涵的道理，真是一举多得，事半功倍。

三、开展活动，丰富写话

我们的现实生活中蕴藏着取之不尽、用之不竭的语文教学资源。我灵活利用，开展丰富多彩的活动，搭建写话的平台，丰富写话的内容。

1、欣赏大自然，灵动写话。

大自然是一幅幅神奇的画卷，绿树青溪、白云蓝天、异草奇花、千岩万壑、日月星辰等等都是写话的资源。如四季的变换，写出四季不同的景色特点。春天来了，我带着孩子们去寻找春天的足迹，便有了孩子们充满灵性的、活泼生动的写话：春天来了，小燕子穿着花外衣从南方飞回来了。小草从泥土里钻出绿绿的小脑袋，柳树姑娘梳理着自己那长长的绿辫子。桃花开了，梨花开了，杏花也开了。她们张开了甜甜的笑脸，你挨着我，我挤着你，好像在说悄悄话呢。我跑到田野里，田野里一片绿，像绿色的海洋。路边的野花也开了，风儿一吹，它们都向我点头，好像在说：“瞧我多好看呀！”是呀，春天来了，多么美丽呀！（刘毅《春天来了》）春风姑娘轻轻一吹，小燕子从南方飞回来了，她可高兴了！春风姑娘又轻轻一吹，小河解冻了，柳树发芽了，她更高兴了！春风姑娘再轻轻一吹，小草绿了，花儿开了，青蛙醒了，她高兴极了！春风姑娘

吹呀吹呀，哇，吹出了一个美丽的春天！（许新颖《春风姑娘》）

2、欢度节日，快乐写话。

我们中华民族有着许多传统佳节，国外一些美好、有趣的节日也纷纷走进我们的生活。欢度各种节日也是写话的资源，如怎样过圣诞节、春节的？“六一”儿童节快乐吗？在“三八”妇女节你为妈妈做了点什么？过生日有趣吗？------让孩子们在欢庆节日的同时也完成了快乐写话的训练：今天是圣诞节，早上起床穿袜子时，我看见袜子里有东西。原来是三个可爱的气球，一个吹起来是桃子，一个吹起来是梨子，一个吹起来是大西瓜。我问妈妈：“妈妈，圣诞老人是怎么进来的呀？”妈妈笑着说：“你的姐姐们就是圣诞老人。”姐姐们听了都哈哈大笑起来，我也笑了。（叶宇杨）今天是3月8日，国际妇女节。早上起床，我就对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈听了高兴地笑了。傍晚，我看到妈妈洗的衣服晾干了，我就把它们收下来，折叠好，放进衣柜里。妈妈看了，又高兴地笑了。（刘鑫）

3、参与活动，尽情写话。

每个学期，我们学校都会开展各项活动，如：讲故事比赛、美文诵读比赛、跳绳比赛、拔河比赛、趣味运动会、清明踏青、防震演习、“读书之星”颁奖活动等等。我组织孩子们积极参加每次活动，指导他们把活动过程、感受尽情抒写下来。时梓玮在参加防震演习后这样写道：今天，老师给我们上了一堂特殊的课。如果突然有地震来了，我们该怎么办?杜老师告诉我们：当听到第一声哨声响起时，我们就用手捂住自己的头，赶快躲进课桌底下。当听到第二声哨声响起时，我们要快速地走出教室排成队下楼。我们不要慌，不要乱，不要挤，要用最快的速度有顺序地出教室下楼。后来，我们全部都按照杜老师的要求去做了，杜老师表扬我们做得很好。我在做的时候想起了四川的小朋友，他们在遇难的时候一定很害怕。如果四川没有真的发生地震，而是像我们今天一样只是防震演习多好呀！

