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歌颂教师语段

2016-01-19 10:41:26 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 歌颂教师语段篇一《歌颂教师的优美语句》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《歌颂教师语段》,供大家学习参考。

歌颂教师语段篇一
《歌颂教师的优美语句》

1、加减乘除,算不尽您做出的贡献,诗词歌赋, 颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉润育我们情操的美果,您是园丁,为祖国山川作秀色,您如春雨,为神州大地润芳菲

2、您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心,无数颗心被您牵引,激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,您不是歌唱家,却让知识的音乐叮当作响,您不是雕塑家,却塑造出一批批青年人的灵魂。

3、老师啊!我怎能把您遗忘,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳白事,老师你的名字刻在我的心灵里,才是真正的永远,您的话语充满着诗意蕴涵着哲理再我脑海里,曾游起多少美妙的涟漪,您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则,您是我们莘莘学子的楷模,我崇拜伟人、名人,可我更崇拜一们普通人——我的老师。

4、您对我们严格要求,并以自己的行动作为榜样,你的规劝、要求,甚至命令,一经提出,我们一定要做到,在我心目中,你是最严厉的父亲,又是最慈祥的母亲,你是无名英雄,又是教坛名师,你的音容笑貌,时时的闪现在我的眼前,您美好的人格,永远珍藏在我记忆的深处。

5、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻的为我们指引前进的航程,毫不吝惜的燃烧自己,发出全部的光,全部的热,全部的能量,老师,你像红烛受人爱戴,令人敬仰,有人说:“师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬,我要说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量,您在学生中是“真的种子,善的信任,美的旗帜。”

老师啊!您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

6、也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

7、多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

8、别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

看着我们获取满腹芬芳

9、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

歌颂教师语段篇二
《歌颂教师》

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

长风破浪„„同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

歌颂教师语段篇三
《歌颂教师》

耕耘终无悔 奉献总是情

桓台实验学校 六年级 金文文

有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师。 时光荏苒,岁月如梭,转眼来到实验学校已有几年的时间。庆幸我能成为一名教师,陪伴着每一株幼苗的健康成长;庆幸我是一名教师,能时刻见证着老师们的辛勤付出。

2012年5月8日20时38分,在黑龙江佳木斯第十九中学门前,同学们像往常一样陆续走出校门,谁也没有料到一场惨剧即将发生。一辆客车在等待师生上车。突然车辆失控撞向学生,突如其来的变故把学生们都吓傻了。危急之中,正在校门口的张丽莉老师迅速冲上前去,用力顶出一个学生,一只手将另一个学生扯到路边,她自己却被大客车撞翻在地,双腿被车轮碾过,昏死过去。

这个刚满29岁的老师和这个不平凡的瞬间感动了国人,“最美教师”张丽莉的事迹和病情牵动众多国人的心,引发了一场爱的接力。

我常常想:要有多么勇敢才能在飞驰的车前冲上去,心里要多么有力量,才敢以自己的命和死神做交易换孩子。最美的教师,您的奋力一推,拯救了两条花季生命,感动了华夏大地!

作为一名年轻教师从那一刻开始,我似乎更读懂了什么是师德。我更惊喜的是张丽莉老师身上的这种精神已悄然在我们身边扎根,它就像春风一样吹拂大地,把每一颗种子唤醒。

从教25年的毕桂花老师已届退休之年,但她认真、严谨的态度却不减当年。毕老师的身体一直不太好,但她的身上似乎总有一股使不完的劲,她每天很早到校辅导学生学习,经常牺牲自己的休息时间找学生谈心,课间时常有学生来找她,不是摔疼了,就是生病了,而她总是笑脸相迎,热情相待,临别还不忘叮嘱几句。毕老师在工作上更是勤勤恳恳,对待备课和教研一丝不苟。对待年轻教师,毕老师总是倾囊相授,有问必答,有求必应。

