尊尧班的体操口号

导读：　尊尧班的体操口号篇一《广播体操比赛主持词及口号》 ...

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尊尧班的体操口号篇一
《广播体操比赛主持词及口号》

2012年下期广播体操比赛主持词 大赛第一项：宣布东塔学校小学部2012年秋季小学生会操比赛开 大赛第二项：评委、运动员入场（奏《运动员进行曲》）。 大赛第三项：奏国歌。全体起立！

大赛第四项：致词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这金秋十月的季节，我们满怀豪情地迎来了东塔学校小学部2012年春季广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操是我校长期以来的一项优良健身运动，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，而本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

大赛第五项：下面请 （ ） 校长给大家讲话，同学们让我们以热烈的掌声欢迎（ ）校长。

大赛第六项：下面我隆重地向大家介绍出席本次广播体操比赛的评委老师：——————————————————————————————————

现在，我宣布东塔学校小学部 2012年下期广播体操比赛现在开始！

首先上场的是———— 班

请————— 班做准备

广播体操闭幕式主持词：

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐东塔学校小学部 2012年下期广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布东塔学校小学部 2012年下期广播体操比赛胜利闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！

尊尧班的体操口号篇二
《广播体操比赛主持词及口号》

广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

A:在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛，

B:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！ A:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念， B:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体 育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验， A:更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

B:首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导：

A：接下来，让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是：

B:担任此次比赛记分员的是：

B:现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。

现在，我宣布：渭城区王敏寄宿学校广播体操比赛现在开始！

，

首先上场的是=级=班和=级=班，

他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

第二个出场的是=级=班和=级=班同学，

他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

接下来上场的是=级=班和=级=班

他们朝气蓬勃，风华正茂

他们团结向上，积极进取

他们是时代的骄子，

他们是勇敢的弄潮儿！

下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学

他们永不言败，

他们决不认输

他们用行动证明实力

接下来上场的是=级=班和=级=班

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，

他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

最后出场的是=级=班同学

他们精神抖擞，

他们斗志昂扬，

他们用信心和决心战胜困难

他们用勇气和力量迎接挑战！

现在计分老师正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级2班最后得分 分。

A：下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

B: 请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！

A: 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

B: 我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

A: 请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）

广播体操闭幕主持词：

A: 尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐，我校的广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

B:这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进

取的主题，

A:我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，

如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

B:最后，我宣布王敏寄宿学校广播体操比赛到此全部结束，祝同学们健康成长、快乐学习！

尊尧班的体操口号篇三
《广播体操比赛主持词及口号》

广播体操比赛主持词

大赛第一项：宣布人民路小学2012年春季小学生会操表演开幕（奏乐）

大赛第二项：评审团、运动员入场（奏《运动员进行曲》）。 大赛第三项：升国旗，奏国歌。全体起立！

大赛第四项：

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这春季盎然的季节，我们满怀豪情地迎来了人民路小学2012年春季广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操是我校长期以来的一项优良传统运动，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，而本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

大赛第五项：下面请刘金庆校长给大家讲话，同学们让我们以热烈的掌声欢迎刘校长。

大赛第六项：下面我隆重地向大家介绍出席本次广播体操比赛的评委老师：刘金庆、江兰民、宗凌杰、左夫峰、刘贵萍、赵淑娟、刘俊良。

大赛第七项、评审团、运动员退场（奏《运动员进行曲》）。 现在，我宣布：人民路小学2012年春节广播体操比赛现在开始！ 首先上场的是一年级 班,他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。。。。。

请一年级 班做准备

广播体操闭幕式主持词：

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐，人民路小学第一届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布人民路小学第一届广播体操比赛胜利闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！

尊尧班的体操口号篇四
《广播体操比赛主持词及口号》

广播体操比赛主持词及口号(转)

2009-10-21 21:50

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，

请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤

劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提

出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、

精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏

精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！

首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。

广播体操闭幕式主持词：

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐，****第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学

