收获 以收获为话题

导读：　收获篇一《以收获为话题》 第一篇: ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《收获 以收获为话题》，供大家学习参考。

收获篇一
《以收获为话题》

第一篇: 播种与收获

俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？

播种是收获之母。

在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。

我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。 当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；

在别人学习的同时，你也许在嬉戏； 在别人学习的同时，你也许在看漫画„„天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。

同学们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？

第二篇：收获

人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。

人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰„„人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉

悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起„„这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。

人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大伞下

第三篇：收获

生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。 在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期

而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。 收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。

第四篇：经历痛苦——收获美丽

蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：蚌选择了让泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。

痛苦孕育美丽。想当年，司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“史家之绝唱，无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯，使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前，中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下，变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响，鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回，他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦，最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子，尽管在人生最后一刻还过得那么

痛苦，可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒，自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活；每天能看到的无非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品，赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢？不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢？唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来，就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可给你美丽的未来。

很多时候，美丽就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，从而变得浓厚，从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在，尽全力去享受你所享有的痛苦。

第五篇：收获

我自信的站在起跳板前，助跑，跳好，一条优美的抛物线掠过，我轻轻的落在了那调皮的沙子上，“好，就你了，你一定要参加跳远这个项目！你肯定会成功的！”体委在看完我这一系列的动作后说道。来源:作文网我那时心里美滋滋的。想象着我获胜的样子„„

此后，我没有在去沙坑前练习过一次，看到别的班同学跳远时的样子，心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

收获篇二
《今天,你收获了什么》

收获篇三
《关 于 收 获》

关 于 收 获

一、 收获的意思

①取得成熟的农作物【例】他们正在田里～马铃薯。

②比喻心得、成绩、战果等【例】请大家谈谈自己的～。 词意探源：

（1）指收割农作物。

柳宗元《田家》诗：“是时收获竟，落日多樵牧。”

（2）指收益。

《风俗通·十反·汝南范滂孟博》：“田种畜牧，多有收获。”

（3）指心得或成绩。

如：通过学习，他的确收获不小。

二、 收获的名言警句

1、世间唯一最可证明的因果；你付出多少努力，就必有多少收获。 ——佚名

2、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

3、在教育心理学领域有一句经典名言：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

4、人生在勤，不索何获？ —— 张衡

5、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

6、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。 —— 谢觉哉 7、我们所收获的，就是我们自己所播的种。 ————John

Pierce

8、有耕耘就有收获，有泥土就会有绿荫，有艳阳也会有阴雨。一个耕耘者只要认认真真地劳动，定会有果实可收，

也定能得到人们的爱

戴。 ————当

代诗人剧作家音乐家刘文玉

9、青年时种下什么，老年时就收获什么。————易卜

生

三、收获的事例

1、从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的 2、故事发生在民间，有一位青少年，他的父亲临终前告诉这位少年：“儿啊，我留给你两件宝贝，有了它们，你便能得到财富。”与是父亲逝世了，这位青少年冥思苦想，找便了家中每一个角落，连后院，也翻了一便，可他始终没有找到。有一天一位老爷爷，看着他心事重重，便走到少年前，问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑，便告诉了少年：“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开，恍然大误，明白其中这一成透人心思的道理。从此以后，这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话，但其道理是深刻明显的，教育我

们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。要想获取幸福与财富，天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤，形成于私，才能支撑起财富的大伞。

四、收获的作文 1、感受自然，提炼收获

春的使者已来到青城，感受着寒意犹存略带温馨的风。清早，在广阔的麦田上，农民弯腰播种，晶莹的汗珠从面颊滑落。我不禁感慨：“一年之季在于春，一天之际在于晨。”辛勤的农民正是我们的榜样，我们更应抓住这金子般宝贵的春光，投身到紧张充实的学习和工作当中，“一分耕耘，一分收获”，这是真理。

来到滴水岩公园，看到欢快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奋的是溪水在大石块中冲通了一个石洞，快速的从石中涌过成为公园的一大奇观。在感叹自然鬼斧神工的造物本领之时，未尝也不被溪水坚忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，绳锯木断并不夸大，只要我们抓住目标，不懈奋斗，不畏惧一切艰难险阻，加之等待与时日必将收获成功，正如小溪在石洞中欢快的奔流而过。

当秋天来临，百花收敛了笑容，雁阵行，无数的落叶，无数的枯枝，使人感到一丝凄凉和寒意。其实，细细品味就不难发现其中充满了光和热及伟大的奉献。枯枝被人们当作

木柴可取暖烧饭，把自己内部的太阳能和生物能恩赐给人类，不惜自己变为灰烬；落叶归根，经过自然的神奇之手又转化为树木来年生长的最佳肥料，即使藐小也要献出自己最后的力量啊！伟大的奉献精神，自然界中最崇高伟大的精神，难道不值得我们认真去学习？

竹年断，其节不毁，不屈的气节。

芝麻开花节节高，永攀高处。

……

自然，伟大的造物者，时刻都在给予我们无限的启迪，带给我们深刻的道理，只要你去观察去感悟就一定会有收获。

风华正茂的少年，正如早上八九点钟的太阳，是祖国的未来，是新世纪的接班人，我们应拥有春一样的生机盎然的气息，无限的省略，有着火一样的热情，不计较个人得失的奉献精神，学会积累，明白时间的价值，自身的重要性，把自己融入自然，时常品味大自然这本耐人寻味的无字书，提高修养，陶冶情操！

2、光阴似剪，日月如梭，一转眼，一个学期的时光就这样逝去了，也不容你有些留恋，回想往事，心中有一些感慨，在这些年中，我付出了什么？又收获了什么？ 收获与付出原本就是一对反义词，但转念一想：咦！不对噢，没有付出难得收获，花木兰代父从军收获了满城凯旋；