如今,德艺双馨、敬业爱生的毕老师早已桃李满园。几度风雨,几度春秋,三尺讲台的魅力依然让她魂牵梦绕,不舍不离。无论酷暑严寒,无论疾病缠身,她都执著地守着这三尺讲台,谈笑风生,辛勤劳作。毕老师连续四年送毕业班,

医生劝她早做手术,祛除肿瘤,可她总是摇头,总是拒绝。但她从来都不拒绝学生的课堂,从来都不拒绝学生踩着自己的臂膀。她用盈盈的笑语告诉我,三尺讲台上,甘为人梯是一种舍得,是一种付出,这一份师德才叫做无怨无悔。

去年,毕老师再次住院动了手术,她曾经一次次坚持保守治疗,但是这一次病魔迫使她不得不暂时离开她深爱的讲台。病床上的毕老师还时时询问学生最近的情况,目光中写满了对学生的牵挂,写满了爱。我常想,究竟是什么力量让她生命的天平倾向了学生,那一定是一颗善良的心,是爱生如子的古道热肠。从此我明白,三尺讲台上,“为人师表”是一种道德,是一种气节,这一份师德才叫做无私奉献。

多少个朝朝暮暮,无数次起起伏伏,数不清的辛劳背影奔走在学校的角角落落。像毕老师这样辛勤工作,无悔付出的老师在我们身边实在有太多太多。每天在校门口早出晚归、风雨无阻的教师值班队伍告诉我,什么是忠于职守;那迎着朝霞、踏着夕阳在校园里打扫落叶的静默身影告诉我,什么是默默奉献;那激情飞扬的生动课堂,那精批细改的学生作业,那干净整洁的温馨教室,那快乐和谐的美丽校园,都在响亮的告诉我什么是爱岗敬业、甘愿吃苦„„

我知道很多人都不会将老师的职业和如诗如画的境界联系在一起,因为老师太清苦,太忙累了。但是真正作为一名老师的时候,我们会感到晨昏风雨和酸甜苦辣的背后,沉淀下来的是心头涌动的对事业、对学生的一片挚爱。

回首过去,辛酸与喜悦并存,失败与成功共生。一副对联说得好,“一本教案,一支粉笔,一片深情,清白为人,一生何求多富贵;两间斗室,两千弟子, 两袖清风,耕耘桃李,平身己是不贫穷!”而此时此刻的我们,心中的信念更加 坚定——选择教育,我们终生无悔!这正是:“满腔热血洒教坛,一片丹心献校园,用尽青春育英才,愿做红烛照人寰!”

歌颂教师语段篇四
《歌颂教师征文》

生命中不能没有他

烈面初中2013级5班 刘思进

指导教师 罗小玲

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师如春蚕,如

蜡烛,燃烧着自己,奉献着自己,直到永远。

------题记

人生命中最重要的人,一个是亲人,另一个就是老师。

俗话说:“一日为师,终生为父”,老师的教育之恩,我们应

该永远铭记在心。

我曾看过一部感人肺腑的电影《一个也不能少》一位善

良朴实的的农村女老师,为了找回因贫困而辍学的学生,千

辛万苦地来到人生地疏的大城市里。忍饥受冻,费尽波折,

终于找到了那个失去的学生并带回了学校。这位纯朴的老师

用她的实际行动证实了她对孩子的关爱,也证实了她对这份

事业的无限挚爱。

我还看过杨红缨的《非常老师》,里面的老师不但有独特

的教育方式,而且对每一个学生都有慈母般的爱,他善良,

纯朴,他真诚,他博学,从那时起,我就一直盼着一生中能有这

样的老师。

小学的时候,我最喜欢的老师就是杨老师了,她教我们的音乐,她的嗓子很好,无论是唱歌还是讲话,她的声音总是那么悦耳动听。每当上完音乐课,她总忘不了讲两个故事给我们听,杨老师讲起故事来声情并茂,妙趣横生,听着她讲的故事,我们时而紧张,时而愉悦,时而安静,时而欢呼,让人欲罢不能。她的一节课,让人觉得总是那么短暂。