在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，

定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布****第三届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！

广播体操比赛主持词

和谐校园

为促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯

为增强学生集体主义观念，增强学生体质

我们全校学生今天用广播体操比赛来迎接2009年。

由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成， 面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”

该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，

该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，

这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高；

这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，

这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。 学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平；

可以给我们带来健康，使我们收获快乐。

在体育老师的精心教导下

我们抓紧时间，刻苦学练

在最短的时间内掌握了基本动作要领

并做到了动作的协调连贯。

让我们伴着优美的音乐旋律

以高涨饱满的精神

用整齐划一的动作

舞动青春

放飞希望

展示出我们的青春风采

显现出我们的青春活力。

实验中学广播体操比赛，现在开始！

首先上场的是=级=班和=级=班，

他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

第二个出场的是=级=班和=级=班同学，

他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分

掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级3班最后得分

接下来上场的是=级=班和=级=班

他们朝气蓬勃，风华正茂

他们团结向上，积极进取

他们是时代的骄子，

他们是勇敢的弄潮儿！

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分

掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级4班最后得分

下面出场比赛的是=级=班和=级=班同学 分。 去分。 分。 去分。

他们永不言败，

他们决不认输

他们用行动证明实力

他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级2班最后得分 分。 接下来上场的是=级=班和=级=班

他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，

他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级3班最后得分 分。 最后出场的是=级=班和=级=班同学

他们精神抖擞，

他们斗志昂扬，

他们用信心和决心战胜困难

他们用勇气和力量迎接挑战！

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级1班最后得分 分。 现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，=级=班最后得分 分。 去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，级2班最后得分 分。 下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！ 获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌） 实验中学第三套广播体操比赛到此全部结束，请各班有序带回。

友谊第一、比赛第二

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

2.

泥泞的路走过无数

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

3.

深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

4.

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

尊尧班的体操口号篇五
《广播体操比赛主持词及口号》

广播体操比赛主持词

大赛第一项：请李校长宣布体操表演开幕（宣布五桂小学2012年春季小学生体操表演开幕）（奏乐）

大赛第二项：全体肃立！升国旗，奏国歌。

（大赛第三项：）

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这春季盎然的季节，我们满怀豪情地迎来了人五桂小学2014年春季广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！ 广播体操是我校长期以来的一项优良传统运动，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，而本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

大赛第三项：下面请李让文校长给大家讲话，同学们让我们以热烈的掌声欢迎李校长。

大赛第四项：下面我隆重地向大家介绍出席本次广播体操比赛的评委老师：李让文校长、李秋实主任、龙天老师、秦成老师、陈波老师、何丹老师。

大赛第五项：运动员退场(在指定的位置座好）（奏《运动员进行曲》）。 现在，我宣布：五桂小学2014年上期广播体操比赛现在开始！

广播体操闭幕式主持词：

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过两个多小时的角逐，我校广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布五桂小学七彩阳光广播体操比赛胜利闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！

尊尧班的体操口号篇六
《队列体操比赛主持词》

和平小学举行队列体操比赛

和平小学 郭楠楠

9月30日上午，一阵阵嘹亮的口号声从和平小学的操场上响起，接踵而来的是热烈的掌声，这是和平小学的学生队列体操比赛的现场。为了磨练学生意志、培养良好的行为习惯、形成良好的班级活动氛围，同时也是对学生进行集体主义精神培养，和平小学特组织此次队列体操比赛。接到通知后，各班非常重视，在体育老师和班主任老师的组织指导下，充分利用体育课和课余时间练习，规范动作，积极操练。昔日寂静的操场成了号子嘹亮的大演练场。

30日上午，在体育组教师的精心组织下，比赛如期开始，只见同学们个个服装整齐，精神抖擞。队列项目时他们动作一致，步伐坚定有力，口号声中充满了朝气；体操比赛，更是整齐划一，充分显示出和平少年崭新的精神风貌。同学们精彩的表演不仅博得了在场师生的阵阵掌声，同时也赢得了观看比赛的家长的赞叹。