收获篇四
《在服务中收获》

在 服 务 中 收 获

尊敬的各位领导，今天我演讲的题目是《在服务中收获》。

今天是个阳光明媚的日子，能在这里和大家一起探讨“青春、爱岗、奉献”，我感到十分的荣幸。青春年华是资本，爱岗敬业是美德，无私奉献则是人心灵深处一首经久不衰的交响曲。

雷锋日记中有这样的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段朴实无华的话语告诉我们一个道理：有多大的能力就有多大的责任。不管你在什么样的岗位,做着什么样的工作,都要无私地奉献，发挥自己全部的光和热。

七年前，我怀着对书的向往，揣着对书的梦想，选择了图书这个行业。当时的我所憧憬的是，

坐在书香四溢、环境优雅的图书室里，品一茗香茶，沉醉在书的海洋里。然而，现实总是与理想相去甚远。在这几年里，我一直在流通窗口与读者打着交道。没有想象中的清闲，也没有感受到与书为伴的安逸和悠然，有的却是现实服务中的平淡、烦琐和忙碌。流通窗口的单调与乏味，在无声吞噬着我对工作的热情。我有过迷惘、有过困惑。然而，读者对知识的渴望有如一股无形的力量，激励着我；读者那一张张满足的笑脸，更让我从中获得了付出的快乐。

印度有位诗人说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫”。作为一名终日与书为伴，与读者打交道的流通服务工作者，我们所做的正是这样的事情，默默地衬托着春花、秋实，我们就是那谦逊的垂着绿荫的叶。

为了把握读者的阅读心理，了解他们的读书爱好，我学会了怎样与读者打交道、交朋友，寻

找和他们的共同话题。这些都成了我在流通窗口的工作内容。久而久之，彼此间有了信赖，有了了解，有了沟通，服务中的点点滴滴，换回了读者对我们工作的理解和支持。收获着付出的快乐，体味着服务的真谛，我们走在一条没有止境的路上，唯有不断地给自己储备、加油，方可赢得一片漂亮的天空。

我们图书馆工作人员因为读者的满足而满足，因为读者的快乐而快乐。在满足和快乐的背后，却蕴含着我们无止境的付出，我们的任务绝非仅仅是一借一还，上架下架，整理内务这些机械的操作，我们在言谈举止、举手投足间都在无声的展示着图书馆人的风采。在服务中，不仅需要熟练的专业技能帮助读者查询，也需要广博的文化知识来回答读者的提问，还需要把握、总结、提升流通服务工作的规律，在服务中体现学术性的特点。在知识储备更加丰富的现代读者面前，要取得他们的信任，赢得他们的尊重，就唯有不

断的学习，提升自我。在服务实践中，面对读者那期待的目光，看着他们找到书刊后满足的笑脸，即便工作有再多繁杂、心里有再多烦恼，也能从中体会到成功的喜悦。

朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情与希望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给光荣的图书事业吧。

收获篇五
《收获及体会》

【收获及体会】

通过两个星期的折腾，总算把课程设计给完成了，这是一个坚苦而又漫长的过程。是啊，读了那么多年的书，课程设计可是第一次。看着劳动成果，很欣慰！虽然这不是我一个人做的，是大家的共同努力得来的。 “也许完成不了！”两个星期前我们这样说，“完成他没问题！”一个星期前我们这样说，现在我们可以说：“哈哈，完成啦”！

刚开始，可以说是没有头绪，于是就去图书馆找资料，找到了一些关于画图方面的，可是这点小进展远远不够，这只是一个小小的开始。下一步是上网查，找到了些与我们题目相似的，那时我们每个人都很高兴，可是那还不是我们要的，于是又上网查到了些有关的函数等等，终于在我们大家的努力下，完成了这个程序。

虽然对着电脑做程序，有点累有点热，可是当看到劳动成果时，真是别有一番滋味在心头啊！世上无难事，只怕有心人，的确如此。做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量，当然个人的智慧也是很重要的哦！

做完这个课程设计，我们的自信一下子提高了，我们也会写程序了；尽管对于有些人这种程序会很简单，可对我们C语言初学者来说，已经很不容易了。这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。享受劳动成果的滋味实在很美妙啊！

【收获及体会】

忙碌了一个多星期，在大家的共同努力下，我们总算将此程序设计出来。尽管不是自己独立完成，但仍然很高兴，因为在设计的过程中，让我了解到要设计一个大型程序，查找资料是至关重要的，在他人的基础上，再根据自己所学进行修改与调试，最后设计出自己想要的程序，这过程艰辛，但只要你持之以恒，成功指日可待。

另外平时扎实的基础也很关键，因为如果你平时学得就不怎么样，那么你面对这么一个比较有难度的程序，你可能会望而却步，看他人的程序都是个难点，更别说让你自己去设计。为了解决此。类问题，最好就是多向同学，老师请教，不要怕难为情。尤其是老师，评他们多年的编写程序的经验，要解决我们的问题，对他们来说只是small case。

在设计这个程序时，我们刚开始是根据老师给我们提供的资料，用画图以及循环将框架设计出来，但是接下去便无从下手了，计算是个关键和难点，我们也查了相应的资料，但是它上面用得是坐标来做的，所以为了方便设计程序，我们也改为坐标来做的，这样计算问题解决了。接下去就是按键问题，我们的资料是用鼠标做的，所以关于按键这个函数就只能我们自己设计，还好手头有类似的资料，经过自己的反复尝试以及与与同学的讨论，这也不难，最好还是被我们搞定了。最后就是闪烁，这个设计的方法很死板，都一个类型，就是算坐标比较烦琐，要确定好它的位置，但是这些只要你自己愿意去尝试，问题都可以迎刃而解的。

从这一个多星期的设计过程中，我看到了大家的拼搏与努力，也让我知道团队精神得难能可贵，尽管一年下来大家不怎么有多大接触，但是彼此之间的友谊已经在我们心里扎根生底，在遇到问题时，我们会共同进退，每个人都很慷慨不会因为是通过自己艰辛劳动设计出来的东西而不准他人剽窃了。