其实,生活中也有严厉的好老师,我小学的班主任陈老师就是其中的一位。陈老师的严厉是出了名的。她对我们的学习、生活、做人等是绝不含糊的,我们钢笔字的工整,普通话的标准,作业的完成,为人处事的真诚等等,无不要求我们做到最好。当时很多同学非常地报怨,还有个别同学私下里与陈老师做对。说实话,我当时对陈老师也有点小小意见,但现在想来,陈老师是多么地好啊,我终于理解到了她的良苦用心。她是我们的严父,她也是我们的慈母。一生能有这样的老师,何愁人生不坦荡啊。

生活中,还有许许多多兢兢业业,尽职尽责的好老师,还有些老师甚至用生命来守护他们的学生。

5.12大地震中,有一位老师让我终生难忘,当地震发生之时,谭千秋老师当机立断,拉起四个孩子,让他们躲在讲台下,并用自己的身体为孩子们搭起一道坚实的屏障。最后,孩子们得救了,谭老师却再也没有醒来。这样的老师,

不让人感动吗?不值得人们去歌颂吗?我们将永远铭记着他。

相反,同样是在5。12大地震中,这个老师的行为实在让人愤怒,他就是“红”遍网络的“范跑跑”,当地震来临时,他只惊慌失措地叫了一声,便丢下自己的学生撒腿逃之夭夭了。这样的老师令人唾弃,这样的老师将会遗臭万年。

同样是老师,同样是地震,一个老师用生命来守护自己的学生,一个却只顾自己逃命,一个名留千古,一个遗臭万年,真是天壤之别啊。但后者毕竟只是教师中的败类。

老师,你是沙漠中的一片绿洲;给我们生命的希望,老师,你是烈日中的一片绿荫,给我们一片惬意的阴凉,老师你是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向。

老师正如一束微弱的烛光,光虽微弱,却照亮了别人。 我找不到更多更好的词语来赞美老师,因为他们的功劳是不能只字片语表达完的。

夜深了,但我相信,老师家的灯一定还亮着………

歌颂教师语段篇五
《赞美老师的句子》

赞美老师的句子!

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

我爱我师

老师就象红烛,

燃起了学生心中的火把,

却燃烧了自己,

直到红烛成灰。

老师就象园丁,

养育着我们这一株株花朵,

却辛苦了自己,

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游

歌颂教师语段篇六
《赞美老师的优美段落_好句好段》

山村教师依山而立雄壮的骨骼挺拔如松高洁的灵魂灿烂似霞。 从烛光中走出不倦的身影在阳光下撑起一片知识的绿荫一群灿烂的文字跋山涉水穿透坚硬的黑板走过残喘的桌椅破旧的教室大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。 身披山村乡民希冀的目光似缕缕阳光一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。 每当钟声响起语言的犁锋便划过板结的心田在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。 清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。 与贫困对峙与愚昧对望顺着山势呵山村老师你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里在清贫中走上了一片灵魂的高地。 这里有阳光和雨露有默默耕耘的身影。 呵老师你抱定了牛的形象一耕耘便是几十个春秋即使两鬓斑白也老秋枫叶色最红。于是你把春蚕的精神汲取让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。 你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞鲜花与赞美都淡然迎送心灵坦荡如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意园丁的心花更是美丽。低下头耕耘的泥土清又香挺起胸鲜红的太阳笑盈盈。 “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”呵这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂 班级就像一个奇怪的家没有床也没有一日三餐„„在这个家里老师是慈祥的妈妈我们就是一个个好动、活泼的孩子我们能够一天天健康地成长都是妈妈的功劳„„九月金秋老师是这个季节的主题空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的现在的将来的所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 对于每一个人来说在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦却情系祖国未来心联学子之心虽是一烛微火却燃尽自己照亮别人。教师节今天老师们笑容最美丽金秋和微风送来丰收的好消息今天老师们请休息休息汇进歌海中融入笑声里。鲜艳的花儿踮起脚尖亲吻你甜美的气息撩人心醉沁人心脾。欢喜的泪水倾诉着心中的甜蜜幸福的笑靥盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里汹涌着无比的崇敬与感激干涸的心田里洒下您辛勤的汗滴您的肩膀上我们看到了广阔天地。 老师——您如春天中的细雨滋润着花儿灌溉着大地而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风吹黄了大地唤金了稻谷而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向 老师——是您给了我一双强有力的翅膀让我在知识的世界里遨游 你献上一朵花我献上一朵花让我们编织个大花环献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子太阳般的温暖是您用汗水把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星闪烁着迷人的光华你的歌声像春天的小溪把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿永远记住你的情无论我们走到哪儿。永远记住您的话。 无论我们走到哪儿永远记住您的爱无论我们走到哪 加减乘除算不尽您作出的奉献诗词歌赋颂不完对您的崇敬您用知识甘露浇开我们理想的花朵您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里献上我们深深的祝福p分页标题e 每年我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您我亲爱的老师愿春天永远与您同在 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花是您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满天下春晖遍四方 阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