通过此次活动不但使同学们得到了锻炼，还促进了优良校风的建设，提高了学生队列和体操的质量，培养了学生组织纪律性，集体荣誉感，促进了学生身心全面发展。

陵园小学队列体操比赛

陵园小学队列体操比赛 陵园小学至开展校园“阳光体育”运动以来，学校组织了丰富多彩的体育活动。日前，学校根据实际情况，结合学生行为习惯规范教育，于2009年10月23日举行了一至三年级队列体操比赛。其目的是为了培养学生团结协作的良好品质和集体主义精神，增强班集体的凝聚力，进一步增进学生身心健康，提高课间活动质量，还将推进学校体育工作的蓬勃开展。整个活动参赛的各班级认真准备，积极备战，同学们全心投入队列体操训练，表现非常出色。让我们的校园又充满了生机活力。

整个队列体操比赛的内容分为队列常用动作中的：立正——稍息、看齐、报数、蹲下——起立、原地转法、原地踏步、齐步走——立定和小学生广播体操《七彩阳光》。 比赛制定出严格的评分规则，提出严密的要求，从评委中去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。三个年级分别评出一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名，还评出6名优秀指挥员。

綦江县陵园小学 彭镜 黄皎

二00九年十月

古埠中小队列体操比赛隆重举行

暖风徐徐，阳光明媚。为进一步落实素质教育，增强学生

的体质，12月14日下午，古埠镇中心小学在操场上隆重举行队列体操比赛，通过出赛，全校共9个村完小单位参加的体操决赛的角逐。

下午一点半，各单位学生在响亮的口令声中，迈着整齐的

步伐,以饱满的精神风貌进入赛场。小选手们尽自己最大的努力，进行着各种动作的表演，时而旋转，时而跳跃。整个比赛过程进行有序，气氛热烈而浓重。通过体操比赛活动，丰富了孩子的生活，增强了他们的集体意识和团结协作的能力，同时也加强了孩子们的纪律意识。

古埠镇中心小学历来重视抓特色德育，注重在各种具体活

动中落实德育任务。广播操比赛作为一个集体项目，能培养学生的集体荣誉感、组织纪律性和团结协作精神。此次学校组织

广播操比赛，就是为了进一步落实中小学生日常行为规范，创建良好班集体的一个新举措。这次活动的成功举行，不仅锻炼了学生的体质，更是一次学生思想品德的大洗礼，产生了良好的社会影响。比赛过后，学校李金明校长亲自为获奖单位颁了奖。

为进一步落实素质教育，增强学生的体质。10月28日下行，我校在操场上隆重举行队列体操比赛。各班学生在响亮的口令声中，用自己最大的努力，进行着各种动作的表演。孩子们整齐的动作,饱满的精神风貌，受到在场家长和老师们的一致好评。此次活动增强了学生的集体意识和团结协作的能力，同时也加强了孩子们的纪律意识。比赛过后，学校周厚强校长亲自为获奖班级颁了奖。 亲爱的同学们、尊敬的老师们：

阳光普照，在这热情洋溢的日子里，我们东营市海洋信息工程学校全体师生凝聚在一起，举行迎奥运广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢！

第八套广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的海洋人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间刻苦训练，我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后预祝本次广播比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、

激情飞扬之时，

请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤

劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提

出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、

精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏

精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！

首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。

广播体操闭幕式主持词：

尊敬的各位领导、老师、同学们！

经过几个小时的角逐，****第三届广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学

在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，

定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布****第三届广播体操比赛胜闭幕！祝同学们健康成长、快乐学习！

广播体操比赛主持词

和谐校园

为促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯

为增强学生集体主义观念，增强学生体质

我们全校学生今天用广播体操比赛来迎接2009年。

由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成，

面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”