总之，这次设计程序让我受益良多，我会好好珍惜像这种难得的机会

【收获及体会】

自从记事以来就听过了电脑这个高科技，现在终于实现了自己的一个小小愿望——成为了计算机系的一名学生，这学期我们学的C语言，以前就听过这个名字，打开书一看简直一窍不通，学好这门科简直就是一个挑战，课前课后都要把书啃一遍，要不然上课就跟不上，终于学期快结束了，我们有一个课程设计，在两个星期内，完成一个复杂的程序，我们的题目是做一个计算器，计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。

第一天，我们都按照老师教的画图函数画计算器的外貌，但发现一个一个画实在是太烦琐，后来在老师的点拨下，我们采取了for语句，果然很快地画出来了，接下来的事就是计算了，用什么函数？怎么用？那个上午就坐那发呆，没有什么新突破，自性心严重受到打击，下午立马找了份材料到图书馆去研究，还专门找了位高手教我，研究了一个下午终于有眉目了，第三天我们成功地把计算功能搞定了，但还有闪烁的功能没有搞，这确实是一个问题，这时团结的力量得到了充分的体现，大家齐心协力，有的找资料，有的帮忙改错，有的……俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”在大家的共同努力下，我们胜利了。

感谢刘金平老师的淳淳教诲，感谢同学的积极帮忙，我的程序终于顺利完成了，接下来的就是写报告收尾了，看着自己的劳动成果写起报告来特有劲，特有灵感。

很感谢这次的课程设计，它使我更加深刻地体会到多看专业书的重要性，只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题；另外，做任何事都要有耐心，不要一遇到困难就退缩；在学习和工作中要时刻谨记“团结”二字，它好比通向成功的铺路石，不可或缺。

人生的道路是曲折的，但正是因为曲折人生才光彩夺目，在人生的路上，总遇到重重困难，但正是因为困难我们才变的更坚强。今后的路还很长，面对困难，让我们用行动去俘虏它吧！

【收获及体会】

做了两周的课程设计，有很多的心得体会，更多的是同学之间的合作精神， 这道课程设计花了我们一到两周的时间，几人合作，老师的帮忙才完成。我第一次完成这么完美的杰作，心理有一份别样的滋味，在设计过程中，我付出了很多，也懂得了只有付出才有回报。在这次设计中，我遇到了很多困难，但我没有向困难低头，通过查询资料，虚心向同学、老师请教，才一一得到了解决。我发现平时学的太少了，在今后我首先要把老师在课堂讲的弄懂，弄透，在此基础上利用课余时间多看课外书籍，拓宽知识面。在设计过程中，合作精神必不可少。单凭一个人的力量是不能完成的，毕竟一个人学的很有限。每个人掌握的不同。我相信：态度决定一切，只有努力才有收获。

第一天上机时对如何编计数器程序一点头绪都没有，只是将从图书馆借来的关于如何制作图形看了一遍，大体上有了了解。

第二天我就着手画计数器图形，虽然有些人图形已画好，可我没有着急，毕竟别人花的时间比我多，为了使图形美观我不断运行、调试，直到自己满意为止。

接下来是星期五，说实话那天蛮难熬的，一天都泡在机房。眼睛有点吃不消，可没有办法，将来我们就靠计算机吃饭，再苦再累也要坚持。在已编好的程序上又加了一点精髓，怎样使字符闪烁，这也是我们几个人互相讨论的结果。

第二周，通过周末到网上查的资料，和参考资料又加入计数器的灵魂算法。

接下来几天再将程序不断完善、加工，计数器程序初露头角。

最后小结：程序设计过程有如解决一实际问题，从解决实际问题的角度，我们可以这样来看：首先要了解这个问题的基本要求，即输入、输出、完成从输入到输出的要求是什么;其次，从问题的要害入手，从前到后的解决问题的每个方面，即从输入开始入手，着重考虑如何从输入导出输出，在这个过程中，可确定所需的变量、数组、函数，然后确定处理过程－－算法。可得最后结论。

在社会中解决问题的能力的高低，所以不同的人编程的结果是不同的。在这个社会中，经验与想法最为重要。

【收获及体会】

C语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合，是我们在本阶段学完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验，从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序，都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识，培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识，还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次实习时间虽然仅有一个星期，但确实使我受益非浅。通过实习我丰富了计算机操作经验，更加深了对C语言的了解，熟悉了其环境，更增强了对Turbo C的使用技巧。

另外，实习中老师对我们进行了细心、耐心的指导，鼓励我们对程序进行合理改进，培养了我们的创新意识和创新能力。原来是我认为可怕的课程设计，就在种种辅助条件下完成了，心里有说不出的高兴。 虽说捧着自己的成果很高兴，但成果背后总是付出很大的努力。

一个多礼拜中,我们有过山穷水尽的困惑；有过柳暗花明的惊喜；有过唇枪舌剑的辩论；有过相互鼓励的安慰。一个多礼拜的时间我们经历了很多，也收获了很多。与其说它是体力与脑力的作业，不如说它是合作精神和毅力的考验。经过这次课程设计，我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是我们学会了如何运用所学知识去解决实际问题.