四、赏识孩子，享受写话

教育理念引领教师行为。在教学中，我一直用教育理念武装自己的头脑，指导自己的教育行为。孩子们做的每一件事都希望得到老师的赏识和同学的赞美，特别是孩子们刚接触到写话，无人喝彩，无人赏识，就无法满足其自我实现的需要。根据小学生学习动机的特点，对其行为大有影响的不仅在于知识本身，更重要在于他人对自己的评价。因此，赏识孩子，赏识性的评价，是促使他们迈向成功写话的第一步，是培养孩子们的写话兴趣的关键。我小心地呵护着孩子们写话的积极性，尽力给他们以鼓励性的评价和有效的帮助，大力地给

学生提供展示他们作品的机会和舞台，如文章开始所写到的画个鲜红的五角星、画朵漂亮的小红花、画张可爱的笑脸以示对孩子们写话的鼓励；写话想像丰富画对飞翔的翅膀，拟人手法用得好就给他画个卡通人物、竖一个大拇指；让学生在班上读自己的写话，在家里读请家长签名，张贴在展示栏里；在持之以恒写日记的孩子的日记本中夹上一枚漂亮的书签，给获得好成绩的孩子们照上一张合影，给取得飞速进步的孩子发张奖状；整理编辑班集优秀日记集、把写话发表在学校的网页上、投稿等等。

我以赏识的眼光看待每一个孩子，相信每一个孩子，激励每一个孩子。你不会写，我教会你写，你不喜欢写，我让你喜欢写。我和孩子们一起经历了写话的过程，收获了一篇篇精彩纷呈的写话作品，享受了写话的无穷乐趣！

参考文献：《小学语文课程标准》

《小学语文课程标准解读》

《小学语文教师》

《小学语文教学》

鼓励儿子的话怎么写篇九
《鼓励孩子的话》

　　　　本文由梦见美眉２０１１贡献

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　　　　一、激励孩子积极向上的　６　句话　赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之

一。　赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长　和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，　和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使　他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，　他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更　加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。　加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐　浴孩子成长的雨露阳光。　浴孩子成长的雨露阳光。　你将会成为了不起的人！　１、你将会成为了不起的人！　别怕，你肯定能行！　２、别怕，你肯定能行！　只要今天比昨天强就好！　３、只要今天比昨天强就好！　有个女儿真好！　４、有个女儿真好！　你一定是个人生的强者！　５、你一定是个人生的强者！　你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。　６、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。　句话：　二、使孩子充满自信的　７　句话：　自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，　自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩　子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、　子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、　厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，　厌学的孩子，都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事，人们才会　放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、　放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、　厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，　厌学。实际上，即使那些学习很差的孩子，只要我们能重新燃起他们内心自信　的火种，他们都是万全可以赶上去的。　的火种，他们都是万全可以赶上去的。　孩子，你仍然很棒。　１、孩子，你仍然很棒。　孩子，你一点也不笨。　２、孩子，你一点也不笨。　告诉自己：　我能做到”　３、告诉自己：“我能做到”。　我很欣赏你在××方面的才能　方面的才能。　４、我很欣赏你在××方面的才能。　我相信你能找回学习的信心。　５、我相信你能找回学习的信心。　你将来会成大器的，好好努力吧。　６、你将来会成大器的，好好努力吧。　孩子，我们也去试一试？　７、孩子，我们也去试一试？　三、促使孩子学习更优秀的　７　句话　非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。　非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母　会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，　会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子　的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。　的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需　要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。　要教给孩子有效的学习方法，使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习　好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。　好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。　凡事都要有个计划，学习也一样。　１、凡事都要有个计划，学习也一样。　珍惜时间，就是珍惜生命。　２、珍惜时间，就是珍惜生命。　你再好好思考思考。　３、你再好好思考思考。　提出一个问题，我就奖励你。　４、提出一个问题，我就奖励你。　你就按自己的想法去做吧。　５、你就按自己的想法去做吧。　做完作业再玩，不是玩得更开心吗？　６、做完作业再玩，不是玩得更开心吗？　只要努力，下次就一定能考好。　７、只要努力，下次就一定能考好。　四、促进孩子品行高尚的　８　句话　知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。　知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社