该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，

该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，

这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高；

这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，

这套体操更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。

学生长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的技能水平；

可以给我们带来健康，使我们收获快乐。[学生无忧网|您的范文专家

在体育老师的精心教导下

我们抓紧时间，刻苦学练

在最短的时间内掌握了基本动作要领

并做到了动作的协调连贯。

让我们伴着优美的音乐旋律

以高涨饱满的精神

尊尧班的体操口号篇七
《企业口号大全》

企业口号大全

A01 优质建设，以ISO9000为基。

A02 优质建设，以质为根。

A03 品质——成功之轮。

A04 优质产品，丰厚成果。

A05 品质为重

A06 品质为本，财富为果。

A07 醒觉起来

A08 累积点滴改进，迈向完美品质。

A09 一丝之差，优劣分家。

A10 手连手，发扬优质精神。

A2-01 自检互检，确保产品零

A2-02 品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

A2-03 留意多一点，问题少一点。

A2-04 每天自我检讨，品质自然更好！

A2-05 杜绝不良思想，发扬优质精神。

A2-06 老毛病，要根治；小问题，要重视！

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B01 你思考，我思考，品质提升难不倒。

B02 找方法才能成功，找借口只会失败。

B03 品质你我做得好，顾客留住不会跑。

B04 革除马虎之心，提升产品品质。

B05 我们的承诺：不做不良品。

B06 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

B07 创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

B08 时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

B09 预防保养及时做，生产顺畅不会错。

B10 细心、精心、用心，品质永保称心。

B11 上下沟通达共识，左右协调求进步。

B12 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

B13 以科技为动力，以质量求生存。

B14 团结一条心，石头变成金。

B15 老毛病，要根治；小问题，要重视。

B16 人人提案创新，成本自然降低。

B17 宁愿事前检查，不可事后返工。

B18 每天自我检讨，品质自然更好。

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I01 我们的策略是以质量取胜！

I02 文件受控易管理，贯彻执行要落实

I03 要有好的灌溉，才有好的成果

I04 做好品质记录，打好品管基础

I05 顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求

I06 每天进一步，踏上成功路

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C01 整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。

C02 整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用。

C03 清扫：清除垃圾和脏污，并防止污染的发生。

C04 清洁：维持前3S的成果，制度化，规范化。

C05 素养：养成良好习惯，提高整体素质。

C06 安全：确保工作生产安全，关爱生命，以人为本

C07 勤俭节约、爱护公物；以厂为家，共同发展。

C08 服务：强化服务意识，倡导奉献精神。

C09 培养优质素养，提高团队力量。

C10 5S效果很全面，持之以恒是关键。

C11 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

C12 整理整顿做得好，工作效率步步高。

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C3-01 5S运动 从你我做起，让我们更有自信！

C3-02 整理-腾出更大的空间

C3-03 整顿-提高工作效率

C3-04 清扫-扫走旧观念，扫出新天地

C3-05 清洁-拥有清爽明亮的工作环境

C3-06 素养-塑造人的品质，建立管理根基

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G01 没有品质，便没有企业的明天。

G02 品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

G03 推动全员品质活动，提高全员工作十七。

G04 ISO9000，企业打开全球化市场的金钥匙。

G05 质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。 G06 全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