一个多礼拜的挣扎，绞尽脑汁终于带着麻木的手指和大脑脱出那堆“泥潭”。现在的心情是如鱼得水，干涩的眼睛前方是万里晴空。终于，所有的努力即将化成了一个个铅字，打印机“滋滋”的声音仿佛已经宛如天籁般悦耳地在耳畔响起。此时此刻，真想把一切抛上天空。高呼：“出来了！我的成果即将出来了！”，心里也在默默的感慨着：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

★点滴感悟★

这两星期一直在做程序设计，今天终于完成了，心里别提有多兴奋。看着这两礼拜自己的劳动成果，这两个礼拜发生的种种历历在目。

还记得刚开始时，进展可以用一筹莫展来形容，当时真想放弃，可自身不轻易认输的性格支持着我。

收获篇六
《我在北京的收获》

我在北京的收获

盼望已久的时刻终于来临,在拖着疲惫的身躯及沉重的行李走下火车的那瞬间,我的内心是纠结的，有激动也有些生疏。还好有老师来接站,看到老师们“亲人”般的面孔，我心中的恐惧很快就消失了。我的北京生活就此开始。

刚来的那几天我们连续不断的参观活动，使得大家的心情豁达起来了，小的来说逛街购物，大的来说去各个景点游玩 。对我来说在北京经历的每一件事都是新鲜事，都会引起我极大的兴趣。几天下来，我的眼界开阔了许多，一些观念也在跟着产生了变化。每天虽然有点想孩子、恋家，但却充实和幸福。

来北京的人首先想到的一定是天安门，果真学校就组织我们先去了天安门广场，站在壮观、雄伟的广场上，我在正视天安门城楼的那一瞬间，内心激动不已，感慨万千。知道有人喊我的名字，我才断定我是真的身在北京。面对向往已久的“对我来说童话般”的北京天安门，我不由自主的哼起了那首童谣—《我爱北京天安门》。

天安门城楼是那么的威严庄重，毛主席的画像是那么的亲切、和蔼。就像我从未见到过面的爷爷一样慈祥。两边的对联《中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁》字体是那么的工整，有力。

10月4日，我们又去了世界公园。听老师说那边有各国的名胜古迹，这对我来说是很有诱惑力的，我们等于是不出国门就周游了世界各地，就可以身临其境的观赏到世界各国风情万种的历史古迹。

果然神奇极了，在阳光明媚、秋风送爽的日子里，我们尽情的观赏五彩缤纷的花草树木、奇观名景，领略各国风情，欣赏世界各地民俗表演，欣赏大象、鳄鱼等奇特动物表演，我真的是大饱眼福。

游览北京的美丽风景，我得到了视觉上的满足，我的阅历也丰富了许多。但真正触动我内心深处，让我备受震撼和鼓舞的则是另一道风景——北京市盲人学校的孩子们。当初我刚迈进盲校大门的那一刻，我还备感失落和疑惑-----我们为何要来盲校学习，而不是教育学院？通过几天的体验与接触，我后悔自己当时有那种想法。我觉得自己是“身在福中不知福”，差一点错怪了上级领导这有意义的安排。要是我们在教育学院学习我们就会失去这“隐形的鼓舞”。失去与盲生一起学习，生活的机会。

在我心中盲校的校园环境不亚于景区。校园非常的宽敞、优美。建筑富有独特魅力，处处是孩子们的欢声笑语及老师们无私奉献。相对于环境而言，更加吸引我的是这里的学生。每天接触这些活泼可爱的孩子们，我发现他们大都自立自强、才华横溢，身上散发着一种“未来巨星”的特质。孩子们阳光般的笑容、有条不紊的步伐吸引着我。我们都明白失去光明意味着什么，大多数人都认为：因为看不到外面的世界，他们可能心里障碍大，很难相处。但恰恰相反，他们比我们正常人更阳光、更乐观。

在10月15日国际盲人节那天的联欢会上，我们更是大饱眼福地欣赏到了他们的才艺,有些学生用甜美的嗓音感染了我们,有的学生用乐器演奏征服了我们。孩子们灿烂的笑容、优美的旋律、自信自立自强的劲头深深地折服了我们。是呀！眼前的黑不是黑，心灵的黑才是黑！活泼可爱的孩子们，上帝对你们是不公平了一点儿，但你的坚强早已超越了本应“健全的你”。这让我很欣慰，我不再为你们担心了，是你们的自强不息的精神，给了我学好汉语的决心和克服困难的勇气。你们是我心中的“大赢家”。

短短的几天，我真的明白了什么叫做大开眼界，什么叫做北京节奏。热情洋

溢的北京人用乐业、敬业的理念感染着我、激励着我。我相信，在北京学习的这一年，会是我一生中成长最快的一年，更是受益终身的一年。我会珍惜所有的经历，体会所有的感受，我的未来也将因此而改变。

收获篇七
《数学收获》

数学收获

进入大学学习的生活已经过去了一个学期了。自己在这个一个月的学习生活中也学习到许多的东西，收获了许多许多。比如高等数学这一科，让我改变了许多对数学的看法。我开始一直以为数学并没有什么真正是在的用处，但是在刘广平刘老师的其实下我改变了许多的旧的学习观念。数学并不是除了考试才得出他的作用，而是在许多方面显示出了他出类拔萃的强大能力，例如火箭升空，离不开数学的精密计算，若没有经过一系了数学的精密计算，哪能然火箭安全的进入轨道；还有我们本身专业的一些方面，也离不开高等数学上的倒数，微积分，等一些数学应用。通过这次学期对高等数学的学习，我有了许多新的学习方法和一些做题的方法。例如选择题，首先那道题就把题目看一次，然后就当计算题这样去计算他，然后在看下答案有没有有我所选择的答案。还有学习方法的就是在课程上课之前，必须抽一些时间来对所学的知识进行一定的预习。然后在上课时一定要学习做题的方法和解题的思路，因为题变公式和做题方法和思路不会改变，对书上的例题一定要学会举一反三，真真正正的学习到他的精髓。然后真正去掌握它。

在速度和准确率方面。我以前高中的时候就吃过这方面的亏，一张数学卷子发下来，题目都会做，都有思路，但是一做起来的时候就错漏百出。总由这儿或者哪儿的粗心。最后知道了是自己平时做的题目不够，掌握的不好，然后我针对自己的这个弱点，我现在比平时做的题目多了，然后速度也有提升，现在在数学做题速度方面有了一