　　　　会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，　会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，　孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。　孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。其实，这种认识是十分错误的。　一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，　一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人　际关系。　父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子

做出榜样。　际关系。因此，父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理，并为孩子做出榜样。　品德比分数更重要。　１、品德比分数更重要。　诚实是做人的第一美德。　２、诚实是做人的第一美德。　竞争中的公平最可贵。　３、竞争中的公平最可贵。　凡事都要问一问自己的良心。　４、凡事都要问一问自己的良心。　要学会说一声：谢谢。　５、要学会说一声：谢谢。　你知道关心父母，这让我很开心。　６、你知道关心父母，这让我很开心。　我很高兴你有一颗同情心。　７、我很高兴你有一颗同情心。　我希望你是个懂礼貌的孩子。　８、我希望你是个懂礼貌的孩子。　五、鼓励孩子自立自强的　１１　句话　一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。　一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子　在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，　女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，　除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知　甚至连自己的鞋带都系不好。　们一概不知，　除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。　这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？　这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？因此父母一定要对此有个清醒的认　尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、　识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的　良好品性。　良好品性。　你想做的事情，由你自己决定。　１、你想做的事情，由你自己决定。　自己去做吧，不要依赖别人。　２、自己去做吧，不要依赖别人。　你可以锻炼一下自己嘛。　３、你可以锻炼一下自己嘛。　路是自己选的，就要对自己负责。　４、路是自己选的，就要对自己负责。　你大胆去锻炼一下不是很好吗？　５、你大胆去锻炼一下不是很好吗？　拿出男子汉的勇气，闯过来。　６、拿出男子汉的勇气，闯过来。　能够管住自己是你将来成功的保障。　７、能够管住自己是你将来成功的保障。　你自己解决这个问题吧。　８、你自己解决这个问题吧。　跌到了，要自己爬起来。　９、跌到了，要自己爬起来。　１０、你一定要自己走路去上学　己走路去上学。　１０、你一定要自己走路去上学。　１１、由你去交钱，好吗？　１１、由你去交钱，好吗？　六、帮助孩子热爱劳动的　５　句话　热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。　热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。　对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，　对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可　以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。　以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长　千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，　千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念　的教育和劳动能力的培养。　的教育和劳动能力的培养。　劳动能让你更快乐。　１、劳动能让你更快乐。　你多做几次就会了。　２、你多做几次就会了。　第一次，谁都一样。　３、第一次，谁都一样。　好孩子，自己的事情自己做。　４、好孩子，自己的事情自己做。　你也来尝尝当家的滋味。　５、你也来尝尝当家的滋味。

　　　　七、引导孩子学会与人交往的　６　句话　交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，　交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人，在社会上很难受到别　人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，　人的欢迎的，而一个不受欢迎或不被他人接纳的人，也是根本不可能取得成功　因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，　的。因此，父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性，从小鼓励孩子与同学　朋友积极交往，　朋友积极交往，从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基　础。　孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。　１、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。　你要学会融入集体中。　２、你要学会融入集体中。　用你的诚心赢得他人的欢迎。　３、用你的诚心赢得他人的欢迎。　不要随便地怀疑别人。　４、不要随便地怀疑别人。　朋友之间要相互信任和理解。　５、朋友之间要相互信任和理解。　学之间要友爱互助。　６、同学之间要友爱互助。　八、鼓励孩子勇于纠正缺点的　１２　句话　每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，　每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有　讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，　讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产　生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，　生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教