G07 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

G08 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。

G09 成功者找方法，失败者找借口。

G10 团队精神，是企业文化的核心。

尊尧班的体操口号篇八
《数学》

一、慧眼识珠（请把正确答案填在括号内，单选题，每题1.5分，共45分）

1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是： （ ）

A．北京人 B．蓝田人 C．元谋人 D．山顶洞人

A．陈胜、吴广起义 B．楚汉战争 C．长平之战 D．秦完成统一

12．下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是

A．张衡 B．蔡伦 C．张仲景 D．华佗

2．最早种植水稻的人是 班级 姓名 分数 （ ）

A．北京人 B．半坡原始居民 13．我国有文字可考的历史始于 （ ）

C．山顶洞人 D．河姆渡原始居民 3．在传说中，炎帝和黄帝是 的部落联盟首领 （ ）

A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．淮河流域

4．公元前21世纪比公元前16世纪 （ ）

A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年

5．把商朝的都城迁到殷的是 （ ）

A．文王 B．伊尹 C．盘庚 D．纣

6、 秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在 （ ）

A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年

7．史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在 （ ）

A．商朝 B．西周 C．春秋战国 D．夏朝 8．目前发现的世界上最大的青铜器 （ ）

A．司母戊鼎 B．四羊方尊

C．可烧炭火的青铜器 D．三星堆青铜立人象9．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的 （ ）

A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．甲骨文 D．铭文

10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的 （ ）

A．齐国 B．楚国 C．赵国 D．秦国 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（ ）

A．战国 B．西周 C．商朝 D．夏朝

14．我国最早建立县制是在 （ ）

A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．汉

朝 15．战国时期儒家学派的代表人物是 （ ）

A．老子 B．孔子 C．孟子 D．庄

子 16．我国青铜文明的灿烂时期是 （ ）

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋

17．下列不属于西周分封制内容的是 （ ）

A ．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣 B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战

C ．诸侯要向周天子纳贡 D．诸侯要按田亩数向国王纳贡

18．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是 （ ）

A ．舜 B ．尧 C．禹 D．启 19．下列现象出现的先后顺序是 （ ）

①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶

A．②①③④ B．①②③④ C．④③②① D．①③②④

20．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的 （ ）

A． 牧野之战 B．城濮之战 C．长平之战 C．长安 →西亚→河西走廊→欧洲 D．河西走D．马陵之战

21．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是 （ ）

A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．秦朝

22．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独廊→长安→西亚→欧洲

29、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是

A．王羲之的字 B．顾恺之的画 C．石窟艺术 D．青铜器

30． 下列对“丝绸之路”的认识，错误的是 特的历史作用是 （ ） A．首先提出“平分田地”的口号

B． 他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治

C． 以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治

23．我国最早的全国规范文字是 （ ）

A．隶书 B．楷书 C．小篆 D．甲骨文

24．佛教起源于

A．西域 B．欧洲 C．古印度 D．大秦 （ ）

25．《史记》记述了 A．从西周到春秋的历史 B．从黄帝到汉武帝时期的历史 C．从战国到西汉时期的历史 D．从秦始皇到汉武帝的历史

26．儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为 （ ） A． 董仲舒对儒家学说作了发挥 B． 儒家思想适应了君主专制统治的需要 C． 儒家思想代表了劳动人民的利益 D． 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官

27．西域地区正式归属中央政权管辖始于 （ ）

A．张骞出使西域 B．班超出使西域

C．西域都护的设置 D．“丝绸之路”的开辟

28．某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过 （ ）

A．长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 B．河西走廊→西亚→新疆→欧洲

（ ）

A．加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 A． 有利于东西方文化的交流 C．是汉朝与外界联系的唯一一条通道

D．这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用

二、列举题（ 18 分） 1、列举古代史以少胜多的战役（3分）

2．列举汉武帝为推进大一统所采取的措施（6分）

3 、举出本册书中著名的雕塑艺术成就三例（ 3分）

三、材料分析题（第一题12分第二题10分，共22分）

1．阅读下列材料：（12分）

皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

（1）上文中“皇帝”指谁？他进行改革的主要目的是什么？(2分)