定的提升。思路也开阔了。

总而言之，在这个学期学习高等数学的课堂上，自己收获许多，开阔了自己的思维，让自己在数学做题和平时做一些事情的时候，懂得了更多的技巧和方法，同时也更加的明确的数学的重要性，知道了函数的深奥，同时也让自己对学习数学，学习函数充满了更多的兴趣，让自己在未来学习数学的时候有着更多的信心和动力。希望能再下个学期学习到更多的数学知识，充实自己的数学思维。让自己在更多方面取得更多的辉煌。让更多的人明白数学的真正实在的意义。

收获篇八
《奋斗与收获》

奋斗与收获

河流因为想拥抱大海而不停地向前流淌，花儿因为想尽显其美而争相开放，雏鹰因为想滑翔天际而奋起飞翔，而我们因为想出人头地而加倍努力，在这大千世界，无奇不有，每个人都有属于自己的路，但是我们却不约而同的一齐向前奋斗，在奋斗中我们可能开心过，也可能伤心过，甚至可能放弃过，但是在奋斗的路途中，我们还是在不断的成长，不断的进步，即使奋斗收获的只有汗水和泪水，我们仍然觉得很充实、很快乐，毕竟我们奋斗了，我们拼搏了。

俗语说得好：“种瓜得瓜，种豆得豆”，任何事情，只有奋斗了，你才可能得到收获，不奋斗，那你什么也得不到。在这迅速发展的时代，要想留下你的足迹，你就得比别人看的更远，并且你要朝着自己的目标，不断地向前奋斗。新东方的董事长俞敏洪，他曾今参加过三次高考，前两次都因为英语分数低而失败了，但是尽管如此，他从来没有去放弃自己的大学梦，终于功夫不负有心人，他成功的考上了北京大学，如果当时他没有坚持自己的立场，没有努力奋斗，而是选择放弃，那么他可能将与成功失之交臂，更不会成为现在全世界最大英语培训机构的董事长，他的成功，难道是偶然？他的成功，难道你能否认他不是靠自己努力奋斗而取得的伟大的收获？他的成功，难道不奋斗的人，也能做到？

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。这不仅是后人对越王勾践的肯定，也是对于他的高度赞赏。但就在越王勾践被夫差灭国后，他的人生，真可谓是天上和地下的转变，做亡国奴不说，还被吴王夫差终身囚禁，并且每天还要去做劳役，但就是在这种无比悲惨的状况下，磨练了他坚韧不屈的毅力，这使得他，在任何时候都不放弃，并且时刻铭记自己的国耻，他暗地练兵，努力奋斗，等待成功复国的那一天，终于，经过了无数个日日夜夜，他如愿的迎来了这一天，并成功领导越国三千子弟兵，一举灭了吴国，一雪前耻，此时的他，难道不因奋斗而精彩吗？

马云，一个充满着传奇色彩的人物，但是他的人生确是跌宕起伏，淘宝刚刚起步的时候，公司人数非常有限，而且公司也筹集不到资金，那时候的人们并不看好电子商务，更不看好他，很多老板都不愿意投资到淘宝，认为马云只是空想，不现实，并觉得：电脑才出现不久，完全没有市场可言，但是聪明的马云却不这样认为，他认为：一个新型的行业，往往能给我们带来庞大的市场、巨额的利润，况且科技在不断地进步，社会也在不断的进步，以后的电子商务肯定能高速发展，成为市场上的新鲜血液，甚至是主导力量。尽管在那个年代 ，他的条件非常艰苦，既没有资金，亲人也不支持他，但他却一刻也没有停下他奋斗的脚步，终于：皇天不负有心人，他成功的收获了“淘宝这个电子商务王国”的果实。如果当时的他，和其他人一样，没有为淘宝而甘愿奋斗终生，那此时的他，还能够收获这个伟大的成功吗？ 我们的人生亦是如此，不是随随便便就能成功的，做任何事情，我们都要有“不破楼兰誓不还”决心。在我们大学中，可能很多学生都抵不住诱惑，看到别人玩游戏，自己也想玩，看到别人用名牌，自己也想买，看到别人用苹果手机，自己也想有，但是，当你看到别人努力学习，努力奋斗时，你是否想过自己要像他们一样，在大学中努力学习，而不是嗤之以鼻呢？当你看到每个月父母给你这么多生活费，你是否会想过父母辛苦赚钱供我们读书的不易呢？当你还在大学中，迷茫、无所事事的时候，你是否会想过，以后大学毕业后，自己会做什么样的工作呢？

人生就是这样，任何时候，我们的人生都经不起挥霍，我们只能在有限的时间内，不断向前，敢于拼搏，努力奋斗，才不会枉在世上走一遭。虽说我们可能不会收获像俞敏洪这样的成功，不会收获像越王勾践这样的千古美名，不会收获像马云这样的传奇人生，但是只要我们努力奋斗了，我们就有希望去收获，属于我们自己的人生，即使再平凡，我们也无憾，因为我们曾今奋斗了，相信自己，努力奋斗吧，明天的你，将不再迷茫！明天的你，将与众不同！明天的你，将收获成功的累累硕果！

——2012级市场营销专业2班冯波

收获篇九
《大一的收获和心得》

大一我的收获

1、学会理财，你不理财，财不理你。

我们同学们一般要么一开学家里会把整个学期的钱全给你，或者每个月给一次。即使这样一笔小钱，我们也可以理财。如果你想要买什么东西，或是要经行一次旅行，在拿到这笔钱时就开始想自己想干什么，怎样达到目标。把你日常开销与自己储蓄钱分开，这样不是感觉自己在迷糊中钱就溜走了。

现在我们都有这样一种感觉，100块钱一拆开，着钱就一下子就不知道，跑到哪去了。还想把一块钱掰这两半用。就是幼稚的表现，没有好的理财意识。在美国从小开始教育孩子理财，他们称之为财商。学会理财是我们人生中必须学会的一课。俗话说，你不理财，财不理你。平时可以多看看财务方面的杂志，或者到网络上看看别人是怎么理财的。你知道网络上有“帐客”？向他们学习吧。