育、讲道理的方法，使孩　子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。　子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠　正缺点，必须讲究方法。　正缺点，必须讲究方法。　无论什么时候都不要说谎。　１、无论什么时候都不要说谎。　每个人都有值得学习的地方。　２、每个人都有值得学习的地方。　自我约束是对自己负责。　３、自我约束是对自己负责。　骂人是一种可耻行为。　４、骂人是一种可耻行为。　你一定要学会控制自己的脾气。　５、你一定要学会控制自己的脾气。　你是个懂事的孩子。　６、你是个懂事的孩子。　有耐心才能做好任何事情。　７、有耐心才能做好任何事情。　我们找个锻炼细心的事情做一做。　８、我们找个锻炼细心的事情做一做。　凡事都要冷静，不能急躁。　９、凡事都要冷静，不能急躁。　１０、游戏可以玩，但不能沉迷其中。　１０、游戏可以玩，但不能沉迷其中。　１１、胆子大些，再大些。　１１、胆子大些，再大些。　１２、偏食会妨害你的成长。　１２、偏食会妨害你的成长。　九、父母不应该对孩子说的话　瞧你那副蠢样。　１、瞧你那副蠢样。　你真让我感到羞愧。　２、你真让我感到羞愧。　你这样的孩子肯定没出息。　３、你这样的孩子肯定没出息。　这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。　４、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。　我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。　５、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。　别参加比赛了，参加了也获不了奖。　６、别参加比赛了，参加了也获不了奖。　你不行，我来。　７、你不行，我来。　你没有一件事做得漂亮。　８、你没有一件事做得漂亮。　你这个窝囊废。　９、你这个窝囊废。　１０、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。　１０、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。　１１、你看，人家多能干，你只会玩。　１１、你看，人家多能干，你只会玩。

　　　　１２、老是考不好，你将来肯定没出息。　１２、老是考不好，你将来肯定没出息。　１３、考不上大学你还有出息吗？　１３、考不上大学你还有出息吗？　１４、考好了奖励，考不好惩罚。　１４、考好了奖励，考不好惩罚。　１５、　１５、一定要进前　５　名！　１６、为了妈妈，你一定要考好

　　　　！　１６、为了妈妈，你一定要考好！　１７、　１７、若考　１００　分，我就给你买礼物　１８、就你这成绩以后扫大街去吧。　１８、就你这成绩以后扫大街去吧。　１９、以后我再也不会相信你！　１９、以后我再也不会相信你！　２０、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。　２０、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。　２１、那是为了鼓励你，随便说说的。　２１、那是为了鼓励你，随便说说的。　２２、这是公家的花，不摘白不摘。　２２、这是公家的花，不摘白不摘。　２３、　打你了，你怎么不打他。　２３、他打你了，你怎么不打他。　２４、没事，反正没人看见。　２４、没事，反正没人看见。　２５、哭什么哭？竟然一点都不害臊！　２５、哭什么哭？竟然一点都不害臊！　２６、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。　２６、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。　２７、那里很危险，你不能去。　２７、那里很危险，你不能去。　２８、你还小，会把这些东西摔坏的。　２８、你还小，会把这些东西摔坏的。　２９、如果不行，就回来。　２９、如果不行，就回来。　３０、别动，等你长大再帮我。　３０、别动，等你长大再帮我。　３１、你怎么那么笨，什么事都干不好。　３１、你怎么那么笨，什么事都干不好。　３２、学习好就行，其他的事，不用你烦。　３２、学习好就行，其他的事，不用你烦。　３３、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。　３３、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。　３４、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？　３４、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？　３５、今后绝对不许吵架。　３５、今后绝对不许吵架。　３６、不要搭理那个学习不好的同学。　３６、不要搭理那个学习不好的同学。　３７、不要和不认识的人说话　识的人说话。　３７、不要和不认识的人说话。　３８、你是一个好孩子，少和男同学在一起。　３８、你是一个好孩子，少和男同学在一起。　３９、不要领朋友带家里来。　３９、不要领朋友带家里来。　４０、不要把你的东西借给别人。　４０、不要把你的东西借给别人。　４１、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。　４１、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。　４２、以后再与人打架，看我不打断你的腿。　４２、以后再与人打架，看我不打断你的腿。　４３、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。　４３、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。　４４、败家子！你给我滚。　４４、败家子！你给我滚。　４５、你又说谎了，是不是？　４５、你又说谎了，是不是？　４６、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。　４６、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。　４７、我看你是个扶不起的阿斗。　４７、我看你是个扶不起的阿斗。

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