（2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4分）

（3）请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。（6分）

2、阅读下列材料：（10分）

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而

循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 请回答：

（1）这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法？（2分）

（2）变法的主要内容是什么？（6分）

（3）它的历史作用如何？（2分） 四、填一填（7分）

请在右图方框中填出战国七雄的名称（7分）

五、各抒己见（共14分）

1、《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。” ----毛泽东

（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（2分）

（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？（4分）

（3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人？（8分.注意评价人物要全面！）

答案：

一、1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28A、29C、30C

二、1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 （也可列其他） 2、（1）罢黜百家，独尊儒术（2）削弱封国实力（颁布“推恩令”）(3)强化监察制度 （中央司隶校尉，地方设刺史）3、龙门石窟、云冈石窟、秦陵兵马俑

三、1、（1）北魏孝文帝。学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。

（2）迁都洛阳；穿汉服；改用汉姓；同汉族通婚。（3）促进了民族融合，也促进了鲜卑族的发展，

使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。

2、（1）战国时期秦国的商鞅变法。（2）编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军工；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。（3）使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。 四、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 五、秦始皇、汉武帝.

（1）秦始皇：焚书坑儒，加强思想控制。 （2）汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。 （3）说秦始皇是千古一帝，是因为： 1.他统一六国，结束战乱。

2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制，影响深远。

3.他统一了文字、货币、度量衡，有利经济文化发展和国家统一。

4.北御匈奴，修建长城；（修建灵渠，开发南疆）。 说他是个暴君，是因为：

1.他下令“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。 2.他修建阿房宫和长城等，给人民带来繁重的劳役负担；统治时期，赋税沉重，刑罚严酷。（只要回答出其残暴统治即可）

所以，秦始皇既是千古一帝，也是有名的暴君。 初一历史期末考试复习提纲 一、 填空题

1 元谋人生活在距今170万年前，是我国境内已知的最早的人类。

2 山顶洞人是我国远古人类中最早以血缘关系结合成生活集体的，并已经学会了人工取火。 3 距今约四五千年时，黄帝和炎帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领，他们后来结成联盟，经过长期的发展，形成了日后的华夏族。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今，海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

4约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。我国从此由原始社会进入到奴隶社会。

5 禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”，变成了“家天下”。相传，禹把都城建在阳城。

6 约公元前1600年，汤建立商朝，商王盘庚迁都到殷，后人又称商朝为殷朝。

7 公元前1046年，周军在牧野大败商军，商朝灭

亡。武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周。

8 为了巩固统治，西周实行分封制，后逐渐形成森严的等级制度。

9 著名的商朝青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。 10 商周时期，我国西南地区的成都平原盛行的“三星堆”文化，是一种独特的青铜文化。

11 公元前770年，周平王东迁洛，史称东周。 12 春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。通过城濮之战，晋文公成为中原霸主。 13 战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 14 公元前260年，秦赵之间发生空前激烈的长平之战，赵军大败，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

15 春秋时期，我国开始出现铁农具。

16秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。

17 经过商鞅变法，秦国成为战国后期最富强的封建国家。

18 商朝人刻写在龟甲或兽骨商的文字被称为“甲骨文”，我国有文字可考的历史从商朝开始。 19 相传夏朝时期就有了历法，今天的农历，又叫“夏历”。

20 春秋战国之际的名医扁鹊，总结出来的望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。

21 战国末期楚国人诗人屈原的代表作是《离骚》，世界和平理事会把他定为世界文化名人。 22 世界上最早的兵书是孙武写的《孙子兵法》。 23 公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，定都咸阳。秦中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。地方上推行郡县制。 24 秦朝的疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

25 公元前209年，陈胜、吴广领导的农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。 26 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。

27 汉初统治者实行休养生息的政策，到了景帝后期，国家的粮仓丰满，府库里的铜钱多的用不完，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。 28 公元前119年，大将卫青、霍去病在漠北大败匈奴，匈奴无力再与西汉对抗。