2、学会沟通

这是一门我们任何人都需要学习的一课。在寝室，你要学会与你的室友交流；在班级上，你要学会与你的同学交流；在学生会、社团里，你要学会与委员们和干部交流；在校级活动中，你要学会与其他学校的学生交流；在火车或汽车上，你要学会与你同行的人交流。 我们的沟通无处不在，这是我体会很深的一点。

在平时的生活中，你要与你的同学处理好关系。比如我们同学中就会产生一些小隔阂，这样不便于生活学习。生活本可以快乐简单，不要那么勾心斗角。只要我们敞开心扉交谈，也许许多问题都可以解决。

3、学会反思

学会反思给我许多的帮助，让我清楚现在自己到底在干什么，自己是否偏离目标，自己做人是不是哪里出问题了等等。我会反思自己任何一个方面，反思就好像一面镜子，给自己提醒，给自己指明方向。学会认清自己，自己应该往哪个方向。不断自我修订，渐渐向最好的自己靠近。别人也是一把镜子，不能老是把机会给了别人。会自省的人一定在发现自己，那么就在寻求进步。

学会反思，给迷茫的自己，一面镜子，不要迷失在绚烂的环境中，找找真实的自己，我们每一个人都可以做的更好，做最好的自己。

4、发现自己的兴趣

找自己的兴趣是为了扩展自己，也是让自己平静下来，让自己全心全意的投入。我找到了我喜欢的毛笔字，我并不认为我要把毛笔字练得和大家一样，只要我能从中汲取营养就好了。 爱好就是自己喜欢，想做就做，让自己可以从中收获自己想要的东西这才是最重要的。这不要别人怎么评判，因为并不是别人来做你的爱好，主角是你。

在自己兴趣中寻找快乐，解放自己，这是你的心灵的栖息所。找到自己的兴趣和爱好。

5、寻找目标

大学的日子说长也长，说短也短，只有四年时间，你得好好利用。大一一般会迷茫不知道自己想做什么，那你就不断尝试新的东西，你渐渐就会发现自己想要的方向。

尽管你会迷茫，但你一定不要浪费时间。没有目标的人，就好像在大海中漂泊，不知道自己回到哪里。然而那些有目标的人，就是有目标的航行，他们明白自己的方向，他们最终会到达目的地，尽管途中会有大风大浪，但那只是对他们的小小考验罢了，因为他们的目标明确了。

寻找到自己的目标，让自己不再漂泊，准备航行到属于你自己的彼岸。

有目标的人一定是幸福的，因为他们知道自己的去向。

6、知心朋友

作为一个年轻人情绪变动一定会有，有时自己会高兴，会悲伤，会有一点小抑郁，怎样与别人分享自己痛苦与快乐，那你就要找到自己知心朋友。

孤独的时候，可以与他们敞开胸怀谈天说地，自己的心情一下就会好多了。你可以与你的知心朋友，分享你的梦想，他会给你支持，让你感到力量继续前行。知心朋友，是自己成长的重要的一部分。你不仅要你 朋友，为你承担快乐痛苦，但是你也要积极主动关心你的朋友，这样才能长久。他们就是你生活中的一大笔财富，好好经营，好好珍惜。珍惜你生命中的贵人。

7、目标与现实的奋斗

虽然我们有自己的理想，但是更要认清现实的压力。去了解这个你生活的真实的世界，它既有光明的一面，也有黑暗的一面。我们一直在校园的大光环下没有感觉到现实竞争的残酷。去做一些兼职，或实习工作，你渐渐会看到社会并不是那么光明。但是我们不能被同化，我们自己要坚持自己的理想的前提下，要具有现实的精神，踏踏实实做事的精神。不管生活中怎么艰苦，都要坚持自己的理想。要把你的理想根植与现实的土壤里，你的生活一定不一样。处理好自己的理想与现实的关系，也是我们作为一个大学生需要思考的问题。

8、认真对待感情，你将会得到回报

不建议学生滥用感情，不认真对待感情，这是很不负责任的表现。在社会上会被别人唾弃的。要明白人的感情的给予也是公平的，只有你认真的对待他人，他人也会认真的回报于你。你在生活中真诚对待别人，这是一个很重要的生活原则。

我对待感情也是，既然她是我女朋友，我就要全心全意的对她好，不要三心二意。这也就好像一次投资，你只要足够达到资本，你会得到丰厚的收益。你要认真爱一个人，你才会收获真爱。

对待你的家人，你的朋友，你的恋人，都要真诚的对待，你会得到丰厚的收获。因为你认真的投入了，你认真的经营了，你会得到收获的。

9、职业准备

这是我们需要提前思考的一个问题，并不是等到我们大四毕业才纳入我们的思考。从大一开始写自己的简历，这就是你要想的怎样去丰富你的个人简历。

有个很牛的想法就是，现在别人都是去找公司，如果你足够优秀，让别人的公司来找你，这是一个挺不错的想法。想想自己以后想要的工作，可以试图寻找相关的公司去实习。这一阶段你找的任何工作都不要想自己要赚钱，而是把它当做学习的机会。因为你没有什么可以给公司创造利润，你要把自己的定位拿准。

你可以考虑自己的职业装，不要再把自己看做一个大学生，你要知道你的怎样去面对以后工。怎样让自己更精神的状态来面对别人，这就是要考虑的。注意打造自己的形象。

10、积极向上的态度

上大学后，时间宽裕了，老师的管束没有，没有学习成绩的竞争，这样很容易自我放松，自我堕落。切记你可以对生活随便，但是以后进入社会了，社会可不会对你随便。你还是要仔细考虑自己的前途，考虑自己生活状态。拥有积极健康的生活状态的人，一定会成功。他们的生活是积极的，他们接纳或好或坏的生活，他们不屈不挠的奋斗，为自己的未来奋斗，笑到最后的人使他们。