歌颂教师语段篇七
《赞美老师的语句》

赞美老师的语句

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

歌颂教师语段篇八
《歌颂教师诗词》

教师节朗诵稿

男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女:是谁种下秋季的片片金黄? 男:是谁把理想的光环播送到远方?

女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男:是谁创造着祖国新的辉煌? 女:是谁昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!

我最亲爱的——老师!

男:一身朴素的衣装,

映射出您品格的高贵!

女:一道慈祥的目光,

点燃我心中的理想!

男:一支短短的粉笔,

写下了您生命的篇章!

女:一方三尺宽的讲台,

耕耘着您毕生的希望!

男:一次亲切的鼓励,

促进了我的健康成长!

女:一次善意的批评,

擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感谢您呀,老师,

是您,点亮了我心中的烛光!

女:衷心地感谢您呀,老师,

是您,昭示了民族的希望!

男:您把全部的心血,

都倾注到了我们的身上。

女:请看那作业本上的丝丝红线, 就是您的血浆!

男:您把全部的热情,

都投放到了我们的身上。

女:请看一走上讲台的您, 焕发容光,精神成倍地增长! 男:您把全部的幸福,

都寄托在了我们的身上。

女:请看那学生发奖的仪式上, 您的笑容最最绽放!

男:教育改革春潮起,

您又走到了新的长征路上。

女:学习新课标,教授新课程, 您总是显得特别特别繁忙。

男:教育信息化,追赶现代化, 您又坐到了计算机旁。

女:终身学习,不断提高, 您说,要不这样,就会下岗。

男:亲爱的老师,您的努力我们知道, 在我们的心中,您永不下岗! 女:教师佳节,一年一度, 恩师深情,百年难忘!

男:在今天这个喜庆的日子里, 我们衷心地祝您——

合:工作顺利,身体健康

歌颂教师语段篇九
《歌颂教师的诗歌》

青春无悔 生命无憾

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散

究竟迎来了多少日光月色 究竟送走了多少黎明夜晚

现在的我已经没有深思熟虑的时间

甚至来不及把心口捂热的诗句仔细推敲,斟酌长短

不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅 让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到您的面前

我不曾读书破万卷

也还没有走遍祖国的河山

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感

我是千万名教师中的一名新兵 就像星辰属于夜空,草木属于大山

终有一天初登讲台的我 用青春和热情,去坚持,去探索,去磨练

在前辈们的带领下,去沉思,去开拓,去呐喊

传道、授业、解惑,是厅堂上孔夫子的画像, 文明,因此而前进

让一代又一代的人月夜推敲,清晨诵念

多少个黎明,牵着朝霞作伴 多少个黄昏,踏着晚霞回还 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼

总有一天,我也会两鬓斑白,迷蒙了双眼

就让这清辉不老的月亮刻下不变的誓言 您,为花的盛开果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵

您,多像那默默无闻的树根 使小树茁长成长

又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报

老师,就让我们在这里守望明天 颂一句,青春无悔,生命无憾!

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