29 汉武帝派张骞先后两次出使西域，汉朝和西域的交往从此日趋频繁。

30 公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此今新疆地区成为我国不可分割的一部分。

31 东汉时期的蔡伦改进了造纸术，对世界文化作出了巨大的贡献。

32 东汉张衡制造了地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。

33 汉代最著名的医学家是华佗和张仲景。前者制成麻醉药剂“麻沸散”，编了医学体操“五禽戏”。后者写成了《伤寒杂病论》，后世尊称他为“医圣”。 34 道教是我国土生土长的宗教，他的创始人一是张陵。

35 西汉史学家司马迁写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国第一部纪传体通史。

36 220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立局面形成。 37 三国时吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。

38 266年，司马炎建立了晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂局面。

39 4世纪后期，氐族人建立了前秦政权。 40 南朝的祖冲之时我国古代著名的数学家和天文学家。

41 北朝的贾思勰写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作。

42 东晋王羲之写的《兰亭序》，有天下第一行书的美誉，被后人称为“书圣”。

43 东晋的顾恺之一生创作的画很多，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。

44 北朝时开凿的山西大同云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的石窟艺术。

45 秦朝公元前221年建立，公元前207年灭亡，算一算，它持续了14年；西汉公元前202年建立，公元9年灭亡，它持续了210年；东汉公元25年建立，公元220年灭亡，它持续了195年。 46 56年是1世纪50年代；125年是2世纪20年代；1311年是14世纪初；1994年是20世纪90年代，又叫20世纪末。