11、保持微笑，与人友善

这是很人性的建议，刚与本人接触，我一定是不苟言笑的。但是真正的了解我的人，知道我很随和，但是我为什么就在我的面部表情上表现出来，别人一看就觉得我和蔼可亲。

其实微笑也要专门的练习，每天起来练习微笑。比如空姐的微笑或礼仪小姐的微笑，那么甜，都是练出来的。我想我要给自己改造一下，你对别人微笑，别人自然会回以微笑；你对生活微笑，生活就会向你微笑。

12、学会感恩

会感恩的人是幸福的，因为他知道世界是多么美好，我们每一个人又是多么幸运能来到这个世界。我们要学会感谢我们爸妈的付出，我们要感谢我们朋友，我们要感谢那些曾经帮助过你的人。感恩的人是最美丽的，她的心灵是纯洁的，她的笑容是美丽的，她与人为善。学会感恩世界的美好，你就会发现是世界的美好。在你的平常日子中找一个特定的时间感恩，可以在睡觉之前，回忆一天，感激每一天。

收获篇十
《我读书 我收获》

我读书 我收获

天下诸乐事，惟读书乃人生至乐也! “读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 古人云：“读书，足以怡情，足以博采，足以长才；读书，足以除鄙见，得新知，养灵性。”

读书，就是一次与大师的对话；读书，就是一次与智者的交流；读书，就是一次难得的精神之旅；读书，就是一次在智慧的大海上航行。

书仿佛是一个大千世界，吸引着我，使我迫不及待地想去了解它。放寒假了，我从学校图书室借来教育专著、古典名著、儿童文学„„空闲之时便悄然读起来。我爱读书，走进书的世界，我就会沉浸在其中，找到无与伦比的快乐。对我而言，读书，既是一种享受，也是一种快乐：如品一杯春茶沁人心田，如登一座名楼美景尽收眼底，如降一夜瑞雪快感激荡农民心怀。

读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、落英的飘零，感悟生命的沧桑与美丽„„书可以使人变得聪明，书可以陶冶人的情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的爱恨情仇，善美正邪。读书是一件快乐的事，先看教育专著吧！

肖川的《教育的智慧与真情》中说“没有智慧，‘教育’就只是心灵和精神的一种牵累，一种‘认知结果的堆积’；没有真情，生活就是无边的荒漠，‘教育’也就只是一种敷衍和应付。”我对教育也便产生新的诠释，我渴望教育的智慧与真情，这是一种快乐！

再读古典名著——《三国演义》中的诸葛亮、刘备、曹操、周瑜„„一个个个性鲜明的人物出现在你面前：神机妙算的孔明，深明大义的刘备，阴险狡诈的曹操，心胸狭窄的周瑜„„让你领略了不同人的为人处事。在众多的兵马交战中演绎着一个又一个精彩的回合：“空城计”“赤壁之战”、“三气周瑜”„„这些故事中有让你高兴的，也有让你生气的，还有让你打抱不平的，特别是诸葛亮的神机妙算更让你佩服得五体投地。体会古代英雄的聪明才智，这是一种快乐！

难以忘却《水浒传》中的一百零八将，个个勇猛无敌，讲义气。及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用，行者武松、黑旋风李逵„„一个个大将让人赞不绝口。感受一百零八将的豪言壮语，壮志豪情，这是一种快乐！

一本本书成了我的好伙伴，捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书„„我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐„„在《彩色世界里》，我明白了生命的意义所在；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我吸取了战胜困难的力量；在《上下五千年》里，我知道了中华大地从荒芜走向富强，从野蛮走向文明„„书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了寒假，我在书香中渐渐成长。

书带给我享之不尽的乐趣。我在书的海洋中驾驶着一叶扁舟遨游着，汲取丰富的精神食粮。读书成为我永久的乐事。

朋友，想自由自在地飞在知识的顶峰，就要有一对永不折断的翅膀；想要一把打开知识宫殿大门的金钥匙，就要养成读书的好习惯；想在知识的海洋中乘风破浪，就要多读有益的书。最重要的一点，一定要在书中找快乐，好好品味。一旦有了丰富的知识，你就拥有了一个无比广阔的世界，拥有了一个无比完美的人生！

朋友，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”；因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉；因为读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂；因为读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向„„只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

朋友，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让读书伴着我们同行，见证我们成长中的快乐！ 读书之乐，人生至乐也！

读《简•爱》感简•爱

《简•爱》用略显张扬的第一人称叙述把自己推到前台，简•爱遵从自己的原则，从而确立自己的身份和地位。

童年时代的简•爱在某些情况下是暴力的毫不驯服的，但从孩童时代起，她就积极地寻求被人承认和与人交流的机会，她的言辞也逐渐由愤怒转为平静，逐渐地被认可。简•爱的话语从小说伊始的带有叛逆性的，反抗性的话语逐渐转向平静的坦白的方式，。她渐渐地学会了交流，交流中她得以确立自我的身份，同时也享受到交流带来的乐趣。

随着简•爱说出童年时代的宣言“我必须说话（Speak I Must）”，她决心自己讲述她的故事，为她的言行辩护。

简•爱所说的千真万确，然而她是“邪恶的”，因为权威的里德夫人这样界定她的品质。 我们看到,简•爱在劳渥德结尾的阶段，简•爱作为成人，感到应该采取行动，她就听任一个外界声音的指导。这种情况第一次发生在谭波尔小姐出嫁后，简•爱决定必须离开劳渥德，她“把窗子打开，朝外面眺望”，向外面的世界征求意见和灵感，学会与他人进行交流。

简•爱可能是从谭波尔小姐那里学会了这种新的交流式的话语。这次交流表明她也懂得不仅要相信自我辩白的力量，也要征求他人的意见。

她用上述的方式如愿以偿地成为了桑菲尔德府的家庭教师。在桑菲尔德，愉快的交流是她评价朋友的标准。有效的叙述，使自己的叙述被承认。

用对话来交流思想，最后界定了简•爱与罗切斯特之间的理想关系。正如小说的结尾处所强调的，“我相信，我们是整天谈着话。互相交谈只不过是一种比较活跃的，一种可以听见的思考罢了。”愉快的交谈是她理想生活的标准。

而简•爱通过交流使自己的言辞获得承认，得以确立自己的地位。然而，与罗切斯特的交流似乎不如她与黛安娜姐妹的谈话更愉快。这可能与她的生活范围有关。

童年时代的简•爱确实很激愤，但她也知道自己在某些场合下只能保持沉默。不仅仅她在童年时代知道沉默，成年时期的简•爱在学会了与人进行富有成效的交流之后依然有沉默的倾向。沉默在小说的叙述中颇有意味，她的沉默与她的对话交流并不矛盾，沉默是她与社会妥协的一个策略，对话同样也是，只不过对话是在社会允许的范围内的对话，是在不动摇社会既定规范的前提下的交流。

简•爱的话不讨人喜欢，不会说令人认可的话，但事实上，简•爱似乎从她沉默的孤独中找到了难以言传的乐趣：

简•爱在读书的过程中得到了她自己最大的满足。简•爱逐渐认识到快乐就在身边，就在膝盖上的《英国禽鸟史》。

不仅仅童年时代的简•爱是一个有沉默、内倾性格的形象，成年之后，在学会了富有成效的与人交流的过程中，她依然常常是倾听的一方，沉默的一方。

感叹高加林的人生

我读了路遥的《人生》掩卷思索，一个鲜明的男主人公出现在你面前：高加林是一个有才华有上进心的年轻人。他文采飞扬心高气傲，一心想要出人头。然而高考落榜这一残酷的事实粉碎了高加林的梦想。从此以后，高加林只能象他的父亲一样面朝黄土背朝天，一生都走不出黄土坡。这对于才华横溢志向远大的加林来说，真是太残酷了！幸好在高明楼的推荐下做了一名民办教师。做教师的高加林可以说如鱼得水，在教师的职位上他做得很出色，高加林一边教学，一边学习，对于努力好学的加林来说，教师这个职业的发展空间也小了一些，然而就连教师这个职业加林也没能抓得住，他被高明楼和马占胜挤出了民办教师的队伍，仍回乡做他的农民。在那个的年代，做教师不是他的选择，不做教师也不是他的选择。

高加林多才多艺有上进心，性格刚毅肯吃苦，不甘平庸也不服输，尽管他仍没有放弃梦想。而那时社会还没有为加林提供一个任其翱翔的环境，加林没能力把握自己的命运，只能把希望寄托给他的叔叔，一个有权利能帮加林实现梦想的人。

那个把加林挤出教师队伍，现在是加林叔叔下属的马占胜，为了一己之私把加林从一个人民教师变为农民，又把加林从一个农民轻而易举地变成县里的通讯员。加林仿佛做了一个白日梦，一觉醒来，他的人生发生了翻天覆地的变化。从客观上说加林在别人为他安排的人生路上开始了新生活。这种新生活加林是珍惜的。加林怎能不珍惜呢？加林曾经努力追求过，也曾无助彷徨灰心沉沦过，现如今新生活

就摆在他的面前。这样的生活太来自不易了！

从黑暗中苦苦挣扎出来的加林被眼前的灿烂弄得眼花缭乱，他太兴奋了，太激动了，他骄傲了，但又不敢骄傲，他狂妄了，又必须藏起狂妄。他不能再一次丢掉他的前程，他必须努力工作。他到南马河抢洪救灾现场做新闻报道，“一路上热血沸腾”，“他在这种时候，精力充沛，精神集中，动作灵敏，思路清晰，一刹那间需要牺牲什么，他就会献出什么！”“他浑身糊成一个泥疙瘩，脚上还流着血”，但任凭别人怎么劝说都不肯休息，和人们一起抢险，趁别人休息的间隙，在微弱的灯光下写出一篇篇文采飞扬令人振奋的新闻稿。他的工作很努力也很出色。

为了前程，加林拼命工作，他死死把握着属于他的一切机会。甚至还和他深爱的姑娘巧珍断绝了恋爱关系。但他太急于成功了，也许是毫不费力的胜利让他昏了头，工作上的成绩让他高估了自己，他借助于第二个恋人黄亚萍，希望能在一个更高的天空翱翔。从另一方面讲，他抛弃巧珍而选择亚萍，抛开他的功利目的，也算是择优录取，他希望他的爱人和他一样有理想有抱负，巧珍她不识字，也没有亚萍的学问和见识。只是高加林做得太仓促，他没来得及想好爱情是怎么回事，也没想清楚他最爱的人是谁，就做了选择。这一次他是有选择的权利的，但他却做了一个错误的不负责任的选择。这时的高加林完全可以把握住自己的命运，而他却放弃了。高加林追求着也迷失着。但最终加林还是没有逃脱农民这一命运。加林没得选择，只能接受命运的安排。

不管是高明楼马占胜还是加林的叔叔，谁看重的是他的能力？他们都是为了一己之私把他捧上浪尖或把他打到谷底。对于一个时代加林是一个悲剧人物。他没有能力把握他的命运。在短短的时间里，加林经历了人生中的大喜大悲，这未尝不是一件好事，这些经历会让加林成熟起来，虽然也付出了代价。在以后的岁月里，高加林一定会生活得踏实，笃定。

也许高加林是生不逢时吧，如果是现在这个更为开放自由的时代，象加林这样一个年轻人是有能力把握自己的命运的，他的人生一定会很灿烂。

相关热词搜索：收获之夜 收获杂志 收获的季节