47 从考古资料上看，无锡已有6000年以上的历史了。

48吴国的开创者是泰伯，发祥地是无锡梅里。

49 无锡地名最早见于司马迁的《史记》。 50 唐代无锡县令敬澄在惠山开凿了惠山泉，陆羽的《茶经》品评它为天下第二泉。

51无锡东林书院的著名对联是风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

二、 连线搭配

河姆渡遗址 陕西西安 贫富悬殊特别明显 半坡遗址 山东泰安 干栏式房屋

大汶口遗址 浙江余姚 普遍使用磨制石器

四、填表题

学派 代表人物 主要思想 代表作 儒家 孔子 仁爱 《论语》

道家 老子 无为而治，顺其自然 《道德经》 墨家 墨子 “兼爱”，“非攻” 《墨子》 法家 韩非 提倡法治 《韩非子》

兵家 孙武 “知己知彼，百战不殆” 《孙子兵法》

五、 列举题

1、历史上以少胜多的著名战役（三次以上） 答：200年 官渡之战；208年，赤壁之战；383年，淝水之战。

2、无锡的土特产（8个）：答：无锡水蜜桃、清水面筋、大浮杨梅、马山芋头、太湖白鱼、惠山蚕豆、金刚肚脐、雪浪贡茶

六、 材料分析题： 1、“伐无道；诛暴秦”。 请回答：

①材料所述的秦“无道”，有哪些具体表现？ 答：徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷

②先后起义“伐无道，诛暴秦”的分别是哪些人？ 答：陈胜、吴广、项羽、刘邦。 ③结果如何？

答：秦朝被刘邦领导的农民起义军推翻。

2、“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役”。 请回答：

①上述局面出现在历史上的哪一个事件之后? 答：昭君出塞

②这件事发生在哪个皇帝时期？答：汉元帝

③从这件事中可以看出我国民族关系的趋势是什么？

答：我国民族关系友好交流占主导，民族融合是主流。

尊尧班的体操口号篇九
《企业口号标语大全》

企业口号标语大全

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究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 G08 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。 G09 成功者找方法，失败者找借口。 G10 团队精神，是企业文化的核心。 G11 技术是基础，管理是动力。 G12 行动是成功的开始，等待是失败的源头。 G13 企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求。 G14 沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。 G15 有品质才有市场，有改善才有进步。 G16 5S：做好了，才算做了。 G17 5S是建立洁净亮丽，整齐舒适，安全高效的法宝。 G18 5S---减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。 G19 ISO14000是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。 G20 提供优质的产品，是回报客户最好的方法。 -------------------------------------------------------------------- F01 优质产品，丰厚成果。 F02 累积点滴改进，迈向完美品质。 F03 一丝之差，优劣分家。 F04 手连手，发扬优质精神。 F05 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 F06 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。 F07 提供优质的产品，是回报客户最好的方法。 F08 沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。 F09 技术是基础，管理是动力。 F10 5S是企业建立洁净亮丽，整齐舒适，安全高效的法宝。 F11 5S--减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。 -------------------------------------------------------------------- E01 环境与人类共存，开发与保护同步。 E02 落实环保责任，完善环保制度。 E03 生产绿色产品，节约地球资源。 E04 全员参与改善，持续环保社区。 E05 贯彻环境教育，宣导环保资讯。

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尊尧班的体操口号篇十
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B17 宁愿事前检查，不可事后返工。

I01 我们的策略是以质量取胜！

I02 文件受控易管理，贯彻执行要落实

I03 要有好的灌溉，才有好的成果

I04 做好品质记录，打好品管基础

I05 顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求

I06 每天进一步，踏上成功路--

C01 整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。

C02 整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用。

C03 清扫：清除垃圾和脏污，并防止污染的发生。

C04 清洁：维持前3S的成果，制度化，规范化。

C05 素养：养成良好习惯，提高整体素质。

C06 安全：确保工作生产安全，关爱生命，以人为本

C07 勤俭节约、爱护公物；以厂为家，共同发展。

C08 服务：强化服务意识，倡导奉献精神。

C09 培养优质素养，提高团队力量。

C10 5S效果很全面，持之以恒是关键。

C11 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

C12 整理整顿做得好，工作效率步步高。

C3-01 5S运动 从你我做起，让我们更有自信！

C3-02 整理-腾出更大的空间

C3-03 整顿-提高工作效率

C3-04 清扫-扫走旧观念，扫出新天地

C3-05 清洁-拥有清爽明亮的工作环境

C3-06 素养-塑造人的品质，建立管理根基

G01 没有品质，便没有企业的明天。

G02 品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

G03 推动全员品质活动，提高全员工作十七。

G04 ISO9000，企业打开全球化市场的金钥匙。

G05 质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。 G06 全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

G07 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

G08 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。

G09 成功者找方法，失败者找借口。

G10 团队精神，是企业文化的核心。

G11 技术是基础，管理是动力。

G12 行动是成功的开始，等待是失败的源头。

G13 企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求。

G14 沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。 G15 有品质才有市场，有改善才有进步。

G16 5S：做好了，才算做了。

G17 5S是建立洁净亮丽，整齐舒适，安全高效的法宝。

G18 5S---减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。

G19 ISO14000是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。 G20 提供优质的产品，是回报客户最好的方法。

F01 优质产品，丰厚成果。

F02 累积点滴改进，迈向完美品质。

F03 一丝之差，优劣分家。

F04 手连手，发扬优质精神。

F05 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

F06 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。

F07 提供优质的产品，是回报客户最好的方法。

F08 沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。 F09 技术是基础，管理是动力。

F10 5S是企业建立洁净亮丽，整齐舒适，安全高效的法宝。

F11 5S--减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。

E01 环境与人类共存，开发与保护同步。

E02 落实环保责任，完善环保制度。

E03 生产绿色产品，节约地球资源。

E04 全员参与改善，持续环保社区。

E05 贯彻环境教育，宣导环保资讯。

Z01 培育礼仪员工，创造团队精神

Z02 自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯

Z03 厕所卫生要注意,干净清洁常保持

Z04 办公室松弛体操

Z05 今天工作不努力,明天努力找工作!（员工版）

品质／质量管理宣传标语口号集锦

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

立足新起点，开创新局面。

质量是成功的伙伴，贯标的质量的保障。|

ISO9000--效率、效益之源

跨过ISO9000的门廊，步入21世纪的殿堂。

ISO9000--主客共享乐在其中。

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